62股票、债券和保险导学案(无答案)-河北省秦皇岛市北戴河区树人中学高三政治复习
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股票、债券和保险『学习目标』1、通过自主学习,认识股票投资方式、订立保险合同的原则,通过比较分析法,理解债券、储蓄、股票、保险等各投资方式的流通性、风险性、收益性方面的特征2、运用相关基本知识分析不同条件下如何投资更有利,并能为家庭或企业投资提出建设性意见。
3、培养积极进取的意识和精神,积极投资、合理投资,增加个人财富、提高生活水平。
『学习重点』股票、债券和保险的投资特点『学习难点』商业保险『预习导航』(一)预习提纲1.股票(1)股票的含义:(2)股东的权利:(3)股票的基本特征:(4)股票投资:(5)股票市场的作用:2.债券(1)含义:(2)种类:①国债:②金融证券:③企业债券:3.保险(1)商业保险的含义:(2)办理机构:(3)商业保险业务的基本类型:(4)订立保险合同的基本原则:(二)基础知识梳理1.股票(1)股票的含义:是_______________在筹集资本时向出资人出具的股份凭证。
(2)股东的权利:股票代表股东对股份公司的_______________,包括参加股东大会、投票表决、参与公司的重大决策、收取_______________或分享红利等权利。
(3)股票的基本特征:①股东购买股票后,不能要求_______________;②股票可以在债券市场上_______________。
(4)股票投资:①股票投资收入的构成:一部分是_______________或红利收入,它来源于企业的_______________;另一部分来源于股票买卖时股票价格上升带来的_______________②股票投资的基本特征:高________和高_______。
一方面,股息受公司经营状况的影响,公司_______________才能分配股息或红利,公司_______________,股东不仅不能获得收入,反而要赔本;另一方面,股票价格受公司经营状况、供求关系、_______________、_______________等多种因素的影响,其波动有很大的不确定性,不确定性越大,投资风险也越大。
罗田一中导学案——思想政治(必修一)编者:姜超审者:华猛学生:第六课第二框股票、债券和保险预习导学一、股票1.股票的含义(1)股票是在筹集资本时向出资人出具的。
(2)股票代表股东对的所有权。
这种所有权是一种综合权利,包括参加、投票表决、参与公司的、收取或分享等。
(3)股东不能要求公司。
如要改变股东身份,要么等待公司的破产清盘,要么将股票。
经国家证券管理部门审批同意后,股票可以在上流通买卖。
2.股票投资收入的来源及股票投资的特点。
它来源于(1)股票投资的收入包括两部分。
一部分是。
另一部分收入来源于。
(2)由于股票价格要受公司的、供求关系、、大众心理等多种因素的影响,其波动有很大的不确定性。
因此,股票是一种的投资方式。
3.建立股票市场的意义有利于搞活资金融通,提高资金,筹措,促进企业改革和发展。
二、债券1.债券的含义债券是一种,即给的债务凭证,承诺在一定时期支付,并到期偿还。
2.债券的分类及其特点(1)目前在我国,根据发行者不同,主要分为、和。
国债是发行的,其目的是弥补,或者为一些耗资巨大的建设项目、某些特殊经济政策乃至战争筹措资金。
(2)在国债、金融债券和企业债券这三者中,信誉最高,流通性最强,风险最小,收益最小;信誉最低,流通性最差,风险最大,收益最高;居中。
债券是一种的投资方式。
三、保险1.商业保险的含义商业保险是指投保人根据约定,向保险人支付,保险人对于合同约定的可能发生的事故因其发生所造成的财产损失承担责任,或者当被保险人死亡、伤残、疾病或者达到合同约定的年龄期限时,承担给付责任的行为。
2.商业保险业务的基本类型及其发展在我国,保险分为和两大类。
3.订立保险合同的原则订立保险合同的原则:、、的原则。
购买保险是一种的投资方式。
重难点点拨知识点一:选择正确的投资理财方式1.投资理财就是将手中的闲散资金加以合理运用,通过购买某种资产,使自己的资金得到增值的行为。
将钱存入银行或者买股票、买债券、买证券、投资基金、买保险等,都属于“投资行为”。
高一政治组(人教版)必修— 第六课第二框股票、债券和保险导学案一、学习目标1.知识与技能 识记:股票的基本含义、特点;债券的基本含义、种类、特点;商业保险的基本含义、种类和特点。
理解:股票、债券、保险等各投资方式在国民经济建设和个人生活中的意义。
运用:能根据储蓄、股票、债券、保险各自的特点,设计一项综合投资安排。
2.过程与方法 培养学生概括能力,利用所学知识分析问题以及为家庭或企业投资提出建设性意见的能力。
3.情感态度价值观 培养学生合理投资的意识,为社会主义国家经济建设服务的观念,引导学生从个人、企业和国家的角度,认识投资的意义。
重点难点 重点:股票、债券、保险的特点、个人投资须注意的原则 难点:①股票、债券、保险的异同;②国债、金融债券、企业债券的异同 二、自主学习内容 【课前自主探究】请你根据下面的提示,带着问题阅读课本,做好自学和预习。
相信你一定行! 1.股票是 在筹集资本时向 出具的 。
即股票是持股人拥有的企业 凭证(股票的性质)。
2.股东购买股票后,如果不能要求公司 。
股票可以 ,具有较好的 性。
办理活期储蓄存款,储户可以随时到银行存入和提取,它具有较强 性。
3.股票投资收入由 和 两部分构成。
其中,来源于企业利润。
由于股票价格受 、 、 、 等多种因素影响,具有很大的 。
因此,股票投资的基 本特征: 、 。
4.债券是一种 。
即筹资者给投资者的 。
债券到期后,筹资者要 。
5.在我国,根据 的不同,债券可以分为 、 和 。
一般而言,债券可以上市交易,因此,债券具有较好的 。
6.为了规避风险,人们通常选择投资 。
商业保险分为 和 两大类。
而我们常说的养老、医疗、失业保险属于 。
【合作交流】 材料:王老板是一家模具店的私营老板,受美国次贷危机引发的全球金融风暴影响,他的小店生意很不理想.面对家里积攒的30万元钱,王老板一时犹豫不决,他不知道该投资哪些领域,也不知该怎样理财,他们面对竞争激烈的就业环境,决定自谋职业,成立理财咨询公司,专门担当理财向导,利用所学知识为需要理财的个人和企业出谋划策。
6.2股票、债券和保险基础小测一、选择题1.五年前,小张在股市低迷时购买了某上市公司的股票,今年卖出时,该股票为他带来了3万元收益。
这一收益的来源是①上市公司的利润②商业银行的利息③证券公司的利润④股票买卖的差价A. ①②B. ①③C. ①④D. ②③2.进入2017年,一些国家央行降息明显。
银行降息会对股市带来一定的影响,不考虑其他因素,这一影响表现在A. 股民投资收益有所减少B. 股票价格会出现一定程度上涨C. 投资股票风险相应降低D. 股票投资流通性明显增强3.张某家有闲置资金20万元,其读研究生的儿子根据家庭特点设计了一个投资理财方案:该理财方案的特点是①有较强的风险规避意识②采用了多种理财方式③实现了收益的最大化④偏重于风险资产投资A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④4.科学的投资有一定的规律可循,如敢于承担适度的风险,才可能获得更高的回报;不同的人生阶段,应有不同的投资组合;适度分散是对投资最好的保护等。
以下投资行为同时符合上述投资规律的有①某外企高管王女士每月定存3000元到银行,2000元投入股市,交教育保险1000元②小张毕业后参加工作,除必要开支外把所有收入全部存入银行③不惑之年的刘先生,给家人各买了一份商业保险,并根据财力投资了房产和基金等④张大爷退休后,将自己的积蓄80%投入股市,20%购买某公司债券A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④5.由于台风“灿鸿”带来的强降雨导致某地被淹,居民生产生活都受严重影响。
该地被淹的大量汽车发动机进水后损坏。
一些购买了涉水险和车损险的车主从保险公司获得相应的赔偿金。
由此可知购买这类保险①能够降低投保人承担的风险损失②是为了实现投资资金的保值增值③是居民规避风险的一种有效选择④是以人的寿命和身体为保险对象A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④二、非选择题6.阅读材料,回答问题。
材料一 2016年10月21日,财政部招标发行120亿元91天期贴现国债。
《股票、债券和保险》一、教学依据指导思想:以新课程改革为背景,结合政治学科特点,把以“教师为主导,学生为主体” 教学理念贯穿于整节课,力图通过投资理财方式的情境建构,使本节课的教学充满生活色彩,也使本节课设置的生活情境能够成为学生探究的起点,能够成为生生互动,师生互动的“触点”,从而使课堂能够真正成为学生反思生活体验的“信息场”,把学生的学和教师的教落到实处。
课程标准的要求:把握各种投资方式,股票、债券和保险,学会理性投资。
教材内容分析:《股票、债券和保险》是人教版教材高一年级第二单元第六课第二框题的教学内容。
本框内容是在了解了储蓄存款这种最常见的投资方式后,拓展学生认识我国当代社会其他的投资理财方式,主要包括股票、债券和保险三种。
通过了解各具特色的投资理财手段,认识不同投资手段的特点,以便学生在今后的经济活动特别是投资理财时有一个基本的概念。
投资理财是公民经济生活中不可或缺的一部分,现代公民应当具有投资理财的意识和观念。
因此,在整个《经济生活》的教学中,都具有重要的理论价值和实践意义。
二、教学设计(一)教学目标1.知识目标:了解股票的含义及其基本特征;知道股票投资的基本特征以及股票投资收入的构成;了解债券的含义;知道国债、金融债券、企业债券的基本特征;了解商业保险的含义和保险业务的基本分类;知道订立保险合同的基本原则。
2.能力目标:培养学生比较储蓄存款、购买债券、购买股票等投资方式异同的能力;利用有关知识分析在不同条件下如何合理投资理财的实践能力;利用所学知识为企业融资提出建设性意见的实践能力。
3.情感、态度与价值观目标:培养学生理性投资、理性理财的观念;增强投资理财风险防范与控制的意识;培养学生勤俭节约、积极投资,努力为国家经济建设做贡献的观念。
(二)教学重点和难点1、重点:三种投资方式的风险与收益的比较股票的收益2、难点:综合各种因素,学会投资。
(三)教学方法1、情景教学法:创设情境实施“角色——探究”教学活动,以学生为主体,使学生的独立探索性得到了充分的发挥,培养学生的自学能力、思维能力、活动组织能力。
第2课时股票、债券和保险学习目标1.知识目标:(1)识记股票的基本含义、特点;债券的基本含义、种类、特点;商业保险的基本含义、种类和特点;(2)理解股票、债券、保险等各投资方式在国民经济建设和个人生活中的意义;(3)根据储蓄、股票、债券、保险各自的特点,设计一项综合投资安排。
2.能力目标:(1)能概括出不同投资方式的特点,能利用所学知识分析不同条件下如何投资更加有利;(2)能利用所学知识为家庭或企业投资提出建设性意见。
3.情感态度价值观:(1)培养学生积极进取的意识和精神;(2)积极投资,合理投资,能够增加个人财富,提高个人生活水平;(3)培养学生为社会主义国家经济建设服务的观念,从国家的角度,从经济建设的角度认识投资的意义。
预习检测一、股票1.股票的性质:股票是股份有限公司在筹集资本时向出资人出具的①。
代表着其持有者(即股东)对股份公司的②。
2.特点:经国家证券管理部门审批同意后,股票可以在市场上③。
3.股票投资的收入:一部分是④或⑤收入,它来源于⑥;另一部分收入来源于股票价格上升带来的⑦。
二、债券1.性质:是一种⑧,即筹资者给投资者的债务凭证,承诺在一定时期支付⑨,并到期偿还⑩。
2.种类:目前在我国,根据发行者不同,债券主要分为、金融债券和。
3.特点:风险性和收益性(1)风险性:最小,金融债券次之,企业债券最大。
(2)收益性:最小,金融债券次之,企业债券最大。
(3)在我国,有的债券可以上市交易,具有较好的。
三、保险1.性质:商业保险是指根据合同约定,向支付保险费,保险人对于合同约定的可能发生的事故因其发生所造成的财产损失承担责任,或者当被保险人死亡、伤残、疾病或者达到合同约定的年龄期限时,承担给付保险金责任的行为。
2.特点:保险是以“风险”为投资对象的一种投资方式。
不仅体现保障功能,还显示出保险“人人为我,我为人人”的互助特征。
3.种类:,以人的寿命和身体为保险对象,如健康险、意外伤害险、人寿险等。
第二框股票、债券和商业保险[学习目标]知识目标:股票、债券、商业保险的含义;保险业务的基本分类;股票投资收入的构成及风险;国债、金融债券、企业债券的基本特征;订立保险合同的基本原则。
能力目标:有助于提高学生参与经济活动的能力。
情感、态度与价值观目标:培养理性投资理财的观念,增强投资理财风险防范与控制意识[重难点解析]重点:股票、债券和保险的区别难点:如何进行投资理财一、课前预习1.股票是在筹集资本时向出资人出具的。
股票代表其持有者(即)对股份公司的。
2.股票投资的收入包括两部分:一部分是收入,来源于。
另一部分来源于的差价。
3.债券是一种,即筹资者给投资者的,承诺在一定时期支付,并到期偿还。
根据不同,债券主要分为、、。
4.商业保险,指根据合同约定,向保险人,对于合同约定的可能发生的事故因其发生所造成的承担责任,或者当死亡、伤残、疾病或者达到合同约定的年龄期限时,承担给付责任的行为。
保险分为和两大类。
投保人和保险人应当遵循、、的原则,订立保险合同。
课前预习1.股份有限公司,股份凭证;股东,所有权。
2.股息和红利,企业利润;股票价格上升带来3.债务证书,债务凭证,约定利息,本金;发行者,国债、金融债券、企业债券。
4.投保人,支付保险费,财产损失,被保险人,保险金;人身保险,财产保险;公平互利、协商一致、自愿订立。
二、易错易混知识点1.比较国债、金融债券和企业债券2.比较储蓄、债券、股票与保险3.财产性收入是什么:是指家庭拥有的动产(如银行存款、有价证券)和不动产(如房屋、车辆、收藏品等)所获得的收入。
包括出让财产使用权所获得的利息、租金、专利收入;财产营运所获得的红利收入、财产增值收益等。
为什么:①有利于居民收入的多元化,增加居民财富,使更多群众共享改革开放的成果,实现共同富裕的目标,体现社会主义的本质和优越性。
②有利于激励人们更有效地使用生产要素,提高资本等生产要素的利用效率。
③是对我国分配制度的创新,有利于把按劳分配和按生产要素结合起来,完善多种分配方式并存的分配制度。
最新整理高三政治教案温故知新学案之股票、债券和保险温故知新学案之股票、债券和保险教学要求①了解股票的含义及其基本特征②知道股票投资的基本特征以及股票投资收入的构成③了解债券的含义④知道国债、金融债券、企业债券的基本特征⑤了解商业保险的含义⑥了解保险业务的基本分类⑦知道订立保险合同的基本原则教学重、难点股票、债券和保险既是本课的重点,也是本课的难点。
知识梳理1、股票——高风险、高收益同在①含义:股份有限公司在筹集资本时向出资人出具的股份凭证。
②收入:股息和红利收入、股票价格上升带来的差价③意义:搞活资金融通、提高资金使用效率、筹措建设资金、促进企业的改革与发展④性质:所有权凭证。
(股东可参加股东大会、投票表决、参与公司重大决策、收取姑息或分享红利等2、债券——稳健的投资①含义:筹资者给投资者的债务凭证,承诺在一定时期支付约定利息,并到期偿还本金。
②性质:债务证书③类型:国债、金融债券和企业债券3、保险——规避风险①含义:是指投保人根据合同约定,向保险人支付保险费,保险人对于合同约定的可能发生的事故因其发生所造成的财产损失承担赔偿保险金责任,或者当被保险人死亡、伤残、疾病或者达到合同约定的年龄、期限时承担给付保险金责任的商业保险行为②类型:人身保险和财产保险③投保原则:公平互利、协商一致、自愿订立思维点拨股票1、只有股份有限公司才能发行股票。
2、股票的性质、受益、风险、偿还方式、投资特点、作用(均须掌握)3、股票价格及影响股票价格的因素(1)股票价格的计算公式:股票价格=预期股息/银行存款利息率(这是股票的发行价格)(2)股票上市以后,受公司经营状况、供求状况、银行利率、大众心理等多种因素的影响,股票价格因此常常波动而偏离发行价格。
判断题:股票发行之后就能上市交易。
()债券1、债券的性质、受益、风险、偿还方式、投资特点(均须掌握)2、债券按其发行者不同,主要分为国债、金融债券、企业债券,其区别如下。