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作业1．第2 题（）又称认知的内驱力，是一种以获得知识为目的的学习动机。
A. 求得赞赏的动机B求知欲C. 成就动机D. 自我效能感答案:B 标准答案：B您的答案：题目分数：此题得分：2．第3 题心理学家卡特尔依据因素分析方法提出了人格的（卷。
）模型，并据此编制了人格问因素因素因素因素答案:D 3．第4 题某些灵长类动物和3 岁前的儿童主要具有的思维类型是（）A. 形象思维B. 直观动作思维C抽象思维D•分析思维答案:B标准答案：B您的答案：题目分数：此题得分：标准答案： C您的答案：题目分数：此题得分： 4．第 7 题反映物体的形状、大小、深度、方位等特征的知觉称为A. 时间知觉B. 空间知觉C 社会知觉 D.运动知觉 答案:B 标准答案： B您的答案：题目分数：此题得分：5．第 18 题 马斯洛认为人最高层次的需要是（ ）。
A.安全需要B.归属与爱的需要C 尊重的需要D.自我实现的需要 答案 :D标准答案： D您的答案：题目分数： 此题得分：6．第 19 题根据材料的内部联系，运用领会理解的方式进行的识记叫（）A. 有意识记B. 无意识记C 意义识记D.机械识记答案 :C）。
7．第22 题远亲不如近邻”反映了（）因素对人际吸引的影响。
A. 互补性B. 相似性C接近性D.个性答案:C标准答案：C您的答案：题目分数：此题得分：8．第24 题自我认识属于自我意识中的（）形式。
A. 认知B. 情感D动机答案:A标准答案：A您的答案：题目分数：此题得分：9．第25 题“一心二用”反映的是注意的哪个品质（）A. 注意的广度B. 注意的稳定性C注意的分配D.注意的转移答案:C标准答案：C您的答案：题目分数：此题得分：10．第26 题人的高级神经活动类型中，强-平衡-不灵活的属于哪种气质（）A.多血质B.胆汁质C粘液质D.抑郁质答案:C 标准答案：C您的答案题目分数此题得分11．第41 题般来说，焦虑程度与学习效率之间呈（）关系。
1．第4题下列不属于个性心理特征的是( )。
A.意志B.能力C.气质D.性格答案:A标准答案：A您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.02．第5题当我们阅读《水浒传》时，头脑中出现宋江的形象属于（）。
A.幻想B.无意想象C.再造想象D.创造想象答案:C标准答案：C您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.0一般来说，焦虑程度与学习效率之间呈（）关系。
A.“倒U型”B.“U型”C.直线D.不确定答案:A标准答案：A您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.04．第8题创设并控制一定条件，从而引起某种心理现象以进行研究的方法是（）。
A.观察法B.实验法C.调查法D.测验法答案:B标准答案：B您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.05．第9题下列哪种效应属于最近的印象对人的认知具有强烈的影响？（）B.近因效应C.晕轮效应D.标签作用答案:B标准答案：B您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.06．第20题思维过程的重要特征是（）A.概括性和形象性B.集中性和指向性C.间接性和概括性D.准备性和敏捷性答案:C标准答案：C您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.07．第21题强度较小、持续时间较长的情绪状态是（）。
A.心境B.激情D.情感答案:A标准答案：A您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.08．第22题自我认识属于自我意识中的（）形式。
A.认知B.情感C.意志D.动机答案:A标准答案：A您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.09．第23题冯特于（）创立了第一个心理学实验室，标志科学心理学的诞生。
A.1864年B.1879年C.1905年D.1913年标准答案：B您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.010．第24题人的高级神经活动类型中，强-平衡-不灵活的属于哪种气质？（）A.多血质B.胆汁质C.粘液质D.抑郁质答案:C标准答案：C您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.011．第44题智力多元论是（）提出来的。
1．第1题大四学生小A正担任某初三（2）班的实习班主任。
这天下午小A刚准备去上班，他的大学老师打电话来说因为名额调整，小A失去了原本确定的报送读研的机会，老师们正在想办法补救，但是要做最坏的打算。
小A真是又惊又气又急又无奈。
由于认为自己肯定会报送读研，小A既没有去找工作，也没有复习考研，现在该怎么办呢？心烦意乱的小A刚走进办公室，班主任打电话来说班上的丁同学因为打架被别人的父母告到校长那里了，让小A去了解一下情况。
小A来到教室找丁同学问情况，可是倔强的丁同学一声不吭，半个字都不说，一向对学生很温和的小A终于忍无可忍，对着丁同学就拍起了桌子……请分析：1、小A这天下午体验到了哪些情绪现象？2、如果你是小A，你会怎样处理自己今天下午的情绪？您的答案：1小A体验到的情绪形式是：惊讶、愤怒、焦虑、哀伤等小A体验到的情绪状态是：激情、应激 2.情绪管理的策略和方法有：情绪疏泄法、自我暗示法、身心放松法、幽默缓解法、情感升华法、认知调整等。
题目分数：50此题得分：352．第2题分析自己的性格，并谈谈影响自己性格形成与发展的因素。
您的答案：本人性格属外向开朗型的。
人的性格形成与发展要受到多种因素的影响，包括生理、家庭、社会、自然、教育等方面的因素。
一个人从小开始，经受什么样的风雨洗礼，经受什么的磨难历练，经受什么样的环境熏陶，就会形成什么样的性格和品格。
我们可以从六个方面进行考察：一、生理因素与性格。
有很多人认为，一个人具有什么样的性格是生就的，甚至是不可改变的。
其实，人的性格与人的生理基础有一定的关系，但与人所生活的社会环境关系更大。
巴甫洛夫的高级神经活动学说认为，“人一面有着先天的品质，另一面也有着为生活情况所养成的品质。
”“这就是说，如果说到那些先天的品质时，这就是指神经系统类型而言，如果说到性格的话，那就是指那些先天的倾向、意向与那些生活期间受生活印象的影响所养成的东西之间的混合物了。
”有一位思想家说过：“人的性格是先天组织与人在自己的一生中，特别是在发育时期所处的环境这两方面的产物。
15春华师《幼教名著选读》在线作业答案一、单选题（共 15 道试题，共 30 分。
）1. 康帕内拉的代表作是（）A. 《一个基督王子的教育》B. 《论教育》C. 《蒙田随笔》D. 《太阳城》正确答案：D2. 在（）中，王充对“性”和“命”进行了系统阐述。
A. 《周室三母》B. 《邹孟轲母》C. 《命义篇》D. 《本性篇》正确答案：C3. 《林哈德和葛笃德》的作者是（）A. 洛克B. 卢梭C. 康德D. 裴斯泰洛奇正确答案：D4. “立必方正，不倾听”语出（）A. 《弟子职》B. 《季氏》C. 《曲里》D. 《内则》正确答案：C5. （）提出对幼小儿童的错误应采用自然后果法进行教育。
A. 洛克B. 康德C. 卢梭D. 杜威正确答案：C6. 西方教育史上第一个提出精选教材内容的人是（）A. 柏拉图B. 亚里士多德C. 昆体良D. 奥古斯丁正确答案：A7. 《爱弥儿》作者是（）A. 洛克B. 卢梭C. 康德D. 裴斯泰洛奇正确答案：B8. 维夫斯的代表作是（）A. 《一个基督王子的教育》B. 《论教育》C. 《蒙田随笔》D. 《太阳城》正确答案：B9. 持“理”一元论的代表人物是（）A. 朱熹B. 陆九渊C. 张载D. 周敦颐正确答案：A10. （）是我国古代保存下来的最早的、影响最大的一部家教著作。
A. 《诫子书》B. 《戒外生书》C. 《颜氏家训》D. 《杂说》正确答案：C11. 《政治学》的作者是（）A. 柏拉图B. 亚里士多德C. 昆体良D. 奥古斯丁正确答案：B12. “非淡泊无以明志，非宁静无以致远”语出（）。
A. 《诫子书》B. 《戒外生书》C. 《颜氏家训》D. 《杂说》正确答案：A13. 《雄辩术原理》的作者是（）A. 柏拉图B. 亚里士多德C. 昆体良D. 奥古斯丁正确答案：C14. 历史上第一本学前教育学专著是（）A. 《世界图解》B. 《母育学校》C. 《大教学论》D. 《教育漫话》正确答案：B15. 持“气”一元论的代表人物是（）A. 朱熹B. 陆九渊C. 张载D. 周敦颐正确答案：C华师《幼教名著选读》在线作业二、多选题（共 20 道试题，共 40 分。
1．第4题下列不属于个性心理特征的是( )。
A.意志B.能力C.气质D.性格答案:A标准答案：A您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.02．第5题当我们阅读《水浒传》时，头脑中出现宋江的形象属于（）。
A.幻想B.无意想象C.再造想象D.创造想象答案:C标准答案：C您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.03．第6题一般来说，焦虑程度与学习效率之间呈（）关系。
A.“倒U型”B.“U型”C.直线D.不确定答案:A标准答案：A您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.04．第8题创设并控制一定条件，从而引起某种心理现象以进行研究的方法是（）。
A.观察法B.实验法C.调查法D.测验法答案:B标准答案：B您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.05．第9题下列哪种效应属于最近的印象对人的认知具有强烈的影响？（）A.首因效应B.近因效应C.晕轮效应D.标签作用答案:B标准答案：B您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.06．第20题思维过程的重要特征是（）A.概括性和形象性B.集中性和指向性C.间接性和概括性D.准备性和敏捷性答案:C标准答案：C您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.07．第21题强度较小、持续时间较长的情绪状态是（）。
A.心境B.激情C.应激D.情感答案:A标准答案：A您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.08．第22题自我认识属于自我意识中的（）形式。
A.认知B.情感C.意志D.动机答案:A标准答案：A您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.09．第23题冯特于（）创立了第一个心理学实验室，标志科学心理学的诞生。
A.1864年B.1879年C.1905年D.1913年答案:B标准答案：B您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.010．第24题人的高级神经活动类型中，强-平衡-不灵活的属于哪种气质？（）A.多血质B.胆汁质C.粘液质D.抑郁质答案:C标准答案：C您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.011．第44题智力多元论是（）提出来的。
1．第4题下列不属于个性心理特征的是( )。
A.意志B.能力C.气质D.性格答案:A标准答案：A您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.02．第5题当我们阅读《水浒传》时，头脑中出现宋江的形象属于（）。
A.幻想B.无意想象C.再造想象D.创造想象答案:C标准答案：C您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.03．第6题一般来说，焦虑程度与学习效率之间呈（）关系。
A.“倒U型”B.“U型”C.直线D.不确定答案:A标准答案：A您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.04．第8题创设并控制一定条件，从而引起某种心理现象以进行研究的方法是（）。
A.观察法B.实验法C.调查法D.测验法答案:B标准答案：B您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.05．第9题下列哪种效应属于最近的印象对人的认知具有强烈的影响？（）A.首因效应B.近因效应C.晕轮效应D.标签作用答案:B标准答案：B您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.06．第20题思维过程的重要特征是（）A.概括性和形象性B.集中性和指向性C.间接性和概括性D.准备性和敏捷性答案:C标准答案：C您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.07．第21题强度较小、持续时间较长的情绪状态是（）。
A.心境B.激情C.应激D.情感答案:A标准答案：A您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.08．第22题自我认识属于自我意识中的（）形式。
A.认知B.情感C.意志D.动机答案:A标准答案：A您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.09．第23题冯特于（）创立了第一个心理学实验室，标志科学心理学的诞生。
A.1864年B.1879年C.1905年D.1913年答案:B标准答案：B您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.010．第24题人的高级神经活动类型中，强-平衡-不灵活的属于哪种气质？（）A.多血质B.胆汁质C.粘液质D.抑郁质答案:C标准答案：C您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.011．第44题智力多元论是（）提出来的。
华师选修课心理学作业及答案1．第4题下列不属于个性心理特征的是( )。
A.意志B.能力C.气质D.性格答案:A标准答案：A您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.02．第5题当我们阅读《水浒传》时，头脑中出现宋江的形象属于（）。
A.幻想B.无意想象C.再造想象D.创造想象答案:C标准答案：C您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.03．第6题一般来说，焦虑程度与学习效率之间呈（）关系。
A.“倒U型”B.“U型”C.直线D.不确定答案:A标准答案：A您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.04．第8题创设并控制一定条件，从而引起某种心理现象以进行研究的方法是（）。
A.观察法B.实验法C.调查法D.测验法答案:B标准答案：B您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.05．第9题下列哪种效应属于最近的印象对人的认知具有强烈的影响？（）A.首因效应B.近因效应C.晕轮效应D.标签作用答案:B标准答案：B您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.06．第20题思维过程的重要特征是（）A.概括性和形象性B.集中性和指向性C.间接性和概括性D.准备性和敏捷性答案:C标准答案：C您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.07．第21题强度较小、持续时间较长的情绪状态是（）。
A.心境B.激情C.应激D.情感答案:A标准答案：A您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.08．第22题自我认识属于自我意识中的（）形式。
A.认知B.情感C.意志D.动机答案:A标准答案：A您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.09．第23题冯特于（）创立了第一个心理学实验室，标志科学心理学的诞生。
A.1864年B.1879年C.1905年D.1913年答案:B标准答案：B您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.010．第24题人的高级神经活动类型中，强-平衡-不灵活的属于哪种气质？（）A.多血质B.胆汁质C.粘液质D.抑郁质答案:C标准答案：C您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.011．第44题智力多元论是（）提出来的。
1.有预定目的，需要一定意志努力的注意是（）。
A.随意注意B.不随意注意C.随意后注意D.无意注意【参考答案】: A2.下列选项中属于个性心理特征的是（）A.注意B.思维C.理想D.能力【参考答案】: D3.社会按照各类社会角色所规定的行为模式去要求社会成员，这称之为____。
A.角色期望B.角色认知C.角色认同D.角色意识【参考答案】: A4.神经系统的基本活动方式是（）。
A.兴奋B.反射C.抑制D.操作【参考答案】: B5.俗语“三个和尚没水吃”形象的反映了____现象。
A.社会助长B..社会懈怠C.从众D.竞争【参考答案】: B6.“授之以鱼”主要是指教师在教学中传授____知识。
A.陈述性B.程序性C.策略性D.常识性【参考答案】: A7.短时记忆容量有限，为了使其包含更多的信息，可采用的方式是（）A.感觉登记B.注意C.组块D.复述【参考答案】: C8.下列关于情绪的说法不正确的是（）。
A.情绪的发展要早于情感B.情绪比情感稳定C.情绪表现外显性D.情绪的生理性【参考答案】: B9.()是一种比较持久的、微弱的、影响人的整个精神活动的情绪状态。
A.激情B.紧张C.焦虑D.心境【参考答案】: D10.下列心理学家中，属于人本主义心理学家的是()A.华生B.罗杰斯C.弗洛伊德D.斯金纳【参考答案】: B11.现代认知心理学更重视____知识的教学。
A.陈述性B.程序性C.策略性D.常识性【参考答案】: C12..流体智力和晶体智力说是由美国心理学家（）提出来的。
A.斯皮尔曼B.卡特尔C.瑟斯顿D.吉尔福特【参考答案】: B13.弗洛伊德认为，人格是由本我、自我、超我组成的结构，其中____是最强大的。
A.本我B..自我C.超我D.三者一样强大【参考答案】: A14.信息在短时记忆中一般只保持（）秒钟。
A.1～2B.20～40C.60～70D.70～80【参考答案】: B15.对客观事物的不正确的知觉是（）。
华师《心理学》在线作业-0005试卷总分:100 得分:100一、单选题(共25 道试题,共50 分)1.（）是人类最原始、最基本的需要。
A.自我实现需要B.精神需要C.社会性需要D.生理性需要答案:D2.同一时间内能清楚地把握对象的数量是注意的（）。
A.转移B.稳定性C.广度D.分配答案:C3.某学生感受性低而耐受性高，不随意的反应性和情绪兴奋性均底，明显内向，外部表现少，他的气质类型属于()A.胆汁质B.粘液质C.抑郁质D.多血质答案:B4.()是道德品质的综合表现和检验依据。
A.道德认识B.道德行为C.道德意志D.道德情感答案:B5.有预定目的，需要一定意志努力的注意是（）。
A.随意注意B.随意后注意C.无意注意D.不随意注意答案:A6.“授之以鱼”主要是指教师在教学中传授____知识。
A.陈述性B.策略性C.程序性D.常识性答案:A7.我国较早通过科学观察和实践确立了“脑是心理的器官”的认识的人是____。
A.王清任B.李时珍C.戴震D.张载答案:A8.下列心理学家中，属于人本主义心理学家的是()A.罗杰斯B.斯金纳C.弗洛伊德D.华生答案:A9.下列选项中属于心理学感觉范畴的是（）A.进到一个黑屋子中，眼睛感觉一片漆黑B.老李感觉小张是个有前途的青年C.某人去一个旅游景点旅游，对该景点感觉良好D.来到一个陌生的地方，我感觉像进了迷宫答案:A10.熟练的操作者往往依靠（）来调节自己的动作。
A.视觉反馈B.成绩反馈C.动觉反馈D.他人反馈答案:C11.在记忆一个系列材料时，最容易遗忘的是()A.结尾B.开头和结尾C.开头D.中间答案:B12.“江山易改，本性难移”和“人心不同，各如其面”说的分别是（）。
A.性的社会性和独特性B.个性的稳定性和独特性C.个性的稳定性和可塑性D.个性的整体性和可塑性答案:B。
1．第 4题以下不属于个性心理特色的是()。
A.意志B.能力C.气质D.性格答案 :A标准答案： A您的答案：题目分数： 1.0本题得分： 0.02．第 5题当我们阅读《水浒传》时，脑筋中出现宋江的形象属于（）。
A.想象B.无心想象C.再造想象D.创立想象答案 :C标准答案： C您的答案：题目分数： 1.0本题得分： 0.03．第 6题一般来说，忧虑程度与学习效率之间呈（）关系。
A. “倒 U型”B.“U型”C.直线D.不确立答案 :A标准答案： A您的答案：题目分数： 1.0本题得分： 0.04．第 8题创建并控制必定条件，进而惹起某种心理现象以进行研究的方法是（）。
A.察看法B.实验法C.检查法D.测试法答案 :B标准答案： B您的答案：题目分数： 1.0本题得分： 0.05．第 9题以下哪一种效应属于近来的印象对人的认知拥有激烈的影响？（）A.首因效应B.近因效应C.晕轮效应D.标签作用答案 :B标准答案： B您的答案：题目分数： 1.0本题得分： 0.06．第 20 题思想过程的重要特色是（）A.归纳性和形象性B.集中性和指向性C.间接性和归纳性D.准备性和矫捷性答案 :C标准答案： C您的答案：题目分数： 1.0本题得分： 0.07．第 21 题强度较小、连续时间较长的情绪状态是（）。
A.心境B.激情C.应激D.感情答案 :A标准答案： A您的答案：题目分数： 1.0本题得分： 0.08．第 22 题自我认识属于自我意识中的（）形式。
A.认知B.感情C.意志D.动机答案 :A标准答案： A您的答案：题目分数： 1.0本题得分： 0.09．第 23 题冯特于（）创办了第一个心理学实验室，标记科学心理学的出生。
A.1864 年B.1879 年C.1905 年D.1913 年答案 :B标准答案： B题目分数： 1.0本题得分： 0.010．第 24 题人的高级神经活动种类中，强- 均衡 - 不灵巧的属于哪一种气质？（）A.多血质B.胆汁质C.黏液质D.抑郁质答案 :C标准答案： C您的答案：题目分数： 1.0本题得分： 0.011．第 44 题智力多元论是（）提出来的。
2015年春华师在线作业及答案——《心理学》1.第1题( )又称认知的内驱力，是一种以获得知识为目的的学习动机。
A.求得赞赏的动机B.求知欲C.成就动机D.自我效能感【答案】B【标准答案】B2.第2题( )是指通过观察实物标本、演示性实验、教学参观等方式，使学生获得感性认识的教学方式。
A.教具直观B.实物直观C.模像直观D.言语直观【答案】B【标准答案】B3.第5题“一心二用”反映的是注意的哪个品质?( )A.注意的广度B.注意的稳定性C.注意的分配D.注意的转移【答案】C【标准答案】C4.第6题按智力三元理论的观点，组成智力统合体的三种智力成分分别是组合性智力、经验性智力和( )A.情境性智力B.理论性智力C.晶体智力D.流体智力【答案】A【标准答案】A5.第7题热恋中的男女往往看不到对方的缺点，这是下列哪种效应的影响?( )A.首因效应B.近因效应C.晕轮效应D.标签作用【答案】C【标准答案】C6.第13题人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映是( )。
A.感觉B.表象C.记忆D.知觉【答案】A【标准答案】A7.第17题自我认识属于自我意识中的( )形式。
A.认知B.情感C.意志D.动机【答案】A【标准答案】A8.第21题冯特于( )创立了第一个心理学实验室，标志科学心理学的诞生。
A.1864年B.1879年C.1905年D.1913年【答案】B【标准答案】B9.第28题智力多元论是( )提出来的。
A.斯皮尔曼B.瑟斯顿C.吉尔福特D.加德纳【答案】D【标准答案】D10.第29题粘液质属于哪种高级神经活动类型?( )A.活泼型B.不可遏制型C.安静型D.抑制型【答案】C【标准答案】C11.第34题思维过程的重要特征是( )A.概括性和形象性B.集中性和指向性C.间接性和概括性D.准备性和敏捷性【答案】C【标准答案】C12.第35题下列不属于行为主义方法的是( )。
A.强化法B.行为塑造法C. 暗示法D.代币奖励法【答案】C【标准答案】C13.第39题反映物体的形状、大小、深度、方位等特征的知觉称为( )。
A.时间知觉B.空间知觉C.社会知觉D.运动知觉【答案】B【标准答案】B14.第50题下面选项中属于无意想象的是( )A.理想B.再造想象C.创造想象【答案】D【标准答案】D15.第51题促进成长的非指示性原则是由心理学家( )提出的。
A.弗洛伊德B.华生C.马斯洛D.罗杰斯【答案】D【标准答案】D16.第10题遗忘的非病理性原因主要包括( )。
A.记忆痕迹的消退B.记忆痕迹受到干扰而发生抑制C.脑退化D.大脑产生了超限抑制E.神经衰弱【答案】A,B,D【标准答案】A|B|D17.第11题下列心理活动中，属于个性倾向性的有( )。
A.需要C.兴趣D.动机E.能力【答案】A,C,D【标准答案】A|C|D题目分数：2.018.第19题学校心理健康教育实施的专门渠道包括( )：A.心理辅导B.心理咨询C.心理治疗D.各科教学E.团队活动【答案】A,B,C【标准答案】A|B|C19.第25题发散思维的主要特征包括( )A.流畅性B.可操作性C.变通性D.独特性E.逻辑性【答案】A,C,D【标准答案】A|C|D题目分数：2.020.第26题学习动机的主要类型包括( )。
A.求得赞许的动机B.求知欲C.成就动机D.高级动机E.效能动机【答案】A,B,C【标准答案】A|B|C题目分数：2.021.第32题下列哪些属于外部感觉?( )A.动觉B.平衡觉C.皮肤觉D.视觉E.触觉【答案】C,D,E【标准答案】C|D|E题目分数：2.022.第33题知觉的特征包括( )。
A.选择性B.理解性C.整体性D.恒常性E.变动性【答案】A,B,C,D【标准答案】A|B|C|D23.第38题下列选项中主要属于创造想象的有( )A.作家构思一篇新的小说B.看到建筑物的模型头脑中出现建筑物的形象C.做梦D.画家创作一副新的作品E.看小说时头脑浮现主人公的形象【答案】A,D【标准答案】A|D题目分数：2.024.第43题下面哪些方面体现了人际吸引中的相似性?( )A.远亲不如近邻B.老年人喜欢和老年人呆在一起C.脾气急躁的喜欢和耐心细致的人相处D.志同道合的容易成为朋友E.支配型的男子和被动型的女子相互吸引【答案】B,D【标准答案】B|D题目分数：2.025.第44题性格结构可以从以下几个方面加以分析( )。
A.对现实的态度方面的特征B.意志方面的特征C.情绪方面的特征D.理智方面的特征E.神经活动方面的特征【答案】A,B,C,D【标准答案】A|B|C|D题目分数：2.026.第45题记忆过程包括哪几个环节?( )A.识记B.保持C.再认D.重现E.比较【答案】A,B,C,D【标准答案】A|B|C|D27.第47题情绪的外部表现称为表情，表情可分为三种( )A.手势表情B.面部表情C.身体表情D.言语表情E.动作表情【答案】B,D,E【标准答案】B|D|E题目分数：2.028.第48题对人认知的内容主要包括( )。
A.对他人家庭的认知B.对他人情绪的认知C.对他人性格的认知D.对人际关系的认知E.对文化背景的认知【答案】B,C,D【标准答案】B|C|D29.第56题下列选项中属于特殊能力的是( )A.观察力B.节奏感C.色彩感D.注意力E.想象力【答案】B,C【标准答案】B|C题目分数：2.030.第57题下列哪些特征不属于气质特征?( )A.反应迅速B.真诚善良C.认真勤奋D.活泼好动E.沉默安静【答案】B,C【标准答案】B|C题目分数：2.031.第3题“路遥知马力，日久见人心”，这反映了对人的性格认知的不易。
【答案】正确【标准答案】132.第8题自我意识是人所特有的，但人的自我意识并不是与生俱来的，也不是一蹴而就的。
【答案】正确【标准答案】133.第9题患者中心疗法是精神分析心理学家弗洛伊德创建的一种心理治疗方法。
【答案】错误【标准答案】034.第14题马斯洛认为，最高层次的需要是归属和爱的需要。
【答案】错误【标准答案】035.第15题动觉、平衡觉属于本体感觉。
【答案】正确【标准答案】136.第18题心理过程与个性心理的关系是相互联系、相互制约的。
【答案】正确【标准答案】137.第22题分析和综合是思维的基本过程。
【答案】正确【标准答案】138.第23题心理健康教育要以发展性教育为主。
【答案】正确【标准答案】139.第30题根据情绪发生的强烈程度和持续时间，情绪可以分为三种状态：心境、激情和应激。
【答案】正确【标准答案】140.第31题探讨人类个体从受精卵开始到死亡整个生命历程中心理发展的规律和不同年龄阶段的特征的是教育心理学。
【答案】错误【标准答案】041.第36题在气质类型中，多血质是最好的一种【答案】错误【标准答案】042.第40题在认知他人时，“一好百好，一坏百坏”，反映了晕轮效应的作用。
【答案】正确【标准答案】143.第41题早晨起来记忆效果好，是因为没有倒摄抑制的作用。
【答案】错误【标准答案】044.第52题再造想象在头脑中没有产生新形象，创造想象产生了新形象。
【答案】错误【标准答案】045.第53题遗忘的进程是均衡的。
【答案】错误【标准答案】046.第4题注意的转移【答案】指一个人根据新任务，主动地把注意从一个对象转到另一个对象上。
【标准答案】指一个人根据新任务，主动地把注意从一个对象转到另一个对象上。
题目分数：2.047.第24题心理健康【答案】是指个体的各种心理状态保持正常或良好水平，且自我内部以及自我和环境之间保持和谐一致的良好状态。
(或者：是指个体具备正常的心理特质，从而能更好地调控心理以维持内外的平衡与协调，合乎常规地应付环境与交往。
)1 【标准答案】是指个体的各种心理状态保持正常或良好水平，且自我内部以及自我和环境之间保持和谐一致的良好状态。
(或者：是指个体具备正常的心理特质，从而能更好地调控心理以维持内外的平衡与协调，合乎常规地应付环境与交往。
)1 题目分数：2.048.第37题能力【答案】能力是指与顺利完成某种活动有关的心理特征。
【标准答案】能力是指与顺利完成某种活动有关的心理特征。
题目分数：2.049.第42题神经过程的灵活性【答案】指刺激的反应速度以及兴奋过程和抑制过程相互转化的速度。
【标准答案】指刺激的反应速度以及兴奋过程和抑制过程相互转化的速度。
题目分数：2.050.第54题标签作用【答案】是在认知某个人或群体之前，他人提供的信息对认知发生的影响。
【标准答案】是在认知某个人或群体之前，他人提供的信息对认知发生的影响。
题目分数：2.051.第55题有意后注意【答案】是注意的一种类型，指事前有预定的目的，不需要意志努力的注意。
【标准答案】是注意的一种类型，指事前有预定的目的，不需要意志努力的注意。
题目分数：2.052.第12题试述影响性格形成与发展的家庭因素。
【答案】1.父母的养育方法：民主型、专制型、溺爱型、放任型等教养方式，使孩子形成不同的性格。
2、家庭成员的品行3、父母之间的关系【标准答案】1.父母的养育方法：民主型、专制型、溺爱型、放任型等教养方式，使孩子形成不同的性格。
2、家庭成员的品行3、父母之间的关系题目分数：7.053.第20题如何培养学生的创造性思维? 【答案】1、培养好奇心。
2、丰富想象力。
3、训练发散思维。
4、鼓励直觉思维。
5、培养创造性的个性。
【标准答案】1、培养好奇心。
2、丰富想象力。
3、训练发散思维。
4、鼓励直觉思维。
5、培养创造性的个性。
题目分数：7.054.第16题简述能力与知识、技能的关系。
【答案】这几个方面既有联系，又有区别。
1、一定的能力是掌握知识、技能的必要条件，而掌握知识、技能的过程又是能力得以形成和发展的过程。
2、知识与技能的掌握较之能力的发展要更迅速一些，而能力比知识和技能具有更广泛的迁移作用。
【标准答案】这几个方面既有联系，又有区别。
1、一定的能力是掌握知识、技能的必要条件，而掌握知识、技能的过程又是能力得以形成和发展的过程。
2、知识与技能的掌握较之能力的发展要更迅速一些，而能力比知识和技能具有更广泛的迁移作用。
题目分数：3.0教师未批改55.第27题增进人际吸引的因素有哪些?【答案】答：1、接近性2、相似性3、互补性4、能力与特长5、仪表6、个人品质【标准答案】答：1、接近性2、相似性3、互补性4、能力与特长5、仪表6、个人品质题目分数：3.0教师未批改56.第46题试述青少年感知的特点。
【答案】答案要点：1、感受性的不断提高2、知觉的精确性进一步发展3、知觉有意性与目的性更加提高4、逻辑性知觉开始出现【标准答案】答案要点：1、感受性的不断提高2、知觉的精确性进一步发展3、知觉有意性与目的性更加提高4、逻辑性知觉开始出现题目分数：7.0教师未批改57.第49题简述气质的四种类型及其典型特征。
