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图书馆心得体会
图书馆是我最喜欢的地方之一，我喜欢在这里静静地阅读，思
考和学习。
在图书馆里，我总能找到一种宁静的氛围，可以让我完
全沉浸在书籍和知识中。
首先，图书馆给我提供了大量的书籍和资料，让我可以随时随
地获取所需的知识。
无论是文学类、科学类还是历史类的书籍，图
书馆都有丰富的藏书，满足了我对各种知识的渴求。
而且，图书馆
的书籍都是经过筛选的，质量有保障，让我可以放心地阅读。
其次，图书馆也是一个学习和思考的好地方。
在这里，我可以
安静地阅读，思考问题，深入了解知识。
图书馆的环境非常安静，
没有外界的干扰，让我可以专心致志地学习和思考。
这种专注的氛
围让我更容易掌握知识，提高学习效率。
最重要的是，图书馆还是一个交流和分享知识的平台。
在这里，我可以和其他读者交流，分享自己的见解和体会。
有时候，我也会
参加图书馆组织的读书活动或讲座，从中获取更多的知识和启发。
总的来说，图书馆是一个让我感到舒适和愉悦的地方。
在这里，
我可以尽情地阅读、学习和思考，获取知识，提高自己。
我希望未来还能有更多的时间去图书馆，继续享受这种宁静和知识的乐趣。
图书馆四年级作文关于图书馆四年级作文8篇图书馆四年级作文篇1星期三下午，我们班一起去了学校的图书馆。
“哇，图书馆好漂亮呀！”刚来到图书馆，我们全班就兴奋的叫了起来，由于图书馆不让大声叫，我们只好小声叫。
我被图书馆的美给迷住了，粉色的墙上有一些小白点，看着让人耳目一新。
一排排书架上五颜六色的书本一本挨着一本，仿佛五彩缤纷的书海奔流不息！老师给我们讲了可以看的图书范围后，大家便开始自由的看书了。
“《米小圈》在哪里？《米小圈》在哪里？”我着急的说。
“这里！”宋咪佳说。
“哦，太好了。
”我拿起一本《米小圈》，便津津有味的看起来。
上面有一个故事，名叫成语接龙，写：一天，老师让米小圈来解释成语接龙什么意思，米小圈站起来说：“小红正说成语，接着飞来了一条龙。
”米小圈的全班同学哈哈大笑，我看的时候也差点笑出声来，《米小圈》可真好笑！一会儿，下课铃响了，第一节课下课了，可我们依然在看书，这时我拿起一本《鬼故事》便看起来，啊！内容真可怕，我马上把它放回了书架，又找了一本有趣的书看起来。
不知不觉二节课的时间过去了，该回去了，我却依然沉浸在书的海洋里不能自拔，啊，图书馆真是书又多又美！图书馆四年级作文篇2放学了。
今天的家庭作业中，有一项是明天带一本有关名人故事的书到学校。
我把家里书架上的书都翻遍了，竟连一本关于名人故事的书都没有。
一家人心急如焚，我更是急得像热锅上的蚂蚁。
突然，我想到了一个好办法：可以去图书馆借书啊！到了图书馆，一看，关于名人的书可真多，我借了其中最满意的一本。
妈妈买的股票最近大跌，眼看亏了很多钱，妈妈心疼得每天唉声叹气。
我给妈妈出主意：到图书馆去借阅有关股票的书籍呀。
妈妈连声夸我这个主意好。
阅览了这些书后，妈妈果然增加了很多股票方面的知识，心里踏实多了。
爸爸的汽车出了点小故障，为了省下修车的钱，爸爸决定自己动手修理，可又不知怎么修，怎么办呢？“爸爸，你可以去图书馆借阅有关修车方面的书籍呀！”又是我想出的好办法。
最新去图书馆看书的作文范文8篇在一个非常好的日子里，小动物们约好去图书馆看书，包括兔子、乌龟和松鼠。
他们每个人都选了一本自己喜欢读的书，都认真读了起来。
这时小刺猬从远处走来，发现兔子旁边的座位空了，小刺猬赶紧坐了过去。
“哦，疼死我了。
你为什么？”兔子大声尖叫，影响了旁边的乌龟和松鼠。
他们转过身，好奇地问:“怎么了，怎么了，兔子？”小刺猬意识到自己的刺扎到了别人，赶紧道歉:“对不起，我扎到你了，我不是故意的。
坐下，我再找个座位。
”兔子的脸突然红了，它觉得让刺猬再找个座位很不好意思，就低下了头。
就在小刺猬转身找另一个座位的时候，小乌龟赶紧站起来，一把抓住小刺猬说:“你别走。
你再找个座位太麻烦了。
你为什么不和我坐在一起？我不怕捅人。
”小刺猬同意了，小兔子害羞的把座位让给了小乌龟和小刺猬。
他们都有座位，于是都开始安静地看书。
我们的图书馆位于大金山脚下，有180年的历史。
里面2~4层全是好看的书，让我们小学生知识丰富，品德优秀。
[8]其中，我最喜欢的是被称为$人民艺术家$的冯骥才写的书。
每次遇到冯骥才写的新书，都要马上看完，每次都很享受。
冯骥才用短句画出了栩栩如生的人物，真不愧是语言大师。
现在我的作文一直很好，这是不说话的老师的功劳——书。
俗话说，读书破万卷，写书如有神。
只要多读书，就能写出好作文。
希望书籍能在你的童年留下一道美丽的彩虹！有时候，我不想在日常生活中惹麻烦，但麻烦就是找你。
这真的很难。
图书馆刚开，空无一人。
就连标准俱乐部也没有在周日早些时候入住。
我决定是时候面对我的恐惧了。
图书管理员在那里，看着一本很大的书，看起来像1000年前的书。
这本书可能已经存在了。
她似乎在用一块布擦旧的红色皮革。
“嗯，对不起。
”图书管理员抬起头。
“是吗？”我第一次去的时候，是同一个女人和她说话，尽管她似乎不认识他。
我更清楚。
图书管理员没有忘记一张脸或一根脊柱。
"我想知道我是否能申请一张借书证."图书管理员把她的眼镜放下一点，从她的长鼻子上滑下来。
去图书馆小学生日记9篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学生读书使我快乐作文参考范本小学生读书使我快乐小学生时期，是我最喜欢的一个学习阶段。
那时候，我们学校的图书馆，是我最喜欢去的地方。
每次上完课，我都会到图书馆里，走进那安静的阅读区，享受阅读带给我的快乐和享受。
我最喜欢读的书，是卡通书。
在我小学的年纪里，卡通书的内容，恰好符合我的年纪段。
我可以在书中，看到许多自己熟知的卡通人物。
他们不仅陪伴着我的童年时光，还帮助我构建了自己的人生观和价值观。
读书可以带给我快乐。
尤其是当我读到一个好故事，或是一个动人的情节时，那种快乐的感觉就像是飞到了天上，无欲无求，真的是让我感到心旷神怡。
读书可以丰富我的知识。
在卡通书之外，我也会读一些百科全书、传记和科普读物。
这些读物，可以让我更加深刻地认识到世界的艰辛和复杂。
在阅读过程中，我还可以学到一些新的知识和技能，这些知识和技能，在以后的生活中也许会有用。
读书可以完善我的性格。
如果说幼年时期的阅读，主要是因为好奇心驱使，那么在小学时期，我开始意识到，阅读不仅能够带来快乐，还可以让我变得更加聪明、向上和懂得尊重他人。
不同的书籍，可以让我了解到不同的思想和观点，可以让我被启发和影响。
在阅读的过程中，我不仅可以锻炼自己的思维能力，还可以提升自己的道德修养。
最后，我想说，在小学的时光里，读书是我最快乐的事情之一。
读书可以带给我快乐，丰富我的知识，完善我的性格。
让我感慨到，阅读是一种无论在何时、何地都可以带给人们无尽欢乐和快乐的东西。
除了卡通书和百科全书之外，我还接触了一些文学作品，这些作品有些是老外写的，有些是国内的大师们创作的。
这些文学作品让我有了更为深刻的感受，也让我更加热爱阅读。
在这些小说中，有动人的情节、生动的人物塑造，有令人感动的爱情故事、悲剧与喜剧。
阅读时，不仅可以提升自己的文学素养，还可以启迪自己的思想、感受生活的美好和丰富多彩的人生。
在读书的道路上，有些书是我永远也忘不了的。
比如说《小王子》，这本书的深邃哲理和寓言故事让我受益终生。
图书馆孩子们读书的场景作文300字全文共9篇示例，供读者参考图书馆孩子们读书的场景作文300字篇1图书馆是爱看书孩子们的天堂，当然，也是老师们的天堂。
图书馆是一个很安静很安静的地方，更是让我们充满知识和智慧的“仙境。
”我们来到了中牟县图书馆。
我一进大门就感受到了知识的气味。
感受到了宁静。
我们在周围看了看，看到了指示牌，我们就看着指示牌，走到少年图书室，我一进门就看到了好多好多的书，有许多许多的漫画书，天文书，科学书，故事书……少年图书室里坐着许多爱看书的学生，有的学生在认认真真的看书，有的学生在找书，有的学生在小声的交流……这里真是一个安心读书的地方啊！当然，也可以借书！借书的时候把书给员工，员工会把书放在一台机器上，机器会发到电脑上，而电脑会把这本书是谁借的，还有借书人的电话！走到科学图书室，科学图书室里面的人也不少，也有许多许多的书类，墙边一排排的桌子和椅子上也坐着人，每个桌子放两把椅子。
有的人在津津有味的看书……顿时，我懂了“书籍是人类进步的阶梯”的含义。
我推荐你们去图书馆多看看。
因为这样我们就能学到更多的知识！就能知道书是知识的海洋！我们在海洋里开心的成长！图书馆孩子们读书的场景作文300字篇2图书馆里真好玩!我最喜欢去图书馆了。
每次一走进那扇大门,就闻到一股淡淡的书香味。
图书馆里静悄悄的,阵阵的书香味让人心情无比舒畅。
图书馆里有好多好多的书,把它们全部读完得花上多少年呀?书架排列得整整齐齐,每一本书都被爱护地摆放着,等待着有缘人来翻阅。
我最喜欢在书架间穿行,随手拿起一本感兴趣的书,就可以坐在椅子上或窝在软垫上开始阅读了。
图书馆里不仅有书,还有漫画、杂志、报纸等等读物。
不同年龄的孩子们喜欢不同的读物。
大一点的孩子们爱看小说,小一点的孩子们就更爱看有趣的漫画书。
有的孩子喜欢看恐龙或者太空探索的科普读物,有的则钟情于动物小说。
反正只要是图书馆里的读物,一定都很好看。
除了看书之外,图书馆里还可以上网查资料做作业。
我的小学书馆体验在我读小学的时候，学校里有一座小而美丽的书馆，每当我进入那个安静祥和的空间，我就像置身于一个完全属于自己的世界。
下面我将分享一下我在小学书馆里的难忘体验。
首先，我要提到书馆的布置。
书馆的门前有一块小小的牌子，上面写着“书馆入口”，非常醒目。
当我进入书馆时，迎面而来的是一排排整洁划一的书架，上面摆放着各种各样的书籍。
书架旁边有一个舒适的角落，有软绵绵的沙发和柔软的地毯，让人感到舒适和放松。
整个书馆的环境幽静宜人，给人一种亲近读书的氛围。
其次，我最喜欢的部分是书馆的细节设计。
书架上的每本书都有标签，告诉我们书籍的种类和内容。
有的书被拿出来展示在桌子上，可以吸引我走近并好奇地翻阅。
书架上还摆放着不少书籍推荐的小纸条，上面有学生们对这本书的评价和推荐语。
这些小细节给人一种互动和参与的感觉，让我对书籍更加感兴趣。
除此之外，我还常常参加书馆举办的读书活动。
每个月，书馆都会组织一次读书分享会，我们可以自由选择一本自己喜欢的书，读完后分享给其他同学听。
这样一来，我不仅可以了解更多不同的故事和知识，还可以提高自己的表达能力。
而且，书馆还会组织一次书法比赛，我们可以在书馆里专门的区域写字和练习。
这让我感受到书馆不仅仅是一个借书的地方，更是一个让我们全面发展的场所。
另外，书馆的工作人员也是非常友善和负责的。
无论是借还书还是咨询问题，他们总是耐心地为我们解答。
他们会根据我们的需求推荐适合我们阅读的书籍，并为我们提供一些阅读技巧和方法。
他们的付出和关心让我感到温暖和欣慰，让我愿意更多地在书馆里度过我的闲暇时光。
总的来说，我的小学书馆体验是非常愉快和难忘的。
书馆的布置、细节设计和活动举办都令人印象深刻。
我在书馆里度过了许多美好的时光，不仅培养了我对阅读的爱好，还丰富了我的知识和见识。
我相信，在我的人生旅程中，书馆将永远是我前行的灯塔，指引我探索更广阔的世界。
图书馆是我最爱去的地方之一，这不，上周六我和爸妈又去那里参观了。
我们首先来到一楼大厅，一转弯就看到了少儿借阅室，我们决定最后再去那里借书，先去别的地方看看。
一楼还有文学图书借阅室和电子阅览室。
二楼是中文报刊阅览室，我看到有大量的报纸和杂志。
三楼是合订报纸阅览室。
四楼是社科借阅室。
我们乘电梯又回到了一楼，进入少儿借阅室。
哇!有好多新书呀!我都挑花眼了，这本也想借，那本也想借。
最后，我忍痛割爱，挑了三本，其中《雷人孔子》更是让我爱不释手，禁不住马上开始阅读。
最后，我们又发现了一个新东西，原来现在可以自助借书了——在门口的机器上刷卡就可以方便地办理借书手续，真是太先进了。
走出图书馆，我的内心已经开始盘算下次什么时间还来这里了。
小学生去图书馆的感受和收获可以这样来写
(先写见闻，在写感受)
也许在每个人的观念里，图书馆就是博闻强记的好地方，但是我不这样认为。
在我的意识中总是把它当作最有趣而且最纯洁的地方。
我最喜欢去那里，因为它可以给予我许多神奇的感觉。
在那里，我可以随便翻看自己喜欢的书籍，脑海中的杂念立即消除；有意识地查查自己平时不明白的东西，然后恍然大悟，发出无意的惊叹。
在那里，我什么都不用想，时不时翻阅一下文化、艺术、历史、小说等书籍，了解一些各个领域的小知识，真是一种享受。
在图书馆里，我可以任意遨游，去感受和体会生命中应有的充实和厚重。
它让我明白了求知的真正意义和内涵，伫立在书架前，我能获得宁静的力量，那种力量足以让我勇敢地面对生活，面对未来。
在图书馆里，我便深知“学海无涯”这四个字的全部意义，那需要求学者的谦逊和远大的抱负以及恒心、意志、不屈不挠的精神和永不言败的执着。
2021年在图书馆一年级作文5篇去图书馆作文1星期六的早晨,作文老师要带我们去图书馆看书,我高兴极了,都快要跳起来了.走在去图书馆的路上,心想图书馆会是几层楼呢?房间一定很大,房定会会是用玻璃做成的,书一定多得数也数不清吧!走进图书馆,仿佛来到了书的海洋,书架上有好几层隔板,隔板的上面全是书,真是一间用书来装饰的屋子呀!室内静悄悄的,连一根针掉下仿佛也能听得见,大家都在认认真真的看书.我高抬脚轻落步的悄悄来到书架的前面,看着,找着,有《水浒》,《西游记》,《三国演义》,还有《格林童话》,《伊索寓言》,《海底两万里》等好多好多的书.忽然,我发现一本我最喜欢的《安徒生童话》,于是津津有味地看了起来.那个鱼夫的妻子太贪心了,结果什么也没有得到;那个买火柴的小女孩真的好可怜,我想把她带回家去,让她做我的姐姐,那样她就会和我一样有漂亮的衣服穿,有好饭吃,还可以和我天天的一起去上学,在一起玩......我被书中的故事迷住了,不知不觉中闭馆的时间到了.那么多有趣的书还没有来得及看呢,下周我一定还要来.去图书馆作文2我记得那年秋天,我还在上学前班.有一天,我们上的课是劳动课,老师说:〝这节课咱们去图书馆劳动,劳动完了,就可以看书了.〞我们都很兴奋.到了那里,老师安排了每个同学的任务,同学们都很认真地干自己的任务.终于干完了,同学们累得满头大汗,老师说:〝开始读书吧!〞我们听后,一蹦三尺高.我们迫不及待的冲上去拿第一本书,我们每个人手中都一本喜爱的书,真想把它买回去,然后天天读.我们都仔细地读书,一本,两本,当我们看到第三本时,因为太投入连下课铃都没有听见.老师急忙说:〝下课了!〞我们恋恋不舍地走出图书馆.我回望着干净的图书馆,心里美滋滋的.在放学的路上,我感觉天格外的蓝,阳光也更加灿烂.我忘不了这一天.去图书馆作文3今天,我和爸爸一起去石家庄市图书馆借书,由于公交路线改了,因此我们只好在省四院下车走着过去.到了图书馆,我气喘吁吁的拉着爸爸上二楼,因为我已经来图书馆不止一次两次了,所以路线我很熟悉.上了二楼,我又拉着爸爸进了少儿借阅处,〝人可真多呀,里边连一个空位都没有.〞我忍不住小声说道.进了借阅室,我和爸爸分头行动.我第一个跑向〝中外小说名着〞类,爸爸向〝散文〞类走去.过了一会,我看见爸爸夹着两本书:《老舍—小坡的生日》和《荷塘月色》出来了,我也拿着我选好的书:《上下五千年》和《装在口袋里的爸爸》.真幸运,有空座位了,我们急忙坐下来.爸爸说:〝我先帮你借书,一会儿回来.〞我乖乖的点了点头,顺手拿了一本《猫和老鼠》津津有味的看了起来.我看的正兴奋的时候,肚子先生又〝咕噜咕噜〞地叫了起来,我只好不情愿地对爸爸说:〝爸爸,我们回家吧!〞〝好吧.〞爸爸立刻站起来答道.上了公交车,有一位好心的叔叔给我让座,我说了声〝谢谢叔叔〞,我感到了爱的力量.去图书馆作文4今天我很高兴,因为爷爷奶奶告诉我今天要带我和姐姐去图书馆.我迫不及待的收拾好东西就出发了.到了那里,我看见图书馆门前排起了长龙,我们自觉地站到了队尾.我边排队边想:〝要是我们再晚来一点,那得排到猴年马月去,而且天气这么热,想想都可怕.〞进了图书馆,奶奶找了个位子坐下,我和姐姐就分头去找书看了.图书馆真是太大了,有好多好多的书架,书架上摆了数不清的书.我找了好久,也没找到一本我感兴趣的书,像是鬼故事之类的.倒是看到了不少军事啊.理财啊.经济什么的.过了一会,我姐姐从一楼跑上来给了我一本鬼故事.难怪我找不到,原来一直都找错了地方.我坐在座位上看了一会,感到十分无聊,因为这里面讲的鬼故事最终都是人为的,一点都吓不到我.我本想找点别的事干,可是图书馆真的是太安静了,所有的人都坐在座位上看书或者写作业,说话也都是悄悄地,感觉一根针掉到地上都听得见似得.让我也不好意思在这么好的环境氛围里〝胡作非为〞了.难怪那么多人都喜欢来图书馆.我本来就好动,在图书馆待了几个小时,感觉真是如坐针毡.回家路上,奶奶和姐姐不停地对图书馆的氛围表示着赞叹,还说下次再来.我忍不住偷偷翻了个白眼.图书馆真是个好地方,只是比起来,还是游乐场更适合我!去图书馆作文5之前与同学约了好多次去新图书馆,但因为种.种原因才约到今天.阳光图书馆还有一点像北京的鸟巢呢,这是它的外观〝美〞.进入图书馆我们都下意识的小声说话,无论是在图书馆里或者卫生间里,没有一个敢大声喧哗的人,这是他的内在〝美〞.漫步在图书馆里,报刊,图书,书刊,建筑上没有任何的乱涂乱画的地方,这书报刊,书藉上的〝濮阳新图书馆〞的条形码没有任何的破损,这是来过图书馆的人〝美〞.穿梭在看书的人群中,他们非常认真,当我带着一阵风从他们身边经过时,他们似乎看不到一样,头也不抬的继续学习.因为我们是带着作业来的,我们找了一个非常安静的地方,与这些大哥哥大姐姐一起学习.我们一起遨游在学习的天地中.有的在写物理,有的在写政治,还有的在写数学……而我在写随笔.就在这时,这个学期天地进入了两个并不相干的男孩儿,他们俩在打游戏,他俩已经打破了图书馆的意义,只希望他们俩能离开这里.我喜欢图书馆是因为它的意义.在图书馆一年级作文。
去图书馆日记(通用15篇)去图书馆日记(通用15篇)去图书馆日记1 今天，我来到了瑞安图书馆来看书。
一进去，我就看见了儿童阅览室。
哇，有好多好看的书，有好几本阳光姐姐伍美珍的书呦。
我想大家透露一下，我是阳光姐姐的书迷。
有《同桌冤家》系列的，有阳光姐姐小书房系列的，还有……我看得眼花缭乱，应接不暇，口水都流出来了，我看着色彩鲜艳的书，决定要挑一本看看。
好看的书太多了，也不知道应该先看哪一本，比来比去，我就拿了一本《巧克力味的暑假》，然后，连忙找一个空位子坐了下来。
一下子，看了半个多小时，眼睛有点儿酸了，决定到其他地方玩。
我看到了标志牌：书法展览室。
我想：既然叫书法展览室，那里面应该就有很多好的书法作品吧。
想着想着就进去了。
里面有好多稀奇乖僻的东西啊。
一进去，映入眼帘的是一个叫无弦琴的东西，说是用8根长短不一的管子做的，只要遮住它们下面的光线，就会发出美妙的旋律，我按照它所说的做了一下，真的是这样，不愧是无弦琴，没有弦的琴。
我还看见了会动的乒乓球，太阳能电力。
我分开图书馆时，想着：图书馆有这么多好看的书，有这么多稀奇乖僻的东西，我以后一定要经常来这充满知识和有趣的东西的海洋。
去图书馆日记2 20xx年X月X日晴天从上幼儿园到如今，我去过很多图书馆，其中我最喜欢去的就是我们学校里的图书馆，在图书馆里不仅可以查找资料，更重要的是可以看好多家里没有的书籍，去的次数多了，竟渐渐的喜欢起读书来了每次踏进图书馆，捧着一本本散发着浓浓油墨香的图书，我都爱不释手，我小心的翻动着书中的每一页，恨不能把它们一气呵成，更恨不能把整个图书馆搬到自己家里去。
这里有很多我喜欢的书，有《淘气包马小跳》，《亲爱的笨笨猪》，《三毛漂泊记》，《木偶奇遇记》，《窗边的小豆豆》，《九色鹿》，《爱的教育》……这些书不但让我懂得了做人的道理，而且，我还学到了许多书本上没有的知识。
其中《木偶奇遇记》告诉我们应该做一个老实的好孩子;《九色鹿》告诉我们要做一个仁慈的人;《三毛漂泊记》告诉我们要做一个坚强的人…...我喜欢去图书馆，是因为我更喜欢读书。
去图书馆得来的感受三百字作文英文回答：I remember the first time I went to the library. It wasa rainy day, and I had nothing to do at home. So I decided to take a trip to the library and see what it was like. When I walked in, I was immediately struck by the smell of old books and the quiet atmosphere. It felt like a place of knowledge and tranquility. I spent hours browsing through the shelves, picking out books that caught my eye. I found a cozy corner to sit and read, and before I knew it, the afternoon had flown by. I left the library feeling inspired and eager to come back for more.中文回答：我记得我第一次去图书馆的时候。
那是一个下雨的日子，我在家无聊无事可做。
于是我决定去图书馆看看。
当我走进图书馆的时候，我立刻被那股旧书的味道和安静的氛围所吸引。
这感觉就像是一个知识和宁静的地方。
我花了几个小时浏览书架，挑选了一些吸引我的书。
我找到一个舒适的角落坐下来阅读，转眼间下午就过去了。
我离开图书馆的时候感到很有灵感，渴望再次回来。
图书馆小学生日记〔共9篇〕篇1：图书馆小学生日记图书馆小学生日记12月11日星期天晴在这风和日丽的日子，我兴高采烈的外出走一走。
我一边走一边绞尽脑汁的想等会儿要去哪里，最后，我决定到图书馆，好好的享受一下读书的乐趣。
到了图书馆，我看到了包罗万象的`书，我选了一本书，书名是《少年小树之歌》，我一心一意的看着这一本书，希望成为一位知书达礼的人。
这一本书事描绘一位小男孩在森林里的一生。
我还看了最好的朋友，这一本书是说有两个好朋友，突然之间别离，但最后重逢了。
我又看了两本书，分别是《小王子》、《做自己的导演》，这两本书都让人喜出望外。
其中我最喜欢的一本书是做自己的导演，里面是由很多文章所组成的，虽然篇幅很短，但是却有很多知识。
其中有一篇文章让人“泪如雨下”、“泪流满面”、“悲不自胜”，非常感人。
内容是说有一个家庭里头有两个人，但因为太疲累了，两位女生最后香消玉殒了，这篇文章写得很感人，我不禁流下了眼泪。
读书不但能变得知书达礼，还能让生活更丰富。
这次去图书馆真是让我满载而归啊！篇2：去图书馆小学生日记400字去图书馆小学生日记400字今天，我去图书馆看书了，这是我最开心在图书馆的一天。
“啊！妈妈，妈妈，我才学完拉丁舞太累了，能不能不去看书了啊！”我说，妈妈说：“不行。
”我只好和妈妈一起去看书了。
“李想，你赶快去找书呀！”我全身无力的说：“是。
”妈妈大摇大摆的去找书了。
我选了半天书：“啊！终于找到了这本书了。
”我转头一看，妈妈不见了，我东找西找都找不到。
于是，转了个圈，突然，看见了妈妈的鞋子，我就在心里面想：“妈妈呀！妈妈呀！你太小看我了，这种玩意，别人跟我玩多了。
”我就假装我看不见我妈妈。
于是，就跑到楼下，叫了半天，妈妈正在那里偷笑的时候，我趁她不注意的时候，就跑到了妈妈的背后，妈妈一看：“咦，李想去那里了呀！怎么不见她了。
”妈妈一回头：“啊！李想，你什么时候上上……上来的呀！”我得意洋洋的说：“你在偷笑的'时候，我趁你不注意我就跑上来了。
三年级写作文图书馆文章去图书馆作文（一）我喜欢在书的王国里遨游，这既能学习知识，又能增长见识，开拓视野。
我还记得我第一次去图书馆的情形。
那是暑假里的一天，骄阳似火，人们都恨不得躲在家避日，而我却急着要去图书馆看书。
到图书馆时，那里已经座无虚席了，看来和我一样喜欢读书的人还真不少呢。
我迫不及待地找到喜欢的《名侦探柯南》一书，就站在原位津津有味地看了起来。
看着看着，我仿佛变成了柯南，正在思考一件奇怪的案件。
忽然，我差点被挤倒了，书掉在了地上，我赶紧捡起书，继续我的“侦探之旅”。
看书的时间过的真快，不知我站了多久了，只觉得站得腰酸腿疼的，只好不停地交替双腿支撑着。
好不容易等到有座位了，我赶紧跑过去舒舒服服地坐着看书。
虽然这时觉得很口渴，但又怕出去买水时座位被别人占了、书被别人拿去看了，所以只好忍着，我安慰自己：先把书看完再说。
书的情节很快又把我吸引住了，直到翻到书的最后一页，我才又觉得口渴难耐。
我这才把书放回原处，依依不舍地离开图书馆。
莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。
”读书给我带来了很多乐趣，我喜欢看书今天妈妈说要带我去图书馆看书。
我说好呀。
到了图书馆，我走了进去。
正对图书馆的门口的墙上有个“静”字。
我想：静字的意思就是说不能大声说话、吵闹吧。
我走进了借阅室找到了《脑筋急转弯》这本书，并拿出来看。
看了很久，我又把它放回了原来的位置上。
然后我找到了《憨八龟》这本书。
时间到了，图书馆里的工作人员要下班了，我借了《憨八龟》这本书就回家了。
图书馆里的书真多呀！走进图书馆星期六的下午，妈妈带我去图书馆。
这可是我第一次去图书馆，一路上我想象着图书馆究竟是什么样子的。
穿过漪汾桥，沿滨河西路走不远，便看到了市图书馆。
我望着这高大、庄严的建筑物，心中对它产生了敬畏感。
一进门，我有些意外，虽然是双休日，但这里仍然有很多人，老的、少的、学生、成人……更让我吃惊的是虽然这里有很多人，但静得出奇，仿佛掉根针都能听见。
到了自习室，这里更安静了，只有一点儿“沙沙”的笔记声和轻微的翻书声。
一年级小学生去图书馆作文5篇图书馆作文1十二月十八日那天早晨,阳光明媚,空气清新.给我们上作文课的赵老师带领我们来到了知识的海洋——市图书馆.一到哪儿就看到柱子上刻着一副对联叫,〝读书破万卷下笔如有神〞.接着,我们参观了这个图书馆的地图,一楼是少儿阅读室,二楼是报刊阅读室,三楼是开架书库,四楼是特部藏,五楼是屋顶.然后,我们先参观了少儿阅读室,这里面有精彩无比的童话故事,还有一排排整齐的桌椅摆放着.这些书不愧是少年读书的地方啊!紧接着,我们又参观二楼的报刊阅读室,这里面有各种各样的杂志和报刊,比如,重庆晚报,六盘水日报,新华日报,中国漫画,幽默与笑话......最后,我们到了这个图书馆书最多的地方,那就是三楼的开架书库,这里面的书〝堆积如山数不胜数.参观完之后我们又回到了一楼,老师给了我们时间看书,我就拿了一本>来看,无意间,我看见一句名言,叫作时间就像海绵里的水,只要肯挤,总还是有的,这时,我不禁想起了以前我只顾玩耍,不看书,考试时就犯难.从那之后,我好好学习,天天向上.长大之后,做国家的栋梁.想到这里,突然,老师就宣布今天的知识〝海洋〞半日游结束.图书馆作文2十二月十八日那天早晨,阳光明媚,空气清新.给我们上作文课的赵老师带领我们来到了知识的海洋——市图书馆.一到哪儿就看到柱子上刻着一副对联叫,〝读书破万卷下笔如有神〞.接着,我们参观了这个图书馆的地图,一楼是少儿阅读室,二楼是报刊阅读室,三楼是开架书库,四楼是特部藏,五楼是屋顶.然后,我们先参观了少儿阅读室,这里面有精彩无比的童话故事,还有一排排整齐的桌椅摆放着.这些书不愧是少年读书的地方啊!紧接着,我们又参观二楼的报刊阅读室,这里面有各种各样的杂志和报刊,比如,重庆晚报,六盘水日报,新华日报,中国漫画,幽默与笑话......最后,我们到了这个图书馆书最多的地方,那就是三楼的开架书库,这里面的书〝堆积如山数不胜数.参观完之后我们又回到了一楼,老师给了我们时间看书,我就拿了一本>来看,无意间,我看见一句名言,叫作时间就像海绵里的水,只要肯挤,总还是有的,这时,我不禁想起了以前我只顾玩耍,不看书,考试时就犯难.从那之后,我好好学习,天天向上.长大之后,做国家的栋梁.想到这里,突然,老师就宣布今天的知识〝海洋〞半日游结束.图书馆作文3在这个春暖花开的季节,我们在老师的带领下去图书馆春游.我们排着整齐的队伍,坐上大巴车出发了.一路欢歌笑语,不一会就到了目的地.我和同学们高高兴兴地来到了报告厅,一位和蔼的老师给我们讲了一个非常有意思的故事——>,我们听得可认真了.听完故事,我们又在这里看了一部名叫>的电影,好看极了!接着,我和同学们跟随老师参观了美丽的图书馆,图书馆里有各种各样的书,真有趣.时间过的可真快,该回家了.我们依依不舍地离开了这里.这次春游我们很开心,因为它给我们留下了美好的回忆.图书馆作文4今天爸爸准备去图书馆,我让他帮我借>,因为老师叫我们精读这本书,而且下一学期还要考一张关于>的卷子呢!我还不断地提醒让爸爸带上所有从图书借的书,因为还书的时间到了.爸爸做好了准备,骑着自行车出发了.到了图书馆,爸爸上网查询,发现还有几本,可是实际上书架上一本也没有.原来是有些小朋友正在看呢!他们久久不肯放手,所以爸爸只能等.于是爸爸等啊等.终于,在等了一个小时后有一个人来还这本书.爸爸才借了这本书,回来了.回来后,爸爸拿着书和我一起进入了书的海洋.遇到不会读的字时,我就会查字典,比如说〝邕〞字,它和〝拥抱〞的〝拥〞读音一样.还有〝蜺〞字,它与〝泥土〞的〝泥〞字同音.有时我还会看与它同音的字以及它的意思.有时还会发现一些有趣的东西.比如〝尿〞还能与〝虽然〞的〝虽〞读音一样.遇到不懂的句子.词语或字的时候,电脑就派上用场了.我把不懂的句子.词语或字输入进去,再按一下回车键,就能知道它的意思了.然后点一下网站,就能找到答案了.我一定要认真仔细地把这本书看完,争取在开学的时候考个好成绩.图书馆作文5今天上阅读课时,徐老师说要给我们一个惊喜,我想:惊喜?是不是又要搞活动?这时,徐老师公布了答案:〝我们去图书馆看书!〞〝哦,耶!〞教室里炸开了锅.要知道,我们暨阳小学的图书馆是全市一流的.去图书馆的路上,大家叽叽喳喳地讨论着图书馆会有什么好看的书.到了图书馆,大家不由自主地赞叹到:好多的书啊!徐老师说:〝一人拿一本,要保护好书本,不要出现把书撕破.弄皱的现象.〞于是,大家都拿了一本自己喜爱的书找个位置坐下来,津津有味地看着,因为书太好看了,大家都很安静地盯着书本,图书馆里静悄悄地.我拿的是一本>.啊,故事里的毒药博士真可怕,,他居然想用自己研制的毒药去毒死别人,看到这儿,我全身发抖起来.但是故事情节太精彩了,还是吸引我继续往下看.最后,故事里的小虎队们用聪明才智阻止了毒药博士的计划. 时间过的好快,一会儿就下课了.我们恋恋不舍地离开了图书馆,在路上,大家七嘴八舌地讨论着刚才看的书.一年级小学生去图书馆作文。
小学生图书馆看书的作文通用67篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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图书馆心得体会
作为一个学生，我经常会去图书馆学习和阅读。
在这里，我不仅可以找到各种各样的书籍，还可以享受安静的学习环境。
在图书馆里，我学到了很多东西，也有了一些体会。
首先，图书馆是一个非常宝贵的资源。
在这里，我可以找到各种各样的书籍，包括教科书、小说、历史书籍等等。
这些书籍可以帮助我更好地了解知识，提高我的学习能力。
而且，图书馆还提供了电脑和网络，我可以使用这些设备进行学习和研究。
这些资源都是非常宝贵的，可以帮助我更好地完成学业。
其次，图书馆是一个非常安静的学习环境。
在这里，我可以远离喧闹和干扰，专心致志地学习和阅读。
这种安静的环境可以帮助我更好地集中注意力，提高学习效率。
而且，我还可以和其他同学一起学习，互相交流和讨论，这样可以更好地理解知识。
最后，图书馆还是一个非常好的放松场所。
在这里，我可以找到一些好书，静静地阅读，放松心情。
这种放松可以帮助我减轻压力，重新调整状态，更好地面对学习和生活。
总的来说，图书馆是一个非常宝贵的资源，我在这里学到了很多东西，也有了一些体会。
我会继续利用图书馆的资源，不断学习和进步。
去图书馆读书的感受
去图书馆读书的感受
星期六，老师带着我们去市图书馆看书，那些书使我其乐无穷。
我们到了图书馆，我情不自禁地喊到，“哇，好多书”，有漫画、作文、历史、地理、兵器、科学书等。
书上的画真是栩栩如生，书架上的书这么多我怎么看得完，老师的一句话提醒了我，这里的书不用急着买，可以仔细阅读，看准一本最合适自己的，且值得你反复阅读的书，那样你再到最后决定。
这时我抓紧一切时间看，在这短短的几个小时里我阅读了许多小故事和一些读书的格言。
书，一个好温暖，好亲切的称呼，如雨后的太阳闪烁着湿润的光泽，永远令我爱不释手。
在寂寞里，他告诉我“成大事业者必须忍受孤单”；失败后，他鼓励我：“就算有一千零一次失败，也要做一千零一次努力”；众人的嘲讽，白眼中，他叮咛我“冷静是给羞辱你的人最好的表情”……
现在我对书的感受越来越深，我更加知道书是人类的好朋友，书能使人明白许多道理，书能带着小朋友遨游整个世界，书——我的朋友，我喜欢你。
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——文章来源网络，仅供参考。
