三(下)语文第一单元检测

三年级（下）第一单元评价测试卷(时间:60分钟分值:100分)二、选字填空。

(4分)消( ) ( )易( )会( )人( )开排( )饱( ) ( )挂三、分别写出三个带有下列偏旁的字,并回答问题。

(7分)扌纟艹氵我发现带“扌”的字大多与有关系,带“纟”的字大多与有关系,带“艹”的字大多与有关系。

四、照样子,写一写。

(4分)一(朵)(雪白)的荷花一( )( )的荷叶一( )( )的图画一( )( )的细雨一( )( )的独角仙五、选择合适的字词填空。

(填序号)(4分)A.杆B.竿1.李大爷扛着钓( )去公园钓鱼了。

2.那里竖着一根木( )。

A.荡漾B.飘荡3.水面的小圆晕一圈圈地( )开去。

4.一朵朵白云在天空中自由地( )着。

六、把下面的句子补充完整。

(8分)1.眼前的一池荷花,就像。

2.几只燕子停在电线上休息,就像。

3.天边的朝霞,就像。

4.柳树迎风摆动,就像。

七、判断正误。

(正确的画“✔”,错误的画“×”)(4分)1.《三衢道中》的作者是唐代的曾几。

( )2.《燕子》一文主要描写了燕子小巧灵活、伶俐可爱的特点。

( )3.“荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。

”这句话运用了拟人的修辞手法。

( )4.“白荷花在这些大圆盘之间冒出来”中的“冒”字写出了白荷花的艳丽夺目。

( )八、按课文内容填空。

(10分)1.《绝句》的作者是代的。

诗中“迟日”的意思是,诗的后两句是“, ”。

(4分)2.日出江花,春来江水绿如蓝。

?(2分)3.《三衢道中》中“, ”两句写了绿树浓荫,爽静宜人,黄鹂啼鸣的景象,传达出诗人轻松愉快的心情。

(4分)九、课内阅读我最棒。

(9分)荷花已经开了不少了。

荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。

白荷花在这些大圆盘之间冒出来。

有的才展开两三片花瓣儿。

有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。

有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。

看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。

三年级语文下册第一单元测评卷时间：80分钟满分：100分班级__________姓名__________得分__________一、基础知识。

(35分)1.用“\”划掉下列加点字的错误读音。

(3分)优惠．(huì hài)荡漾．(yān yàng)舞蹈．(táo dǎo)崇．高(chóng chún)闲散．(sàn sǎn)丝绸．(chú chóu)2.看拼音，写词语。

(8分)yuān yāng péng bópí juàn guǎng fàncòu chéng lúyáhén jìjù jí3.同音字组词。

(8分)[méi] ( )瑰（）体（）毛（）花[xíng]( )为地（）（）法血（）[xiān]神( ) 祖（）（）花（）维[bàn]花（）伙（）装（）搅（）4.将下列词语与其对应的意思用线连起来。

(8分)翩翩起舞形容光泽、颜色耀眼好看。

顺顺溜溜指水波被阳光照射到的样子。

光彩夺目形容轻快地跳起舞来。

波光粼粼指通畅顺当，没有阻拦。

5.找出下列句子的错别字，并改正在后面的括号里。

(8分)(1)这么多的白荷花，一朵有一朵的恣势。

（）-（）(2)有的还是花骨朵儿，看起来饱帐得马上要破裂似的。

( )-( )(3)嫩蓝的春天，几支木竿，几痕细线连于杆与杆之间，线上停着几个小黑点，那便是燕子。

（）-（）(4)小燕子的翼尖或剪尾，偶尔贴了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。

（）-（）二、能力提升。

(17分)1.按要求写句子。

(8分)(1)二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，细雨由天上洒落着。

(改为比喻句) ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿(2)我小时候也画过不少，因为它的形态好掌握，很好画。

部编版小学三年级语文下册第一单元综合试题一(时间：60分钟满分：100分)一、给带点的字选择正确的读音，用“√”标出。

(3分)花骨．朵(ɡūɡǔ)闲散．(sǎn sàn)绸．缎(chóu zhōu)电线杆．(ɡānɡǎn) 薄膜．(móme) 线圈．(juǎn quān)二、拼一拼，写一写。

(8分)三、火眼金睛，辨字组词。

(8分)掠（）惊（）芦（）芽（）凑（）奏（）拂（）佛（）四、选字填空。

(2分)乏泛1．通过少先队的广( )宣传，向灾区捐款的人越来越多。

2．我们的生活中并不缺( )美，而是缺少发现美的眼睛。

瓣辫3．小妹妹扎着一对牛角( )，显得特别有精神。

4．冬天刚过去，美丽的迎春花的花( )已经悄悄地展开了。

五、在括号里填上合适的词语。

(9分)1．一( )羽毛一( )尾巴一( )风一( )画2．( )的尾巴( )的小燕子( )的图画( )的天空( )的荷叶( )的硬翅六、用“╲”划去括号里不恰当的词语。

(4分)1．水面的小圆晕一圈圈地(荡漾飘荡)开去。

2．他们走在回家的路上，唱起了一首(轻巧轻快)的歌曲。

3．这只小狗的鼻子真(灵活灵敏)，老远就闻到了食物的气味。

4．他是个十分聪明的孩子，但(偶然偶尔)也会犯下小错误。

七、照样子，写句子。

(6分)1．荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。

，像。

2．清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。

，一，就。

3．凡是有复眼的昆虫，视觉都很灵敏。

凡是，成绩都。

八、根据课文内容填空。

(10分)1．，春江水暖鸭先知。

2．泥融飞燕子，。

3．，添得黄鹂四五声。

4．诗人白居易直接描绘江南美景的诗句是“，”。

5．课文中的“花大姐”指的是，“挂大扁儿”指的是。

九、阅读短文，完成练习。

(20分)(一)(8分)我忽然觉得自己仿佛(fúfó)就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。

一阵微风吹过来，我就翩翩．(pián piān)起舞，雪白的衣裳随风(飘漂)动。

统编版小学语文三年级下册第一单元质量检测卷（一）一、书写(共10分)1．读拼音，写汉字。

小燕子飞得píjuàn了，落在xiān x ì的电线杆上休息。

还有的轻轻lüègu ò水面，在水上留下一圈圈的hén j ì。

一阵风吹过，白色的荷花huābàn随风wǔdǎo，上面露出了几个lián péng，bǎo zhàng得好像马上要lièkāi似的。

这么多的荷花。

一朵有一朵的zīsh ì。

二、选择题(共8分)2．下列带点字读音全部正确．．的一组是（）A．纤．细（qiān）舞蹈．（dǎo）荡漾．（yànɡ）膜．翅（mò）B．河豚．（tén）伶俐．（línɡ）崇．高（chónɡ）缭．绕（liáo）C．挨．着（āi）投掷．（zhènɡ）距．离（jù）电杆．（ɡǎn）D．闲散．（sǎn）丝绸．（chóu）记录．（lù）饱胀．（zhàng）3．下列各组词语中，没有．．错别字的一项是（）A．凑成纤细崇高掠过B．减少仿拂羽翼伶俐C．姿势花辩沾水距离D．偶尔破列聚拢荡漾4．下列词语搭配有误．．的一项是（）A．朱红的硬翅鲜艳的小黑点B．烂漫无比的春天旷亮无比的天空C．碧绿的荷叶嫩黄色的小莲蓬D．波光粼粼的湖面伶俐可爱的燕子5．下列说法有误．．的一项是（）A．“小溪泛尽却山行”一句中“却”的意思是“再，又”。

B．《荷花》的作者叶圣陶把自己想象成荷花，将荷花在微风中的姿态写活了。

C．《惠崇春江晚景》是唐代诗人苏轼为惠崇的画作所写的题画诗。

河豚是惠崇画中的景物之一。

D．《燕子》写出了燕子的伶俐可爱，表达了作者对燕子的喜爱之情。

三、填空题(共18分)6．辨字组词组词：蓬( ) 贷( ) 佛( ) 瓣( )篷( ) 货( ) 拂( ) 辫( )7．在括号里填上合适的量词。

三年级下册语文第一单元综合能力测试一、选择题1．我国古代神话传说中，人类的始祖是( )A．皇帝B．夸父C．女娲D．盘古2．我国古代有一位女扮男装，替父从军的巾帼英雄，她是( )A．李清照B．梁红玉C．公孙大娘D．花木兰3．“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

”这里的“佳节”是( )A．重阳节B．中秋节C．清明节D．端午节二、填空题1. 请你猜猜公交车上的三位乘客分别在哪一站下车呢？站点一：妈妈在医院( )工作了两天一夜，才回到了家。

站点二：演出结束后，人们( )走出剧场。

站点三，小红看书入了迷，她匆匆忙忙吃完饭，又坐到书桌前( )读起书来。

2.读古诗找成语。

雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。

( )烛蛾谁救护，蚕茧自缠萦。

( )春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。

( )女娲炼石补天处，石破天惊逗春雨。

( ) 黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。

( )3.动物喻人。

（1）立场不稳，看风便使舵的人。

( ) A．铁公鸡（2）笑脸相迎，两面三刀的人。

( ) B．哈巴狗（3）强横无赖，独霸一方的人。

( ) C．替罪羊（4）一毛不拔，吝啬钱财的人。

( ) D．地头蛇（5）趋炎附势，百依百顺的人。

( ) E．笑面虎（6）代人受过，替人挨揍的人。

( ) F．变色龙4. 他是晋代著名的田园诗人，曾在散文《桃花源记》中描绘了一个和乐安宁的“世外桃源”。

这位大诗人是( )。

5. 他是三国时期著名的文学家，与父亲曹操、哥哥曹丕被合称为“三曹”。

这位文学家是( )。

6. 花之别名。

（选一选）昙花（）A．木棉金银花（）B．圣诞花杜鹃花（）C．月下美人攀枝花（）D．忍冬一品红（）E．映山红三、按要求做题1. 采撷文字花。

2．（1）荷花池的美景让我陶醉。

感叹句：______________________反问句：____________________双重否定句：____________________（2）燕子飞回来了。

扩句：修改病句。

（3）大家通过并讨论了这个计划。

部编本人教版小学三年级语文下册第一单元检测卷及答案一、基础达标。

1. 读拼音，写字词。

《huì chóng（ ）春江晚景》为我们描绘了一幅春日美景图：春风fú（ ）过lú（ ）苇抽yá（ ），x ī（ ）水回暖，jí jù（ ）在一起的花儿f ǎng fú（ ）等待太阳的召唤。

我还可以想象到，不知疲juàn （ ）的yàn （ ）子ǒu ěr （ ）lüè（ ）过水面，留下一道hén（ ）迹。

2. 下面带点的字，读音完全正确的一项是（ ）A.河豚．（tún） 伶俐．（línɡ） 电杆．（ɡǎn） 膜．翅（mó） B.距．离（jù） 瞎．子（xiā） 紧挨．（ái） 缭．绕（liáo）C.联络．（luò） 平凡．（fán） 有益．（yì） 翩．翩起舞（piān）D.荡漾．（yànɡ） 羽翼．（yì） 闲散．（sàn） 纤．细（xiān）3.用自己喜欢的符号给下列字词归类，并说说理由。

（1）援 缭 贷 贡 掷 缚 捞 络 资归类理由：_____________________________________________（2）莲蓬 花骨朵儿 挂大扁儿 力气 衣裳 花瓣儿归类理由：_____________________________________________4. 比一比，再组词。

5. 填不同的量词。

6.选词填空。

偶然偶尔（1）一次（）的机会，我认识了他。

（2）小燕子的翼尖或剪尾，（）沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。

轻巧轻快（3）春姑娘迈着（）的脚步来了。

（4）燕子有一双（）的翅膀。

7. 按要求完成句子练习。

（1）把眼前的一池荷花看作一大幅活的画。

部编版语文三年级下册第一单元达标测试卷积累·运用一、读拼音，写词语。

wū hēi chóng gāo zī shì sǎ luòqīng xiāng guǎng fàn xiān xì xī liú二、用“√”给加点字选择正确的读音。

闲散．(sǎn sàn) 融．化(róng yóng) 挨．饿(āi ái)束缚．(fú fù) 鸳鸯．(yāng yàng) 木杆．(gān gǎn)三、比一比，组词语。

拂( ) 掠( ) 倦( )佛( ) 惊( ) 卷( )四、照样子，在括号里填入合适的词语。

(光彩夺目)的图画 ( )的花朵 ( )的春天(款款)地落下 ( )地抚摸 ( )地流动五、我会按要求填空。

1.先把词语补充完整，再选词填空。

(填序号)①欣欣向( ) ②翩翩起( ) ③生( )勃勃④( )光粼粼 ⑤严丝合( ) ⑥( )意盎然A.姑娘们伴随着欢快的乐曲 。

B.一阵微风吹过，湖面上 ，好像无数条银蛇在游动。

六、按要求写句子。

1.小燕子掠过湖面。

(扩句)2.闻到荷花的清香，赶紧往荷花池跑去。

(修改病句)3.伶俐可爱的小燕子从南方飞回来了。

(缩句)4.小燕子带了它的剪刀似的尾巴，斜飞于旷亮无比的天空。

(仿写句子)5.一阵雷声惊醒了小红。

(改为“把”字句和“被”字句)七、根据课文内容填空。

(10分)1.一身 的羽毛,一对 的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样 小燕子。

2.古诗《绝句》是 代诗人 写的。

诗的前两句是 , 。

诗中“泥融”是 的意思。

前两句诗的意思是: 。

3. ,春江水暖鸭先知。

4.日出江花红胜火， 。

阅读·理解一、判断下列句子的说法，正确的打“√”，错误的打“×”。

1.《惠崇春江晚景》描写的是作者在惠崇这个地方看到的景色。

( )2.《燕子》一文作者对燕子的描写主要是通过外形、飞行和停歇的状态来进行的。

部编版小学语文三年级下册第一单元测试卷（附答案）一、给下列句子中的加点字选择正确的读音，打“✓”。

（4分）1.我们在公园散．（sǎn sàn）步，妹妹散．（sǎn sàn）着头发兴奋地跑来跑去。

2.弟弟玩游戏时，拿笔杆．（gān gǎn）儿当旗杆．（gān gǎn），把彩纸卷在笔彩旗。

3.蚂．（mǎmà）蚁和蚂．（mǎmà）蚱是两种不同的昆虫。

4.看他无精打采地挨．（āi ái）着墙根儿站着，一定是因为淘气挨．（āi ái）训了。

二、看拼音，写词语。

（8分）lúyáméi zi jùlǒng xiān xì（）（）（）（）lián peng bǎo zhàng zīshìfǎng fú（）（）（）（）三、辨字组词。

（4分）减（）泛（）偶（）瓣（）喊（）眨（）遇（）辫（）四、在括号里填写恰当的四字词语，把短语补充得准确生动。

（3分）（）地图画（）的天空（）的衣裳（）的春风（）的柔柳（）的花瓣儿五、选词填空。

（4分）平添增加1.小燕子从南方赶来，为春光（）了许多生趣。

2.春节过后，小明的体重明显（）了。

灵活灵敏3.王老师教学方法（）多变，课堂气氛很活跃。

4.这只小狗的鼻子真（），老远就闻到了食物的气味。

六、按要求写句子。

（6分）1.一池的荷花在风中摇摆。

（改写句子，把荷花当作人来写）2.荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。

（照样子，把句子写生动）田野里的油菜花都盛开了，像3.（语文要素）一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。

（仿写一种动物外形）七、根据所学知识填空。

（12分）1.（语文要素）读完“梅子黄时日日晴，”两句，我的眼前浮现出这样的画面：。

2.（语文要素）春天，看到桃花盛开，鸭子戏水的景象，我想起苏轼的诗句“，春江水暖鸭先知”；看到江水碧绿，江边鲜花红艳的景象，我想起白居易的诗句“，春来江水绿如蓝”。

部编版三年级下册语文第一单元检测题班级姓名一、基础达标。

(44分)1．下面带点的字，读音完全正确的一项是( )(2分)A．河豚．(tún) 伶俐．(línɡ)电杆．(ɡǎn)膜．翅(mó)B．距．离(jù) 瞎．子(xiā)紧挨．(ái) 缭．绕(liáo)C．联络．(luò) 平凡．(fán) 有益．(yì) 翩．翩起舞(piān)D．荡漾．(yànɡ)羽翼．(yì) 闲散．(sàn) 纤．细(xiān)2.读拼音，写字词。

(8分)。

《(huìchóng)春江晚景》为我们描绘了一幅春日美景图：春风fú过，lú苇抽yá，xī水回暖，jí jù在一起的花儿fǎng fú等待太阳的召唤。

我还可以想象到，不知疲juàn 的yàn子ǒu ěr lüè过水面，留下一道hén 迹。

3．用自己喜欢的符号给下列字词归类，并说说理由。

(4分)(1)援缭贷贡掷缚捞络资归类理由：(2)莲蓬花骨朵儿挂大扁儿力气衣裳花瓣儿归类理由：4．填不同的量词。

(4分) 5．比一比，再组词。

(4分)6．选词填空。

(4分)偶然偶尔(1)小燕子的翼尖或剪尾，( )沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。

(2)一次( )的机会，我认识了他。

轻巧轻快(3)燕子有一双( )的翅膀。

(4)春姑娘迈着( )的脚步来了。

7．连一连。

(4分)褐色的春天轻快有力的燕子雪白的叶子活泼可爱的春天嫩蓝的衣裳烂漫无比的翅膀碧绿的口水波光粼粼的湖面8．按要求完成句子练习。

(8分)(1)梧桐树在摇晃着。

(改为拟人句)(2)荷叶又大又绿。

(改为比喻句)(3)把眼前的一池荷花看作一大幅活的画。

画家的本领真了不起。

(用关联词把两句话连成一句话)(4)春天到来时，太阳从江面升起，把江边的鲜花照得比火红，碧绿的江水绿得胜过蓝草。

三年级语文下册第一单元检测卷一、基础知识（40分）1.认真拼一拼，把字写漂亮。

（10分）yuān yang jù lǒng zī shì pí juàn wǔ dǎolián peng pò liè gǎn jī hén jìǒu ěr2.分清这些字，分别组词。

（10分）佛（）瓣（）凑（）掠（）减（）拂（）辫（）奏（）凉( ) 喊（）3. 补充词语。

（6分）光彩（）（）旷亮（）（）翩翩（）（）（）的羽毛（）的翅膀（）的小燕子4. 按要求写句子。

（6分）（1）燕子掠过湖面。

(扩句，至少两处)______________________________________________________________ （2）飞倦了的燕子闲散地在纤细的电线上休憩。

（缩句）_________________________________________________________________（3）独角仙的力气一定似乎很大。

(用修改符号修改病句)_________________________________________________________________ 5. 同音字选字组词。

（8分）【瓣辨辩】（）论（）别花（）争（）【粘沾站】（）湿（）贴车（）进（）二、积累运用（10分）1. 千条万条的柔柳， __________________，__________，_________,都像____________________,形成了________________。

2. ____________________，春风花草香。

3._____________________，小溪泛尽却山行。

4.竹外桃花三两枝，___________________。

5.蜻蜓飞过来，告诉我__________________。