以倾听为话题的800字作文议论文范文
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学会倾听的800字议论文五篇倾听可以净化我们心灵,倾听可以提高我们的素质,倾听可以让我们得到许多哲理,下面是小编为大家整理的学会倾听的800字议论文五篇相关模板,接下来我们一起来看看吧!学会倾听的800字议论文五篇(一)学会倾听,倾听花开的声音;学会倾听,倾听鸟儿的歌知;学会倾听,倾听朋友的心声……雨,淅淅沥沥,飘落在池塘里,激起了片片水花;飘落在树叶上,是那么晶莹剔透;飘落在窗户上,响起滴滴答答的声音……此时的雨,多么的挠人心绪啊!与我玩了三年的好朋友,竟为了一支笔,轻易地说了声绝交,那声音久久回荡在我的耳畔,我沮丧,我失望,我彷徨!望着窗外的风雨,想起了早晨的那一幕。
本该是快乐的一天,我怀着美好的心情走向学校。
我乐滋滋地告诉我的好朋友,前几天,我过生日妈妈送我一支我梦寐已求的黑笔。
我略带骄傲的神态,拿着笔在朋友的面前左晃右晃,而明友只是笑了笑。
可老天总是喜爱捉弄别人,刚两节课的时间,那支笔便不见了踪影,我急得如热锅上的蚂蚁——团团转,虽是深秋了,凉风习习,可我的头上却冒出了豆大的汗珠。
眼泪也早已溢满眼眶,流了下来,泪水滴落到手背上,激起了我内心的愤怒。
愤怒之下,我竟将矛头指问了我的好朋友。
我认为也就只有她知道我有这只笔罢了,一切的慌怒怂恿着我去找她了,她表示并不知情,而我却始终认定就是她故意拿了我的笔。
气愤之下,我不听她的解释,大声地说了声绝交,便跑远了事后,我却在书包里看见了那支笔。
那一刻,我觉得世间万物都是静止的,空气不再流动,呼息也停止了,一切是那么静谧,只听窗外噼噼啪啪的雨声。
难道是我错怪她了吗?。
也许,我当时应该学会倾听她的心声,耐心地听她解释。
慢慢地听她说,一切都不会这样了吧!第二天清晨,阳光明媚,下了一夜的雨,路依旧湿漉漉的,就像我的心一样,我找到她红着脸,不好着思地说了声“对不起”转头就跑,她追上我,摸了摸了我的头,笑着说:“没关系的,只要我们还是好朋友,对吧?”我点了点,阳光下,我们手牵着手一起奔跑。
学会倾听_高考满分议论文作文800字五篇只有学会倾听,你才会懂得尊重他人;只有学会倾听,你才会得到更多的哲理及经典语言;只有学会倾听,你才能有一颗积极向上的心;只有学会倾听,你才能觉得任何一种声音都让人有无限遐想。
今天小编给大家分享一下有关于倾听的议论文,让我们一起来欣赏一下吧!学会倾听是对于每个人都非常重要的。
学会倾听,你可以得到很多很多。
当别人在说话时,学会倾听是对别人的尊重。
而在别人说的这段话中,你有可能会得到很多收获。
人生哲理、经典的语言,这些都可以帮助你写作文,让文章更加富于色彩。
只有学会倾听,你才会懂得尊重他人;只有学会倾听,你才会得到更多的哲理及经典语言;只有学会倾听,你才能有一颗积极向上的心;只有学会倾听,你才能觉得任何一种声音都让人有无限遐想。
在生活中,我是一个喜欢笑的女生,因为我会倾听,因为我懂得学会倾听是多么的美好,多么的让人快乐。
每当下课时,听着同学们说这节课的重点,自然而然的觉得自己也知道了我应该如何去学习,去复习。
每当上课时,我不像别的同学那样,上课说话说不完,我则会认真听老师分析的每一步,从而使自己学会更多知识。
在家里,我总会听奶奶说这段时间里发生的事。
听奶奶说这段时间里遇到的烦心事,而这时,我就会安慰奶奶,哄奶奶开心,给奶奶说笑话。
在社会中,我总会去倾听那些流浪儿童的心声,去孤儿院看看他们这段时间内生活的如何。
自己也时不时地去陪他们,给他们讲故事。
每当给这些孤儿们讲故事,他们总会认真倾听,让我感觉到他们是多么地会尊重人。
就连这些孩子们都知道尊重我们,难道我们就不应该去认真倾听孩子们的心声吗?在生活中,有许多单亲家庭的孩子被别人看不起,总是有人无所谓地去侮辱他们,嘲笑他们。
难道这些人就不应该反醒一下吗?换作是你被嘲笑,被侮辱,你是怎样的心情?他们没有,他们从没认真倾听过,所以他们不应该被尊重,被爱。
当你无聊的时候,没事的时候多听听孩子的心声,多听听父母的心声,多听听爷爷奶奶们的心声。
学会倾听作文学会倾听作文800字(通用21篇)在日常学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的学会倾听作文800字(通用21篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
学会倾听作文1飞鸟用啼叫歌唱生活,游鱼用肢体传达信息,我们用语言交流思想,抒发情感,表达对生命的赞美和自然的感叹。
这就是倾听。
倾听是一种交流,是一种亲和的态度,是我们了解彼此心灵、领略大自然的悠悠路径。
我们要学会倾听大自然的山风松涛、溪韵海啸,学会倾听他人的喜怒哀乐、悲欢离合……人生是一首优美的乐曲,其中有欢乐的音符也有痛苦的音符,要认识这些音符,那就应该去倾听。
一旦你有了这种认识,你就会觉得倾听就在你身边。
人生又是一望无际的大海,有骤然翻起跳跃着的水花,也有波澜起伏的大浪。
要感受这海之心声,那就应该去倾听。
一旦你有了这种感受,你就会感到倾听就在你身旁。
倾听是心灵之花。
倾听能折射出纯洁而热情的光芒。
倾听是一缕清风,它能吹散笼罩在人们心头的阴霾;倾听是划破漆黑夜幕的流星,能给人们带来希望;倾听是一朵开不败的花,它能绽放着生命之蕊,换取人们的欣赏和信任。
倾听长者的教诲,就如同读一本好书,实乃受益匪浅。
倾听朋友的诉说,与朋友共同分享快乐,分担痛苦,让朋友感觉自己不是孤单的。
倾听他人的牢骚,让他人感到舒畅、满足和轻松。
闲暇之际,独步山间树林,倾听大自然的声音:鸟儿的歌唱,昆虫的啼叫,小泉的呜咽,山风的呼啸……让人寻找到属于自己的那片热土,让人寻回内心深处最美丽的真实。
在跋涉的道路上,跌倒时希望有人扶持;忧虑时希望有人分忧;寂寞时希望有人陪伴;失败时希望有人鼓励。
这都需要倾听陪伴。
渴望倾听之人对倾听的向往如同“青青子衿,悠悠我心”般迫切。
倾听是春天刚发芽的嫩草,充满活力与希望,也给人带来新生力量和希望之火。
倾听犹如炙热的夏日里一阵凉风,把枯燥与烦闷一拂而尽,送来愉悦轻松的感觉。
关于倾听的议论文(精选37篇)倾听的议论文篇1人类拥有大脑和耳朵,大脑用来思考,耳朵用来倾听。
独自思考而不吸纳意见,我们容易偏执;一味听取而不加以思考,我们容易迷失:真正的智者是善于思考着倾听的,为了让自己的智慧之河永不干涸,我们应该在思考中聆听来自别处的声音。
群山威武却依然聆听小溪的丁冬之响;垂柳轻柔却依然倾听风的细语,起舞风中,更增风致;人是自然的主宰,学会倾听将会带给我们无穷的力量。
齐王听取了邹忌的意见,才会出现“门庭若市”的进谏之风;赵太后采纳了触龙的提议,才使赵国免去了一场战争的威胁。
倾听是人类无声的语言,学会倾听,干戈化为玉帛,劲敌化为至友,我们倾听的是良言善语,我们吸取的是真诚给予。
思考着倾听,这是多少仁人志士的心声。
俞伯牙与钟子期以乐会友,铸就了高山流水的知音情。
倾听于交友、于生活、于成功是密不可分的。
楚怀王若能思考着倾听,屈原不会怀着无可奈何的愤恨自投汨罗;失败者若能学会倾听,不会承受再次失败的苦痛;悲哀者若能在静静的思考中倾听别人的劝导,快乐的阳光终会洒满他的发际眉梢;迷失于思维的巷道,他人的善劝如同路标,学会倾听,我们很快就能找到出口;留恋与徘徊中,我们驻足于目标周围的野花香草,倾听别人的话语,思考着自己的目标,我们才能放下次要的东西,直奔成功。
思考给了我们倾听的基石,倾听赋予思考灵动的色彩,思考着倾听是我们造就自我的良言。
任何不假思索的倾听同任何不理倾听的思考一样有害,趋利避害,方是我们升华自我的方法。
亚里士多德倾听了,缜密地思考之后,发出了“我爱我师,我更爱真理”的至理名言;但丁思考了,倾听了,反复地求索之后高喊:“走你自己的路,让别人去说吧!”思考让倾听显得如此与众不同,前人尚懂思考与倾听的结合,我们更该让思考的光芒照亮倾听走来的道路,让倾听的余音浇醒思考的迷茫。
思考着倾听——这是我们前进的路灯,奋进的动力,成功的良伴。
倾听的议论文篇2在一个万籁俱寂的夜晚,我独自躺在床上,家人们都进入梦乡,而我却久久不能入睡。
倾听主题高三作文800字5篇倾听和听有很大的区别,倾听是一种目的性更为高级的行为,它是人类作为自然界顶端生物所有的特技之一。
下面是小编为大家整理的关于倾听主题高三作文800字,希望对您有所帮助!倾听主题高三作文800字1在社会中,总有一些人少不更事,意气用事,认为自己的观点与想法永远正确,却一败涂地。
这正是不懂得倾听的结果。
倾听他人,收获成长。
唐太宗李世民,作为皇帝,掌管国家大权手握他人生死。
享尽天下荣华富贵,犹如历代君王中的独裁专政却没有出现在他的身上。
恰恰是由于魏征的直言进谏,唐太宗的虚怀纳谏,使国家出现了太平盛世,史称“贞观之治”。
这方佛还证明了懂得倾听的重要性,善于倾听,可以使你在错误的悬崖边将你拉回正确的怀抱中,在他人的意见中提升自我,找到真正的方向。
而另一位皇帝---秦始皇,他在全国统一后,就开始流连于美酒后宫之中,从此“皇帝不早朝”。
而当忠臣比干勇敢谏言,指出错误时,对他怀恨在心。
利用时机取出所谓的“玲珑心”,这心是比干对皇帝的永远的忠诚啊。
他的暴政也间接导致了秦朝的灭亡。
一个王朝的建立是艰难的,而覆灭却在一刹那。
不懂得倾听,不采取他人意见,一意孤行,独裁专政的是血的教训。
“他人的意见是前行的方向。
”高尔基曾感慨良多。
就像树枝中过于弯曲的,若处力扭曲后,仍没有效果,那么他的结局是被裁剪。
人一生的成长中不会一帆风顺,总需要有人为你指作文引方向,走向人生巅峰。
有些人会认为“我命由我不由天”,他们的个性十分鲜明,很有自己的想法。
对其他的事物都有属于自己独特的见解,在某些时候,某些人的身上,会有特例发生,取得了成功。
坚持了自己的想法,是值得肯定的。
但是,在另一方面,这样的思想是不正确的,一意孤行不讲道理,不懂得倾听,会在错误的道路上越走越远时极有可能实现的。
毛主席,他是一代伟人,但他在“_”时期做出思想指导出现了偏差,不懂得倾听其他人意见,导致了十年革命,国家经济,文化等领域的退步。
当自己胜利时,不要过于得意,飘飘然时他人的建议总会与你擦肩而过,或许会留下一个小污点。
学会倾听高考作文学会倾听议论文5篇学会倾听高考作文1生命是什么?看完《倾听生命》这本书,我觉得它不仅是神圣的,而且还是无价的,就像一江春水向东流,一去不复返。
生命也是渺小的,就像我们口渴时喝的一口水。
生命更是伟大的,就像为我们吸收二氧化碳吐出氧气的大树。
大自然赋予生命,我们要热爱生命,因为生命是有限的!住在我家楼下的哥哥就是一个敢于跟生命对抗的人。
他出生时只有一只手。
从懂事起他就不敢出门,生怕别人嘲笑他,因而变得自卑起来。
有一天,他无意中从电视里看到那些参加游泳比赛的选手,犹如一条条鱼在水里穿梭,自由畅快,顿时他生命的火焰被点燃了,似乎找到了生活的方向,于是下定决心一定要学会游泳!他先在自家的浴缸里练习。
为了练好憋气,这位哥哥一开始不知道呛了多少水,可他毫不气馁,一直坚持练习,终于他可以浮起来了。
可浴缸终究太小,经过家人的劝说,朋友的鼓励,他鼓起勇气,来到游泳馆。
憋气,打腿,划手,换气,一个接一个动作,游起来有条不紊。
慢慢他,再也不怕别人嘲笑他了,他能微笑地面对别人异样的眼光了。
他坚持每天到游泳馆锻炼,而别人目光也在慢慢变化:瞧不起,好奇,惊讶,钦佩,赞叹……哥哥用他的顽强证明一只手的力量就足够了。
那是他对生命渴望的力量,对生命的热爱。
原来生命不因为残缺而遗憾,精彩活着,依然能熠熠闪光!这本书还吿诉我们:人生是为自己活的,而不是为别人活的。
生命的美丽只属于强者,只属于对自己对未来充满信心的人,也属于善良的人,属于乐观,积极向上的人。
巴斯德曾经说:“生命在最危险的环境中,方是真正的生命。
”小草在瓦烁之中,显出生命的顽强;苍松矗立于绝壁之上,才显出它生命的不屈;腊梅傲立于白雪之中,才突显出它生命的精彩……生命是有限的,但精彩是无限的。
我们少年儿童更要珍惜生命,尽情地品味生命的美妙,倾听生命的奥妙,用自己生机勃勃的每一天装饰生命的五彩缤纷。
学会倾听高考作文2当你感到无聊的时候,你最喜欢做些什么事情来消磨时光呢?是跟文字小精灵来场拟人童趣赛跑,还是来点儿串串比喻羊肉?我呀,和你们都不一样,当我感到无聊的时候,我最喜欢坐在窗户旁,闭上眼睛,倾听周围发生的一切声音……“嗡——”你听,远处的空中,一架载满乘客的飞机驶向蓝天,向着目的地进发。
倾听心灵的声音高考满分议论文作文(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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高中作文倾听议论文关于倾听的作文篇1倾听,是在远离寺庙的山脚下感受土地的神圣;倾听,是在土地中找回属于自己的一份虔诚;倾听,是谧静家中一抹淡然的信仰、含爱的信仰。
所听的,是佛音,是那不为世俗的秘境莲花。
极远处,隐隐约约地传来低沉的声音,如天际轰隆的雷鸣,细细听来,却是诵经之音。
缓缓西行,步入已成黑色剪影的庙群。
灰紫的暮色衬着暗蓝色的苍穹,成群的乌鸦在高大的白色佛塔、红褐的石块和黑白相间的大小殿堂上空盘旋。
诵经声一点点近了、清了。
它们从大经堂的高高围墙中如海潮般涌出。
在那里,一阵又一阵,低沉而有力。
闭上双眼,便无杂念,唯有倾听带我独享那里的莲花盈香。
赤脚踏进经堂,绵软的地毯吸附了足音。
穿过门帘,偌大的殿堂里坐满了诵经的僧人。
浑厚沉重的诵经之声如洪钟,在偌大的殿堂里回响环绕,让我不由得肃然起敬。
我围着大殿的廊柱寻找,终于在角落里找到一处空隙坐下,静听佛的真言。
人漫长的一生总会遭遇很多事,过好或坏或平淡。
种.种遭遇,往往会决定人生的转折,影响一生的道路。
难解的是,很多遭遇往往与细微小事有关,它们环环相扣,直到很久以后,才显现出必定的结果。
一生中的转折起伏,冥冥之中,自有因果。
正如生命里的风景变迁,注定回不到初始点,也许这就是轮回吧。
倾听并切身感受,带我寻找那莲花盛开的印迹。
阳光落在佛像上,洒在母亲的脸上,将一声声的诵经之音播散到家里的每一个角落。
细细聆听,母亲的声音低沉却又细腻,如盛夏开满的凌霄花。
依稀记得儿时对诵经声的厌倦,那种听是被动的。
而当一种你厌倦的东西突然消失时,你却感到了不适,那说明你的内心已接受并容纳了它。
而当我主动去倾听母亲的诵经声时,我的内心和指向已出现了翻天覆地的变化。
静静地去倾听这个有温度的信仰,这个含爱的信仰,我陷入了沉思。
凡是找不出因的果,我们都将其归入一种缘,我与佛音的缘也便在于我和母亲之间。
倾听且诵吟促使我改变,但母亲对我的影响却注定了我的人生。
当佛音变成了一种爱的改变时,倾听便使莲花带领我与母亲一同前行。
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关于倾听的高考满分议论文作文五篇倾听的耳朵是虔诚的,倾听的心灵是敏感的.有了倾听的耳朵和愿意倾听的心,你才会拥有忠实的朋友.今天小编给大家分享一下有关于倾听的议论文作文,让我们一起来欣赏一下吧!作文一:倾听雄辩所能展示的风光,无论有多强的感染力,仍免不了语言的局限。
倾听则能够在滔滔的话语瀑布中发现一个人隐秘的心语。
没有人会把自己的内心世界完全暴露给别人,也没有人能够不让自己的愿望从言语中流露出来。
因此,了解别人最好的方式就是倾听。
倾听需要一种定力。
心浮气躁的人,也是耳目闭塞的人,有多少生活的真谛离他们远去,如同悭吝的人没有朋友。
浮躁的人不善倾听,是因为没有一副胸怀容进别人的声音。
他们急于表达,如同建设一处又一处半途而废的工程。
一个人最不了解的其实是自己。
人们只了解自己的欲望,不了解自己的本性;只了解自己的所缺,不了解自己的所有;只了解自己的容貌,不了解自己的形象。
为此,要学会倾听,它像澡堂里面的镜子,茫茫雾气凝为水珠淌下来之后,镜里就有真容。
倾听还是听你内心的声音。
每个人都有这样的经历,在遭逢大事的时刻,能听到自己内心的声音,如神示,导引迷路的人走出森林。
人只有在最倾力思考的时刻,才会听到内心的声音。
心灵在宁静的时刻,才拨奏琴弦。
梭罗在瓦尔登湖独自一人居住了两年。
他那些精美的文字,恰是返璞归真之后所记录的内心的声音。
梭罗、惠特曼、泰戈尔都是内心声音的伟大的倾听者,他们作品的价值并不逊于那些伟大的雄辩者,譬如巴尔扎克、雨果、普鲁斯特。
出入庙堂者,民声不可不听。
耳无民声,则心无社稷,下台的日子也就很近了。
身在江湖者,潮音不可不听。
潮音,不外时代潮流之音。
它固然喧哗乱耳,虚实混杂,但善听者,必得风气之先,永不落伍。
在别人的话语里,有鲜花,有荆棘,有废渣,有珍珠,有林林总总的一切。
细心的倾听者能从中听到财富与机遇的脚步声作文二:倾听鸟用啼叫唱生活,游鱼用流动传达信息;我们用语言交流思想,抒发情感,表达对生命的赞美各自然的感叹。
以倾听为话题的800字作文议论文范文善于倾听的人是快乐的人。
下面就是橙子为大家整理收集的以倾听为话题的800字作文议论文范文,望对你有所帮助!风雨中,请侧耳倾听风雨中,我侧耳细听,听见心泉汩汩的声音。
南方的雨总是那么绵啭多情,连风也是轻悄悄的,怯生生的。
一阵风,一阵风,那时江南轻柔安稳的呼吸。
雨,淅淅沥沥的下着,仿佛一个南宋的女词人在满腹心事地轻吟浅唱。
红了樱桃,绿了芭蕉,雨润窗棂湿绫绡,这时叩在回家的青石板路上的木屐声便急促起来。
一阵清脆的车铃声划过田野无边的静谧,还有一大群半大小子欢快的笑声。
他们的头发微微扬起,他们的衣服被雨水氤氲成一幅古旧的水墨画。
于是家家紧闭的门便“吱呀”地随之洞开,然后就是炒菜声和一阵阵的吴侬软语,演绎着千百年不变的安详和美丽。
风雨中,请侧耳倾听,可曾听见游子心中的啜泣?风雨中,请侧耳倾听。
我听不见很多的声音,但我可以听得很远。
此时心与自然,与书墨香气超常的尉贴,执一卷在手,或沉思,或微笑,只须一杯清茶,一盏豆灯,便可以让心灵得到丰富的安静。
“留得残荷听雨声。
”这是亘古不变的忧伤与苍凉。
“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。
”这是没齿难渝的爱国与忠贞。
“少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。
”“中年听雨江舟中,断雁叫西风。
”“而今听雨僧庐下,鬓已星星也。
”突然想起《听听那冷雨》,虽是粗头乱服,但终究不掩国色啊!又想起余光中先生的一首诗“瓦片翻飞,落下雨檐,飞入手心,若苍然的蝴蝶,没有雨的雨季。
”风雨中,请侧耳倾听,可曾听见心的声音?摆出一副倾听的耳朵聪明的人,该是把多人智慧集合起来的人。
——题记摆出一副倾听的耳朵相信自己,是一种坚守,如天山雪峰上妙丽的雪莲,固守自己的高度;倾听别人意见,是一种智慧,如诸葛孔明七擒孟获的欲擒故纵,智慧的光芒照亮四方。
我相信自己,同时,我有一副善于倾听的耳朵。
成功的人,无不是相信自己的人。
这是一种自信,一种人生的饱满。
相信自己,我有我的原则;相信自己,我有我的判断;相信自己,我的命运由自己主宰,相信自己,不在纷纷流言中乱了阵脚!比尔盖茨中途放弃了哈佛,毅然退学,不顾身后有多少人说他“昏了头”,因为他相信自己,相信自己会在软件开发上有所成就;武则天,每做出一事便不动摇,不因臣子议论而妥协,因为她相信自己的智慧与果敢,更相信自己的判断!相信自己,不在众人议论下放弃自己的立场,不作随风倒伏的墙头草,“走自己的路,让别人说去吧!”成功的人,也是善于听从别人意见的人。
这是一种智慧,一种人生的大境界。
善听别人意见,是虚怀若谷;善听别人意见,是从谏如流;善听别人意见,集众人智慧于一身,照亮人生道路!开启“贞观之治”的唐太宗以善听臣子进谏闻名,在魏征等人面前摆出了一副善于倾听的耳朵,方开启盛世,流传千古;孔圣人,也在骑青牛的老子面前摆出一双善听的耳朵,耐心的听从他的教导,方集得大智慧,流传于千古!成功的人,是能将相信自己与听从别人意见结合起来的人。
相信自己,不意味着顽固,倾听别人意见,也决不是盲从。
成功的人,无不是自信果敢,而又谦虚谨慎。
“常问路的人不会迷失方向”,这旅人也须将得到的信息经过自己的判断。
这两面,稍一偏颇,便酿成大悲剧。
那个亡羊补牢的人不是付出代价后才懂得倾听?楚怀王不是因为顽固不化,不听从屈子进谏,才客死他乡?相信自己,又要善于倾听,成功的道路才会平坦无荆棘。
相信自己,我有我的原则,我的背囊中有一件“坚守”的法宝。
善于倾听,我把智慧集中,我的行囊中有一双善倾听的耳朵。
摆出一副善于倾听的耳朵,用心去判断,相信我自己,你看,成功的大门正缓缓开启!倾听爱作者:徐畅随着年龄的增长,我越来越懂得爱的意义了。
爱,是一束暖暖的阳光,驱走冬日的寒冷;爱,是一片金黄的银杏叶,把秋天装扮;爱是一股甜甜的清泉,滋润着心田。
“同学们,赶快把厚外套脱下来,不然出汗后会感冒的!”班主任徐老师在我们锻炼长跑前,总不忘这样叮嘱,然后就开始一一检查。
每次总能从队伍中抓出几条懒得动手的小懒虫。
徐老师只好无奈地笑笑,再次提醒他们:“快把厚外套脱下来,待会儿感冒了怎么办?”等我们跑步回来,一个个都满头大汗,一张张小脸红扑扑的,恨不得把衣服再脱几件,徐老师却着急地说:“快把衣服穿好!”看我们一个个都穿戴整齐了,她才满意地带队回教室。
眼前的徐老师与妈妈的影子重叠在一起,她叮嘱的话语、关切的眼神,如同冬日里温暖的阳光照耀着我们。
这就是爱的声音。
“孩子们,你们放松一下,尽情地玩耍吧!”徐老师一声令下,同学们就在银杏林里跑开了。
那是一个暖洋洋的午后,徐老师带着全班同学来到了月湖公园的银杏林里。
眼前是一个金色的世界,树是金色的,大地是金色的,满天飞舞的银杏叶是金色的,穿梭其间的同学们也被染成金色的了。
看着我们欢快的身影,徐老师的眼睛也是金色的,她和同学们一起欢笑,笑声传遍了整片树林。
这也是爱的声音。
“乐亦一,你别难过,得奖不重要,比赛重在参与。
”徐老师得知我比赛失利后,柔声安慰我。
为了这次才艺大赛,我苦练了不少时间,花了很多心思,选曲目、买服装,到老师那里培训,信心满满地去参加比赛,结果却不如人意,我的心里感到非常忧伤。
“你这次没得奖,没关系,明年还可以继续努力!”徐老师鼓励的话语,像一股甘甜的清泉,一下子冲淡了我心底的忧伤。
这更是爱的声音。
师爱无边,校园生活中的点点滴滴,其实都是徐老师给我们的爱的声音,我们已经学会了倾听倾听夜是那么的漫长,月,是那么的朦胧,全世界都那么孤独,仿佛全世界只有我一个人,和一颗心,它正倾听着远古,倾听着整个乾坤。
夜,很静,流星不时地在天空中划过,一颗流星从夜空中划过,拖着影约的星光,它,将我引进了远古,引进了心的乾坤。
一阵风吹来,三国时蜀国的丞相诸葛亮便在我眼前,影约呈现,我听到了,听到了他轻声吟诵的>"臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求文达于诸侯."又言"今当远离,临表涕零,不知所言."诸葛亮,这三国时蜀汉政治家、军事家,他不但被封建统治者作为“贤相”的楷模加以宣传,而且给我做出了我们后人处世立身当之无愧的典范。
又一阵风从心灵深处吹来,吹走了一代“贤相”诸葛亮,有吹来了一代奸雄曹操、他轻声地读着他著名的《求贤令》“为才是举,吾得而用之。
”又在影约间听到“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。
”又有“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。
”这位三国时的政治家、军事家、诗人的雄壮的声音不断地在我耳边回响,回荡。
“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。
八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。
”哦,原来是稼轩居士辛弃疾在狂吟,又听得一两声“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。
了却君王天下事。
赢得生前身后名。
可怜白发生!”这位爱国词人气势豪放,真不愧为豪放派的代表,和苏轼并称“苏辛”。
才欣赏《破阵子为陈同甫赋壮词以寄子》,又倾听《南乡子登宗口北固亭有杯》“何处望神州?满眼风光北固楼”后又来一句“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。
”这位伟大的词人不仅给我带来了心得激情,而且还给我树立了爱国的榜样。
忽然一声“无言独上西楼,日如钩。
寂寞梧桐深院锁深秋。
”啊,原来是多愁善感的五代时南唐国主,李后主――李煜的《相见欢》,其诗文透露出诗人亡国的悲痛和哀思,又言“剪不断,理还乱,是离愁。
别是一番滋味在心头。
”听了这几句诗,我不由得为李煜感到悲痛,那悲痛里的忧伤,那忧伤里的深沉。
这不是文山先生文天祥吗?只见他满怀一身爱国情怀,在此激情荡漾“辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。
”好一首《过零丁洋》,虽是短短几句,却表现出作者心中说不完,言不尽的爱国情怀。
“惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
”他的诗句表现出了他强烈的爱国情怀和封建阶级的忠贞气节,为后人传颂,更为后人赞扬,他的一身正气永垂不朽,万古流芳……“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。
”狂笑,震荡世界的狂笑,谭嗣同为了祖国,不惜牺牲自己的生命,他虽然走了,但是他的心还在,他的正气还在,它们永垂不朽,为后人指引一条成功的光明大道!“莫等闲,白了少年头,空悲切。
”“待从头,收拾旧山河岸,朝天阙。
”长叹,震动心灵的长叹,岳飞以他的忠心赤胆为国为民,但他却被奸臣所害。
他向我哭诉,我听到了,倾听到了他那未尽的正气和永久的长叹……我听,故我存在;我倾听,故我快乐;我快乐,故我在远古不想回来;在远古,倾听,你能明白?用心倾听当落叶从树上飘落下时,你听到了它无声的叹息吗?当花儿绽放美丽时,你听到了它喜悦的笑声吗?当我们在这个转角说再见时,你听到了我落泪的快乐吗?--题记重新回到那个我已离去了一年的小学,不禁感受到了许多不一样的情愫。
那棵已有几百年的老榕树,还是像我刚来学校时一样,尽责尽力的屹立在那里。
我看着老榕树,倾听到了曾经我们在这儿的快乐。
犹记得,那时的我们,经常在这颗老榕树下排排坐。
嘻嘻哈哈的说笑、吵吵闹闹的举动、开开心心的玩笑,都成为了我们当时不可或缺的标志。
听!风吹来了我们曾经的嬉笑声,是那么的无忧无虑。
像是从来没经历过痛苦、挫折与悲伤的天真的笑声。
看!落叶上映出了我们曾经玩耍的片段,是那么的开心、快乐。
像是从来没想过未来、考试与分离的孩子们。
念!天空中出现了我们成群结队的背影,是那么的坚强、倔强。
像是从来没有思考过认输、失败与顺从的我们。
你听到了吗?你看到了吗?那是曾经的我们啊,曾经不曾经历过分离,以为永远都会快乐的我们啊。
那现在呢?我们还是以前的我们吗?我听到了一个声音在绝望的大叫:不要改变,我不要你们离开我。
那是我的声音吗?我以为我们会就这样过一辈子,从来不曾想过,我们要进入不同的学校,去不同的班级,上初中。
我不想听、也不想说:再见。
因为这两个字太过残忍,太过孤零。
可是,我还是听到了啊。
用心听到了啊。
可是,我却并不是那么的难以接受,因为那句再见,不再是所谓的再见。
而是一种祝福,一种憧憬,一种向往。
我听到了你们的心声、你们的真实想法,你们是想要去追求更加快乐的幸福,所以才不得不对小学这六年说再见。
我真的用心听到了,并且微笑的释然了。
毕业、分离并不是残酷的,相反,它是幸福的,因为在离别的那一瞬间,我们都已经长大,已经知道了自己想要的幸福是怎样的,所以才会微笑的念起那两个字:再见。
朋友们,请你们用心的去倾听身边的声音,每句话都有着与其本身不一样的含义,只有用心倾听,才能听懂那其中所蕴含的意义。
所以,用心的去倾听每一句话吧,别误会了那些爱你们的人。
朋友们,请用另一种姿态去倾听每一句话的不同含义吧!。