科技节策划书
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科技节活动的工作计划科技节活动的工作计划(精选3篇)光阴迅速,一眨眼就过去了,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。
好的工作计划是什么样的呢?下面是小编整理的科技节活动的工作计划(精选3篇),欢迎大家分享。
科技节活动的工作计划1一、指导思想为了全面实施素质教育,培养学生在科学方面的素养。
培养他们对科学的兴趣和求知欲,帮助他们体验科学活动的过程和方法。
二、活动目的1、培养学生实际动手的能力,要求每两周能做出成功的小作品。
2、形成良好的心理品质,在实验和制作的过程中能克服困难、坚持不懈。
3、提高学生自学能力和审美能力。
4、培养学生的创新意识,能自主或小组合作创造制作出小作品。
5、提高学生观察、思考问题的能力,对生活中存在的问题能提出自己的思想并能制定符合实际的调查、研究计划。
三、活动时间及地点1、时间:活动时间周一到周四下午放学后,每次活动时间必须保证在40分钟。
2、地点:科技制作室。
四、活动内容在本学期中,我校科技活动小组活动制定以内容:①小发明、小制作②科普绘画③科普小论文。
五、活动形式1、多种形式培养兴趣,生动活泼发掘潜能。
有意识、有计划地对学生进行科学思想和科学方法的教育,结合学生特点适当补充一些科普新知识和科学技术研究新成果,激发学生的兴趣。
2、学生自寻课题,写科普小论文。
一般是3~4个同学合写,先各自寻找问题,研究讨论,统一意见后,再分头寻找科学依据,尔后再讨论集中,确定一人执笔,经老师辅导后,再交给学生讨论改写。
小论文可以就某一日常问题或生产生活实际发表见解、议论,也可以写阅读笔记等,但都力求有自己的观点和较好的见解。
3、开展科技小制作。
因地制宜,因陋就简开展小制作。
学生在设计制作中,不仅可以学习巩固书本知识,加深对概念规律的'深刻理解,更重要的是制作中的困难磨练学生意志,成功地喜悦激励他们不断进取,增强战胜困难的信心。
4、开展小实验。
科技节活动方案精选6篇(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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科技创新节的策划书3篇篇一《科技创新节策划书》一、活动背景随着科技的不断发展,科技创新已经成为推动社会进步的重要力量。
为了激发学生的创新意识和创新能力,提高学生的科技素养,我们决定举办科技创新节。
二、活动主题科技创新,引领未来三、活动目的1. 激发学生的创新意识和创新能力,培养学生的科技素养。
2. 为学生提供一个展示科技创新成果的平台,促进学生之间的交流和合作。
3. 加强学校与企业之间的联系,促进科技成果的转化和应用。
四、活动时间和地点时间:[具体日期]地点:[详细地址]五、活动内容1. 科技创新成果展览展示学生的科技创新成果,包括科技发明、科技论文、科技创意等。
2. 科技创新讲座邀请专家学者举办科技创新讲座,介绍科技创新的前沿动态和发展趋势。
3. 科技创新竞赛举办科技创新竞赛,包括科技发明竞赛、科技论文竞赛、科技创意竞赛等。
4. 科技创新体验活动设置科技创新体验区,让学生亲身体验科技创新的魅力。
六、活动组织1. 主办单位:[主办单位名称]2. 承办单位:[承办单位名称]3. 协办单位:[协办单位名称]七、活动宣传1. 制作宣传海报、宣传册等宣传资料,在学校内张贴和发放。
2. 利用学校官网、公众号等网络平台进行宣传。
3. 邀请媒体进行报道,提高活动的知名度和影响力。
八、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 宣传费用:[X]元3. 讲座费用:[X]元4. 竞赛奖金:[X]元5. 其他费用:[X]元总预算:[X]元九、活动注意事项1. 活动期间要注意安全,确保学生的人身安全和财产安全。
2. 活动现场要保持整洁,活动结束后要及时清理垃圾。
3. 活动期间要注意维护秩序,避免出现混乱和事故。
十、活动效果评估1. 通过问卷调查、现场访谈等方式,了解学生对活动的满意度和意见建议。
篇二《科技创新节策划书》一、活动背景随着科技的不断发展,科技创新已经成为推动社会进步的重要力量。
为了激发学生的创新意识和实践能力,提高学生的科技素养,我们计划举办一场科技创新节。
科技节活动方案科技节活动方案范文(精选5篇)为保障活动顺利开展,通常会被要求事先制定活动方案,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的书面计划。
我们应该怎么制定活动方案呢?以下是小编精心整理的科技节活动方案范文(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
为了丰富学生的科学知识,培养创新精神和实践能力,全面提高学生的科学素养,学校大队部将在11月21日——11月27日科技周里,组织以下活动:1、看一本科学书籍。
参加对象:全体学生。
2、设计一种未来的蔬菜水果。
参加对象: 1——2年级学生,参赛要求:画在8K纸上,材料不限。
配上简单的文字说明(用钢笔写于右下脚),不超过200字。
突出想象力,绘画水平。
(每班于下周五——11月27日前上交大队部2——4张)3、画一张科技幻想画。
参加对象: 3——6年级参赛要求:(1)参赛作品的形式包括:水彩画、蜡笔画等。
绘画风格不限。
(2)参赛作品一律在规格为4K的纸上绘制。
作品要求干净、整洁。
(3)数量要求:每班于下周五——11月27日前上交,不少于2幅。
4、一次智力挑战赛。
活动内容:扑克牌搭高塔活动形式:(1)3-6年级各班自行安排学生进行比赛。
(2)11月26日参加学校比赛比赛对象: 3-6年级每班2人地点:另行通知参赛注意事项:(1)利用提供的54张扑克牌搭建高塔,看谁搭得高,以高度决定最后的名次,高度相同者,看谁的用时少,用时少者为胜。
(2)扑克牌从地面开始搭建。
(3)搭建的时间要求在30分钟内完成。
搭建完成后向裁判员示意,等待裁判员过来测量。
要求搭建完成后,扑克塔能够不借助外力保持20秒的时间。
(4)除扑克牌之外不得使用其他任何辅助材料。
(5)扑克牌可以折叠,但不准剪、撕。
一、活动目的以培养学生的创新能力、动手能力为宗旨,普及和提升学生的科学、人文素养,打造博雅校园、创新校园和快乐校园,为学生内涵式、可持续发展奠基。
特举办20xx年“校园科技节”活动。
科技节活动方案有关科技节活动方案(通用6篇)为了确保活动扎实开展,时常需要预先开展活动方案准备工作,活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。
那么活动方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编为大家收集的有关科技节活动方案(通用6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
科技节活动方案1一、指导思想以培养学生科学素养为途径,提高学校科技教育的质量,扩大科技教育的内涵,巩固和深化我校的科技教育特色,用科技引导学生健康成长,培养他们具有严谨的科学态度,较高的科学素养和较强的科技创新能力,推动学生科技活动的蓬勃开展,使学校科技教育在原有基础上得到进一步发展和完善,从而有力地促进科技教育的普及,推进我校的青少年科技教育工作,在全校师生中形成“爱科学、学科学、讲科学、用科学”的浓厚氛围。
为培养青少年创新精神和实践能力,提高青少年科学文化素质,加快普及青少年科技教育,经研究,决定举办湾龙区第一小学第一届校园科技节。
请各班加强领导,精心组织,周密计划,突出以学生为本、立足普及、重在参与、注重创新的原则,通过由学生自主筹划、组织、宣传等手段,使广大学生不仅成为科技节活动的参与者和受教育者,更是科技节活动的真正主人。
同时,各班级还要认真做好推荐、选拔、安全等有关工作,确保本届科技节圆满成功。
二、科技节组委会成员名单:组委会主任组委会副主任组委会成员各班班主任三、活动时间20xx年9月20日至20xx年11月28日四、活动主题创新体验分享——走进低碳生活五、具体活动安排第一阶段:组织宣传,活动启动(9月20日—10月8日)1、七巧板、美化板征订阶段2、营造氛围①科技节活动宣传。
②班主任积极动员学生踊跃参加到科技活动中来。
(10月23日负责人:邵晓红班主任具体落实)第二阶段:方案实施,活动开展(10月8日—11月30日)【项目一】现场科学幻想绘画比赛(1年级)时间:11月4日12:20——15:20地点:食堂一楼要求:通过科学幻想,绘出未来科技、生活的美丽画卷。
2023年学校科技创新节策划方案12篇2023年学校科技创新节策划方案篇1为培养青少年学生的创新精神和实践能力,提高学生的科学素质和技能,根据县教体局通知精神,特在我校开展科技创新比赛活动。
具体安排如下:一、活动时间11月15日完成。
二、参赛对象所有教学班。
三、活动主题探索实践创新四、活动内容内容包括:1、学生独立或在老师指导下完成的科技小发明或科技小制作。
2、教师的科技发明制作、教师科技辅导论文。
3、少年儿童科学幻想绘画。
4、青少年科技实践活动等。
五、创作要求1.不论是学生自己完成的还是教师辅导完成的作品,要有科技含量。
(不是黏贴画、工艺品制作、装饰品制作)不符合要求的不得分。
2.科技发明制作作品上贴注:作品题目、作者学校、作者姓名、年龄、指导教师及作品蕴含的科学理论和发明目的。
3、科幻画参赛作品一律用8开纸(素描纸的大小),作品反面右下角注明:作品题目、作者班级、作者姓名、年龄、指导教师。
4、科技实践活动应具备的条件:要有完整的实施过程。
有完整的原始材料。
有确切的实施结果。
可根据条件辅以必要的实物、照片、录象等。
5、教师论文。
一般为2500-5000字。
6、特别说明:允许集体项目(参与者不超过3人);每名学生可以申报多项参赛作品;六、比赛说明1、每班至少3件科技小发明或小制作,2幅科幻画参加展评。
其他作品数不做要求。
2、11月15日(左右)在学校教学楼前进行作品展评。
每班一个展位,学校组织评委打分。
评出获奖作品和优秀组织班级。
(各联小自己组织展评,作品放到科技活动室中迎接检查,好作品报送中心校参加县里展评)2023年学校科技创新节策划方案篇2引导小学生从小树立“爱科学、学科学、用科学”的观念,弘扬科学精神,普及科学知识、科学方法和科学思想,提高少年儿童科学文化素质,推进素质教育,培养少年儿童的观察能力、动手能力、独立思考能力、创新能力,学校在六一儿童节前特举办科技创新制作活动制作及展览。
一、活动内容:科技创新小制作二、活动主题:崇尚科学勇于创新探索科技创造未来三、活动时间:1、评审时间:20__年5月25日2、展览时间:20__年5月29日—6月1日四、参赛对象:一至六年级学生五、活动内容介绍:科技制作是指学生在日常学习、生活、工作中,对那些感觉到用起来不称心、不方便的物品,运用学过的科学知识或者通过自己的联想和创新、设计,制造出目前还没有的更称心、更方便的新物品。
科技节活动方案范文(集锦7篇)科技改变生活,开展科技节活动让更多的人感受科技进步,激发对科技的兴趣,科技节活动方案怎么写?下面是由编辑为大家整理的“科技节活动方案范文(集锦7篇)”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。
篇一:科技节活动方案范文一、活动目的:通过本届科技节活动,激发同学们学科学、爱科学、用科学的热情,培养同学们的创新思维和实践能力,从而推动我校各项科技活动的蓬勃开展。
普及我们的科学知识,提高我们的科技文化素质。
引导和培养自己学科学爱科学的兴趣和志向,普及科学技术的新知识,细心观察、勤于思考,努力发现,力求创新的科学精神。
二、活动主题:体验科学健康成长。
三、活动时间:20xx年12月6日——12月底。
四、承办部门:大队部、科学组。
五、活动对象:全校1—6年级学生。
六、活动内容:(一)开展形式多样、内容丰富的系列科普教育活动12月6日集体朝会举行新闻发布会暨动员大会;各班举行一次科普主题班队会,举办一期科普主题黑板报,12月24日进行评比。
(二)开展丰富多彩、实践操作的系列科普比赛活动1、四驱车比赛:12月x日(周x)下午社团活动及队会课在逸夫楼五楼学术报告厅举行学校第四届四驱车竞速比赛,车模、电池学生自备;2、科技小制作、小发明、小论文比赛,全校每班选8个科技小制作、小发明作品、3—6年级每班选出两篇科技小论文于12月x—x日中午在学术报告厅布展,并派1名同学当本班解说员,x日下午两节课进行评比,并在每个年级评选出3名优秀解说员。
(注:小论文需交纸质材料2份)3、组织学生参与市区级科技竞赛活动;上月初,部分五六年级同学参加了xx区桥模、四驱车模型比赛;月底参加了重庆市的比赛。
4、举行一次全校以“我心中的低碳生活”为主题的环境教育专题讲座。
(三)召开科技节代表大会(小主人大讲堂活动)地点:学术报告厅,时间另定。
总结本届科技节活动情况;表彰活动小专家,优秀班集体。
篇二:科技节活动方案范文活动主题:在探究中成长活动时间:20xx年x月x日——x月x日。
科技节的活动方案精选十二篇篇1:科技节活动方案一.主要活动1.提升篇1)科技征文为进一步提升学生的科技创新意识,体会科技为生活带来的巨大变化,面向全体高一高二学生,征集科普文章,科技节活动方案。
题目自拟,文章字数应在800字~1000字之内,原稿纸抄写。
优秀文章在校园内展出。
2)科普网页设计使用html语言或网页制作工具编制的阐释科技主题或传递科技信息的网页作品,一般在20个网页以上。
在分辨率为1024(或以上)像素的电脑屏幕上浏览时,页面保持整齐,不影响美观。
网页作品容量不大于50mb(非压缩文件)篇2:科技节活动方案科技节活动方案推荐(一)一. 指导思想:科技节是我校一年一度的重要活动课程,旨在通过开展科技普及教育,提升师生科技素质,以培养学生的创新精神和实践能力为核心,努力营造浓郁的科学氛围,激发少年儿童从小爱科学、学科学、用科学的兴趣,积极推动校园科技活动的蓬勃开展,让学生在活动中充分体验学习科学的乐趣,能力获得进一步发展,科学文化素养得到进一步提升,推进我校素质教育的深入发展。
本届科技节主题为“科技创造梦想”。
二.活动组织组委会主任:陈力扬组委会副主任:李粤梅组委会成员:各行政领导各年级组长全体科学教师三. 活动内容:(一)班级活动类1.阅读交流会:要求学生每人都要阅读科学书籍,利用主题班会进行交流。
2.介绍新编科技成果:指导学生通过杂志、网络、科学纪录片、参观展览等形式,了解国际国内新编科技成果,在班级进行交流。
(二)展览、种植评选类1.科幻画展览。
2.思维导图展览。
3.科学家小故事展览。
4.种植。
(三)竞赛类1.科普知识百题大赛(初中八年级)2.“科技奥林匹克”竞赛。
1)牙签搭桥(六.八年级,个人项目)2)多米诺骨牌(四.五年级,个人项目)3)降落更准(七年级,个人项目)4)小滑车(七年级,个人项目)5)纸船承重(六.七年级,个人项目)四. 评奖方法:1.根据项目的实际情况,评出一.二.三等奖。
策划校园科技节活动策划书3篇篇一《校园科技节活动策划书》一、活动背景随着科技的不断发展,科技创新已经成为推动社会进步的重要力量。
为了培养学生的科技创新意识和实践能力,提高学生的科学素养,我们决定举办校园科技节活动。
二、活动主题科技创新,引领未来三、活动目的1. 激发学生对科技的兴趣和热情,培养学生的科技创新意识和实践能力。
2. 提高学生的科学素养,增强学生的创新精神和团队合作能力。
3. 丰富校园文化生活,营造浓厚的科技创新氛围。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[具体活动地点]六、活动对象全体师生七、活动内容1. 科技展览展示学生的科技创新作品,包括科技发明、科技论文、科技绘画等。
2. 科技讲座邀请专家学者举办科技讲座,介绍科技创新的前沿动态和发展趋势。
3. 科技竞赛举办科技竞赛,包括科技创新大赛、竞赛、编程竞赛等。
4. 科技体验设置科技体验区,让学生亲身体验科技创新的魅力,如虚拟现实、3D 打印、无人机等。
八、活动组织与安排1. 成立活动组织委员会,负责活动的策划、组织和实施。
2. 制定活动详细方案,明确活动内容、时间、地点、参与人员等。
3. 做好活动的宣传工作,通过校园广播、海报、班级宣传等方式,广泛宣传活动的目的、意义和内容,吸引更多的学生参与。
4. 做好活动的准备工作,包括场地布置、设备调试、物资准备等。
5. 活动期间,要加强安全管理,确保活动的顺利进行。
九、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 设备购置费用:[X]元3. 专家讲座费用:[X]元4. 竞赛奖品费用:[X]元5. 宣传费用:[X]元6. 其他费用:[X]元总预算:[X]元十、注意事项1. 活动期间要注意安全,避免发生意外事故。
2. 活动宣传要及时、全面,确保活动信息能够传达给每一位学生。
3. 活动组织要有序,确保活动的顺利进行。
4. 活动结束后要及时清理场地,保持校园环境整洁。
篇二《策划校园科技节活动策划书》一、活动背景随着社会的发展和科技的进步,科技教育在学校教育中的地位越来越重要。
2023年有关校园科技文化节策划书(精选3篇)策划书1:校园科技文化节一、活动目标1.1 提升学生对科技文化的兴趣和参与度,培养科技创新意识;1.2 促进学生之间的合作与交流,激发创新思维;1.3 展示学生的科技成果,推动校园科技文化的发展。
二、活动内容2.1 科技成果展示:学生可以展示自己的科技作品、发明创造,并与其他同学和专家进行交流和评论。
2.2 科技论坛:邀请知名专家学者举办科技论坛,分享他们的研究成果和科技创新经验。
2.3 科技竞赛:举办各类科技竞赛,如机器人竞赛、电子设计竞赛等,鼓励学生参与,挑战自我,提升科技水平。
2.4 科普讲座:邀请科普专家开展讲座,普及科学知识,激发学生对科技的兴趣。
2.5 科技展演:组织学生表演科技相关的节目或者进行科技体验活动,让学生在娱乐中感受科技的魅力。
三、组织形式3.1 学生科技社团承办:建立科技社团,由社团成员组织策划活动,发挥学生的主体作用,激发他们的创新及组织能力。
3.2 学校教师指导:学校教师担任指导角色,协助学生策划,提供专业指导和组织支持。
3.3 学生志愿者参与:招募学生志愿者,协助组织和执行活动,提升学生的责任感和组织能力。
四、宣传策略4.1 学校宣传栏:在学校宣传栏上张贴科技文化节海报,宣传活动的内容、时间和地点。
4.2 社交媒体推广:在学校官方微博、微信公众号上发布活动信息,引导学生关注,并邀请学生自发转发宣传。
4.3 班级宣传推广:安排科技节负责人到各班级宣传活动,介绍活动内容和参与形式,鼓励同学们积极报名参加。
五、预算活动经费主要包括场地租赁费、专家邀请费、展览布置费等,总计预算为XXXX元。
六、时间安排校园科技文化节计划于2023年X月X日至X月X日举行,为期X天。
策划书2:校园科技文化节一、活动目标1.1 提升学生对科技文化的认识,培养科技素养和创新精神;1.2 加强师生交流与合作,激发学生的科技创新潜能;1.3 推广校园科技文化,塑造学校的科技品牌形象。
重庆三峡学院数学建模协会科技节总策划重庆三峡学院大学生数学建模协会 2011年10月10日前言春风是寒冬的向往,丰硕是金秋的向往,雨露是大地的向往,海岸是风帆的向往,而科技文化是我们的向往。
在这细雨纷飞的时节,在这枝繁叶茂、鸟语花香的时节,在这生机勃勃的时节,我们迎来了一年一度的科技节,而我们数学建模协会将举办首届科技节。
【活动背景】为进一步营造浓厚的校园科技创新和学术研讨氛围,构建大学生科技创新活动体系,引导大学生崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新,促进优秀科技学术人才和成果的涌现,推动以“提高专业能力、培养综合素质、建设浓郁学府氛围校园文化”为主线的群众性、基础性活动的继续广泛开展。
数学建模协会决定于2011年10月上旬至11月初举办首届大学生数学建模科技学术节。
【活动目的】为培养学生的创新精神和实践能力,让同学们更全面地去接触科技、了解科技,激发每位同学对科技的热情,主动探索研究身边的科学问题,培养科学态度,弘扬科学精神,提高全体学生的科学素养,发掘学生的原始创新意识,鼓励学生去主动发现、自主研究、自主创新。
【活动板块】一.数学建模协会征文比赛活动策划书二.数学智力游戏三.大型文艺节目【活动时间】2011年10月中旬至2011年11月初【活动对象】重庆三峡学院在校学生【活动地点】1教广场女工门口【总宣传方案】(1)宣传道具:横幅共四条,一条用于中心花园林荫道内,一条用于食堂旁边,一条用于1教大门口,一条用于游戏活动的场地背景。
海报每个活动均需要海报辅助宣传,海报须贴在人流量大的地方(食堂门口、女公门口、1教广场).传单共3000张,在各个人流量大的地方,并且到班级进行宣传。
展板宣传数学建模协会,告知全校本次活动的流程。
在活动开始之前放在1教广场。
(2)宣传措施对内宣传:办公室通知本协会所以会员,告知本次活动流程,并鼓励会员积极参加活动(数学建模竞赛)。
对外宣传:数学建模协会内的成员到每个班级进行宣传,发放宣传单到每个院系及班级。
现场宣传:在活动现场发传单,进行口头介绍等形式吸引观众。
自由宣传:每个数学建模协会的成员应用自己的人际关系进行宣传。
【各个活动策划书】活动一:数学建模协会征文比赛活动策划书一、活动名称:校园数学建模征文-------“我心中的数学建模”二、活动口号:“展现数学之美,尽显理性的魅力”三、活动对象:全院所有同学。
四、活动时间:2011年10月10-----2011年10月20日五、活动地点:重庆三峡学院数学建模协会六、活动目的:通过“我心中的数学建模”征文活动,向全校各个院系的同学宣传数学建模,让同学们对数学建模有一个基本的了解。
借此吸引有兴趣的同学来参加数学建模竞赛,调动同学们对数学知识的积极性及挑战思维的极限,培养大学生运用数学理论,管理理论,经济学等有关理论和方法、利用文献、计算机等工具分析和解决实际问题的能力,培养学生的创新思维和合作精神,扩大学生竞赛受益面。
真正的把数学建模大赛推广到全校学生中去!七、活动意义:通过这次征文大赛,使全院同学对数学建模有更深的了解,使更多的同学喜欢上建模并参家建模。
在建模中培养同学们的创新精神和综合运用各种知识解决实际问题的能力,增强了同学们学习的主动性。
通过参加建模使同学们能够开动脑筋、拓宽思路,充分发挥自己的想象力、洞察力和创造力,激发同学们的学习兴趣、培养良好学习习惯。
而且数学建模这项活动也培养了同学们团结合作精神和诚信意识,有益于把同学们培养成为和谐社会中合格、优秀的一员,并且贡献自己的力量。
这种团队精神与协调能力在同学们毕业后的工作中,以及对一生的发展都是非常必要的。
八、活动安排:①全院同学于10月20日前将自己的参赛稿交与院数学建模协会。
②数学建模协会组织部于10月20日统计参赛稿件并交与数学建模协会办公室。
③数学建模协会于10月25日前对稿件审批并评选出优秀文章,将优秀学生名单教育组织④组织部负责策划对优秀学生的奖励并将优秀学生名单全校公布。
⑤数学建模协会于11月1日前举办“关于对‘我心中的数学建模’征文活动中获奖学生的奖励”。
【具体时间另行通知】九、活动奖项的设置:一等奖<1名>50元+证书二等奖<2名>30元+证书三等奖<3名>20元+证书优秀奖<若干>证书十、活动经费:总计170元活动二:数学建模趣味知识有奖抽答活动概述【活动背景】大一新生开学至今也有了很长一段时间,虽说时常听说“数学建模”这个专有名词,但从未真正了解它和接触它。
因此我们协会感觉很有必要通过举办些许活动来增加大家对数学建模的认识。
我们协会决定举办数学建模第二届趣味知识竞赛。
【活动主题】“趣味数模,快乐你我”【活动意义】为了丰富数学建模协会会员及广大数模爱好者的大学课余生活;培养大家对数学建模的兴趣,提高数学建模的影响力,真正让更多的人参与到其中来,一起享受数学建模给我们带来的乐趣;也为了营造我校浓厚的学风和学术科研氛围,培养学生的创新精神和团队意识。
活动介绍【活动时间】2011年10月X日,星期X,XX:XX【活动地点】女公门口【活动对象】数学建模协会全体会员及广大数模爱好者【活动组织】数学与统计学院,社联·数学建模协会活动安排一、前期宣传(1) 10月10号到15号通过制作条幅和大型喷绘的方式,把2010年数学建模所取得的成绩向全校师生宣传,然后把2011年校内数学建模参赛情况向全校广大师生做通知。
(2)制作数学建模协会会旗,在沁园广场设点做有关数学建模方面知识的现场问答和竞赛的宣传。
二、会场准备(问题解决)及流程1、问题解决:(1)礼仪问题(数学建模协会宣传部出人)(2)后勤问题:水,纸巾,奖品,桌布,桌子,抽题箱。
(3)会场问题:一是,参赛人员安排问题(位置安排与顺序)二是,现场布置问题(条幅、桌子布置,奖品安排)(4)新闻问题:校宣传部,数学建模协会网络信息部(10)((重点)奖项设置)根据个人回答问题的难易程度设置奖品:设置一、二、三等奖和优秀参与奖三、大赛安排:(1)时间:2011年11月10日(周一)下午上5:30(2)大会地点:女工门口(3)与会人员各部门的部长干事(4)参加人员:数学建模会员(由办公室负责通知),理学院09,10级同学四、具体流程第一:参加有奖抽答者需按一定的顺序排好队第二:各部门干事需各派一人负责发放奖品,应避免同学们应奖品的领取而出现混乱的局面。
第三:每个部门需派一人来负责发放宣传单,让更多的学生知道数学建模协会在举办女工门口举报了一个数学建模智力有奖抽答活动,与此同时还要向同学们宣传数学建模协会是一个学术性协会。
五、赛后事项(1)活动完成后需把现场的垃圾带走。
(2)各部门需进行交流分析此次活动的成功之处与失败的地方,并且要进行讨论活动三(大型文艺节目)的按排工作。
(3)校团体联合交流,完成相关的后续问题处理(4)网络信息部整理资料,写一篇新闻稿。
费用预算:宣传类:条幅(20×5=100元);海报(0.5×10=5 )会场物品加道具:纸张(20元),笔(10元)奖品:奖品( 200元)共计:335元活动三:大型文艺节目一、活动名称:重庆三峡学院2011数学建模协会科技节晚会二、活动主题:此次,我校2011数学建模协会科技节晚会作为本学期数学建模协会工作的压轴戏,通过优秀的节目展现学子的艺术风采和对未来的美好展望。
并同时通过本次晚会对2011级的数学建模协会的形成员寄予深切的期望。
三、活动内容:⒈由重庆三峡学院数学建模协会负责组织和策划工作。
⒉全院大一新生以班为单位选送节目,经审核筛选后上台表演。
⒊届时全校师生均可前往观看。
四、活动目的:促进新老学生之间的文化传承,展现大一新生风采,并以晚会轻松的形式使新生们对数学建模协会有全新的认识和感受。
五、活动时间:待定六、活动地点:1教广场七、活动对象:大一全体学生,数学建模协会全体成员,各位领导嘉宾。
八、实施步骤:一、准备阶段(2011年**月**日—2011年**月**日)1挑选主持人2 **月**日节目初审。
3 **月**日节目二审。
4 活动开始前一周左右,全体学生会成员进入最后准备阶段,宣传部宣传方案启动。
5 **月**日前主持人定稿,发送邀请函,所有服装、设备、道具、全部到位。
二.实施阶段(2011年**月**日)a **月**日舞台布置,节目彩排。
b **月**日晚上7:30晚会正式开始。
c 晚会结束后全体学生会成员做好会场及舞台的清理工作。
三.总结阶段数学建模协会内部讨论并总结经验得失。
九、宣传事项:干道上挂横幅,七张海报,活动地点门口拉两条横幅,一张背景喷绘。
十、经费预算及来源:场地租用:一教广场无费用装租借:节目待定,7个节目预计300元前期宣传:干道上挂横幅,七张海报,活动地点门口拉两条横幅,一张背景喷绘预计400元其它费用:预计300元总计:1000元费用来源:由合作方赞助方案一:赞助****元以上,可以拥有此次晚会的冠名权(包括晚会冠名并邀请赞助方嘉宾参加晚会,另外晚会过程中可商定穿插与赞助商有关的活动),并且会以横幅,发放宣传单,提供校园广播,申请校内免费摊位以及各类活动相关海报提名做为宣传手段。
方案二:赞助***—***元,可以为其提供横幅,发放宣传单,申请校内免费摊位以及在各类本次活动相关海报中标注商家名称。
方案三:赞助***—***元,以横幅,校园广播,海报等形式宣传赞助商。
方案四:赞助***—***元,以校园广播,海报等形式宣传赞助商。
注:以上宣传单均由赞助商印制,获得冠名权的商家,在晚会中须穿插小游戏或抽奖,奖品由赞助商提供。
十一、注意事项:⒈注意维持观众出入会场的秩序⒉注意安排演员上下台⒊节目审查工作要严格、公正⒋注意总结活动的得失成败,为以后开展活动累积经验【经费预算】第一个活动:170元第二个活动:335元第三个活动:1000元其他费用:300元总计:1805元。