选课请避坑!@FDU
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关于选课的有关注意事项(精) 第一,授课方式。
常见的选修课授课方式主要有线上授课和线下授课两大种类。
线上授课也就是大家所熟悉的网课,网课通常为录播课,只要学期内观看视频并完成少量习题,并在期末参加线上考试就可以了。
如果大家的课余时间安排较满,不妨选择线上的网课,能够根据自己的时间安排上课,时间相对自由。
对于线下课而言,同学们需要去教室上课,通常老师会安排固定的时间,所以对时间是有要求的,但是,由于跟着老师一起学习,能够更好地提高课堂效率,也能真正地学到一些内容,按时上课并且期末完成考试就能够拿到学分,对于一些自律性较差的同学,想要真正学到知识,不妨选择线下选修课,在老师的督促下完成学习。
第二,课程内容。
选修课最主要的,是能够由学生本人自主选修学习的内容。
大部分选修课的主要目的是为了扩大同学们的知识面,所以一些学校会要求学生在选课时选择本专业以外的内容,不仅有数学、生物、法学等内容,还有音乐、美术、戏剧、天文科学等类别的内容,同学们可以根据自己的兴趣爱好选择自己喜欢的课程内容。
第三,时间安排。
一些线下选修课可能会和自己的必修课或自习课时间冲突,所以一定要提前了解好上课的时间和具体安排。
而线上选修课,由于上课时间自由,所以闲暇时可以多上几节内容,没有时间则可以适当推迟,这样的特点让不少有惰性的同学重温了“开学前一晚疯狂补作业”的体验。
很多人总是在临近考试时才去刷网课,时间紧张不说,还有可能因为没能刷完课程错过了期末考试。
虽说是选修课,但它也的确会影响学分绩点,也会影响到自己的评优评奖。
第四,不要代刷网课。
很多同学偷懒,会花钱找人帮自己刷网课,其实这样的做法是很危险的。
一来自己并没有学到任何知识,二来即便是找人刷网课也并不能确保自己顺利通过,再来对方可能会敷衍了事,不认真答题和考试。
一些代刷网课的人会利用软件刷课,被系统识别出后,是没有成绩的,而且还会被记为作弊,影响自己的学分。
第五,尽早选课。
大家一定深有体会的是,教务网最脆弱的时候,一定是选课的时候,甚至一些同学会把选课称作抢课。
高中选科避雷组合
1. 不要同时选修过多的理科课程,例如物理、化学、生物都选修了很可能因为难度较大而导致学业压力过大。
2. 尽量避免同时选修过多的文科课程,如历史、政治、地理等,因为文科类课程通常需要大量的阅读、写作和理解,容易造成学习负担。
3. 尽量避免选修与自己兴趣和能力不符的课程,如对数学不感兴趣的同学应该尽量避免选修高等数学等课程。
4. 避免选修重复内容较多的科目,如选修了化学之后再选修了物理,很可能会出现重复学习的情况。
5. 尽量避免选修过于枯燥、难度过大的课程,因为这样容易导致学习动力不足,影响学业成绩。
复旦大一选课必看日志,不要随便选课了复旦大一选课必看日志上大学是每个学子都憧憬的事情,而成为一名复旦大学的学生更是许多人的梦想。
作为一所国内顶尖的高校,复旦大学的学习资源和教学质量备受认可。
在进入大学后,选课变成了每个学生面临的重要任务。
本文旨在为复旦大一新生提供一些必要的选课指南,帮助他们明智地选取适合自己的课程,避免盲目选择。
1. 了解专业要求选课之前,新生应首先了解自己所在专业的学习要求和推荐课程。
不同专业的课程设置和学分要求有所差异,细致了解专业要求可以帮助学生规划好大学四年的课程安排,从而更好地迎接未来就业的挑战。
同时,学生还可以与学长学姐或者专业教师交流,获取更加详细和具体的选课建议。
2. 注重基础课程大一学生在选课时应该注重选择一些基础课程,这些课程是建立自己学科基础的重要环节。
数学、物理、英语等基础课程是大学学习的基石,对未来的学习和发展具有重要意义。
因此,建议新生在选课时注重选择这些基础学科,并且尽早打好基础,为以后的高阶课程做好准备。
3. 多元化课程选择除了选择专业相关的课程,新生还可以尝试选择一些跨学科或者兴趣爱好相关的课程。
大学提供了广泛的学科和课程选择,可以帮助学生开拓眼界,培养多元化的素质。
艺术、体育、人文社科等方面的课程都是不错的选择,可以培养学生的综合能力、扩展个人兴趣爱好。
4. 确保合理的课程负荷选课时,学生应合理安排自己的课程负荷,避免负担过重。
新生刚进入大学,对于学习和生活的适应需要一个过渡期,负荷过重可能会造成压力过大。
因此,在选课时要充分考虑自己的学习能力和时间安排,合理安排每学期的课程数量和难度,做到有有效的学习和休息时间。
5. 了解教师口碑在选课之前,了解教师的教学水平和口碑也是很重要的。
教师的教学能力和风格不同,会直接影响到学生的学习效果和兴趣。
可以通过向学长学姐请教、在线评价等方式了解教师的教学情况,从而更好地选择适合自己的老师和课程。
6. 积极参加选课指导大学通常会为新生提供选课指导和培训,新生应积极参加,获取更多选课的资讯和建议。
高考选科常见误区及避坑指南随着高中阶段的结束,高考也将成为每个学生面临的一道重要关卡。
而在备战高考之前,必须面对一个重要而棘手的问题——选科。
选择适合自己的科目组合对于高考成绩的发挥起着决定性的作用,然而,许多学生在选科时常常陷入一些误区。
本文将就高考选科的一些常见误区进行剖析,并提供一些避坑指南。
一、听信他人建议的盲目选择高中期间,我们会经常听到身边同学或长辈们的选科建议。
他们可能会基于自己的经验或主观偏见来给你提供建议,但这并不意味着他们的选择适合你。
在选择科目组合时,我们首先要明确自己的兴趣与优势,并根据未来的职业目标来制定适合自己的规划。
与其盲目听从他人的建议,不如主动去了解各门学科的特点和发展前景,做出符合自己情况的选择。
二、过度追求高分科目的堆砌有些学生为了追求高分,常常选择某些被认为容易拿高分的科目组合。
然而,高分并不代表一定适合自己。
有的科目可能会在知识面广度、考察方式等方面对学生要求较高,如果你并不具备对该科目的兴趣和擅长,那么在备战高考时可能会遇到很大的困难。
因此,选科时要综合考虑科目的适应性和自身的兴趣,不要过于追求高分而忽略了自己的优势。
三、忽视学科之间的相互关联在选科时,许多学生常常只顾及每门学科的独立性,却忽视了各学科之间的相互关联。
科目的组合要求不仅关乎到高中学习的负荷,更会对未来的大学专业选择和就业产生一定的影响。
因此,我们要注意各学科间的关联性,尽量选择能够相互补充、提升整体能力的科目组合,从而为未来的发展奠定坚实的基础。
四、片面追求热门学科随着社会的发展和就业形势的变化,某些学科或专业会因为就业前景好而备受热捧。
然而,过度追求热门学科往往会造成选科的失衡和盲目,忽略了自己的兴趣和才能。
在选科时,要客观理性地对待热门学科,并结合自己的兴趣和优势来进行选择,才能更好地发挥自己的潜力和取得好的成绩。
五、缺乏对未来发展的规划在选择科目组合时,很多学生仅仅考虑到高考的需要,而忽略了对未来发展的规划。
高中选科的四大原则及三大误区
一、高中选科四大原则:
1. 兴趣原则:对于自己感兴趣的学科,学习更有动力,更容易取得好成绩。
因此,建议学生在选科时优先考虑自己的兴趣和学科特点。
2. 优势原则:学生应该在自己擅长的学科上选择相应的科目,以最大限度地发挥自己的优势。
可以通过平时的考试成绩和学科能力评估自己的优势。
3. 职业规划原则:学生应该根据自己未来的职业规划选择相应的科目。
例如,如果学生将来想从事医学相关的工作,那么选择生物、化学等科目会更有帮助。
4. 系统学习原则:学生在选科时应该考虑到该学科的知识体系和难度,以便更好地掌握该学科的知识。
同时,学生还应该了解该学科的学习方法和技巧,以提高学习效率。
二、高中选科三大误区:
1. 片面追求专业覆盖率:一些学生会片面追求某些科目组合的专业覆盖率,而忽略了其他重要因素,如自己的兴趣和优势。
选择自己擅长的科目组合对于未来的学习和职业发展都有很大的帮助。
2. 忽视高中学科特点:初高中学科有所不同,学生应该认真了解高中学科的特点和要求,避免选择不适合自己的科目。
3. 盲目跟从他人选择:一些学生会盲目跟从他人的选择,而没有考虑到自己的实际情况和需求。
选择适合自己的科目非常重要,应该根据自己的兴趣和优势做出决策。
山东大学学生选课注意事项(一)选课原则1、学生所有课程均应自己在网上选定,学院和教务处不再通过后台为学生添加选课数据。
学生每学期选课不超过35学分。
2、学生重修(考)所选课程的课程号,应与不及格课程课程号完全一致,选择不一致的,按任选课处理,不做课程置换。
3、学生课程属性刷新,应在选课阶段完成,选课数据一旦转入成绩库,其课程属性原则上不予改动,请学院和学生一定要作好选课课程属性的检查工作。
(二)选课前准备为了节省选课时间,避免选课塞车,请同学们选课前一定要查看学期开课计划表及任选课表。
学期开课计划可根据自己的密码到网上查看,任选课可到本科教育网站及进入选课界面的设定窗口下进行查询。
特别注意的是,所选课程(任选课除外),必须是计划内有的课程,其课程号必须与教学计划的课程号完全相同。
否则,将无法刷新课程属性,给成绩和学籍管理带来不便。
按班级课表选课,可以帮助您准确地按计划选课,学期计划中开设的课程,在班级课表中都应查到,查不到时为漏排,应及时通过学院教务干事与教务处联系查找漏排原因。
选课由学生自己在校园网上进行,在任课教师处选择无效,请任课教师协助我们做好这项工作。
(三)选课前检查正式录入选课信息以前,同学们应根据自己确定的修业计划,登录系统首先查看一下有哪些课程已在自己名下,还有哪些课程需要自己选择。
自己在网上选定的课程,其课程属性均显示“任选”,而真实的课程属性,需同学们选课结束后,由教务处统一进行刷新。
重修课程(成绩单显示重修字样)请慎重选择,一旦确认,无法自行删除。
(四)特殊课程选择英语分级教学的课程、小语种课程、通识核心课程,请同学们按相关要求进行选择。
为了方便同学们选课查找,我们设定了民族预科、英语、小语种、任选、限选、必修、通识核心课七个文件,请在选课之前认真浏览附件。
(五)选课操作选课的操作步骤如下:进入山东大学网页(),点击“人才培养”——“本科教育”,进入教务处网页后,点击“学生选课查询”,进入选课界面,在系统要求登录时录入您的学号和口令,点击“确认”后即可登录,如果系统的显示与你的实际身份不符,请及时与本院教务干事联系。
学生选课安全注意事项随着教育的发展,学生选课已成为学习中不可或缺的一环。
然而,学生在选课过程中却面临一些安全问题。
本文将从多个方面介绍学生选课的安全注意事项,以帮助学生在选课中避免风险。
一、保护个人信息在选课过程中,学生需要提供个人信息,如学号、姓名、联系方式等。
为了保护个人隐私,学生应注意以下几点:1. 不要将个人信息泄露给他人。
在选课时,避免在公共场所或与陌生人分享个人信息,以免被不法分子利用。
2. 注意网站的安全性。
在选课时,确保所使用的网站是正规、安全的。
可以通过查看网站的安全证书、用户评价等方式来判断其可信度。
3. 定期更改密码。
选课网站的账户密码应定期更换,且不要使用过于简单的密码。
同时,不要将选课账户和其他网站的账户使用相同的密码,以防止密码泄露后对其他账户造成影响。
二、选择合适的课程学生在选课时应根据自身的兴趣和能力选择合适的课程。
以下几点需要注意:1. 了解课程内容。
在选课前,学生应仔细阅读课程介绍,了解课程的教学目标、内容和要求。
只有对课程有充分了解,才能做出明智的选课决策。
2. 考虑个人能力和兴趣。
学生在选课时应考虑自己的实际情况,包括自己的学术能力、兴趣爱好和未来的发展方向。
选课不仅仅是为了完成学分,更重要的是提升自己的能力和兴趣。
3. 咨询老师或同学。
如果对某门课程存在疑问,可以咨询老师或与已修读该课程的同学交流,了解课程的难度和收获。
三、避免选课欺诈在选课过程中,学生需要警惕一些可能存在的诈骗行为。
以下几点需要注意:1. 警惕虚假课程。
有些不法分子会发布虚假的课程信息,以吸引学生报名并非法获利。
学生在选课时应注意查证课程的真实性,避免上当受骗。
2. 注意选课平台的信誉。
选择正规的选课平台进行选课,避免使用不知名或信誉较差的平台,以防止被欺骗。
3. 警惕高额学费。
有些机构会以高额学费吸引学生报名,但课程质量并不符合所承诺的水平。
学生在选课时应理性判断,不要被虚假承诺蒙蔽。
选课的注意事项
1.选课前,需提前登录选课系统查看自己是否遗忘密码,如果望了带学生证到教务处202办公室
2.登录选课系统时(下周四晚10点后或周五查询),系统提示未注册,属于欠费,要到财务处查询或补交
3.选课时,不要打开太多的窗口
4.无效班级要关注教学网的数据
5.选择语言模块时,遵循先行后行(如日语1再日语2)
6.选课时,要根据人才培养方案的课程代码、课程性质、课程名称、学分,要四项一致才算修到,不是就为兴趣学分
7、未选到文学概论、写作的,可看下人文学院的,没有的话就找一门课程相符、未选过的通识选修课替代
8、课程与教学论体育学院开课但忘记排了,等过几天看,没有就进行课程替代
9、替代课程是选一门课程相符、未选过的通识选修课替代(心理学、教育学差一分的)
10、如要进行替代课程的,需要提前填表申请(群共享)里,到学院盖章同意。
选课注意事项
1、必须看清学校教务处的选课通知后,按照通知要求选课。
2、自己的课程必须自己选,不要让同学帮着选,容易出问题。
3、在选课的预选阶段、正选阶段和补退选阶段都要打开
自己的选课系统检查,看看自己选的课是否因为开课人
数不足或者其它原因导致选上的课出现问题。
4、选课阶段选课出现问题时,自己(不委托班委)及时
咨询教务员钟老师,予以解决。
5、选课时注意所选课程的课程号和课序号,(双学位专业课的课序号为4位数,本专业的课序号为1位数)不要错选,特别是公共课(英语、马列、数学、体育)的课序号比较特殊需看清楚,另外本学期11级和13级法学专业都同时开设了《批判性思维》,且同一老师授课,但两个年级的课程号不一样,12级和13级社会工作专业也同时开设了《逻辑学》,且同一老师授课,但两个年级的课程号不同,请看清再选。
6、11级法学的《国际私法》必修课程,因为在同一时间采
用中文和双语两种授课方式授课,必须自己选课,综合教务系统无法置入。
要求是:通过全国英语等级考试六级的学生选崔岩老师的双语课,其他的学生选姜世波老师的中文课。
7、重修学生在补退选阶段选课,选课时选择本院下一级的课程,特别要注意公共课,看准我院课程的课序号(体育课看学校网上通知),否则会选在别的院系(错选的话不跟着法学院考试,要到别的院系试);如果重修两门英语,请从不同年级选课,否则考试时在同一时间,只能考一门。
8、来我校交流的学生、法学专业重修的学生和行政管理专业重修的学生不得选双学位的课程进行重修,重修审核一发现,将取消本学期的重修资格。
9、如果不按规定选课,后果自负,一律跟着下一届学生
重修该门课。
课程名称老师推荐程度(1考试方式作业吐槽…/推荐!!!(内容+点名神马的)
击剑葛萍4星刺靶+实战无挺好的,就是实战的时候略累
健美操丰萍5星健美操很好啊,为什么妹子们不愿意选呢?而健美操张晨5星两套动作无
形体健美谢峰5星跳一到两套操期末考的操平
老师很和蔼,不会训人,给分也好
长拳花妙林5★表演套路(单练+对练)
无老师很亲和、很有意思,课前签到,有时候课足球胡军5星第二学期考停球和射门无
排球陈祥5星排球很好玩的,不是很难,而且老师很幽默。
木兰扇康晓静4星两套操共三十八式(课后复习…
如果有其余选择,还是尽量别选了
网球张振5星老师很逗,人很好,学到的也很多
排球翁建生3传垫、发球无 每次都点名,迟到没关系,别太过就行。
给分排球陈祥5星无很好很好的老师,给分也不错
乒乓球王丽娜5星第一学期推挡、第二
学期左推右攻+旋球
无
羽毛球周建高5星第二学期高远球+双打无强推!!
据说老师
下学期好像专业乒乓二级运
晒一身健康肤色。
老师超级
(内容+点名神马的)
什么妹子们不愿意选呢?而且三轮时很好刷的
训人,给分也好,专业分都8.5以上的,大家一起排练的时候也很开心的!
意思,课前签到,有时候课上还做点游戏什么的,我们这个班的同学两个学期没换过,大家都很喜欢花爷爷,不过人家给分靠师超级可爱。
上海男人啊!因为女生都不会踢足球,所以上这门课很欢乐!!!
是很难,而且老师很幽默。
还是尽量别选了吧(下学期不开这课,就是木兰拳)。
每个动作详细划分,多了根本记不住,到期末了比较痛苦。
不过从课程,学到的也很多
没关系,别太过就行。
给分还可以 ,考试时要求略严。
说老师很牛掰`~你值得拥有。
尤其是要找一个神一样的队友!
下学期好像专业乒乓二级运动员出身的女老师,听我们老师说很牛的样子!
花爷爷,不过人家给分靠实力的,不水的
到期末了比较痛苦。
不过从课程本身意义来说,还是值得选的。