华师选修课心理学作业及答案
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华师心理学考试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 心理学研究的基本方法是:A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 个案研究法答案:A2. 以下哪项不是情绪的功能?A. 适应功能B. 信号功能C. 动机功能D. 认知功能答案:D3. 根据弗洛伊德的理论,人的心理活动可以分为三个层次,分别是:A. 本我、自我、超我B. 意识、前意识、潜意识C. 认知、情感、意志D. 感觉、知觉、思维答案:A4. 下列哪个不是学习理论中的强化类型?A. 正强化B. 负强化C. 惩罚D. 消退答案:D5. 认知失调理论是由哪位心理学家提出的?A. 斯金纳B. 班杜拉C. 费斯汀格D. 马斯洛答案:C6. 以下哪个选项不是人格特质理论的内容?A. 艾森克的人格维度理论B. 卡特尔的16种人格因素理论C. 荣格的集体无意识理论D. 弗洛伊德的心理发展阶段理论答案:D7. 根据皮亚杰的认知发展理论,儿童在哪个阶段开始具有逻辑思维能力?A. 感觉运动阶段B. 前运算阶段C. 具体运算阶段D. 形式运算阶段答案:D8. 以下哪个不是情绪调节的策略?A. 认知重评B. 表达抑制C. 问题解决D. 情绪宣泄答案:C9. 社会学习理论认为,个体行为的习得可以通过以下哪种方式?A. 直接经验B. 观察学习C. 模仿学习D. 以上都是答案:D10. 根据艾宾浩斯的遗忘曲线,遗忘的进程是:A. 先快后慢B. 先慢后快C. 均匀递减D. 先快后慢再快答案:A二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 以下哪些因素会影响个体的心理健康?A. 遗传B. 环境C. 社会支持D. 个人经历答案:ABCD2. 以下哪些属于认知心理学的研究范畴?A. 知觉B. 记忆C. 情绪D. 行为答案:AB3. 根据马斯洛的需求层次理论,以下哪些属于基本需求?A. 生理需求B. 安全需求C. 社交需求D. 自我实现需求答案:ABC4. 以下哪些是心理咨询中常用的技术?A. 倾听B. 共情C. 指导D. 反馈答案:ABCD5. 以下哪些属于社会心理学的研究内容?A. 群体行为B. 人际关系C. 社会影响D. 社会认知答案:ABCD三、简答题(每题5分,共20分)1. 简述心理学的主要研究领域。
作业1.第2题()又称认知的内驱力,是一种以获得知识为目的的学习动机。
A.求得赞赏的动机B.求知欲C.成就动机D.自我效能感答案:B标准答案:B您的答案:题目分数:1.0此题得分:0.02.第3题心理学家卡特尔依据因素分析方法提出了人格的()模型,并据此编制了人格问卷。
A.3因素B.4因素C.7因素D.16因素答案:D3.第4题某些灵长类动物和3岁前的儿童主要具有的思维类型是()A.形象思维B.直观动作思维C.抽象思维D.分析思维答案:B标准答案:B您的答案:题目分数:1.0此题得分:0.04.第7题反映物体的形状、大小、深度、方位等特征的知觉称为( )。
A.时间知觉B.空间知觉C.社会知觉D.运动知觉答案:B标准答案:B您的答案:题目分数:1.0此题得分:0.05.第18题马斯洛认为人最高层次的需要是()。
A.安全需要B.归属与爱的需要C.尊重的需要D.自我实现的需要答案:D标准答案:D您的答案:题目分数:1.0此题得分:0.06.第19题根据材料的内部联系,运用领会理解的方式进行的识记叫( )A.有意识记B.无意识记C.意义识记D.机械识记答案:C标准答案:C您的答案:题目分数:1.0此题得分:0.07.第22题“远亲不如近邻”反映了()因素对人际吸引的影响。
A.互补性B.相似性C.接近性D.个性答案:C标准答案:C您的答案:题目分数:1.0此题得分:0.08.第24题自我认识属于自我意识中的()形式。
A.认知B.情感C.意志D.动机答案:A标准答案:A您的答案:题目分数:1.0此题得分:0.09.第25题“一心二用”反映的是注意的哪个品质?()A.注意的广度B.注意的稳定性C.注意的分配D.注意的转移答案:C标准答案:C您的答案:题目分数:1.0此题得分:0.010.第26题人的高级神经活动类型中,强-平衡-不灵活的属于哪种气质?()A.多血质B.胆汁质C.粘液质D.抑郁质答案:C标准答案:C您的答案:题目分数:1.0此题得分:0.011.第41题一般来说,焦虑程度与学习效率之间呈()关系。
心理健康教育作业参考答案作业名称:心理健康教育作业出卷人:zuoye作业总分:100 通过分数:60学员成绩:98标准题总分:100 标准题得分:98题号:1 题型:单选题本题分数:2从内容来看,心理健康教育主要包括(A )和心理健康维护两项任务.A、A、心理素质培养B、B、心理疾病防治C、C、心理知识传授D、D、问题行为矫正道德教育本质上是一个道德内化的过程,而心理健康教育则要让学生学会自主选择。
1、错2、对学员答案:2题号:3 题型:单选题本题分数:2心理健康教育过程中应该如何执行保密性原则?(D)A、A、在任何情况下都要对有关谈话内容予以保密B、B、在上级领导过问时应如实汇报C、C、对自己的家人可不必保密D、D、发现来访者有自杀意图或伤害他人的倾向时E、可不受此原则限制。
题号:4 题型:是非题本题分数:2不是主观地指示学生一定要怎样做或一定不怎样做,而是与他们共同分析、讨论,设想有助于问题解决的各种方案以及不同方案的不同后果,然后让学生自己去选择,这就是心理健康教育的平等尊重原则。
1、错2、对学员答案:1题号:5 题型:单选题本题分数:2以下哪一点不属于青少年心理的基本特点?(C)A、A、过渡性B、B、矛盾动荡性C、C、心理早熟性D、D、社会性题号:6 题型:是非题本题分数:2随着个体成长到青少年期,亲子关系对其心理发展的影响作用也越来越大。
1、错2、对学员答案:1题号:7 题型:单选题本题分数:2青少年爱照镜子反映了其(D )的发展。
A、A、生理特征B、B、性别特征C、C、不良个性D、D、自我意识题号:8 题型:是非题本题分数:2青少年时期出现了两种重要的新需要,即独立性需要和交往需要。
1、错2、对学员答案:1题号:9 题型:单选题本题分数:2按照精神分析的观点,许多心理障碍和心理异常都可以追溯到个体的( A)。
A、A、早期经验B、B、教育环境C、C、人格特征D、D、遗传因素题号:10 题型:是非题本题分数:2皮亚杰认为,儿童的心理发展主要是任职结构发展的过程。
第二周各(liu pai)的(da shen)和他们的(gu shi)1单选(2分)以下说法中错误的是。
A.冯特、铁钦纳是结构主义的代表B.韦特海默是机能心理学派的代表C.弗洛伊德是精神分析学派的代表D.华生是行为主义心理学派的代表正确答案:B你选对了2单选(2分)认为心理学的目的是研究有机体适应环境过程中心理的功能的心理学流派是?A.功能主义B.行为主义C.结构主义D.精神分析正确答案:A你选对了3单选(2分)被称作心理学的第三势力的是学派。
A.精神分析B.认知心理学C.人本主义D.行为主义正确答案:C你选对了4单选(2分)认为心理学的目的是揭示刺激和反应之间的确立关系的派别是__________。
A.人本主义B.精神分析C.功能主义D.行为主义正确答案:D你选对了5单选(2分)强调“整体不等于部分之和,而是大于部分之和”的心理学学派是:。
A.精神分析B.完形心理学C.结构主义D.行为主义正确答案:B你选对了6单选(2分)________年,德国心理学家冯特在莱比锡大学建立世界上第一个心理实验室,标志心理学成为一门独立的科学。
A.1879B.1949C.1878D.1977正确答案:A你选对了第三周行为背后的目的1单选(2分)心理学家已初步探明,人类行为的一切动力都起源于___________。
A.情绪B.需要C.动机D.思维正确答案:B你选对了2单选(2分)耶克斯—多德森定律反映了___________之间的关系。
A.动机与目标B.动机与需要C.动机与生理D.动机与行为效果正确答案:D你没选择任何选项3单选(2分)按照阿特金森的成就动机的结构,当一个人希望成功的动机高,而避免失败的动机低的时候,他最终的(合成)成就动机是怎样的?A.低B.高C.中间程度D.难以确定正确答案:B你没选择任何选项4单选(2分)心理学家阿特金森认为,具有力求成功动机的人倾向于选择成功概率为__________的任务。
作业1.第1题对强化进行系统研究的心理学家是()。
A.斯金纳B.华生C.桑代克D.巴甫洛夫您的答案:A题目分数:2此题得分:2.02.第2题人的一生中神经系统机能最充沛、生长力最强的时期是()。
A.童年期B.青少年时期C.成人期D.幼儿期您的答案:B题目分数:2此题得分:2.03.第3题内容反应属于一种()。
A.影响性技术B.建立咨访关系的技术C.摄入性会谈技术D.参与性技术您的答案:D题目分数:2此题得分:2.04.第4题以下哪一选项不属于德育范畴?A.政治思想教育B.道德教育C.职业技能教育D.心理健康教育您的答案:C题目分数:2此题得分:2.05.第5题内容表达属于一种()。
A.影响性技术B.建立咨访关系的技术C.摄入性会谈技术D.参与性技术您的答案:A题目分数:2此题得分:2.06.第6题力比多处于休眠状态,性兴趣被其他兴趣和同伴交往所取代。
这是处于哪一时期的特征?()A.潜伏期B.肛门期C.口唇期D.生殖期您的答案:A题目分数:2此题得分:2.07.第7题精神病人病情的多发季节为()。
A.春天B.夏天C.秋天D.冬天您的答案:A题目分数:2此题得分:2.08.第8题领导者和成员角色清楚、分工明确,这种团体属于()。
A.非结构性团体B.封闭性团体C.结构性团体D.开放性团体您的答案:C题目分数:2此题得分:2.09.第9题碘缺乏将导致出现()。
A.躁狂症B.呆小症C.抑郁症D.先天愚型您的答案:B题目分数:2此题得分:2.010.第18题青少年的大多数问题属于()。
A.情境性问题B.本质性问题C.长期性问题D.发展性问题您的答案:D题目分数:2此题得分:2.011.第19题最常见和最主要的咨询形式是()。
A.门诊咨询B.网络咨询C.电话咨询D.现场咨询您的答案:A题目分数:2此题得分:2.012.第20题订立团体契约、形成团体规范,这是()的主要任务。
A.团体结束阶段B.团体工作阶段C.团体凝聚阶段D.团体初创阶段您的答案:D题目分数:2此题得分:2.013.第21题从方法和手段来看,把教育过程看作是一个讨论沟通过程的主要是A.心理健康教育B.政治思想教育C.道德教育D.世界观教育您的答案:A题目分数:2此题得分:2.014.第22题心理健康测验最常用的量表是()。
一个支配型的男子往往会娶一个被动型的女子,这是人际吸引中哪种因素的作用?()A.接近性B.相似性C.互补性D.能力及特长参考答案:C2、饥觉、渴觉、内脏的痛觉等属于( )。
A.内部感觉B.本体感觉C.外部感觉D.动觉参考答案:A3、思维过程的重要特征是()A.概括性和形象性B.集中性和指向性C.间接性和概括性D.准备性和敏捷性参考答案:C4、当我们阅读《水浒传》时,头脑中出现宋江的形象属于()。
A.幻想B.无意想象C.再造想象D.创造想象参考答案:C5社会测量法是由美国心理学家()提出的测量人际关系的方法。
A.舒茨B.莫雷诺C.凯利D.加德纳参考答案:B6、人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映是()。
A.感觉B.表象C.记忆D.知觉参考答案:A7、校庆时两位老同学相会,虽然叫不出名字,但彼此能认识,此时的记忆活动主要是( )。
A.回忆B.再认C.识记D.保持参考答案:B8、下列哪种效应属于最近的印象对人的认知具有强烈的影响?()A.首因效应B.近因效应C.晕轮效应D.标签作用参考答案:B9、后学习的材料对保持和回忆先学习材料的干扰作用叫( )A.前摄抑制B.倒摄抑制C.正迁移D.负迁移参考答案:B10、艾宾浩斯遗忘曲线表明,遗忘的进程表现出( )的特点。
A.先快后慢B.先慢后快C.不快不慢D.时快时慢参考答案:A多项选择题11、下面哪些属于社会刻板印象?()A.东北人豪爽,上海人精明B.一见如故C.一见钟情D.男刚女柔E.一好百好,一坏百坏参考答案:AD12、根据思维所依据的中介物来划分,思维的种类有()。
A.直观动作思维B.具体形象思维C.抽象逻辑思维D.创造性思维E.发散思维参考答案:ABC13、对人认知的效应主要包括()。
A.首因效应B.近因效应C.晕轮效应D.标签作用E.社会刻板印象参考答案:ABCDE14、在生活中,我们判断一个人的情绪通常有哪几种线索?()A.面部表情B.身段表情C.言语表情D.生理唤醒E.长期的共同生活参考答案:ABC15、知觉的特征包括( )。
华师心理学考试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 心理学研究的主要对象是什么?A. 人类行为B. 心理过程C. 人类意识D. 心理现象答案:D2. 以下哪项不是心理学的分支学科?A. 发展心理学B. 社会心理学C. 认知心理学D. 化学心理学答案:D3. 心理学的科学方法包括哪些?A. 观察法、实验法、调查法B. 观察法、实验法、统计法C. 观察法、实验法、案例研究法D. 观察法、实验法、文献法答案:B4. 心理学研究的目的是什么?A. 描述行为B. 解释行为C. 预测行为D. 控制行为答案:B5. 心理学的创始人是谁?A. 弗洛伊德B. 威廉·詹姆斯C. 冯特D. 皮亚杰答案:C6. 心理学中的“自我”概念是由哪位心理学家提出的?A. 弗洛伊德B. 威廉·詹姆斯C. 卡尔·罗杰斯D. 让·皮亚杰答案:B7. 心理学中,哪个理论强调了无意识过程的重要性?A. 行为主义B. 认知主义C. 精神分析D. 人本主义答案:C8. 心理学研究中,哪个术语指的是个体对刺激的内在反应?A. 感知B. 认知C. 情感D. 行为答案:B9. 心理学中,哪个概念描述了人们如何解释和理解他人的行为?A. 归因理论B. 社会认知C. 社会影响D. 社会交换答案:A10. 心理学研究中,哪个术语指的是个体在特定情境下的行为表现?A. 人格B. 性格C. 行为D. 习惯答案:C二、多项选择题(每题3分,共15分)11. 以下哪些因素会影响个体的心理健康?A. 遗传B. 环境C. 社会支持D. 个人经历答案:ABCD12. 心理学研究中,哪些方法可以用来测量个体的焦虑水平?A. 自我报告问卷B. 生理测量C. 行为观察D. 神经成像技术答案:ABCD13. 以下哪些理论属于发展心理学的研究范畴?A. 皮亚杰的认知发展理论B. 弗洛伊德的心理性欲发展理论C. 埃里克森的心理社会发展理论D. 班杜拉的社会学习理论答案:ABC14. 心理学中,哪些因素可以影响个体的决策过程?A. 认知偏差B. 情绪状态C. 社会影响D. 个人经验答案:ABCD15. 以下哪些是心理学研究中常用的统计方法?A. 描述性统计B. 推断性统计C. 相关分析D. 回归分析答案:ABCD三、简答题(每题10分,共20分)16. 简述心理学的主要研究领域。
华南师心理学试题及答案华南师范大学心理学试题一、选择题(每题2分,共20分)1. 心理学研究的最终目的是:A. 描述行为B. 解释行为C. 预测行为D. 控制行为2. 弗洛伊德的精神分析理论中,心理结构分为哪三个部分?A. 意识、前意识、潜意识B. 自我、本我、超我C. 认知、情感、行为D. 感知、记忆、思维3. 以下哪个不是认知失调理论的解决方式?A. 改变行为B. 改变认知C. 增加新的认知D. 减少认知4. 以下哪个理论不属于发展心理学的范畴?A. 皮亚杰的认知发展理论B. 埃里克森的心理社会发展理论C. 马斯洛的需求层次理论D. 弗洛伊德的心理发展阶段理论5. 以下哪个实验不是心理学的经典实验?A. 斯坦福监狱实验B. 米尔格拉姆服从实验C. 罗森汉的精神病诊断实验D. 孟德尔的遗传实验二、简答题(每题10分,共30分)1. 简述马斯洛的需求层次理论,并说明其在个人发展中的作用。
2. 描述认知心理学的主要研究内容,并举例说明。
3. 解释什么是情绪智力,并讨论其在人际交往中的重要性。
三、论述题(每题25分,共50分)1. 论述经典条件反射和操作条件反射的区别,并举例说明。
2. 分析社会学习理论在现代教育中的应用,并讨论其对教育实践的影响。
四、案例分析题(共30分)阅读以下案例,分析案例中人物可能的心理状态,并提出相应的心理干预措施。
案例:小张是一名高中生,最近考试成绩不理想,感到非常焦虑和沮丧。
他开始怀疑自己的能力,甚至考虑放弃学业。
参考答案:一、选择题1. D2. B3. D4. C5. D二、简答题1. 马斯洛的需求层次理论认为人的需求分为五个层次,从低到高依次为生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。
这个理论在个人发展中的作用是指导人们认识到满足不同层次的需求对个人成长的重要性,鼓励人们追求更高层次的需求满足。
2. 认知心理学主要研究认知过程,包括感知、注意、记忆、思维和语言等。
华师发展心理学试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 发展心理学主要研究的是人类的哪个方面?A. 行为模式B. 心理发展过程C. 社会适应能力D. 生理健康状态答案:B2. 皮亚杰的认知发展理论中,儿童在2-7岁处于哪个阶段?A. 感觉运动阶段B. 前运算阶段C. 具体运算阶段D. 形式运算阶段答案:B3. 埃里克森的心理社会发展理论中,青春期的主要发展任务是什么?A. 建立自我认同B. 发展亲密关系C. 形成自主性D. 获得勤奋感答案:A4. 根据弗洛伊德的心理发展理论,儿童在5-6岁时主要解决的冲突是什么?A. 信任与不信任B. 自主与羞耻C. 勤奋与自卑D. 俄狄浦斯情结答案:D5. 以下哪项不是发展心理学研究的主要内容?A. 认知发展B. 情感发展C. 道德发展D. 疾病发展答案:D(以下题目略)二、简答题(每题10分,共30分)1. 简述维果茨基的社会文化理论对儿童心理发展的影响。
答案:维果茨基的社会文化理论强调了社会互动和文化环境在儿童心理发展中的重要作用。
他认为儿童的心理发展是通过与更有知识的他人的互动中逐渐内化社会文化工具和符号系统来实现的。
这种理论强调了教育和成人的指导在儿童发展中的重要性。
2. 描述埃里克森的心理社会发展阶段中的“信任与不信任”阶段。
答案:埃里克森的心理社会发展理论中的“信任与不信任”阶段发生在婴儿期(0-1岁)。
在这个阶段,婴儿通过与照顾者的互动来学习信任或不信任世界。
如果照顾者能够及时响应婴儿的需求,婴儿就会发展出对世界的信任感;反之,则可能发展出不信任感。
(以下题目略)三、论述题(每题25分,共50分)1. 论述皮亚杰的认知发展理论在教育实践中的应用。
答案:皮亚杰的认知发展理论强调儿童的思维发展是分阶段的,每个阶段都有其独特的思维方式。
在教育实践中,教师可以根据儿童的认知发展阶段来设计教学内容和方法。
例如,在儿童的前运算阶段,教师可以使用直观教具和游戏来帮助儿童理解概念;在具体运算阶段,教师可以引导儿童进行实际操作和逻辑推理。
作 业1.第1题对强化进行系统研究的心理学家是( )。
A.斯金纳B.华生C.桑代克D.巴甫洛夫您的答案:A题目分数:2此题得分:2.02.第2题人的一生中神经系统机能最充沛、生长力最强的时期是( )。
A.童年期B.青少年时期C.成人期D.幼儿期您的答案:B题目分数:2此题得分:2.03.第3题内容反应属于一种( )。
A.影响性技术B.建立咨访关系的技术C.摄入性会谈技术D.参与性技术您的答案:D题目分数:2此题得分:2.04.第4题以下哪一选项不属于德育范畴?A.政治思想教育B.道德教育C.职业技能教育D.心理健康教育您的答案:C此题得分:2.05.第5题内容表达属于一种( )。
A.影响性技术B.建立咨访关系的技术C.摄入性会谈技术D.参与性技术您的答案:A题目分数:2此题得分:2.06.第6题力比多处于休眠状态,性兴趣被其他兴趣和同伴交往所取代。
这是处于哪一时期的特征?( )A.潜伏期B.肛门期C.口唇期D.生殖期您的答案:A题目分数:2此题得分:2.07.第7题精神病人病情的多发季节为( )。
A.春天B.夏天C.秋天D.冬天您的答案:A题目分数:2此题得分:2.08.第8题领导者和成员角色清楚、分工明确,这种团体属于( )。
A.非结构性团体B.封闭性团体C.结构性团体D.开放性团体您的答案:C题目分数:29.第9题碘缺乏将导致出现( )。
A.躁狂症B.呆小症C.抑郁症D.先天愚型您的答案:B题目分数:2此题得分:2.010.第18题青少年的大多数问题属于( )。
A.情境性问题B.本质性问题C.长期性问题D.发展性问题您的答案:D题目分数:2此题得分:2.011.第19题最常见和最主要的咨询形式是( )。
A.门诊咨询B.网络咨询C.电话咨询D.现场咨询您的答案:A题目分数:2此题得分:2.012.第20题订立团体契约、形成团体规范,这是( )的主要任务。
A.团体结束阶段B.团体工作阶段C.团体凝聚阶段D.团体初创阶段您的答案:D题目分数:2此题得分:2.013.第21题从方法和手段来看,把教育过程看作是一个讨论沟通过程的主要是A.心理健康教育B.政治思想教育C.道德教育D.世界观教育您的答案:A题目分数:2此题得分:2.014.第22题心理健康测验最常用的量表是( )。
华师本科春《心理学》在线作业及标准答案————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:1.第1题思维过程的重要特征是()A.概括性和形象性B.集中性和指向性C.间接性和概括性D.准备性和敏捷性您的答案:C题目分数:1.0此题得分:1.02.第2题心理过程包括认识、情感和( )。
A.性格B.意志C.需要D.兴趣您的答案:B题目分数:1.0此题得分:1.03.第3题当我们阅读《水浒传》时,头脑中出现宋江的形象属于()。
A.幻想B.无意想象C.再造想象D.创造想象您的答案:C题目分数:1.0此题得分:1.04.第4题()是个性心理的一个重要组成部分,它体现了个体心理活动的动力性和选择性,是心理活动中最活跃的因素。
A.情绪与情感B.个性心理特点C.气质与性格D.个性心理倾向性您的答案:D题目分数:1.0此题得分:1.05.第5题司机一边把握方向盘,一边注意行人、车辆及交通信号,这是注意的()A.起伏B.分散C.转移D.分配您的答案:D题目分数:1.0此题得分:1.06.第6题人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映是()。
A.感觉B.表象C.记忆D.知觉您的答案:A题目分数:1.0此题得分:1.07.第7题一个支配型的男子往往会娶一个被动型的女子,这是人际吸引中哪种因素的作用?()A.接近性B.相似性C.互补性D.能力及特长您的答案:C题目分数:1.0此题得分:1.08.第8题热恋中的男女往往看不到对方的缺点,这是下列哪种效应的影响?()A.首因效应B.近因效应C.晕轮效应D.标签作用您的答案:C题目分数:1.0此题得分:1.09.第9题最早运用无意义音节研究遗忘规律的心理学家是( )A.巴甫洛夫B.弗洛伊德C.艾宾浩斯D.冯特您的答案:C题目分数:1.0此题得分:1.010.第10题()是指通过观察实物标本、演示性实验、教学参观等方式,使学生获得感性认识的教学方式。
华师《心理学》在线作业
一、单选题(共25 道试题,共50 分。
)
1. 人类最基本的(最原始的)情绪包括()
A. 快乐、愤怒、恐惧和悲哀
B. 快乐、痛苦、恐惧和悲哀
C. 快乐、满意、恐惧和悲哀
D. 快乐、不满意、恐惧和悲哀
正确答案:A
2. 性格的情绪特征包括()
A. 对自己的态度、对工作和学习的态度
B. 对行为的自觉控制水平特征和目的特征
C. 强度特征、稳定性特征、持久性特征和主导心境特征
D. 感知、记忆等方面的特征
正确答案:C
3. “忧者见之则忧,喜者见之则喜”,这是受一个人的____的影响所致
A. .激情
B. 心境
C. 热情
D. 应激
正确答案:B
4. 下列心理学家中,属于人本主义心理学家的是()
A. 华生
B. 罗杰斯
C. 弗洛伊德
D. 斯金纳
正确答案:B
5. 睡眠可以分为慢波睡眠和()
A. 打盹睡眠
B. 中度睡眠
C. 快波睡眠
D. 深度睡眠
正确答案:C
6. 神经系统的基本活动方式是()。
A. 兴奋
B. 反射
C. 抑制。