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1984年第1期第2期勘误表在出版过程中，勘误表是一份非常重要的文献，它记录了出版物中的错误信息，为读者提供了正确的信息和解释。
1984年第1期和第2期也不例外，这两期的勘误表是非常重要的。
本文将探讨这两期勘误表的内容，并对其意义进行分析和评价。
1984年第1期和第2期的勘误表录有几种类型的错误，包括排版错误、文字错误和名字错误。
排版错误指的是文本在出版过程中排版有误，如标点符号、字体等问题。
文字错误则是出版物中的文字有误，如拼写错误、错别字等。
名字错误则是出版物中人名或地名的错误。
在这两期的勘误表中，有几个错误特别引人注目。
首先，这两期的勘误表纠正了一些重要的排版错误，如错误的页码和章节标题。
这些错误会直接影响读者阅读体验，因此及时更正是非常重要的。
其次，这两期的勘误表纠正了一些重要的文字错误。
其中许多错误导致了对原始文本的误解，例如字符丢失或错误的术语使用。
这些错误可能会对读者造成不必要的困惑或误导。
最后，这两期的勘误表还更正了一些名字错误。
这些错误可能会对作品或作者的形象造成不良影响，因此及时更正是非常重要的。
总的来说，勘误表是一份非常重要的文献，它为读者提供了正确的信息和解释。
在这些错误被纠正之前，读者可能会因误解或混淆而感到困惑，但是勘误表能够消除这些问题，并为读者提供更好的阅读体验。
因此，我们认为，1984年第1期和第2期的勘误表具有重要的意义。
这些勘误表纠正了出版物中的错误，防止了误解或混淆，为读者提供了正确的信息和解释。
我们建议出版商在未来的出版过程中继续注意和记录错误，并及时纠正，在保证出版物质量的同时，为读者提供更佳的阅读体验。
此外，勘误表对于出版商和作者来说也具有重要的意义。
勘误表不仅可以帮助作者纠正错误，还可以帮助出版商改进出版过程。
通过勘误表，出版商可以发现自己的错误，改进出版流程，提高出版物的质量，从而提高读者的满意度和信任度。
此外，勘误表也可以帮助作者在作品中保持学术和研究的严谨性。
统计学第八版贾俊平指导书勘误第八版《统计学》贾俊平指导书勘误全解析序号: 1在统计学领域，贾俊平教授的第八版《统计学》指导书被广泛认可为一本经典之作。
然而，就像任何一本重要的参考书籍一样，难免会有一些错误或疏忽之处。
在本文中，我将全面评估第八版《统计学》贾俊平指导书中的勘误，探讨这些错误或疏忽对于读者的影响，并分享个人对于该主题的观点和理解。
序号: 2在评估贾俊平指导书的勘误之前，让我们先简要回顾统计学的基本概念。
统计学是一门关于数据收集、分析和解释的学科，旨在帮助我们理解和解释现实世界中的现象和变化。
在现代社会中，统计学在各个领域都起着重要的作用，从医学研究到市场调查，从环境科学到经济学，都依赖于统计学的方法和理论。
序号: 3回到贾俊平指导书的勘误上来，我们不能忽视这些错误对读者的影响。
一个错误的公式或解释可能导致读者产生误解，进而影响他们对统计学的理解和应用。
及时发现和纠正这些错误对于保持学科的准确性和可靠性至关重要。
序号: 4在第八版《统计学》贾俊平指导书的勘误中，我注意到了一些重要的错误和疏忽。
在第三章的公式3.2中，分母的符号应为负号而非正号，这个错误可能会导致读者在计算中产生错误结果。
在第五章的表格5.3中，有一个数据单元的数值缺失，这可能会造成读者对该表格的误解。
这些错误和疏忽可能会对读者的学习和应用产生不必要的困扰，因此应该尽快进行勘误和修正。
序号: 5然而，尽管贾俊平指导书中存在一些错误和疏忽，我仍然认为这本书是一本优秀的参考书。
贾俊平教授对统计学的深入理解和干货满满的解释使其成为一本不可或缺的学习资料。
当我们阅读该指导书时，我们应该保持批判性思维并对其中的错误进行评估和修正，以确保我们真正理解统计学的核心概念和原则。
序号: 6总结回顾一下，第八版《统计学》贾俊平指导书的勘误虽然存在一些错误和疏忽，但这并不否定其作为一本经典参考书的价值。
作为读者，我们应该保持对这些错误的警惕，并主动寻找并修正其中的错误。
数据透析表的数据异常检测与数据修正技巧数据透析表（Data Mart）是指针对特定业务领域进行局部化、专门化的数据组织形式。
它是数据仓库的一个分支，通过聚焦于某一具体业务领域，提供了一种便捷的方式来存储和分析数据。
然而，由于数据的复杂性和多样性，数据透析表往往会面临数据异常的问题。
在本文中，我们将探讨数据透析表的数据异常检测与数据修正技巧。
首先，数据异常的形式多种多样，包括但不限于缺失值、异常值、重复值和不一致值等。
针对缺失值，我们可以采取以下几种方法进行处理。
首先，可以使用插值法进行填补。
插值法根据已有数据的特征来推断缺失值，并进行适当的填充。
常用的插值方法有线性插值、多项式插值和随机森林插值等。
其次，可以使用均值、中位数或众数等代替缺失值。
最后，可以通过建立模型来预测缺失值，例如使用线性回归、决策树或支持向量机等进行预测。
对于异常值的检测和修正，我们可以采用如下策略。
首先，可以使用基于统计学的方法来检测异常值，例如Z-score、Tukey方法和箱线图方法等。
这些方法基于数据的分布特征进行异常值的判定，可以有效地找出数据中的异常观测点。
其次，可以使用基于机器学习的方法来检测异常值，例如使用聚类算法或离群点检测算法。
这些方法基于数据的聚类特性或离群点判定规则来判断异常值，能够更全面地捕捉数据中的异常。
除了异常值，重复值也是数据透析表中常见的问题。
重复值的存在可能导致数据分析时的偏差和误差，因此需要进行有效的修正。
对于重复值的检测，可以采用基于唯一标识符的方法，例如检查数据中的主键或唯一字段是否有重复值。
对于发现的重复值，可以采取删除、合并或更新等操作进行修正。
需要注意的是，在进行修正操作时要尽量保证数据的完整性和准确性。
此外，不一致值也是数据透析表中常见的问题。
不一致值是指数据之间存在逻辑矛盾或不符合业务规则的情况。
对于不一致值的检测，可以采用基于规则的方法，例如定义业务规则并检查数据是否符合规则。
4定量资料统计分析方面存在的统计学错误4.1忽视t检验和方差分析的前提条件4.1.1忽视t检验的前提条件例16原文题目：重症急性胰腺炎并发肝功能不全的临床研究。
实验数据见表5［4］。
原文作者用t检验分析此资料。
请问：这样做正确吗？表5两组患者血清淀粉酶、肌酐和乳酸脱氢酶水平的比较（略）*P＜0.05，与重症急性胰腺炎肝功能不全组比较。
对差错的辨析与释疑对表5数据进行方差齐性检验，可发现2组患者的血清淀粉酶和肌酐指标不能满足方差齐性的要求，故不能采用t检验进行分析，须采用相应的非参数检验方法。
4.1.2忽视方差分析的前提条件例17原文题目：川芎嗪对心室快速起搏心力衰竭实验犬心房颤动及心房纤维化的影响。
原作者将健康杂种犬21只，随机分为3组：正常对照组、充血性心力衰竭模型组和川芎嗪治疗组，每组7只［1 3］。
请问：用配对设计定量资料的t检验处理此定量资料合适吗？对差错的辨析与释疑原作者用配对t检验处理此设计下的定量资料是错误的。
此实验分3组，应为单因素三水平设计定量资料，应在检查是否符合方差分析的3个前提条件“独立性”、“正态性”和“方差齐性”后，根据情况选用合适的分析方法。
根据原文陈述，原作者在进行统计分析时，将充血性心力衰竭模型组和川芎嗪治疗组在模型建立之前所测得的血液标本指标，均归入正常对照组进行统计学分析，意在增大正常对照组的样本含量，严格地说，这样做违反了方差分析的“独立”条件。
4.2误用t检验处理均数间的多重比较例18原文题目：姜黄素抑制晶状体上皮细胞增殖的信号转导机制。
原作者实验共分3组：空白对照组、模型组、姜黄素组，实验数据见表6［5］。
统计分析时计量资料均数用x±s表示，组间比较采用t检验。
请问：统计分析方法选用得正确吗？表6姜黄素对重组人表皮生长因子诱导的小牛晶状体上皮细胞增殖细胞内C a2+、c AMP和cGMP浓度的影响（略）**P＜0.01，与空白对照组比较；△△P＜0.01，与模型组比较。
附件1：河北工程大学毕业生学历图像信息核对勘误表
学院： 经济管理学院 专业：工程管理 班级：1101
注:1.请在有误信息项目前打“X”，并更正(如图像信息有误，请带身份证到教务处教务科核实）；
2.如在网上查不到本人信息的学生,请直接与教务处教务科联系；
3.此表由各学院统一收集，并在2013年3月21日下午16：00前集中报送教务科。
学生本人联系方式： 1822024230 学生签名： 填表日期：年 月 日
附件1：河北工程大学毕业生学历图像采集信息勘误表
学院：经济管理学院 专业：工程管理 班级1101
注:1.请在有误信息项目前打“X”，并更正(如图像信息有误，请带身份证到教务处教务科核实）；
2.如在网上查不到本人信息的学生,请直接与教务处教务科联系；
3.此表由各学院统一收集，并在2013年3月21日下午16：00前集中报送教务科。
学生本人联系方式：182******** 学生签名：
填表日期： 年 月 日。
第4页倒数第9行 将“……是基本事件的概率的可能性”改为“….是基本事件的概率的等可能性”第7页的第6行和第8行的公式中的“A μ”和“A μ”及“S μ”分别改为“()A μ”和“()A μ”及“()S μ”。
第10页中倒数第11行中“(3!12!)(4!4!4!4!)⨯”改为“(3!12!)(4!4!4!)⨯”第13页倒数第3行“贝叶斯公式可得”改为“由贝叶斯公式可得” 第14页第11行“概率均为…”改为“概率为…”，将例1-14中附图的数字改标为如下图的形式第15页中例1-16和第16页中例1-17中的“A μ”和“S μ”分别改为“()A μ”和“()S μ” 第16页中倒数第10行和第13行中的“()P AB ”均改为“()P AB ”第16页中最后一行中将“…生日同在各个月份…”改为“…生日在各个月份…” 第19页中第17行中的“()()()()A B A B A B A B ++++”改为 “()()()()A B A B A B A B ”第19页中倒数第9行中将“()()A B AB Ω- ”改为“()()A B S AB - ” 第20页中倒数第10行中的“（B ）()AC B ”改为“（B ）()AC B ” 第20页中倒数第9行中的“则()( )P AB =”改为“则()( )P AB =” 第21页第6行中将“()()P AB P AB =”改为“()()P AB P AB =” 第25页第15行中将“{}()(1),0,1,2,,kkn kk k n kn n n P k P X k C p p C p q k n --===-== ”改为“{}()(1),0,1,2,,kkn kn n P k P X k C p p k n -===-= ”第25页第19行中将“lim (),0,1,2,,!kn n P k e k n k λλ-→∞== ”改为lim ()lim (1),0,1,2,!kkk n kn n nn n n P k C p p e k k λλ--→∞→∞=-==第28页倒数第3行中将“0, 0(), 011, 1x Y g X x x x ≤⎧⎪==<≤⎨⎪>⎩”改为“0, 0(), 011, 1x y g x x x x ≤⎧⎪==<≤⎨⎪>⎩”第34页中倒数第10行中将“…第一路线较短…”改为“…第一条路线较短…”第36页第12行中将“…应选择第二条路线.”改为“…应选择第一条路线.” 第37页第9行中将“{}(1), 1,2,k P Y k p p k ==-= ”改为 “{}(1), 0,1,2,k P Y k p p k ==-= ”第40页中倒数第5行中公式中的“⨯”号改为“⋅”号第45页第8行中将“…独立性及不相关性的概念，了解这两个概念间的联系与区别，”改为“…独立性的概念，”第63页第14行中将“2231(60060), 010,150001()(20), 1020,150000, .Z z z z z f z z z ⎧-+≤<⎪⎪⎪=-≤<⎨⎪⎪⎪⎩其它”改为 “2331(60060), 010,150001()(20), 1020,150000, .Z z z z z f z z z ⎧-+≤<⎪⎪⎪=-≤<⎨⎪⎪⎪⎩其它” 第63页中倒数第4行将“}222)|y x y a +≤，如图3-7所示. 显然有(,)(,)GSf x y dxdy f x y dxdy ≤⎰⎰⎰⎰”改为“}222)|2y x y a +≤，如右图3-7．因为(,)0,,,f x y x y >-∞<<+∞显然有(,)(,)GSf x y dxdy f x y dxdy <⎰⎰⎰⎰，” 第64页第5行中将“22221x aa aedx e ---⎛⎫=-⎪⎪⎭⎰”改为“22221x aa aedx e ---⎛⎫<-⎪⎪⎭”第64页第722x aaedx --=⎰22x aaedx --<⎰第64页倒数第2行中将“220, 01,02()(,)30, X xy x dy x y f x f x y dy +∞-∞⎧⎛⎫+<<<<⎪ ⎪==⎝⎭⎨⎪⎩⎰⎰其它.” 改为“220, 01,()(,)30, X xy x dy x f x f x y dy +∞-∞⎧⎛⎫+<<⎪ ⎪==⎝⎭⎨⎪⎩⎰⎰其它.” 第67页第9行中将“…222cos 2222sin 12x y r x r Z y r ed erdr θπσσθθπσ+=--=⋅=⎰⎰”改为“…22cos 222sin12r x r zy r d erdr θπσθθπσ=-=⋅=⎰⎰”第67页第10行中将“22222220()12z r zr red e σσ--=--=-+⎰”改为“222222220()12r z zred e σσσ--=--=-+⎰”第67页第12行中将“2222'222()(1)z z Z z f z ee r σσ--=-+=”改为“2222222()(1)z z Z z f z ee σσσ--'=-+=”第67页第14行中将“2222, 0,()0, z Z z e z f z r σ-⎧⎪≥=⎨⎪⎩其他.”改为“2222, 0,()0, z Z z e z f z σσ-⎧⎪≥=⎨⎪⎩其他.”第69页倒数第4行中将“()f S ”改为“()f s ”第71页将第5行中“…关判断X 和Y 是…”改为“…并判断X 和Y 是…”第76页将第9行中“[(())][(())] (,1,2,,)ij i i j j E X E X X E X i j n σ=--= ”改为 “[(())(())] (,1,2,,)ij i i j j E X E X X E X i j n σ=--= ” 第83页将第14行中“1,X Y X Y μμσσ--==”改为“11,X Y X Y μμσσ--==”第88页倒数第5行中将“2()i i D X σ=i α（1,i =”改为“2()i i D X σ=，i α（1,i =”第89页第2行中将“22111()n n nn i i i i i i i i i D X D X ααασ===⎡⎤==⎢⎥⎣⎦∑∑∑”改为“222111()n n ni i i i i i i i i D X D X ααασ===⎡⎤==⎢⎥⎣⎦∑∑∑”第89页第4行中将“2121(,,,)nn n i i i f αααασ==∑ ”改为“22121(,,,)nn i ii f αααασ==∑ ”第89页第10行中将“2111ni iλσ==-∑”改为“2112ni iλσ==-∑”第90页第15行中将“{}11nkk n P X k ===∑∑”改为“{}11kk n P X k ∞===∑∑”第91页第5行中将“1()()1f x dx f x dx ∞-∞==⎰⎰”改为“120()()132a bf x dx ax bx c dx c ∞-∞=++=++=⎰⎰” 第92页倒数第5行中将“111{2,1}0{2}{1}428P X Y P X P =-==≠=-==⨯=”改为 “111{2,1}0{2}{1}428P X Y P X P Y =-==≠=-==⨯=” 第94页第21行中将“有奖购物问题”改为“有奖购物的应对策略”第98页第8行中将“22lim ()lim n t i x n n n X n F x P x e dt μ--∞→∞→∞⎧⎫-⎪⎪⎪=≤=⎬⎪⎪⎪⎩⎭∑⎰”改为“22lim ()lim n t i xn n n X n F x P x e dt μ--∞→∞→∞⎧⎫-⎪⎪⎪=≤=⎬⎪⎪⎪⎩⎭∑”第104页第5行中将“P X⎧=>⎨⎩”改为“P => ”第106页倒数第16行中将“计算同时用电户…”改为“同时用电户…” 第116页第1行中将“211~(0,),n n n X X N n σ++-”改为“211~(0,),n n n X X N nσ++-” 第128页倒数第9行中将“(1,)X B p -”改为“~(1,)X B p ” 第129页例7-5中将所有的“2u α”全部都改为“2z α”第133页第12行中将“12(1)(,,....,),n n x x x αα=+⋅ ”改为“12(1)(....),n n x x x αα=+⋅ ”第133页中第13行中将“1ln(,,)n x x α+ ”改为“1ln()n x x α+ ”第133页倒数第3行中将“1ˆmax{}i i nx θ≤≤=”改为“1ˆmin{}ii nx θ≤≤=” 第134页倒数第7，8，9，10行中的“1E θ∧，2E θ∧，3E θ∧，4E θ∧”分别改为“1ˆE θ，2ˆE θ，3ˆE θ，4ˆE θ” 第135页第7行中将“E θ∧，D θ∧”分别改为“ˆE θ，ˆD θ” 第135页第15行中将“⨯”号改为点乘号“⋅”第135页倒数第8行中将“12Y aX bX =+”改为“12Y aX bX =+”第135页倒数第6行中将“1EX μ=, 2EX μ=”改为“1EX μ=, μ=2X E ” 第135页倒数第4行中将“12Y aX bX =+”改为“21X b X a Y +=”第149页中将第6，7行中每个数字后的“次/min ”全部去掉第159页倒数第9行中将“此时拒绝域为”改为“此时接受域为”第163页第6行中将“问是否可以推论安装…”改为“问是否可以推断安装…” 第164页第11行中将“…有小一部分…”改为“…有一小部分…” 第178页倒数第4行中将“11n ≥”改为“171n ≥” 第179页第5行中将“（1）（D ）”改为“（1）（B ）” 第182页第10行中将“（5）1”改为“（5）12” 第184页倒数第10行中将“2ˆln X μ=矩”改为“2ˆln X μ=矩”。
