河北省邢台市2014-2015学年高一下学期期末考试历史试题(扫描版)
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沧州市2014—2015学年第二学期高一期末考试历史试题参考答案一、选择题:1~5BABCD 6~10CCBDD 11~15BABBD 16~20BCACA 21~25CBADA二、主观题:26.(1)由于生产力水平低,农民耕作十分辛劳;自然灾害使农民的生产活动,面临更大的困难,农民克服自然灾害的能力相对较差;农民在生产实践中,总结出许多生产经验,为我国农业生产与科技的发展作出了重大贡献;沉重的赋税,使农民难以承受,生活困难。
(4分)(2)这种经济有利于人民生产与生活的安定;有利于社会矛盾的缓和与统治秩序的稳固;但到封建社会后期,不利于商品经济的发展与新的生产关系的成长。
(3分)(3)不同:农民富裕,生活水平提高;与市场联系紧密。
原因:生产力的发展;政府政策的推动。
27.(1)抵制日货是反对日本侵略中国的一种手段,体现了中国人民的爱国热情的增长;打击了日本的经济侵略;有利于促进了民族资本主义经济的发展。
(2)不赞成。
(1分)理由:经济全球化是当今世界经济的发展趋势,日本经济与中国联系紧密,抵制日货也会伤及中国自身的利益。
(3分)(3)盲目抵制日货是不可取,但作为个人可以通过抵制日货表达自己的爱国情感;抵制日货,更应努力超越日货,用国货取代日货。
(4分)28. (1)特征:规模扩大;实行雇佣劳动制;分工细致。
(3分)(2)影响:促进了规章制度的建设;加强了对生产过程的管理,有利于提高产品质量与生产效率;促进了市场的开发。
(3分)(3)垄断形成的过程中,大量弱小企业破产或被吞并,具有残酷性。
但这一竞争的结果,体现了优胜劣汰原则,促进了先进生产方式的推广与社会的进步;它是资本主义生产关系的调整,适应了生产力的发展,一定程度上避免了私人生产的盲目性。
(4分)(4)科技的进步与生产的发展,推动着生产组织形式与管理制度的变革(或生产组织形式与管理方式的改进是提高生产效率的重要途径)。
(2分)29.(1)措施:建立以稳定汇率为职能的国际货币基金组织、建立了关税与贸易总协定、组建世界银行。
2014—2015学年度第二学期期末考试高一历史参考答案及评分标准一、选择题(本大题有26小题,每题2分,共52分.每题所列的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的)。
1.D2.A3.D4.C5.B6.A7.B8.C9.A 10.A 11.B 12.A 13.B 14.B 15.D 16.A 17.C 18.C 19.B 20.C 21.C 22.B 23.D 24.D 25.B 26.B第Ⅱ卷(非选择题)二、非选择题(本大题有3小题,共48分)27. (19分)(1)变迁:两宋路线比汉朝更发达(航行更远,线路更多);政府重视海外贸易,管理越来越规范;手工业产品出口种类增多;民间外贸日益发达。
(4分)(2)原因:有制度和政策保障;最早完成工业革命(生产出大量廉价的工业品);拥有强大的海军;在交通革新上领先;对外殖民扩张,拥有最多的殖民地。
(5分)(3)区别:古代是区域性市场,近代是全球性市场;古代以政治经济和平交往为主,近代还伴以武力征服和殖民掠夺;古代以中国为主导,近代以西方为主导;古代是以手工制成品和奢侈品为主,近代以工业制成品为主;古代丝路促进了各国之间的友好交往,近代世界市场具有破坏性与建设性的双重作用。
(10分)28.(17分)(1)情况:民族资本主义(商办)企业发展较快,所占比重上升;官办和官商合办企业在中国近代工业中所占的比重严重下降;外企一直占据主导。
(3分)原因:商办企业:清政府为扩大税源,放宽民间设厂的限制;辛亥革命推翻清政府,减少了发展阻力,南京临时政府鼓励发展资本主义工商业;自然经济的进一步瓦解;实业救国的推动。
(4分)官办、官督商办企业:洋务运动的破产,官办企业的高潮逐渐退去。
(2分)外企:《马关条约》给予列强在华开办工厂的特权。
(或:列强对华资本输出)(2分)(2)原因:帝国主义的侵略(日本的掠夺);战争的破坏;官僚资本主义的压制。
(6分)29. (12分)(1)内容:提高关税税率;增加征税的商品种类。
邢台外国语学校2014-2015学年度第二学期4月月考试题高一历史试题分值:100分时间:90分钟注意事项:请将I卷(选择题)答案涂在答题卡上,第II卷(非选择题)答案用黑色钢笔(作图除外)做在答题卡上,不得出框。
I卷(选择题共60分)1、战国时期的庄子曾说:“日出而作,日入而息,逍遥于天地之间而心意自得。
”这句话①反映了小农经济下人们的生活状态②展现了自给自足,生活富裕的画面③体现出一切随顺自然的境界④表达了人们对社会安定的期盼A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④2、“今是土之生五谷也,人善治之,则亩数盆,一岁而再获之。
”这表明我国古代农业生产A.是典型的男耕女织的生产方式 B. 通过精耕细作提高单位面积产量C.每年都有土地兼并现象出现 D.铁犁牛耕技术得到广泛推广3、农耕文明催生了较为完善的土地制度。
“这是按照人口分配土地的制度,但是仅分配国家掌握的土地,不触动地主的原有土地”。
这段材料描述的土地制度是A.井田制 B.均田制C.君主土地私有制D.自耕农土地私有制4、叶茵《田父吟》诗说:“未晓催车水满沟,男儿鬼面妇蓬头,但求一熟偿逋债,留得糠粞便不忧。
”该诗主要反映了中国古代A.男耕女织的自然经济 B.开垦荒地逐渐增多C.政治腐败,民不聊生 D.租税沉重,农民生活困苦5、董仲舒指出,当时社会“富者田连阡陌,贫者无立锥之地”。
此后,历代王朝大多采取措施抑制土地兼并,但无法根本解决这一社会痼疾。
其原因是A.实行重农抑商政策的力度不够 B.地主、高利贷者对农民的盘剥C.土地私有,并允许买卖的制度 D.封建王朝统治严酷、横征暴敛6、《吕氏春秋·孟冬纪》关于秦代官营手工业有这样的记载:“物勒(刻划)工(制造者)名,以考其诚。
工有不当,必行其罪,以穷其情。
”这表明秦代官营手工业A.产品做工精美 B.质量管理严格 C.生产不计成本 D.产品不入市场7、《周礼·考工记》载:“攻木之工七,攻金之工六,攻皮之工五,设色之工五,刮摩之工五,抟埴之工二。
邢台二中2014-2015学年度第一学期高二年级期末考试历史试卷(考试时间:90分钟总分:100分)第Ⅰ卷(选择题共60分)一.选择题(下列每小题所给选项只有一项符合题意,请将正确答案的序号填涂在答题卡上。
其中1-40小题每题1分,41-50小题每题2分,共计60分。
)1.公元前5世纪后期,也就是约当中国历史上的战国前期,在地中海希腊半岛独特的地理环境中,在特定的历史条件下希腊城邦古代民主政治发展到顶峰。
其民主政治的实质是A.奴隶主民主政治B.封建贵族民主政治C.平民民主政治D.资产阶级民主政治2.梭伦改革后作为国家最高权力机关和司法机关的是A.中央议事会、公民陪审法庭 B.公民大会、公民陪审法庭C.长老会议、公民大会D.公民大会、长老会议3.公元前7世纪后期,雅典统治者采取了把习惯法编订为成文法等调整统治政策的措施,其直接原因是A.维护贵族的既得利益 B.雅典发生了以奴隶为主的武装暴动C.雅典发生了以平民为主的武装暴动D.平民与贵族的矛盾日趋尖锐4.梭伦改革前,在雅典城邦要求打破政治专权,主张实行温和的改革的是A.山地派B.平原派C.海岸派D.长老派5.“解负令”的颁布反映了当时雅典城邦A.奴隶对人身自由和权利的要求B.工商业奴隶主与贵族矛盾尖锐C.平民与贵族斗争的结果D.工商业奴隶主对奴隶的需求6.之所以梭伦改革一系列发展工商业的措施为雅典贵族政治转变为民主政治奠定了经济基础,依据是①限制了贵族土地财产的扩展②壮大了平民的经济实力③加强了工商业奴隶主的经济实力④提高了工商业奴隶主的政治地位A.①②B.②③C.①③D.②④7.按照财产等级制度,雅典第四等级可以参加或是担任官员的是①公民大会②“四百人会议”③陪审员④低级官吏A.①③④B.①②④C.②③D.①③8.为发展雅典社会经济,梭伦实行的改革措施中,不包括A.鼓励发展工商业B.废除长老会议制度C.改革币制与度量衡制D.提倡种植经济作物9.奴隶社会的瓦解在经济上最突出的表现是A.铁器使用,牛耕的推广B.农业生产的进一步推广C.诸侯拒绝向周王交纳贡赋D.公田转化为私田10.春秋战国时期,社会生产力的发展促进了土地私有制的确立,进一步①削弱了人身依附关系②引起社会阶级关系的变化③奴隶制得到进一步发展④封建制度得到确立A.①②B.③④C.①②④D.②③11.元人陈采正诗曰:“画野分民乱井田,百王礼乐散寒烟”。