汽车专业实习总结3000字
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汽修实习总结(20篇)汽修实习总结1伴随着暑假的到来,我的一个月的暑期企业实习开始了。
首先,非常的感谢学校和我们汽修部的领导给我这样一个机会,因为还有很多的老师也希望能参加这个实习,所以,我很珍惜这样一个来之不易的机会。
在这一个月的实习时间中锻炼着自己的能力,下面我就从以下几个方面对我的实习进行总结。
专业实训技能的提高。
作为一名职业学校的汽车维修专业的教师,其核心技能是要掌握专业的汽车维修技能及如何使学生掌握企业的工作需要,这个技能包括理论知识与实操技能。
虽然我已经有两年的教学经验,但是汽车维修的实操技能仍然相对比较薄弱。
这次通过在企业的实习,我努力的学习一切可以学习的维修技能。
由于之前在这里实习了两个多月对一些技能有所掌握也可以帮助师傅分担一些工作,有不会的地方也虚心请教。
在本田4S店的资料室里,有很多本田车型的专业的维修手册,里面介绍了非常详细的维修方法,而且配有细致的零件图,在上班的有限的空闲时间里,我也会去浏览这些书籍。
通过师傅在发动机、底盘、空调等故障维修过程中,我学到了很多以前不会的和一些只是在书本上知道的知识。
举一个简单的例子,有一台雅阁车出现了行驶中高速偶尔发冲的故障现象。
师傅的故障排除过程的第一步是从点火系统去检查点火线圈,火嘴等检查有无故障,然后再去检查进气系统有无故障,看节气门体有无卡止,是否过脏,接着检测喷油器,油压等,最后检测波箱是否有故障。
这个故障排除的过程在书上也有写,但是看着师傅进行了一遍实际操作后,学到了很多在书上学不到的一些技巧和一些注意事项,对我在进行发动机故障排除的能力有了很大的提高。
还有我之前对变速器的了解比较少,这次通过在企业的实习,自己动手与师傅一起拆装维修几次变速器后,对变速器有了进一步的了解。
除了这些故障维修,汽车保养方面也学到了很多以前忽略的细节和规范。
这次的实习给我的维修技能水平的提高不仅体现在我这两个月所学会的知识,更重要的是学到了很多汽车维修的好的方法,对以后的汽车知识的学习有很大的促进作用。
汽车专业学生实习总结5篇篇1一、实习背景与目的作为一名汽车专业的学生,我在本学期进行了为期三个月的实习活动。
本次实习的目的是将所学的理论知识与实际工作相结合,提高实际操作能力,了解汽车行业的工作流程及规范,为今后的职业生涯打下坚实的基础。
二、实习单位与岗位我实习的单位是某知名汽车制造企业,实习期间担任的是生产线上的实习生。
通过实习,我得以亲身体验汽车制造的各个环节,从零部件的生产到整车的组装,以及质量检测等环节。
三、实习内容在实习期间,我参与了以下几个方面的工作:1. 汽车零部件生产:我了解了汽车各个零部件的生产过程,包括机械加工、焊接、冲压等工艺。
同时,我也参与了零部件的质量检测工作,学会了使用相关检测设备和软件。
2. 整车组装:在生产线上的整车组装环节,我学习了如何正确组装汽车各个部件,了解了汽车结构的布局和组装工艺。
3. 生产管理与协调:我还参与了生产线的日常管理工作,包括生产进度的跟踪、生产异常的处理以及与其他部门的沟通协调。
4. 技术培训与安全教育:在实习期间,我还参加了公司组织的技术培训与安全教育,提高了自己的专业技能和安全意识。
四、实习收获与体会1. 专业技能的提升:通过实习,我将所学的理论知识运用到实际工作中,提高了自己的专业技能。
例如,在汽车零部件生产环节,我学会了使用各种生产设备,了解了生产流程和规范。
2. 理论与实践的结合:实习让我更加明白理论知识与实际工作的紧密联系。
在实际操作中,我能够更好地理解汽车制造的原理和工艺,对专业知识有了更深入的认识。
3. 职业素养的养成:在实习过程中,我学习了如何与同事沟通协作,如何面对工作中的困难与挑战,逐渐养成了良好的职业素养。
4. 职业规划的明确:通过实习,我对自己的职业规划有了更明确的认识。
我了解到自己感兴趣的方向和擅长的领域,为今后的职业发展奠定了基础。
五、存在问题与建议在实习过程中,我也发现了一些问题:1. 理论与实践存在差异:虽然我在实习中学到了很多实际操作技能,但理论与实际操作之间还是存在一定的差异。
第1篇随着我国汽车产业的快速发展,汽车专业人才的需求日益增长。
为了培养具有实际操作能力和创新精神的汽车专业人才,各高校纷纷加强了实践教学环节。
经过一段时间的实践学习,我对汽车专业实践教学有了深刻的认识和体会,现将总结如下:一、实践教学的意义1. 提高学生的动手能力:实践教学使学生将理论知识与实际操作相结合,通过动手实践,提高学生的动手能力和实际操作技能。
2. 培养学生的综合素质:实践教学不仅锻炼了学生的专业技能,还培养了学生的团队协作、沟通协调、创新能力等综合素质。
3. 拓宽学生的就业渠道:实践教学中,学生能够了解汽车行业的发展趋势和市场需求,为今后的就业打下坚实基础。
4. 增强学生的职业素养:实践教学使学生接触到真实的汽车维修、检测等工作,培养其严谨的工作态度和职业素养。
二、实践教学的内容1. 汽车构造与原理:通过对汽车各系统的构造、原理及工作过程的学习,使学生掌握汽车的基本知识。
2. 汽车维修与保养:学习汽车维修的基本技能,包括汽车故障诊断、维修、保养等,使学生具备一定的汽车维修能力。
3. 汽车检测与诊断:学习汽车检测设备的操作、故障诊断方法,使学生掌握汽车检测与诊断的基本技能。
4. 汽车电子技术:学习汽车电子系统的原理、组成及维修方法,使学生具备一定的汽车电子技术能力。
5. 汽车营销与服务:了解汽车市场、销售策略、售后服务等方面的知识,培养学生的市场营销和客户服务能力。
6. 汽车设计:学习汽车设计的基本原理和方法,培养学生的创新意识和设计能力。
三、实践教学的方法1. 实验室教学:通过实验,使学生掌握汽车各系统的原理和操作方法。
2. 工厂实习:带领学生走进汽车制造企业、维修企业,了解实际生产、维修过程。
3. 校企合作:与企业合作,开展订单式培养,为学生提供实习、就业机会。
4. 项目教学:以实际项目为载体,让学生在项目中学习和运用所学知识。
5. 比赛活动:组织学生参加各类汽车技能比赛,提高学生的实践能力和综合素质。
汽车专业学生的实习报告总结8篇篇1一、实习背景与目标随着汽车行业的迅猛发展,汽车维修与保养行业也日益受到关注。
为了更好地了解行业现状与未来趋势,我们汽车专业的学生进行了为期三个月的实习。
本次实习旨在让我们深入了解汽车维修与保养的基本知识、技能与方法,并培养我们的实践能力和创新思维,为未来的职业生涯打下坚实的基础。
二、实习内容与过程在实习期间,我们先后参与了汽车维修与保养的多个环节,包括汽车故障诊断、零部件更换、维修保养流程等。
通过实际操作和导师的指导,我们逐渐掌握了汽车维修与保养的基本技能和操作规范。
同时,我们还学习了许多先进的维修技术和理念,如智能化维修、绿色维修等,为未来的职业发展奠定了坚实的基础。
在实习过程中,我们不仅注重技能的学习,更注重理论与实践的结合。
我们通过查阅相关资料和文献,深入了解汽车维修与保养的理论知识,并将其运用到实际工作中。
此外,我们还积极参与团队讨论和交流,分享自己的心得体会,汲取他人的宝贵意见,共同提高实习效果。
三、实习收获与感悟通过本次实习,我们不仅掌握了汽车维修与保养的基本技能和方法,还培养了我们的实践能力和创新思维。
我们学会了如何运用所学知识解决实际问题,如何与他人合作完成任务,如何保持积极的工作态度和高效的执行力。
这些收获将伴随我们未来的学习和工作生涯,成为我们宝贵的财富。
在实习过程中,我们也遇到了一些困难和挑战。
例如,在诊断汽车故障时,有时会出现误判或漏判的情况;在更换零部件时,有时会出现安装不牢固或损坏其他部件的问题。
但是,通过不断学习和实践,我们逐渐克服了这些困难,提高了自己的专业技能和综合素质。
此外,本次实习还让我们深刻认识到汽车维修与保养行业的重要性和发展趋势。
随着汽车行业的不断发展和用户需求的不断提高,汽车维修与保养行业将迎来更大的发展机遇和挑战。
因此,我们需要不断学习和提高自己的专业技能和综合素质,以适应市场的需求和变化。
四、建议与展望针对本次实习的经验和收获,我们提出以下建议:一是加强理论与实践的结合,注重理论知识的学习和应用;二是加强团队合作和交流,分享心得体会,汲取他人的宝贵意见;三是注重创新思维的培养和发展,探索新的维修技术和方法;四是加强职业道德和安全意识的教育和培养,确保工作的规范性和安全性。
最新汽车专业的实训报告总结四篇(精选)汽车专业的实训报告总结篇一上了半个学期的汽车构造知识理论课,终于迎来了一次从理论到实践的实习机会,让我深深的感受到“实践是检验真理的唯一标准”的真理性,也体会到了理论与实践想结合的必要性和重要性。
没有实习之前,只是在课堂上听老师介绍各种汽车构件的感性认识,有种“未见庐山真面目”的朦胧感。
然而亲自动手拆装书本上所描述的汽车构件之后,让自己更深层次的掌握了相关知识,也基本上理解了发动机和变速器以及与其相关联的汽车构件的工作原理。
本次实习的第一个项目拆装发动机,发动机是汽车的“心脏”,也是汽车最基本也是最重要的组成部分。
在拆装发动机中,我们组主要拆装了一台丰田宝马m30b35直列6缸发动机,这可是名牌发动机啊!所以我觉得很荣幸能亲手拆装高级的发动机。
发动机的外表装有发电机它有齿轮与飞轮相啮合;起动机用于开启发动机的运转;分电器和高压线圈用于提高电压和分配各缸点火的先后顺序;拆开汽缸盖之后就感觉这台发动机的工艺性比较高,因为里面的各零件之间相接的很严密,而且各零件的精度也很高;此发动机的喷油方式是多点电控喷射;在排气管尾部还有氧气传感器。
但是,我们在拆装过程中也遇到了一些问题,我们所遇到的问题就是拆下来容易装上去难,最后还要老师指点才完成了这项任务,造成这个原因主要是我们对整个发动机的各部件的组合以及它们的工作原理理解不够透彻。
遇到类似的这些问题也是好事,让我学到了怎么样去处理困难、解决问题,收获到更多的知识。
本次实习的第二个项目是拆装变速器,变速器分为自动变速器和手动变速器。
我们组主要拆装了一台本田雅阁平行轴式自动变速器。
其实,自动变速器和手动变速器的原理都是相类似的,自动变速器也是手动变速器的'升级品。
刚拆开变速器的外壳,看到的都是轴和齿轮的相结合,看起来很复杂不知从哪里开始拆。
随后我们就叫了指导老师跟我们分析和讲解变速器的工作原理以及详细介绍各组件,让我们明白了自动变速器工作的来龙去脉。
汽修实习总结12篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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汽车维修个人实习总结6篇第1篇示例:在汽车维修个人实习的这段时间里,我收获了许多宝贵的经验和知识。
在这里,我将分享我的实习总结,希望对将来有志于从事汽车维修工作的人有所帮助。
在实习期间,我深刻体会到了汽车维修需要细心和耐心。
每一辆车都有其独特的问题和需要,需要我们仔细观察和分析。
在面对复杂的故障时,我们不能急躁和草率,而是应该耐心地一步一步排查,找到问题的根源并加以解决。
只有这样,才能确保车辆的安全和顺利修复。
不断学习和提升自己的专业知识是汽车维修工作的必备条件。
在实习期间,我不仅学习了基础的汽车维修知识和技能,还通过观察和模仿老师们的工作方式,不断提高自己的修车水平。
我还利用业余时间阅读相关的汽车维修书籍和资料,参加培训和讲座,不断充实自己的知识库。
只有不断学习和进步,才能在竞争激烈的汽车维修行业立足。
我还要强调安全意识在汽车维修工作中的重要性。
汽车维修是一项高风险的工作,一不小心就可能造成意外伤害。
在实习期间,我们必须时刻注意工作环境的安全和整洁,正确使用工具和设备,遵守安全操作规程,确保自己和他人的安全。
只有安全第一,才能在工作中稳步前行。
通过这段时间的实习,我深刻认识到汽车维修工作的复杂性和挑战性,也更加坚定了我从事这个行业的决心。
我会继续努力学习和提升自己的技能,争取早日成为一名优秀的汽车维修技师。
相信只要坚持不懈,未来的道路一定会越走越宽广。
【给您的一个至真总结。
】第2篇示例:汽车维修个人实习总结在汽车维修个人实习期间,我学到了许多有关汽车维修的知识和技能,也收获了不少经验和教训。
下面我将总结一下这段实习经历,以及我的收获和体会。
在这段实习期间,我深刻体会到了团队合作的重要性。
在汽车维修行业,往往需要多人协作才能完成一次维修任务,每个人都扮演着不同的角色,需要密切合作,才能确保工作的顺利进行。
通过与同事们的合作,我学会了如何与他人有效沟通、协调工作、相互帮助,增强了我的团队意识和合作能力。
汽车专业实习总结范文5篇篇1在汽车行业快速发展的今天,我作为一名汽车专业的学生,有幸在某知名汽车公司进行为期三个月的实习。
这次实习不仅让我对汽车行业有了更深入的了解,也让我在实践中学到了许多宝贵的经验。
一、实习背景本次实习的目的是为了将所学理论知识与实践相结合,提升个人专业素养和实践能力。
在实习过程中,我主要参与了汽车零部件的制造、装配以及汽车性能测试等工作。
通过实际操作,我深刻体会到了汽车行业的复杂性和多样性。
二、实习经历在实习期间,我先后参与了多个项目,包括汽车零部件的制造、装配、调试以及汽车性能测试等。
每个项目都让我受益匪浅,尤其是汽车性能测试项目,让我对汽车的性能有了更深入的了解。
1. 汽车零部件制造在零部件制造部门,我主要负责制造汽车发动机的活塞环。
虽然工作相对单一,但需要极高的精确度和细致入微的操作。
通过反复练习和摸索,我逐渐掌握了活塞环的制造工艺,并能够独立完成制造任务。
2. 汽车装配与调试在装配与调试部门,我参与了汽车发动机和变速器的装配工作。
这个阶段的工作需要高度的协调性和专业性,因为任何一个环节的差错都可能导致整个装配失败。
通过不断的实践和学习,我逐渐掌握了装配技巧和调试方法,能够独立完成发动机和变速器的装配任务。
3. 汽车性能测试在性能测试部门,我主要负责汽车的发动机性能测试。
通过专业的测试设备和工具,我对汽车的发动机性能进行了全面的评估和分析。
在这个过程中,我不仅学会了如何使用测试设备,还学会了如何分析和解读测试结果。
通过实践,我深刻体会到了汽车性能测试的重要性和复杂性。
三、实习收获与感悟通过三个月的实习,我不仅学到了许多专业知识,还提升了自己的实践能力和团队协作能力。
在实习过程中,我遇到了许多挑战和困难,但通过不断的努力和学习,我逐渐克服了它们。
这次实习让我深刻体会到了“实践出真知”的道理。
首先,在实习过程中,我深刻认识到了理论知识的重要性。
只有掌握了扎实的理论知识,才能更好地指导实践工作。
汽车实习报告3000字8篇汽车实习报告(篇1)一、实习目的:1、更快的适应社会,增强自身的素质学习更多的销售技巧,学会与顾客接触,交流2、理解东风日产的汽车各种品牌,价格,性能3、理解公司管理形式,进一步加深对理论知识的理解,进一步熟悉理论和技能在理论中的应用4、通过实习加深我们对汽车专业在国民经济中所处地位和作用的认识,稳固专业思想,激发热情二、时间:20xx年5月1日——20xx年3月29日三、地点:东风日产四、公司组成:销售部维修部财务部综合办公室销售部职员:经理:王新蕊销售参谋:陈亮马涛王伟刘辉马麒扎克王瑞丁磊信息员:渠湘云五、实习内容:1、掌握东风日产的销售流程2、与销售人员搞好关系,从他们那里学习更多的经历3、学会运用相应的销售技巧4、更好的理解汽车各方面的信息,对各种车型进展比拟5、真正理解“4S店”的含义六、汽车销售流程图:接待——咨询——车辆介绍——试乘试驾——报价协商——签约成交——交车——售后跟踪1、接待:接待环节最重要的是主动与礼貌。
销售人员在看到有客户来访时,应立即面带微笑主动上前问好。
假如还有其他客户随行时,应用目光与随行客户交流。
目光交流的同时,销售人员应作简单的自我介绍,并礼节性的与客户分别握手,之后再询问客户需要提供什么帮助。
语气尽量热情诚恳。
2、咨询:咨询的目的是为了搜集客户需求的信息。
销售人员需要尽可能多的搜集来自客户的所有信息,以便充分挖掘和理解客户购车的准确需求。
销售人员的询问必须耐心并友好,这一阶段很重要的一点是适度与信任。
销售人员在答复客户的咨询时效劳的适度性要有很好的把握,既不要效劳缺乏,更不要效劳过度这一阶段应让客户随意发表意见,并认真倾听,以理解客户的需求和愿望,从而在后续阶段做到更有效地销售。
并且销售人员应在接待开场便拿上相应的宣传资料,供客户查阅。
3、车辆介绍:在车辆介绍阶段最重要的是有针对性和专业性。
销售人员应具备所销售产品的专业知识,同时亦需要充分理解竞争车型的情况,以便在对自己产品进展介绍的过程中,不断进展比拟,以突出自己产品的卖点和优势,从而进步客户对自己产品的认同度。
汽车专业实习期工作总结范文8篇篇1时光荏苒,岁月如梭,转眼间,我在汽车专业实习期已经结束了。
在这段时间里,我学到了很多关于汽车的知识和技能,同时也锻炼了自己的能力。
下面,我将对这段时间的工作进行总结,以便更好地认识自己的不足和进步。
一、实习背景我所在的实习单位是一家知名的汽车制造企业,主要从事汽车研发、生产和销售。
在实习期间,我主要参与了汽车研发部门的工作,负责汽车零部件的设计和优化。
二、工作内容及成果在实习期间,我积极参与工作,认真完成各项任务。
我主要负责汽车零部件的设计和优化,通过不断学习和实践,我逐渐掌握了汽车零部件的设计技巧和优化方法。
同时,我还参与了一些汽车新产品的研发工作,为企业的产品创新做出了贡献。
除了本职工作外,我还积极协助其他同事完成一些工作任务。
在团队协作中,我注重沟通和协调,尽量避免冲突和矛盾的发生。
通过共同努力,我们团队取得了一些不错的成果,得到了领导的表扬和认可。
三、学习与成长在实习期间,我不仅学到了汽车专业的知识和技能,还锻炼了自己的能力。
通过不断学习和实践,我逐渐提高了自己的专业技能水平,能够独立完成一些较为复杂的工作任务。
同时,我还学会了如何与他人沟通和协作,如何解决工作中遇到的问题。
在实习过程中,我也遇到了一些挑战和困难。
例如,在汽车零部件的设计过程中,我遇到了一些技术难题和设计瓶颈。
但是,我并没有因此而放弃,而是积极寻求解决方案,通过查阅资料、请教同事和领导等方式,最终成功解决了问题。
这些经历不仅锻炼了我的意志品质,还提高了我的解决问题的能力。
四、不足与反思在实习期间,我也发现自己存在一些不足之处。
例如,在汽车零部件的设计过程中,我有时会过于注重细节而忽略了整体把握;同时,在团队协作中,我有时也会因为沟通不畅而导致工作效率低下。
针对这些问题,我进行了认真反思和总结,并积极寻求改进方法。
首先,我认为自己需要进一步提高整体把握能力。
在汽车零部件的设计过程中,我需要更加注重整体设计思路的把握,避免陷入细节而忽略了整体把握。
汽车专业实习总结3000字
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汽车专业实习总结3000字范文
为了完成理论与实际的结合、学校与社会的沟通,进一步提高学生的思想觉悟、实践能力,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力,以便把学生培养成为能够主动适应社会主义现代化建设需要的高素质的复合型人才,从20XX 年x月份开始,汽车专业部教师带领学生在我校博友汽修厂展开了为期近半年的实习工作,现将实习情况及效果总结如下:
一、明确实习目的:
阶段实习是学校教学的一个重要组成部分,学生社会实践虽然安排在一个完整的学期进行,但并不具有绝对独立的
意义。
它的一个重要功能,在于运用教学成果,检验学习效果。
就是看一看课堂教学与实际工作到底有多大距离,并通过综合分析,找出教学中存在的不足,以便为完善教学计划,改革教学内容与方法提供实践依据。
1、培养学生的实际动手能力,而这种实际能力的培养单靠课堂教学是远远不够的,尤其是汽车维修这门实践性很强的学科,必须从课堂走向工厂。
近几年来,我校在教学实习单位的安排上侧重于对口实习工厂,目的就在于让学生通过亲身实践,了解实际的操作过程,熟悉工厂管理的基本环节,实际体会一个对汽修工人的基本素质的要求,以培养自己的适应能力、组织能力、协调能力和分析解决实际问题的工作能力。
2、预演和准备就业工作。
通过实习,让学生找出自身状况与社会实际需要的差距,并在以后的学习期间及时补充相关知识,为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备,从而缩短从校园走向社会的心理转型期。
二、对学生实行顶岗实习管理
实习学生具有双重角色。
他们既是学校派出的学生,又是实习单位的工作人员。
鉴于此,我们对学生提出了三个方面的要求:
1、以正式工作人员的身份进行实习。
要求学生不因实
习生身份而放松自己,要严格遵守实习单位的有关规章、制度和纪律,积极争取和努力完成领导交办的各项任务,从小事做起,向有经验的同志虚心求教,尽快适应环境,不断寻找自身差距,拓展知识面,培养实际工作能力。
2、以“旁观者”的身份实习。
在实习过程中,学生往往被安排在某一具体的岗位,工作可能很琐碎。
我们要求学生自觉服从实习单位的安排,与此同时,也要把眼光放高远,从工厂工作的全局出发,了解企业运行的基本规律、工人的基本心态、企业管理的原则等,这种观察和训练能够使学生在更广的层面熟悉工厂,增强适应能力。
3、以“研究者”的身份实习。
要求学生在实习前通过“双向选择”(指定、自定)方式确定一些课题,积极探索理论与实践相结合的途径,利用实习机会深入工厂,了解汽修行业的新技术,熟悉操作流程,关注最新行业动态,为最终走向企业奠定坚实的基础。
4、安全第一,服从管理。
在实习过程中,要求学生始终坚持安全第一的理念,绝对遵守工厂的规章制度,服从实习老师的统一管理。
三、教师分工明确:
本学期的实习工作,得到了学校领导的极大关注和重点支持,为此汽车专业部多次召开会议,制订了完善的实习方
案,并且明确提出学生的实习工作教师包干到户,每位专业教师负责一个项目,争取使学生得到最全面、最细致的的指导。
分工如下:总负责:赵俊山主任
汽车发动机维修检测—石xx老师负责汽车车身喷涂—李XX老师负责
汽车底盘维修检测—刘xx老师负责汽车车身整形—杨xx老师负责
四、实习效果
1、达到专业教学的预期目的。
在三个月的顶岗实习之后,学生普遍感到不仅实际工作能力有所提高,更重要的是通过对理论知识与实践经验相结合后,进一步激发了大家对专业知识的兴趣,并能够结合生产实际,在专业领域内进行更深入的学习。
2、教学实习促进了学生自身的发展。
实习活动使学生初步接触社会,培养了他们的环境适应能力及发现问题、分析问题、解决问题的实际工作能力,为他们今后的发展打下了良好的基础。
3、教学实习配合了所在单位的工作。
参加实习的学生在实习基地积极工作,从小事做起,真正将自己当作企业的一名员工来看待,成为一支富有朝气与活力的年轻队伍,实
习学生的精神风貌及工作能力受到了实习单位领导的普遍好评。
实践证明,教学实习适应本专业特点,符合教学规律与学生心理预期。
它作为汽修专业教学体系的一个重要环节,无论对学生成才还是对教学改革,都有极大的促进作用。