部编版一年级优秀教案《四个太阳》(教案)
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人教新课标语文一年级下册
第4课《四个太阳》1课时教学设计
【写作背景】
《四个太阳》一篇散文,写“我”为每个季节画了不同颜色的太阳,给世界万物带来各种美好。课文共4个自然段,按照夏天、秋天、冬天和春天的顺序叙述,每个自然段写了一个季节。每个段落结构相似,都是先写画什么颜色的太阳,再写在阳光照耀下,这个季节呈现的美好。
【作者介绍】
夏辇生,生于南京,系中国作家协会会员,中国报纸副刊研究会会员,中国寓言文学研究会会员。现任浙江嘉兴日报文学副刊编辑。文学创作涉笔报刊、电视、儿童文学三大领域,曾获嘉兴市优秀作家奖,市优秀专业人才称号,浙江省十佳文艺新星奖,陈伯吹儿童文学园丁奖。
【与文章相关的资料介绍】
太阳
太阳是太阳系的中心天体,直径为1 392 000km的发光球体,是距地球最近、与地球关系最密切的一颗恒星。在儿童文学中,人们一般把它看成太阳公公,它会叫小朋友们起床,会照耀小朋友们快乐健康成长。
【其他资料】
《种太阳》歌词:
种太阳
我有一个美丽的愿望,
长大以后能播种太阳。
播种一个一个就够了,
会结出许多的许多的太阳。
一个送给送给南极,
一个送给送给北冰洋。
一个挂在挂在冬天,
一个挂在晚上挂在晚上。
啦啦啦,种太阳。
啦啦啦,种太阳。
啦啦啦啦,啦啦啦啦,
种太阳。
到那个时候世界每个角落,
都会变得都会变得温暖又明亮。
我有一个美丽的愿望,
长大以后能播种太阳。
播种一个一个就够了,
会结出许多的许多的太阳。
一个送给送给南极,
一个送给送给北冰洋。
一个挂在挂在冬天,
一个挂在晚上挂在晚上。
啦啦啦,种太阳。
啦啦啦,种太阳。
啦啦啦啦,啦啦啦啦,
种太阳。
到那个时候世界每个角落,
都会变得都会变得温暖又明亮。