【知识学习】“九一八事变”主题班会实施方案

918爱国主义教育班会教案（7篇）918爱国主义教育班会教案（篇1）一教学目的1了解918等中国历史事件。

2回顾历史，牢记中华民族曾经承受过的深重灾难，激发同学们的爱国热情，牢固树立为中华民族的伟大复兴而努力奋发的坚定信念。

二教学重点：图片形式回顾918等历史事件。

三活动准备： 918等中国历史事件图片。

四活动过程：1开场白，老师师宣布“勿忘国耻振兴中华”主题班队会开始。

2播放升国旗视频。

3展示历史图片《918事变》《鸦片战争》《南京大屠杀》。

4班主任老师作总结。

班主任小结：爱国是一个很老的话题。

但是，这是一个永恒的话题。

今天，我们班的每一位同学用自己的智慧与才艺表达了各自对爱国的理解。

每个人的表现都很出色，相信每个人的也都有自己的收获。

爱国，干大事，我们太小，让我们从小事，从热爱学习，关爱身边的每一个人做起，这才是今天对四国主义的最好诠释。

主持人：谢谢班主任的总结发言。

是啊，我们要把“勿忘国耻，爱我中华”的决心，化成我们对今天祖国峥峥日上经济的珍惜，化成我们努力学习的动力。

让我们共同宣誓：(全班同学宣誓。

)祖国啊，我亲爱的祖国，我们愿为了你的崛起而奋斗不息!主持人：三(1)中队“勿忘国耻，爱我中华”主题班会到此结束918爱国主义教育班会教案（篇2）一活动形式以班会的形式开展活动。

二主要内容1各班挑选一名同学主持班会，主持人协助班主任组织同学开展活动。

2每班组织2-3名同学准备发言稿，并上台发言。

缅怀英灵，重温历史。

3全体同学集体讨论发表观点，表决心立壮志。

4班主任老师做总结性发言。

通过这次主题班会，使同学了解“九一八事变”和日本侵略者在中国犯下的滔天暴行，经历一次爱国主义的洗礼，以此激发同学们的责任感和爱国热情。

让同学们牢记国耻，为中华民族的崛起而发奋读书。

918爱国主义教育班会教案（篇3）【一】设计理念：让广大学生了解祖国的兴衰历史，激发热爱祖国的豪情，从小树立刻苦学习，报效祖国的远大理想。

918不忘国耻主题班会教案精选3篇班会教案一：了解历史，铭记国耻目标通过本次班会，让学生了解并铭记中国历史上的"九一八"事变，加深对国耻的认识，培养爱国情怀。

准备工作- 展示板、投影仪等教学工具- 九一八事变的相关图片、视频资料- 学生手册或笔记本内容与步骤1. 引入（10分钟）- 通过展示板或投影仪展示九一八事变的相关图片，引起学生的注意。

- 提问：你们对九一八事变了解多少？为什么这个事件被称为国耻？2. 了解历史（20分钟）- 以简明的语言向学生介绍九一八事变的发生背景、经过和影响。

- 使用图片和视频资料进行辅助说明，让学生更直观地了解事件的严重性。

3. 讨论与思考（15分钟）- 分组讨论：九一八事变对中国的影响有哪些？对你个人来说，你对这段历史有何感受？- 鼓励学生表达自己的想法，并引导他们思考国耻对一个国家和民族的意义。

4. 铭记国耻（15分钟）- 要求学生将九一八事变的相关信息记入学生手册或笔记本，以便日后复。

- 强调九一八事变的重要性，提醒学生要铭记国耻，不忘历史。

5. 总结与展望（5分钟）- 总结本次班会的内容和目标，再次强调九一八事变的意义。

- 展望未来，希望学生能够在研究和生活中继续传承和弘扬爱国精神。

班会教案二：爱国故事分享目标通过分享爱国故事，激发学生的爱国情感，增强国家意识和集体荣誉感。

准备工作- 爱国故事的相关书籍、视频或文章- 讲台、投影仪等教学工具内容与步骤1. 引入（10分钟）- 以问答形式引入话题：你们知道哪些爱国英雄或爱国故事？为什么他们被称为英雄或故事？- 引起学生对爱国故事的兴趣和思考。

2. 分享爱国故事（30分钟）- 通过故事、视频等形式，向学生讲述一到两个感人的爱国故事。

- 引导学生思考故事中的人物、行为和精神，以及对国家的贡献和意义。

3. 分组讨论（15分钟）- 将学生分成小组，让他们分享自己了解或听说过的爱国故事。

- 鼓励学生表达自己对故事的理解和感受，以及对爱国精神的反思。

918警钟长鸣的主题班会教案示例3篇一、教案概述主题：918警钟长鸣——铭记历史，缅怀先烈，珍爱和平课时：1课时年级：八年级教学目标：1. 让学生了解918事变的背景、经过和影响，增强学生的民族意识和历史责任感。

2. 培养学生热爱和平，珍视和平，维护和平的情感。

3. 引导学生树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观，培养学生的爱国主义情操。

教学重点：1. 918事变的背景、经过和影响。

2. 珍爱和平，维护和平的重要性。

教学难点：1. 如何引导学生深入理解918事变的历史意义。

2. 如何激发学生热爱和平，珍视和平，维护和平的情感。

二、教学过程1. 导入（5分钟）播放纪录片《918事变》片段，引导学生回顾历史，感受那段痛苦的经历。

2. 讲解（15分钟）详细讲解918事变的背景、经过和影响，让学生深入了解那段历史，认识到日本侵略者的罪行，增强学生的民族意识和历史责任感。

3. 讨论（10分钟）分组讨论，让学生谈谈自己对918事变的看法，以及如何珍爱和平，维护和平。

引导学生树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观，培养学生的爱国主义情操。

4. 展示（5分钟）每组选一名代表进行展示，分享讨论成果。

5. 总结（5分钟）教师总结本次班会，强调珍爱和平，维护和平的重要性，引导学生树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观，培养学生的爱国主义情操。

6. 课后作业（课后自主完成）让学生撰写一篇关于918事变的感悟文章，深入思考如何珍爱和平，维护和平，培养学生的爱国主义情操。

三、教学评价通过本次班会，学生能了解918事变的背景、经过和影响，增强学生的民族意识和历史责任感。

同时，学生能树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观，培养学生的爱国主义情操。

此外，学生还能认识到珍爱和平，维护和平的重要性，努力为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

九一八勿忘历史悲剧主题班会教案三篇九一八勿忘历史悲剧主题班会教案---一、教案背景九一八勿忘历史悲剧主题班会旨在引导学生认识和了解九·一八事变的历史背景、过程和影响，培养学生的良好历史意识和爱国情怀。

通过此次班会，提高学生对历史事件的敏感性和历史思维的发展，激发他们对国家命运的关注和责任感，增强团结合作的意识，发展学生的思辨能力和综合素质。

---二、教案目标1. 了解九·一八事变的时间、地点、原因和发展过程；2. 探讨九·一八事变对中华民族和世界的深远影响；3. 培养学生的爱国情怀，增强对国家命运的意识；4. 引导学生思考历史事件的背后原因和启示。

---三、教案内容3.1 事前准备- 教师准备图片、视频等资料，用于介绍九·一八事变的背景和过程；- 提前准备九·一八事变相关的问题，用于学生小组讨论。

3.2 班会过程1. 导入环节（10分钟）- 通过展示图片或视频，激发学生对九·一八事变的兴趣，并引导他们思考这个事件有哪些重要的历史意义。

2. 知识讲解（15分钟）- 结合历史资料，教师简要介绍九·一八事变的时间、地点、原因和发展过程，并呈现相关的图片和视频资料。

3. 小组讨论（20分钟）- 将学生分为小组，每组就以下问题展开讨论：九·一八事变为什么会发生？对中国和世界有哪些深远影响？学生可以自由发挥，并组织好自己的论据。

4. 分组展示（15分钟）- 各小组派代表进行展示，分享自己的观点和论据。

其他学生进行听讲，并提出问题或意见。

5. 总结讲评（10分钟）- 教师进行总结性发言，对学生的观点和论据进行评价和点评，引导学生从历史事件中获取启示，并提醒他们继续关注和珍惜国家的命运。

---四、教案评估1. 小组讨论成果及展示（40%）：包括小组讨论的深度和广度，以及展示的逻辑性和表达能力；2. 学生的参与度及表现（30%）：包括学生在班会中的积极发言和提问的程度；3. 学生自觉性及综合素质（30%）：包括学生对于历史事件的认识和思考能力，以及表现出的爱国情怀和团结合作意识。

纪念九一八事变活动实施方案（精选3篇）纪念九一八事变活动实施方案篇19月18日，是日本军国主义阴谋策动“九·一八”事变，发动罪恶的侵华战争纪念日，是全国人民难忘的“国耻日”。

为了教育广大师生不忘国耻，珍爱和平，增强爱国主义意识，特制定本，就组织开展“纪念九一八·弘扬民族魂”活动的有关事项安排如下：一、活动时间9月17日——9月23日二、具体安排1、升旗仪式，国旗下讲话，题目《勿忘国耻》，演讲结束由演讲者领誓。

待选誓词：(誓词提前发到各班)①不忘国耻，不辱使命;努力拼搏，奋发图强;学好本领，报效国家!②不忘"九一八"血雨腥风,弘扬先烈爱国之情,缅怀英烈报国之志,恪守革命遗志,奋发图强,自强不息,振兴中华!2、9月17日在教学楼一楼中厅陈列“九一八事变”图片展(美术社制作)，利用图片和文字说明，让学生详细了解九一八事变。

3、9月18日早晨将条幅置于一楼中厅，学生课间签字活动。

条幅内容：知史勿忘国耻，铭志振兴中华。

4、9月18日早自习期间播放“九一八事变”记纪录片。

片长35分钟。

5、周三下午第七、八节《勿忘国耻》主题班团会。

6、班会结束后举办纪念九一八征文活动，进行评比和优秀作品展。

纪念九一八事变活动实施方案篇2今年“九一八”事变发生XX周年纪念日。

我校将集中开展宣传教育活动，对于进一步推进社会主义核心价值体系建设，大力弘扬爱国主义精神和改革创新的时代精神，广泛进行爱党、爱国、爱社会主义思想政治教育。

一、指导思想以弘扬爱国主义精神为主题，高举中国特色社会主义的伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，着力宣传中国共产党领导各族人民争取民族独立、人民解放、国家富强和人民幸福的艰辛历程和取得的辉煌成就，教育和引导中小学生深刻认识历史、展望未来，坚定爱党、爱国、爱家乡的信念。

二、主题：勿忘国耻奋发图强三、时间：9月14日至9月20日四、具体安排1、9月14日至9月16日，宣传橱窗刊出纪念“九一八“事变81周年主题，通过校园广播、国旗下讲话等对学生进行宣传教育，切实开展好纪念活动。

918抗日教育主题班会教案三篇参考一、背景介绍在中国历史上，918事变是指1931年9月18日日本帝国主义侵略者制造的“九一八事变”，这标志着日本对中国东北地区的侵略行动开始。

为了加强学生的国家意识和历史认知，我们组织了一次以918抗日为主题的班会。

二、教案一：九一八事变的经过与影响1. 目标通过介绍九一八事变的经过和对中国的影响，使学生了解日本侵略行为的严重性，培养他们的国家意识。

2. 教学内容- 九一八事变的背景和起因- 九一八事变的经过和日本帝国主义侵略行为的严重性- 九一八事变对中国的影响，特别是东北地区的沦陷3. 教学方法- 通过图片、地图等多媒体资料展示，引发学生的兴趣和好奇心- 组织小组讨论，让学生表达自己对侵略行为的看法和对国家的热爱之情三、教案二：英勇抗战的精神与意义1. 目标通过介绍抗日战争的英勇抗战精神和意义，激发学生的民族自豪感和责任感。

2. 教学内容- 抗日战争的发展和胜利- 抗日战争中涌现的英雄人物和英勇事迹- 抗日战争的意义和对中国的积极影响3. 教学方法- 观看抗日战争相关的纪录片片段，让学生感受英勇抗战的场景和氛围- 分组进行角色扮演，让学生通过模拟抗日英雄的经历，体验抗战精神四、教案三：传承抗战精神，做时代新人1. 目标通过让学生了解抗战精神的传承和发展，培养他们的社会责任感和积极向上的人生态度。

2. 教学内容- 当代社会中需要传承和发扬的抗战精神- 抗战精神在研究、工作和社会生活中的具体表现- 研究抗战英雄事迹，榜样的力量3. 教学方法- 组织小组讨论，让学生分享自己身边具有抗战精神的人或事- 设计社会实践活动，让学生亲身体验抗战精神的传承和发展以上是三份参考教案，通过这些教学内容和方法，希望能够激发学生对918抗日的兴趣，并培养他们的国家意识和社会责任感。

纪念九一八事变活动实施方案（精选3）一、活动主题纪念九一八事变活动实施方案（精选3）二、活动目的1. 深入缅怀在九一八事变中遭受苦难的同胞，铭记历史，勿忘国耻。

2. 弘扬爱国主义精神，增强民族自豪感和使命感。

3. 提高同学们的历史意识，激发学习热情，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。

4. 增进同学们对和平的珍视，倡导和谐共处，反对战争与暴力。

三、活动时间2021年9月18日（星期五）下午14:30-17:30四、活动地点1. 主题班会教室：学校多功能厅2. 纪念九一八事变展览地点：学校图书馆展览区3. 爱国主义影片观看地点：各班级教室或学校报告厅4. 纪念活动仪式地点：学校操场升旗台前五、活动流程1. 开幕式（14:30-15:00）- 主持人介绍活动主题和目的。

- 校领导发表讲话，强调九一八事变的重大历史意义和对后世的影响。

- 全体起立，为在九一八事变中牺牲的同胞默哀一分钟。

2. 历史回顾（15:00-15:30）- 历史老师通过PPT展示，详细讲解九一八事变的经过、影响及其在中国近代史上的地位。

- 短片播放，呈现当时的历史影像资料，加深同学们的视觉感受。

3. 纪念展览（15:30-16:00）- 组织同学们参观学校图书馆展览区，观看与九一八事变相关的历史照片、文物等。

- 由讲解员为学生提供详细的展品解说，使同学们更深刻地理解历史。

4. 爱国主义教育活动（16:00-16:30）- 观看爱国主义教育影片，选择与九一八事变相关，能够激发爱国情感的电影。

- 观影后，组织同学们进行小组讨论，分享观影感受和对爱国主义的理解。

5. 主题活动（16:30-17:00）- 开展“铭记历史，共筑中国梦”主题演讲比赛，由各班级推选代表参加。

- 同学们通过演讲表达对九一八事变的思考和对未来的憧憬。

6. 闭幕式及宣誓仪式（17:00-17:30）- 由学生代表带领全体同学宣誓，承诺铭记历史，珍惜和平，为中华民族的伟大复兴而努力学习。

918永记国耻主题班会教案3篇一、教案概述918永记国耻主题班会旨在让同学们深入了解抗日战争的历史，铭记国耻，激发爱国情怀，增强民族凝聚力。

通过本次班会，使同学们认识到和平的珍贵，培养同学们的爱国情操和历史责任感。

二、教学目标1. 知识与技能：使学生了解918事变的经过及历史意义，提高学生的历史素养。

2. 过程与方法：通过观看纪录片、分组讨论等方式，培养学生的团队协作能力和独立思考能力。

3. 情感态度与价值观：激发学生的爱国情怀，增强民族凝聚力，铭记国耻，警醒未来。

三、教学内容第一部分：导入（5分钟）1. 班主任介绍918事变的背景，引发学生对主题的兴趣。

第二部分：观看纪录片（15分钟）1. 播放纪录片《918事变》，让学生直观地了解事变的过程和历史意义。

第三部分：分组讨论（15分钟）1. 学生分组，每组挑选一个讨论话题，如：“918事变对中国的影响”、“如何传承抗战精神”等。

2. 各组展开讨论，并选出一名代表进行汇报。

第四部分：分享与交流（10分钟）1. 各组代表分享讨论成果，其他同学可进行补充和发表自己的看法。

2. 班主任对各组的讨论进行点评，总结抗战精神的重要性。

第五部分：宣誓仪式（5分钟）1. 全体同学起立，进行爱国宣誓，铭记国耻，警醒未来。

2. 班主任对班会进行总结，强调和平的珍贵，呼吁同学们为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。

四、教学评价1. 观察学生在讨论和分享环节的表现，评估学生的团队协作能力和独立思考能力。

2. 评估学生在宣誓仪式中的态度和情感表达，了解学生的爱国情怀。

五、教学资源1. 纪录片《918事变》视频文件。

2. 分组讨论话题列表。

3. 宣誓仪式相关资料。

六、教学建议1. 提前为学生提供纪录片视频，方便学生预习。

2. 在班会前，班主任应深入了解学生对918事变的了解程度，以便更好地引导讨论。

3. 在宣誓仪式环节，可邀请学校领导或辅导员参加，以增加仪式感。

9.18主题班会教案4篇九一八事变又称〝沈阳事变.盛京事变〞等,具体指的是_31年9月_日在中国东北爆发的一次军事冲突和政治事件.下面由小编来给大家分享9._主题班会,欢迎大家参阅.9._主题班会1一.活动宗旨:在抗日战争胜利70周年.〝九?一八〞事变发生84周年之际,为缅怀无数为民族解放做出贡献和英勇牺牲的人们,弘扬爱国主义为核心的伟大民族精神;激励青少年铭记历史,珍爱和平,树立为实现中华民族伟大复兴的中国梦而发奋努力,勇于担当的远大志向.二.活动时间:_年9月_日上午8:30开始三.活动地点:文化路小学操场四.活动流程:(一)宣布纪念〝九?一八〞事件84周年主题活动开始(二)介绍到场嘉宾,少先队员为嘉宾佩戴红领巾(三)主持人简介纪念九?一八事件的意义(四)向死难同胞默哀(五)主持人现场采访李朝楷老人(六)小组唱《松花江上》(关爱艺术团)(七)朗诵《永远不会忘记》(文化_1班)(八)舞蹈《保卫黄河》(关爱艺术团)(九)全体齐唱《义勇军进行曲》(十)呼号:牢记历史,珍爱和平!勿忘国耻,圆梦中华!(十一)纪念〝九?一八〞事件84周年主题活动结束9._主题班会2_年〝九一八〞事变发生84周年纪念日.我校将集中开展宣传教育活动,对于进一步推进社会主义核心价值体系建设,大力弘扬爱国主义精神和改革创新的时代精神,广泛进行爱党.爱国.爱社会主义思想政治教育.一.指导思想以弘扬爱国主义精神为主题,高举中国特色社会主义的伟大旗帜,以邓小平理论和〝三个代表〞重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,着力宣传中国共产党领导各族人民争取民族独立.人民解放.国家富强和人民幸福的艰辛历程和取得的辉煌成就,教育和引导中小学生深刻认识历史.展望未来,坚定爱党.爱国.爱家乡的信念.二.主题:勿忘国耻奋发图强三.时间:9月_日至9月20日四.具体安排1.9月_日至9月_日,宣传橱窗刊出纪念〝九一八〝事变81周年主题黑板报,通过校园广播.国旗下讲话等对学生进行宣传教育,切实开展好纪念活动.2.9月_日中午,全体初二团员举行〝勿忘国耻奋发图强〞纪念〝九一八〞事变84周年签名活动.9._主题班会3一.活动背景〝9月_日,这是一个令中华儿女痛彻心扉的日子.日本关东军炮轰东北军驻地沈阳北大营,发动了对我国东北的大规模武装进攻,策划并制造了震惊中外的〝九一八〞事变.由于当时政府的不抵抗政策,造成了我东北三省大好河山风云失色,沦于敌手.从此,3000万东北同胞在此后的_年中过着饱受凌辱的亡国奴生活.然而,坚强英勇不屈的中国人民在中国共产党的正确领导下,经过8年的浴血奋战,终于迫使侵略者投降,随后在_49年10月1日迎来了一个崭新的国家,这就是我们伟大的中华人民共和国!二.活动目的为深入了解中国历史,纪念九一八事变七十八周年,加强学生思想道德教育,鼓励广大同学努力学习.励志成才.报效祖国.三.活动内容1.了解九一八事变七十八周年的有关内容2.通过主题班会举行演讲比赛进一步认识九一八事变四.活动对象:__年级(2)班的全体学生五.活动时间:_年9月_日——9月_日六.活动流程:1.9月_日下上午午组织同学生观看《九一八事件纪录片》了解九一八事件.(片段)2.四个小组中每小组抽两位同学准备演讲材料.3.全班同学和老师以及出国留学网全体员工默哀一分钟4.9月_上午日上午在教室举行纪念九一八八十三周年演讲比赛.4活动的意义:在此次活动中同学们积极讨论,反映热烈,都纷纷表示要铭记历史,〝勿忘国耻,共襄复兴〞.并认为作为_世纪青年,更应更好地努力学习,用优异的成绩来回报自己的祖国.通过此次活动,同学们了解了中华民族所经受的苦难,进一步弘扬和培养了学生的民族精神,树立了正确的人生观.世界观.牢记国耻.以史为鉴,在这个特殊的日子里,在本次主题班会活动的教育下,同学们对于_世纪青少年所应承担的责任有了更深刻的体会.我们要珍惜今天的幸福生活,努力学习,健康成长,报效祖国.9._主题班会4一.活动背景_31年9月_日,日本悍然发动了震惊中外的〝九一八事变〞,从此,中华民族陷入水深火热之中,日本侵略者在中国大地上相继制造了一系列惨绝人寰的事变,中华民族面临亡国灭种的厄运.无数先烈抛头颅.洒热血,前仆后继,用自己的生命挽救了民族危亡.事情刚刚过去未满81年,日本政府又自导自演了钓鱼岛〝国有化〞的闹剧,妄图分割我国固有领土.中国政府和人民比任何人都珍惜来之不易的国家主权和民族尊严,即使在极其艰难困苦的情况下,也是铮铮铁骨.钓鱼岛是中国固有领土,在主权和领土问题上,中国政府和人民绝不会退让半步.值此九一八事变爆发81周年之际,我们齐聚一堂,铭记历史,缅怀先烈,勿忘国耻,振兴中华.二.活动主体:八年级学生_0人三.活动时间:20__年9月_日上午10时四.活动地点:微山湖烈士陵园——〝微山湖抗日游击大队纪念碑〞前五.活动要求严明纪律,统一着装,队列整齐,庄重肃穆.六.活动流程1.带队至纪念碑前,全体肃立.挂条幅,播放歌曲《松花江上》2.主持人主持3.奏《国歌》,护旗手护旗缓步行至纪念碑前.5.学生代表敬献花篮6.全体默哀一分钟4.领导致辞(或放于学生代表讲话前)7.学生代表讲话.宣誓8.全体学生绕行纪念碑,深情瞻仰革命先烈9.全体学生参观微山湖抗日游击大队纪念馆9._主题班会教案范文4篇。

918历史主题班会教案例子3篇班会教案一：918事变的影响目标通过本次班会，使学生了解并思考918事变对中国历史的重要影响。

活动步骤1. 首先，引入918事变的背景，简要介绍事变的发生时间、地点和主要参与方。

2. 接着，向学生展示一些918事变期间的照片或视频片段，让他们对当时的情况有更直观的了解。

3. 提出问题，引导学生思考918事变对中国历史的重要影响，例如对国家统一、民族意识的影响等。

4. 分组讨论，每组就一个特定的影响方面进行讨论，并汇报给全班。

5. 进行全班讨论，让学生分享各组的讨论结果，并进行深入探讨。

6. 总结本次班会，强调918事变对中国历史的重要性和影响。

资源准备- 918事变的背景资料- 918事变期间的照片或视频片段- 分组讨论题目和汇报表格班会教案二：918事变的启示目标通过本次班会，使学生了解并思考918事变对个人成长和社会发展的启示。

活动步骤1. 首先，简要回顾918事变的背景和发展过程。

2. 引导学生思考918事变给我们带来的启示，例如珍惜和平、维护国家稳定等。

3. 分组讨论，每组就一个特定的启示方面进行讨论，并汇报给全班。

4. 进行全班讨论，让学生分享各组的讨论结果，并进行深入探讨。

5. 结合个人经历，让学生思考如何将918事变的启示应用到自己的生活中。

6. 总结本次班会，强调918事变的启示对个人和社会的重要性。

资源准备- 918事变的背景资料- 分组讨论题目和汇报表格班会教案三：918事变的教训目标通过本次班会，使学生了解并思考918事变给我们带来的教训，以避免类似的历史事件再次发生。

活动步骤1. 首先，简要回顾918事变的背景和发展过程。

2. 引导学生思考918事变给我们带来的教训，例如国家安全意识的重要性、外交政策的影响等。

3. 分组讨论，每组就一个特定的教训方面进行讨论，并汇报给全班。

4. 进行全班讨论，让学生分享各组的讨论结果，并进行深入探讨。

5. 结合当前国际形势，让学生思考如何避免类似的历史事件再次发生，并提出个人建议。