三年级数学鸡兔同笼问题(测试卷)
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小学数学《鸡兔同笼问题》练习题(含答案)【例1】(古典题)鸡兔同笼,头共46,足共128,鸡兔各几只?分析:假设46只都是兔,一共应有4×46=184只脚,这和已知的128只脚相比多了184-128=56只脚,这是因为我们把鸡当成了兔子,如果把1只鸡当成1只兔,就要比实际多4-2=2(只)脚,那么56只脚是我们把56÷2=28只鸡当成了兔子,所以鸡的只数就是28,兔的只数是46-28=18。
我们称这种解题的方法为“假设法”。
它是一种重要的解题思路。
当然,这里我们也可以假设46只全是鸡,小朋友们,请你按此思路做做这道题目!鼓励学生从两个方面假设解题,更深一步理解假设法。
【例2】某学校有30间宿舍,大宿舍每间住6人,小宿舍每间住4人.已知这些宿舍中共住了168人,那么其中有多少间大宿舍?分析:如果30间都是小宿舍,那么只能住4×30=120人,而实际上住了168人.大宿舍比小宿舍每间多住6-4=2人,所以大宿舍有(168-120)÷2=24间。
【例3】100个和尚140个馍,大和尚1人分3个馍,小和尚1人分1个馍。
问:大、小和尚各有多少人?分析:本题由中国古算名题“百僧分馍问题”演变而得。
如果将大和尚、小和尚分别看作鸡和兔,馍看作腿,那么就成了鸡兔同笼问题,可以用假设法来解。
假设100人全是大和尚,那么共需馍300个,比实际多300—140=160(个)。
现在以小和尚去换大和尚,每换一个总人数不变,而馍就要减少3—1=2(个),因为160÷2=80,故小和尚有80人,大和尚有100—80=20(人)。
同样,也可以假设100人都是小和尚,同学们不妨自己试试。
【例4】刘老师带了41名同学去北海公园划船,共租了10条船.每条大船坐6人,每条小船坐4人,问大船、小船各租几条?分析:假设租的10条船都是大船,那么船上应该坐6×10= 60(人)。
假设后的总人数比实际人数多了60-(41+1)=18(人),多的原因是把小船坐的4人都假设成坐6人。
鸡兔同笼专项练习50题(有答案)鸡兔同笼的公式:解法1:(兔的脚数×总只数-总脚数)÷(兔的脚数-鸡的脚数)=鸡的只数总只数-鸡的只数=兔的只数解法2:(总脚数-鸡的脚数×总只数)÷(兔的脚数-鸡的脚数) =兔的只数总只数-兔的只数=鸡的只数解法3:总脚数÷2—总头数=兔的只数总只数-兔的只数=鸡的只数专项练习:1、鸡兔同笼,共有头100个,足316只,那么鸡有_______只,兔有______只2、小明花了4元钱买贺年卡和明信片,共14张,贺年卡每张3角5分,明信片每张2角5分,他买了_______张贺年卡,_______张明信片。
3、东湖小学六年级举行数学竞赛,共20道试题。
做对一题得5分,没有做一题或做错一题倒扣3分.刘刚得了60分,则他做对了________题。
4、鸡兔共有脚100只,若将鸡换成兔,兔换成鸡,则共有脚92只,则鸡______只.兔有_______只.鸡有14只,兔有18只.5。
100个馒头100个和尚吃,大和尚每人吃3个,小和尚3人吃一个,则大和尚有_______个,小和尚有_______个。
6、30枚硬币,由2分和5分组成,共值9角9分,2分硬币有_______个,5分有________个.7、有钢笔和铅笔共27盒,共计300支.钢笔每盒10支,铅笔每盒12支,则钢笔有______盒,铅笔有______盒.8、鸡兔同笼,共有足248只,兔比鸡少52只,那么兔有______只,鸡有______只.9、工人运青瓷花瓶250个,规定完整运一个到目的地给运费20元,损坏一个倒赔100元,运完这批花瓶后,工人共得4400元,则损坏了______只.10、有2角,5角和1元人民币20张,共计12元,则1元有_______张,5角有______张,2角有_______张.11、班主任张老师带五年级(2)班50名同学栽树,张老师一人栽5棵,男生一人栽3棵,女生一人栽2棵,总共栽树120棵,问几名男生,几名女生?12、大油瓶一瓶装4千克,小油瓶2瓶装1千克.现有100千克油装了共60个瓶子。
第十一讲鸡兔同笼问题一内容概述学会求解已知“头数和与腿数和”的典型鸡兔同笼问题,以及与其结构相同的问题,熟练掌握假设法,并理解逐步调整的思想,初步了解其他类型的鸡兔同笼问题,例如已知“头数差与腿数和”,或者已知“头数的倍数关系与腿数和”的问题,并学会分组的方法。
兴趣篇1.一只鸡有1个头2条腿,一只兔子有1个头4条腿。
如果笼子里的鸡和兔子共有10个头和26条腿,你知道鸡和兔子各有几只吗?分析:鸡7只,兔子3只2.停车场上的自行车和三轮车一共有24辆,其中每辆自行车有2个轮子,每辆三轮车有3个轮子,所有自行车和三轮车一共有56个轮子。
请问:有多少辆自行车?有多少辆三轮车?分析:自行车16辆,三轮车8辆3.晨星小学有30间宿舍,其中大宿舍每间住6人,小宿舍每间住4人。
如果这些宿舍一共可以住168人,那么有几间大宿舍?分析:24间4.理想小学150名教师参加新年联欢会,其中有一个趣味游戏,要求男教师2人一组,女教师3人一组。
结果共分了62组,恰好分完。
请问:女教师有多少人,男教师有多少人?分析:女教师78人,男教师72人5.阿奇的存钱罐里有5角和1元的硬币共25枚,总钱数为19元。
这两种硬币各有多少枚?分析:1元硬币13枚,5角硬币12枚6.张老师给幼儿园两个班的孩子分水果。
大班每人分得2个苹果和5个桔子,小班每人分得2个苹果和3个桔子,张老师一共分出了80个苹果和158个桔子。
请问:小班有多少个孩子?分析:21个7.鸡兔同笼,鸡和兔的数量一样多,共有48条腿,求鸡和兔各有几只?分析:各8只8.动物园里,鸵鸟和斑马生活在同一片草地上,斑马的数量是鸵鸟的3倍,斑马和鸵鸟一共有140条腿,求斑马和鸵鸟各有几只?分析:斑马30只,鸵鸟10只9.阿奇去参加奥运知识竞赛抢答,按规定每答对一题得5分,答错一题倒扣1分。
阿奇抢答10道题后,共得到26分。
请问:阿奇答对了几道题?分析:6道10.货运公司运送50箱玻璃仪器,合同规定每箱运费20元。
鸡兔同笼练习题(第二套)1. 某次数学竞赛共20道题,评分标准是:每做对一题得5分,每做错或不做一题扣1分.小华参加了这次竞赛,得了64分.问:小华做对几道题?2. 鸡、兔共有脚100只,若将鸡换成兔,兔换成鸡,则共有脚86只.问:鸡、兔各有几只?3. 一只货船载重260吨,容积1000米3,现装运甲、乙两种货物,已知甲种货物每吨体积是8米3,乙种货物每吨体积2米3,要使这只船的载重量与容积得到充分利用,甲、乙两种货物应分别装多少吨?4. 自行车越野赛全程 220千米,全程被分为 20个路段,其中一部分路段长14千米,其余的长9千米.问:长9千米的路段有多少个?5. 有一群鸡和兔,腿的总数比头的总数的2倍多18只,兔有几只?6. 如果被乘数增加15,乘数不变,积就增加180;如果被乘数不变,乘数增加4,那么积就增加120.原来两个数相乘的积是多少?7. 编一本695页的故事书的页码,一共要用多少个数字?其中数字“5”用去了几个?8. 编一本辞典一共用去了6889个数字,这本辞典共有几页?9. 甲乙两人射击,若命中,甲得4分,乙得5分;若不中,甲失2分,乙失3分,每人各射10发,共命中14发,结算分数时,甲比乙多10分,问甲、乙各中几发?10. 某次数学测验共20题,做对一题得5分,做错一题倒扣1分,不做得0分.小华得了76分,问他做对几题?11. 有一辆货车运输2000只玻璃瓶,运费按到达时完好瓶子数目计算,每只2角,如有破损,破损1个瓶子还要倒赔1元,结果得到运费379.6元,问这次搬运中玻璃损坏了几只?12. 鸡与兔共有200只,鸡的脚比兔的脚少56只,问鸡与兔各多少只?13. 今有鸡兔共居一笼,已知鸡头与兔头共35个,鸡脚与兔脚共94只,问鸡兔各几只?14. 蜘蛛有8条腿,蝴蝶有6条腿和2对翅膀,蝉有6条腿和一对翅膀,现有这三种动物共21只,共140条腿和 23对翅膀,问蜘蛛、蝴蝶、蝉各有几只?15. 12张乒乓球台上共有34人在打球,问:正在进行单打和双打的台子各有几张?16. 鸡与兔共有100只,鸡的脚比兔的脚多80只,问鸡与兔各多少只?17. 班主任张老师带五年级(2)班50名同学栽树,张老师一人栽5棵,男生一人栽3棵,女生一人栽2棵,总共栽树120棵,问几名男生,几名女生?18. 大油瓶一瓶装4千克,小油瓶2瓶装1千克.现有100千克油装了共60个瓶子.问大、小油瓶各多少个?19. 红英小学三年级有3个班共135人,二班比一班多5人,三班比二班少7人,三个班各有多少人?20. 刘老师带了41名同学去北海公园划船,共租了10条船.每条大船坐6人,每条小船坐4人,问大船、小船各租几条?21. 有鸡兔共20只,脚44只,鸡兔各几只?22. 小红的储钱罐里有面值2元和5元的人民币共65张,总钱数为205元,两种面值的人民币各多少张?23. 现有大小油桶50个,每个大桶可装油4千克,每个小桶可装油2千克,大桶比小桶共多装油20千克,问大小桶各多少个?24. 有两桶油共重86千克,假如从甲桶油倒入乙桶4千克,则两桶油的重量相同.这两桶油各有多少千克?25. 瓷器商店委托搬运站运送800只花瓶,双方商定每只运费是0.35元,如果打破1只,不但不计运费,而且要赔偿2.50元,结果运到目的地后,搬运站共得运费268.6元,求打破了几只花瓶?26. 学校举行运动会,三年级有35人参加比赛,四年级参加的人数是三年级的3倍,五年级参加的人数比三、四年级参加的总人数多10人,五年级参加比赛的有多少人?27. 蓝墨水和红墨水,以前都是3角钱一瓶,王营小学每学期都花12元买若干瓶.现在每瓶蓝墨水涨价5分,每瓶红墨水涨价3分,虽然买的两种墨水瓶数还和各学期相等,但比每学期都多付1.8元.该校每学期买两种墨水各多少瓶?28. 大院里养了三种动物,每只小山羊戴着3个铃铛,每只狮子狗戴着一个铃铛,大白鹅不戴铃铛.小明数了数,一共9个脑袋、28条腿、11个铃铛,三种动物各有多少只?29. 小毛参加数学竞赛,共做20道题,得64分,已知做对一道得5分,不做得0分,错一题扣2分,又知道他做错的题和没做的一样多.问小毛做对几道题?30. 赵传伦把一张50元和一张5元的人民币,兑换成了两元和5角的人民币共50张.他兑换了两种面额的人民币各多少张?31. 幼儿园买来20张小桌和30张小凳共用去1860元,已知每张小桌比小凳贵8元,问小桌、小凳的价格各多少?32. 动物园饲养的食肉动物分大型动物和小型动物两类,规定老虎、狮子一类的大动物每次喂肉每头三斤,狐狸、山猫一类小动物每三头喂一斤.该动物园共有这两类动物100头,每次需喂肉100斤,问大、小动物各多少?33. 小张的存钱盒里有2角,5角和1元人民币20张,共12元,算一算三种面值的人民币各有多少张?34. 鸡、兔共笼,鸡比兔多26只,足数共274只,问鸡、兔各几只?35. 某电视机厂每天生产电视500台,在质量评比中,每生产一台合格电视机记5分,每生产一台不合格电视机扣18分.如果四天得了9931分,那么这四天生产了多少台合格电视机?36. 六年二班全体同学,植树节那天共栽树180棵.平均每个男生栽5棵、每个女生栽3棵;又知女生比男生多4人,该班男生和女生各多少人?37. 崔文符进山打猎,平均5枪打死两只兔子,9枪打死6只野鸡.他共放了25枪,获得猎物14只,两种动物各打死了几只?38、在很久很久以前,传说有九头一尾的九头鸟和九尾一头的九尾鸟。
小学数学:数学广角——鸡兔同笼(二)(I)卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦!
一、鸡兔同笼 (共4题;共20分)
1. (5分)(2018·广州) 44名学生去划船,一共乘坐10只船,其中每只大船坐6人,每只小船坐4人。
大船和小船各有多少只?
2. (5分)有蜘蛛、蜻蜓、蝉三种动物共18只,共有腿118条,翅膀20对(蜘蛛8条腿;蜻蜓6条腿,两对翅膀;蝉6条腿,一对翅膀),求蜻蜓有多少只?
3. (5分) (2019五上·台安期末) 鸡兔同笼,有26个头,64条腿,鸡、兔各有几只?
4. (5分)小林收集了两种面值的邮票共10枚,总面值8.5元,一种邮票面值5角,另一种邮票面值1元,两种邮票各多少枚?
参考答案一、鸡兔同笼 (共4题;共20分)
答案:1-1、
考点:
解析:
答案:2-1、
考点:
解析:
答案:3-1、考点:
解析:
答案:4-1、考点:
解析:。
精心整理1、鸡兔同笼,共有头30个,足86只,求鸡兔各有多少只?2、有20张5元和10元的人民币,一共是175元,5元和10元的人民币各有多少张?3、王老师圆珠笔和钢笔共买了15枝,圆珠笔每枝1.5元,钢笔每枝4.5元,共花了49.5元,圆珠笔和钢笔各买了多少枝?4、鸡兔同笼,鸡兔共35个头,94条腿,问鸡兔各多少只?5、在一个停车场内,汽车、摩托车共停了48辆,其中每辆汽车有4个轮子,每辆摩托车有3个678910、1112总共有13分,他14、各栽树多少棵?15、东风小学有3名同学去参加数学竞赛,一份试卷共10道题,答对一题得10分,答错一题不但不得分还要扣去3分,这三名同学都答了全部题目,小明得74分,小华得22分,小红得87分,他们三人共答对多少题?1.鸡兔同笼,鸡兔共35个头,94条腿,问鸡兔各多少只?2.例题:鸡兔同笼,鸡比兔多15只,鸡兔共有脚132只,问鸡兔各多少只?3.例题:鸡兔同笼,鸡兔共40个头,鸡脚比兔脚共多32只,问鸡兔各多少只?4.例题:鸡兔同笼,鸡比兔多10只,但脚却比兔子少60只,问鸡兔各多少只?5.鸡兔同笼,鸡比兔多10只,鸡脚比兔脚多10只,问鸡兔各多少只?6.在一个停车场内,汽车、摩托车共停了48辆,其中每辆汽车有4个轮子,每辆摩托车有3个轮子,这些车共有172个轮子,停车场内有汽车、摩托车各多少辆?7.张大妈养鸡兔共200只,鸡兔足数共560只,求鸡兔各有多少只?8.张大妈家养的鸡比兔多13只,兔足比鸡足少16只,求鸡兔各有多少只?9.10.11.8712.13.14.只?15.只,共有16.37只,共有250条腿和52对翅膀。
每种动物各有多少只?17.小东妈妈从单位领回奖金400元,其中有2元、5元、10元人民币共80张,且5元和10元的张数相等,试问,这三种人民币各有多少张?18.小华有1分、2分、5分的硬币共38枚,合计9角2分,已知1分与2分的硬币的枚数相等。
小学数学第九单元数学广角—鸡兔同笼测试题(含答案解析)一、选择题1.全班一共有100人去乘船,大船每条坐8人,小船每条坐了6人。
租了大、小船共15条,每条船都坐满了。
其中大船租了()条。
A. 5B. 6C. 8D. 102.有10元人民币和5元人民币共15张,合计120元.其中10元的人民币有()张.A. 10B. 9C. 83.鸡和兔共40只,脚共有112只,鸡、兔各有多少只?()A. 鸡16只,兔24只B. 鸡24只,兔16只C. 鸡22只,兔18只4.鸡兔同笼,一共有288只脚,并且鸡和兔共有91只,那么笼子里有()。
A. 鸡35只,兔56只B. 鸡53只,兔38只C. 鸡48只,兔43只D. 鸡38只,兔53只5.全班一共有38人,共租了8条船,每条船都坐满了。
大船每条乘6人,小船每条乘4人,则他们租船的情况是()。
A. 大船3条,小船5条B. 大船5条,小船3条C. 大船6条,小船2条6.某数学竞赛共有20道题,答对一道题得5分,不答或答错一道题不仅不给分,还要扣去3分,必须答对()道题才能得84分。
A. 2B. 16C. 18D. 177.全国足球甲A联赛每胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分,某支球队共得了30分,赛了14场,其中平了3场,那么负了().A. 4场B. 3 场C. 2 场D. 1场8.鸡兔同笼,上有21头,下有66足,有()只鸡.A. 9B. 48C. 189.鸡兔同笼,脚40只,头15个,鸡有()只.A. 10B. 2C. 5D. 4 10.“鸡兔同笼”问题是我国古代的数学名题之一,《孙子算经》中记载的题目是这样的:“今有鸡兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问鸡兔各几何?”,同学们,你得出的这个古代名题的结果是()A. 鸡23只兔12只B. 鸡12只兔23只C. 鸡14只兔21只11.鸡兔同笼,上有30头,下有80条腿,其中鸡有()只.A. 20B. 15C. 1012.动物园里有龟、鹤共40只,共112条腿,龟和鹤分别有多少只?()A. 15只、25只B. 16只、24只C. 4只、16只D. 18只、22只二、填空题13.有2元和5元的人民币共30张,合计人民币75元,则2元有________张,5元有________张.14.一个停车场,停有四轮轿车和两轮摩托车12辆,共有轮子38个.停车场中四轮轿车有________辆.15.六年级同学分组参加课外兴趣小组,每人只能参加一个小组,科技类每5人一组,艺术类每3人一组,共有37名学生报名,正好分成9组,参见科技类的学生有________个组,参加艺术类的有________个组。
一、选择题(每题2分,共10分)1. 下列哪个选项表示的动物符合鸡兔同笼的条件?()A. 鸡有两条腿,兔有四条腿B. 鸡有三条腿,兔有两条腿C. 鸡有两条腿,兔有两条腿D. 鸡有四条腿,兔有两条腿2. 一个笼子里有鸡和兔,共35只,总共有94条腿,那么鸡和兔各有多少只?()A. 鸡有20只,兔有15只B. 鸡有15只,兔有20只C. 鸡有20只,兔有10只D. 鸡有10只,兔有20只3. 一个笼子里有鸡和兔,共25只,总共有64条腿,那么鸡和兔各有多少只?()A. 鸡有10只,兔有15只B. 鸡有15只,兔有10只C. 鸡有10只,兔有5只D. 鸡有5只,兔有10只4. 一个笼子里有鸡和兔,共30只,总共有92条腿,那么鸡和兔各有多少只?()A. 鸡有15只,兔有15只B. 鸡有20只,兔有10只C. 鸡有10只,兔有20只D. 鸡有12只,兔有18只5. 一个笼子里有鸡和兔,共40只,总共有120条腿,那么鸡和兔各有多少只?()A. 鸡有20只,兔有20只B. 鸡有25只,兔有15只C. 鸡有15只,兔有25只D. 鸡有10只,兔有30只二、填空题(每题5分,共20分)6. 一个笼子里有鸡和兔,共20只,总共有64条腿,那么鸡有______只,兔有______只。
7. 一个笼子里有鸡和兔,共15只,总共有60条腿,那么鸡有______只,兔有______只。
8. 一个笼子里有鸡和兔,共30只,总共有88条腿,那么鸡有______只,兔有______只。
9. 一个笼子里有鸡和兔,共18只,总共有72条腿,那么鸡有______只,兔有______只。
10. 一个笼子里有鸡和兔,共22只,总共有88条腿,那么鸡有______只,兔有______只。
三、解答题(每题10分,共30分)11. 一个笼子里有鸡和兔,共28只,总共有92条腿,求鸡和兔各有多少只。
12. 一个笼子里有鸡和兔,共20只,总共有68条腿,求鸡和兔各有多少只。
三年级数学鸡兔同笼练习题
(思维突破)姓名:
例1、鸡兔同笼,鸡和兔子一样多,兔子和鸡的腿数总和为30条。
请问:鸡和兔子各有多少只?
练1、鸡兔同笼,鸡和兔子一样多,一共有90条腿,请问:鸡和兔子各有多少只?
例2、鸡兔同笼,兔比鸡多10只,兔子和鸡的腿数总和为100条,请问:鸡和兔子各有多少只?
练2、六一儿童节,老师为全班学生准备了午餐,每个男生3个面包,每个女生2个,班上男生比女生多2名,老师一共准备了86个面包,请问:班里有几名男生?几名女生?
例3、鸡兔同笼,鸡的数量是兔子的3倍,兔子和鸡的腿数总和为110条,请问:鸡和兔子各有多少只?练3、鸡兔同笼,兔子的数量是鸡的2倍,两种动物一共有80条腿,请问:兔子有多少只?
例4、鸡兔同笼,兔子是鸡的3倍,且兔子比鸡多80条腿,请问:鸡和兔子各有多少只?
练4、有一群狗追一群鸭子,狗是鸭子的2倍,且狗腿比鸭腿多60条腿,请问:狗和鸭子各有多少只?
课后作业:
1、鸡兔同笼,鸡和兔子一样多,一共有96条腿,鸡有多少只?。
三年级数学思维专题训练—鸡兔同笼问题1.在一次去动物园时,丁丁看到了许多鸟和四足兽共36只,数一数它们共有100只脚.那么,丁丁见到了___________只鸟和____________只四足兽.2.老师和学生一共44人去参加义务植树活动.老师每人植5棵,学生每人植2棵,正好一共植了100棵.参加植树的老师和学生各有多少?3.2角和5角的硬币共30枚,总钱数是102角,2角硬币有_________ 枚,5角硬币有_________枚.4.一次英语考试只有20道题,做对一题加5分,做错一题倒扣3分(不做算错).皮皮这次没考及格,不过他发现,只要他少错一道题就能刚好及格.他做对了_________道题.5.甲种农药每千克兑水20千克,乙种农药每千克兑水40千克,现为了提高药效,根据农科所意见,甲、乙两种农药混合使用,已知两种农药共5千克,要兑水140千克,则其中甲种农药有__________千克.6.张阿姨给幼儿园两个班的孩子分水果,大班每人分得5个橘子和2个苹果,小班每人分得3个橘子和2个苹果.张阿姨一共分出了135个橘子和70个苹果,那么小班有_______个孩子.7.张明、李华两人进行射击比赛,规定每射中一发得20分,脱靶一发扣12分,两人各射了10发,共得208分,其中张明比李华多64分,则张明射中_________发.8.2008年春,我国南方遭受到重大雪灾,实验小学三年级一班的42名同学给南方的灾区捐款450元.其中有12名同学每人捐5元,其他同学捐10元或20元,则捐10元的有________名,捐20元的有__________名.9.一次数学竞赛共有25道题,评分标准是:每做对一题得4分,每做错一题或不做倒扣2分某学生在这次竞赛中做完了全部25道题,得88分,他答对了__________题.10.某班学生在运动会上,进入前三名的有10人次,已知获第一名可得9分,获第二名可得5分,获第三名可得2分,其他名次不记分,该班共计得64分,其中获第一名的至多有___________人次.11.迷宫里的灯有两种:一种是上吊3个大灯,下缀6个小灯的九星连环灯;一种是上吊3个大灯,下缀15个小灯的十八星连环灯.已知大灯有408个,小灯有1437个,那么,九星连环灯有_________个,十八星连环灯有__________个.12.有一场球赛,售出50元、80元、100元的门票共800张,收入56000元.其中80元的门票和100元的门票售出的张数正好相同。
第十讲鸡兔同笼问题
解鸡兔同笼问题的基本方法是假设法,基本关系式是:
鸡数=(每只兔脚数×兔脚数-实际脚数)÷(每只兔子脚数-每只鸡的脚数)
兔数=鸡兔总数-鸡数
当然,也可以先假设全是鸡。
例题详解,仔细听讲,认真笔记。
1、(古典题)鸡兔同笼,头共46,足共128,鸡兔各几只?
2、鸡与兔共有100只,鸡的脚比兔的脚多80只,问鸡与兔各多少只?
3、红英小学三年级有3个班共135人,二班比一班多5人,三班比二班少7人,三个班各有多少人?
4、刘老师带了41名同学去东湖划船,共租了10条船。
每条大船坐6人,每条小船坐4人,问,大船、小船各租几条?
5、有蜘蛛、蜻蜓、蝉三种动物共18只。
共有腿118条,翅膀20对(蜘蛛8条腿;蜻蜓6条腿,两对翅膀;蝉6条腿,一对翅膀),求蜻蜓有多少只?
习题练习,仔细阅读,认真书写。
1、小华用二元五角钱买了面值贰角和壹角的邮票共17张,问两种邮票各买多少张?
2、有鸡兔共20只,脚44只,鸡兔各几只?
3、松鼠妈妈采松子,晴天每天可采20个,雨天每天可采12个,它一连几天采了112个松子,平均每天采14个。
问这几天当中有几天下雨?
4、蜘蛛有8条腿,蝴蝶有6条腿和2对翅膀,蝉有6条腿和一对翅膀,现有这三种动物共21只,共140条腿和23对翅膀。
问蜘蛛、蝴蝶、蝉各有几只?
5、体育老师买了运动服上衣和裤子共21件,共用了439元,其中上衣每件24元、裤子每件19元,问老师买上衣和裤子各多少件?
6、鸡兔同笼,鸡比兔多26只,足数共274只,问鸡、兔各几只?。