(全)2021统编版小学五年级语文上册第一单元基础测试卷(含答案)
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统编版语文五年级上册第一单元测试卷一、看拼音,写词语。
zēng tiān ài mù xīn shǎng máo tíng zhà yóu ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、选择题1.下列加点字的读音全部正确的一项是( )A.杭.州(háng) 高矮.(duǎn)B.挨.近(āi) 吩.咐(fēng)C.恩惠.(huì) 铿.锵(kēng)D.嗜.好(qì) 箩.筐(luó)2.下列词语中没有错别字的一项是( )A.流线形恩惠悠然B.居然嫩绿食品C.一幅画既使钩鱼D.晒太阳检桂花隐约3.下列加点字的意思完全相同的一项是( )A.担.心重担.B.淘.气淘.米C.心满.意足满.意D.文豪.豪.爽4.下列句子排列顺序正确的一项是( )①她好像是空降兵,徐徐降落在我的视线中,一片肥大的甜瓜叶充当了她的绿色训练场。
②我喜欢看她迷人的小翅膀,张开又收起,像是伸出双臂,美美地拥抱自己。
③一只美丽的瓢虫出现了④看着她扇动翅膀轻快地飞翔,我仿佛感受到了她内心的喜悦。
⑤过了一会儿,她的翅膀轻轻一抖,又飞了起来。
A.③①②⑤④B.①②⑤③④C.③①④②⑤D.③②①④⑤三、比较加点词语的意思,根据要求用“温和”造句。
姿态桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态..。
大家以全新的姿态..迎接新年的到来。
温和(形容性格):(形容气候):四、根据课文内容填空。
1.“黄昏的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活中的一种( )。
那是( ),而且具有( )。
”这画面会让我们想起张志和《渔歌子》一词中的“( ),桃花流水鳜鱼肥”,这首词为我们描绘了一幅( )的景象。
2.课文《落花生》着重写了“我们”种花生、收花生、尝花生和( )花生。
重点写( )花生。
揭示了花生( )的品格,写出了父亲对“我们”的希望:()3.“摇花对我来说是件大事。
第一单元达标检测卷基础百花园(40分)一、给下列加点字选择正确的读音,打“√”。
(4分)嗜好(shì nì)长喙(huì yuán) 半亩(mǔ mǒu) 榨油(zà zhà)铿锵(jiān kēng) 价钱便宜(biàn pián)眸子(móu mú) 眼睑(liǎn jiǎn) 二、读拼音,写词语。
(10分)三、形近字组词。
(8分){宜( )谊( )){嫌( )谦( )) {箩( )萝( )){浇( )绕( ))四、对号入座,填词语。
(6分)( )荒地 ( )前线 ( )眼界( )花卉 ( )音乐 ( )品格五、给下列句中加点词选择正确的解释。
(填序号,6分)(一)【体面】①面子,身份,体统;②光荣,光彩,面子上好看;③(相貌或样子)好看,美丽。
1. 人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。
( )2. 好吃懒做是不体面的。
( )3. 像你这样有文化的人,居然做出这种事,真是太失体面了。
( )(二)【姿态】①姿势,样儿;②态度,气度。
1. 白鹭的姿态优美。
( )2. 他做出让步的姿态。
( )六、按要求写句子。
(6分)1. 一种尖细又娇嫩的鸣叫从那一团越发繁茂的垂蔓里边发出。
(缩句)_____________________________________________________2. 它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。
(运用对比手法写一句话)________________________________________________________________________________________________________3. 父亲对他们说:“希望你们做像花生一样的人。
”(改成第三人称转述句)_____________________________________________________4. 珍珠鸟长得好肥。
五年级上册第一单元测试卷(统编版)时间:90分钟满分:100分得分:_________一、看拼音,写词语。
(8分)xián qìbái hèwànɡshào máo tínɡ()()()()ài mù jiāo shuǐɡāo bǐnɡ chén jìn()()()()二、在括号里填上合适的量词,不能重复。
(6分)一( )白鹭一( )嗜好一( )诗一( )空地一( )桂花雨一( )干草一( )笼子一( )绿蔓三、给下列句中加点词选择正确的解释。
(填序号,8分)(一)【体面】①面子,身份,体统;②光荣,光彩,面子上好看;③(相貌或样子)好看,美丽。
1. 人要做有用的人,不要做只讲体面..,而对别人没有好处的人。
()2. 好吃懒做是不体面..的。
( )3. 像你这样有文化的人,居然做出这种事,真是太失体面..了。
( )(二)【姿态】①姿势,样儿;②态度,气度。
1. 白鹭的姿态优美。
( )2. 他做出让步的姿态。
( )四、在括号中填上合适的关联词语。
(8分)1.小时候,我( )对什么花,( )不懂得欣赏。
2.( )如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,( )觉得大了一些。
3.( )让它开过了,落在泥土里,尤其是被风雨吹落,比摇下来的香味( )差多了。
4.( )小鸟的胆子越来越大了,( )它敢一点点挨近我。
五、根据课文内容填空。
(5分,每空0.5分)1. 的配合,身段的,一切都很。
2. 那雪白的,那全身的,的长喙,那青色的脚,增之一分则,减之一分则,素之一忽则,黛之一忽则。
六、口语交际:根据材料回答问题。
(5分)一天中午,小亮见同桌小明从食堂打饭回来,便问小明:“你去食堂打饭,打饭的队伍排得长不长?”小明说:“队伍排得倒不长,就是有点粗!”1.小明的言外之意是:_____________________________________________ ______________________________________________________(2分)2.如果你们班已经制定了相关的班级公约条例,你发现有同学在食堂不排队,你会怎样劝说他们?(3分)_________________________________________________________________ _______________________________________________________________七、现代文阅读(共30分)(一)阅读课内文段,完成练习。
部编版五年级语文上册第一单元测试卷含答案一、基础题1.根据课文看拼音写汉字pào cháyóu qíháng zhōu wán zhěng________ ________ ________ ________tí qián fēn fù gǎn jǐn lín jū________ ________ ________ ________zhàyóu shí liu________ ________2.按要求查字典。
“疾”是________结构的字,按音序查字法应先查音序________,再查拼音________;按部首查字法应查________部,再查________画。
“疾”在字典里有以下解释:①病;②痛恨;③快、迅速;④痛苦。
在“眼疾手快”中“疾”应选第________种解释;在“积劳成疾”中“疾”应选第________种解释;在“痛心疾首”中“疾”应选第________种解释。
“举”用音序查字法查________,用部首查字法,先查________部,再查________画。
“举”在字典中有4种解释:①向上抬;②提出;③全;④推选。
“举世闻名”中的“举”应选________3.给形近字组词桂________ 饼________ 箩________ 飘________ 浸________挂________ 拼________ 萝________ 漂________ 侵________4.给划线字选择正确的读音。
嫌(xián xán)弃镶嵌(qiān qiàn)匣(xiá jiá)子鸟喙(yuán huì)相框(kuāng kuàng)清橙(chéng chén)韵(yún yùn)味黛(dài hēi)黑5.选字填空组词慕幕爱____ 夜____ 羡____ ____名开____6.在括号里填上合适的量词一________台风一________名胜一________山峰一________清香一________茶叶一________人家7.按要求写句子。
统编版2021-2022年五年级上册语文第一单元质量检测卷(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦!一、基础知识。
(共7题;共100分)1. (8分)拼一拼,写一写。
niǎo fēi①小________ 在蓝天上快乐的________着。
mǎ②________儿在草原上吃草。
2. (8.0分)选词填空。
灵活灵巧机灵灵敏(1)尽管小鱼很________,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。
(2)姐姐心思________,经常做些精致的小玩意送给我。
(3)我家的小狗的嗅觉十分________。
(4)翠鸟有一双透亮________的眼睛。
3. (8分) (2020四下·涟源期末) 选词填空。
即使……也……因为……所以……尽管……还是……(1) ________走到天涯海角,我________不会忘记自己的祖国。
(2) ________有许多人嘲笑,木匠________专心致志地雕刻着。
(3) ________草莓的味道美,营养丰富,________大家都爱吃。
4. (10分)修改病句①一想到母亲,就泪流不止。
②《怀念母亲》的作者是季羡林写的。
5. (15分)阅读短文《小麻雀》片段,根据课文内容填空普季克又害怕又着急,一下子竟从地上飞了起来,落到了窗台上。
紧跟着,妈妈也飞了起来,可尾巴上的羽毛却让扑上来的大花猫咬掉了。
不过,________,蹲在普季克身边,啄啄他的后脑勺,________地问:“怎么样?怎么样?”6. (21.0分)课内阅读。
那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。
借着扇子的轻风,把她们一个个送上天去送过海去。
到天上,轻轻地挨着明月,渡过天河跟着夕阳西去。
或者轻悠悠地飘过大海,飞越山巅,又低低地落下,落到一个熟睡中的婴儿的头发上……目送着她们,我心里充满了快乐、骄傲与希望。
2021年五年级语文(上册)一单元试卷含参考答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音,写词语。
lí míng mù zhuāng fán suǒfáng àifèng mìng xiāo huǐhòu huǐyú shù二、用“√”给下面的划线字选择正确的读音。
篝火(gōu gòu)燕园(yàn yān)点缀(zuì zhuì)无垠(yín xiàn)万顷(qīng qǐng)旖旎(yī yǐ)澄澈(dèng chéng)耄耋(dié zhì)渺小(miǎo miào)三、辨字组词。
报(________)塞(________)份(________)趣(________)抱(________)赛(________)纷(________)起(________)四、把下面的词语补充完整。
手(____)眼(____)膀(____)腰(____)半(____)半(____)天衣(____)(____)翻(____)覆(____)闭(____)养(____)五、选词填空。
慈祥安详1.在一个明媚的夏日,空气中弥散着一种懒散而(_______)的气息,阳光让我睁不开眼。
2.海水就像(_______)的母亲,拂袖而去。
含糊模糊1.他说的很(_______),我不明白是什么意思。
2.这张照片已经(_______)不清,无法辨认了。
六、按要求进行句子练习。
1.我们便争执起来,每个人都说月亮是属于自己的。
(改成双重否定句)_____________________________________________2.给下面的句子加标点。
(_____)奶奶(_____)那月上是什么呢(_____)我问(_____)是树(_____)孩子(_____)奶奶说(_____)3.月亮还在竹帘儿上爬。
2020-2021学年上学期五年级第一单元检测卷(一)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟一、请选择一个恰当的答案,将字母填在括号里。
(10分)1.下列加点字读音完全正确的一组是( )A.眼睑.(jiǎn) 挨.近(ái) B.便.宜(pián) 嗜.好(shì)C.长喙.(yuán) 垂蔓.(màn) D.眸.子(mú) 镜匣.(xiá)2.下列词语中没有错别字的一项是( )A.配和爱慕B.韵位分咐C.恩慧悠然D.适宜望哨3.“玥(yuè)”字表达的意思,最可能与古代传说中的哪种事物有关?( ) A.玉兔B.飞龙C.神珠D.皇帝4.下列句中加点词语的意思相同的一项是( )A.昆明气候温和..地对我说:“没关系,下次继续..,四季如春。
妈妈温和努力!”B.你要知道好歹..,这可怎么办?..,赶紧离开这儿。
万一他有个好歹C.花生的好处很多,味道很美,还很便宜..。
街边摊贩吆喝着:“过来瞧一瞧啊!便宜..卖啦!便宜卖啦!”D.敌人一有动静..也..,要马上向上级报告。
屋里静悄悄的,一点儿动静没有。
5.填入下列句中横线处的词语最恰当的一项是( )________新冠肺炎疫情肆虐,________大家要居家隔离。
A.不是……就是……B.虽然……但是……C.因为……所以……D.不仅……还……6.对下列句子运用的修辞手法判断不正确的一项是( )A.我们每个人不都从这件事情中得到启示了吗?(设问)B.珍珠鸟好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。
(比喻)C.小鸟在树上欢快地唱着歌。
(拟人)D.桂花盛开时,香飘十里。
(夸张)7.下列句子中,没有语病的一项是( )A.读科普类的读物,既可以增长知识,又可以启迪智慧。
B.他阅读了大量的小说、诗歌、散文以及文学名著。
C.班会上,班主任解决并发现了班级出现的问题。
D.通过《中国汉字听写大会》,让我们领略到了汉字之美。
部编版】语文五年级上册第一单元测试卷(含答案)剔除下面文章的格式错误,删除明显有问题的段落,然后再小幅度的改写每段话。
部编版语文五年级上册第一单元综合能力测试(时间:90分钟分数:100分)第一部分基础知识积累与巩固运用(39分)一、根据拼音写词语。
(5分)1.热心肠的妈妈分赴(fēn fù)我给邻居奶奶(pópo)送一些她刚刚做好的糕饼(gāo XXXɡ)。
2.山雀欣赏着白鹤(XXX)在湖水中的倒影,爱慕(ài mù)不已。
二、用“”画出下面句子中加点字的正确读音。
(4分)1.我收集的材料散(sǎn)失了,散(sàn)文没法写了。
2.小山在扒(pábā)草时看见一只兔子在扒(pábā)土做窝。
三、选出下面句子中加点词语的正确解释。
(填序号)(8分)便宜:①价钱低。
②不应得的利益。
1.花生的价钱便宜,谁都可以买来吃。
2.做人要坦荡、大方,不能总想着占小便宜。
欣赏:①享受美好的事物,领略其中的情趣。
②认为好;喜欢。
3.他很欣赏这个建筑的独特风格。
4.小时候,我无论对什么花,都不懂得欣赏。
四、用恰当的词语替换下面句子中的加点词,不改变句意。
(6分)1.它孤独(单独)地站立于小树的绝顶。
2.摇下来的桂花,朵朵完整,新鲜(清新)。
3.我把珍珠鸟放在一个简易(简陋)的竹条编成的笼子里。
五、按要求写句子。
(16分)1.前后十几家邻居,都沉浸在桂花香里。
(改为肯定句)2.那一团越发繁茂的绿蔓里边,发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。
(缩写句子)3.父亲说:“这是我对你们的希望。
”(改为转述句)4.这位作家备受大家的热情欢迎。
(修改病句)第二部分语言综合运用与文化传承(10分)六、根据意思选填成语。
(6分)天涯海角不毛之地天壤之别一字千金无米之炊一日三秋最遥远的地方——天涯海角最昂贵的稿费——一字千金最短的季节——一日三秋七、语言运用。
(4分)语文课上,XXX正在黑板上板书关于理想的格言警句,并要求大家抄下来读记。
五年级上册第一单元检测卷一、基础知识。
(共8题;共47分)1.看拼音,写词语。
bái hè fēn fù bōzhǒnɡchá yè________ ________ ________ ________jiāo shuǐɡāo bǐnɡyīn yùn wài pó________ ________ ________ ________2.下面说法正确的一项是()A. “鹭、鹤、喙”这三个字的意思都跟鸟有关。
B. “框、匡”这两个字结构相同。
C. “澄、增、品、吩”这几个字的韵母相同。
D. “缠、茶、雏、丛”这几个字的声母相同。
3.与例句使用的修辞手法相同的一项是()例:白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?A. 谁能把花生的好处说出来?B. 我宁愿搁下笔,此生永不再写,然而,这怎么可能呢?C. 怎么还不摇桂花呢?D. 小珍珠鸟还咂咂嘴,难道在做梦?4.根据括号里提示的修辞手法,把句子补充完整。
(1)(比喻)珍珠鸟的整个身子像________。
(2)(拟人)晴天的清晨,一只白鹭________。
(3)(夸张)桂花开了,________。
(4)(排比)小珍珠鸟真淘气,一会儿________,一会儿________,一会儿________。
5.下列词语中下划线字的拼音完全正确的一组是()A. 眼睑(jiǎn)蔓延(wàn)首都(dōu)开辟(pì)B. 埋怨(mán)颤抖(chàn)榨油(zhà)啄食(zhuó 改zuó )C. 长喙(huì)浸泡(jìn)眸子(móu)黛青(dài)6.选择合适的关联词语填空。
虽然……但是……不仅……还……因为……所以……只有……才……(1)花生________味道美,________能榨油。
部编版】统编版五年级上册语文试题-第一单元测试卷-人教部编版(含答案) (1)部编版语文精品资料第一单元达标检测卷时间:90分钟满分:100分一、基础训练营(46分)1.给下面加点的字选择正确的读音,用“√”标出。
(6分)1)小家伙银灰色的眼睑(XXX)盖住眸(XXX)子,XXX爪子刚好被胸脯上长长的绒(rónɡlónɡ)毛盖住。
2)白鹭有铁色的长喙(huìyuán)。
3)花生的价钱便(piánbiàn)宜,谁都可以买来吃,都喜欢吃。
4)这是别的鸟很难表现的一种嗜(shìnì)好。
2.读拼音,写词语。
(10分)3.照样子,加减偏旁变新字再组词。
(12分)1)例:XXX__梢__(树梢) __稍__(稍等) __悄__(悄悄) 分____()____()____()XXX____()____()____()2)例:乌__鸟__(飞鸟)尤____()兰____()未____ ()3)例:咐__付__(支付)矮____()榨____()匣____ ()4.写出句子中加点词语的近义词。
(4分)1)笼内还有一卷干草,那是小鸟舒适又温暖的巢。
(窝)2)白鹭是一首精巧的诗。
(歌)3)花生的果实不像桃子、石榴、苹果那样,使人一见就生爱慕之心。
(垂涎)4)母亲吩咐我们就在后园的茅亭里过这个节。
(庆祝)5.句子万花筒。
(按要求改写句子)(5分)1)朋友将珍珠鸟放在一个简易的竹条编成的笼子里。
(缩句) 朋友把珍珠鸟关在竹笼里。
2)我受到了启发。
(扩写句子) 我从这个经历中得到了启示。
3)我的时装展不得不推迟了。
(不改变意思,换一种说法)我的时装展被迫延期。
4)母亲把花生做成了好几样食品。
(改为“被”字句) 花生被母亲做成了好几样食品。
5)父亲的教导让我一生一辈子受用不尽。
(修改病句) 父亲的教导让我终身受益。
6.照样子,根据词语的不同意思造句。
统编版小学五年级语文上册第一单元基础测试卷(含答案)一、积累与运用。
(共39分)1.读拼音,写词语。
(10分ēn huìpèi héǎi xiǎo yùn wèi máo tíngbōzhǒng fēn fùgāo bǐng jìng xiádǒng shì2.请给加点字选择正确的读音画“________”出来。
(3分)大腹便便(pián biàn) 嗜好(qíshì) 待一会儿(dāi dài)长喙(huìyuán) 眸子(mómóu) 垂蔓(wàn màn)3.用“然”组成的词语填空。
(4分)( )我是常州人,但从未听过“蛙竹棵”这个地方。
大家都说那是个“世外桃源”。
今天我( )经过,进去一看,( )名不虚传。
若不是亲眼所见,我真相信深山里( )藏着这么美的小山庄。
4.选择题。
(8分)(1)下列四组词语中,没有错别字的一项是( )。
A.嫌弃身断精巧青晨B.适宜白鹤浇水缠绕C.爱幕半亩榨油嵌在D.忘却萝筐捡拾悠然(2)在《珍珠鸟》一课中,“维儿”的意思是( )。
A.动物的反刍B.幼小的鸟C.年纪轻、阅历少的人D.幼稚,不懂事(3)下列加点词运用不正确的一项是( )。
A.珍珠鸟活泼娇小,性情温顺,美中不足的是它子太小了。
B. 他是一位出色的素描画家,他的作品可開神气十足。
C.自站在水中央,不动声色地盯着一条小鱼。
D.父亲总是指指点点地告诉我,这是梅花,那是本兰花。
(4)对“全年,整个村子都浸在桂花的香气里”理解最准确的是( )。
A.桂花一年四季都散发着迷人的香气B.桂花香味浓郁,即使花谢了,香味仍然存在C.桂花不仅花开时香,晾干了泡茶、做糕饼也同样香气弥漫。
它的香气已不受季节的束,香甜了四季,也香了人们的生活D.故多种的花树太多了,全年都有花开放5.完成下列练习。
(10分)(1) A.花生的果实埋在地里。
B.经过努力,我们班终于在诗歌竞赛中收获了喜人的果实。
①A句中“果实”是指_____________________; B句中“果实”是指____________________。
(2分)②请根据B句中”果实”的意思,用“果实”写一句话。
(2分)________________________________________________________________________ (2)人要做有用的人,不要做具讲体面,而对别人没有好处的人。
(用加点字词写句子)(2分)_________________________________________________________________________ (3)这平铺着、厚积着的绿色的潭水着实可爱。
与它醉人的颜色相比,垂柳的绿似乎太淡了,爬山虎的青翠又太浓了:西湖的波太明了,淮河的水又太暗了。
①这两句话运用了__________________的写法来描写事物,这样写的好处是____________________________________。
(2分)②仿照上面的写法,写句子。
(2分)春天来了,海棠树开出了美丽的花。
________________________________________________________________________________________________________6.判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
(4分)(1)《落花生》一文是按事情发展的顺序来记叙的,写了种花生、收花生、尝花生、议花生的过程,其中议花生写得最详细。
( )(2)《珍珠鸟》写了珍珠鸟由怕人到不怕人的过程,作者只是把它当宠物看。
( )(3)”桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后左右十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。
”读加点词语时,要有意识地放慢语速,加重语气,读出沉醉和向往。
( )(4)“居高声自远,非是藉秋风。
”这是诗人在阐发自己的志向:品格高洁的人,并不需要某种外在的凭借,自能声名远播。
( )二、阅读与理解。
(共31分)(一)白鹭(节选)(13分)在清水田里,时有一只两只自白站着的鱼,整个的田使成了一在玻璃框里的画的大小好像是有心人为白设计的镜匣。
睛天的清晨,每每看见它孤独地站立于小树的绝顶,看像是不安稳,而它却很悠闲,这是别的鸟很难表现的一种嗜好。
人们说它是在望,可它真是在望哨吗? 黄昏的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活中的一种恩惠。
那是清澄的形象化,而且具有生命了。
或许有人会感到美中不足,白不会唱歌。
但是白本身不就是一首很优美的歌吗? ———不,歌未免太铿锵了。
白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。
1.选文描绘了三幅画面,分别是“__________________”、“________”、“___________”。
(3分)2.“美中不足”的意思是____________________________________,“不足”在选文中指____________________________________。
(2分)3.选文第二自然段写白站在小树绝顶,人们猜测它是在望哨,作者同意这样的猜测吗?你的根据是什么?(3分)___________________________________________________________________4.如何理解“那是清澄的形象化,而且具有生命了”?(3分___________________________________________________________________5.下列说法不正确的是()。
(2分)A.本文通过赞美白鹭,表达了作者对寻常之美的喜爱之情B.“韵在骨子里的散文诗”写出了白鹭易被人忽视的、内在的、质朴的美C.说白鹭是“一首很优美的歌”,是因为白鹭长得像跳动的音符D.选文倒数第二自然段给出了“白鹭是不是优美的歌”这个问题的答案(二)守候一株水仙(18分)①那年春天,我把母亲从乡下接进城来同住。
一进门,母亲便看到了窗台上的花,满心欢喜。
窗台上,葱兰、芦荟、吊兰、莉…在暖的春风里,长得常茂皇,娇艳欲滴的叶子沐浴在阳光里。
②忽然,母亲看着台一角的那盆花说:“这盆花都了・真可。
”母亲久居乡下,不识得那盆花。
那是年前妻子在县城一家花店特意买的水仙,就因它能赶在过年前开花,能给我们的新年增添一抹淡香。
如今,已经是阳春三月了,水仙花期平过,它的枝叶散了,耷拉着,渐渐干枯。
水仙已经走过了生命里最美的时光,以生存的根系已被掏空了养分。
③我安慰母亲说:“这是水仙,花开花谢之后就变成这样了。
因为我们这里的气候土壤不合水仙生长,它以后再也不会开花了。
您看到的那些开花的水仙都是从外地买过来的”说完,我用手轻轻一提,水仙便被从沙土里提出来了,一粒粒细沙稀稀落落地沾在水仙的根须上。
④我刚要把水仙扔掉,母亲连忙制止我:“好歹也是生命,怎能随手扔掉呢?”母亲抢过水仙,像宝贝似的把它种在一个置的大花盆里,还用黑泥把它的根须盖好、压实。
⑤看着母亲执着的样子,我没有再说什么,任由母亲去折腾。
⑥母亲把水仙摆在窗台最靠近阳光的地方,日复一日地洗水、施肥、松土、除草。
然而,尽管母亲费尽心思,它还是渐渐蔫下去,直到落尽最后一片叶子。
⑦我以为,只要水仙落尽了叶子,母亲便不会再搭理它,可母亲仍旧日复一日地呵护它。
在母亲心里,只要水仙一息尚存,就还有希望。
⑧夏天过去了,秋天也接近了尾声,母亲告诉我:“你知道吗?水仙又冒出绿芽了。
”⑨我点点头,看着母亲高兴的样子,笑了。
我知道,虽然水仙长出了绿芽,但它还是一株“野草”,不会再开花了。
⑩果然,如我所料,一年又一年过去了,水仙只管在冬日里长出茂密的叶子,在春日里悄然落尽。
虽然水仙从未放弃过生命,但它丝毫也没有要开花的迹象。
①又是一年春草绿,当我忙完了一天的工作回到家的时候,母亲惊喜地告诉我:“水仙开花了!”我走近窗台,凝望着那株水仙,惊呆了---就在一丛水仙叶子的中间,单单一朵水仙花意地绽放着,如从天而降的仙女,超凡脱俗。
一株被带离故土的水仙,花开花谢后,在快成一株干草时,被一位疼爱它的人拾起,小心浇灌,倍加怜惜。
想不到,身处他乡的水仙,在主人日复一日、年复一年的守候中竟然也能绽出最美的花朵,以独有的态度展现自己的价值。
③守候一株水仙,它是不会让人失望的。
守候一株水仙,就是守候一个顽强的生命,就是守候一颗执着开花的心。
我们的身边是不是也有一个疼爱自己的人在守候我们的生命是不是已像一株水仙一样绽放?1.根据文章内容,用简练的语言把表格补充完整。
(6分)水仙的状态“我”的态度母亲的态度开过一季,枯萎了冒出了绿芽开出花朵2. 文中有多处对比描写:(1)________________________________________________;(2)水仙花谢了以后的样子和最终开出花朵的样子形成对比;(3)________________________________________________(4分)3.填空。
(4分)(1)“母亲把水仙摆在窗台最靠近阳光的地方,日复一日地浇水、施肥、松土、除草。
”从加点的部分中,我感受到________________________________________________。
(2分)(2)“…就在一丛水仙叶子的中间,单单一朵水仙花恣意地绽放着,如从天而降的仙女,超凡脱俗。
”这句话中,作者把那朵水仙花比作___________________________,写出了____________________________________________。
(2分)4.读了文章,你受到了什么启发呢?(4分)____________________________________________________________________三、表达与交流。
(共30分)学校将举办“心爱之物展会”请将你最喜欢的一件物品介绍给大家。
要求:描写它的样子,能让同学们借助这些描写想象出它的外形;交代清楚你喜爱它原因,写出自己的喜爱之情;400字左右。
参考答案第一单元测试(基础卷)1.恩惠配合矮小韵味茅亭播种吩咐糕饼镜匣懂事2. pián shìdāi huìmóu màn3.示例:虽然偶然果然居然4.(1)C(2)B(3)B(4)C5.(1)①植物体的一部分经过斗争或劳动得到的胜利品或收获②示例:这沉甸甸的奖杯是我们的胜利果实。
(2)示例:人要做办实事的人,不要只口号,而不见行动的人。