公司试用期员工考核表

试
姓名
所属部门
职位
一、评分标准:
单项评分标准
１０分优秀； ８－９分良好； ７分符合； ５－６分欠缺； ０－４分不符合
综合评分标准
９５－１００:工作表现优秀。
８５－９５以下：工作表现优良,完全胜任岗位一般要求。
８０－８５以下：工作表现尚可,基本胜任岗位一般要求。
７０－８０以下：工作表现勉强,尚需改进方可达到岗位一般要求。
评定总分:
三、专项指标考核:（占总考核的60%）
岗位主要工作指标
期望目标
配分
主管评分
评定总分:
１００
四Hale Waihona Puke 综合评分:考核人:被考核人:
日期:日期:
填表说明:１、本表旨在帮助上级客观地对员工试用期内的工作绩效／工作能力进行评价。
２、专项指标考核栏由考核人根据员工的工作岗位设定主要的工作目标,依据重要性依次罗列并给予相应的配分。为突出重点,指标不宜超过５项,配分和为１００。
１０
协作性
能立足全局,能与他人合作,主动帮助他人。
１０
纪律性
严格遵守公司制度,无违纪行为。
１０
工作能力
知识和技能
掌握本职位所需的专业知识,并能运用。
１０
沟通能力
书面与口头表达流畅,善于与上下级沟通。
１０
理解判断力
正确理解上级意图,迅速作出有效判断。
１０
计划能力
能制定有效的工作计划,并按计划开展工作
１０
７０以下： 工作表现较差,不符合岗位一般要求。
二、基本指标考核:（占总考核的40%）
考核内容
考核要素
考核标准说明
配分
自评
上级评

新员工试用期考核表三篇
篇一：新员工试用期考核表
新员工基本情况表
新员工试用期考核表（一）
终考核结果的60%。

新员工试用期考核表（二）
30％。

新员工试用期考核表（三）
10％。

篇二：新入职员工试用期考核评价表
本表用于新入职员工试用期考核评估，作为试用期间工作表现重要依据，完成后提交人事部备案。

部门负责人意见：签名：人事部意见：
篇三：新员工试用期转正考核表
转正考核鉴定说明
1、试用期内，公司采取导师制，辅导员工达成试用期工作任务，帮助员工提升；
2、新员工入职后一周内，与导师沟通填写“试用期员工绩效辅导”，约定试用期工作任务和辅导措施，提交《新员工试用期转正考核》至综合管理部人事专员处归档备案。

3、新员工接到人事专员通知后，撰写《新员工转正答辩PPT》及《新员工试用期转正考核表》中的“个人小结”部分，经导师、部门经理、分管领导审阅后，提交给人事专员备案（5个工作日内完成）。

4、综合管理部每月将安排两次转正答辩，答辩时间不晚于员工试用期满前5日。

5、转正答辩后，进行转正审批，所属部门经理、分管领导、综合管理部及总经理审批转正意见；
6、转正审批通过当日，人事专员邮件告知员工审批结果。

一、试用期员工绩效辅导
说明：此表入职7天内，由导师与试用期员工沟通后进行填写。

二、个人试用期小结
三、员工转正答辩评审
说明：试用期员工在转正前1周进行转正答辩，参加评审人员为分管领导、
部门经理、工作导师及人力资源成员，答辩完成，导师汇集意见填写此表。

四、员工转正审批
说明：员工答辩完成次日，填写此表，进行转正审批。

考勤记录
1、无迟到早退5分
2、迟到或早退1-2次2-3分
3、迟到或早退3-5次0-1分
4、迟到或早退5次辞退
新员工培训考核
1、优秀。4-5分
2、良好。2-3分
3、一般。0-1分
4、不及格。辞退
试用部门
实际工作能力，解决问题的能力和执行力
1、对分配的工作能很好的及时完成。13-15分
2、对分配的工作能在上级和同事的帮助下完成。8-12分
3、个人总结无收获，个人能力没有提高。0-1分
人事部、试用部门的综合印象
较好4-5分
一般2-3分
较差0-1分
总经理综合印象
较好4-5分
一般2-3分
较差0-1分
被考评者成绩：
需要改进工作的具体建议：
考评者签字（直接负责人）：
日期：
被考评者自我评述：
被考评者签字：
日期：
3、对自己工作流程不熟悉，对部门规章制度也不熟悉。0-4分
与部门同事工作的配合和协调情况
1、能和部门同事有机的配合与协调，高效的完成部门的工作任务。8-10分
2、与部门同事在工作上并不能很协调，配合上出现一些小问题，但最终完成部门工作。4-7分
3、与部门同事在工作上出现矛盾，导致工作延期，造成公司损失。0-3分
2、能在规定的时间完成规定的任务。14-17分
3、在规定的时间内完成规定的任务务的80%以上.9-13分
4、在规定的时间内完成一半的工作。4-8分
5、规定的时间一半的工作都没完成。0熟悉，对部门的规章制度也非常熟悉。8-10分
2、对自己的工作流程大体了解但并不十分熟悉。5-7分
试用期员工综合评估表
HR-004
姓名

考评人
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ签字确认
年 月 日
填表说明：1、KPI工作计划权重合计占比100%；2、绩效考核指标需要可量化、可考核；3、衡量标准：时间与质量做出说明；4、评分原则：原则上完成即得100分，未完成得0分，如果存在质量争议问题，得60分。5、评级原则：合格80-100分；不合格70分以下。
员工试用期考核表
姓名
部门
职位
考核人
试用期限
年月日至年月日
考核项目
绩效考核指标
衡量标准
权重
完成情况
自评
上级考评
岗位KPI
（关键事项）
合计
100%
未完成工作说明
内容分析
处理办法及完成时间
1.
2.
3.
改善性建议
成绩：□合格 □不合格
员工计划
签字确认
年 月 日
考评人计划
签字确认
年 月 日
员工成绩
签字确认
年 月 日

5
开拓性
工作中开拓、创新方面的意识与表现
能否在工作中发现问题并有效改进
5
是否在工作中有创新，并勇于尝试
5
纪律性
在遵守公司纪律和规章制度方面的表现
能否严格遵守各项制度和规定，服从命令和指挥
5
是否按时参加相关会议和活动
5
工作绩效
试用期工作安排的实际完成情况
是否保质保量、按时完成考核期内工作任务
20
是否承受压力、克服困难地完成工作
员工试用期考核评价表
考核项目
考核要素
考核要素定义
考评要点
权重
评分
小计
工作能力
知识技能
有关工作的业务知识和技能的宽度和广度
是否具备岗位要求的专业理论和知识
5
是否具备其他相关领域丰富的知识与技能
5
理解力
领悟上级意图，并迅速做出有效判断的能力
是否能充分理解并把握要点
5
是否能对指示产生疑问时立即请示、提问，力求弄懂弄通
5
沟通能力
与上下级、同事间的交流、信息传递的能力
是否根据时间、场合等的不同采取不同的交流方式
5
能否通过有效沟通达成一致目标
5
工作态度
主动性
在主动开展工作方面的表现
能否充满责任感，主动承担任务
5
能否独立自主、积极热情地开展工作
5
协作性
工作中与他人协作、配合方面的表现
能否与同事协调配合地开展工作
5
能否维护气氛良好的人际关系
10
汇总
满分总分为100分，总评分即各单项要素评分之和
100
考核结果
□合格，建议转正 □ 试用不合格，建议转岗 □ 试用不合格，建议辞退

5~7
最低要求
3~4
即使经过指导和反复修改，也不能达到工作要求，或存在重大工作失误
0~2
复评得分
业绩评价 （30分）
1项
关键业绩描述
（被考核人填写）
2项
3项 （附工作小结）
4项
出勤统计
请假天数
等级
A(优秀）90~100
与公司岗位设计的匹配度： 优
5项 分值合计
迟到 次数
良
中
B（良好） 80~89
0~1
主动收集工作相关信息，并做好整理归档，努力保证信息传达的及时性、准确性
和完整性
2~3
信息收集整理
注意收集和整理工作中的相关信 息，并做好相关记录和传达
3
被动接收工作相关信息，整理归档和信息传达不够及时和准确
1~2
经常需要他人提醒或领导指示才会接受相关工作信息，很少进行整理归档和必要
的信息传达
0~1
复评得分
共2页
试用期员工考核表
试用期员工姓名
部门
岗位
入职时间
评价指标 计划与执行
指标描述
满分
把握上级领导安排的工作任务，
合理制定工作计划并严格执行
6
评分标准
清晰把握上级领导安排的工作任务，能辨别轻重缓急，制定合理高效的工作计 划，并严格执行 能把握领导安排的工作任务，但有时抓不住重点；能相应制定工作计划，但有时 不能按时按量完成 大体把握领导安排的工作任务，但分不清轻重缓急，工作计划制定不合理，执行 过程不理想
4~5 2~3
能力、执行力评价 （30分）
工作很轻松，有大量的空余时间，工作成果很少
0~1
工作迅速有效，经常提前完成既定工作计划，并能完成一些计划外的工作任务

新员工试用期考核评价表各位主管，新员工入职后由各部门主管进行考核评价，评价时间节点为: 1.入职两周、2.入职一个月、3.入职两个月、4.转正前，共四次。

人事部会在每个节点前提醒填写，主管评价将成为新员工能否转正的重要依据，请认真填写.1.员工姓名:新训导师:一、工作态度2.积极性(爱司爱岗，服从任务安排，高标准做好职务范围内的工作。

)非常差非常好3. 纪律性(严格遵守公司各项规章制度及上级指示，忠于自已的岗位，表里一致开展工作。

)非常差非常好4.进取心(有积极向上的心态，有事业奋斗的决心，每一项任务专心细致做到极致。

)非常差非常好5.责任感(自觉把握在工作中的角色，遇到困难不屈不挠攻克，对自已的工作行为及结果有负责态度）非常差非常好二、工作能力6.基本知识、技能(掌握试用期内所在岗位应具备的知识、技能,达到认定的基准。

)非常差非常好 7. 执行能力(准确理解工作要求，按时按要求完成并反馈布置的任务，形成闭环。

)非常差非常好8. 学习能力(勤奋好学，积极请教，努力学习各项与工作相关的工作技能，更好地完成工作任务。

)非常差非常好9.沟通表达(乐于沟通，善于表达，能耐心准确理解对方意见并清晰明确表达自己的观点，沟通顺畅。

)非常差非常好三、工作业绩10.工作目标达成度 (良好的工作状态，能出色完成每日/件工作，满足要求，得到认可。

)非常差非常好11.工作效率 (能按时完成各项作业任务，时效性高，及时反馈形成闭环。

)非常差非常好12.工作质量 (能确保工作成果质量，达成要求，高标准。

)非常差非常好 四、整体评价13.总体评价:优秀良好观察淘汰。

2、与其他部门工作协调是否圆满；
3、是否具备简捷高效的表达能力；
10
考评得分
100
考评等级
考核人签名
注：等级说明：A=86；B=76-85;C=70-75;（低于70分降薪）
员工试用期考核表
考核日期:
姓名
部门
岗位
到岗日期
项目
评核要点
总分
自评分
部门负责人评分
责任感
1、对本职工作是否尽职尽责；
2、对上级交付的任务是否能够独立完成；
10
专业
1、是否充分了解自身的工作职责；
2、是否具有本职所需要的专业知识与技术；
3、是否不断吸取新的专业知识。
15
学习
1、能否坚持学习和运用新的知识、方法、技能
以改进工作业绩；
2、是否倡导学习和积极吸收新的观念。
3、是否能很快熟悉工作岗位，进入角色。
10
限内完成工作计划；
3、能如期达到工作目标。
30
工作质量
1、工作质量精确；
2、有无投诉或遭有关人员的抱怨；
3、质量观念是否正确。
25
沟通协调
能力
1、与上司、部属的沟通是否良好；

工作态
度
20
公司规章制度的遵守情况，承担责任的态度，以及工作主动积极的程度
①19-20分：严格遵守公司各项规定，总是全力以赴的把工作做好，对工作认真负责
②18-19分：遵守公司各项规定，把工作做好，用心做事，效率较高，认真负责
③15T7分：遵守公司规定，责任心较强，对于职责范围内的事情能负责到底，努力做好本职工作
考核指标
满分
指标描述
评分标准
（每个评分层次含最低分不含最高分）
主管评价
部门评定
知识和技能
15
掌握本岗位所需的知识和技能及工作中的知识应用
①14-15分：有丰富的专业知识，动手能力强，超出其岗位要求
②13T4分：具备较好的专业素质和操作技能，较好的满足岗位的要求
③11-12分：具备一定的专业素质和操作技能，满足岗位的要求
④9T0分：具备•定的专业知识和操作技能，基本满足岗位的要求
⑤0-8分：专业知识与技能不能满足岗位的要求
得分：_
说明：
修订后得
分：
（如和主管评价一致，则不用修订）
沟通和协作
15
团队协作意识
①14T5分：表达能力强，有很强的团队协作精神，与同事之间有良好的人际关系
②13T4分：表达能力较强，有很好的团队协作精神，与同事之间有良好的人际关系
⑤0-29分：在计划时间内，不能完成计划工作任务，或工作质量很差，达不到公司要求
得分：_
说明：
修订后得
分：
（如和主管评价一致，则不用修订）
考核总分
100
上述各项指标得分的总和
得分：
>95
85-95
70-85
60-70
<60

部门 负责 人：
人力资源部：
5%
根据本岗位要求的知识技能及自身情况积极主动学习，提升专业度 （根据主动学习态度，视情况给分）
具有团队协作精神，能够通过有效沟通完成工作任务（根据部门协作 5% 程度，视情况给分）
总 分（得分低于7分不得转正）
填表说明：1.本表由考核员工的直接上级填写每条考核项目满分为10，按照实际情况，将分数填写在“评 分”栏内；2.评分应客观公正，“考勤遵守”由人力提供基础数据；3.表格填写完后，打印并手签名后交 人力资源部。
按要求佩戴劳保、遵守道路安全行走规范等公司员工日常行为规范 5% （出现一次此项为0分）
无工作态度散漫，不服从领导安排，工作推诿扯皮，消极怠工等 5% （出现一次此项为0分）
评分 得分
9 考勤遵守
10
11 学习协作
12
5% 无迟到、早退、旷工等现象（出现一次此项为0分）
月度出勤≤15天该项为0分，15＜出勤≤20天该项为3分，出勤＞20 5% 天该项为5分
胜任本岗位的技能/专业要求 10% （不能胜任0-3分，基本胜任4-6分，胜任7-10分）
10%
了解本岗位的各项工作流程、制度规范 （了解1-4分、掌握5-7分、精通8-10分）
能够主动发现不合格品/工作中的问题，进行纠正并改善 10% （问题处理能力差1-4分、一般5-7分、强8-10分）
10%
工作时间无玩手机、睡岗、打架等违纪行为 （出现一次此项为0分）
试用期员工评价表
姓名
部门
岗位名称
入职 日期
考核 周期
年
月
得分情况
日至
年 月日
序号 考核项目
1 工作质量
2
3

主要工段长或指导人/日期:
直接上级签字/日期:
总得分:
总评价：
直接上级签字/日期:
考核评定结果
试用合格（总分≥85）。如期转正,生效日期年月日
试用不合格（75≤总分＜85）。延长试用期自年月日至年月日
试用不合格（总分＜75）。终止聘用,自年月日起。
总经理签字:
行政部门签字:
实习所在部门签字
试用员工签字
Ⅰ—团队协作,服从分工
Ⅱ—协作性服从性良好
Ⅲ—协作性服从性尚可
Ⅳ—协作性服从性一般
Ⅴ—协作性服从性需加强
100
80
60
50
30
10%
□10
□8
□6
□5
□3
7.工作热情和精神面貌
考核员工在工作中的热情饱满度及健康的精神面貌
Ⅰ—健康、热情、向上
Ⅱ—热情、精神面貌良好
Ⅲ—热情饱满度尚可
Ⅳ—精神面貌热情度一般
考核员工能否主动跟进工作事项及承担额外工作，是否敢于承担责任
Ⅰ—主动积极,敢于承担
Ⅱ—主动性责任心良好
Ⅲ—主动性责任心尚可
Ⅳ—主动性责任心一般
Ⅴ—主动性责任心需加强
100
80
60
50
30
15%
□15
□12
□9
□7.5
□4.5
6.团队协作性
考核员工能否与不同岗位员工合作,共同完成目标
考核员工能否与不同岗位员工合作，共同完成目标
新员工试用期工作考核表
姓名
工号
部门
岗位
职务
入职时间
试用到期时间
出勤状况
（天、次）
病假
事假
旷工
迟到

惩罚指标
否决指标
权重(%) 总和为50%
50%
试用期目标
计划完成结果 评定标准 实际完成结果自评
可增加多个目标 权重总和应在50%内划分
考核得分 考核等级 o予以转正
年月日
o不予以转正，解除劳动关系
考核人签字
领导评分
领导评定说明
领导评分
领导评定说明
年月日
姓名
岗位目标 岗位价值衡量标准 第一部分：工作业绩
目标 关键业绩 （权重指标）
关键业绩 （非权重指标）
第二部分：能力素质 目标
工作能力 工作态度 第三部分：考核结果
被考核人签字
试用期员工考核表
部门
岗位
转正日期
权重(%) 总和为50%
50%
奖励指标
结果自评
可增加多个目标 权重总和应在50%内划分

□ 返回原部门（内部岗位调动填写）□其他
其它意见：
部门负责人签字:年 月 日
人力资源部意见
□ 同意 □其他
备案记录：
签名：
年月日
总经理意见
签名：
年月日
关于以上七项考核内容的评分细则：
评价项目
评价内容
配分
工作品质
工作一直保持超高水准。
15
工作几乎保持正确、清楚、有错自行改正。
12
大体满意，偶尔有小错误。
员工考核表（二）
姓名： 填写日期：
考核内容
评分
考核内容
评分
1.工作品质（15）
5.学习能力（15）
2.合作（15）
6.责任心（15）
3.工作知识技能（10）
7.勤勉（15）
4.主动性（15）
合计：
评分人：
评分人意见：
接收部门综合
评估
试用考核：□按期转正 □提前转正 □解聘
岗位定级：□ 原岗位 □岗位变更为
6
敷衍了事，做事粗心大意。
3
勤勉
从不请假或迟到早退，交付工作抢先完成。
15
绝少请假或迟到早退，如无正常理由，守时守规，不偷懒勤奋工作。
12
偶尔请假或迟到早退，但上班后常脱离工作岗位。
9
经常请假或迟到早退，借故逃避繁重工作，不守工作岗位。
6
时常迟到早退，工作不力时常远离工作岗位。
3
注意事项：本表由被考核人所在单位直接指导人与单位负责人及人力资源部在被考核人试用期结束前三天填写，一般不与被考核人见面，填写结果将直接决定是否录用被考核人。
3
学习能力
超乎寻常的学习速度且完全消化。
15

有较强的企业忠诚度，比较认同企业文化，对于在本企业工作感到比较自如
企业忠诚度一般,对于企业偶有抱怨，对于在本企业工作感到有一定的束缚及压力
企业忠诚度差，不认同企业文化，经常抱怨,并散布不利于公司
的负面消息
总分值
10０分
实际得分
考
核
意
见
经过考核,同事考核小组认为,该名员工－—
□很优秀□称职□基本称职□不称职
实际得分
备注
一级（1０0％)
二级(８０％)
三级(60％)
四级(10％)
工
作
能
力(60分)
学习能力
15分
有强烈的学习意识,有明确的学习计划（与本职工作相关）
注重学习,同样的错不会重复犯,能很快学会新知识
被动学习,能很快纠正错误,学习新知识能力一般,学得缓慢
学习意识不强，有得过且过的思想
工作能力的改进和改善
有团队意识,自身作好团队协作
在工作中努力试图与同事开展合作,共同完成一些任务
无法处理好同事关系，因此还谈不上团结和合作
服务意识
５分
有强烈服务意识，得到公司同仁及外部人员（对外工作人员)一致好评
有意识且热情主动服务
服务意识一般,常需领导提醒
无意识，很不愿做服务工作
企业忠诚度
5分
有极强的企业忠诚度,认同企业文化,并为能身处其中而感到自豪
我未掌握所学岗位操作知识和技能
执行力
10分
我能超出期望的完成工作
我能积极高效地完成
我基本都能按时完成
我无法按时完成任务
工
作
态
度
（４0分)
工作态度
１0分
我积极面对工作困难,主动思考解决方案

1、本人确认此表作为试用期是否符合转正条件/试用期合格与否的考核依据，签字即表示对本评估表内容充分了解，并无任何异议。
2、本人同意公司（包括公司指定人员或部门）可依据以上考核指标的全部或任一项，随时对本人进行工作能力考核，如未满足上述指标和要求的为不合格条件，公司有权依法解除与本人的劳动合同或直接做出调整本人岗位的决定，本人应当服从。
试用期员工工作计划考核表（转正评估表）
指标
目标（按重要程度排序，不超过5项）
衡量标准（需要量化，如完成时间、达成率等）
权重
结果/实际完成情况Байду номын сангаас
上级评分
工 作 成 果 80%
综合素质20%
例如：工作态度及工作精神、积极性
例如：团队协作
工作评价结果：
指导伙伴签字： 日期：
工作评价结果/转正与否：
直属领导签字： 日期：
被评估人签字： 日期：
备注：1、此考核表的考核总权重为100%，考核总评分为100分；2、考核评分的合格基准线为80分。

员工试用期考核审批表
姓名
试用岗位/职务
试用部门
学历
专业
入职日期
年月
试用日期 日 至
年
月日
□正工 用工形式 □劳务派遣
考核表综合得分： 工作表现: □优秀（95分-100分） □良好（80分-95分） □一般（60分-80分） □差（60分以下）；
考核建议：
□提前通过考核 □调岗留用
□按期通过考核 □降职留用
□延期考核 □试用期考核不合格
是否做岗位变动
单
位
（
是否做薪酬调整
部
门
）பைடு நூலகம்
奖惩情况：
直管领导意见：
□是 □否 □是 □否
变动后岗位建议
变动后薪酬建议
单位（部门）负责人签字：
部门负责人意见：
签字 ：
年月日
分管领导 签署
人力资源部 意见
人力资源部 分管领导意见
签字 ： 签字 ： 签字 ： 签字 ：
年月日 年月日 年月日 年月日
总经理签署
备注 说明：1.正工试用签至人力资源部后呈报会议讨论；
2.派遣员工须经总经理签署。