《多年父子成兄弟》
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汪曾祺《多年父子成兄弟》原文阅读练习与答案
汪曾祺《多年父子成兄弟》原文阅读练习与答案①这是我父亲的一句名言。
②父亲是个绝顶聪明的人。
他是画家，会刻图章，画写意花卉。
图章初宗浙派，中年后治汉印。
他会摆弄各种乐器，弹琵琶，拉胡琴，笙箫管笛，无一不通。
他认为乐器中最难的其实是胡琴，看起来简单，只有两根弦，但是变化很多，两手都要有功夫。
他拉的是老派胡琴，弓子硬，松香滴得很厚一一现在拉胡琴的松香都只滴了薄薄的一层。
他的胡琴音色刚亮。
胡琴码子都是他自己刻的，他认为买的不中使。
他养蟋蟀，养金铃子。
他养过花，他养的一盆素心兰在我母亲病故那年死了，从此他就不再养花。
我母亲死后，他亲手给她做了几箱子冥衣一一我们那里有烧冥衣的风俗。
按照母亲生前的喜好，选购了各种花素色纸作衣料，单夹皮棉，四时不缺。
他做的皮衣能分得出小麦穗、羊羔、灰鼠、狐肷（qi a n）<③父亲是个很随和的人，我很少见他发过脾气，对待子女，从无疾言厉色。
他爱孩子，喜欢孩子，爱跟孩子玩，带着孩子玩。
我的姑妈称他为“孩子头”。
春天，不到清明，他领一群孩子到麦田里放风筝，放的是他自己糊的蜈蚣（我们那里叫“百脚”），是用染了色的绢糊的。
放风筝的线是胡琴的老弦。
老弦结实而轻，这样风筝可笔直的飞上去，没有“肚儿”。
用胡琴弦放风筝，我还未见过第二人。
清明节前，小麦还没有“起身”，是不怕践踏的，而且越踏会越长得旺。
孩子们在屋里闷了一冬天，在春天的田野里奔跑跳跃，身心都极其畅快。
他用钻石刀把玻璃裁成不同形状的小块，再一块一块逗拢，接缝处用胶水粘牢，做成小桥、小亭子、八角玲珑水晶球。
桥、亭、球是中空的，里面养了金铃子。
从外面可以看到金铃子在里面自在爬行，振翅鸣叫。
他会做各种灯。
用浅绿透明的“鱼鳞纸”扎了一只纺织娘，栩栩如生。
用西洋红染了色，上深下浅的通草花瓣，做了一个重瓣荷花灯，真是美极了，在小西瓜（这是拉秧的小瓜，因其小，不中吃，叫做“打瓜”或“骂瓜”）上开小口挖净瓜瓤，在瓜皮上雕镂出极细的花纹，做成西瓜灯。
多年父子成兄弟原文以及读后感
多年父子成兄弟汪曾祺①这是我父亲的一句名言。
②父亲是个绝顶聪明的人。
他是画家，会刻图章，画写意花卉。
他会摆弄各种乐器，弹琵琶，拉胡琴，笙萧管笛，无一不通。
③父亲是个很随和的人，我很少见他发过脾气，对待子女，从无疾言厉色。
他爱孩子，喜欢孩子，爱跟孩子玩，带着孩子玩。
我的姑妈称他为“孩子头”。
春天，不到清明，他领一群孩子到麦田里放风筝，放的是他自己糊的蜈蚣。
放风筝的钱是胡琴的老弦。
老弦结实而轻，这样风筝可笔直的飞上去，没有“肚儿”。
他会做各种灯。
用浅绿透明的“鱼鳞纸”扎了一只纺织娘，栩栩如生。
在小西瓜上开小口挖净瓜瓤，在瓜皮上雕镂由极细的花纹，做成西瓜灯。
④父亲对我的学业是关心的，但不强求。
我小时上学，国文成绩一直是全班第一。
我的作文，时得佳评，他就拿出去到处给人看。
我的数学不好，他也不责怪，只要能及格，就行了。
我小时字写得不错，他倒是待我出过一点主意。
在我写过一阵《圭峰碑》和《多宝塔》以后，他建议我写写《张猛龙》。
我初中时爱唱戏，唱青衣，在家里，他拉胡琴，我唱。
学校开同乐会，他应我的邀请，到学校给我去伴奏。
父亲那么大的人陪着几个孩子玩了一下午，还挺高兴。
我十七岁初恋，暑假里，在家写情书，他在一旁瞎出主意。
我十几岁就学会了抽烟喝酒。
他喝酒，给我也倒一杯。
抽烟，一次抽出两根他一根我一根。
他还总是先给我点上火。
我们的这种关系，他人或以为怪。
父亲说：“我们是多年父子成兄弟。
”⑤我和儿子的关系也是不错的。
我戴了“右派分子”的帽子下放张家口农村劳动，儿子那时从幼儿园刚毕业，刚刚学会汉语拼音，用汉语拼音给我写了第一封信。
我也只好赶紧学会汉语拼音，好给他回信。
“文化大革命”期间，我被打成“黑帮”，送进“牛棚”。
偶尔回家，孩子们对我还是很亲热。
我的老伴告诉他们：“你们要和爸爸‘划清界限’。
”儿子反问母亲：“那你怎么还给他打酒？”只有一件事，两代之间，曾有分歧。
他下放山西忻县“插队落户”，按规定，春节可以回京探亲。
不料他带回了一个同学。
现代文阅读汪曾祺《多年父子成兄弟》阅读练习与解析解析
现代文阅读汪曾祺《多年父子成兄弟》阅读练习与解析解析阅读下面的文章，完成问题。
多年父子成兄弟汪曾祺①这是我父亲的一句名言。
②父亲是个绝顶聪慧的人。
他是画家，会刻图章，画写意花卉。
图章初宗浙派，中年后治汉印。
他会摆弄各种乐器，弹琵琶，拉胡琴，笙箫管笛，无一不通。
他认为乐器中最难的事实上是胡琴，看起来简单，只有两根弦，然而变化专门多，两手都要有功夫。
他拉的是老派胡琴，弓子硬，松香滴得专门厚——现在拉胡琴的松香都只滴了薄薄的一层。
他的胡琴音色刚亮。
胡琴码子差不多上他自己刻的，他认为买的不中使。
他养蟋蟀，养金铃子。
他养过花，他养的一盆素心兰在我母亲病故那年死了，从此他就不再养花。
我母亲死后，他亲手给她做了几箱子冥衣——我们那儿有烧冥衣的风俗。
按照母亲生前的喜好，选购了各种花素色纸作衣料，单夹皮棉，四时不缺。
他做的皮衣能分得出小麦穗、羊羔、灰鼠、狐肷（qiǎn）。
③父亲是个专门随和的人，我专门少见他发过脾气，对待子女，从无疾言厉色。
他爱小孩，喜爱小孩，爱跟小孩玩，带着小孩玩。
我的姑妈称他为“小孩头”。
春天，不到清明，他领一群小孩到麦田里放风筝，放的是他自己糊的蜈蚣（我们那儿叫“百脚”），是用染了色的绢糊的。
放风筝的线是胡琴的老弦。
老弦结实而轻，如此风筝可笔直的飞上去，没有“肚儿”。
用胡琴弦放风筝，我还未见过第二人。
清明节前，小麦还没有“起身”，是不怕践踏的，而且越踏会越长得旺。
小孩们在屋里闷了一冬天，在春天的田野里奔驰跳跃，身心都极其畅快。
他用钻石刀把玻璃裁成不同形状的小块，再一块一块逗拢，接缝处用胶水粘牢，做成小桥、小阁楼、八角玲珑水晶球。
桥、亭、球是中空的，里面养了金铃子。
从别处能够看到金铃子在里面悠闲爬行，振翅鸣叫。
他会做各种灯。
用浅绿透亮的“鱼鳞纸”扎了一只纺织娘，栩栩如生。
用西洋红染了色，上深下浅的通草花瓣，做了一个重瓣荷花灯，真是美极了，在小西瓜（这是拉秧的小瓜，因其小，不中吃，叫做“打瓜”或“骂瓜”）上开小口挖净瓜瓤，在瓜皮上雕镂出极细的花纹，做成西瓜灯。
多年父子成兄弟原文以及读后感
多年父子成兄弟原文以及读后感集团文件发布号：（9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-19882）多年父子成兄弟汪曾祺①这是我父亲的一句名言。
②父亲是个绝顶聪明的人。
他是画家，会刻图章，画写意花卉。
他会摆弄各种乐器，弹琵琶，拉胡琴，笙萧管笛，无一不通。
③父亲是个很随和的人，我很少见他发过脾气，对待子女，从无疾言厉色。
他爱孩子，喜欢孩子，爱跟孩子玩，带着孩子玩。
我的姑妈称他为“孩子头”。
春天，不到清明，他领一群孩子到麦田里放风筝，放的是他自己糊的蜈蚣。
放风筝的钱是胡琴的老弦。
老弦结实而轻，这样风筝可笔直的飞上去，没有“肚儿”。
他会做各种灯。
用浅绿透明的“鱼鳞纸”扎了一只纺织娘，栩栩如生。
在小西瓜上开小口挖净瓜瓤，在瓜皮上雕镂由极细的花纹，做成西瓜灯。
④父亲对我的学业是关心的，但不强求。
我小时上学，国文成绩一直是全班第一。
我的作文，时得佳评，他就拿出去到处给人看。
我的数学不好，他也不责怪，只要能及格，就行了。
我小时字写得不错，他倒是待我出过一点主意。
在我写过一阵《圭峰碑》和《多宝塔》以后，他建议我写写《张猛龙》。
我初中时爱唱戏，唱青衣，在家里，他拉胡琴，我唱。
学校开同乐会，他应我的邀请，到学校给我去伴奏。
父亲那么大的人陪着几个孩子玩了一下午，还挺高兴。
我十七岁初恋，暑假里，在家写情书，他在一旁瞎出主意。
我十几岁就学会了抽烟喝酒。
他喝酒，给我也倒一杯。
抽烟，一次抽出两根他一根我一根。
他还总是先给我点上火。
我们的这种关系，他人或以为怪。
父亲说：“我们是多年父子成兄弟。
”⑤我和儿子的关系也是不错的。
我戴了“右派分子”的帽子下放张家口农村劳动，儿子那时从幼儿园刚毕业，刚刚学会汉语拼音，用汉语拼音给我写了第一封信。
我也只好赶紧学会汉语拼音，好给他回信。
“文化大革命”期间，我被打成“黑帮”，送进“牛棚”。
偶尔回家，孩子们对我还是很亲热。
我的老伴告诉他们：“你们要和爸爸‘划清界限’。
”儿子反问母亲：“那你怎么还给他打酒？”只有一件事，两代之间，曾有分歧。
多年父子成兄弟原文以及读后感
多年父子成兄弟汪曾祺①这是我父亲的一句名言..②父亲是个绝顶聪明的人..他是画家;会刻图章;画写意花卉..他会摆弄各种乐器;弹琵琶;拉胡琴;笙萧管笛;无一不通..③父亲是个很随和的人;我很少见他发过脾气;对待子女;从无疾言厉色..他爱孩子;喜欢孩子;爱跟孩子玩;带着孩子玩..我的姑妈称他为“孩子头”..春天;不到清明;他领一群孩子到麦田里放风筝;放的是他自己糊的蜈蚣..放风筝的钱是胡琴的老弦..老弦结实而轻;这样风筝可笔直的飞上去;没有“肚儿”..他会做各种灯..用浅绿透明的“鱼鳞纸”扎了一只纺织娘;栩栩如生..在小西瓜上开小口挖净瓜瓤;在瓜皮上雕镂由极细的花纹;做成西瓜灯..④父亲对我的学业是关心的;但不强求..我小时上学;国文成绩一直是全班第一..我的作文;时得佳评;他就拿出去到处给人看..我的数学不好;他也不责怪;只要能及格;就行了..我小时字写得不错;他倒是待我出过一点主意..在我写过一阵圭峰碑和多宝塔以后;他建议我写写张猛龙..我初中时爱唱戏;唱青衣;在家里;他拉胡琴;我唱..学校开同乐会;他应我的邀请;到学校给我去伴奏..父亲那么大的人陪着几个孩子玩了一下午;还挺高兴..我十七岁初恋;暑假里;在家写情书;他在一旁瞎出主意..我十几岁就学会了抽烟喝酒..他喝酒;给我也倒一杯..抽烟;一次抽出两根他一根我一根..他还总是先给我点上火..我们的这种关系;他人或以为怪..父亲说：“我们是多年父子成兄弟..”⑤我和儿子的关系也是不错的..我戴了“右派分子”的帽子下放张家口农村劳动;儿子那时从幼儿园刚毕业;刚刚学会汉语拼音;用汉语拼音给我写了第一封信..我也只好赶紧学会汉语拼音;好给他回信..“文化大革命”期间;我被打成“黑帮”;送进“牛棚”..偶尔回家;孩子们对我还是很亲热..我的老伴告诉他们：“你们要和爸爸‘划清界限’..”儿子反问母亲：“那你怎么还给他打酒”只有一件事;两代之间;曾有分歧..他下放山西忻县“插队落户”;按规定;春节可以回京探亲..不料他带回了一个同学..他这个同学的父亲是一位正受林彪迫害;搞得人囚家破的空军将领..这个同学在北京已经没有家;按照规定是不能回北京的..但是这孩子很想回北京;在一伙同学的秘密帮助下;我的儿子就偷偷地把他带回来了..他连“临时户口”也不能上;是个“黑人”..我们留他在家住;等于“窝藏”了他;公安局随时可以来查户口;街道办事处的大妈也可能举报..当时人人自危;自顾不暇;惹了这么一个麻烦;使我们非常为难..我和老伴把他叫到我们的卧室;对他的冒失行为表示很不满..我的儿子哭了;哭得很委屈;很伤心..我们当时立刻明白了：他是对的;我们是错的..我们这种怕担干系的思想是庸俗的..我们对儿子和同学之间的义气缺乏理解;对他的感情不够尊重..他的同学在我们家一直住了四十多天;才离去..⑤对儿子的几次恋爱;我采取的态度是“闻而不问”..了解;但不干涉..⑦我的孩子有时叫我“爸”;有时叫我“老头子”连我的孙女也跟着叫..我的亲家母说这孩子“没大没小．．．．”..我觉得一个现代化的、充满人情味的家庭;首先必须做到“没大没小．．．．”..父母叫人敬畏;儿女“笔管条直”;最没有意思..⑧儿女是属于他们自己的..他们的现在;和他们的未来;都应由他们自己来设计..一个想用自己理想的模式塑造自己的孩子的父亲是愚蠢的;而且;可恶另外;作为一个父亲;应该尽量保持一点童心..读后感还没有成为母亲;也永远无法享受做父亲的快乐与成就..作者的观点“一个想用自己理想的模式塑造自己的孩子的父亲是愚蠢的;而且;可恶另外;作为一个父亲;应该尽量保持一点童心”是非常认同的;做为父母不可以用自己的理想模式来塑造自己的孩子;也不试图操纵他们的生活;用最短的时间让他们学会独立..第一次听到这样的观点;有点费解..同时丹教授曾经说过这样一段话：“我们的很多爱都是以聚合为目的的;但只有一种爱是以分离为目的..那就是父母对子女的爱..”周国平先生也有这样的言论：“有眼光的父母在对自己孩子的安全保持必要的谨慎之同时;就更应该特别注意培养他们的独立精神和刚毅性格;使他们将来有能力面对严峻环境的挑战..”我相信他们的观点如此的相似;不仅仅和他们的生命体验有关;更是发自内心对现在家长对孩子态度的一种深刻的反思..面对这样强烈的呼吁;作为即将成为父母的80后和90后;的确该引起注意..结合自己的成长经历;发现从小到大母亲对自己的干预是极其强烈的;这种爱;我一直以来认为是控制..包括过年的时候要买什么样的衣服;包括大学谈什么样的男朋友;包括是否要考研;包括毕业后到哪里工作等等……现在父母对孩子过分的关注;会让孩子在生活中特别依赖;也不敢选择..昨天和舍友聊天;说到快毕业工作的问题..我提议对英语有天赋的她可以找相关方面的工作..她懒洋洋的答道：“我要考研;我爸妈希望我考研..”我稍微有点诧异;接着说道：“生命是自己的;完全可以自己选择啊”我们的聊天没有继续下去..马上毕业的我们;很快就要投入到找工作结婚的路程;结下了就是生孩子养孩子了;如果我们现在还没有意识到父母这样的“控制”对孩子造成的影响..相信我们也会继续以这样的方式“爱”我们的孩子..这是痛苦的旅程;对父母而言是心累;对子女而言是无奈..有一篇文章母爱凶狠;读过之后发现有一种母爱是以让彼此分离为代价的..得知自己得了绝症的母亲;为了让孩子可以独立;硬起心来;逼迫孩子学会独立;学会做饭;苛刻到了极点..让自己的孩子恨自己;却在深夜偷偷抹泪;偷偷看白天打过的地方..这种爱的确有点极端;同时给我们启发;触动..在生活中母亲有的时候也要做“反面角色”..我们不仅要学会如何让孩子独立;更需要80后90后即将或者已经为人母人父的年轻一代收起玩心..给孩子好的家庭教育;身体力行..前几天前几天在青岛晚报上有这样的一篇文章;老师问“妈妈最爱干的事”全班七成孩子答“玩手机”;三八节给母亲特别的礼物;老师采访小朋友的录像给妈妈看;当问到妈妈平时最爱干的事情时;大部分孩子说玩手机;让孩子的家长尴尬无比..同时;让我们深思;如何做好母亲..。
汪曾祺《多年父子成兄弟》原文阅读练习与答案
② 父亲是个绝顶聪明的人。
他是画家，会刻图章，画写意花卉。
图章初宗浙派，中年后治汉印。
他会摆弄各种乐器，弹琵琶，拉胡琴, 笙箫管笛，无一不通。
他认为乐器中最难的其实是胡琴，看起来简单, 只有两根弦，但是变化很多，两手都要有功夫。
他拉的是老派胡琴，弓子硬，松香滴得很厚一一现在拉胡琴的松香都只滴了薄薄的一层。
他的胡琴音色刚亮。
胡琴码子都是他白己刻的，他认为买的不中使。
他养蟋蟀，养金铃子。
他养过花，他养的一盆素心兰在我母亲病故那年死了，从此他就不再养花。
我母亲死后，他亲手给她做了几箱子冥衣——我们那里有烧冥衣的风俗。
按照母亲生前的喜好，选购了各种花素色纸作衣料，单夹皮棉，四时不缺。
他做的皮衣能分得出小麦穗、羊羔、灰鼠、狐肽（qi a）n o② 父亲是个绝顶聪明的人。
他是画家，会刻图章，画写意花卉。
图章初宗浙派，中年后治汉印。
他会摆弄各种乐器，弹琵琶，拉胡琴, 笙箫管笛，无一不通。
他认为乐器中最难的其实是胡琴，看起来简单, 只有两根弦，但是变化很多，两手都要有功夫。
他拉的是老派胡琴，弓子硬，松香滴得很厚一一现在拉胡琴的松香都只滴了薄薄的一层。
他的胡琴音色刚亮。
胡琴码子都是他白己刻的，他认为买的不中使。
他养蟋蟀，养金铃子。
他养过花，他养的一盆素心兰在我母亲病故那年死了，从此他就不再养花。
我母亲死后，他亲手给她做了几箱子冥衣——我们那里有烧冥衣的风俗。
按照母亲生前的喜好，选购了各种花素色纸作衣料，单夹皮棉，四时不缺。
他做的皮衣能分得出小麦穗、羊羔、灰鼠、狐肽(qi a)n o② 父亲是个绝顶聪明的人。
他是画家，会刻图章，画写意花卉。
图章初宗浙派，中年后治汉印。
他会摆弄各种乐器，弹琵琶，拉胡琴, 笙箫管笛，无一不通。
他认为乐器中最难的其实是胡琴，看起来简单, 只有两根弦，但是变化很多，两手都要有功夫。
他拉的是老派胡琴，弓子硬，松香滴得很厚一一现在拉胡琴的松香都只滴了薄薄的一层。
他的胡琴音色刚亮。
胡琴码子都是他白己刻的，他认为买的不中使。
(完整版)汪曾祺《多年父子成兄弟》原文阅读练习与答案
（3）文章从________、________、________三个方面表现了“父亲”的性格特征。
（4）文章第⑤段中略写了___________件事，详写了___________件事；该段中“使我们非常为难”的原因是_______________。（末一空用文中词语
汪曾祺《多年父子成兄弟》原文阅读练习与答案
①这是我父亲的一句名言。
②父亲是个绝顶聪明的人。他是画家，会刻图章，画写意花卉。图章初宗浙派，中年后治汉印。他会摆弄各种乐器，弹琵琶，拉胡琴，笙箫管笛，无一不通。他认为乐器中最难的其实是胡琴，看起来简单，只有两根弦，但是变化很多，两手都要有功夫。他拉的是老派胡琴，弓子硬，松香滴得很厚——现在拉胡琴的松香都只滴了薄薄的一层。他的胡琴音色刚亮。胡琴码子都是他自己刻的，他认为买的不中使。他养蟋蟀，养金铃子。他养过花，他养的一盆素心兰在我母亲病故那年死了，从此他就不再养花。我母亲死后，他亲手给她做了几箱子冥衣——我们那里有烧冥衣的风俗。按照母亲生前的喜好，选购了各种花素色纸作衣料，单夹皮棉，四时不缺。他做的皮衣能分得出小麦穗、羊羔、灰鼠、狐肷（qiǎn）。
⑧儿女是属于他们自己的。他们的现在，和他们的未来，都应由他们自己来设计。亲，应该尽量保持一点童心。
（1）文章开头“这是父亲的一句名言”中的“这”指的是____________________。
（2）文中的“我”有双重身份，既是________，又是________。据此，文章主体可分为两个部分，连接两部分的一个重要的虚词是__________。
③父亲是个很随和的人，我很少见他发过脾气，对待子女，从无疾言厉色。他爱孩子，喜欢孩子，爱跟孩子玩，带着孩子玩。我的姑妈称他为“孩子头”。春天，不到清明，他领一群孩子到麦田里放风筝，放的是他自己糊的蜈蚣（我们那里叫“百脚”），是用染了色的绢糊的。放风筝的线是胡琴的老弦。老弦结实而轻，这样风筝可笔直的飞上去，没有“肚儿”。用胡琴弦放风筝，我还未见过第二人。清明节前，小麦还没有“起身”，是不怕践踏的，而且越踏会越长得旺。孩子们在屋里闷了一冬天，在春天的田野里奔跑跳跃，身心都极其畅快。他用钻石刀把玻璃裁成不同形状的小块，再一块一块逗拢，接缝处用胶水粘牢，做成小桥、小亭子、八角玲珑水晶球。桥、亭、球是中空的，里面养了金铃子。从外面可以看到金铃子在里面自在爬行，振翅鸣叫。他会做各种灯。用浅绿透明的“鱼鳞纸”扎了一只纺织娘，栩栩如生。用西洋红染了色，上深下浅的通草花瓣，做了一个重瓣荷花灯，真是美极了，在小西瓜（这是拉秧的小瓜，因其小，不中吃，叫做“打瓜”或“骂瓜”）上开小口挖净瓜瓤，在瓜皮上雕镂出极细的花纹，做成西瓜灯。我们在这些灯里点了蜡烛，穿街过巷，邻居的孩子都跟过来看，非常羡慕。
（4）文章第⑤段中略写了___________件事，详写了___________件事；该段中“使我们非常为难”的原因是_______________。（末一空用文中词语
汪曾祺《多年父子成兄弟》原文阅读练习与答案
①这是我父亲的一句名言。
②父亲是个绝顶聪明的人。他是画家，会刻图章，画写意花卉。图章初宗浙派，中年后治汉印。他会摆弄各种乐器，弹琵琶，拉胡琴，笙箫管笛，无一不通。他认为乐器中最难的其实是胡琴，看起来简单，只有两根弦，但是变化很多，两手都要有功夫。他拉的是老派胡琴，弓子硬，松香滴得很厚——现在拉胡琴的松香都只滴了薄薄的一层。他的胡琴音色刚亮。胡琴码子都是他自己刻的，他认为买的不中使。他养蟋蟀，养金铃子。他养过花，他养的一盆素心兰在我母亲病故那年死了，从此他就不再养花。我母亲死后，他亲手给她做了几箱子冥衣——我们那里有烧冥衣的风俗。按照母亲生前的喜好，选购了各种花素色纸作衣料，单夹皮棉，四时不缺。他做的皮衣能分得出小麦穗、羊羔、灰鼠、狐肷（qiǎn）。
⑧儿女是属于他们自己的。他们的现在，和他们的未来，都应由他们自己来设计。亲，应该尽量保持一点童心。
（1）文章开头“这是父亲的一句名言”中的“这”指的是____________________。
（2）文中的“我”有双重身份，既是________，又是________。据此，文章主体可分为两个部分，连接两部分的一个重要的虚词是__________。
③父亲是个很随和的人，我很少见他发过脾气，对待子女，从无疾言厉色。他爱孩子，喜欢孩子，爱跟孩子玩，带着孩子玩。我的姑妈称他为“孩子头”。春天，不到清明，他领一群孩子到麦田里放风筝，放的是他自己糊的蜈蚣（我们那里叫“百脚”），是用染了色的绢糊的。放风筝的线是胡琴的老弦。老弦结实而轻，这样风筝可笔直的飞上去，没有“肚儿”。用胡琴弦放风筝，我还未见过第二人。清明节前，小麦还没有“起身”，是不怕践踏的，而且越踏会越长得旺。孩子们在屋里闷了一冬天，在春天的田野里奔跑跳跃，身心都极其畅快。他用钻石刀把玻璃裁成不同形状的小块，再一块一块逗拢，接缝处用胶水粘牢，做成小桥、小亭子、八角玲珑水晶球。桥、亭、球是中空的，里面养了金铃子。从外面可以看到金铃子在里面自在爬行，振翅鸣叫。他会做各种灯。用浅绿透明的“鱼鳞纸”扎了一只纺织娘，栩栩如生。用西洋红染了色，上深下浅的通草花瓣，做了一个重瓣荷花灯，真是美极了，在小西瓜（这是拉秧的小瓜，因其小，不中吃，叫做“打瓜”或“骂瓜”）上开小口挖净瓜瓤，在瓜皮上雕镂出极细的花纹，做成西瓜灯。我们在这些灯里点了蜡烛，穿街过巷，邻居的孩子都跟过来看，非常羡慕。
多年父子成兄弟课文原文
多年父子成兄弟汪曾祺这是我父亲的一句名言。
父亲是个绝顶聪明的人。
他是画家，会刻图章，画写意花卉。
图章初宗浙派，中年后治汉印。
他会摆弄各种乐器，弹琵琶，拉胡琴，笙箫管笛，无一不通。
他认为乐器中最难的其实是胡琴，看起来简单，只有两根弦，但是变化很多，两手都要有功夫。
他拉的是老派胡琴，弓子硬，松香滴得很厚――现在拉胡琴的松香都只滴了薄薄的一层。
他的胡琴音色刚亮。
胡琴码子都是他自己刻的，他认为买来的不中使。
他养蟋蟀，养金铃子。
他养过花，他养的一盆素心兰在我母亲病故那年死了，从此他就不再养花。
我母亲死后，他亲手给她做了几箱子冥衣――我们那里有烧冥衣的风俗。
按照母亲生前的喜好，选购了各种花素色纸做衣料，单夹皮棉，四时不缺。
他做的皮衣能分得出小麦穗、羊羔，灰鼠、狐肷。
父亲是个很随和的人，我很少见他发过脾气，对待子女，从无疾言厉色。
他爱孩子，喜欢孩子，爱跟孩子玩，带着孩子玩。
我的姑妈称他为“孩子头”。
春天，不到清明，他领一群孩子到麦田里放风筝。
放的是他自己糊的蜈蚣(我们那里叫“百脚”)，是用染了色的绢糊的。
放风筝的线是胡琴的老弦。
老弦结实而轻，这样风筝可笔直的飞上去，没有“肚儿”。
用胡琴弦放风筝，我还未见过第二人。
清明节前，小麦还没有“起身”，是不怕践踏的，而且越踏会越长得旺。
孩子们在屋里闷了一冬天，在春天的田野里奔跑跳跃，身心都极其畅快。
他用钻石刀把玻璃裁成不同形状的小块，再一块一块逗拢，接缝处用胶水粘牢，做成小桥、小亭子、八角玲珑水晶球。
桥、亭、球是中空的，里面养了金铃子。
从外面可以看到金铃子在里面自在爬行，振翅鸣叫。
他会做各种灯。
用浅绿透明的“鱼鳞纸”扎了一只纺织娘，栩栩如生。
用西洋红染了色，上深下浅，通草做花瓣，做了一个重瓣荷花灯，真是美极了。
用小西瓜(这是拉秧的小瓜，因其小，不中吃，叫做“打瓜”或“笃瓜”)上开小口挖净瓜瓤，在瓜皮上雕镂出极细的花纹，做成西瓜灯。
我们在这些灯里点了蜡烛，穿街过巷，邻居的孩子都跟过来看，非常羡慕。
多年父子成兄弟阅读理解答案
《多年父子成兄弟》阅读理解答案【题目】阅读《多年父子成兄弟》，回答问题。
多年父子成兄弟①这是我父亲的一句名言。
②父亲是个绝顶聪明的人。
他是画家，会刻图章，画写意花卉。
他会摆弄各种乐器，弹琵琶，拉胡琴，笙萧管笛，无一不通。
③父亲是个很随和的人，我很少见他发过脾气，对待子女，从无疾言厉色。
他爱孩子，喜欢孩子，爱跟孩子玩，带着孩子玩。
我的姑妈称他为“孩子头”。
春天，不到清明，他领一群孩子到麦田里放风筝，放的是他自己糊的蜈蚣。
放风筝的钱是胡琴的老弦。
老弦结实而轻，这样风筝可笔直的飞上去，没有“肚儿”。
他会做各种灯。
用浅绿透明的“鱼鳞纸”扎了一只纺织娘，栩栩如生。
在小西瓜上开小口挖净瓜瓤，在瓜皮上雕镂由极细的花纹，做成西瓜灯。
④父亲对我的学业是关心的，但不强求。
我小时上学，国文成绩一直是全班第一。
我的作文，时得佳评，他就拿出去到处给人看。
我的数学不好，他也不责怪，只要能及格，就行了。
我小时字写得不错，他倒是待我出过一点主意。
在我写过一阵《圭峰碑》和《多宝塔》以后，他建议我写写《张猛龙》。
我初中时爱唱戏，唱青衣，在家里，他拉胡琴，我唱。
学校开同乐会，他应我的邀请，到学校给我去伴奏。
父亲那么大的人陪着几个孩子玩了一下午，还挺高兴。
我十七岁初恋，暑假里，在家写情书，他在一旁瞎出主意。
我十几岁就学会了抽烟喝酒。
他喝酒，给我也倒一杯。
抽烟，一次抽出两根他一根我一根。
他还总是先给我点上火。
我们的这种关系，他人或以为怪。
父亲说：“我们是多年父子成兄弟。
”⑤我和儿子的关系也是不错的。
我戴了“右派分子”的帽子下放张家口农村劳动，儿子那时从幼儿园刚毕业，刚刚学会汉语拼音，用汉语拼音给我写了第一封信。
我也只好赶紧学会汉语拼音，好给他回信。
“文化大革命”期间，我被打成“黑帮”，送进“牛棚”。
偶尔回家，孩子们对我还是很亲热。
我的老伴告诉他们：“你们要和爸爸‘划清界限’。
”儿子反问母亲：“那你怎么还给他打酒?”只有一件事，两代之间，曾有分歧。
现代文阅读-汪曾祺《多年父子成兄弟》阅读练习与答案解析
现代文阅读:汪曾祺《多年父子成兄弟》阅读练习与答案解析-阅读下面的文章，完成问题。
多年父子成兄弟汪曾祺①这是我父亲的一句名言。
②父亲是个绝顶聪明的人。
他是画家，会刻图章，画写意花卉。
图章初宗浙派，中年后治汉印。
他会摆弄各种乐器，弹琵琶，拉胡琴，笙箫管笛，无一不通。
他认为乐器中最难的其实是胡琴，看起来简单，只有两根弦，但是变化很多，两手都要有功夫。
他拉的是老派胡琴，弓子硬，松香滴得很厚——现在拉胡琴的松香都只滴了薄薄的一层。
他的胡琴音色刚亮。
胡琴码子都是他自己刻的，他认为买的不中使。
他养蟋蟀，养金铃子。
他养过花，他养的一盆素心兰在我母亲病故那年死了，从此他就不再养花。
我母亲死后，他亲手给她做了几箱子冥衣——我们那里有烧冥衣的风俗。
按照母亲生前的喜好，选购了各种花素色纸作衣料，单夹皮棉，四时不缺。
他做的皮衣能分得出小麦穗、羊羔、灰鼠、狐肷（qiǎn）。
③父亲是个很随和的人，我很少见他发过脾气，对待子女，从无疾言厉色。
他爱孩子，喜欢孩子，爱跟孩子玩，带着孩子玩。
我的姑妈称他为“孩子头”。
春天，不到清明，他领一群孩子到麦田里放风筝，放的是他自己糊的蜈蚣（我们那里叫“百脚”），是用染了色的绢糊的。
放风筝的线是胡琴的老弦。
老弦结实而轻，这样风筝可笔直的飞上去，没有“肚儿”。
用胡琴弦放风筝，我还未见过第二人。
清明节前，小麦还没有“起身”，是不怕践踏的，而且越踏会越长得旺。
孩子们在屋里闷了一冬天，在春天的田野里奔跑跳跃，身心都极其畅快。
他用钻石刀把玻璃裁成不同形状的小块，再一块一块逗拢，接缝处用胶水粘牢，做成小桥、小亭子、八角玲珑水晶球。
桥、亭、球是中空的，里面养了金铃子。
从外面可以看到金铃子在里面自在爬行，振翅鸣叫。
他会做各种灯。
用浅绿透明的“鱼鳞纸”扎了一只纺织娘，栩栩如生。
用西洋红染了色，上深下浅的通草花瓣，做了一个重瓣荷花灯，真是美极了，在小西瓜（这是拉秧的小瓜，因其小，不中吃，叫做“打瓜”或“骂瓜”）上开小口挖净瓜瓤，在瓜皮上雕镂出极细的花纹，做成西瓜灯。
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本文选自《亲爱的爸爸妈妈》
生字词
• 狐肷（qiǎn） 冥衣（míng） 衙役（ yá yì） 瓜瓤（ráng） 忻县（xīn）
• 分歧（qí） 花卉（huì） 庸俗（ yōng sú） 雕镂（lòu） 敬畏（wèi ）
• 笙箫（shēng xiāo） 强求（qiǎng） 圭峰塔（guī） 郡坞县（wù）
• 当然，这与关系的和谐是两回事。但我们两辈之间，都 应在一个理解的平台上才能获得心灵相通、水乳交融的 关系。
• 当今时代，父母与子女关系紧张的不在少数，为什么会 这样，恐怕更多的还是少了平等与尊重，少了理解和包 容，也少了友善与珍爱。从汪氏父子的这种平等尊重理 解包容友善的关系里，我们应该好好的深思自己反省自 己，从此出发，重新认识和定位自己和父母子女的关系 ，也重新认识和处理好自己与亲友同事伙伴的关系。
对于孩子们，他亲近、友善、理解、包容和友 善，让自己真正地走进孩子的内心，真正的融 入到孩子们的世界。他总是用自己智慧灵巧的 双手和热切呵护的爱心，为孩子们营造出神异 快乐的童话世界，他给孩子们带来的永远是水 晶一样灵动明净的琉璃世界。
归纳我 的父亲 ：
绝顶聪明、很随和、关心“我”的 学业 。
“我” 做父亲的时候 ，“我”又是 个怎样的人？
• 答：_____________________________。
达方式，从
全文看，它
的作用是什
么？作者事
•实上在它呼的吁作用是突出“多年父子成兄弟”这 什一么中？心；也体现了文章写真实、说真话、
抒真情的特点。
是否给予我 们作文中的 写人文一些 启发？大家 发现文章是
如• 何围（绕1中）题目是中心，开篇点题。 心• 来阐（述2“）通过第一个“父亲”的典型事例 多推年父出子“成多年父子成兄弟”的中心，然后通 兄过弟”第二个“父亲”的系列事例证明这一论
导入：
• 很多成功人士的后面都站着一个伟大的母 亲，父爱似乎被文学作品给忽略了。家庭 是一个人成长的重要环境，父母是他们的 第一任老师，父亲的教育对一个人的成长 同样重要。下面我们就一起走进汪曾祺的 《多年父子成兄弟》，去感受父亲对子女 成长的影响。
多年父子成兄弟
汪曾祺
@
走进作者
汪曾祺（1920－1997）
江苏高邮人。我国著名小说家、 散文家、戏剧家，资深文化界名人。 代表作品：小说《受戒》和《大淖记 事》。一些作品还被翻译到国外。他 还曾创作和改编了京剧《范进中举》、 《王昭君》及现代京剧《沙家浜》等。 作品集有《晚饭花集》、《蒲桥集》、 《塔上随笔》、《寂寞和温暖》等。 作品曾被看作最具有民族文化底蕴和 较高文化品位的美文。
• 答：升华主题，点明中心。
重点赏析
• 认真品昧，第（8）段中“而且，可恶 ！”一句中的逗号不能去掉，原因是有逗 号可以起到加强语气、强化效果的作用（ 或：更突出了对那种想用自己理想的模式 塑造自己孩子的父亲的谴责）。
•
文章的前几节，写的只是作者父亲
的事情，并未涉及父与子两方面。这是否
与文题相悖，是否与其它内容没有关联？
• ：1、第五节中作者冒 着危险让孩子的同学 在家躲避。第七节中 两次写到“没大没小 ”，第一处的意思是 无教养，不分辈分， 第二处的意思是平等 民主。
• “我”做父亲：尊
重孩子，恪守道德， 平等民主
重点赏析：
• 从文章选材的角度看，第（4）段中父 亲给孩子递烟点烟，为孩子写情书出主意 的情节选取似乎有损于“父亲”的完美， 作者为什么还要写这些内容？谈谈你的理 解。
“我”父亲——“我” “我”——“我”儿子 关系：父子——“我们是多年父子成兄弟
”——“兄弟”
全文分为几部分
第一部分（1——4段）：写“我 ”的父亲。
第二部分（5——7段）：写“我 ”做父亲。
第三部分（8段）：写我们应该怎
研读“我 ”的父亲 部分和“ 我”了父亲的哪些事？从这 些字词中你读到了一个怎样的父亲？
“我”的父亲是个怎样的人？
• 作者的父亲是个画家，会制作图章，会摆弄各 种乐器，会做冥衣，会制作各种各样的孩子玩 品——风筝、玩灯、镂空玻璃的能养小小昆虫 的精致的小桥小亭八角水晶球、草扎的纺织娘 、重瓣荷花灯、小西瓜做的烛灯等。
• 文章的前几节，写的只是作者父亲的事情， 并未涉及父与子两方面。这是否与文题相悖 ，是否与其它内容没有关联？
【明确】1.正因为父亲敬畏所有的生命，才不会苛求 自己的孩子，才会平等的对待孩子，才会理解尊重包 容孩子，才会顺应孩子的天性，给他们健康自由的发 展以无限的空间，给他们铺开一条阳光之路，让他们 从容走向健康，走向成熟。
爱好极为广泛，趣味极为高雅，情调极为浪漫， 生活极富诗意，心手极为灵巧，极富艺术的禀 赋和才情。
他喜欢养花，也喜欢养小昆虫，也喜欢和孩子们一起玩。
• 热爱自然、热爱生活、热爱生命。
为病逝的妻子制作冥衣，做得十分精巧，可 以分得出小麦穗、羊羔，灰鼠、狐肷（qiǎn)， 品种繁多，四季皆有。
• 不难看出，制作冥衣时他有多虔诚有多用心 。他对妻子那种经历了时间洗涤沉淀下来的 最为质朴也最为动人的情感。他完全按着妻 子生前的喜好来制作冥衣，不难看出他对妻 子的宠爱、娇惯，那里面凝聚着他对妻子的 深沉的爱恋、无尽的思念、细心的呵护和 至真的疼惜。他希望妻子在另一个世界里， 也仍然温暖、幸福和如意。
？把你的
看法写出
来。（不 •少这于题6属0于字“提炼表述类”。首先找出文章的 ）中 清心文句章“围我绕们中是心多 句年 进父 行子 叙成 述兄 的弟 三” 层，意然思后：理第
一，父亲对我的学业是关心的，但不强求。 第二，作为一个父亲，常常保持一点童心。 第三，由于父子之间有点“没大没小”，因 此家庭充满人情味。显然，这是一位好父亲 。在以上提炼的基础上把握以下两点，即可 正确表述出来：①写出自己的看法。②写出 这种看法的根据。
• 还有，今天毕竟不像当年。上个世纪70年代前，稍有文 化，哪怕是高中（中专）学历就能很容易获得一份工作 ；而工作的技术含量也不高。在工业化社会和知识经济 的今天，我们的孩子如何立足社会，哪怕是做一名工人 甚至于农民，也是需要相当的知识与技能的。这就决定 了时代对父母、对子女提出了更高的要求。因此，我们 决不能在这方面放宽对自己的要求，无论是父母还是子 女本人。
词语解释
• 笔管条直：笔直。这里指循规蹈矩。 • 疾言厉色：说话急躁，脸色严厉。形容对
人发怒说话时的神情。 • 人人自危：每个人都感到自己不安全，有
危险。 • 自顾不暇：暇，空闲。光顾自己还来不及
。指没有力量再照顾别人。 • 心神不定：心里烦躁，精神不安。 • 干系：牵涉到责任的关系。
1整体感知、：文章写了几对“ 父子”？他们之间是什么关 系？
2.只有这样的父亲才会跟孩子建立亲密无间的感情， 才能被孩子认同和接受，才会为孩子们所喜欢。
• “ 问我题”。是怎样做父亲的呢？阅两读4——7段，解答下一面的
• 1.文怕章担第干系（（5或）：“段人中人自略危写，了_______件事，详写了_______ 件事；该段自顾中无“暇”使）我们非常为难”的原因是
• _2_．无__教第_养_（_，_7不_）_分_段辈__分中__两__次__写。到（“末没一大空没用平小等文民”中主，词第语一回处答的）意思 是_______，第二处的意思是__议_论____。升华主题，点明中心
• 3．第（8）段主要用了_________________________的表 达方式，从全有文逗看号可，以它起到的加作强用语气是、_强_化__效_果_的__作_用_（__或_：。更突出了对那
如果你还不太满意父（母）子间现有的关系，你 可以用什么办法去营造自己向往的氛围？请联系 课文和现实，谈谈对我们现有的两辈人之间关系 的思考或感慨。
• 平等和谐的父（母）子（女）关系，并不仅仅是儿女们 的心愿。只是父母有太多的担心，有沉重的期望；只是 儿女仅有单纯的世界，有天真的理想。
• 在升学压力巨大、就业竞争残酷的今天，父母们又怎能 接受“及格就行”的事实？我们也听说过：某某作家小 学没毕业，某某科学家数学不及格，还有某某企业家曾 是个旷课、捣蛋的学生……这样的事例太多了。我们并 非不相信这些事实。只是我们相信：上面的这些“人才 ”一定走过不少弯路，他们也一定为此付出过艰辛的代 价。是不是让每个孩子都有必要走他们的“长征路”， 去先尝辛苦而后奋起呢？
断的合理性和可行性。
• （3）通过议论深化了中心，旗帜鲜明 地批评了一些现状，并提出了建议。
四、归纳主 题思想
• 本文记述了“两对父子”——父亲与自己 ，自己与儿子之间那种亲近、温馨、平等 的关系，提出了许多颇具教益的观点，对 于人们如何“做父亲”，如何处理好家庭 父子关系，提供了良好的借鉴。做父亲的 能尽量保持一点童心，与儿女处成兄弟一 般的关系，或许是父子人伦一种较高的境 界。
他永远开朗乐观地面对生活，拿出很多的 时间来陪孩子，带着他们一起找寻生命的 种种乐趣。
•心态平和，富有童心 。
儿子作文好，他总是将孩子的作文到处拿给人看，引为自豪。 儿子数学不好，他也不责怪，只要及格就行，并不苛求。儿 子十几岁学会了抽烟喝酒，他也不以为是沾染了恶习。自己 喝酒时，还总是给儿子倒上一杯，抽烟时，又总是先递给儿 子一根，还先为儿子点火。儿子十七岁开始了早恋，在家写 情书，他做父亲的没有大惊小怪，相反，却在旁边为他瞎出 主意。
• 4．认真品昧，第种（想用8自）己段理中想的“模而式塑且造，自己可孩恶子的！父”亲一的谴句责中）。的 逗号不能去掉，原因是_________________。
• 5．从文章选材的角度看，第（4）段中父亲给孩子递烟 点烟，为孩突子出写“情多书年出父主子意成兄的弟情”节这选一取中似心乎；有也损体于现“了父文章亲 ”的完美，写作真者实为、什说么真还话要、抒写真这情些的内特容点？。谈谈你的理解。
生字词
• 狐肷（qiǎn） 冥衣（míng） 衙役（ yá yì） 瓜瓤（ráng） 忻县（xīn）
• 分歧（qí） 花卉（huì） 庸俗（ yōng sú） 雕镂（lòu） 敬畏（wèi ）
• 笙箫（shēng xiāo） 强求（qiǎng） 圭峰塔（guī） 郡坞县（wù）
• 当然，这与关系的和谐是两回事。但我们两辈之间，都 应在一个理解的平台上才能获得心灵相通、水乳交融的 关系。
• 当今时代，父母与子女关系紧张的不在少数，为什么会 这样，恐怕更多的还是少了平等与尊重，少了理解和包 容，也少了友善与珍爱。从汪氏父子的这种平等尊重理 解包容友善的关系里，我们应该好好的深思自己反省自 己，从此出发，重新认识和定位自己和父母子女的关系 ，也重新认识和处理好自己与亲友同事伙伴的关系。
对于孩子们，他亲近、友善、理解、包容和友 善，让自己真正地走进孩子的内心，真正的融 入到孩子们的世界。他总是用自己智慧灵巧的 双手和热切呵护的爱心，为孩子们营造出神异 快乐的童话世界，他给孩子们带来的永远是水 晶一样灵动明净的琉璃世界。
归纳我 的父亲 ：
绝顶聪明、很随和、关心“我”的 学业 。
“我” 做父亲的时候 ，“我”又是 个怎样的人？
• 答：_____________________________。
达方式，从
全文看，它
的作用是什
么？作者事
•实上在它呼的吁作用是突出“多年父子成兄弟”这 什一么中？心；也体现了文章写真实、说真话、
抒真情的特点。
是否给予我 们作文中的 写人文一些 启发？大家 发现文章是
如• 何围（绕1中）题目是中心，开篇点题。 心• 来阐（述2“）通过第一个“父亲”的典型事例 多推年父出子“成多年父子成兄弟”的中心，然后通 兄过弟”第二个“父亲”的系列事例证明这一论
导入：
• 很多成功人士的后面都站着一个伟大的母 亲，父爱似乎被文学作品给忽略了。家庭 是一个人成长的重要环境，父母是他们的 第一任老师，父亲的教育对一个人的成长 同样重要。下面我们就一起走进汪曾祺的 《多年父子成兄弟》，去感受父亲对子女 成长的影响。
多年父子成兄弟
汪曾祺
@
走进作者
汪曾祺（1920－1997）
江苏高邮人。我国著名小说家、 散文家、戏剧家，资深文化界名人。 代表作品：小说《受戒》和《大淖记 事》。一些作品还被翻译到国外。他 还曾创作和改编了京剧《范进中举》、 《王昭君》及现代京剧《沙家浜》等。 作品集有《晚饭花集》、《蒲桥集》、 《塔上随笔》、《寂寞和温暖》等。 作品曾被看作最具有民族文化底蕴和 较高文化品位的美文。
• 答：升华主题，点明中心。
重点赏析
• 认真品昧，第（8）段中“而且，可恶 ！”一句中的逗号不能去掉，原因是有逗 号可以起到加强语气、强化效果的作用（ 或：更突出了对那种想用自己理想的模式 塑造自己孩子的父亲的谴责）。
•
文章的前几节，写的只是作者父亲
的事情，并未涉及父与子两方面。这是否
与文题相悖，是否与其它内容没有关联？
• ：1、第五节中作者冒 着危险让孩子的同学 在家躲避。第七节中 两次写到“没大没小 ”，第一处的意思是 无教养，不分辈分， 第二处的意思是平等 民主。
• “我”做父亲：尊
重孩子，恪守道德， 平等民主
重点赏析：
• 从文章选材的角度看，第（4）段中父 亲给孩子递烟点烟，为孩子写情书出主意 的情节选取似乎有损于“父亲”的完美， 作者为什么还要写这些内容？谈谈你的理 解。
“我”父亲——“我” “我”——“我”儿子 关系：父子——“我们是多年父子成兄弟
”——“兄弟”
全文分为几部分
第一部分（1——4段）：写“我 ”的父亲。
第二部分（5——7段）：写“我 ”做父亲。
第三部分（8段）：写我们应该怎
研读“我 ”的父亲 部分和“ 我”了父亲的哪些事？从这 些字词中你读到了一个怎样的父亲？
“我”的父亲是个怎样的人？
• 作者的父亲是个画家，会制作图章，会摆弄各 种乐器，会做冥衣，会制作各种各样的孩子玩 品——风筝、玩灯、镂空玻璃的能养小小昆虫 的精致的小桥小亭八角水晶球、草扎的纺织娘 、重瓣荷花灯、小西瓜做的烛灯等。
• 文章的前几节，写的只是作者父亲的事情， 并未涉及父与子两方面。这是否与文题相悖 ，是否与其它内容没有关联？
【明确】1.正因为父亲敬畏所有的生命，才不会苛求 自己的孩子，才会平等的对待孩子，才会理解尊重包 容孩子，才会顺应孩子的天性，给他们健康自由的发 展以无限的空间，给他们铺开一条阳光之路，让他们 从容走向健康，走向成熟。
爱好极为广泛，趣味极为高雅，情调极为浪漫， 生活极富诗意，心手极为灵巧，极富艺术的禀 赋和才情。
他喜欢养花，也喜欢养小昆虫，也喜欢和孩子们一起玩。
• 热爱自然、热爱生活、热爱生命。
为病逝的妻子制作冥衣，做得十分精巧，可 以分得出小麦穗、羊羔，灰鼠、狐肷（qiǎn)， 品种繁多，四季皆有。
• 不难看出，制作冥衣时他有多虔诚有多用心 。他对妻子那种经历了时间洗涤沉淀下来的 最为质朴也最为动人的情感。他完全按着妻 子生前的喜好来制作冥衣，不难看出他对妻 子的宠爱、娇惯，那里面凝聚着他对妻子的 深沉的爱恋、无尽的思念、细心的呵护和 至真的疼惜。他希望妻子在另一个世界里， 也仍然温暖、幸福和如意。
？把你的
看法写出
来。（不 •少这于题6属0于字“提炼表述类”。首先找出文章的 ）中 清心文句章“围我绕们中是心多 句年 进父 行子 叙成 述兄 的弟 三” 层，意然思后：理第
一，父亲对我的学业是关心的，但不强求。 第二，作为一个父亲，常常保持一点童心。 第三，由于父子之间有点“没大没小”，因 此家庭充满人情味。显然，这是一位好父亲 。在以上提炼的基础上把握以下两点，即可 正确表述出来：①写出自己的看法。②写出 这种看法的根据。
• 还有，今天毕竟不像当年。上个世纪70年代前，稍有文 化，哪怕是高中（中专）学历就能很容易获得一份工作 ；而工作的技术含量也不高。在工业化社会和知识经济 的今天，我们的孩子如何立足社会，哪怕是做一名工人 甚至于农民，也是需要相当的知识与技能的。这就决定 了时代对父母、对子女提出了更高的要求。因此，我们 决不能在这方面放宽对自己的要求，无论是父母还是子 女本人。
词语解释
• 笔管条直：笔直。这里指循规蹈矩。 • 疾言厉色：说话急躁，脸色严厉。形容对
人发怒说话时的神情。 • 人人自危：每个人都感到自己不安全，有
危险。 • 自顾不暇：暇，空闲。光顾自己还来不及
。指没有力量再照顾别人。 • 心神不定：心里烦躁，精神不安。 • 干系：牵涉到责任的关系。
1整体感知、：文章写了几对“ 父子”？他们之间是什么关 系？
2.只有这样的父亲才会跟孩子建立亲密无间的感情， 才能被孩子认同和接受，才会为孩子们所喜欢。
• “ 问我题”。是怎样做父亲的呢？阅两读4——7段，解答下一面的
• 1.文怕章担第干系（（5或）：“段人中人自略危写，了_______件事，详写了_______ 件事；该段自顾中无“暇”使）我们非常为难”的原因是
• _2_．无__教第_养_（_，_7不_）_分_段辈__分中__两__次__写。到（“末没一大空没用平小等文民”中主，词第语一回处答的）意思 是_______，第二处的意思是__议_论____。升华主题，点明中心
• 3．第（8）段主要用了_________________________的表 达方式，从全有文逗看号可，以它起到的加作强用语气是、_强_化__效_果_的__作_用_（__或_：。更突出了对那
如果你还不太满意父（母）子间现有的关系，你 可以用什么办法去营造自己向往的氛围？请联系 课文和现实，谈谈对我们现有的两辈人之间关系 的思考或感慨。
• 平等和谐的父（母）子（女）关系，并不仅仅是儿女们 的心愿。只是父母有太多的担心，有沉重的期望；只是 儿女仅有单纯的世界，有天真的理想。
• 在升学压力巨大、就业竞争残酷的今天，父母们又怎能 接受“及格就行”的事实？我们也听说过：某某作家小 学没毕业，某某科学家数学不及格，还有某某企业家曾 是个旷课、捣蛋的学生……这样的事例太多了。我们并 非不相信这些事实。只是我们相信：上面的这些“人才 ”一定走过不少弯路，他们也一定为此付出过艰辛的代 价。是不是让每个孩子都有必要走他们的“长征路”， 去先尝辛苦而后奋起呢？
断的合理性和可行性。
• （3）通过议论深化了中心，旗帜鲜明 地批评了一些现状，并提出了建议。
四、归纳主 题思想
• 本文记述了“两对父子”——父亲与自己 ，自己与儿子之间那种亲近、温馨、平等 的关系，提出了许多颇具教益的观点，对 于人们如何“做父亲”，如何处理好家庭 父子关系，提供了良好的借鉴。做父亲的 能尽量保持一点童心，与儿女处成兄弟一 般的关系，或许是父子人伦一种较高的境 界。
他永远开朗乐观地面对生活，拿出很多的 时间来陪孩子，带着他们一起找寻生命的 种种乐趣。
•心态平和，富有童心 。
儿子作文好，他总是将孩子的作文到处拿给人看，引为自豪。 儿子数学不好，他也不责怪，只要及格就行，并不苛求。儿 子十几岁学会了抽烟喝酒，他也不以为是沾染了恶习。自己 喝酒时，还总是给儿子倒上一杯，抽烟时，又总是先递给儿 子一根，还先为儿子点火。儿子十七岁开始了早恋，在家写 情书，他做父亲的没有大惊小怪，相反，却在旁边为他瞎出 主意。
• 4．认真品昧，第种（想用8自）己段理中想的“模而式塑且造，自己可孩恶子的！父”亲一的谴句责中）。的 逗号不能去掉，原因是_________________。
• 5．从文章选材的角度看，第（4）段中父亲给孩子递烟 点烟，为孩突子出写“情多书年出父主子意成兄的弟情”节这选一取中似心乎；有也损体于现“了父文章亲 ”的完美，写作真者实为、什说么真还话要、抒写真这情些的内特容点？。谈谈你的理解。