《生物统计学》试题A[1]word精品文档24页

《生物统计学》习题集答案一、填空题:1.统计假设测验中犯第一类错误是正确的假设被否定。

（附统计假设测验中犯第二类错误是错误的假设被肯定。

）2.有共同性质的个体所组成的集团称为总体。

从总体中抽取部分个体进行观测，用以估计总体的一般特性，这部分被观测的个体总称为样本。

3.由总体中包含的全部个体求得的能够反映总体性质的特征数称为参数；由样本的全部观察值求得的用以估计总体参数的特征数叫统计数。

4.试验误差可以分为系统（片面）误差和偶然（随机）误差两种类型。

5.一般而言，在一定范围内，增加试验小区的面积，试验误差将会降低。

6.在试验中重复的主要作用是估计试验误差和降低试验误差。

7.田间试验设计的基本原则是重复、随机排列、局部控制。

8.田间试验可按试验因素的多少分为单因素试验和多因素试验。

9.样本平均数显著性测验接受或者否定假设的根据是“小概率事件实际上不可能发生”原理。

10.从总体中抽取的样本要具有代表性，必须是随机抽取的样本。

11.从一个正态总体中随机抽取的样本平均数，理论上服从正态分布。

12.数据1、3、2、4、5、6、3、3的算术平均数是 3.375 ,众数是 3 。

13.常用的变异程度(变异)指标有极差、方差、标准差、变异系数。

14.小麦品种A每穗小穗数的平均数和标准差值为18和3（厘米），品种B为30和4.5（厘米），根据CV A _（或A品种的变异系数）_ 大于_CV B（或B品种的变异系数），品种__A_____ 的该性状变异大于品种B___。

15.要比较单位不同或者单位相同但平均数大小相差较大的两个样本资料的变异度宜采用变异系数。

16.试验资料按所研究的性状、特性可以分为质量性状资料和数量性状资料。

17.样本根据样本容量的多少可以分为小样本和大样本。

18. 二项总体是非此即彼的两项构成的总体，此事件以变量“ 1 ”表示， 彼事件以变量“ 0 ”表示，也可以称为0，1总体。

19.标准正态分布是参数μ=0__，_ σ2_=1_的一个特定正态分布，记作N （0，1）。

一、填空变量按其性质可以分为连续变量和非连续变量。

样本统计数是总体参数的估计量。

生物统计学是研究生命过程中以样本来推断总体的一门学科。

生物统计学的基本内容包括试验设计、统计分析两大部分。

统计学的发展过程经历了古典记录统计学、近代描述统计学、现代推断统计学3 个阶段。

生物学研究中，一般将样本容量n >30称为大样本。

试验误差可以分为随机误差、系统误差两类。

资料按生物的性状特征可分为数量性状资料变量和质量性状资料变量。

直方图适合于表示连续变量资料的次数分布。

变量的分布具有两个明显基本特征，即集中性和离散性。

反映变量集中性的特征数是平均数，反映变量离散性的特征数是变异数。

林星s=样本标准差的计算公式s=如果事件A和事件B为独立事件，则事件A与事件B同时发生地概率P (AB)= P(A)*P(B)。

二项分布的形状是由n和p两个参数决定的。

正态分布曲线上，卩确定曲线在x轴上的中心位置，c确定曲线的展开程度。

样本平均数的标准误等于c Wi。

t分布曲线和正态分布曲线相比，顶部偏低，尾部偏高。

统计推断主要包括假设检验和参数估计两个方面。

参数估计包括点估计和区间估计假设检验首先要对总体提出假设，一般应作两个假设，一个是无效假设，一个是备择假设。

对一个大样本的平均数来说，一般将接受区和否定区的两个临界值写作卩-U a^x_卩+U a c x在频率的假设检验中，当np或nq v30时，需进行连续性矫正。

2检验主要有3种用途：一个样本方差的同质性检验、适应性检验和独立性检验。

2检验中，在自由度df = (1)时，需要进行连续性矫正，其矫正的2 = ( p85 )。

2分布是连续型资料的分布，其取值区间为［0.+ %)。

猪的毛色受一对等位基因控制，检验两个纯合亲本的F2代性状分离比是否符合孟德尔第一遗传规律应采用适应性检验法。

独立性检验的形式有多种，常利用列联表进行检验。

根据对处理效应的不同假定，方差分析中的数学模型可以分为固定模型、随机模型和混合模型混合模型3类。

生物统计学试题库及答案一、单项选择题1. 生物统计学中，数据的变异性通常用以下哪个指标来衡量？A. 平均值B. 中位数C. 众数D. 标准差答案：D2. 在统计学中，总体是指：A. 研究对象的全体B. 研究对象的一部分C. 研究对象的样本D. 研究对象的个体答案：A3. 以下哪个不是描述性统计的内容？A. 频率分布B. 描述性统计图C. 回归分析D. 集中趋势的度量答案：C4. 假设检验中，P值小于显著性水平α，我们通常会：A. 拒绝零假设B. 接受零假设C. 不能做出决策D. 需要更多的数据答案：A5. 以下哪种分布是正态分布？A. 均匀分布B. 泊松分布C. 指数分布D. 高斯分布答案：D二、多项选择题1. 下列哪些是生物统计学中常用的统计图表？A. 条形图B. 散点图C. 箱线图D. 饼图答案：ABC2. 在进行方差分析时，需要考虑的因素包括：A. 组间差异B. 组内差异C. 样本大小D. 总体均值答案：ABC3. 以下哪些是生物统计学中常用的参数估计方法？A. 最大似然估计B. 贝叶斯估计C. 矩估计D. 最小二乘估计答案：ABCD三、填空题1. 生物统计学中，________是用来描述数据集中趋势的指标。

答案：平均值2. 在回归分析中，________是用来衡量自变量对因变量影响程度的指标。

答案：回归系数3. 假设检验的基本步骤包括：________、________、________、________。

答案：提出假设、选择检验统计量、确定显著性水平、做出决策4. 在生物统计学中，________是用来描述数据离散程度的指标。

答案：方差5. 正态分布的数学表达式为：________。

答案：N(μ, σ^2)四、简答题1. 简述生物统计学在生物科学研究中的作用。

答案：生物统计学在生物科学研究中的作用包括：帮助研究者设计实验，以确保数据收集的有效性和可靠性；对收集到的数据进行分析，以检验研究假设；评估实验结果的可靠性和普遍性；以及在数据解释和报告中提供科学依据。

生物统计学试题集及答案生物统计学是应用统计学方法来分析和解释生物数据的学科。

本试题集旨在帮助学生掌握生物统计学的基本概念、方法和应用。

以下是一套生物统计学试题及答案。

一、选择题1. 以下哪项不是生物统计学中常用的数据类型？A. 计量数据B. 计数数据C. 定性数据D. 时间序列数据答案：D2. 假设检验中的零假设（Null Hypothesis）通常表示：A. 两个变量之间有显著差异B. 两个变量之间没有显著差异C. 变量之间存在某种关系D. 变量之间不存在任何关系答案：B3. 以下哪个统计量是用来衡量数据集中趋势的？A. 方差B. 标准差C. 平均数D. 极差答案：C二、简答题1. 简述生物统计学中的样本和总体的区别。

答案：样本是指从总体中抽取的一部分个体，用以代表总体进行研究。

总体是指研究对象的全部个体。

样本数据可以用来估计总体参数，但样本并不能完全代表总体。

2. 解释什么是置信区间，并说明其在生物统计学中的应用。

答案：置信区间是一个范围，表示在给定的置信水平下，总体参数的真实值落在这个范围内的概率。

在生物统计学中，置信区间用于表示对样本统计量估计的不确定性，常用于描述实验结果的可靠性。

三、计算题1. 给定一组数据：2, 4, 6, 8, 10。

计算这组数据的平均数、中位数和标准差。

答案：平均数 = (2 + 4 + 6 + 8 + 10) / 5 = 6中位数 = 6（因为数据已经排序，中位数是中间的数值）标准差 = √[(Σ(xi - x̄)²) / (n - 1)] = √[(2(2-6)² +4(4-6)² + 6(6-6)² + 8(8-6)² + 10(10-6)²) / 4] = √[(2*4 +2*4 + 0 + 4*4 + 8*4) / 4] = √[(32 + 32 + 0 + 64 + 128) / 4]= √[256 / 4] = √64 = 8结束语：通过本试题集的练习，希望能够帮助学生更好地理解和应用生物统计学的知识。

云南大学2009至2010上学期生命科学学院各专业2007级《生物统计学》期末考试 (闭卷) 试卷A 参考答案满分100分 考试时间：120分钟 任课教师：彭明春一、解释名词 (每小题2分，共20分)1. 标准差：反映变量的变异程度的参数或统计数，NX ∑-=2)(μσ或1)(2--=∑n x x s 。

2. 随机样本：用随机抽样的方法从总体中抽取的若干样本个体所组成的集合。

3. 两尾检验：假设检验中，若H 0假设类似μ=μ0是，有两个否定区，分别位于分布的两尾。

4. α错误：假设检验中，若H 0正确而被拒绝，则犯了弃真错误，又称为第一类错误或α错误。

5. 统计数：由样本数据计算而来的，描述样本情况的特征数。

6. 变异系数：衡量变量相对变异程度的参数或统计数，其值等于标准差除以平均数。

7. 无偏估计：在统计上，如果所有可能样本的某一统计数的平均数等于总体的相应参数，则称该统计数为总体相应参数的无偏估值。

8. 互斥事件：如果事件1A 和2A 不能同时发生，即12A A 为不可能事件，则称事件1A 和2A 互斥。

9. 离回归标准差：即用来估计回归分布的变异度的统计数，2/-==n RSS MS S Q X Y 。

10. 决定系数：表示变量相关程度的统计数，为变量X 或Y 的总变异中可以以线性关系说明的部分所占的比率，为相关系数的平方，即yx SS SS SP r 22=。

二、判断 (对的打“√”，错的打“×”；每小题2分，共20分)1. 样本容量越大，统计数和相应总体参数越接近。

(√ )2. 连续性变数在分组时的组距必需为整数。

( × )3. 事件A 和事件B 的和事件的概率等于事件A 的概率与事件B 的概率之和。

(× )4. x 2分布的图形是左右对称的。

(× )5. 接受无效假设H 0不一定犯β错误。

(√ )6. 成组比较分析时需要考虑两者的总体方差是否相等。

生物统计试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 下列哪项不是生物统计学的研究内容？A. 数据收集B. 数据分析C. 数据存储D. 数据解释答案：C2. 在生物统计学中，下列哪项是描述性统计分析的主要任务？A. 建立假设B. 进行推断C. 描述数据D. 预测未来答案：C3. 以下哪个选项是生物统计学中常用的数据类型？A. 定性数据B. 定量数据C. 计数数据D. 所有以上答案：D4. 在生物统计学中，下列哪项是进行假设检验的前提条件？A. 随机抽样B. 样本量足够大C. 数据符合正态分布D. 所有以上答案：D5. 下列哪项是生物统计学中用于评估两个独立样本均值差异的统计方法？A. 卡方检验B. 方差分析C. t检验D. 相关分析答案：C二、填空题（每题2分，共10分）1. 统计学中的总体是指研究对象的________。

答案：全部个体2. 在生物统计学中，________是用于衡量数据集中趋势的指标。

答案：均值3. 当数据不满足正态分布时，可以使用________检验来比较两个独立样本的均值。

答案：Mann-Whitney U检验4. 回归分析中，________系数表示自变量每增加一个单位，因变量预期的变化量。

答案：回归5. 在生物统计学中，________图可以展示变量之间的关系。

答案：散点三、简答题（每题5分，共20分）1. 简述生物统计学在生物医学研究中的作用。

答案：生物统计学在生物医学研究中的作用包括设计实验、收集和分析数据、解释结果、做出科学决策和推断等。

2. 描述生物统计学中的参数估计和假设检验的区别。

答案：参数估计是指根据样本数据来估计总体参数的值，而假设检验则是在给定的零假设基础上，通过样本数据来检验零假设是否成立。

3. 解释什么是生物统计学中的置信区间。

答案：置信区间是参数估计的一种形式，它给出了一个区间范围，在这个区间内，我们有一定程度的信心认为总体参数值会落在这个范围内。

《生物统计学》试卷一.判断题（正确的打“√”错误的打“×”，每题2分，共10分）1. 分组时，组距和组数成反比。

（ ）2. 粮食总产量属于离散型数据。

（ ）3. 样本标准差的数学期望是总体标准差。

（ ）4. F 分布的概率密度曲线是对称曲线。

（ ）5. 在配对数据资料用t 检验比较时，若对数n=13，则查t 表的自由度为12。

（ ）二. 选择题(每题2分，共10分)1. x ～N （1，9），x 1，x 2，…，x 9是X 的样本，则有（ ） A.31-x ～N （0，1）B.11-x ～N （0，1） C.91-x ～N （0，1）D.以上答案均不正确2. 假定我国和美国的居民年龄的方差相同。

现在各自用重复抽样方法抽取本国人口的1%计算平均年龄，则平均年龄的标准误（ ）A.两者相等B.前者比后者大C.前者比后者小D.不能确定大小3. 设容量为16人的简单随机样本，平均完成工作需时13分钟。

已知总体标准差为3分钟。

若想对完成工作所需时间总体构造一个90%置信区间，则（ ）A.应用标准正态概率表查出u 值B.应用t 分布表查出t 值C.应用卡方分布表查出卡方值D.应用F 分布表查出F 值 4. 1-α是（ ）A.置信限B.置信区间C.置信距D.置信水平5. 如检验k (k=3)个样本方差s i 2 (i=1,2,3)是否来源于方差相等的总体,这种检验在统计上称为( )。

A.方差的齐性检验B. t 检验C. F 检验D. u 检验 三. 填空题(每题1分，共10分)1、统计学的3个基本特点： 、 、 。

2、统计资料的特点： 、 、 。

3、统计资料可分为 、和 、两类，后者又可分为 、和 。

4、统计表由 、 、 、 、 组成，通常分为 和 。

5、显著性检验又称 ，是统计学的核心内容。

6、随机实验的每一个可能的结果称为 。

7、通常把α称为显著性水平或置信系数，常用显著性水平有两个，它们是 和 。

《生物统计学》期末考试试卷一单项选择（每题3分，共21分）1.设总体服从),(2σμN ，其中μ未知，当检验0H :220σσ=,A H :220σσ≠时，应选择统计量________。

A.2(1)n S σ- B.220(1)n S σ-XX2．设123,,X X X 是总体2( , )N μσ的样本，μ已知，2σ未知，则下面不是统计量的是_____。

A.123X X X +-B.41ii Xμ=-∑ C.21X σ+ D.421i i X =∑3.设随机变量~(0,1)X N ，X 的分布函数为()x Φ,则( 2)P X>的值为_______。

A.()212-Φ⎡⎤⎣⎦B.()221Φ-C.()22-ΦD.()122-Φ4．假设每升饮水中的大肠杆菌数服从参数为μ的泊松分布，则每升饮水中有3个大肠杆菌的概率是________。

A.63eμμ- B.36e μμ- C.36eμμ- D.316e μμ- 5．在假设检验中，显着性水平α的意义是_______。

A.原假设0H 成立，经检验不能拒绝的概率B.原假设0H 不成立，经检验不能拒绝的概率C.原假设0H 成立，经检验被拒绝的概率D.原假设0H 不成立，经检验被拒绝的概率6．单侧检验比双侧检验的效率高的原因是________。

A ．单侧检验只检验一侧B ．单侧检验利用了另一侧是不可能的这一已知条件C ．单侧检验计算工作量比双侧检验小一半D.在同条件下双侧检验所需的样本容量比单侧检验高一倍 7．比较身高和体重两组数据变异程度的大小应采用_____。

A ．样本平均数B.样本方差 C.样本标准差D.变异系数二、综合题（共49分）1.给幼鼠喂以不同的饲料，研究每日钙的留存量(mg)是否有显着不同，按以下方式设计本试验，甲组12只喂A 饲料，乙组9只喂B 饲料。

钙的留存量见下表：试检验两种不同饲料钙的留存量差异是否显着。

2.一个容量为6的样本来自一个正态总体，知其平均数=1y 30和均方=21s 40，一个容量为11的样本来自一个正态总体，得平均数=2y 22，均方=22s 45，测验=-210μμ：H 0。

生物统计学试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 在生物统计学中，样本均值的标准误差是：A. 标准差除以样本量B. 标准差除以样本量的平方根C. 样本量除以标准差D. 样本量的平方根除以标准差答案：B2. 假设检验中，检验统计量服从t分布，这表明样本量通常：A. 非常大B. 非常小C. 适中D. 不确定答案：B3. 下列哪项不是描述性统计的内容？A. 均值B. 中位数C. 众数D. 假设检验答案：D4. 在回归分析中，决定系数（R²）表示：A. 因变量的变异中有多少可以由自变量解释B. 自变量的变异中有多少可以由因变量解释C. 因变量和自变量之间的相关系数D. 因变量和自变量之间的距离答案：A5. 卡方检验用于检验：A. 两个分类变量的独立性B. 两个连续变量的独立性C. 一个分类变量的分布D. 一个连续变量的分布答案：A6. 以下哪个不是方差分析（ANOVA）的前提条件？A. 各组样本量相等B. 各组样本独立C. 各组数据正态分布D. 方差齐性答案：A7. 相关系数的取值范围是：A. -1到1B. 0到1C. -∞到+∞D. -2到2答案：A8. 在生物统计中，置信区间的计算不依赖于：A. 样本均值B. 标准误差C. 样本量D. 检验统计量答案：D9. 以下哪项是生物统计学中的风险？A. Ⅰ型错误B. Ⅱ型错误C. Ⅰ型错误和Ⅱ型错误D. 都不是答案：C10. 非参数检验通常用于：A. 数据量非常大时B. 数据量非常小时C. 数据不满足正态分布时D. 数据满足正态分布时答案：C二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 下列哪些是生物统计学中常用的图形表示方法？A. 条形图B. 折线图C. 散点图D. 饼图答案：A、B、C2. 在生物统计学中，以下哪些因素会影响样本均值的标准误差？A. 样本量B. 总体标准差C. 样本均值D. 样本方差答案：A、B3. 以下哪些是生物统计学中常用的参数估计方法？A. 点估计B. 区间估计C. 极大似然估计D. 贝叶斯估计答案：A、B、C、D4. 在进行假设检验时，以下哪些因素会影响检验的显著性水平？A. 样本量B. 效应大小C. 显著性水平αD. 检验统计量的分布答案：A、C、D5. 下列哪些是生物统计学中常用的非参数检验方法？A. 曼-惠特尼U检验B. 克鲁斯卡尔-瓦利斯检验C. 费舍尔精确检验D. 斯皮尔曼秩相关系数答案：A、B、C、D三、简答题（每题5分，共20分）1. 描述统计学和推断统计学的主要区别是什么？答案：描述统计学主要关注数据的收集、整理和描述，目的是用图表和数值对数据进行总结。