读《谁动了我的奶酪》有感
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《谁动了我的奶酪》读后感(15篇)《谁动了我的奶酪》读后感1《谁动了我的奶酪》这本书的作者是美国著名作家斯宾赛·约翰逊写的。
读了这本书,让我受益匪浅。
这本书主要讲了两个小矮人哼哼、唧唧,还有两只小老鼠嗅嗅、匆匆,它们在同一个迷宫里寻找奶酪。
它们找到一堆巨大的奶酪,开心极了,然而有一天所有奶酪都消失了。
小老鼠嗅嗅和匆匆在第一时间出发寻找新的奶酪,而哼哼和唧唧只会昂天抱怨谁动了我的奶酪,最后唧唧也踏上了寻找奶酪的路途,哼哼仍没行动。
我们都希望自己能像嗅嗅和匆匆一样,及时改变路的方向。
在生活和学习中,我们要有嗅嗅和匆匆迅速行动的心,更要有唧唧及时改变方向改正错误的态度,绝不能像哼哼那样害怕变化而拒绝或否认变化。
生活中,大人努力工作,才会得到属于自己的“奶酪”,而我们学生好好学习,才能拥有属于自己的“奶酪”。
我懂得了人生就像迷宫,奶酪就意味着成功。
我要找到属于自己的“奶酪”,一直走下去。
《谁动了我的奶酪》读后感2这个暑假,我读了《谁动了我的奶酪》这本书,它告诉我们一些道理。
书中的内容是:两个小矮人和两只小老鼠在迷宫中找奶酪。
小矮人看不起小老鼠,但小老鼠总能比小矮人找得更多奶酪。
一天,他们找到一堆奶酪,享受时,小老鼠还在为找下一堆奶酪做准备,而小矮人没准备。
一天,奶酪没了,小老鼠去找,很快就找到了,而小矮人认为奶酪被拿走了,会有人送回来,但过了很久还没人送回来,于是咒骂别人。
很久后,小矮人才明白,奶酪不会回来,于是也去找,最后也找到了。
这个故事告诉我们:做人不能自以为是、遇到变化就要面对现实,采取措施、有理想而不活在理想之中,应该活在现实里。
《谁动了我的奶酪》读后感3书里讲述着两个小矮人和两只小老鼠在一个拥有奶酪的迷宫里找奶酪的故事。
它们通过勤奋认真地查找,发现了奶酪“C”站。
小矮人天天去奶酪“C”站吃奶酪,从不关心奶酪是否发生了变化,而小老鼠每天吃奶酪之前,都会到处看一看、闻一闻,奶酪是否发生了变化。
《谁动了我的奶酪》读后感《谁动了我的奶酪》读后感(通用39篇)当阅读了一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,何不静下心来写写读后感呢?那么我们该怎么去写读后感呢?下面是小编整理的《谁动了我的奶酪》读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。
《谁动了我的奶酪》读后感篇1今天我读完了《谁动了我的奶酪》,这本书讲的了在一个遥远的地方,住着四个小家伙——老鼠嗅嗅,唧唧,匆匆和哼哼。
它们每天都在找奶酪,终于有一天,它们找到了奶酪。
于是它们尽情地享受奶酪。
突然有一天,奶酪不见了!嗅嗅和匆匆想都没想就出去找奶酪,而哼哼和唧唧却带在原地。
后来,唧唧意识到了自己的错误,马上就去找奶酪。
而哼哼却永远待在原地。
当我读完这本书时,不禁为小老鼠嗅嗅和匆匆能迅速开始新的努力而感动;更为唧唧能及时调整自己而感到高兴。
我们应该像嗅嗅和匆匆一样——积极面对变化,迎接挑战,享受变化!你就会找到最新鲜的奶酪!顺境中,我们有懂得知足,勤奋学习,不负老师,父母和社会的养育之恩;逆境中,我们要有坚强的意志,顽强的毅力,更要有应变的能力。
这一定能找到属于自己的奶酪!《谁动了我的奶酪》读后感篇2《谁动了我的奶酪》是一本交织着哲理、人生、希望的小说。
它叙述的语句平淡却敏锐细致,从侧面阐述了两只老鼠和两个小矮人面对寻找奶酪而作出的选择。
他们的行动或对或错,但巧妙地映现出当面对人生的岔路口时,人们的迷茫和犹豫。
到底是死守原地,还是放手一搏,都是一个简简单单的“选择”。
初尝到奶酪的美味时,四名主人公都赞不绝口。
他们自然而然地希望能有更多的奶酪出现。
然而有一天,奶酪神秘地消失了,四人必须面对两道岔路:是守在原地等待惊喜重现,还是努力向前走,以自己微不足道的力量寻找奶酪。
显而易见,后者的成功概率极低,可四个中的二分之一出发了。
因为他们心知肚明,成功必须要用努力去换取。
结局如何呢?选择一直向前走的人找到了奶酪,而另外的则仍在干干地苦等着。
其实面对人生的岔路口,向前进才是最好的选择——成功永远在岔道的那一头。
《谁动了我的奶酪》读后感(精选10篇)《谁动了我的奶酪》读后感1《谁动了我的奶酪?》这本书主要讲述的是四个小精灵在一座大大的迷宫里寻找香喷喷奶酪的经历。
那四个小精灵是:两只小老鼠匆匆和嗅嗅,两个小矮人哼哼和唧卿。
他们是四个好朋友。
最终有一天,他们在奶酪C站找到了堆积如山的奶酪,以后他们每一天都来到这儿吃奶酪。
可是有一天,他们发现奶酪C站的奶酪没有了,两只小老鼠匆匆和嗅嗅就赶忙到别处寻找奶酪――他们往迷宫深处走去。
而两个小矮人哼哼和唧卿则停在奶酪C站不断地想:奶酪怎样不见了?奶酪到哪里去了?是不是还会有人给我们送回来呢?……这样呆了好几天,最终唧唧提出要到迷宫深处寻找奶酪,而哼哼却说:“我们为什么要去呢?如果别处也没有奶酪怎样办?如果有奶酪你也找不着呢?”可是之后唧唧下定决心必须要行动起来,并且他还在所经路线的墙上写下了许多有鼓励和有感触的话,期望哼哼将来能够看到,同时也能提醒自我已经过此地,不致于迷路。
这时候两只小老鼠匆匆和嗅嗅已在奶酪N站找到了比奶酪C站更多更好的奶酪,他们已先享受到了更香更甜的奶酪。
此刻唧唧也已踏上找寻新奶酪的途中,他依然是每隔一段时间就要写一句话,并且期望哼哼能够赶上来。
之后唧唧最终找到了更多更好的新奶酪——在奶酪N站。
而哼哼始终没有行动。
故事中的四个小精灵各有特点:匆匆能迅速开始行动;嗅嗅能及早地嗅出变化的气息;哼哼因为害怕变化而否认和拒绝变化;唧唧当看到变化会使事情变得更好时,能及时地调整自我去适应变化。
并且这个故事告诉我们需要在各种各样的迷宫中找到适合我们自我的道路,帮忙我们在变化的时代获得成功。
《谁动了我的奶酪》读后感2今天读了美国著名作家斯宾塞.约翰逊写的《谁动了我的奶酪》一书,篇幅虽短,却言简意赅,发人深省。
我读完此书,慢慢品味,体会出这样一个道理:人们是随着时代改变而变化,也是随着环境的改变而变化,这样就可以适应社会的改变,假使发展较快,而人的思维不改变,环境改变,也是不能跟上社会的发展。
《谁动了我的奶酪》读后感(通用10篇)《谁动了我的奶酪》读后感1本书讲述了一个很有趣的寓言故事,讲的是嗅嗅、匆匆两只小老鼠和哼哼、唧唧两个小矮人在迷宫中找寻自己奶酪的心路历程,风趣幽默、形象动人,既给读者带来了快乐,也会引导读者不断反思。
生活中存在“嗅嗅”和“匆匆”,他们总是很敏感,最早能够感受到风吹草动,嗅到变化的端倪,并根据变化迅速行动,找寻自己的“奶酪”。
他们身上的闪光点就是把生活看的简单,不会陷入无休止的纠结和烦恼中,虽然辛苦,却也活的快乐洒脱。
生活中的“哼哼”们,安逸享受惯了,突然遇到艰险的情况,全然不知道怎么做,他们能做的就是一味的抱怨,无限纠结,害怕改变,担心情况会越变越糟。
他们身上有着常人所羡慕不来的环境和资源,却难以承受常人能够承担的艰辛。
我们中的大多数,更多的像是故事中的“唧唧”,面对丢失的“奶酪”,在挫折和失败中,不断学习,不断反思和总结,寻找生命中新的“奶酪”。
居安思危,是我们每个人需要遵循的原则。
生命变化、环境变化、世界各种变化,需要我们不断提升和完善自己。
世界上唯一不变的就是变。
没有勇气接受这种变化,就只能眼巴巴的看着自己眼前的“奶酪”流失。
应对各种变化,首先需要勇气和胆量。
曾经某位哲人说的好“害怕失败比失败更可怕”,有了勇气和胆量,才能深入思考自己所面临的困境,坦然面对改变。
再次需要毅力和耐心。
在改变自己的过程中,要耐得住性子,多给自己一些时间进行尝试,而不能浮躁和烦闷,因为这些都不会解决问题,反倒不如按部就班的来,功到自然成。
最后,我们还需要反思和总结,关于挫折和失败所走的弯路,深刻反思下它的原因,而顺畅开心的日子,则要总结下它高效的经验。
总之,面对被偷走的“奶酪”,要不畏、不慌、不乱。
居安思危、未雨绸缪,去争取生命中更美味更可口的“奶酪”。
《谁动了我的奶酪》读后感2最近,我读了《谁动了我的奶酪》后,感触颇多。
书中有四个主人翁,老鼠嗅嗅善于嗅出变化的气息,匆匆能对变化迅速地做出行动;小矮人哼哼面对变化犹豫不决,烦恼丛生,埋怨天地,唧唧因对变化的恐惧而停滞不前,最终冲破了恐惧的束缚,重新寻找新奶酪。
《谁动了我的奶酪》读后感(15篇)《谁动了我的奶酪》读后感1《谁动了我的奶酪》生动有趣的讲了嗅嗅和匆匆是两只老鼠,哼哼和唧唧是两个小矮人,小老鼠思维简单,就是:“吃、找”。
嗅嗅和匆匆既不留恋过去,也不纠结现在,更不会担忧于未来,而是不断迎接新的挑战。
在小老鼠的世界里只知道食物与无食物两种区别。
但是哼哼和唧唧两个小矮人有不同的思维与纠结,在寻找奶酪的时候,会想着怎么寻找奶酪,在找不到奶酪时,会感到失败和失落,找到奶酪后,奶酪的充足,会让两个小矮人感到安逸。
不管老鼠还是小矮人,在进入迷宫前,目标都是为了存活,但在新的环境的变化中,只有两只老鼠依旧坚持着这一目标,两个小矮人,在新环境的变化中,小矮人慢慢的改变定的目标。
在奶酪充足的C站,两个小矮人变得安逸,也不想未来,他们理所当然的认为,这就是未来,未来也必定是这样。
人生仿佛是迷宫,大家都在寻找自己的奶酪。
是悠闲的等待,还是不断拼搏。
每个人都有不同的感悟。
生活不是一条平坦的大道,它也有磕磕绊绊的石子;生活不是风平浪静的海,它也会汹涌澎湃,狂风怒吼。
面对生活的艰辛,你会闷闷不乐充满抱怨,还是看淡一切放平心态感受艰辛乏味。
我觉得就像“谁动了我的奶酪”书中写道:天下奶酪千千万,何必非得这一块。
生活就像奶酪,虽然艰辛,越想得到奶酪越会失去。
放平心态,也许属于你的奶酪就在那等着你。
《谁动了我的奶酪》读后感2《谁动了我的奶酪》是美国作家斯宾塞·约翰逊创作的一个寓言故事,该书首次出版于1998年。
时隔20年后,我们依然还在不断质疑究竟是谁动了我的“奶酪”?在纷乱复杂的社会迷宫中,要想做到积极适应周围随时都会发生的变化绝非易事。
这就需要我们摒弃先前对工作和学习环境造成消极影响的态度和性格。
大多数人只是恐惧改变,并不恐惧现状。
而残酷的事实证明,现状才是罪魁祸首,才最需要去战胜的恐惧。
在社会这样一个迷宫中,姑且不说奶酪会在将来冷不丁的某一天消失远去,我们也不能保证质量能否一成不变。
《谁动了我的奶酪》读后感12篇《谁动了我的奶酪》读后感1本书讲述了一个很有趣的寓言故事,讲的是嗅嗅、匆匆两只小老鼠和哼哼、唧唧两个小矮人在迷宫中找寻自己奶酪的心路历程,风趣幽默、形象动人,既给读者带来了快乐,也会引导读者不断反思。
生活中存在“嗅嗅”和“匆匆”,他们总是很敏感,最早能够感受到风吹草动,嗅到变化的端倪,并根据变化迅速行动,找寻自己的“奶酪”。
他们身上的闪光点就是把生活看的简单,不会陷入无休止的纠结和烦恼中,虽然辛苦,却也活的快乐洒脱。
生活中的“哼哼”们,安逸享受惯了,突然遇到艰险的情况,全然不知道怎么做,他们能做的就是一味的抱怨,无限纠结,害怕改变,担心情况会越变越糟。
他们身上有着常人所羡慕不来的环境和资源,却难以承受常人能够承担的艰辛。
我们中的大多数,更多的像是故事中的“唧唧”,面对丢失的“奶酪”,在挫折和失败中,不断学习,不断反思和总结,寻找生命中新的“奶酪”。
居安思危,是我们每个人需要遵循的原则。
生命变化、环境变化、世界各种变化,需要我们不断提升和完善自己。
世界上唯一不变的就是变。
没有勇气接受这种变化,就只能眼巴巴的看着自己眼前的“奶酪”流失。
应对各种变化,首先需要勇气和胆量。
曾经某位哲人说的好“害怕失败比失败更可怕”,有了勇气和胆量,才能深入思考自己所面临的困境,坦然面对改变。
再次需要毅力和耐心。
在改变自己的过程中,要耐得住性子,多给自己一些时间进行尝试,而不能浮躁和烦闷,因为这些都不会解决问题,反倒不如按部就班的来,功到自然成。
最后,我们还需要反思和总结,关于挫折和失败所走的弯路,深刻反思下它的原因,而顺畅开心的日子,则要总结下它高效的经验。
总之,面对被偷走的“奶酪”,要不畏、不慌、不乱。
居安思危、未雨绸缪,去争取生命中更美味更可口的“奶酪”。
《谁动了我的奶酪》读后感2最近,我读了《谁动了我的奶酪》后,感触颇多。
书中有四个主人翁,老鼠嗅嗅善于嗅出变化的气息,匆匆能对变化迅速地做出行动;小矮人哼哼面对变化犹豫不决,烦恼丛生,埋怨天地,唧唧因对变化的恐惧而停滞不前,最终冲破了恐惧的束缚,重新寻找新奶酪。
《谁动了我的奶酪》读后感《谁动了我的奶酪》读后感(通用50篇)细细品味一本名著后,相信大家一定领会了不少东西,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。
是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编精心整理的《谁动了我的奶酪》读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
《谁动了我的奶酪》读后感篇1《谁动了我的奶酪》是一则有趣的寓言故事,这个故事告诉人们,应该及时的去适应事物的不断变化,否则就会被淘汰!故事是这样的,从前,在一个遥远的地方,住着两只小老鼠,一只叫嗅嗅,一个叫匆匆。
还住着两个小矮人,一个叫哼哼,一个叫唧唧。
他们每天在不远处的上座奇妙的迷宫里跑来跑去,在那里寻找一种叫做“奶酪”的食物,由于迷宫太大复杂,所以四个小家伙很容易路,在经过千难万险之后,他们终于找到了奶酪c站。
这真是一个天堂,四个小家伙惊呆了,各式各样的奶酪堆积成山,闪着诱人的光亮。
四个小家伙疯国般的冲进奶酪堆,开始狂欢。
从那以后,四个小家伙每天都到c站吃奶酪。
有一天奶酪吃完了,小老鼠们,早就开始观察奶酪,早就做好了心理准备,两只小老鼠又开始寻找新的奶酪,而小矮人却在那里埋怨谁动了他们的奶酪。
唧唧后来想通了,也开始了寻找起奶酪,他在路上留下记号,希望哼哼能够跟上。
唧唧克服国困难,恐惧,饥饿,劳累……终于找到了n站,他从来没有见过这么多的奶酪,当唧唧看到他的`老鼠朋友时更是兴奋不已,正当他们载歌载舞共同享受这奶酪的时候,他们听到了熟悉的脚步声……在这四个人物中,我更像哼哼,遇到一些问题,总是发牢骚,埋怨别人,不及时想法处理,自理能力越来越差。
我们要向嗅嗅,匆匆,唧唧学习,去适应变化,利用变化。
这就是唧唧在墙上过的一句话:“注意细小的变化,这有助于适应即将来临的更大变化,一定要随着变化而变化,才能享受变化!《谁动了我的奶酪》读后感篇2前几天,我读了《谁动了我的奶酪》这本书,我受到了很大的启发这本书讲了。
两只小老鼠匆匆和嗅嗅。
匆匆行动很快,嗅嗅能及时发现变化。
《谁动了我的奶酪》读后感(15篇)《谁动了我的奶酪》读后感1斯宾塞·约翰逊的这部著名作品《谁动了我的奶酪》讲的很有哲理,这本书有4个主人公:小老鼠嗅嗅、匆匆和小矮人哼哼、唧唧。
他们4个都住在一个奇妙的迷宫里,在迷宫里寻找各自所需要的奶酪,一开始他们都是辛勤努力的寻找奶酪,后来他们找到了一所很大的奶酪站,他们从没见过那么多的奶酪,他们忘记了一切,忘记奶酪终会有吃完的一天,他们每天都享受这美味的奶酪,细心的小老鼠每天早晨来到这都会四处闻一闻,抓一抓,看看这里和以前有什么不一样,确定没有异常他们才会享受奶酪,一天早上嗅嗅和匆匆来到奶酪站时,发现这里的奶酪吃光了,对此他们并不感到吃惊,他们互相对望了一眼,就开始寻找新的奶酪。
而哼哼唧唧哼着小曲来到奶酪站,他们以前并没有发现奶酪在一天天的减少,面对新的情况他们毫无准备,他们不相信这是事实,到处寻找他们的奶酪……第二天,他们又来到了奶酪站,他们始终抱着希望,相信奶酪还有,只是被人藏起来了。
他们日复一日做着同样的事情,对于他们来说拥有奶酪就是拥有幸福,而在这时,嗅嗅和匆匆已经再次找到了新的奶酪站,小矮人还是重复着往日的错误,最后唧唧发现了,他们的奶酪是真的没有了,他决定重新寻找奶酪,因为他知道如果哦你不改变你就会被淘汰。
他每到一个地方就会在墙上写一句话,最后他找到了新的奶酪站,在那里又重新看见了他的朋友,而哼哼也许还在那个奶酪站里,重复自己的错误……读完这个故事,我觉得罗伯特·彭斯说的那句话真的很有哲理:再完美的计划也时常遭遇不测。
生于忧患而死于安乐,我们不能只顾贪图享乐,要对我们身边所发生的事情及时的做出反应,不能一味的重复过去的错误,要善于发现,接受事实。
我们要向小老鼠嗅嗅和匆匆学习,善于观察身边所发生的一切,A.J.克朗宁说:生活并不是笔直通畅的走廊,让我们轻松自在地在其中旅行,生活是一座迷宫,我们必须从中找到自己的出路,我们时常会陷入迷茫,在死胡同中搜寻。
《谁动了我的奶酪》读后感15篇《谁动了我的奶酪》读后感1假如我读的不是假书,坦白讲,我对这本书的评论并不高,可能出版太早,如今读来显得有些不合时宜,陈词滥调。
这本书通篇都在夸赞谁动了我的奶酪这个故事如何给人启迪,如何让人不再困惑,介绍这个故事之前像是举例说明这个故事如何给人启迪,介绍故事之后又花了一章在一个同学聚会中大家听到这个故事受到启迪和感悟〔其实感悟本身更多的是在说真应当给伴侣家人或者员工早点讲这个故事〕,最终一章列举了哪些公司利用了本书的道理管理企业和员工。
这本书中那个故事告知我们的道理就是:拥抱改变,适应改变带来的恐惊。
〔以下是自己对书中道理的延展思索〕如今社会什么都是改变的,每一天都不一样,技术在变,推动生活在变,我们的习惯也在变,我们需求和欲望也在变。
我们渴望改变,渴望有机会力争上游,渴望有机会实现幻想,全部有利于自己的目标的事情,甚至书中提到的可怕改变,都是我们梦寐以求的,由于我们渴望转机。
如今说说这本书的核心,这个谁动了我的奶酪的故事本身。
讲的是两只小老鼠和两个和老鼠差不多大的小矮人一起生活在迷宫里,有一天它们发觉了藏有许多奶酪的C站,小矮人开头习惯这种看似取之不尽的奶酪,最终有一天奶酪被吃完了,小老鼠马上去查找新的奶酪,小矮人无法接受,在哪里颐指气使,自怨自艾,无法接受这个看似突如其来的改变。
后来其中一个小矮人熟悉到了现实,也开头去找新的奶酪,然后获得了一些感悟,渐渐变得欢乐自信充实。
《谁动了我的奶酪》读后感2今年年初定下的要看一百本书并仔细输出的诺言,在今日最终完善拉下闭幕。
这本书书名在十多年前便听说,大家更是以此作为口头禅,但真正开头阅读这书是昨晚临睡前。
对待改变我更多的是喜爱,这也和自己的经受有关,我能轻易舍弃别人认为良好的现状,比方13年的变故,比方17年的变故,比方19年的变故,每一次放弃安逸别人都要商量一阵我的疯狂,可是在这些过程里我自始至终打磨的都是自我,当我发觉在某些地方吸取不了养分时,我就开头盘算着新的开头。
《谁动了我的奶酪》读后感(共15篇)《谁动了我的奶酪》读后感1暑假里,我在老家仔细阅读了《谁动了我的奶酪》一书。
阅读后,我不禁深深的叹了口气,感慨万千。
故事讲述了老鼠嗅嗅、匆匆以及小矮人哼哼、唧唧寻找奶酪的故事。
一行四人找到奶酪后,一天奶酪突然全部消失了,还有四个人不同的举动,最后唧唧在自嘲中找到新奶酪的有趣故事。
我发现,故事中的几个人物代表着人性不同的几面。
比方说,嗅嗅。
他能够嗅出一丝一毫的变化的气息,并且做出相应的变化。
或者是,匆匆。
他只要稍作引导,就会一刻不停地努力去行动,然后离成功越来越近。
却有时我们像哼哼和刚开始的唧唧,平时不注意变化,当“奶酪”丢失时惊慌失措、束手无策,并且不停的抱怨现实。
他们终将被现实所淘汰。
其实,在我们的生活中,恰好有这样的.四种人。
“嗅嗅”们总是在自己的路上明察秋毫地发现微小的变化,及时地调整自己的策略,跟上变化的步伐,获得更多奶酪。
“匆匆”们发现变化后,就会在第一时间内作出理性的反应,用快速的、不懈的努力获得越来越多的“奶酪”。
那么哼哼呢?非常不幸,他们找到“奶酪”后就变得越来越满足现状,停滞不前。
发现变化后也不去改变现状,而是抱怨个不停,回避使他们最终寸步难行。
有些“哼哼”改变成了“唧唧”,像故事里的“唧唧”一样嘲笑自己的怯懦,鼓起勇气寻找自己的新奶酪。
所以,我奉劝所有的“哼哼”们:这是一个计划赶不上变化的时代!《谁动了我的奶酪》读后感2如果我读的不是假书,坦白讲,我对这本书的评论并不高,可能出版太早,现在读来显得有些不合时宜,陈词滥调。
这本书通篇都在夸赞谁动了我的奶酪这个故事如何给人启迪,如何让人不再困惑,介绍这个故事之前像是作者举例说明这个故事如何给人启迪,介绍故事之后又花了一章在一个同学聚会中大家听到这个故事受到启迪和感悟(其实感悟本身更多的是在说真应该给朋友家人或者员工早点讲这个故事),最后一章列举了哪些公司利用了本书的道理管理企业和员工。
这本书中那个故事告诉我们的道理就是:拥抱变化,适应变化带来的恐惧。
读《谁动了我的奶酪》有感
每个人都有自己心中的“奶酪”,这种奶酪可能是一个理想,一种愿望的精神追求,也可能是一座房子,一些食物的物质追求。
21世纪是一个充满变化的时代,在这个无时无刻都在变化的世界中,我们唯一能做的就是去创造属于自己的历史,而不是守株待兔。
《谁动了我的奶酪》这个故事中,“匆匆”和“嗅嗅”他们就能随时随地地察觉身边的变化,并且总是能够应对的人。
而相反,哼哼和唧唧则显得比较迟钝,一旦奶酪被拿走了,就墨守成规,不能迅速果断地主动出击。
我也有过“奶酪”被拿走了的经历。
上中学时,我因为一念之差,选择了复读的路子。
由于家庭的干预,我不得不就读,上大学的美梦从此破灭了。
那时的我,对于这种突如其来的变化,我是没有预料到的,我记得我难过了整整一个学期。
读大学的第一年,我沉浸在读高中的遐想里,觉得大学的老师讲的完全不带劲。
因此平时读书,也就成了不知是我在读书,还是书在读我。
建大是一所自由的学校,在那里读书全靠自觉。
靠老师的规划和同学的影响来行动的我,显得很不适应。
很快地我便随波逐流,学会了打电子游戏,看录像,逃课等一些时髦举动。
第一学期下来,我被补考了一科;第二学期,我被补考了两科;第三学期,我被补考了三科。
直到第四学期,我才开始像唧唧那样有所改变。
说到唧唧,我认为他是这个故事中最了不起的人物。
我最佩服的是他在自己困境的时候,在心中为自己构建了一幅成功的图画。
正是有了心中的这块梦想版——奶酪,他才有了无穷的动力去面对自己的生活。
在迷宫之时,他也徘徊过,犹豫过,然而他不断地总结自己失败的教训,不断地吸取成功的经验,最后终于走向了成功。
故事中,我记得最清楚一句话是,当你害怕不做某些事情会使事情变得越来越糟糕时,恐惧心反而会激起你去采取行动。
但是,如果你因为过分害
怕而不敢采取任何行动时,恐惧心就会变成前进道路上最大的障碍。
结合自己的人生遭遇来看,我常常因为害怕而错过了许多机会,因为犹豫让我变得更加落后。
落后就要挨打,这是一个颠扑不破的真理。
因为环境的偏僻和个人性格的孤僻,我对于自己的“奶酪”——爱情,也是可望而不可求。
我宛如一个没有糖的小孩,眼睁睁地看着别人拥有糖的幸福。
然而我却一直没有用自己的实际行动去改变自己的处境。
匆匆、嗅嗅、唧唧成功的经历告诉我,必须把跑鞋挂在脖子上时刻准备穿上它。
记得读中师,礼仪老师给我们讲的关于男女配对的等级观念,那是因为环境使然呀。
我想只要我走出这座迷宫,我就一定可以找到自己的奶酪。
从唧唧的勃然醒悟,我还明白了,其实任何时候都不晚,只要你努力都还有机会,因为有一句话叫做“迟总比不做好”。
一个人成功不仅需要超人的意志力,还需要一个远大的目标、一个积极的个性和一种勤奋的精神。
做人应该有远大的目标。
有了目标,心中才会有无穷的力量。
有一个大的目标是不够的,目标应该具体化,而且尽量可视化,要提前看到自己的成功。
每天进步一点点,将成功量化,这样即使成功在珠穆朗玛峰之上,我们每天登一级台阶,不也是离它越来越近吗?行动并不总是一帆风顺的,遇到点挫折是在所难免的。
这时,我们所要做的是继续贮备自己的力量,无论是精神的还是物质的,成功就如长跑一样,看谁能坚持到最后而已。
当自己在一个自己不满意的环境中时,不要灰心,要与成功的人在一起。
因为他们的思想和行为无时无刻在影响着我们,我们要主动选择自己成功的环境。
一个人拥有了良好的个性,他就成功了一半。
性格是可以改变的,关键是看我们有多大程度想改变它。
个人魅力包括超人的自信和勇气、正直和诚实、热忱和亲善、良好的表达能力、健康(包括心理健康和身体健康)。
做好了这些之后,我们所要做的就是坚持不懈的行动,行动,直到成功!。