(完整版)小学数学一年级时钟练习题

一年级数学钟表试卷【含答案】专业课原理概述部分一年级数学钟表试卷一、选择题（每题1分，共5分）1. 以下哪个数字代表钟表的时针？A. 1B. 2C. 3D. 4答案：C2. 一小时有多少分钟？A. 40分钟B. 50分钟C. 60分钟D. 70分钟答案：C3. 钟表上，分针走一小格代表多少分钟？A. 1分钟B. 5分钟C. 10分钟D. 15分钟答案：B4. 以下哪个时间表示方法是正确的？A. 2:60B. 3:15C. 4:75D. 5:30答案：B5. 钟表上，秒针走一小格代表多少秒？A. 1秒B. 5秒C. 10秒D. 15秒答案：A二、判断题（每题1分，共5分）1. 钟表上，时针走一小格代表5分钟。

（×）2. 钟表上，分针走一大格代表1小时。

（√）3. 钟表上，秒针走一小格代表1分钟。

（×）4. 上午10点可以表示为10:00。

（√）5. 钟表上，时针和分针重合时，表示整点。

（√）三、填空题（每题1分，共5分）1. 钟表上，时针走一大格代表______小时。

答案：12. 钟表上，分针走一小格代表______分钟。

答案：53. 上午9点30分可以表示为______。

答案：9:304. 钟表上，秒针走一大格代表______秒。

答案：55. 以下时间表示方法中，正确的是______。

答案：3:15四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简要解释时针、分针、秒针的作用。

答案：时针用于表示小时，分针用于表示分钟，秒针用于表示秒数。

2. 请简述钟表的读数方法。

答案：先读取时针所在的小时数，然后读取分针所在的分钟数，读取秒针所在的秒数。

3. 请解释一下“整点”的概念。

答案：整点是指分针和秒针都指向12，此时时针指向的小时数即为整点。

4. 请简述如何用钟表表示时间。

答案：用时针表示小时，分针表示分钟，秒针表示秒数，三者组合在一起即可表示一个具体的时间。

5. 请解释一下“半点”的概念。

小学一年级时钟试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个数字表示小时？A. 1B. 60C. 12D. 24答案：C2. 时钟上，分针走一圈是多少分钟？A. 30分钟B. 60分钟C. 90分钟D. 120分钟答案：B3. 时钟上，秒针走一圈是多少秒？A. 30秒B. 60秒C. 90秒D. 120秒答案：B4. 上午9点30分，时钟上的分针指向哪个数字？A. 3B. 6C. 9D. 12答案：A5. 下列哪个时间表示下午3点？A. 3:00B. 15:00C. 18:00D. 21:00答案：B二、判断题（每题1分，共5分）1. 时钟上有时、分、秒三根指针。

（√）2. 时钟上的秒针每走一圈，分针就会前进一格。

（√）3. 时钟上的分针每走一圈，时针就会前进一格。

（√）4. 时钟上的时针每走一圈，表示时间过去了12小时。

（√）5. 时钟上的分针每走一格，表示时间过去了1小时。

（×）三、填空题（每题1分，共5分）1. 时钟上有时、___、秒三根指针。

答案：分2. 时钟上的分针走一圈是___分钟。

答案：603. 时钟上的秒针走一圈是___秒。

答案：604. 上午10点，时钟上的时针指向数字___。

答案：105. 下午4点，用24小时制表示是___。

答案：16:00四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述时钟的构成。

答案：时钟由时针、分针、秒针三根指针组成，以及数字1-12表示小时。

2. 请简述24小时制的表示方法。

答案：24小时制从0点开始，到23点结束，用0-23表示小时，如0点表示午夜12点，12点表示中午12点，18点表示下午6点。

3. 请简述12小时制的表示方法。

答案：12小时制从上午12点开始，到下午11点结束，用1-12表示小时，上午用AM表示，下午用PM表示，如上午9点表示为9:00 AM，下午3点表示为3:00 PM。

4. 请简述分针走一圈表示的时间。

一年级钟表训练题打印以下是一份一年级钟表训练题的打印版，包含了各种基本的钟表知识。

一年级钟表训练题一、填空1. 钟面上有 _______ 个数字， _______ 大格。

2. 短针指向 _______ 是整点。

3. 长针指向 _______ 是整点。

4. 长针指向 _______，短针指向 _______ 是 _______ 点。

5. 长针指向 _______，短针指向 _______ 是 _______ 点。

6. 长针指向 _______，短针指向 _______ 是 _______ 点。

7. 长针指向 _______，短针指向 _______ 是 _______ 点。

8. 长针指向 _______，短针指向 _______ 是 _______ 点。

9. 长针指向 _______，短针指向 _______ 是 _______ 点。

10. 长针指向 _______，短针指向 _______ 是 _______ 点。

二、选择1. 下列哪个时间点是上午9点？( )A. 9:00B. 12:00C. 24:002. 下列哪个时间点是下午3点？( )A. 3:00B. 15:00C. 21:003. 下列哪个时间点是下午6点？( )A. 6:00B. 18:00C. 20:004. 下列哪个时间点是晚上9点？( )A. 9:00B. 21:00C. 24:005. 下列哪个时间点是凌晨3点？( )A. 3:00B. 15:00C. 23:006. 下列哪个时间点是上午12点？( )A. 12:00B. 24:00C. 0:007. 下列哪个时间点是下午1点？( )A. 13:00B. 1:00C. 25:008. 下列哪个时间点是晚上11点？( )A. 23:00B. 11:00C. 22:009. 下列哪个时间点是凌晨4点？( )A. 4:00B. 24:30C. 4:3010. 下列哪个时间点是上午8点？( )A. 8:30B. 8:00C. 7:30三、看钟表写时间1. 上午7点：_______：_______。

一年级钟表训练题打印试卷一、填空。

1.钟面上有( ）个数字，还有( ）针和( ）针。

2.钟面上时针指着8，分针指着12是( ）时整。

3.时针指向9，分针指向12，就是（）。

时针指在3和4中间，分针指向6，就是（）。

时针指在8和9之间，分针指向5，是(时针走过11，分针指着7，是（）。

4.2 : 10 再过 30 分钟后是( ）时( ）分。

5.时针从一个数走到下一个数的时间是（），也就是走一大格的时间是（）。

6.分针走一小格的时间是( ），分针走一大格的时间是（）。

7.（）时整，时针和分针成一条直线;( ）时整，分针和时针重合。

8.现在是 11 时，再过2时是（）时。

9.时针走一大格，分针正好走（）圈，也就是（）分，所以说1时=（）分。

10.从上海开往南京的火车，甲车是6:50开，乙车是7:30开，( ）车开的早。

11.现在的时间是1:57，再过3分是( ）。

12.时针从“1”走到“6”走了(（）大格，也就是（）时;分针从“1”走到“6”走了（）大格，也就是（）分钟。

13.时针走一个大格是（）时，走一圈是（）个小时;分针走一个小格是（）分，走一个大格是（）分，走一圈是( ）分。

14.钟面上时针指着6，分针指着 12 是( ）时。

这时时针和分针在一条直线上。

15.时针在9和 10之间，分针指着7,是( ）时( ）分。

16.现在时间是上午7时45分，再过（）分是8时正。

17.分针从 6 走到 9，走了( ）分，时针从6走到9走了 ( ）时18.钟面上时针走过7，分针从12起走了30 个小格，这一时刻是（）时（）分。

19.小军每天 6:20 起床，小青每天 6:25 起床，( ）起床早。

20.1时=( ）分 1时-8分=( ）分50分+40分=（）时( ）分1时+15分=（）分1个半小时=（）分1个半小时-20分=( ）分21.分针指向12，时针指向3就是( ）。

分针指向 6，时针指在3和4中间就是( ）。

认识钟表练习题一、写出下列钟面表示的时刻(60分)
二、过1小时是几时？（40分）
一、写出钟面上所指的时刻。

二、先拨一拨，再画一画。

三、填空。

1．时针从一个数走到下一个数的时间是（），分针走一小格的时间是（），分针走一大格的时间是（）。

2．时针走一大格，分针正好走（）小格，也就是（）分，所以说1时＝（）分。

3．时针从“2”走到“5”走了（）小时。

分针从“2”走到“5”走了（）分钟。

四、填上合适的时间单位。

1．一节课的时间是40（）。

2．小学生每天在校时间是6（）。

3．看一场电影的时间是2（）。

4．李明从家走到学校要15（）。

1．钟面上的又细又长的针的针叫（）针，又短又粗的针叫（）针。

2．时针走一圈是（）个小时，分针走一圈是（）小时，时针走一格是（）小时。

3．下面钟面上的时间是几时。

4．连一连。

5．请你给下面的钟面画上时针或分针。

二、能力提高
1．你能画出最右边钟面上的时针和分针吗？
2．你能在钟表模型上画出这些时刻吗？
（1）早晨6时起床（2）下午5时半下课
3．请你给下面的钟面画上时针或分针。

4、写出钟面上所指的时刻。

一年级时钟练习题1. 介绍时钟的基本概念和作用时钟是我们日常生活中常见的计时工具，用于测量时间的工具。

它有助于我们组织日常活动、安排时间和进行时间管理。

2. 时钟的构成和指针的功能时钟通常由圆形表面和三个指针组成：时针、分针和秒针。

时针用于表示小时，分针用于表示分钟，秒针用于表示秒数。

3. 讲解小时和分钟的概念小时是时间的基本单位之一，用于表示一天中的时间。

一小时等于60分钟。

分钟是小时中更小的时间单位，用于表示小时内的时间。

4. 练习题一：读取时针和分钟的位置请读取以下时钟的时针和分钟指针所指示的时间，并写下你的答案：a) 时针指向2，分钟指针指向6b) 时针指向8，分钟指针指向12c) 时针指向4，分钟指针指向95. 练习题二：计算两个时刻之间的时间差请计算以下两个时刻之间的时间差，并写下你的答案：a) 12点到3点b) 9点30分到11点15分c) 6点45分到8点30分6. 练习题三：在时钟上标注缺失的时间请在以下时钟面板上标注缺失的小时和分钟，并写下你的答案：a) 时针指向3，分钟指针缺失b) 时针缺失，分钟指针指向9c) 时针指向12，分钟指针指向67. 练习题四：根据时针和分钟指针的位置判断时间请根据以下时钟的时针和分钟指针的位置判断时间，并写下你的答案：a) 时针指向6，分钟指针指向12b) 时针指向11，分钟指针指向3c) 时针指向9，分钟指针指向68. 小结通过这些练习题，我们可以加深对时钟的理解，学会读取时钟和计算时间差。

掌握好时钟的使用，对我们的日常生活和学习都有很大的帮助。

以上是针对一年级学生的时钟练习题，希望对你的学习有所帮助。

通过不断练习，相信你能够掌握时钟的使用技巧，成为时间管理的高手！。

一年级钟面题目
以下是一些适合一年级学生的钟面题目示例：
1.请看钟面，指出现在是几点钟。

(示例图片：钟面上的时
针指向数字12，分针指向数字6)
答案：现在是6点钟。

2.用画线标出钟面上指向数字3的时针。

(示例图片：钟面上的时针原本指向数字12，要求将时针画线移动至数字3所在位置)
答案：请将时针画线移动至数字3所在位置。

3.请为以下时间设置钟面指针位置： a) 8点钟 b) 1点钟 c) 4
点半（用时针和分针表示）
答案： a) 将时针指向数字8，分针指向数字12。

b) 将时针指向数字1，分针指向数字12。

c) 将时针指向数字4，分针指向数字6。

4.请根据描述画出钟面。

描述：时针指向数字10，分针指
向数字2。

(示例图片：提示时针指向数字10，分针指向数字2，学生根据描述将时针和分针的位置画在钟面上)
答案：学生应该在钟面上将时针和分针画在数字10和数字2的位置。

这些钟面题目适合一年级学生学习时间和时钟读取的基础知识。

以图示方式提问可帮助他们更好地理解和回答问题。

小学一年级数学上册认识钟表练习题一■、基础训练1.钟面上的又细又长的针的针叫（）针，又短又粗的针叫（）。

2.时针走一圈是（）个小时，分针走一圈是（）小时，时针走一格是（）小时3.下面钟面上的时间是几时。

4.连一连。

12：30 7； 30 KJ05.请你给下面的钟面画上时针或分针。

6:30 9：30 12：3。

2.你能在钟表模型上画出这些时刻吗？(1)早晨6时起床(2)下午5时半下课一■、基础训练1.针。

时，分 2.12 ,1,1。

3.《位置》练习题位置：“前”和“后”；“左”和“右”；“上”和“下”我会填1、（）排在最前面，（）排在最后面。

砥2、炉的前面是（），后面是（）。

3、逡'的前面有（）只小动物，妈的后面有（小动物。

二、我会选。

心的（前、后）面是姿在噩5的（上、下）面。

嘉在（•缸）的右面三、我会画。

1、在。

的右边画☆,下边画▲,上边画口，左面画•O四、看图填上“前”、“后”。

新课|标第|一|网1、飞念翳在最（）面。

.移地在最（）面的师」3、登T"前面有（）只动物，后面有（）只动物五、看图填上“左”、六、看图填上“前”、“后”1、小冬跑在最（）面。

2、小利跑在最（）面。

3、小冬在小青的（）面。

4、小青在小利的（）面。

5、小利的前面是（）和（（1）小狗跑在最（）面，小象跑在最（）面。

（2）小象跑在小牛的（）面，小狗跑在小兔的（）面。

（3）小兔跑第（），它的后面还有（）个，前面还有（个。

七、看图填（）八、想一想，每幅图画的是左手还是右手，把答案填在括号里左手的号码是（）右手的号码是（）九、用上、下、左、右填空1、小熊猫在小猴的（）面2、小鱼在布娃娃的（）面3小马在熊猫的（）面。

4、小兔在熊猫的（）面。

5、小猴的（）面是小狗。

6、小猫的（）面是小鱼。

的左边的上面,学习资料收集于网络，仅供参考□在（）的右边，。

在（）（）在。

的下面，▲在（）一共有（）个图形。

学习资料收集于网络，仅供参考在第（ ）层第（ ）问 在第（ ）层第（）问在第（ ）层第（ ）问在第（ ）层第（）问十、我来定1、数一数，圈一圈（2）从左数第4个：。

写出钟表的时间班级：姓名：时长：正确题数：123456789101112时分 123456789101112时分 123456789101112时分 123456789101112时分123456789101112时分 123456789101112时分 123456789101112时分 123456789101112时分123456789101112时分 123456789101112时分 123456789101112时分 123456789101112时分123456789101112时分 123456789101112时分 123456789101112时分 123456789101112时分在钟表上画出给定时间班级：姓名：时长：正确题数：12345678910111201:3512345678910111207:1012345678910111203:2512345678910111203:5012345678910111211:4512345678910111212:1512345678910111204:1012345678910111208:2012345678910111203:5512345678910111202:3012345678910111207:0012345678910111202:4512345678910111202:55 12345678910111208:25 12345678910111210:00 12345678910111206:25多少分钟后是几时几分班级：姓名：时长：正确题数：12345678910111225分钟 后是______12345678910111215分钟 后是______1234567891011125分钟 后是______12345678910111250分钟 后是______12345678910111245分钟 后是______1234567891011125分钟 后是______12345678910111250分钟 后是______12345678910111220分钟 后是______12345678910111215分钟 后是______12345678910111230分钟 后是______12345678910111250分钟 后是______12345678910111255分钟 后是______12345678910111230分钟 后是______ 12345678910111250分钟 后是______ 12345678910111210分钟 后是______ 12345678910111250分钟 后是______班级：姓名：时长：正确题数：12345678910111250分钟 后是______1234567891011129小时 45分钟 后是______12345678910111235分钟 后是______1234567891011128小时 后是______1234567891011126小时 后是______1234567891011124小时 35分钟 后是______12345678910111211小时 后是______12345678910111235分钟 后是______12345678910111235分钟 后是______1234567891011125分钟 后是______1234567891011129小时 后是______12345678910111215分钟 后是______1234567891011122小时 后是______ 1234567891011128小时 40分钟 后是______ 1234567891011121小时 后是______ 12345678910111235分钟 后是______班级：姓名：时长：正确题数：1234567891011121小时 前是______1234567891011123小时 前是______1234567891011128小时 前是______1234567891011123小时 前是______1234567891011123小时 前是______12345678910111210小时 前是______1234567891011121小时 前是______1234567891011126小时 前是______1234567891011127小时 前是______1234567891011122小时 前是______1234567891011123小时 前是______1234567891011129小时 前是______1234567891011123小时 前是______ 1234567891011123小时 前是______ 1234567891011122小时 前是______ 1234567891011125小时 前是______班级：姓名：时长：正确题数：12345678910111255分钟 前是______12345678910111220分钟 前是______12345678910111255分钟 前是______12345678910111245分钟 前是______12345678910111255分钟 前是______12345678910111230分钟 前是______12345678910111235分钟 前是______1234567891011125分钟 前是______12345678910111215分钟 前是______12345678910111245分钟 前是______1234567891011125分钟 前是______12345678910111255分钟 前是______12345678910111220分钟 前是______ 12345678910111235分钟 前是______ 12345678910111245分钟 前是______ 12345678910111245分钟 前是______。

一年级钟表专项训练可以帮助学生更好地理解时间，掌握时间的基本概念和表达方式。

以下是一些一年级钟表专项训练题目，供您参考：
1. 填空题：
●钟表上有几个数字？
●钟表上共有几个大格？
●钟表上共有几个小格？
2. 选择题：
●钟表上表示时间的单位有哪些？（分钟、小时、秒）
●钟表上时针、分针、秒针分别代表什么？（时间、分钟、秒钟）
●钟表上哪个数字表示小时？（12、6、3）
3. 连线题：
将钟表上的数字与对应的时间连线。

4. 画图题：
请画出钟表上的时针、分针和秒针。

5. 计算题：
●钟表上表示的时间为10:30，请问时针和分针分别指向哪个数
字？
●钟表上表示的时间为3:45，请问时针和分针分别指向哪个数
字？
以上题目可以帮助学生更好地理解钟表的构成和时间的基本概念，同时也可以提高学生的观察力和计算能力。

在训练过程中，可以根据学生的实际情况进行适当的调整和补充，以达到更好的训练效果。

小学一年级数学认识钟表专项练习题一.选择题(共6题，共12分)1.下图表示的时间是（）。

A.9：30B.6：30C.8：302.写出钟面上表示的时间（）。

A.9:30B.10:30C.9:063.选择合适的时间：（）。

A.早4时B.上午10时C.早7时4.11时半时，分针指向（）。

A.11B.12C.65.现在是10:00，（）号钟表最准。

A. B. C.6.下面（）最有可能是明明早上起床的时间。

A. B. C.二.判断题(共6题，共12分)1.快8时了。

( )2.钟面上的时间是10：00，再过1小时是9时。

（）3.时针指着11，分针指着12，这时是12时。

（）4.分针和时针重合的时候是12点。

（）5.钟面上，分针短，时针长。

（）6.下面的小动物读得对不对？（）6时三.填空题(共6题，共13分)1.钟面上时针走1大格是1（），分针走一大格是5（）。

2.时针走1大格是（）时，正好分针走（）圈。

3.整时的时候，分针都指着（）。

4.看钟面写时间。

( ) ( ) ( )5.写出下列钟表上的时刻。

6.一个钟面上的时间是9:00，这个时候时针指着（），分针指着（）。

四.作图题(共5题，共25分)1.给下面的钟面画上时针或分针。

2.看钟面上所显示的时刻，在横线上写出，再过1小时是几时。

3.根据时间画上时针的位置。

4.画一画，填一填。

5.给下面的钟面画上时针。

参考答案一.选择题1.C2.A3.C4.C5.A6.C二.判断题1.×2.×3.×4.×5.×6.×三.填空题1.小时；分钟2.1；13.124.9：00；2：00；12：005.解：第一个是7时；第二个是9时；第三个是2时。

6.9；12四.作图题1.略2.6时（6：00）、9时半（9：30）、11时（11：00）、3时半（3：30）3.略4.5.如图：。

人教版一年级上册数学第七单元《认识钟表》同步练习一.选择题1.下面（）的钟面上的时刻最接近早餐时间。

A. B. C.2.钟面上每两个数之间有5个小格（如图），整个钟面一共有（）个小格。

A.12B.50C.603.选择合适的时间：（）。

A.早4时B.上午10时C.早7时4.下面时间读的对的钟表是（）。

A.7时半B.6时半C.6时刚过5.音乐钟每隔一段相同的时间就响一次铃。

第一次响铃9∶00 第二次9∶30第三次10∶00 第四次？（）A. B. C.二.判断题1.我晚上睡觉的时间如图所示，妈妈比我晚睡1小时，妈妈睡觉的时间是晚上10时。

（）2.快7时了。

（）3.下面的小动物读得对不对？（）7时4.整时和半时是用时针来决定的。

（）5.分针和时针重合的时候是12点。

（）三.填空题1.时钟上有( )小格，有( )大格。

钟面上时针走一大格是( )，分针走一大格是( )，秒针走一大格是( )。

2.分针走1小格是( )分，这时秒针走( )小格。

时针走1大格，分针走( )小格。

3.一个钟面上的时间是5:00，这个时候时针指着（），分针指着（）。

4.时针从12走到8是( )小时，分针从4走到9是( )分。

5.小明下午5时到家，再过2个小时要吃完饭，他家吃晚饭的时间是晚上（）时。

四.作图题1.1小时以前是几时？2.给下面的钟面画上时针或分针。

3.在钟面上画出相对应的时间。

参考答案一.选择题1.B2.C3.C4.B5.C二.判断题1.√2.√3.√4.×5.×三.填空题1.60；12；1小时；5分钟；5秒钟2.1；60；603.5；124.8；255.7四.作图题1.8；5；12；10；72.略3.如图：。

一年级时钟练习题下载一、选择题（每题2分，共20分）1. 时钟上的时针指向12，分针指向6，表示的时间是：A. 6:00B. 12:00C. 6:30D. 12:302. 当时钟显示3时整时，时针指向：A. 3B. 6C. 9D. 123. 分针每走一圈，时针会：A. 走1大格B. 走5分钟C. 走1小时D. 走30分钟4. 时钟上，从1到5一共有多少个大格？A. 4B. 5C. 8D. 105. 时钟上，分针走1大格是：A. 1分钟B. 5分钟C. 10分钟D. 15分钟二、填空题（每题2分，共20分）6. 当时钟显示8时，时针指向______。

7. 分针从12走到3，走了______分钟。

8. 时钟上的时针走1大格，表示时间过去了______小时。

9. 时钟上的分针走1小格，表示时间过去了______分钟。

10. 当时钟显示9:15时，时针和分针之间相差______个大格。

三、判断题（每题1分，共10分）11. 时钟上的时针走1大格是1小时。

（）12. 分针走1圈是60分钟。

（）13. 时钟上的时针和分针一起指向12时，表示的时间是12:00。

（）14. 当时钟显示6:30时，时针正好在6和7之间。

（）15. 时钟上的时针和分针永远不会重合。

（）四、简答题（每题5分，共20分）16. 请描述时钟的基本构造，包括时针、分针和秒针的作用。

17. 解释为什么时钟上的时针和分针会有不同的速度。

18. 描述时钟上显示的数字1到12分别代表什么含义。

19. 请解释“整点”和“半点”的概念，并给出两个例子。

五、应用题（每题10分，共40分）20. 小明的妈妈每天早上7:30叫他起床，如果小明需要10分钟准备，那么小明应该在几点几分开始准备？21. 小红的爸爸每天下午4点下班回家，如果小红需要30分钟做作业，那么小红应该在几点几分开始做作业？22. 学校下午2点开始上课，如果每节课40分钟，那么第一节课将在几点几分结束？23. 小刚的手表显示现在是5:45，如果他需要在6点前到达学校，那么他还有多长时间？此试卷旨在帮助一年级学生掌握时钟的基本概念和时间的计算，通过不同类型的题目，加强学生对时钟的认识和时间管理的能力。

一年级学钟表的试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 钟表上，时针指向12，分针指向6，请问现在是几点？A. 6点B. 12点C. 6点30分D. 12点30分答案：C2. 如果现在是下午3点，那么再过2小时是几点？A. 5点B. 7点C. 3点D. 1点答案：B3. 钟表上，分针指向12，时针指向3，请问现在是几点？A. 3点B. 12点C. 3点30分D. 6点答案：A4. 钟表上，时针指向9，分针指向12，请问现在是几点？A. 9点B. 12点C. 9点30分D. 9点15分答案：A5. 如果现在是晚上8点，那么再过3小时是几点？A. 11点B. 8点C. 5点D. 1点答案：A二、填空题（每题2分，共10分）1. 钟表上，时针指向5，分针指向12，现在是（）点整。

答案：52. 钟表上，时针指向6，分针指向3，现在是（）点15分。

答案：63. 钟表上，时针指向9，分针指向6，现在是（）点30分。

答案：94. 钟表上，时针指向11，分针指向12，现在是（）点整。

答案：115. 钟表上，时针指向2，分针指向9，现在是（）点45分。

答案：2三、判断题（每题2分，共10分）1. 如果现在是上午10点，那么时针和分针之间的角度是60度。

答案：错误2. 钟表上，分针每走1大格，时针走1小格。

答案：错误3. 钟表上，分针每走1圈，时针走1大格。

答案：正确4. 钟表上，时针指向12，分针指向3，表示现在是3点。

答案：错误5. 钟表上，时针指向6，分针指向12，表示现在是6点整。

答案：正确四、简答题（每题5分，共20分）1. 请描述一下钟表上时针和分针的运行规律。

答案：时针每小时走一大格，分针每分钟走一小格，每走60小格，时针走一大格。

2. 如果现在钟表上显示的时间是4点25分，那么时针和分针之间的角度是多少？答案：时针和分针之间的角度大约是112.5度。

3. 钟表上，如果分针指向12，时针指向4，那么现在的时间是几点？答案：现在的时间是4点整。

小学一年级钟表练习题时间是我们日常生活中重要的概念之一。

对于小学一年级的学生来说，学会读时间是他们提高观察力和思维能力的关键一步。

本文将介绍一些小学一年级的钟表练习题，旨在帮助学生们巩固和提高对时间的理解和运用能力。

一、简单的时间判断题1. 请你根据下面的钟表，判断是上午还是下午。

[示例图片1：一张钟表上的时间是9：15]回答：上午。

解析：上午的时间范围是上午12点到中午12点之前，而示例图片中的时间是9：15，所以判断是上午。

2. 请你根据下面的钟表，判断是几点钟。

[示例图片2：一张钟表上的时间是2：30]回答：二点半。

解析：示例图片中的时针指向2，而分针指向6，所以是二点半。

3. 请你根据下面的钟表，判断是小时还是分钟。

[示例图片3：一张钟表上的时间是6：45]回答：小时和分钟。

解析：示例图片中的时针指向6，而分针指向9，所以是6小时和45分钟。

二、简单的时间填空题1. 请你根据下面的句子，填入正确的时间。

- 上学的时间是____点。

[示例句子1：上学的时间是8点。

]回答：8解析：根据句子的意思，上学的时间是8点。

2. 请你根据下面的句子，填入正确的时间。

- 吃午饭的时间是____点。

[示例句子2：吃午饭的时间是12点。

]回答：12解析：根据句子的意思，吃午饭的时间是12点。

3. 请你根据下面的句子，填入正确的时间。

- 回家的时间是____点____分。

[示例句子3：回家的时间是4点30分。

]回答：4，30解析：根据句子的意思，回家的时间是4点30分。

三、简单的时间顺序题1. 请你根据下面的句子，将事件按照正确的时间顺序排列。

- （1）上学- （2）吃午饭- （3）回家回答：（1）上学 - （2）吃午饭 - （3）回家解析：按照日常生活的顺序，上学在前，吃午饭在中间，回家在最后。

2. 请你根据下面的句子，将事件按照正确的时间顺序排列。

- （1）吃早饭- （2）睡觉- （3）上学回答：（1）吃早饭 - （3）上学 - （2）睡觉解析：按照日常生活的顺序，吃早饭在最开始，上学在中间，睡觉在最后。

一年级钟表专项训练题以下是一份一年级钟表专项训练题，供您参考：
1. 下面的钟面上，时针和分针重合的是( )。

A. 12时
B. 6时
C. 9时
D. 3时
2. 下列说法正确的是( )。

A. 小刚12:30睡觉，早上8:00起床，他每天睡3时半
B. 一个完整的钟面，一共分成60格
C. 在同一块手表上，时针和分针不能同时指向12
D. 12:00的时钟，时针和分针重合在一起
3. 下列说法正确的是( )。

A. 钟表上分针从"12"转到"6"，时针同时从"12"转到"6"
B. 钟表上分针从"6"转到"12"，时针同时从"6"转到"12"
C. 钟表上分针从"12"转到"3"，时针同时从"12"转到"3"
D. 钟表上分针从"3"转到"9"，时针同时从"3"转到"9"
4. 下面时刻中，分针与时针重合的是( )。

A. 1:30
B. 9:00
C. 12:00
D. 6:00。

一年级认识钟表练习题
问题一：认识小时和分钟指针
1.请写出钟表上的小时指针和分钟指针。

2.小时指针通常较短，而分钟指针通常较长，你能解释原因吗？
3.你知道小时指针代表小时数，分钟指针代表分钟数吗？请从钟表上指
出当前时间。

问题二：读写时间
1.请用数字写出下面的时间：
–十一点二十分
–八点四十五分
–七点零五分
–两点三十分
2.请把下面的时间改成文字描述：
–9:15
–6:35
–3:50
–12:00
问题三：顺时针和逆时针
1.钟表的时针是顺时针还是逆时针转动的？
2.钟表的分针是顺时针还是逆时针转动的？
3.钟表一天中的当顶点是什么时刻？
问题四：画出指定时间
请在下面的钟表上画出指定的时间： 1. 九点五十五分 2. 八点一刻 3. 十一点二十五分
问题五：时间的关系
1.请写出下面的时间顺序：
–五点一刻、六点半、四点，七点
2.如果你要早上七点起床，应该把闹钟调到几点？
总结
通过这些练习题，我们可以巩固对钟表的认识和时间的理解。

希望大家能够通过练习，熟练掌握读写时间、理解钟表指针的运动方向以及绘制指定时间的能力。

钟表和时间对我们的日常生活至关重要，有了这些基本的认识和技能，我们就能更好地管理和安排自己的时间。