识图复习资料
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识图复习资料
班级__:__________姓名: 得分:
1、右图为女性生殖系统图请回答：
（1）填写下列序号表示的结构名称：
①②③
④⑤
（2）成熟的卵子由[ ] _________排出后，与精子在[ ]
_________结合后形成，胚胎在[ ] _________内继
续发育。
（3）、当成熟的卵细胞同时遇到许多精子时，一般只能够和
个精子结合，形成。
为达到节育的目的，可在_
和处进行结扎。
（4）、精子和卵细胞结合的场所是
（5）、器官③的生理功能除了能产生外，还能够分
泌，维持女性的第二性征。
2、看右图回答问题：
（1）、从一个细胞到一个“小帅哥”让我们看到了生命的奇妙变化。
我的生命开始于一个被称为的细胞，
（2）、出生前的我舒适地生活在妈妈肚子的里，
每时每刻都能通过脐带和从妈妈那儿获得氧气和
营养物质。
3、如图是人体消化系统模式图，请根据图回答：
（1）消化食物、吸收营养物质的主要场所是[ ]。
（2）蛋白质的消化是从[ ]开始的，蛋白质最终
被消化为。
（3）淀粉的消化从口腔开始，由[ ]分泌的唾液淀粉
酶将淀粉消化为。
（4）人体内最大的消化腺是[ ]，它分泌的消化液
不含消化酶，但它能促进的消化。
（5）只能吸收少量水、无机盐和部分维生素的是[ ]。
（6）只能吸收少量的水、无机盐和酒精的是[ ]。
⑷图中既是重要的消化腺，又是内分泌腺的是
[ ]。
4、识别右图心脏结构图，完成下列各题：
⑴图中①②③④的结构名称依次是_________、_________、_________、_________。
⑵在心脏的各结构中，心壁肌肉最厚的是[ ] _________。
③和④之间的瓣膜叫。
⑶与①和③连通的血管分别是[ ]_________和[ ]
_________；与②和④连通的血管分别是[ ] _________
和[ ] _________。
⑷①内的血液是_________血、③内的血液是_________血、
⑤内流动的血液是_________血、⑦内流动的血液是_________
血。
⑸肺循环的起点是[ ]，止点是[ ]。
体循环的起点
是[ ]，止点是[ ]。
（6）体循环的途径是：[ ]→[ ]→全身各级动脉→
全身毛细血管网，当血液流经全身毛细血管网时，由于毛细血
管壁非常薄，只有一层构成。
管内血流速度非常慢，官腔非常小，只能允许单行通过，有利于进行，最后回到心脏的[ ]。
经过体循环血液由血变成血。
（7）血液经过消化系统后，消化后的营养物质被吸收进入血液，此时血液由血变成血，
由此可知营养物质吸收需要消耗。
（8）当心房的血液流向心室时，房室瓣处于状态（开放、关闭），此时，动脉瓣处于状态（开放、关闭）。
5．图一为血液沉淀图片，请将图中的4个空填充完整。
图一图二
2.图二是通过显微镜观察到的血液涂片时视野的一部分示意图，据图回答问题。
（1）有促进止血、加速凝血作用的是[ ]，它有没有细胞核？。
（2）患急性炎症时数目增多的是[ ]，它们能够，从而。
（3）能输送氧气的是[ ]，它有没有细胞核？。
（4）要看清[1]和[2]的区别，应将显微镜的光圈调；[1]和[2]在结构上的区别是有细胞核，而成熟的没有细胞核。
6、5.12
汶川地震，小明得知灾区需要大量的血液后，马上踏上无偿献血车，医务人员先给他
喝一杯水，然后开始验血，他的血型正是灾区急需的AB型。
经过身体检查后，小明无偿献血200毫升。
请结合你所了解的献血知识，请回答下面的问题：
（1）献血前，医生化验小明的血型是因为输血要遵循的原则，明确血型，才知道这袋血可以给什么血型的病人。
（2）献血前医生对小明做检查，因为患的人的血是不能使用的。
（3）小明的血可以供给血型的病人使用。
在遇到紧急情况需要少量输血时，血型的人可以给任何血型的人提供血液，型的人可以接受任何血型的人提供的血液。
（4）献血200毫升会影响小明的身体健康吗？为什么？。
（5）献血后，小明应再饮食上多补充富含的食物。
7、根据下图回答问题：
（1）对吸入气体有过滤、湿润和温暖作用的结构是[ ]______ 。
（2）痰是由[ ] ______ 和[ ]______ 内表面的黏膜所
分泌的黏液，以及被黏液粘着的灰尘和细菌等组成。
感冒时流出大量
的“鼻涕”是鼻腔内表面分泌的黏液。
（3）体内进行气体交换的功能单位是 ______ 。
它的壁是由
上皮细胞构成，外面有围绕着，适于与血液
之间进行气体交换。
（4）呼吸系统由和组成。
其中[ ] 是呼吸系统的
主要器官，它是的主要场所。
（5）[ ] _____ 、[ ] ____ 、[ ] ___ 、[ ] _____ 、[ ] ____ 共同组成呼吸道，主要作用是吸入的气体变得_____ 、___ 、_____ ，减少对_____ 的刺激。
8、右图是模拟膈肌运动的模型示意图。
根据图回答问题：
（1）2和3模拟表示的呼吸系统的结构是
和。
瓶底的橡皮膜代表。
（2）用右手向下拉橡皮膜，表示4处于状态时，
3被动（扩大、缩小），完成过程。
原
理是膈肌，膈顶，在平静吸气状态下的肋间外肌此时，最终胸腔容积，肺
便，肺内气压，于是气体就被吸入。
9、右图是人体内气体交换的示意图，请根据图回答：
（1）写出血管中流入和流出的是动脉血还是静脉血：
图一：A端流入，B端流出。
图二：D端流入，C端流出。
⑵、用箭头在图上表示氧和二氧化碳的扩散（用……→表示氧扩散，用----→表示二氧化碳扩散）。
图一图二
（3）如果图一表示肺泡内的气体交换，肺泡外包绕着丰富的[ ] _____ _；当血液经过③时，血液中的扩散到肺泡内，而肺泡内的扩散到血液中，完成肺泡内的气体交换，使血液变成血。
（4）能够在肺泡内进行气体交换，主要是因为血液在③处流动速度（快、慢、最慢）。
（5）如果A、B、C、D代表血管，请问A表示，C表示。
（6）“非典”是一种有病毒感染肺部引起的疾病，病人的肺部全部或局部纤维化，严重影响了肺部的扩张和收缩，进而影响人体育外界的过程。
造成人体缺氧，危及生命。
10、下图人的呼吸和循环系统的关系图，根据图回答：
(1)血液由[ ] _____ _经过[ ] _____ _进入肺。
在
肺泡处进行气体交换后，血变成了血，由
[ ] _____ _流回[ ] _____ _，完成肺循环。
（2）肺泡与外界环境之间的气体交换是依靠
来实现的，而肺泡与肺泡外毛细血管之间的气体交换是依靠
作用来实现的。
（3）血液由[ ] _____ _经过[ ] _____ _给全身各
组织器官供血，在组织细胞处进行气体交换，血变成
血，由体静脉流回[ ] _____ _，完成体循环。
