2013年小学廉政文化进校园活动实施方案
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小学廉洁文化进校园活动实施方案(小编整理)第一篇:小学廉洁文化进校园活动实施方案小学廉洁文化进校园活动实施方案为贯彻落实中共中央颁布的《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》,根据教育部、省、泉州市关于全面开展廉洁教育的实施意见,以及《晋江市深化廉洁文化“六进”活动实施方案》和《深沪镇教委办办廉洁文化进校园活动实施方案》要求,结合我校实际,制订如下实施方案:一、目的意义开展廉洁文化进校园活动,是加强和改进青少年思想道德建设、全面推进素质教育的重要举措,是培育和谐校园文化、建设和谐校园的客观需要,是落实党风廉政建设和反腐败工作、建立健全惩治和预防腐败体系的重要任务。
通过深入开展廉洁教育,促使学校领导干部、教职员工廉洁从政、廉洁从教,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观;帮助学生了解我国基本的法律知识和廉政法律法规,树立公民道德和法律意识、廉洁意识,形成以廉为荣、以贪为耻的校园风尚,开创廉洁文化进校园工作新局面。
二、工作重点加强学校领导干部的廉洁意识,以“廉洁从政、勤俭办学”的理念管理学校工作,通过开展各项校园教育活动,提高学校领导干部的廉洁意识,促使学校领导干部以身作则、奋发有为勤俭办学。
加强学校全体教职工的廉洁意识,以“廉洁从教、服务学生”的教育理念教书育人,通过开展各项校园教育活动,提高学校全体教职工依法执教、廉洁从教的意识,促使全体教职工为人师表,做一名人民满意的教师。
加强全体学生的廉洁意识,以“敬廉崇洁、诚信守法”的思想陶冶情操,通过开展各项校园教育活动,提高学生的廉洁意识,建立清廉的价值观。
加强学校以及班级廉洁文化氛围的布置,通过“四育人”形式,使领导、教师、学生、家长受到廉洁文化的熏陶,提高全方位的敬廉崇洁思想。
加强学科间的廉洁文化渗透作用,通过语文、品生(品社)、综合实践课程、队会课、早会、国旗下讲话的教育,充分挖掘学科中的廉洁教育资源,提高学生的廉洁意识。
加强廉洁文化的宣传力度,如利用校园宣传栏、班级黑板报、手抄报等形式,宣传廉洁文化,营造学廉、思议护保的良好氛围,进一步提升全体师生的廉洁意识。
小学廉政文化进校园活动实施方案在小学开展廉政文化进校园活动,是为了培养学生树立正确的道德观念,增强反腐意识,进一步加强廉政教育,构建廉洁校园环境,提高学生的道德修养和文明素养,为他们的成长打下坚实的基础。
为此,制定以下活动方案:一、主题活动1. 举办“廉洁小学好榜样”评选活动,引导学生自觉遵守校规校纪,树立廉洁自律意识。
2. 开展“廉洁文化知识竞赛”,让学生通过答题竞赛了解廉洁文化知识,强化廉洁意识。
3. 组织“廉洁书画展”,鼓励学生通过创作作品,表达对廉洁文化的理解和追求。
4. 开展“廉洁征文比赛”,引导学生通过文字表达对廉洁的理解与追求,激发他们的写作兴趣。
5. 召开“廉政文化讲座”,邀请廉政专家为学生进行廉政教育,引导学生正确树立廉洁观念。
二、教育活动1. 制定廉政文化课程,融入课堂教学,通过案例分析等形式,引导学生深入了解廉政文化。
2. 定期举办廉政教育主题班会,让学生通过讨论廉政话题、交流心得,提高廉政素养。
3. 开展反腐倡廉故事宣传活动,引导学生通过正面榜样故事,明确廉政道德标准。
4. 组织参与廉政文化创意活动,让学生通过亲身体验、参与感受廉政文化的魅力。
5. 进行廉政文化主题阅读活动,推荐廉政相关图书,培养学生良好的读书习惯和思辨能力。
三、实践活动1. 开展“廉洁手抄报”制作比赛,让学生通过实践活动表达对廉洁文化的认同和追求。
2. 参与志愿服务活动,让学生通过实际行动服务社会,树立廉洁公正的服务理念。
3. 进行社区廉政文化宣传活动,让学生走出校园,了解社会廉政风气,培养社会责任感。
4. 举办“守护廉洁校园”主题演讲比赛,鼓励学生自觉参与维护校园风清气正。
5. 实施“廉洁环境创建计划”,通过学生的参与,共同营造廉洁整洁的校园环境。
以上是小学廉政文化进校园活动实施方案,旨在通过多种形式的活动,全方位、多角度地引导学生树立正确的价值观和道德观,培养廉洁自律的品质,为建设和谐校园、培养社会有用之才打下扎实的基础。
“廉政文化进校园”实施方案为贯彻落实中央、省、___关于加强廉政文化建设的有关文件精神,拓宽___倡廉新领域,培养广大师生正确的价值观和高尚的道德情操,营造崇尚廉洁、以廉为荣的校园氛围,特制定本方案:一、活动目标通过开展形式多样的廉政文化进校园活动,提高广大教职工爱岗敬业、廉洁从教意识,增强广大青少年学生清廉做人、规范做事、遵纪守法的自觉性,在全校教育系统营造浓厚的校园廉政文化氛围,形成以廉为荣,以贪为耻的良好风尚。
二、活动内容1、___党员干部学习《廉政准则》,撰写心得体会,并将心得体会在___会上交流。
2、学校主要负责人每学期给教职工上一堂廉政教育课。
3、___广大教职工深入学习《中小学教师行为规范》,___开展廉洁从教大讨论;观看一部廉政教育专题片;举办一次以爱岗敬业、廉洁从教为主题的演讲活动。
4、___广大教职工学习市教育局《___规范中小学收费管理__若干规定》和《___治理在职教师有偿家教__若干规定》,开展专项清理,对违反规定从事有偿家教(含家养)、乱收费和兜售资料教师进行一次大清查,大力查处典型案例,并将处理结果在本校予以公开。
5、___学生上好一堂廉洁教育专题课,开展一次以廉为荣、以贪为耻为主题的演讲活动,开展一次以遵纪守法、诚实守信为内容的主题班会(队会、团会)活动,___一次以___倡廉为主题的格言警句征集、作文、漫画、手抄报、书画等优秀作品展评活动。
6、在校园中开辟一处___倡廉宣传栏或黑板报,并及时更新。
三、活动要求1、完善工作机制。
要建立各负其责、广大干部师生共同参与的廉政文化长效工作机制,要不断改进和创新工作内容、形式、方法和手段,积极打造具有教育特色的廉政文化精品。
要结合工作实际,制定切实可行、操作性强的工作方案,做到任务明确,目标明确,措施明确,成效明显。
2、突出四个结合。
一是结合《廉政准则》等党纪法规的学习,进一步促进党员干部、教职工增强廉洁自律的自觉性,做廉洁自律、廉洁从教的表率。
小学廉洁文化进校园活动实施方案____年小学廉洁文化进校园活动实施方案一、活动背景廉洁文化是我国社会主义核心价值观之一,培养小学生廉洁意识,增强他们的道德道德修养,是当前我国教育工作的当务之急。
为了推进廉洁文化进入小学校园,提高小学生的廉洁素质,保护他们在成长过程中的身心健康发展,特制定以下活动方案。
二、活动目标1. 培养小学生廉洁道德观念,树立正确的金钱观。
2. 引导小学生正确认识与应对贪污腐败等不良风气,提高他们的抵制不良风气能力。
3. 加强廉洁文化教育,促进小学生的良好行为和品质形成。
4. 打造廉洁校园,为小学生提供良好的学习环境。
三、活动内容1. 开展主题教育活动。
廉洁文化进入小学校园的核心是引导小学生树立正确的价值观,因此可以开展一系列以廉洁为主题的教育活动,如演讲比赛、科普知识竞赛、书写廉洁诗歌等。
这些活动既能激发小学生的学习兴趣,又能在活动中传达廉洁理念。
2. 组织廉洁文化讲座。
邀请廉洁文化专家或相关人员来校园进行讲座,向小学生讲述贪污腐败的危害,介绍廉洁行为的重要性,激发小学生对廉洁的认识和追求。
3. 组织参观学习活动。
组织小学生参观廉洁典型单位或廉洁展览,让他们亲身感受廉洁的力量,学习廉洁的行为和精神。
4. 制作廉洁文化宣传资料。
印制廉洁文化宣传手册、宣传海报等,通过班级、学校公示栏、父母会等途径发放宣传资料,让小学生和家长都能够了解廉洁文化,从而在日常生活中树立正确的价值观念。
5. 组织廉洁文化活动周。
在活动周期间,开展一系列的廉洁文化活动,如举办廉洁演讲比赛、开展廉洁知识竞赛、组织廉洁宣传演讲等,通过多样化的形式,提高小学生对廉洁文化的认识和接受度。
6. 实行廉洁文化评选。
每学期末,评选出在廉洁方面表现优秀的小学生,并给予相应的奖励和表彰,激励他们的学习热情和参与积极性。
四、活动组织与实施1. 成立活动筹备组。
学校应成立由校长带领的活动筹备组,负责活动的策划、组织和执行工作。
小学廉洁文化进校园活动实施方案范文一、活动目标:1. 培养小学生正确的价值观,树立廉洁意识;2. 传播廉洁文化,倡导诚信行为;3. 提升小学生的法律意识和社会责任感;4. 培养小学生的公民素养,教育他们成为遵纪守法、与时俱进的新时代好少年。
二、活动形式:1. 组织开展系列主题教育活动;2. 制作宣传展板、海报和广播栏目;3. 开展队伍建设和师生互动活动。
三、活动内容:1. 主题演讲会:邀请知名专家、学者进行主题演讲,以生动的语言深入浅出地讲解廉洁文化的内涵与意义,引导学生树立正确的价值观。
2. 绘画比赛:在各年级开展绘画比赛,以廉洁和诚信为主题,鼓励学生发挥想象力和创造力,用图画表达对廉洁的理解。
3. 征文大赛:开展征文活动,邀请学生就廉洁和诚信相关的话题撰写文章,展示他们对廉洁意识的认识和理解。
4. 演讲比赛:组织主题演讲比赛,鼓励学生进行演讲表达,增强他们的语言表达能力和自信心,同时提升对廉洁文化的理解和认同。
5. 角色扮演:通过组织小剧场演出或角色扮演活动,引导学生通过扮演不同的角色,体验廉洁与诚信的重要性。
这种形式可以帮助学生更好地理解廉洁意识的内涵。
6. 公益活动:号召学生和家长一起参加慈善活动、环保活动等公益活动,培养他们的社会责任感和公民意识。
四、活动时间安排:1. 预热宣传:在活动正式开始前,进行预热宣传,包括发放宣传资料、制作宣传展板、开展广播栏目等,提前让师生了解活动内容和目标。
2. 活动策划:制定活动计划,明确每个活动的内容、形式和时间,并安排相关人员组织实施。
3. 活动开展:按照计划,依次开展各类活动,并保证活动过程的顺利进行。
4. 活动总结:活动结束后,组织相关人员进行总结和反思,并对活动效果进行评估。
五、活动保障:1. 资金保障:通过学校经费和赞助活动经费保障活动的顺利开展。
2. 人员组织:指定专人负责活动的组织和执行,并配备必要的工作人员和志愿者。
3. 宣传推广:利用校园广播、宣传栏、微信群等渠道进行宣传推广,扩大活动影响力。
小学廉政文化进校园活动实施方案范本一、活动目标:1. 弘扬社会主义核心价值观,培育廉洁文化,提升小学生的廉政素养。
2. 培养小学生的正直道德观念,增强自律意识,倡导诚实守信的行为准则。
3. 通过多种形式的活动,加深小学生对廉政的理解和认识,树立正确的权力观念和职业道德意识。
二、活动内容:1. 开展廉政教育课程:组织专业人士编写小学生廉政教育课程,将其融入小学生的日常学习中,通过生动的案例分析、互动游戏和讨论,提高小学生对廉政的认知程度和自我保护能力。
2. 举办廉政演讲比赛:组织小学生参加廉政演讲比赛,鼓励他们表达自己对廉政的理解和想法,通过公开演讲的形式培养他们的自信心和口头表达能力。
3. 开展廉政主题班会:每月定期组织廉政主题班会,邀请廉政宣讲人员对小学生进行廉政知识的普及和强化教育,引导他们树立廉洁意识和正确的价值观念。
4. 组织廉政知识竞赛:开展形式多样的廉政知识竞赛,如抢答、趣味问答、知识竞赛游戏等,调动小学生的学习积极性和参与度,巩固廉政知识,并通过竞赛加深对廉政的理解。
5. 设立廉政经典读本角落:在图书馆或教室中设立廉政经典读本角落,选取精心筛选的廉政相关图书,供小学生阅读,使其在阅读中领悟廉政精神,培养良好的道德品质。
6. 开展反腐倡廉手抄报展:鼓励小学生参与反腐倡廉手抄报的创作和展示,通过手抄报的方式展示小学生对廉政的理解、态度和追求,提高他们对廉政的关注度。
7. 举办廉政文化艺术节:组织小学生进行廉政文化艺术节,包括舞蹈、歌曲、演讲等多种形式,通过艺术表演的方式向全校师生传递廉洁正能量,培养小学生的审美能力和表演技巧。
三、活动时间安排:1. 第一学期:a. 9月-10月:开展廉政教育课程和廉政主题班会。
b. 10月中旬:举办廉政演讲比赛。
c. 11月:组织廉政知识竞赛。
d. 12月:设立廉政经典读本角落。
2. 第二学期:a. 1月-2月:开展反腐倡廉手抄报展。
b. 3月-4月:组织廉政文化艺术节。
小学廉政文化实施方案为进一步加强学校领导班子,教职员工和全体学生的思想道德建设,促进廉政文化建设,推进廉政文化进校园工作,根据上级有关“廉政文化进校园创建标准”文件精神,经中心校党支部、行政班子共同研究决定:从2013年3月起,在我校开展廉政文化建设活动。
为确保这项工作顺利进行,现规划如下:一、提高认识推进廉政文化建设进校园。
加强廉政文化建设是建立健全惩治和预防腐败体系的一项重要基础工程。
学校开展廉政文化建设工作,有利于发挥教育在反腐倡廉中的基础性作用:是新形势下有效抵制西方文化思潮冲击和消极腐朽思想侵蚀青少年的重大举措,是建立健全党风廉政建设和反腐败工作长效机制的必然要求,是加强和改进未成年人思想道德建设和师德建设的重要任务,对于促进青少年学生健康成长,确保社会主义事业后继有人,具有重大的现实意义和深远的历史意义。
加强廉政文化建设是加强青少年思想道德建设的必然要求。
学校是培养人才、传承文明、建设先进文化的重要阵地,青少年是祖国未来的建设者和接班人。
他们的思想道德素质如何,直接关系到中华民族的整体素质,关系到国家前途和命运。
在青少年学生人生起步发展、踏入社会前接受廉政文化熏陶,可以引导和培养青少年形成正确、积极、健康的理想信念、道德观念、法制意识和社会责任,养成良好的思想品质和道德情操,成为全面发展的“四有”新人。
二、学校廉政文化建设的总体目标坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和以人为本的科学发展观为指导,遵循学校教育教学规律和青少年学生成长成才规律,结合中小学思想道德教育规划,认真开展廉政文化建设。
l、积极推进廉政文化进校园、进课堂、进头脑。
2、保持生动性、趣味性、知识性、参与性与政治性、思想性的统一。
3、不断增强针对性、实效性和吸引力、感染力。
4、开展多种形式的廉洁教育活动,传播廉洁知识,弘扬廉政文化,优化育人环境,陶冶和培养学校领导干部、教师、学生正确的价值观、世界观、人生观和高尚的道德情操。
小学廉政文化进校园活动实施方案模版____年小学廉政文化进校园活动实施方案一、活动目标:1. 培养小学生正确的道德观念和价值观,提高他们的廉政意识和自我约束能力,增强他们的拒腐防变能力。
2. 加强小学廉政教育,形成全员参与、全程教育、全覆盖的工作格局,健全实施廉政教育的机制。
3. 提高学生廉政意识的同时,鼓励他们积极参与社会公益活动,培养社会责任感和共识意识。
二、活动内容:1. 廉政教育课程:将廉政教育课程纳入小学课程体系中,定期进行教学,通过讲授案例、开展游戏、表演剧目等方式,让学生了解廉政相关知识,树立正确的价值观和道德观念。
2. 德育活动:通过开展各类德育活动,培养学生的良好品德和道德品质。
例如,组织道德模范评选活动、开展主题班会、开展关爱行动等,通过实际行动引导学生树立正确的道德观念和行为习惯。
3. 模拟法庭:组织学生参与模拟法庭的活动,让学生通过角色扮演的方式了解法律知识,培养公正和公平的意识,并提高学生的辩论和表达能力。
4. 主题演讲比赛:通过组织主题演讲比赛,让学生通过发表演讲,表达对廉政的理解和认识,提高他们的口头表达能力和逻辑思维能力。
5. 实地考察:组织学生参观廉政教育基地、法庭、政府机关等,让学生亲身感受廉政教育的意义和重要性,加深他们对廉政的认识。
6. 文艺展示:通过举办文艺展示活动,包括舞蹈、歌唱、戏剧表演等形式,让学生通过艺术表达廉政理念,提高他们的审美能力和创造力。
三、活动实施方案:1. 确定活动时间:确定一年内的恰当时间段,分别在每学期开始和结束的前后两周组织开展一次活动,以确保活动的持续性和重复性。
2. 组织筹备工作:成立活动组织小组,由学校领导、教师代表、家长代表和学生代表组成,负责活动的筹备、组织及评估工作。
3. 制定活动计划:根据活动目标和内容,制定每次活动的具体安排和计划,包括活动形式、参与人员、时间安排、场地准备等。
4. 宣传工作:通过宣传栏、家长会、班会等渠道向家长和学生介绍活动内容和意义,并鼓励他们积极参与活动。
小学廉洁文化进校园活动方案为进一步巩固“廉洁文化进校园”活动成果,适应新形势下教师队伍建设及未成年人思想道德建设的需要,促使广大师生牢固树立“敬廉崇洁”的价值观念,决定继续开展“廉洁文化进校园”活动。
现将有关事项通知如下:一、指导思想:以科学发展观为指导,以全面推进素质教育为目标,以敬廉崇洁为主题,认真贯彻落实___《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防___体系实施纲要》精神,与学校德育工作相结合,与校园文化建设相结合,与课堂教学相结合,与校务公开相结合,多渠道、多角度开展教师廉洁从教和学生敬廉崇洁教育活动,形成诚信做人、遵纪守法、廉洁奉公的文明校园,为我校教育高位、均衡、可持续发展提供有力的政治保证。
二、领导小组:组长:___副组长:___组员:德育处、教导处、总务处成员三、活动内容:1.___一次廉洁专题讲座。
为了在学校领导班子、教职工中开展“廉洁从政、廉洁从教”教育。
校长在全校教职工中做一次廉洁教育专题讲座,增强廉洁从教意识。
希望通过教育,提高领导班子的廉洁意识和拒腐防变的自觉性,做到以身作则,勤俭办学,成为师生的楷模;促进全体教师爱岗敬业,诚信服务,为人师表,做一名人民满意的优秀教师。
2.评选鸡岭小学“学生心目中的好老师”。
要通过评选“学生心目中的好老师”等形式,树立榜样,用身边的事、身边的人进行勤政廉政教育,引起思想共鸣,起到入脑入心的作用。
3.举办丰富多彩的廉政主题活动,按年级段分层举办一些活动:A.一到三年级,各班利用班队课开一次“廉洁小故事”的主题班会,活动方案上交大队部。
B.四年级开展格言警句征集,请四年级每班上交___条最精选的廉洁格言。
C.五年级开展一次“全家廉洁家庭圆”劝廉家书活动,发挥“小手牵大手”作用,勉励父母廉洁自律做社会的好公民,构筑学校和家庭、社会预防___的大体系。
活动结束后五年级每班上交___篇信件。
D.六年级开展廉洁手抄报评比,活动结束后请每班上交___张廉洁主题手抄报。
二小廉政文化进校园活动实施方案为了贯彻落实泰教监【___】27__文件精神,按照《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防___体系实施纲要》的有关要求,进一步加强___倡廉宣传教育工作,提高全校师生遵纪守法的意识和自觉性,经研究决定,在全校开展“廉政文化进校园”教育活动。
根据我校教育实际情况,特制定如下实施方案。
一、指导思想:坚持以___思想、___理论、“___”重要思想为指导,认真学习贯彻《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防___体系实施纲要》,通过在校园___丰富多彩的___倡廉宣传教育活动,营造浓郁的校园廉政文化氛围,提高全校教职工爱岗敬业、依法执教、廉洁从教的意识,增强全校学生干净做人、规范做事、遵纪守法的自觉性。
二、参加对象:全校师生三、阳罗镇第二小学廉政文化进校园活动领导小组组长:___副组长:___组员:___四、活动内容要充分利用板报、橱窗、升旗仪式、班队会、信息网络等渠道,通过___主题班队会、故事会等丰富多彩的教育形式,营造浓郁的校园廉政文化氛围。
要认真落实“十个一”:①开好一次会议——在全体教师中召开一次廉政文化进校园动员会;②刊好一期板报——各班每学期刊好一期以廉政文化为主题的黑板报;③读好一本教材——《廉政文化进校园教育读本》;④上好一节专题课——学校每学期至少上好一节廉政教育专题课;⑤看好一部专题片——每学期看好一部___倡廉内容的影视专题片;⑥___好一次故事会——在学生中___一次以廉政文化为主题的讲故事比赛活动;⑦___一次“寻黑金”活动——在师生中___一次收集、创编廉政格言及从政警言活动并择优录入学校网站;⑧开好一次班队会——每学期各班___一次以廉政文化话题为主题的班队会;⑨发好一份倡议书——下学期开学初发一份以___倡廉为主要内容的倡议书;⑩播好一期广播——每月在学校晨帆广播站播一期关于___倡廉为主要内容的广播。
五、活动要求1、要将此次活动作为___倡廉的一项重要工作抓紧抓实,使这次___倡廉宣传活动成为提高全校师生素质、陶冶全校师生情操、净化全校师生心灵的过程,要动员和___全校师生参加到这次教育活动中来。
2013年小学廉政文化进校园活动实施方案
依照2012年全区教育工作会议精神和区教育系统纪律检查委员会文件精神和总体要求,把廉政文化教育和学校各项活动结合起来,遵循学校教育教学规律,坚持依法治校,以德立教,廉洁从政的工作方针,教育和号召全体教师教书育人,为人师表,关爱学生,从教廉洁,为学校各校工作的近年来,受社会别良风气妨碍,各种腐败事件时有发生,就连教育这块圣地也受到严峻侵蚀,给教师和学生带来了别良妨碍,所以,为保证教育的廉洁和纯真,促进教师真诚地教书育人和学生积极健康地成长,特制定新华街小学廉政文化进校园活动实施方案。
一、指导思想依照2012年全区教育工作会议精神和区教育系统纪律检查委员会文件精神和总体要求,把廉政文化教育和学校各项活动结合起来,遵循学校教育教学规律,坚持依法治校,以德立教,廉洁从政的工作方针,教育和号召全体教师教书育人,为人师表,关爱学生,从教廉洁,为学校各校工作的顺利开展奠定良好的基础和提供有力的保证。
二、领导机构为保证廉洁文化进校园活动的有效性,成立以校长任组长,各科室主任任组员的领导小组,各科室要带领教师端正工作作风,树立良好师德,保证活动的全面开展和顺利实施。
三、具体措施1、加强领导班子队伍建设。
学校领导班子是开展学校各项工作的排头兵、领头雁,必须清醒地认识廉政文化进校园活动的重要性,要做到以身作则,领先垂范,提高廉政意识和拒腐防变的自觉性,树立廉洁从政、勤俭办学的崇高思想,以集体利益为重,做师生的楷模,办人民中意教育。
2、加强教职工队伍建设,尤其是师德师风建设。
要严格按照晋中市教育局出台的八个倡导和八条禁令规范教师师德行为,和全体教师签订师德师风工作责任书和制止教育乱收费工作责任书,引导和号召全体教职工在工作中要具备四种意识(教改意识、求实意识、竞争意识、质量意识);四种精神(敬业精神、奉献精神、科学精神、创新精神);努力做到四无(无有偿家教、无体罚和变相体罚、无违规推销教辅资料和其它商品、无别文明行为),真正打造一支师德高尚,业务精湛的教师队伍,形成严谨治学、廉洁从教、关爱学生、和气可亲的教师形象。
3、营造风清气正的育人环境。
廉政文化进校园活动要和道德说堂活动结合起来,要和学雷锋活动结合起来,大力开展良好师德创建活动,树立师德先进典型,倡导学生学雷锋要从周围的点滴小事做起,从自我做起,努力在全校形成良好的教风、学风和校风。
学校要经过红领巾广播站和板报宣传栏等渠道广泛宣传廉政文化进校园活动的要紧内容,营造风清气正的良好育人环境。
4、开展形式多样的廉洁教育活动。
要经过制作廉洁教育版面、观察警示教育片、写心得体味、开展交流研讨等形式,教育广阔教职工和全体学生学廉洁、知道廉洁、做廉洁的践行者,形成良好的廉洁适应。
5、深入开展廉政文化六进活动。
(1)进课堂。
要求各班要利用班队会时刻给学生说解对于廉政文化的内容,积极对学生开展廉洁教育,让学生知道得珍惜劳动成果,珍惜今天的幸福日子,杜绝白费,形成良好的思想道德品格。
(2)进络。
要积极开发学校站,并设立廉政文化专栏,进一步充实学校的廉洁教育、廉政文化内容,抢占学生思想教育络空间。
(3)进图书室。
学校要购买廉政教育图书,并把廉政文化教育与传统美德教育、法制教育有机结合,积极引导学生阅读这方面的图书,帮助学生形成红色阅读适应。