培训机构教师日常工作行为规范完整版

教师日常行为规范教师日常行为规范3篇教师日常行为规范11、进校：按规定时间到校，推车进校门，礼貌回应学生的问好、与同事热情招呼。

2、停车：停放在规定车棚，按序摆放整齐，车把左转，前轮靠墙，撑牢上锁。

3、卫生：班主任组织值日生打扫室内外包干区，学生上课前打扫完毕。

值日教师巡视，发现问题，及时指出，要求整改。

各办公室由教师分工打扫，保持整洁。

每位教职工做到勤捡、不扔纸屑杂物。

4、值周、值日：按规定提前20分钟到校，佩戴值日标志，及时上岗尽责。

课间、中午、傍晚不脱岗，全程负责学生安全。

值日教师维持就餐餐秩序，协助、指导学生正确、文明用餐。

值周领导负责检查教师到岗出勤情况，填写值日簿。

组织做操、站队放学，利用集中机会对学生进行安全纪律教育，并对一周工作一周进行总结，指出学校工作存在的问题和建议，在下周例会上公布。

5、做操：按照学校要求，值周领导和上早自习的教师要提前到场。

课间操，上第一节课的教师组织学生站队出操。

班主任在操场等候学生，及时组织学生到位站队，做到快静齐，要求学生做操动作到位有力，节奏准确。

上操期间教师不交谈，不接待家长来访。

做操由值周领导负总责。

6、升旗：升旗仪式全体教师及早到达指定位置，行注目礼，立正同唱国歌，认真听取国旗下讲话，不做其他无关的事情。

7、上课：严格按课表上课（严禁因私事私自调课）。

课前准备充分，提前两分钟到达课堂。

上课精神饱满，情绪稳定，心态积极，态度亲切，指导正确，讲解规范，辅导耐心，使用普通话。

不带（或关闭）通讯工具，严禁上课时接打手机（或电话）。

不得坐着上课，严禁“放羊”。

准时下课，不得拖堂。

对学生教育既要严格要求，又要关心爱护，建立民主、平等、亲密的师生关系，上课时不得将学生站在座位外、讲台前，更不得让学生站在教室外，严禁体罚、变相体罚及讽刺挖苦、侮辱学生人格。

对班级出现的重大情况及时上报。

8、辅导：认真组织、辅导学困生，组织好兴趣小组、课外活动。

做到地点、时间、内容三落实，不断提高活动质量。

教育培训机构教学基本行为规范(1) 基本行为规范第一条不得在教学区内喧哗，遇来访者（家长、孩子、参观人员、面试人员）即刻接待或者通知相关主任；第二条不得在教学区内长时间使用学校电话接打私人电话；第三条严禁在工作期间看电影、玩游戏、聊微信QQ、上非教育性质网站；第四条工作期间不得聚在一起闲聊，不得串岗，影响他人工作尤其是不得影响孩子上课；第五条工作期间严禁在办公区域内吸烟、酗酒；第六条上班期间因私人原因需要外出超过45分钟者，必须经过上级主任同意，主任不在时由人事主任代行；第七条午餐时间不得早于11:30；第八条休息时间（见考勤制度）一经确定便不得随意更改，不得随意调休，否则一律以矿工论处（请假除外）；第九条不得随意占用学生已预约的教室；第十条男教练严禁穿拖鞋、短裤、背心、无袖T-shirt、紧身衣等严重影响形象的着装；第十一条女教练严禁穿凉拖、低胸装、吊带装、超短裙等严重影响形象的着装；第十二条注意个人卫生，勤洗澡、洗头，去除身上异味，以最好的精神面貌面对学生与家长；第十三条下课后必须将刚刚上完课的座位上或教室里的杂物清理干净；第十四条上课迟到超过20分钟者，一律按当日旷工处理；第十五条同一班学生的课，如果无故连续迟到累计5次以上，则按所带学生*个课时课时费的数额罚款，由当月工资扣除。

第十六条不得以任何理由无故旷课，如因特殊原因需停课或调课的必须提前至少8个小时告知上级主任与家长，在征得家长同意后方可执行，违反一次按所旷课课时费的两倍罚款，由当月工资扣除；违反两次按自动离职处理；第十七条不得以任何理由谎签课时签到表或让家长、学生提前签课时签到表，违反一次按谎签或多签课时课时费的两倍罚款；违反两次按自动离职处理；第十八条私自以个人名义或者学校名义在外带课者，一经查清，当即开除，并扣除违纪者当月所有工资与课时费；第十九条不得以任何形式对学生、家长及同事进行任何形式的人身或精神上的侮辱与攻击，违者当即开除，并扣除当月所有工资与课时费，情节严重者移交公安机关处理；第二十条无故缺席小组例会、教研组例会、员工大会的，一律处以每次XXX元的罚款，由当月工资扣除；第二十一条（可以随时添加）。

培训机构教室规则制度范本一、总则为了维护培训机构教室的正常秩序，保障教学活动的顺利进行，为广大师生提供一个良好的学习环境，特制定本规则。

二、教师行为规范1. 教师应按时到达教室，做好教学准备工作。

2. 教师应尊重学生，关爱学生，耐心解答学生问题，不得讽刺、挖苦学生。

3. 教师应认真组织课堂教学，不得迟到、早退，不得随意请假或调整课程时间。

4. 教师应遵守教学纪律，不得在课堂上接打电话、聊天、吸烟、吃东西等影响教学秩序的行为。

5. 教师应合理使用教学设备，不得私拉乱接电源，不得损坏教室设施。

6. 教师应积极参与学校组织的各项活动，提高自身教育教学水平。

三、学生行为规范1. 学生应按时到达教室，安静等待上课，不得在教室内大声喧哗、打闹。

2. 学生应尊重教师，遵守课堂纪律，认真听讲，不得交头接耳、打瞌睡、做与学习无关的事情。

3. 学生应积极参加课堂讨论，主动提问，展示自己的学习成果。

4. 学生应爱护教室设施，不得随意损坏、乱涂乱画。

5. 学生应保持教室卫生，不得随地吐痰、乱扔垃圾，课间休息时应主动清理垃圾。

6. 学生应遵守学校的安全管理制度，不得在教室内进行危险活动。

四、其他规定1. 教室内的电源插座、空调、照明等设备，未经允许，不得随意使用。

2. 严禁在教室内吸烟、饮酒，不得食用异味食品。

3. 严禁在教室内进行营利性活动，不得擅自发布广告、传单等宣传资料。

4. 严禁在教室内举行与教学无关的聚会、活动，不得影响正常教学秩序。

5. 未经允许，不得擅自将教室用于其他用途，不得私自调换教室。

五、违规处理1. 对违反本规则的教师，学校将根据情节严重程度，给予警告、罚款、停课等处分。

2. 对违反本规则的学生，学校将根据情节严重程度，给予警告、罚款、停课、留校察看等处分。

3. 对于严重违反本规则，造成恶劣影响的行为，学校将移交有关部门处理。

本规则自发布之日起实施，解释权归学校所有。

如有未尽事宜，学校可根据实际情况予以补充。

辅导班教师行为规范
1.服装整洁，讲究卫生，说话和气，爱戴学生，责任心强。

2.举止文明，在涉外的活动中，以礼相待，不卑不亢。

3.每天的课程都要做好备课，定期复习，记录清楚每天的工作计划，作业完成
情况。

及时与家长沟通交流，听取家长意见，让家长了解孩子的学习情况。

4.在课期间认真做好监督工作，保证学生的人身安全。

5.不准无故请假、缺席、迟到、早退。

任何情况都不能耽误学生正常上课。

6.课堂期间禁止玩手机、上网、接听电话。

7.对待学生因材施教，耐心教导，严禁打骂体罚学生。

小学生日常行为规范
为了酿造一个更好的学习环境，保障学生的人身安全，帮助大家更好地完成当天的功课，打好扎实的基础，提高大家的学习成绩，在班学生应遵循如下纪律：1.学生进入教室必须服装整齐。

不准只穿背心，拖鞋进入教室。

坐姿端正，不
东倒西歪，不趴在桌子上，不打瞌睡。

2.不迟到，不早退，不旷课，认真思考，认真回答问题，认真完成作业，杜绝
抄袭，端正学习态度。

3.在自习或上课期间，保持课堂清洁，不说脏话，不打架吵架，不准吃东西。

值日生按时值日。

4.为了维持教师正常秩序，学生应准时到达教室。

如因病因事不能到课，必须
在课前向负责老师办理请假手续，如遇特殊情况须由家长向负责老师讲明原因，，否则概不予以补课。

5.学生上下学必须由家长接待，不得私自离开，过马路靠右行。

在辅导班期间
不准外出玩耍，不准下楼随便乱动，不准动楼上厕所的防护玻璃，不准触摸风扇电源扇叶。

培训机构-教师培训-教师行为规范细则为了规范本学校的管理，提高员工的职业道德水平，增强员工的主人翁责任感，并体现有奖有罚、公平竞争的原则，特制定了教师行为规范细则。

如果员工违反任何一条规定，将扣除10分，累计达到30分者将罚款50元，从当月工资中扣除，并在该季度员工考核中扣除5分。

对于正式员工，将给予一个月的考察期，如果表现仍不合格，学校将其转为试用期员工或解除聘用合同。

对于试用期员工，学校将延长试用期限或解除聘用合同。

学校将用罚款款项建立奖励基金，对表现出色的员工将结合季度评比给予奖励。

具体规定如下：一）个人行为规范1.上班时间统一着制服，保持衣着整洁，并佩戴胸卡。

2.工作时间禁止吃零食。

3.工作时间未经部门主管允许禁止擅自离岗、串岗或随意外出。

4.禁止无故迟到、早退、旷工。

5.未经部门主管同意禁止请假、私自串班。

6.禁止占用工作时间接待私人朋友。

7.禁止在工作时间睡觉、聚集闲聊。

8.禁止在工作时间长时间拨打私人电话（超过3分钟）。

9.未经允许禁止拨打长途电话。

10.工作时间注意形象，禁止大声喧哗、嬉戏打闹。

11.工作时间禁止阅读与本职工作无关的报纸、杂志或刊物。

12.工作时间禁止玩电脑游戏或使用其他与工作无关的程序。

13.禁止未经学校允许，私自将学校物品据为己有。

14.能正确使用各项设施，避免对仪器造成损坏。

15.因工作需要自带软盘的情况下，应主动、认真做好防毒、查毒工作。

禁止擅自使用软盘。

16.因工作需要上网下载信息、资料等，必须注意网络安全。

17.关心学校声誉，禁止与学员或员工谈论有损学校利益的事情。

18.每天认真填写“工作日志”，并于每月25日上午主动交给部门主管。

19.禁止向学校提供虚假资料或不如实报告。

20.发扬团队精神，对非本班人员遗留下来的问题仍予以处理。

21.在不调查、不了解事实真相的情况下，禁止乱发表意见和处理问题。

22.禁止在员工之间搬弄是非、拉帮结派、不利于团结；禁止不尊重他人人格，以粗言秽语对他人进行侮辱。

可编辑修改精选全文完整版培训机构老师管理制度培训机构老师管理制度培训机构老师管理制度（精选5篇）在社会一步步向前发展的今天，大家逐渐认识到制度的重要性，制度就是在人类社会当中人们行为的准则。

拟定制度的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的培训机构老师管理制度（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

培训机构老师管理制度11、任课教师要保证教室卫生，上课前必须打扫卫生。

秋春季每周上课前必须先扫再拖一次，暑假期间视卫生情况另定。

2、教师要为人师表，严于律己；不许着奇装异服，不许穿鞋拖。

进入课堂要精神饱满；未经教学主管允许不能随意调课、停课；不能在校外兼职；不能私自与学员约定上课；不能默许或随意带外来人员旁听课程。

3、上课时发现没有请假又未到的学生，课后必须及时联系家长询问原因。

对缺课的学生要主动联系家长安排时间给予补课。

4、老师不许体罚或变相体罚学生；要注意保护学生自尊心；学生回答问题错误不许笑话学生；对不确定的答案不许随意说其回答不正确；课上课下要保证学生的安全；要善于发现安全隐患并立即行动予以排除或寻求解决办法。

5、学生到培训中心后要关注每一个学生的情绪，发现情绪不稳定的要及时询问原因并给予引导；课上要充分调动学生的积极性，发现上课不认真的要及时给予提醒，严重者课下要和学生沟通，有必要时要和家长取得联系，共同督促学生改正不足。

6、教学思路要清晰，由浅入深，由表及里，注意培养学生的思考能力、学习习惯、学习品质；课堂教学要轻松有序，活而不乱；要引导学生形成良好的班风、学风。

课堂上不忽略任何学生，要“面面俱到”，不设“发言专业户”，不冷落后进生；要引导发言不积极的学生积极发言；对发言声音小的要引导声音洪亮；对回答问题比较积极到位的学生必须给予鼓励或夸奖；要灵活处理突发事件。

7、老师要有纵览全班、掌控全局的能力。

上课时无论是把每一个学生尽收眼底（知道哪些学生正在认真听讲，哪些学生在做小动作等），还是对所讲内容把握好（哪些是重点，如何提高本次教学效果等），都要在事先备课的基础上用心体会、思考、揣摩，尽快成长为一个教学经验丰富的老师。

培训学校教学人员行为规范细则1. 引言本文档旨在规范培训学校教学人员的行为，以确保他们的教学活动符合相关法律法规，并为学生提供一个安全、和谐的研究环境。

2. 内容2.1 尊重学生权益教学人员应尊重学生的人格尊严和个人权益，不得进行侮辱、歧视或虐待学生的行为。

教学人员应积极引导学生，培养他们的自尊心和自信心。

2.2 严禁有害行为教学人员不得进行有害于学生身心健康的行为，包括但不限于体罚、人身攻击、恶意嘲笑等。

教学人员应当教育学生遵守纪律，但严禁使用恐吓、威胁或施加任何形式的暴力。

2.3 保护隐私安全教学人员应保护学生的个人隐私。

他们不得非法收集、使用或泄露学生的个人信息。

教学人员应建立相应的安全措施，确保学生的隐私得到有效保护。

2.4 提供正确信息教学人员应提供准确、客观的教育信息，不得散布错误或有偏见的观点。

他们应鼓励学生积极思考，培养学生的创新能力和批判思维能力。

2.5 遵守教学规范教学人员应遵守教学规范，严禁利用职务之便谋取私利，不得参与任何形式的贪污、受贿或其他违法行为。

教学人员应以身作则，为学生树立良好榜样。

2.6 健康教育教学人员应为学生提供相关的健康教育，包括但不限于营养、卫生、安全等方面的知识。

他们应教育学生形成正确的生活方式和健康观念。

3. 处罚和奖励对于违反本规范细则的教学人员，学校将依法进行相应处理，并可能给予纪律处分。

同时，学校将对遵守规范的教学人员给予表彰和奖励，以激励他们更好地履行职责。

4. 结论本规范细则的制定旨在保护学生权益和维护学校的教学秩序。

教学人员应严格遵守本细则，发挥其职责和作用，为学生提供一个良好的教育环境。

教师日常行为规范
1、严格执行课程方案，按课程表上课，坚持调课审批制度，无特殊情况教师不得随意调课。

确需调课的，须填写调课单并报送教导处审批后方可；代课期间的一切责任由调课后的代课教师负责；凡私自调课但没有在教导处备案的，代课期间的一切责任由调课教师负责。

2、认真上好课，备好课。

课前做好准备；坚持小预备候课制度，小预备铃响后立即到教室门口或操场候课。

3、严禁酒后入校、校内严禁抽烟，上课时，不准空堂、遛堂、拖堂。

不准坐讲，不准抽烟、接打电话或做其他与教学无关的事情。

4、使用普通话教学，课堂板书、黑板报内容、作业批语等使用正楷字。

5、不准在办公室内大声喧哗，认真按要求批改作业；搞好课下辅导。

6、积极做好办公室值日，做到办公室内清洁卫生，办公桌面物品摆放整齐有序。

7、积极参加学校组织的各项教学教研活动。

8、要各尽所能，做好有关校务工作。

教师一日行为规范进校1、尊重到校时间，按时到校、到岗。

2、尊重教师仪表，工作着装应体现职业化特点，端庄大方，少带首饰，不化浓妆，不穿着过分暴露的服装。

3、尊重礼貌用语，在校门口礼貌回应学生和老师的问好。

4、尊重骑车行为，骑车进出校门要减速慢行。

5、尊重开车行为，在规定的地点，按顺序停车。

用语1、尊重语言文字，使用普通话。

2、尊重礼貌用语，语言文明、礼貌、规范。

3、尊重学生特点。

用餐1、尊重饭厅管理制度，在规定的时间内就餐，要注意卫生，清洗餐具要倒净防堵。

2、尊重节约卫生制度，节约粮食，保持用餐桌面整洁。

升旗仪式1、尊重国旗，按指定地点准时到位。

2、尊重升旗仪式，升国旗时，原地肃立，行注目礼，高唱国歌。

3、尊重升旗仪式，仪式进程中，应神态庄重，不走动、交谈、嬉笑。

4、尊重退场秩序，结束后，有序退场。

做操1、尊重做操制度，教师听到序曲及早到位，做操动作到位有力，节奏准确。

2、尊重做操制度，教师及时组织学生到位站队，做操时班主任、副班主任站在本班队后，其余教师站立后排。

3、尊重做操制度，上操期间教师不交谈，不接待家长来访。

4、尊重做操制度，冬季跑操，班主任、班级管理人员跟随本班，其余教师要主动参与冬季锻炼。

准备上课1、尊重上课制度，两分钟预备铃响，准时进教室。

2、尊重上课制度，管理好学生做好眼保健操。

3、尊重上课制度，帮助学生做好课前准备工作，清点人数。

上课1、尊重上课制度，认真做好课前准备，对上课所需的资料、演示实验、电化设备及教具进行检查，保证教学正常进行。

2、尊重上课制度，上课精神饱满，情绪稳定，心态积极，态度亲切，指导正确，讲解规范。

3、尊重上课制度，关爱学生，面向全体。

4、尊重上课制度，中途不离开教室，不差遣学生拿东西，不带手机进教室。

5、尊重上课制度，专课专用，要调换课程必须提前得到教务处同意，不私自随意调课。

未经批准，不得停学生的课。

6、尊重上课制度，上课时间，其他教师不得进教室找执教老师或学生。

一、总则为加强培训学校的管理，规范教师和学生行为，提高教育教学质量，特制定本制度。

二、教师行为规范1. 教师应遵守国家法律法规，遵守学校规章制度，履行教师职责，为人师表，以身作则。

2. 教师应热爱教育事业，关心学生，尊重学生，平等对待每一位学生，关心学生的身心健康，帮助学生全面发展。

3. 教师应认真备课，按时上课，不得迟到、早退、旷课。

上课期间，认真授课，不得随意离开教室。

4. 教师应注重教学方法，提高教学质量，努力培养学生的创新精神和实践能力。

5. 教师应积极参与教研活动，不断提高自身教育教学水平。

6. 教师应加强师德修养，树立良好的师德形象，不得体罚或变相体罚学生。

7. 教师应遵守学术道德，不得抄袭、剽窃他人成果。

三、学生行为规范1. 学生应遵守国家法律法规，遵守学校规章制度，尊敬师长，团结同学，诚实守信。

2. 学生应按时到校，不迟到、早退、旷课。

上课期间，认真听讲，积极思考，做好笔记。

3. 学生应爱护学校设施，保持教室、宿舍、食堂等场所的卫生。

4. 学生应自觉维护校园秩序，不得在校园内追逐打闹、大声喧哗。

5. 学生应养成良好的生活习惯，节约用水、用电，爱护公共财产。

6. 学生应积极参加体育锻炼，增强体质，养成良好的卫生习惯。

7. 学生应尊重师长，团结同学，互帮互助，共同进步。

四、家校沟通1. 教师应加强与家长的沟通，了解学生的家庭背景、性格特点等，共同关注学生的成长。

2. 学校应定期召开家长会，向家长汇报学校教育教学工作，听取家长意见和建议。

3. 学校应建立家校联系制度，方便家长了解学生在校情况。

五、奖惩制度1. 对遵守学校规章制度、表现优秀的教师和学生，给予表彰和奖励。

2. 对违反学校规章制度、影响教育教学秩序的教师和学生，给予批评教育或处分。

六、附则1. 本制度自发布之日起实施，由学校负责解释。

2. 本制度如与国家法律法规相抵触，以国家法律法规为准。