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考核分类
考核内容分值张迪林秀江吴伟兰魏绵海思想上要求进步，一身正气，遵守校规校纪10学习态度端正，刻苦学习专业知识10广泛联系群众，团结同学，在同学中威信较高10在各项工作中发挥模范带头作用10工作作风踏实，责任心强，尽职尽责10工作积极主动，有预见性，有计划、总结10大胆开展各项工作，并有创新意识10工作效果明显，成绩突出10团队精神
（共20分）协作意识强，主动、较好地配合其他干部工作
20100
合计信工系班干部考核表
班级： 学年：09-10 月份： 月
模范带头作用
（共40分）
本职工作
（共40分）
肖昆刘博李雷鸣。
各位同学，经济学1301班班委会、团支部成立已四个月，相信在这段时间内大家对班干部以及其他成员都有了一定的认识和了解。
请各位本着公正客观的原则对这批班委和辅导员进行满意度测评。
满意度分A,B,C，D,E五档，请在相应的栏里打钩（A：满意；B：比较满意；C：一般；D:不满意；E:非常不满意）。
评语栏里可写上你对他们的意见和建议。
假如你认为有更适合的人选，亦可推举，可以自荐。
感谢大家对班级工作的大力支持！谢谢您们！
岗位姓名
满意度评价学习态度、班级管理、个人作风、主要对
班级的贡献、和班级同学的关系、以及个
人影响力、组织领导能力等方面简要概括
是否建议
留任
推荐人选，
可以自荐
推荐理由A B C D E
班长陆海宽
团支书记周一帆
副班长（空缺）
学习委员饶佳伟
组织委员韩鹏
宣传委员谢小林
体育委员郭强
文艺委员孙涛
生活委员陈佳丽
劳动委员李银飞
心理委员王晗
安全纪律
委员
石安
辅导员朱彪彪不填不填辅导员龚雪不填不填班主任何翔不填不填您还有什么其他的意见和建议，请附言。
优秀班干部测评表优秀班干部测评表优秀班干部评选测评表班级：姓名：担任职务：指标考核内容分值自评互评班主备注带头热爱祖国关心集体关爱他人2带头讲文明有礼貌尊敬师长不说脏话粗话2带头讲究仪表穿戴整洁不留怪发2带头维护课堂秩序上课2思想道德带头团结同学友谊互助不拉帮结伙不欺骗他人2（20分）带头维护环境不踩草坪不摘花木不随地吐痰乱扔垃圾2带头严于律己勤奋自强2带头勤奋学习不浪费时间不迟到不旷课2带头履行值日义务保持教室卫生2带头见义勇为弘扬正气同不良现象作斗争2工作热情高,主动性强,敢于负责,具有较强的服务意识。
5工作中任劳任怨,不拈轻怕重，不推诿责任，团结互助。
5认真组织好各类主题教育月活动。
5工作情况在少代会组织、筹备及召开期间有突出表现。
5（40分）积极参与我校校本德育教育活动，并在班中起重要作用。
5积极配合班主任各项工作，成为老师的好助手。
5积极参与各种社团活动，并有出色表现。
5行规示范工作认真到位尽职尽责敢于指出不文明现象。
5干部例会，没有无故缺席、迟到现象。
3常规情况班级值班，没有无故缺席、迟到现象。
2（10分）班长必须要在学期开始前根据本班的实际情况制定出切2每学期各班干部要总结一学期的工作情况，每学期末上3政治上要求上进，能积极参加中学生团校学习或向团组2学习情况积极订阅队报队刊，了解少先队各类信息。
2（10分）学习成绩在期中、期末考试中名列年级前10名者给予表6被评为“优秀干部、优秀团员、三好学生”等荣誉称号5每学期针对工作计划执行的优劣5工作责任心强，态度好2其他所有的每项工作有计划，安排周密方法妥当1权衡利弊，正确处理个人与集体的关系1（20分）妥善处理同学之间发生的矛盾与各类突发事件1协调本岗位与其他岗位关系1参加社会公益活动切实得到肯定的3积极向学校提出建议、申请并成功组织开展活动者1合计100综合得分备注：1、90~100分为优秀；75~90分为良好；60~75分为合格；60分以下为不合格。
陈堡初级中学九（3）班班干部考核表
班级：姓名：职务：合计
得分：
基本考核项目评分标准
分数
自行
评分
老师
评分
班主任
评分
领导力(20分) 善于领导，带领大家管理班级，深受同学拥护，领导能力强20 领导能力强，能够使大家乐意跟随、班干部之间配合工作18 能力一般，勉强配合老师做好班级工作15 不得同学拥护，工作意愿低沉11 能力差，很少完成老师交代的任务，沦陷民心8
执行力(20分) 高效完成工作，及时收发作业20 能胜任工作，效率较高18 工作不误期，表现符合要求15 勉强胜任工作，无甚表现11 工作效率低，班级作业常延迟拖拉，时有差错8
协调沟通(20分) 善于上下沟通，能够准确上传下达，平衡协调关系，深受大家
喜爱
20 主动与人协调沟通，与同学老师相处愉快16 愿意与人交流合作，与同学关系一般14 协调不善，常发生矛盾，致使工作发生困难10 无法与别人沟通，关系矛盾重重7
人际关系(20分) 与老师亦师亦友，与同学打成一片，深受大家喜爱20 与大家相处愉快，关系和睦，大家对其评价甚好16 与别人交往甚微，多生疏14 与大家形同路人10 与别人水火不容，难以相处7
学习成绩(20分) 成绩优异，排名前列，被评为“三好学生”20 成绩优秀，排名前列，获得过名誉或奖励18 成绩良好，作业按时完成，有一科不达标12 成绩尚可，作业基本完成，有两科不达标 6 主动学习意识弱，多科不达标 2
今后工作上需要改进的
方面。
