河北省景县中学2018学年高二10月月考生物试卷Word版含答案

河北高二高中生物月考试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.下列有关植物生命活动调节的说法错误的是A．调节植物生命活动的激素不是孤立的，而是相互作用共同调节的B．植物生命活动的调节从根本上说是基因选择性表达的结果C．根据人们的意愿使用植物生长调节剂，可以促进或抑制植物的生命活动D．植物激素都为有机大分子，故作用效果持久而稳定2.生长素对植物生长的作用具有两重性。

下图中虚线表示对植物生长既不促进也不抑制的浓度。

据此分析下列说法正确的是A．该图可表示水平放置的根近地侧生长素浓度的变化B．该图可表示水平放置的茎近地侧生长素浓度的变化C．该图可表示正常放置的胚芽鞘尖端向光侧生长素浓度的变化D．该图可表示去掉顶芽后侧芽处生长素浓度的变化3.下图中a表示某种物质，b表示相关细胞，两者关系描述正确的是A．如果a表示胰高血糖素，作用于肌肉细胞b，将导致血糖含量上升B．如果a表示神经递质，b表示神经细胞，此时b会兴奋C．如果a表示抗原分子，b可能是浆细胞或记忆B细胞D．如果a表示甲状腺激素，b有可能是下丘脑细胞，也有可能是垂体细胞4.下丘脑对高等哺乳动物稳态的维持起着不可忽视的重要作用，下列有关下丘脑的说法中，全部正确的一项是①下丘脑与生物的节律控制有关②寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素，促进甲状腺的活动来调节体温③下丘脑是体温调节的高级中枢，产生冷觉和热觉④如果切断小白鼠的下丘脑与大脑皮层的神经联系，小白鼠还能保持体温的基本恒定A．①④B．②③C．①②③D．①③④5.图Ⅰ是某组织局部结构模式图。

图Ⅱ是人体甲状腺激素分泌的分级调节示意图，甲、乙、丙分别代表腺体名称，X、Y代表激素名称。

下列叙述正确的是A．图Ⅰ中，A液与B液中的各种成分含量基本相同B．图Ⅰ中B液渗透压的大小主要与无机盐、血糖的含量有关C．图Ⅱ中甲所代表的结构名称是下丘脑，激素Y的名称是促甲状腺激素D．图Ⅱ中①②③④四个过程，具有抑制作用的是②③④6.某生物课外兴趣小组对甲、乙两地土壤中的小动物类群丰富度进行了调查研究，每次随机取相同体积的甲、乙两地土壤对比研究。

河北高二高中生物月考试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.下图表示森林生态系统中碳循环的部分过程，其中甲、乙、丙、丁构成生态系统的生物群落，箭头表示物质循环的方向。

下列有关叙述错误的是：A．①过程表示绿色植物的光合作用B．若缺少甲，生态系统的物质循环将不能正常进行C．流经该生态系统的总能量为甲、乙、丙、丁所含能量的总和D．适当增加各营养级生物的种类，可提高生态系统的抵抗力稳定性2.用限制酶E将长度为5.0kbp（千碱基对）质粒的一处切断；接着，用限制酶E获得含1.5kbp的目的基因；再用DNA连接酶连接成为重组质粒，扩增。

现用限制酶B、E、H（组合）对克隆的重组质粒进行切割，电泳分离的结果如下图。

则用限制酶B和限制酶H共同完全切割一个重组质粒，预计产生的断片长度（kbp）是（）①2.0、3.0、1.0和0.5②2.0、3.0、0.5、0.5和0.5③3.0和3.5④2.5和4.0A.①或②B.①或③C.③和④D.③或④3.甲、乙、丙、丁四图分别与下列文字叙述相符合的的选项是（）A．甲图表示氧气浓度对人体红细胞K+的吸收速度的影响B．乙图中曲线A、B分别代表C4和C3植物在不同CO浓度下的光合作用强度2C．丙图中，施用含该元素的肥料到a浓度时最有利于植物生长D．丁图中，若根向地侧对应的生长素浓度为A，则根背地侧不可能为B4.甲、乙、丙、丁分别为绿色植物新陈代谢过程中有关变化示意图，下列叙述错误的()A．图甲是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K＋和NO的曲线。

影响A、B两点吸收量不同的因素是载体数量的多少B．图乙表示野外松树光合作用强度与光照强度的关系，当光照强度为b时，光合作用强度达到最大C．图丙表示大气中氧的浓度对植物组织内CO2产生的影响，为了有利于贮藏蔬菜和水果，贮藏室内的氧气应调节到图中B点所对应的浓度D．图丁表示豌豆种子萌发时吸水量随时间的变化关系，科学家研究发现，在第Ⅱ阶段种子中O2的吸收量大大低于CO2的释放量，故第Ⅱ阶段细胞呼吸强度最弱5.细胞通讯是指在多细胞生物的细胞社会中，细胞间或细胞内通过高度精确和高效地发送与接收信息的通讯机制，并通过放大引起快速的细胞生理反应，或者引起基因活动，之后发生一系列的细胞生理活动来协调各组织活动，使之成为生命的统一整体，对多变的外界环境作出综合反应。

一、单项选择题（每小题2分，共60分）1．下列有关人体体液的叙述，正确的是（）A. 体液是指人体细胞生活的内环境B. 体液包括细胞内液和细胞外液两部分C. 体液是人体内的液体，都存在于细胞内D. 体液由细胞内液、血液、组织液和淋巴等构成2．下列有关生物体内基因重组和基因突变的叙述，正确的是( )A.由碱基对改变引起的DNA分子结构的改变就是基因突变B.减数分裂过程中，控制一对性状的基因不能发生基因重组C.淀粉分支酶基因中插入了一段外来DNA序列不属于基因突变D.小麦植株在有性生殖时，一对等位基因一定不会发生基因重组3．如图中①、②、③、④分别表示不同的变异类型，其中图③中的基因2由基因1变异而来。

下列有关说法正确的是( )A. 图中①②都表示易位，发生在减数第一次分裂的前期B. 图中③中的变异属于染色体结构变异中的缺失C. 图中④中的变异属于染色体结构变异中的缺失或重复D. 图中4种变异能够遗传的是①③4．关于基因工程的叙述，正确的是( )A. 基因工程经常以抗菌素抗性基因为目的基因B. 细菌质粒是基因工程常用的运载体C. 噬菌体不能充当运载体D. 为育成抗除草剂的农作物新品种导入的抗除草剂的基因只能以受精卵为受体5．达尔文的进化理论不能解释的问题是（）①生物的多样性；②保护色；③生物遗传和变异的本质；④变异的不定向和选择的定向；⑤自然选择对遗传和变异如何起作用；⑥生物的生存斗争A．①② B．④⑥ C．③⑤ D．④⑤6．过量饮酒的人往往表现为语无伦次、走路不稳、呼吸急促。

在小脑、脑干和大脑三个结构中，与上述生理状态相对应的结构分别是（）A. 大脑、小脑和脑干B. 小脑、大脑和脑干C. 脑干、小脑和大脑D. 脑干、大脑和小脑7．下列关于基因突变的叙述中，正确的是( )A．生物随环境改变而产生适应性的突变B．基因突变产生新的基因C．人工诱发的突变是定向的 D．基因突变发生在细胞分裂中期8．有性生殖可克服马铃薯因连续种植几年后的种性退化。

河北高二高中生物月考试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.绿色开花植物体的结构层次是： A ．细胞—组织—器官—植物体 B ．细胞—组织—系统—植物体 C ．细胞—器官—系统—植物体 D ．细胞—器官—组织—植物体2.下图一表示温度对酶促反应速率的影响示意图，图二的实线表示在温度为a 的情况下生成物量与时间的关系图。

则当温度增加一倍时生成物量与时间的关系是：A ．曲线1B ．曲线2C ．曲线3D ．曲线43.下面是几个放射性同位素示踪实验，对其结果的叙述正确的是：A ．给水稻提供14CO 2，14C 在水稻光合作用中的转移途径大致为14CO 2→14C 3→14C 6H 12O 6B ．用35S 、32P 同时标记一个噬菌体的DNA 、蛋白质，并以此侵染细菌，证明了DNA 是遗传物质C ．给水稻叶片提供C 18O 2，水稻根细胞中不会产生含18O 的乳酸D ．小白鼠吸入18O 2后呼出的二氧化碳一定不含18O4.下列关于构成生物体的元素和无机盐的叙述中,正确的是：A ．碳元素在细胞内的含量最多，所以它是构成生物体最基本的元素B ．生物群落中，碳以CO 2的形式在生产者、消费者和分解者之间传递C ．合成ATP 、DNA 、RNA 、NADPH 、脂肪等物质时，都需要磷酸作原料D ．人血钙、磷的含量降低时，会影响骨组织的钙化，血钙过高引起肌无力等5.有一种新“超级细菌”——抗药性细菌“KPC”，该菌抗药性极强，几乎能够抵抗所有抗生素，并有致人死亡的病例报道。

下列有关叙述正确的是（ ）A ．细菌的DNA 主要分布于拟核中的染色体上B ．细菌有氧呼吸的第三阶段是在线粒体内膜上进行的C ．细菌抗药性增强是其发生突变和重组后，自然选择的结果D ．该细菌感染机体后致人死亡，表明其可抵抗溶酶体的消化降解6.下列有关ATP 的叙述，正确的是（ ）①人长时间剧烈运动时，骨骼肌细胞中每摩尔葡萄糖生成ATP 的量与安静时相等 ②若细胞内Na +浓度偏高，为维持Na +浓度的稳定，细胞消耗ATP 的量增加 ③人在寒冷时，肾上腺素和甲状腺激素分泌增多，细胞产生ATP 的量增加 ④ATP 的能量主要储存在腺苷和磷酸基团之间的化学键中 ⑤ATP 的水解实际上是指ATP 分子中高能磷酸键的断裂⑥叶绿体和线粒体中均可以产生ATP ，并用于物质的运输、细胞的分裂等各种生命活动 A ．①②③ B ．②③⑤ C ．③④⑤ D ．①④⑥7.如图为某种植物幼苗（大小、长势相同）均分为甲、乙两组后，在两种不同浓度的KNO3溶液中培养时鲜重的变化情况（其它条件相同且不变）下列有关叙述，错误的是（ ）A．3 h时，两组幼苗均已出现萎蔫现象，直接原因是蒸腾作用和根细胞失水B．6 h时，甲组幼苗因根系开始吸收K＋、NO，吸水能力增强，使鲜重逐渐提高C．12 h后，若继续培养，甲组幼苗的鲜重可能超过处理前，乙组幼苗将死亡D．实验表明，植物幼苗不能吸收水分时仍能吸收矿质元素8.科学家在研究光合作用时，做了一个如下图所示的实验。

2017-2018年度第一学期第一次考试高二级理综生物试题注意事项：1、全卷共两大题，满分共100分，测试时间60分钟。

2、答题前，务必将自己的班级、姓名、考号填写在答题卡规定的位置上。

3、答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如果改动，用橡皮擦擦干净后，再选择其它答案标号。

4、所有题目必须在规定的答题卡上作答，在试卷上作答无效。

一、单项选择题（本题共12大题，每小题3分，共36分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

）1、用亚硝基化合物处理萌发的种子，发现某基因上一个腺嘌呤(A)经脱氨基变成了次黄嘌呤(I)，I不能再与T配对，但能与C配对。

下列相关叙述错误的是()A．这种基因突变属于人工诱变，碱基对被替换B．连续复制两次后，含原基因的DNA分子占1/4C．突变产生的新基因与原基因互为等位基因D．突变性状对该生物的生存是否有害，取决于能否适应环境2、下图所示为某二倍体生物的正常细胞及几种突变细胞的一对常染色体和性染色体。

以下分析不正确的是()A. 图中正常雄性个体产生的雄配子类型有四种B. 突变体Ⅰ的形成可能是由于基因发生了突变C. 突变体Ⅱ所发生的变异能够通过显微镜直接观察到D. 突变体Ⅲ中基因A和a的分离符合基因的分离定律3、下列各项发生的变异中,不能为生物进化提供原材料的是()A. 在豌豆中,控制圆粒的基因上碱基对替换后变成了控制皱粒的基因B. 在减数分裂过程中,联会的同源染色体之间发生染色体片段的交换C. 在不同营养条件下,同一品种的花生所结的果实大小表现不同D. 在寒冷的环境中,某二倍体植株经低温诱导后形成了四倍体植物4、下列关于染色体变异的叙述，正确的是( )A ．除病毒外，所有生物都能发生染色体变异B ．非同源染色体之间交换部分片段属于染色体结构变异C ．脱氧核苷酸数目和排列顺序发生改变必然导致染色体结构变异D ．用光学显微镜能直接观察到染色体数目变异而不能观察到染色体结构变异5、下图是高产糖化酶菌株的育种过程，有关叙述错误的是( )出发菌株――→X 射线处理挑取200个单细胞植株 ――→初筛选出50株――→复筛选出5株――→X 射线处理多轮重复筛选A ．通过上图筛选过程获得的高产菌株未必能作为生产菌株B ．X 射线处理既可以引起基因突变也可能导致染色体变异C ．上图筛选高产菌株的过程是定向选择过程D ．每轮诱变相关基因的突变率都会明显提高6、基因型为AaBb (两对基因自由组合)的某二倍体动物，可以产生下图中各种基因型，下列说法中错误的是( )A ．在此动物的睾丸中能同时找到基因型为AaBb 、AB 、Ab 、aB 和ab 的细胞B ．与过程①、②、④相比，过程③特有的现象是产生了新基因C ．①、③、④过程产生的变异都属于可遗传变异D ．过程④结果产生的原因一定是减数第一次分裂时同源染色体未分离7、下图为某遗传病(A 、a)的家系图，据图可以作出的判断是 ( )A. 母亲肯定是纯合子，子女是杂合子B. 该遗传病女性发病率高于男性C. 该遗传病不可能是伴X 染色体隐性遗传D. 子女中的致病基因不可能来自父亲8、如图表示细胞中所含的染色体，下列叙述不正确的是Array()A. ①代表的生物可能是二倍体，其每个染色体组含4条染色体B. ②代表的生物可能是二倍体，其每个染色体组含3条染色体C. ③代表的生物可能是单倍体，其每个染色体组含2条染色体D. ④代表的生物可能是单倍体，其每个染色体组含4条染色体9、当某种新药问世时，可有效治疗病毒性感冒。

2017-2018学年景中高二升级生物试题本试卷分第一卷（选择题）和第二卷（非选择题）总分90分，考试时间80分钟一．选择题：本题包括50小题，每小题1分共50分。

1．在非洲肆虐的埃博拉病毒是一种致病性很强的RNA病毒。

下列有关该病毒的叙述，正确的是（）A.有完整的细胞结构B.可利用自身的核糖体合成蛋白质C.能在宿主细胞中增殖D.可直接分裂增殖2．下列有关细胞结构的描述,正确的组合是（）①有细胞壁的细胞一定是植物细胞②有中心体的细胞一定是动物细胞③有叶绿体的细胞一定是植物细胞④没有细胞核的细胞一定是原核细胞⑤有高尔基体的细胞一定是真核细胞⑥没有细胞结构的生物一般是原核生物A.①③⑤B.②④⑥C.③⑤D.②⑤3．下列关于细胞学说的叙述，错误的是（）A.细胞学说主要揭示了生物体结构的多样性B.细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成C.细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对其他细胞共同组成的整体的生命起作用D.新细胞可以从老细胞中产生4．如图表示不同化学元素所组成的化合物，以下说法不正确的是（）A.若图中①为某种多聚体的单体，则①最可能是氨基酸B.若②存在于皮下和内脏器官周围等部位，则②是脂肪C.若③为多聚体，且能贮存生物的遗传信息，则③一定是DNAD.若④主要在人体肝脏和肌肉内合成，则④最可能是糖原5．将刚刚萌发、带有小芽的大麦充分研磨后,过滤得到组织样液。

在组织样液中加入下列试剂后振荡均匀,有关实验现象及结论正确的是（）A.加入苏丹Ⅲ染液,溶液呈红色,证明发芽的大麦中含有脂肪B.加入斐林试剂并沸水浴加热,溶液呈砖红色,说明发芽的大麦中含有麦芽糖C.加入碘液,溶液呈现蓝色,说明发芽的大麦中含有淀粉D.加入双缩脲试剂,溶液呈蓝色,说明发芽的大麦中含有蛋白质6．一种植物和一种哺乳动物体内细胞的某些化学元素含量(占细胞干重的质量分数%)如下表所示，下列有关叙述正确的是（）A.碳元素的含量说明有机物是干物质的主要成分B.这两种生物体内所含的化学元素的种类差异很大C.N、P含量高说明动物组织含蛋白质较多D.若该动物血钙高则会发生肌肉抽搐7．生物大分子通常都有一定的分子结构规律，即是由一定的基本结构单位，按一定的排列顺序和连接方式形成的多聚体，下列表述正确的是（）A.若该图为一段肽链的结构模式图，则1表示肽键，2表示中心碳原子，3的种类有20种B.若该图为一段单链DNA的结构模式图，则1表示磷酸基团，2表示脱氧核糖，3的种类有4种C.若该图为一段RNA的结构模式图,则1表示核糖，2表示磷酸基团，3的种类有4种D.若该图表示多糖的结构模式图，淀粉、纤维素和糖原是相同的8．一个由40个氨基酸组成的多肽化合物，有丙氨酸5个，现去掉其中的丙氨酸得到4条长短不等的肽链(如图)，下列有关该过程的叙述，错误的是（）A.肽键数目减少了7个B.新生的4条肽链总共至少有4个氨基C.如果新生的4条肽链总共有5个羧基，那么其中必有1个羧基在—R(侧链基团)上D．4条肽链若重新连接成一条长链需发生三次脱水缩合9．下图中a、b和c构成了化合物m。

河北高二高中生物月考试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.在机体缺氧时，肾脏产生红细胞生成酶，该酶作用于肝脏所生成的促红细胞生成素原，使其转变成促红细胞生成素（ESF）。

促红细胞生成素一方面刺激骨髓造血组织，使周围血液中红细胞数增加，从而改善缺氧；另一方面又反馈性的抑制肝脏中的促红细胞生成素原的生成（如下图所示）。

以下叙述错误的是（）A．促红细胞生成素抑制肝脏中的促红细胞生成素原的生成这种反馈属于负反馈调节，这种机制保证生物体内物质含量的稳定，不会造成浪费B．骨髓中的造血干细胞还能产生淋巴细胞，参与免疫调节C．促红细胞生成素作用的靶细胞是红细胞，红细胞数量增加可以增加携氧能力，改善缺氧D．血浆中含有较多的蛋白质，血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质含量有关2.下列过程不依赖于受体的是（）A．寒冷刺激导致肾上腺素分泌增加B．饮水不足导致尿量减少C．延长照明时间使母鸡产蛋率增加D．浆细胞分泌大量抗体与抗原特异性结合3.血糖平衡是下列哪项调节的结果A．只有激素调节B．只有神经调节C．既有激素调节，也有神经调节，以神经调节为主D．既有激素调节，也有神经调节，以激素调节为主4.科学家用小鼠作实验材料，完成生长激素和胰岛素的相关实验，结果如下图所示，相关分析正确的是A．切除胰腺及垂体可减小小鼠自身生长激素和胰岛素对实验的影响B．该实验没有进行实验对照，需要增添空白对照组C．该实验结果说明生长激素和胰岛素不具有协同作用D．增大生长激素和胰岛素的注射量，实验效果更显著5.某一健康男于冬泳时,其机体发生的相关反应的叙述中,正确的是A．分泌的甲状腺激素减少B．皮肤产生冷觉,皮肤血管收縮C．皮肤起“鸡皮疙瘩”不需要大脑皮层参与D．体温维持相对恒定不受神经系统的调节6.某成年人从25℃环境来到10℃环境中，体温维持正常，其散热变化如下图所示。

下列叙述正确的是A．a～b段的散热量少于产热量B．b～c段散热加快是由于汗液分泌增加C．c～d段皮肤血管逐渐舒张D．d～e段的产热速率大于a～b段7.一个16个月大的女孩生长速度比正常人慢得多．进一步检测发现，她的甲状腺明显肿大，面部表情冷淡．与大多数正常同龄小孩相比（不考虑个体差异）（）A．她的呼吸频率较低B．她的血浆pH明显偏低C．她能和正常同龄小孩一样行走D．她血液中的促甲状腺激素水平较低8.关于动物激素调节实例的说法，正确的是（）A．胰岛素可以直接抑制胰高血糖素的分泌，故两者为拮抗作用B．促甲状腺激素的分泌只受下丘脑的相关激素的调控C．排卵时促性腺激素促进孕激素的分泌属于正反馈调节D．人体内存在两种内分泌腺互为靶器官的情况9.如图是血糖调节图解式模型，下列叙述正确的是（）A．曲线ab段与曲线ef段血糖浓度上升的原因相同B．曲线bc段与曲线de段血液中胰岛素变化趋势相同C．fg段血糖维持相对稳定是神经调节、激素调节共同作用的结果D．当血糖偏低时，胰高血糖素可促进肝糖原和肌糖原的水解10.肾上腺髓质能分泌肾上腺素．某些神经元也能分泌肾上腺素，可与突触后膜受体结合，引发突触后神经元兴奋；也可以与突触前膜受体结合，抑制肾上腺素继续分泌，多数最终又被突触前膜摄取，并贮存在突触小泡中，实现多次重复利用。

2018年高中高二年级第一次月考试题生物学科满分：100分考试时间：90分钟命题人：审题人：班级：高二（）姓名座号得分一、单项选择题（每题2分，共50分）1．在下列图示中，正确表示血浆、组织液和淋巴三者之间关系的是（）A．血浆BC．血浆 D2）A．酶促反应速率的加快 B．儿童患佝偻病C．细胞代谢紊乱 D．成年人患肌无力病3．下列各项中，可以看作物质进入内环境的是（）A.喝牛奶，进入胃中B.精子进入输卵管与卵细胞结合C.口服抗菌药物D.肌肉注射青霉素4．下列关于内环境稳态调节的描述不正确的是（）A.通过人体自身调节实现B.包括水和无机盐平衡的调节C.包括pH的调节，血糖的调节D.体温的调节不属于内环境稳态调节的范畴5．下列有关稳态生理意义的叙述，错误的是（）A．当血液的成分稳定时，人一定不会发生疾病 B．稳态有利于酶促反应的正常进行C．当稳态遭到破坏时，可导致疾病发生 D．稳态是机体进行正常生命活动的必要条件6．体液是动物及人体内含有的液体，它包括（）①细胞内液②血浆③淋巴④组织液⑤消化液A．①③⑤ B．①②③ C．②③④ D．①②③④7.长时间行走使脚掌磨出了水泡，几天后水泡消失。

此时水泡中的液体主要渗入（）A．组织细胞 B．毛细血管和各级动脉、静脉C．各级动脉和静脉 D．毛细血管和毛细淋巴管8．给一氧化碳中毒的病人进行输氧时，要在纯氧中混入5%的二氧化碳气体，以维持呼吸中枢的兴奋，这主要是利用什么调节 ( )A. 神经调节B. 体液调节C. 激素调节D. 内分泌调节9．代谢废物排出体外是由循环系统运到 ( )A．泌尿系统 B．泌尿、消化系统C．泌尿、消化、呼吸系统 D．泌尿、呼吸系统和皮肤10．组织水肿是由于组织液增多、大量积累在组织细胞间隙造成的。

下列各项中不会引起组织水肿的是 ( )A. 营养不良导致血浆蛋白含量减少B. 花粉过敏使毛细血管通透性增大C. 饮食过咸导致血浆渗透压过高D. 淋巴回流受阻组织液中滞留大分子物质11.下列各组化合物中，全是内环境成分的一组是（）A．CO2、血红蛋白、H＋、尿素 B．呼吸氧化酶、抗体、激素、H2OC．Na＋、O2、葡萄糖、血浆蛋白 D．Ca2＋、载体、氨基酸12．某人腰椎部因受外伤造成右侧下肢运动障碍，但有感觉。

2017—2018学年第一学期高二生物10月月考范围：必修三第一章至第四章第三节分值：90分时间：90分钟一、选择题（40个，每题1.5分，共60分）1、下列属于人体内环境组成成分的是( )和葡萄糖③胰岛素④血红蛋白和①血液、组织液和淋巴②血浆蛋白、O2氨基酸⑤胃中的牛奶⑥口服的肠道中的抗菌药物⑦肌肉注射青霉素A．②③⑦ B．②④⑥ C．①②③⑦ D．③⑤⑦2、下图为小肠绒毛细胞与内环境之间的物质交换示意图，下列说法正确的是( )A．葡萄糖进入1的方式是协助扩散B．3内液体渗透压过高可引起组织水肿C．由2携带的氧到组织细胞内被利用，至少需要经过12层磷脂双分子层D．5内液体含有的蛋白质与3内少3、下列有关人体稳态与调节的叙述,正确的是( )A.生理学家坎农曾推测，内环境的恒定主要依赖于神经系统的调节B.内环境渗透压大小主要取决于水和无机盐C.当内环境的稳态遭到破环时，必将引起酶促反应速率的加快D.由内环境化学成分的变动可推测某种疾病的发病风险4、下列有关内环境稳态及其调节机制的叙述中，正确的是( )A．内环境是机体代谢的主要场所B. 内环境稳态的维持与免疫调节无关C．内环境稳态是指内环境的成分和理化性质恒定不变D．内环境的变化会引起机体自动调节器官和系统的活动5、下列有关神经系统和神经调节的叙述中正确的是（）A．反射弧是神经系统结构和功能的基本单位B．刺激蛙的离体神经肌肉标本，肌肉出现收缩活动，该反应属于反射C．神经细胞兴奋后恢复为静息状态消耗ATPD．神经递质的合成与核糖体、内质网等直接相关6、根据突触前细胞传来的信号,突触可分为兴奋性突触和抑制性突触。

使下一个神经元产生兴奋的为兴奋性突触,对下一个神经元产生抑制效应(抑制效应是指下一个神经元的膜电位仍为内负外正)的为抑制性突触。

下图为某种动物体内神经调节的局部图(带圈数字代表不同的突触小体)。

下列说法正确的是( )A. 图中的突触类型有轴突—树突型、轴突—肌肉型B.当兴奋传至突触3时,其突触后膜的电位变为内正外负C.①的突触小泡中是兴奋性神经递质D.突触2和突触3的作用相同,均是抑制肌肉兴奋7、下列关于各级神经中枢功能的叙述错误的是（）A．大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢B．“植物人”的脑干、脊髓的中枢仍然能发挥调控作用C．语言功能是人脑特有的高级功能D．大脑皮层S区发生障碍的患者不能听懂别人谈话8、下图为人体血糖平衡调节示意图，下列分析错误的是( )。

河北高二高中生物月考试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.如图表示内环境成分间的关系，正确的是（）A．B．C．D．2.如图是关于人体内环境稳态调节的示意图，下列相关说法中，错误的是（）A．甲、乙表示体液调节和免疫调节B．三种调节方式中，神经调节占主导地位C．丙、丁可以表示温度和酸碱度D．内环境的理化性质不可以变化，否则机体就不能进行正常的生命活动3.下列有关生命活动叙述中，正确的是（）A．人剧烈运动会产生大量的乳酸，使血浆的pH显著下降B．抑制膜上载体活性或影响线粒体功能的毒素都会阻碍根细胞吸收矿质离子C．胰岛素只能通过增加糖的去路降低血糖浓度D．切除动物甲状腺后，动物血液中的生长激素会减少4.下列关于人体内环境及其稳态的叙述，正确的是（）A．葡萄糖以自由扩散方式从消化道腔中进入内环境B．H2CO3/NaHCO3对血浆pH相对稳定有重要作用C．内环境的温度随气温变化而变化D．人体的内环境即指体液5.下列过程发生在人体内环境中的是（）A．神经递质与受体结合B．葡萄糖脱氢分解产生丙酮酸C．食物中的蛋白质经消化被分解成氨基酸D．胰岛细胞合成胰岛素6.下列有关内环境的说法中不正确的是（）A．内环境中含量最多的成分是蛋白质B．血浆渗透压的大小主要与无机盐和蛋白质的含量有关C．正常人血浆的pH稳定在7．35﹣7．45之间，与内环境中含有的HCO3﹣、HPO42﹣等离子有关D．人体细胞外液的温度一般维持在在37℃左右，即人体的正常体温7.人体细胞与外界环境之间进行物质交换，必须经过的系统是（）①消化系统②呼吸系统③神经系统④泌尿系统⑤循环系统⑥运动系统⑦生殖系统⑧内分泌系统A．①②③④B．⑤⑥⑦⑧C．①②④⑤D．③⑥⑦⑧8.下图为白细胞与血管内皮细胞之间识别、黏着后，白细胞迁移并穿过血管壁进入炎症组织的示意图，下列叙述错误的是（）A．内皮细胞识别结合白细胞膜上的糖蛋白使白细胞黏着B．白细胞在血管内黏着、迁移需要消耗ATPC．黏着、迁移过程中白细胞需进行基因的选择性表达D．白细胞利用细胞膜的选择透过性穿过血管壁进入炎症组织9.下列关于体温调节的叙述，正确的是A．大脑皮层是调节体温的主要中枢B．温觉感受器只分布于皮肤C．人在剧烈运动时主要产热方式是骨骼肌的收缩D．降低新陈代谢是人在炎热环境中散热的主要方式10.如图是人体某组织内各种结构示意图，A、B、C、D表示的是结构，①、②、③、④表示的是液体，有关此图的叙述不正确的是（）A．②可以进入A、C、D浓度最高的液体是①B．CO2C．图中O浓度最低的液体是③2D．①②③④组成了体液，其中①②④属于内环境11.关于内环境稳态调节机制的现代观点是（）A．神经调节B．神经、体液调节C．体液调节D．神经﹣体液﹣免疫调节12.下列各组物质中全是内环境成分的是（）A．O2、CO2、血红蛋白、H+B．过氧化氢酶、抗体、激素、H2OC．纤维蛋白原、Ca2+、载体D．Na+、HPO42﹣、葡萄糖、氨基酸13.下列有关内环境的说法中不正确的是（）A．内环境中含量最多的成分是蛋白质B．血浆渗透压的大小主要与无机盐和蛋白质的含量有关C．正常人血浆的pH稳定在7．35﹣7．45之间，与内环境中含有的HCO3﹣、HPO42﹣等离子有关D．人体细胞外液的温度一般维持在在37℃左右，即人体的正常体温14.毛细血管和毛细淋巴管管壁细胞的内环境分别是（）①血液和组织液②血浆和组织液③淋巴和血浆④淋巴和组织液．A．①④B．②③C．②④D．①③15.人体内的血浆、组织液和淋巴三者间的物质联系正确的表达是（）A．B．C．D．16.下列有关人体细胞外液的叙述，错误的是（）A．人体内的细胞外液构成了人体的内环境B．人体的细胞外液主要包括血液、组织液和淋巴C．人体内的所有液体统称体液D．人体内的细胞通过细胞外液与周围环境交换物质17.人体的内环境是指（）A．组织液B．血液C．细胞内液D．细胞外液18.体液是动物及人体内含有的液体，它包括（）①细胞内液②血浆③淋巴④组织液⑤消化液A．①③⑤B．①②③C．②③④D．①②③④19.a、b、c三种物质对生物的生理活动都有重要的维持和调节作用，缺少时会引起疾病，其中a大多数从食物中摄取，b、c由生物体活细胞中产生，但有些b是脂质，少数c是RNA。