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网络教育本科学生毕业设计(论文)规范化要求一、规范化要求的内容(一)毕业设计(论文)文本结构规范：1．任务书2．摘要（不少于500字）、关键词（中英文）3. 目录4．论文引言论文正文：（1）选题背景；（2）方案论证；（3）过程论述；（4）结果分析；（5）结论或总结（不少于500字）。
5．致谢6．参考文献(二)对以上内容的要求1．1、2条的要求由指导教师把关。
2．页码放在论文文本右下角，目录中的页码应与论文正文页码标号一致。
3．毕业设计(论文)正文：正文内容序号为：一级目录：1、2、3、…；二级目录：1.1、1.2、1.3、…；三级目录: 1.1.1 、1.1.2 、1.1.3不能少于三级目录,正文字体为宋体小四号，标题为4号黑体，标准行距（默认）。
(1)选题背景：说明本设计课题的来源、目的、意义、应解决的主要问题及应达到的技术要求；简述本课题发展概况及存在的问题，本设计的指导思想。
(2)方案论证：说明设计原理并进行方案选择，阐明为什么要选择这个设计方案(包括各种方案的分析、比较)以及所采用方案的特点。
(3)过程论述：指作者对自己的研究工作的详细表述。
要求论理正确、论据确凿、逻辑性强、层次分明、表达确切。
(4)结果分析：对研究过程中所获得的主要事实进行分析，得出推论、结论。
(5)结论或总结：对整个研究进行综合，阐述本课题研究或实践中尚存在的问题及进一步开展工作的见解和建议。
4．致谢：简述自己通过本设计的体会，并对指导教师以及协助完成设计的有关人员表示谢意。
5．参考文献/注释：数量不能少于10篇。
为了反映文稿的科学依据和作者尊重他人研究成果的严肃态度以及向读者提出有关信息的出处，正文中应按顺序在引用参考文献/注释处的文字右上角用［］/○标明，［］中序号应与“参考文献/注释”中序号一致，正文之后则应刊出参考文献，并列出只限于作者亲自阅读过的最主要的发表在公开出版物上的文献。
参考文献/注释的著录，按著录/题名/出版事项顺序排列：期刊——著者，题名，期刊名称，出版年，卷号(期号)，起始页码。
东北电力大学本科生毕业设计（论文）撰写规范（试行）本科生的毕业设计（论文）作为一种学习、实践、探索和创新相结合的综合教学，是对学生综合运用所学知识解决本专业实际问题能力的考核，是学习深化和提高的重要过程；也是衡量学校教育质量和办学效益的重要评价内容。
为了保证我院本科生毕业设计（论文）质量，特制定《东北电力学院本科生毕业（论文）撰写规范》。
一、毕业设计（论文）资料的组成、填写与装订毕业设计（论文）资料应包括：任务书；开题报告；毕业设计报告（论文）说明书；中外文摘要；目录、参考文献附录；正文；译文及原文影印件；工程图纸（按国家标准装订）、计算机编程软件（软盘）使用说明书等。
毕业设计（论文）资料按要求认真填写，字迹要工整，卷面要整洁，手写一律用蓝黑墨水或黑墨水填写；任务书由指导教师填写并签字，经系主任签字后发给学生。
毕业设计（论文）按统一标准装订：封面→中外文摘要→目录→正文→参考文献→译文及原件影印件→工程图纸（按国家标准装订）、计算机编程程序（包括使用说明书）、软盘。
二、毕业设计报告（论文）撰写的内容与要求一份完整的毕业设计报告（论文）应包括以下几方面。
1.标题标题应简短、明确、有概括性。
通过标题使读者大致了解毕业设计（论文）的内容、专业的特点和科学的范畴。
标题字数要适当，一般不宜超过20字，如果有些细节必须放进标题，为避免冗长，可以分成主标题和副标题，主标题写得简明，将细节放在副标题里。
2.论文摘要或设计总说明书摘要又称内容提要，它应以浓缩的形式概括研究课题的内容、方法和观点，以及取得的成果和结论，应能反映整个内容的精华。
中外文摘要以300－500字为宜；撰写摘要时应注意以下几点：(1)用精炼、概括的语言来表达，每项内容不宜展开论证或说明；(2)要客观陈述，不宜加主观评价；(3)成果和结论性字句是摘要的重点，在文字论述上要多些，以加深读者的印象；(4)要独立成文，选词用语要避免与全文尤其是前言和结论部分雷同；(5)既要写得简短扼要，又要生动，在词语润色、表达方法和章法结构上要尽可能写得有文彩，以唤起读者对全文阅读的兴趣。
本科毕业论文（设计）工作规程第一章总论毕业论文〔设计〕是整个教学过程中的重要实践性教学环节。
它既是对同学学习、讨论与实践成果的全面总结，又是对同学素养与力量的一次全面检查。
1.1 毕业论文〔设计〕的目的1．使同学进一步稳固加深对所学的基础理论、基本技能和专业学问的把握，使之系统化、综合化。
2．使同学获得从事科研工作的初步训练，培育同学的工作、思索和综合运用已学学问解决实际问题的力量，尤其注意培育同学猎取新学问的力量。
3．培育同学的设计计算、工程绘图、试验方法、数据处理、文件编辑、文字表达、文献查阅、计算机编程程序〔包括使用说明〕、软盘、工具书使用等基本工作实践力量，使同学初步把握科学讨论的基本方法。
4．使同学树立具有符合国情和生产实际的正确思想和观点；树立严谨、负责、实事求是、刻苦钻研、勇于探究、具有创新意识、擅长与他人合作的工作作风。
5．毕业论文〔设计〕通过辩论后，成果合格是同学申报学士学位证书的根据。
1.2 毕业论文〔设计〕的要求1．除医学类专业〔如临床医学、口腔医学、护理学等专业〕进行毕业临床实践技能考核外〔考核表医学院自行依据要求设计〕，其余各专业都要进行毕业论文〔设计〕工作。
2．毕业论文〔设计〕应当在教学打算所规定的时限内完成。
3．毕业设计说明书和毕业论文的框架及字数应符合规定。
4．按教育部规定，同学需上交不少于10000汉字左右的原文。
1.3毕业论文〔设计〕的时间支配毕业论文〔设计〕时间掩盖一年。
各院〔系〕于第六学期末将毕业论文〔设计〕选题向同学公布，第七学期初将任务书下达给同学。
同学应在第八学期开学前完成文献阅读、外文翻译、开题报告等前期预备工作，集中用于毕业论文〔设计〕的时间不得少于16周。
其次章毕业论文〔设计〕的实施2.1 毕业论文〔设计〕的选题2.1.1课题的类型1．论文：包括新领域、新技术、新理论的综述和探究；已有理论或技术的拓展；已有理论、假说或技术的新奇论证；已有理论或技术在新领域中的综合运用；社会生活、经济建设、文化教育等方面的实际问题和热点问题的分析解决等。
东北大学关于网络教育本科毕业生学士学位授予工作的实施办法为贯彻执行《中华人民共和国学位条例》与《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》，根据辽宁省人民政府学位委员会“关于印发《辽宁省授予成人本科毕业生学士学位工作实施办法》的通知”(辽学办[2004]2号)文件与教育部办公厅“关于《进一步加强现代远程教育试点高校网络高等学历教育学历证书和学位证书规范管理》的通知”（教高厅[2007]1号）文件的精神，保证本科毕业生学士学位授予质量，结合我校网络教育办学的实际情况，特制订本实施办法。
第一条学位授予条件（一）拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，愿意为社会主义建设事业服务，遵守国家法律、法规及学校各项规章制度，学习期间未触犯国家法律，品行端正，身心健康。
（二）参加规定的一门政治理论学位课和一门专业基础学位课课程考试，考试成绩达到80分（含80分）以上。
（三）参加毕业设计（论文）答辩，毕业设计（论文）答辩成绩及格（60分）及以上。
（四）通过下列外语考试的一种：1.全国大学英语四、六级考试，成绩达到425分（含425分）以上或者小语种成绩合格以上。
2.取得全国公共英语三级或以上笔试考试合格证。
3.参加各省学位办公室统一组织的成人外语学位考试及格以上。
4.取得全国专业技术人员职称英语等级（A级）统一考试合格证。
以上各类成绩自考试合格之日起至申请学士学位之日不得超过五年。
学生要保证外语证书真实有效，弄虚作假者一经查实将取消其学位申请资格，已授予学位的学生将收缴证书，注销学位注册信息，并通报追究其违纪行为。
（五）学位申请有效期为毕业后一年内（以毕业证书日期为起始时间计算）。
凡符合《中华人民共和国学位条例》及本校学位申请条件者，根据《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》，由学生本人在毕业后提出申请，经继续教育学院审核合格，报学校学位评定委员会审议通过者，可授予学士学位。
第二条属于下列情况之一者不授予学士学位学校依法对学位申请者进行（德、智、体等）全面考核，凡有下列情况之一者，不授予学士学位：（一）有严重违反四项基本原则的行为，经教育仍无转变者；（二）在学期间违反考试纪律，被认定为考试作弊或违纪，受到学校两次警告、记过、留校察看等其中一种行政处分者；(学生受处分后，若以后的课程平均成绩或全部课程平均成绩达80分（含80分）以上，且毕业设计（论文）达到优秀者，经本人申请，继续教育学院审核同意，可申请学位)（三）结业者；（四）不符合学位申请条件者。
附件1：**大学本科生毕业设计（论文）书写印制规范毕业设计（论文）是实现毕业要求的基本单元，是支撑培养目标达成的主要判据。
毕业论文撰写反映毕业论文工作的成效，是培养学生的工程（实践）意识、协作精神以及综合应用所学知识从事科学研究和解决实际问题能力的有效手段。
掌握撰写毕业论文的基本能力是本科人才培养中的一个十分重要的环节。
为了统一我校本科生毕业论文的撰写格式，特制定本规范。
本规范主要适用中文撰写的毕业论文。
涉外专业用英文或其他外国语撰写的毕业论文可参照本规范执行。
毕业论文由设计图纸和论文（说明书）两部分组成的，其图纸部分由各学院根据不同专业图纸的要求对图纸的版面尺寸大小、版式、数量、内容要求等制定详细的规范格式。
在遵照本规范的前提下，各学院（部）还可根据不同专业的特点对相关专业的毕业论文撰写格式提出更具体的要求。
一内容要求（一）论文题目毕业设计（论文）选题应结合本专业的（工程）实际问题，论文题目应以最恰当、简明的词语准确概括整个论文的核心内容，避免使用不常见的缩略词、缩写字。
中文题目一般不宜超过24个字，必要时可增加副标题。
外文题目一般不宜超过12个实词。
（二）摘要和关键词1.中文摘要和中文关键词摘要内容应概括地反映出论文的主要内容，主要说明论文的研究目的、内容、方法、成果和结论。
要突出论文的创新性成果，不要与引言相混淆。
语言力求精练、准确。
在摘要的下方另起一行，注明论文的关键词（3—5个）。
2.英文摘要和英文关键词英文摘要内容与中文摘要相同。
摘要后面注明英文关键词Keywords（3—5个）。
（三）目录论文目录是论文的提纲，也是论文各章节组成部分的小标题。
目录应按照章、节、条三级标题编写，采用阿拉伯数字分级编号，要求标题层次清晰。
目录中的标题要与正文中的标题一致。
（四）正文正文是毕业论文的主体和核心部分，不同学科专业和不同的选题可以有不同的写作方式。
正文一般包括以下几个方面：1.引言或背景引言是论文正文的开端，引言应包括毕业论文选题的背景、目的和意义；对国内外研究现状和相关领域中已有的研究成果的简要评述；介绍本项研究工作研究设想、研究方法或实验设计、理论依据或实验基础；涉及范围和预期结果等。
东北师范大学本科生毕业论文工作管理办法毕业论文（包括毕业设计、毕业创作等）是培养和提高学生实践能力和综合运用知识能力的重要环节，是学生毕业及学位资格认证的重要依据。
为了进一步深入推进我校本科生毕业论文管理的科学化和规范化建设，切实提高毕业论文质量，特制定本管理办法。
一、组织实施及时间安排毕业论文工作的组织、管理由学校、学院、系（所）三级机构相互协调共同实施。
教务处作为该项工作的主管部门，其主要职责是：（1）对毕业论文工作进行宏观管理，协调解决有关毕业论文工作的主要问题。
（2）制定学校毕业论文工作的有关制度。
（3）组织毕业论文工作的检查、评估。
各学院的主要职责是：（1）对毕业论文的规格（论文的字数、中外文资料阅读和翻译量等）、质量（难度）及进度等做出明确的规定。
根据学校的有关规章制度及各专业培养目标和要求，制定本学院毕业论文工作的具体实施办法。
（2）督促、检查各系（所）毕业论文工作计划落实情况。
系（所）的主要职责：（1）配备指导教师，对选题进行论证。
督促教师对学生的考勤与指导。
把握论文撰写的进度、质量以及论文格式、装订、打印等。
（2）组织毕业论文的评阅、答辩和成绩评定。
收集、整理、保存毕业论文工作的有关资料。
（3）毕业论文撰写原则上安排在毕业所在学期进行。
在此前一个学期结束前，应完成学生毕业论文方向的选择和指导教师的配备工作，并落实毕业论文指导工作计划及日程安排。
二、论文选题选题是开展毕业论文工作的首要环节。
毕业论文的选题应能全面反映培养目标的要求，并能使学生通过撰写毕业论文工作学会综合运用所学知识进行比较全面训练的目的。
我校论文可有研究性论文、文献综述、调查报告或实验报告三种形式。
1．论文选题要有理论和现实意义，要尽可能与指导教师的科研项目、社会实践等相结合。
2．论文题目应准确，有较强的科学性和可行性。
所选课题的工作量和难度应适当，要考虑学生的专业基础和实际水平，既要使大多数学生能够在规定时间内完成规定的任务，又能使少数特别优秀的学生得到更好的培养和锻炼。
东北师范大学网络教育毕业论文格式要求说明和范例东北师大网络教育毕业论文写作务必严格参照《东北师范大学网络教育毕业论文格式示例》，排版不合格的论文，毕业论文成绩按不及格处理；毕业论文中增加了《独创性声明》和《论文版权使用授权书》，参加毕业论文写作的学生务必认真阅读其中的要求，认真填写相关内容并签字，如有违反其中规定者，毕业论文成绩按不及格处理。
现对格式要求说明如下：1.题目为隶书二号字，居中；2.学生姓名、指导教师、学科专业、论题方向、学号、学习中心信息为黑体四号字。
学生姓名居中，其他缩进以示例为准；3.独创性声明、论文版权使用授权书相关内容必须填写；4.摘要为宋体小四号字，不超过300字；5.关键词为宋体小四号，在摘要之后，一般为3-5个；6.前言、论文正文、结论为宋体小四号字，段落一级标题为宋体四号，二级标题为宋体小四号并加粗；7.参考文献、附录为宋体五号字。
详细格式请参见《东北师范大学网络教育毕业论文格式示例》。
东北师范大学远程与继续教育学院教学管理部2009-2-25档案编号：网络教育毕业论文X X X X X X X X X X X（题目）学生姓名：X X X指导教师： X X X 教授学科专业：教育管理专业论题方向：教师管理研究学号： 0703 X X X X X X X X X X X学习中心：X X X X X X X X X X X X X X东北师范大学远程与继续教育学院2008 年12月摘 要20×××××，××××××××××××××××××××××××××××××。
附1本科毕业设计（论文）撰写规范及归档要求为了更好地进行本科毕业设计（论文）工作，特制定本科毕业设计（论文）撰写规范。
请毕业设计（论文）指导教师和学生认真阅读并按要求撰写（填写）。
一、本科毕业设计（论文）（一）要点说明及其要求1、字数及文字（1）、毕业设计（论文）主体部分（不包括目录、中/英文摘要、参考文献、致谢等）字数不少于1.5万字。
（2）论文用汉语简化字书写。
外语专业的论文封面用中文撰写，摘要、关键词使用中文和所学专业相应的语言对照撰写，其余部分应用所学专业相应的语言撰写。
2、论文题目及各章标题论文题目和各章标题应突出重点、简明扼要，能准确反应论文主要内容。
论文题目要有较强的科学性和前瞻性、可行性。
各章标题字数一般在15字以内，不得使用标点符号。
3、摘要与关键词（1）摘要摘要是简明、确切地记述毕业设计（论文）工作重要内容的短文。
其基本要素包括研究的目的、方法、结果（结论）和论文的意义等。
应避免将摘要写成目录式的内容介绍。
英文摘要与中文摘要的内容应完全一致，在英文语法、用词上应正确无误。
论文摘要要求400-600字。
摘要页不需写出论文题目。
（2）关键词关键词是能覆盖论文主要内容的词条。
关键词要求3-5个，按词条概念外延层次由左到右排列。
4、目录目录应包括论文中全部章节的标题及页码，包含摘要（中、英文）、正文各章节标题、结论、参考文献、附录、致谢等。
5、论文正文论文正文包括绪论（引言）、论文主体及结论部分。
（1）绪论（引言）绪论一般作为第一章。
绪论应包括本论文的来源、目的、意义，应解决的主要问题及应达到的要求，国内外文献综述，主要研究内容与方法。
（2）论文主体论文主体是毕业论文的主要部分。
主体部分要求结构合理，论点明确，层次清楚，推理严密，重点突出，文字简练通顺。
理工科学科论文主体内容包括：方案设计与选择论证，过程（设计或实验）论述，结果分析，结论或总结。
管理和人文学科论文主体内容包括：对研究问题的论述及系统分析，比较研究，模型或方案设计，案例论证或实证分析，模型运行的结果分析或建议，改进措施等。
大学本科生毕业设计（论文）工作规范为了进一步加强我校毕业设计（论文）工作的过程管理和目标管理，从而促进毕业设计（论文）质量的提高，学校近期对《XXXX学院毕业设计（论文）工作规范》进行了修订，形成了新的《XXXX大学毕业设计（论文）工作规范》。
请遵照执行。
一、毕业设计（论文）的地位与作用毕业设计（论文）是实现培养目标的重要教学环节。
毕业设计（论文）在培养大学生探索真理、强化社会意识、进行科学研究基本训练、提高综合实践能力与素质方面，具有不可替代的作用，是教育与生产劳动和社会实践相结合的重要体现，是培养大学生创新能力、实践能力和创业精神的重要环节。
同时，毕业设计（论文）质量也是衡量教学水平，学生毕业和学位资格的重要依据。
二、毕业设计（论文）的目的要求1．通过毕业设计（论文）的教学过程，使学生树立为有中国特色社会主义事业而奋斗的信念。
培养学生严肃认真的科学态度、严谨求实的作风、团结协作的品质、勇于探索和开拓创新的精神。
2．教育学生树立科学的世界观，培养学生理论联系实际、实事求是、用实践检验理论的思想。
3．培养学生利用文献、实验、生产实践和调查研究等方法获取知识的技能，提高学生综合运用所学知识独立分析和解决问题的能力。
4．对学生掌握知识的广度和深度、运用知识处理问题的能力、实验能力、外语水平、计算机应用水平、科技写作能力等进行综合考核。
5．力争解决来自生产实际中的问题，为经济建设做出贡献。
三、毕业设计（论文）的基本要求根据我校各专业的特点，把毕业设计（论文）分为毕业设计、毕业论文（理工类）和毕业论文（文管、艺术类）三种类型，其侧重的教学基本要求分别如下：1．毕业设计毕业设计侧重对学生工程设计能力的培养。
（1）学生在指导教师指导下，能有目的地查阅科技文献，独立分析和归纳资料，拟定设计方案（包括技术、经济、实施条件等）。
（2）运用已学的理论知识和工程设计中分析、计算方法，独立的、有创新性的完成设计工作。
（3）正确运用工程制图方法，按照制图标准与设计规范按期完成规定数量和设计绘图工作。
继续教育学院东北大学网络教育本科生毕业设计(论文)工作规范毕业设计(论文)是培养学生知识、能力和素质的重要环节，是进行综合训练的教学阶段。
对培养学生的工程意识、开拓精神、创新能力、科学作风、综合素质都具有重要作用。
为确保毕业设计(论文)的质量，制定东北大学网络教育学院毕业设计(论文)工作规范。
一、指导思想通过毕业设计(论文)工作使大学生达到基本知识、基础理论、基本技能(三基)和运用知识能力、网络获取知识能力、实验（仿真）测试能力、计算机应用能力、外语能力(五个能力)以及文化素质、思想品德素质、业务素质(三个素质)的训练，培养学生运用所学的专业知识和技术，研究、解决本专业实际问题的初步能力。
同时，毕业设计(论文)工作是大学培养阶段教学质量的综合训练和检验。
二、选题选题是对毕业设计(论文)工作范围进行专业确定的环节。
1．毕业设计(论文)的选题要按照所学专业培养目标确定。
要围绕本专业、学科选择有一定理论与实用价值的且具有运用课程知识、能力训练的题目。
2．选题要尽可能与科研、生产和实践结合。
工科类专业以毕业设继续教育学院计为主；文理科类专业毕业论文要理论与实践相结合，有实用价值。
3．毕业设计(论文)的题目要坚持每人一题。
指导教师可将大而难的题目分解成若干个子题目，由学生独立完成选题。
4．对于与往届重复的课题，严禁将往届毕业设计(论文)借给学生参考，防止出现抄袭现象。
5．各专业可将水平较高的题目列为重点选题。
属于工程设计、软件设计、科学实验类的重点选题，必须结合科研生产实际并有实用价值。
文理类的（论文）重点选题须达到本学科研究领域较先进水平。
6．网络教育学生毕业设计(论文)的选题，在学生中心平台进行，根据指导教师提出的论题方向选题，并自拟题目，由指导教师审核通过，方可进行。
7．无任务书不能进行毕业设计(论文)工作。
8．下列课题不易安排学生做毕业设计（论文）：①偏离本专业所学基本知识。
②范围过专或过窄，达不到全面训练的。
③毕业设计期间难以完成或不能取得阶段结果。
三、对毕业设计(论文)的基本要求1．要求学生能够在毕业设计(论文)中应用基本知识、基本理论和继续教育学院基本技能去分析问题和解决问题，并表现出一定的工程设计和科学研究能力。
2．学生能独立应用图书馆、互联网检索文献资料并恰当运用。
3．学生能进行本专业范围内的仿真、实验、测试、外语、计算机的应用等综合训练。
4．毕业设计(论文)的理论依据要充分，数据准确，公式推导正确。
能理论联系实际，运用科学方法，具有一定的工程技术实际问题的分析能力、设计能力。
设计(论文)的基本论点、结论与建议在理论与实践应用中有一定意义；观点要论之有据，条理清晰，语言流畅，结构严谨。
5．网络教育学生要根据平台论文系统写作环节的要求，进行各个阶段的写作，并将开题报告，论文初稿及终稿及时提交给指导教师。
6．学生的毕业设计(论文)的时间为从查阅文献、实习 (调研)开始，大约16周左右。
7．毕业设计(论文)的图纸、表格、插图要规范准确，符合国家标准。
8．毕业设计(论文)要按照《东北大学继续教育学院毕业设计(论文)撰写须知》撰写。
本科层次整篇论文字数，8000字-10000字。
继续教育学院四、毕业设计(论文)工作的组织管理（一）继续教育学院职责1．由学院教学院长负责领导组织本学院的毕业设计(论文)工作，对此项工作担负着领导、组织、检查和监督的职责。
2．选派有关学院有教学经验、学风严谨、责任心强的教师为指导教师。
3．组织人员定期检查毕业设计(论文)工作的进度、质量，及时解决有关问题。
4．负责学院与各教学中心的协调工作，为毕业设计（论文）工作的顺利进行提供保证。
5．负责组建学院答辩委员会，审核答辩委员会名单。
答辩委员会由5-7人组成，院长或负责教学的院长担任主任委员，指导教师等任委员。
6．负责指导教师资格的审核批准。
7．根据本范围要求制定毕业设计（论文）的评分标准，审核学生毕业设计（论文）成绩，评价毕业设计（论文）的质量。
成绩确定后，须经指导教师签字、教学中心教学负责人核准签字，后经学院教学院继续教育学院长签字生效；8．负责毕业设计（论文）经费的预算、指导教师工作量的统计及酬金的发放。
9．答辩委员会的职责：（1）领导、组织网络教育学院毕业答辩工作，审核、评定本院毕业设计（论文）成绩并写出评语；（2）审核答辩小组名单；（3）解决答辩中有争议或其他有关问题。
（二）学习中心职责1．负责本学习中心毕业设计（论文）工作的运行，确保本中心毕业设计（论文）各阶段工作的进度和质量。
2．按照学院的通知开始毕业论文工作，提醒、督促学生在平台上选题。
3．负责答辩学生的申请报名，提供网上答辩环境，负责答辩前的网上测试，组织学生参加毕业答辩。
4．具备一定条件的学习中心，可在本地聘请毕业设计（论文）指导教师作为副指导教师。
5．掌握平台个环节设置及要求，及时提醒和督促学生完成各个环节的工作。
定期检查本中心毕业设计（论文）工作的进度和质量，协调处理本中心毕业设计（论文）工作中的有关问题。
继续教育学院6．负责毕业设计（论文）收取及存档工作五、指导教师的聘任、职责1．每个毕业学期的前一个学期末，选聘指导教师，布置毕业设计（论文）工作的具体安排，并在继续教育学院网站及教学管理平台上发布。
2．指导教师应由具有一定教学经验、研究能力、学风严谨、责任心强的讲师以上职称的教师担任。
对选题的内容与要求应掌握有关的资料和文献，平时要认真指导和检查学生毕业设计（论文）工作，采取积极措施引导学生解决设计(论文)中的难点，培养学生运用所学知识分析和解决在毕业设计（论文）中实际问题的能力。
3．指导教师的具体任务：（1）下达或审核所指导学生的毕业设计（论文）题目，及时填写任务书；（2）审定学生拟定的设计方案或开题报告，提出毕业设计（论文）写作建议；（3）论文写作过程中，通过电话、E-mail、平台留言、指导教师评语等方式与学生沟通、交流，指出问题，提出要求和建议，及时解决毕业设计（论文）工作中的疑难问题。
继续教育学院（4）在毕业设计（论文）结束阶段，按《东北大学继续教育学院毕业设计（论文）撰写规范》和任务书要求审阅学生完成任务情况，及时指出学生在毕业设计（论文）中存在的问题，督促其改正，同时对学生的答辩资格进行预审，指导学生参加毕业答辩；（6）毕业设计（论文）结束后，指导教师收齐毕业设计（论文）全部资料，在资料袋上列出清单。
根据学生的工作态度、创新能力、设计（论文）质量认真写出考核评语及评分的初步意见，并签写本人姓名、职称及评阅时间；（7）参加毕业设计（论文）答辩。
六、答辩要求毕业设计（论文）答辩由学院答辩委员会组织进行。
1．每个毕业学期的期末，安排毕业设计（论文）答辩，具体日期安排答辩前在继续教育学院网站及教学管理平台上发布。
2．申请学位的学生在完成毕业设计（论文）任务后，须参加论文答辩。
在准备答辩前，应将毕业设计（论文）全部材料交指导教师评阅，无指导教师的设计（论文）不得参加答辩。
不申请学位的学生不参加答辩，由指导教师给出毕业设计（论文）成绩。
3．每位学生的答辩时间：自述与答辩时间在20分钟左右；答辩继续教育学院委员会（小组）提问时间为10分钟左右。
自述内容主要包括：题目的来源、要求、设计（论文）的主要特点、分析和计算的主要依据与结论、设计中的体会及改进意见等。
4．答辩以网上或现场方式进行，现场答辩其他学生可参加旁听。
5．答辩结束后，答辩委员会（小组）为每位学生给出“通过”或“不通过”成绩。
6. 毕业设计（论文）成绩经答辩委员会审定后报学院教学办。
七、毕业设计（论文）的成绩构成与评定1．毕业设计（论文）成绩的评定，必须坚持标准，严格把关。
2．毕业设计（论文）成绩的构成：指导教师给出的成绩，评阅人给出的成绩毕业答辩成绩。
3．毕业设计(论文)成绩评定依据：(1)完成任务情况；(2)运用知识分析问题解决问题的能力；(3)学生做出的实际成果；(4) 实验、测试、计算、外语和计算机应用能力；(5)书写格式标准化，表格、插图规范准确；(6)科学作风；(7)创新精神；（8）答辩中回答提问情况；(9)做毕业设计(论文)期间的表现(包括出勤、纪律、协作精神等) (10)论文装订；。
继续教育学院4．毕业设计（论文）成绩评定标准：（1）优秀：毕业设计（论文）全过程表现积极主动，认真、遵守纪律；设计内容完整，按期全部完成任务；方案选择正确，论据充分，对设计中的主要问题或专题部分分析深入，解决合理，有独立见解；能很好运用所学理论和现场提供的资料解决设计中的问题。
能独立和正确引用中外文参考资料；文字材料条理清楚、通顺，计算准确，论述充分；技术用语、符号符合标准要求；答辩时回答问题正确全面。
（2）良好：毕业设计（论文）的全过程表现比较主动、认真、遵守纪律；设计内容完整，按期全部完成任务；方案选择正确，论证较好，对设计中的主要问题或专题部分分析较深入，解决较合理，有一定的见解；能较好地运用所学理论和现场提供的资料解决设计中的问题。
能查阅和引用中外文参考资料；文字材料条理清楚、通顺，计算准确，论述正确，技术用语、符号符合标准要求；答辩时回答问题比较正确全面。
（3）中等：毕业设计（论文）的全过程表现比较好、能遵守纪律；设计内容完整，能按期完成任务书中规定的内容；方案选择基本正确，能基本上运用所学理论和现场提供的资料解决设计中的有关问题。
论证一般，对设计中的主要问题或专题部分有一定的分析能力，解决得继续教育学院基本合理，有一定的独立工作能力；文字材料条理通顺，立论正确，但论述有个别错误或表达不甚清楚。
图表完备，但质量一般，或有小的缺陷；答辩时回答基本正确，但分析不够深入。
（4）及格：毕业设计（论文）的全过程表现一般、能遵守纪律；基本完成设计任务规定的内容，但不够完整；方案选择和主要技术措施无原则性错误，论点、论据基本成立，计算、分析、设计基本正确。
文字材料通顺，但论述不够恰当、清晰；图表质量不高，存在一些错误，但基本符合工程要求；答辩时回答问题无原则性错误，基本上能回答出主要问题。
（5）不及格：毕业设计（论文）全过程表现差，不遵守纪律；没有完成设计任务规定的内容；方案选择和主要技术措施有原则性错误，计算和图表有重大错误，在设计过程中缺乏独立工作能力，毕业设计未达到最低要求；答辩时不能回答所提出的主要问题或回答主要问题时有原则性错误。
5．毕业设计（论文）成绩管理学生答辩结束后，先由答辩小组给出综合评定成绩，交答辩委员会审核确定、平衡成绩，由主管院长签字后即为最终成绩。
该成绩报网络教育学院教学办备案。
继续教育学院6．毕业设计（论文）成绩比例优秀不超过20%；良好不超过35%；中等在35%；及格、不及格合计在10%左右。
对于没有完成毕业设计（论文）任务或有弄虚作假、抄袭行为者，应给予“不及格”成绩。
