下载文档原格式
小学语文批作业评语1. 书写越来越快、越来越漂亮、看得出你越来越喜欢语文了，加油呀!2. 希望你认真对待每一件事!认真完成作业，你收获成功的笑脸一定更灿烂。
3. 书写比以前进步多了，但有些字还不够规范，努力呀!相信你的语文会越来越好。
4. 书写美观，做题正确，看你的作业真是一种享受。
5. 你的作业一直很棒，你是一个要求上进的孩子。
希望你有更佳的表现。
6. 你的书写很工整，字也很清秀，希望你坚持下去。
7. 你回答问题是那么准确，思维与众不同，这就是你的亮点，相信你一定成为学习上的标兵。
8. 虽然你写的作业不是那么优秀，但你努力了，老师为你的进步感到高兴，只要继续努力，你一定能成为班里的榜样。
这是本学期的第一次作业，你书写特别认真，格式正确，希望你“百尺竿头，更进一步”(孙德安9. 你的进步老师看在眼里，喜在心里，同学向你投向赞许的目光，希望你在今后的学习中“更上一层楼”10. 书写认真，字迹清晰，格式正确，给同学们留下了深刻的印象，让人觉得是一种美好的享受。
11. 你的书写有了很大进步，但从做作业的内容上看，应当善于思考，在今后的学习中，要多动脑，多动手，这样才能做一名好学生12. 凡事都要认真，不能马马虎虎，学习如此，做作业更是如此，你说呢?13. 大部分同学的作业都进步了，你还在等什么呀?14. 你的作业进步很快，这是你努力的结果。
老师相信你能行!15. 批阅完你的作业，老师很是高兴，干净整洁，如果字体再规范些，将会是一流的!小学语文批作业评语（2）作为一名语文老师，批改学生作业是一项重要的工作。
通过对学生作业的认真批改和评语的给予，可以帮助学生提高写作水平和语文素养。
以下是我对小学语文作业进行批改时给予学生的一些评语，希望能对学生的语文学习有所帮助。
1. 用词不准确，需要多注意词的选择和搭配。
例如，应该写“清晨”，而不是“早晨”，应该写“响亮”，而不是“大声”。
2. 句子结构不清晰，需要多练习使用复合句和长句。
小学语文作业检查评语范文1. 孩子，老师相信你能行，再加把劲!2. 你的作业做的正确，书写干净、工整，希望你继续努力。
3. 你清新秀丽的书写，令全班折服，望你再接再厉!4. 失败乃成功之母，别泄气，从现在起努力吧!5. 你的作业做的认真，书写有进步，但仍需加油哟!6. 恭喜你，本课的作业你完成的真好，相信下一次会更棒。
7. 你的作业完成的很好，但书写不够工整，请你把字写工整点，好吗?8. 运动场上你能征善战，如果你能以运动场上那顽强的意志和机智多变的智慧来攻克作文，特别是错别字这一难关的话，你一定是金牌获得者。
你的作业总是那样整洁，都快成为一副风景画了。
9. 看到你的作业，就像一幅风景优美的画，你是老师的骄傲，老师希望你再接再厉，能做得更好、更出色。
你的变化让老师对你刮目相看，你很爱学语文，是不是?希望你有更佳的表现。
10. 老师发现你近期的作业稍有退步，这是老师最不愿意看到的，你能给老师一个惊喜吗?11. 你的作业总能给老师带来好心情，谢谢你。
12. 每次作业你都是第一个完成，字也写得非常漂亮，如果能做完后认真检查，你一定是最出色的。
13. 书写越来越快、越来越漂亮、看得出你越来越喜欢语文了，加油呀!14. 希望你认真对待每一件事!认真完成作业，你收获成功的笑脸一定更灿烂。
15. 书写比以前进步多了，但有些字还不够规范，努力呀!相信你的语文会越来越好。
16. 书写美观，做题正确，看你的作业真是一种享受。
17. 你的作业一直很棒，你是一个要求上进的孩子。
希望你有更佳的表现。
小学语文作业检查评语范文（2）评语是对学生完成的作业进行评价和指导的文字表达。
在小学语文作业检查中，评语应当准确、具体、中肯，并能给予学生针对性的建议和鼓励。
以下是一些常用的小学语文作业检查评语，供参考：1. 语法正确，表达清晰。
请继续努力，多读一些好书来提升写作水平。
2. 写作思路清晰，段落分明。
可以尝试一些更生动有趣的词汇来为文章增色。
小学生语文作业检查评语范文1. 你的作业认真，一直是班中的佼佼者，无人能比，你吸引着大家。
2. 你的知识来源于广泛的阅读，为班内故事会增添了无穷的趣味。
3. 你的成绩很好，来源于作业认真。
4. 你在作业中遇到了困难，我相信你不会退缩。
5. 你是班内有希望的学生，我相信你会继续努力的!6. 你的作业字体虽然不够规范，但我相信你会练好的7. 你的作业答案都很正确，但今后注意书面整洁。
8. 你做作业认真的优点是值得大家学习的。
9. 如果都象你一样作业做的这样好，老师多高兴啊!10. 勤奋学习，力求上进，成绩一定会很快提升的。
11. 你的作业非常认真，所以你的成绩不断提高。
12. 你是一个不甘落后的学生，我相信你能赶上来的。
13. 做作业是提高成绩的基础，只要你作业认真，你的成绩是会很快提很高的。
14. 努力吧，成功就在你眼前15. 你的书写是班里最棒的，要再努力。
16. 我相信你能行，因为你离优秀的距离越来越近了。
17. 你是有前途的学生，再努力一定会成功。
18. 你终于赶上来了，老师真为你高兴。
19. 你是一个不甘落后的学生，相信你能迅速赶上来。
20. 你的作业正规，书面整洁，可要继续努力小学生语文作业检查评语范文（2）以下是小学生语文作业检查评语的示例：1. 汉字书写规范，请注意书写的工整和美观。
2. 词语理解，需要更加仔细地理解词语的意思，避免出现理解错误的情况。
3. 句子表达，注意句子的语序和用词的准确性，避免出现句子结构混乱或用词不当的情况。
4. 写作思路，加强写作逻辑，更好地组织思路和表达，使文章内容更加连贯和有条理。
5. 表达能力，要有扎实的语言功底和丰富的词汇储备，能够准确地用语言表达自己的思想和感受。
6. 篇章结构，注意文章开头、中间和结尾的衔接和过渡，使整篇文章更加流畅和自然。
7. 语法运用，需要注意语法规则，避免出现主谓不一致、时态错误、冠词错误等语法问题。
8. 修辞手法，善于运用修辞手法，使文章更有表现力和感染力。
小学语文作业评语与批改小学语文作业评语与批改「篇一」1、你忠厚、诚实，学习成绩稳步提高，尤其是你的一笔好字，更是受到同学的钦佩，如果你做作业的速度再快一些就更好了。
2、瞧！你今天写得字真漂亮。
每个字都一笔一画地去写，字迹工整，美观大方，相信你将来能3、成为一名书法家。
如果你能端正一下写字姿势，一定会更好。
4、你是一个上进的孩子，可潦草的字怎能会使你有更大的进步呢，写好字吧，老师期待着！5、只要你静下心来认真写字，你的字还很漂亮呢！6、“错误”不是“句号”，而是“逗号”，你的改正是认真的，在老师心中你是最棒的。
7、你这次作业有进步，希望你用心学习，相信你下次更好。
8、嗬，你的书写大有进步呀！都快超过老师了。
字体清秀美观。
要是能写得大一点儿，那将会更好！9、知识来源于勤奋，勤奋来源于认真和刻苦。
通过这段时间你的作业，可以看出你是个认真刻苦的孩子，希望你继续发扬。
10、好，不错！比以前好多了，卷面干净，字体工整。
你可要记住吆，永保这样好吗？11、通过这次作业，更看出你是一个精明、伶俐的孩子，只要你刻苦、认真，相信你一定能行。
12、你近段时间的作业有点粗心，希望你尽快地改正过来。
13、你这次作业让人赏心悦目，老师真为你高兴，希望你一定要坚持下去。
14、你这次的作业真是让人赏心悦目，老师由衷地为你高兴，相信你今后会锦上添花。
15、你的作业充分体现了你是一个聪明、爱学习、工作认真、仔细的好孩子。
老师相信你会做得更好小学语文作业评语与批改「篇二」1. 你的作业认真，一直是班中的佼佼者，无人能比，你吸引着大家。
2. 你的知识来源于广泛的阅读，为班内故事会增添了无穷的趣味。
3. 如果都象你一样作业做的这样好，老师多高兴啊!4. 勤奋学习，力求上进，成绩一定会很快提升的。
5. 你积累的词语真多呀!应用又是那么准确，坚持下去，你将会成为“作家”的，老师期盼着你的成功。
6. 你本次作业真让人赏心悦目，老师真的为你高兴，相信你下次会更好。
小学语文作业检查评语以下是针对小学语文作业的____字的检查评语：1. 细心认真：你在完成语文作业时非常细心认真，将每个问题都仔细阅读，并且准确地作答了。
继续保持这样的态度，你会在语文学习中取得更好的成绩。
2. 表达清楚：你的作文表达清楚，语言流畅，思路清晰。
你能够正确运用所学的词汇和语法知识，使作文更丰富有趣。
需要注意的是一些错别字的问题，下次写作时要更加仔细检查。
3. 提高阅读理解能力：在阅读理解题上，你展现出了较强的阅读理解能力，能够准确把握文章的主旨和要点。
但有时会出现一些题目理解错误的情况，建议在做题时仔细阅读题目，不要出现马虎的错误。
4. 文字书写规范：你的字迹工整、书写规范，细节处理也较为认真。
但有时会出现字写得过大或过小的情况，需要注意在规定线条内书写，保持字迹的美观。
5. 学习态度积极：你在课堂上积极主动，对老师的教学有很好的反应。
课后完成的作业也比较认真，有上进心。
建议继续保持积极的学习态度，相信你会有更好的表现。
6. 需要加强拼音功底：在拼音练习中，你有一些错误的发音和拼写。
建议多加强对于拼音的练习，可以通过听写、拼音游戏等方式提高拼音功底。
7. 注意标点符号的使用：在作文和阅读理解中，有时没有正确使用标点符号。
标点符号的使用能够使句子更加准确地表达意思，帮助读者更好理解你的写作和阅读。
请注意标点符号的规范使用。
8. 加强作文思维：你的作文思维较为单一，有时会一味地堆砌词语，缺乏深入的思考。
在写作时可以多从多个角度思考问题，展示你的独特见解。
同时，多读优秀的作文，学习他人的写作技巧和思维方式。
9. 提高词汇积累：在作文中，你的词汇量相对较少，一些常用的词语使用不够准确。
建议平时多读书，积累更多的词汇，提高自己的表达能力。
10. 总结归纳：在语文学习中，你能够总结归纳知识，有较好的自学能力。
同时，也应注意在理解知识的基础上更深入地思考，形成自己的观点和判断。
希望你能够继续努力，在语文学习中取得更好的成绩！小学语文作业检查评语（二）孩子，你的小学语文作业完成得很出色！我为你的努力和成绩感到非常骄傲。
小学语文作业批改评语文档6篇Comments on primary school Chinese homework编订：JinTai College小学语文作业批改评语文档6篇前言：评语是含有点评、解释或评论的话，作为点评或讲解用，包括寄托希望的话语。
本文档根据评语内容要求和针对对象是班主任的特点展开点评，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意调整修改及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：小学语文作业批改评语文档2、篇章2：小学语文作业批改评语文档3、篇章3：小学语文作业批改评语文档4、篇章4：批改学生作业的评语文档5、篇章5：批改学生作业的评语文档6、篇章6：批改学生作业的评语文档作业批语是语文教学的有机组成部分,是对孩子学习情况的评价,要讲究艺术性和启发性,要针对孩子作业情况,具有指导性、鼓励性,或批评教育性,富于哲理性。
那么你知道小学语文作业批改评语怎么写吗?接下来小泰和你一起分享小学语文作业批改评语，希望可以帮到你。
篇章1:小学语文作业批改评语文档1.加油!未来的书法家!2.有进步，继续努力，成功就在你眼前!3.把你的字写得正规一点，清楚一点，老师就更喜欢了。
4.你写得字真棒，继续努力，我向你学习。
5.继续努力，写好每一个字，相信你会写得更好，老师期待你的进步。
6.你的作业完成得很好，相信你明天会做得更好。
7.你这次写的作业进步真大呀!给了老师一个惊喜，多么希望你天天给老师一个惊喜呀!8.你写的字真精神，一行行的汉字，像一队队土兵，整齐划一，孩子，请你继续努力!9.你写的字笔画到位，由重到轻，撇捺飘逸，规矩整齐，具有书法家的风范。
10.按照从上到下，从左到右的顺序排列，你写的非常到位，我还真不如你写得好，可不要骄傲啊!11.写字要有恒心和耐心，要勤学苦练，写字的功夫并非一日之功，你要继续坚持下去哟12.书写认真，字迹工整是你一贯的风格，近几次作业，你给同学的做出了好的榜样，可要继续努力哟!13.你的作业字迹清秀，格式正确，答案有创新，继续努力吧!优秀行列里一定会有你的大名14.你积累的词语真多呀!应用又是那么准确，坚持下去，你将会成为“作家”的，老师期盼着你的成功。
小学语文作业批改评语（通用5篇）小学语文作业批改篇11、你的进步老师看在眼里，喜在心里，同学向你投向赞许的目光，希望你在今后的学习中“更上一层楼”2、书写认真，字迹清晰，格式正确，给同学们留下了深刻的印象，让人觉得是一种美好的享受。
3、你的书写有了很大进步，但从做作业的内容上看，应当善于思考，在今后的学习中，要多动脑，多动手，这样才能做一名好学生4、凡事都要认真，不能马马虎虎，学习如此，做作业更是如此，你说呢？5、大部分同学的作业都进步了，你还在等什么呀？6、你的作业进步很快，这是你努力的结果。
老师相信你能行！7、批阅完你的作业，老师很是高兴，干净整洁，如果字体再规范些，将会是一流的！8、你的字体正规，书面整洁，你要加倍努力。
9、你的成绩很好，来源于你的作业认真。
10、在你作业遇到困难的时候，老师相信你不会退缩！11、你是班内很有希望的学生，你会努力的。
12、你的字体虽然不是很正规，但我相信你会练好的。
13、你的作业答案都很好，但今后要注意字体规范。
14、你做作业认真的习惯是值得大家学习的。
15、如果都象你一样作业做的这样好，老师多高兴啊！16、如果你能听课认真，精力集中，善于思考，这些作业中的困难一定会克服的。
17、做作业是提高成绩的基础，只要你认真做作业，成绩一定会很快提高的。
18、你完成的真好，批阅你的作业给老师美的感受19、孩子，老师相信你能行，再加把劲！20、你的作业做的'正确，书写干净、工整，希望你继续努力。
小学语文作业批改评语篇21、终于又看到了你的进步，老师真高兴。
2、优异成绩是刻苦学习的结果，要再努力啊！3、每次的学习成绩你都是优秀的，我真为你骄傲！4、勤奋好学是你最大的优点，你要继续努力啊！5、你的作业真好，我百看不厌。
6、你最近学得真棒！7、我喜欢你的认真劲儿。
8、对自己要有信心，我相信你是最棒的。
9、老师相信你能学好10、就这样做下去，孩子！11、你在努力，老师感觉的到。
教师对学生语文作业评语范本1. 嗬，你的书写大有进步呀!都快超过老师了。
字体清秀美观。
要是能写得大一点儿，那将会更好!2. 知识来源于勤奋，勤奋来源于认真和刻苦。
通过这段时间你的作业，可以看出你是个认真刻苦的孩子，希望你继续发扬。
3. 好，不错!比以前好多了，卷面干净，字体工整。
你可要记住吆，永保这样好吗?4. 通过这次作业，更看出你是一个精明、伶俐的孩子，只要你刻苦、认真，相信你一定能行。
5. 你近段时间的作业有点粗心，希望你尽快地改正过来。
6. 你这次作业让人赏心悦目，老师真为你高兴，希望你一定要坚持下去。
7. 你这次的作业真是让人赏心悦目，老师由衷地为你高兴，相信你今后会锦上添花。
8. 你的作业充分体现了你是一个聪明、爱学习、工作认真、仔细的好孩子。
老师相信你会做得更好9. 你近段时间的作业，无论是数量还是质量，都是最棒的!老师相信你会继续发扬，再接再厉，更上一层楼。
10. 你刻苦学习的精神是令人羡慕的，是别人难以做到的，继续努力吧!11. 大家都非常喜欢你的聪明、灵活，你写的字更让大家羡慕12. 你的写作水平提高真快，是观察和思考的结果，是努力向上的表现。
13. 你写的字展示了你的耐心，是你刻苦努力的表现14. 你的作业认真，一直是班中的佼佼者，无人能比，你吸引着大家。
15. 你的知识来源于广泛的阅读，为班内故事会增添了无穷的趣味。
16. 你的成绩很好，来源于作业认真。
17. 你在作业中遇到了困难，我相信你不会退缩。
18. 你是班内有希望的学生，我相信你会继续努力的!19. 你的作业字体虽然不够规范，但我相信你会练好的。
20. 你的作业答案都很正确，但今后注意书面整洁。
教师对学生语文作业评语范本（2）作为教师，对学生的语文作业评语是非常重要的。
评语不仅仅是对学生作业的评价，更是对学生学习进步的指引和激励。
以下是一些常用的评语，供参考：一、写作类评语：1. 你的作文结构清晰，语言通顺，但还需注意字词的准确使用。
小学批改作业的评语范文1. 喜欢你的认真劲儿!2. 你努力，你收获，你勤奋，你成功!3. 我发现你的成绩又提高了!4. 今天我太高兴了，因为看到了你的作文! 喜欢你的语言，朴素而富含哲理。
推荐给大家!5. 这一次做得不错，再努力些就会更棒!6. 孩子，你在努力!我能感觉到!7. 这就是耕耘后的收获!8. 这段时间学习状态很好!9. 有进步啦!10. 孩子，我喜欢你的进步，为你高兴!11. 字迹美观，页面整洁!12. 作业是巩固知识的必要途径，必须用心完成!13. 从容面对失败，就有超越自己的底气!14. 孩子，懂得珍惜就会拥有更多!15. 详略不得当!16. 你应该概括得更全面些!加油!17. 语言可以更活泼些!18. 最聪明的课堂表现之一，就是从别人错误的答案中获得正确的结论!19. 分析数量关系，要做到有序!20. 你能说出第题做法的道理吗?小学批改作业的评语范文（2）1. 写作评语：- 标点符号使用需要注意，尤其是句号和逗号的位置。
- 句子表达需要更加清晰明确，注意语法的正确性。
- 描述细节需要更加具体，可以用形象的词语来增加文采。
- 需要注意时态的一致性，以及动词的正确使用。
2. 数学评语：- 计算过程需要仔细，可以多画图辅助理解。
- 题目要求需要仔细读题，理解清楚再进行计算。
- 注意列式和运算的规范性，写得整齐规范能提高作业的可读性。
- 解答中的单位需要统一，可以在最后检查一遍。
3. 英语评语：- 单词拼写需要认真检查，可以使用词典或者查阅资料确认。
- 句子翻译需要注意语序和时态的准确性。
- 阅读理解题目需要仔细阅读，理解问题的要求再进行回答。
- 口语训练需要多加练习，提高表达的流利性和准确性。
以上是一些常见的小学批改作业评语，您可以根据具体作业情况进行参考。
小学语文作业本评语1. 有进步，继续努力，成功就在你眼前!2. 把你的字写得正规一点，清楚一点，老师就更喜欢了。
3. 你写得字真棒，继续努力，我向你学习。
4. 继续努力，写好每一个字，相信你会写得更好，老师期待你的进步。
5. 你的作业完成得很好，相信你明天会做得更好。
6. 你这次写的作业进步真大呀!给了老师一个惊喜，多么希望你天天给老师一个惊喜呀!7. 做作业是提高成绩的基础，只要你作业认真，你的成绩是会很快提很高的。
8. 努力吧，成功就在你眼前。
9. 你的书写是班里最棒的，要再努力。
10. 我相信你能行，因为你离优秀的距离越来越近了。
11. 你是有前途的学生，再努力一定会成功。
12. 你终于赶上来了，老师真为你高兴。
13. 你是一个不甘落后的学生，相信你能迅速赶上来。
14. 你的作业正规，书面整洁，可要继续努力。
15. 你今天不但把作业都做对了，而且书写也大有进步。
小学语文作业本评语（2）评语是针对学生的语文作业本的表现进行评价和指导的文字。
下面是一篇关于小学语文作业本的评语，希望对您有所帮助。
第一册：第1课：认识汉字--- 小朋友，你的第一课学得非常好！你能够正确填写汉字的笔画数，并灵活运用到字词的书写中。
但是，在下次作业中要更加认真仔细，注意写字的规范。
第2课：童年话语---非常棒的作业！你不仅正确完成了作业，还用了很多丰富的词汇来表达自己的童年经历。
继续努力，多积累词汇，你的作文会更加生动有趣！第3课：画个小字---你在完成作业时用心且仔细，每个字都能书写得工整、规范！在下次的作业中，你可以多用一些形象生动的词语，让你的作品更有趣味。
第4课：认识自己---你对自己的了解非常深入，用简洁明了的语言表达了自己的优点和特长。
在下次的作文中，你可以多写写自己的一些短板，让作文更加饱满。
第5课：植物探险---你的作业完成得非常出色！你不仅认真观察了植物，还用生动的词语描绘了植物的特点。
继续在作文中多加入一些具体的细节描述，作文会更加生动。
小学语文作业评语与批改文档2篇Comments and correction documents of primary school
Chinese homework
编订：JinTai College
小学语文作业评语与批改文档2篇
前言：评语是含有点评、解释或评论的话，作为点评或讲解用，包括寄托希望的话语。
本文档根据评语内容要求和针对对象是班主任的特点展开点评，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意调整修改及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】
1、篇章1：小学语文作业评语与批改文档
2、篇章2：作业批改激励性评语文档
篇章1:小学语文作业评语与批改文档
摘要：有效的作业批改，可以调动学生学习的积极性，树立其学习的信心，可以促进学生形成良好的学习习惯。
我们知道几乎每个人都是为了受赏识而存在的，因为每个人的内心都有一种被肯定，被赏识的需要。
所以笔者认为语文作业批改中巧用评语能收到“四两拔千斤”的效果，它能成为学生发展的“催化剂”。
关键词：语文作业评语批改
评语的使用和批改对语文的教学会产生深远的影响，以教学活动过程中如何做到评语富有激励性和如何让批改方法富有成效性是我们语文老师应该思考的问题。
下面是我在教学实践过程中常用的一些方法，希望和同行共同探讨。
一、评语式批评
评语式批评能维护学生的自尊。
现在的学生都很敏感，自尊心很强，如果不注意批评的方式方法，往往会事倍功半。
在作业中，连抄写生字词这样简单的作业，也不可能每个学生都能百分百地做对，这时在批改作业中光凶巴巴地打上一个“×”，也许有的学生听之任之，根本不注意，不订正。
但是写上“再对照课本，仔细看清楚，一定写得好!老师相信，你能行!”“你的字有进步，相信你能做得更好”、“别灰心，再来一次好吗?”等评语，在订正错误时，提供给学生“改正再表现的机会”，让学生在老师的评语动力启发、帮助下改正错误，维护了学生的自尊心，保护了学生学习的积极性。
二、期待式评语
采用期待式评语是为了促进学生发展，应尽量地发现学生的闪光点，以鼓励的语气调动他们的积极性。
对难度较大的
作业，批改中采用期待式评价评语，提出富有层次性、指导性、针对性的改进与提高的目标，让学生树立起再前进一步的信心。
如对作业拖拉的，写上“老师相信你，今后能按时完成
作业的”;对书写糊涂的学生写上“能干的你会把字写得工工
整整”、“你准行!因为你付出了劳动”、“你很聪明，如果
字再写得好一点，那就更好了!”“不懂的地方，老师欢迎你
来问”……诸如此类的期待式评语，增强了学生自主行为的调控力，确立了认识动机，增强自信心。
三、肯定式评语
采用肯定式评语评价，开发学生的潜能，激活创新意识，培养学生积极的上进心。
快快乐乐地学习，是所有孩子的愿望。
作业批改中的人文性激励评语内容，让学生享受到极富有情趣和人情味的陶冶，沟通了师生情、伙伴情。
这样有利于促进学生的发散性思维和形成创新意识，更有利于沟通师生之间的情感，调动学生的学习积极性，促进学生养成良好的学习习惯。
从学生的每一点一滴进步，我深深感悟到教育的真谛：爱学生要体现在教师的一言一行之中，教师对学生的尊重、爱护与引导，将使学生牢记在心，终生受用。
如在写话、小作文等作业的批改中，更多的是给予学生肯定的、正面的评价。
我在一次小作中，发现两位学生用了比喻句，不但画上了好词好句
的红浪线，还在最后写了“你真棒!”“想得妙，用得巧，这比方打得真形象、真生动”。
后来再写作文，就会发现很多学生在用比喻句、拟人句，都想展示自己的奇思妙想，学生感受到了作文的乐趣，这样有利于培养学生的想象能力，拓宽学生的创新思维。
学生在作业中，书写工整，或者是比上一次作业有进步的，我都会在他的本子上奖励一个优三星给他们，并适当加上一句信任的鼓励、关爱的评语，如“你的字真漂
亮”“有进步!继续努力!”使他们心理因素得到优化，进入良性发展状态。
当他取得优级评定时，会急着要把本子展示给全班同学看，渴望也能获得同学的好评，这一举动，又形成了师生、生生之间的相互评价网络，为学生的发展营造了更加有利的环境。
四、有效的批改方法
1.学生自我批改，训练推理思维。
分析问题，解决问题，要想又快又正确，必须学会正确地推理。
在语文学习中，单纯地谈“感悟”是不妥当的。
“感悟”是人的心理对外在事物的反映，往往显得粗糙与模糊，要想使“粗糙”变得精细，使“模糊”变得“明晰”，必须经过严密的论证和严格的推断。
老师或课代表公布答案后，学生自己评价、改错、分析错题原因，找到改错方法，把错改过来，这种方式应在课堂内进行，
老师给予方法上的具体指导，如批改方法、标出错误的方式等，这种批改方式，有利于学生提高分析问题、解决问题的能力，从而有效培养学生的语文思维能力。
2.学生相互批改，规范作业意识。
在老师指导下，学生
之间（同桌之间、四人小组之间、行列之间）互相批改作业。
当然，老师必须在之前提出作业批改的要求及注意事项，下课时，老师应收回学生批改后的作业，进行检阅或抽查，对学生互批质量进行验收，作出作业质量分析。
学生对取得批改别人作业的“资格”很感兴趣，在浓厚兴趣和高度热情的支配下，学生定会很认真对待，并迫使自己反复思索，认真检查。
这样，学生在不知不觉中树立了正确的语文作业观。
3.学生代表批改，通过比较培养深刻的思维能力。
通过
比较教学可以很好地增进学生思维的深刻性。
比较是确定事物同异关系的思维过程和方法。
一些复杂的事物只有借助比较，才能比较一般和特殊的属性并突出其特点，从而达到对事物的较深刻的认识。
老师抽四位学生的作业进行批改（在班里中、上水平的学生中轮流挑选），然后让他们作为代表对照参考答案对其他学生作业进行分组批改。
对于相同事物，不同的人有不同深度、不同层面的认识。
这四位同学通过纵横比较，不仅加深了对课文的认识，并且提高了认识问题的深刻性，这更有
助于阅读理解能力的提高。
这种批改方式适用于对中、上水平学生的指导。
篇章2:作业批改激励性评语文档【按住Ctrl键点此返回目录】
1、你很聪明，再把数字写的漂亮些，会更棒!
2、做错题不要紧，只要以后努力，就一定能取得好成绩。
3、你的作业很秀气，老师很欣赏!
4、这次作业出了点问题，请不要灰心，只要细心，下次一定会很出色。
5、你很会观察生活，留意生活与数学的联系，你是未来的大赢家!
6、只要你认真细心，什么问题也难不倒你。
7、题做错了，找到原因了吗?
8、算得很正确，如果写的再认真会更好。
9、你做题很细心，从不出错。
10、数学会让你变的越来越聪明!
11、今天的作业比以前又认真了许多。
12、有错题不要紧，下次细心就好。
13、你很会动脑筋。
14、再细心一些，准没错!
15、题题正确，非常出色!
16、每次作业你都能认真完成。
17、细心就会进步!
18、你的思维敏捷，解题方法灵活多样，真棒!
19、你真行，一次比一次有进步!
20、你的进步可真大，老师为你感到高兴!
21、每次打开你的作业本就有一种美的享受。
22、你的作业总是令老师很满意。
23、老师相信你，经过努力一定能做的更好。
24、我相信，只要你认真思考，这道题一定能做出来!
25、老师很愿意帮助你。
26、盼望着，你下次做的更好。
27、再细心一些，相信你会做的更好!
28、相信你会一直努力下去!
29、你做题很细心，老师很欣赏你!
30 、你的作业设计的很美观。
31、你若是把字再写工整，会更优秀。
32、你是老师最值得骄傲的学生。
33、你的作业质量有明显提高。
34、你的计算方法很巧妙。
35、思考好，再作对，会更好。
36、只要你再细心一些，就不会把题做错。
37、老师批改你的作业真是一种享受。
38、有点小错不要紧，你已经进步了。
39、你的作业很有创意，老师很佩服你。
40 、你的作业令人耳目一新，老师心里感到很佩服你。
41、如果你努力，相信你有更大的收获。
42、你的解题思路和独特。
43、你要改掉粗心马虎的毛病，就更好了。
44、不要灰心，努力一点，就会很棒。
45、老师认为你是最有发展潜力的学生。
46、你真棒，老师很想很你交朋友。
-------- Designed By JinTai College ---------。
