2年级12.周末作业

二年级语文下学期人教版按要求写句子周末练习题及答案班级：________ 姓名：________ 时间：________一、句子乐园。

1.妈妈收拾干净了房子。

（改成“把”字句）___________________________________________________________________ 2.你为什么相信科学家的话是正确的呢？（换个说法，意思不变）_____________________________________________________________________3.敌人把刘胡兰打得鲜血直流。

（改成“被”字句）_____________________________________________________________________4.让同学们老师走上讲台轮流讲故事（写成一句通顺的句子。

）_____________________________________________________________________5.例：星星像眼睛似的眨呀眨，多么有趣呀!__________像____________________似的___________________________________。

6.我跑到“马”跟前的时候，不由自主．．．．地停了下来。

（用加点的词语造句）_________________________________________________________________二、我能按要求写句子。

1．小丑把哭泣的小妹妹逗笑了。

（改成“被”字句）__________________________________________2．我说过的话怎么会忘记？（变成陈述句）_______________________________________________3．傣族人民一边．．向周总理泼水。

（用加点的词写一句完整话）．．欢呼，一边____________________________________________4．把下面的词语排成句子，并加上标点。

愉快的周末作文二年级14篇愉快的周末作文二年级篇1通过五天紧张的学习，迎来了我期待的周末，我的周末生活是丰富多彩，充实而快乐的。

周六的早晨，我带着雀跃的心情冲出家门，赶往小提琴老师——张爷爷家。

一路上风儿好像在跟我玩游戏，它追逐着我；小花小草仰起头对我微笑；太阳用它的光芒之手向我打招呼；大树笔直地挺立着，展示自己有多强壮，它还伸出自己的枝叶，像在欢迎我的到来……我来到张爷爷家，准备回课，我非常紧张，但是我盼望着学新课。

随着优美的乐曲，一小时飞快的溜走了。

傍晚，我和小朋友玩各种各样的游戏，比如：老鼠偷油、捉蚂蚱……当日暮降临时，周围想起了爸爸妈妈们的呼喊声：“回家啰！”于是我念念不舍的说着“再见”。

每个人带着自己的“战利品”满载而归了。

晚上，我带着甜蜜的微笑进入了梦乡。

愉快的周末作文二年级篇2说到周末，我就想起了端午节的时候，我去外婆家过的那个周末。

在去外婆家的路上，我们经过了一条路，我和姐姐都说那是山路十八弯，于是我就不由自主的唱了起来：“这里的山路十八弯，这里的水路九连环……”唱着唱着就到了外婆家。

外婆家种着各种蔬菜，有红彤彤的西红柿，绿绿的黄瓜，还有水水的水萝卜……这些蔬菜我都喜欢，因为它们都很有营养，而且它们都是外婆辛辛苦苦种出来的。

在外婆家，我还吃了二姨做的粽子，甜甜的好吃极了。

这个周末我过得非常愉快！愉快的周末作文二年级篇3周末的早上，我早早起了床，刷牙洗脸后，我和妈妈爸爸做饺子。

妈妈把肉切成肉沫，爸爸把葱也切成一小段一小段的，把肉沫和葱搅在一起在加一个鸡蛋再搅一下，心饺就做成了，我也把面粉弄好了，我把面团柔成一条很粗的面条用刀子把面条切成薄片饺皮就好了。

我们开始包了，妈妈的手真巧一只手拿这饺皮一只手勺着饺心一手把饺心放在饺皮上手一握起来一只饺子就好了，爸爸比妈妈更好，爸爸跟妈妈的做法有些差不多，不过妈妈的肉是用手放的，爸爸是用扔的，爸爸把肉一扔掉在饺皮上一握一只饺子出现了，我啊比哪最差厨师还差个十万八千公里，我学着爸爸的做法哎啊！饺心掉地上了，我学着妈妈的做法，哎啊！饺皮破了，我连忙把拿了另一张饺皮补上了，我的将军肚完成了，于是我少放点肉，哎啊我的饺子营养不良，妈妈说：“孩子放的肉要不多不少。

二年级语文下学期北师大版按要求写句子周末练习题及答案班级：________ 姓名：________ 时间：________一、按要求，写句子。

1．我的脾气可怪了，有时候．．．我却很暴躁。

（用加点词写句．．．我很温和，有时候子）______________________________________2．受伤的燕子被妈妈治好了。

（改为“把”字句）______________________________________3．小鸟叫个不停。

（在树枝上欢快地）（把句子按照括号里的提示写具体）_______________________________________4．最早谁林中来得清晨（连词成句，并加上标点符号）_______________________________________二、按要求写句子。

1．细雨落下来。

（如丝的轻轻地）（将括号里的词加入句子中）__________________________________2．满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。

______________________像______________________3．喜鹊阿姨，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏____________________一会儿_________________，一会儿__________________。

4．公园里美丽花儿的多么啊（连词成句并加上恰当的标点符号）_____________________________________三、按要求写句子。

1．官员们一边．．议论。

（用加点的词语写句子）．．看一边______________________________________2．那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。

（照样子写句子）_________真像________________________。

3．天不过井口那么大，还用飞那么远吗？（改为陈述句，意思不变）_________________________________________四、照样子，写句子。

在教师节来临之际，对老师说说自己平时不敢说的话，拉近师生距离。 在传统佳节里，和家人一起赏月畅谈，感受家庭的温暖。
了解父母小时候的生活条件和读书条件，感受现在生活的美好，从而培养学生热爱 生活，感恩生活。 用 20 元钱自由支配为全家人买菜，看谁能买得最多。在买菜过程中让学生感受到 20 元钱可以买很多东西，体会父母赚钱的辛苦，学会勤俭节约。
漳州新城学校（ 二 ）年级周末德育作业内容及目标
月份 3月 4月
5月
6月 7、8 月
主题 团结互助，关爱他人 热爱阅读，乐于探究 热爱劳动，勤俭朴素 自尊自爱，自信自强 爱护环境，热爱大自然
具体内容 为班级做一件好事 为同学做一件好事 为家人做一件好事 我和朋友一起做家务 和家人一起扫墓 和父母一起看书
学会探究 给父母讲一个睡前故事
给妈妈一个惊喜
我帮妈妈洗衣服 我帮妈妈拖地 我帮妈妈煮饭 向父母说说自己哪些比别
人强 和父母一起制定期末目标
给爸爸送一份礼物 在家自觉复习功课 我种花，我快乐 和家人一起去郊游
变废为宝 我来当回小农民
具体目标 为班级做一件自己力所能及的好事，增强班级凝聚力。 为同学做一件自己力所能及的好事，团结同学，增进友谊。 为家人做一件自己力所能及的好事，拉近父母与孩子之间的距离。 到小伙伴家里去和他一起做家务，增进彼此的友谊，同时感受劳动的乐趣。 通过和家人一起扫墓，缅怀先人。 和父母一起看书或故事，体会读书的快乐。
看一本好书或故事，并能提出一个问题。再通过各种渠道解决这个问题，培养学生善于探究。
睡前给父母讲一个故事，拉近父母与孩子的距离，同时培养学生口语表达的能力。
母亲节来临之际，通过自己的实际行动，为妈妈准备一个惊喜，表达对妈妈的爱。
通过帮妈妈洗衣服，感受妈妈的辛劳，并从中体会到劳动的乐趣。 通过帮妈妈拖地，感受妈妈的辛劳，并从中体会到劳动的乐趣。 通过帮妈妈煮饭，感受妈妈的辛劳，并从中体会到劳动的乐趣。