记一次猜谜语活动

记一次猜谜语作文篇一《趣味猜谜乐无穷》说到猜谜语，那可真是趣味横生的活动。

就在上个周末，我去参加了社区组织的猜谜大会。

一进入活动场地，那场面真是热闹非凡。

大红灯笼高高挂着，每个灯笼下面都垂着一张纸条，纸条上就写着谜语呢。

我看到周围的大人小孩都仰着脑袋，眼睛紧紧盯着那些纸条，嘴里还念念有词，仿佛那些纸条是什么稀世珍宝一般。

我凑到一个灯笼底下，上面的谜语写着“弯弯藤儿架上爬，串串珍珠上边发(打一植物)”。

我歪着脑袋开始琢磨，这植物得是藤蔓类的，还得像一串串珍珠。

我第一反应就是葡萄，那紫莹莹的葡萄不就像一串串珍珠挂在藤上嘛。

我兴高采烈地跑到工作人员那说出答案，工作人员笑着告诉我答对了，还送了我一个小奖品，一个可爱的卡通本子，我的心里就像吃了蜜一样甜。

接着我又去挑战下一个，这个谜语有点难度，“小小诸葛亮，独坐军中帐。

摆成八卦阵，专抓飞来将(打一动物)”。

我想了半天，诸葛亮很聪明，这个动物肯定很机灵。

军中帐那应该是网之类的东西吧，能抓飞来的东西。

我突然灵光一闪，蜘蛛啊，蜘蛛织网不就像八卦阵一样嘛，专等着飞虫飞到网上。

我又答对了，周围的人都投来羡慕的目光。

这次猜谜语大会，我在那些有趣的谜语中穿梭，使劲开动我的小脑袋。

我沉浸在这个充满智慧挑战的氛围里，不知不觉几个小时就过去了。

这次活动让我觉得，猜谜语就像一场充满惊喜的探险，每猜出一个谜语就像是找到了一个宝藏，真希望以后还能有这样欢乐又有趣的活动。

篇二《猜谜大会：智慧与欢乐的碰撞》记得在学校的那次猜谜比赛，那可真是一场智慧和欢乐的大碰撞。

那天，老师把我们带到了教室外的走廊，只见两边的墙上贴满了五颜六色的纸条，上面写满了各种各样的谜语。

同学们都有点按捺不住兴奋的心情，都想赶紧大展身手。

我首先看到一个谜语是“一根柱子好些梁，没有门窗没有墙，好象一座小亭子，用它挡雨遮太阳(打一用具)”。

我心里琢磨着，柱子上有梁，能挡雨遮太阳，还像小亭子，那肯定是伞啊。

那撑开来的伞不就像个小亭子嘛。

有趣的猜谜活动作文6篇有趣的猜谜活动作文6篇在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的有趣的猜谜活动作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

有趣的猜谜活动作文1一个星期天的上午，少年宫兴趣班的上课铃声响过之后，洪老师一手拿起课本。

快步的走上台，说：“今天我们的这堂课搞一次猜谜活动好吗？”第一个谜语是：“一个人的力量大无边，一手推倒一座山。

”同学们回答说：“是一个扫字”，第二个谜语是：“一点一横长，一撇向左方，并排两课树，栽在石头上。

”我一听怎么有怎么多句，我绞尽脑汁终于想出了，原来是个“磨”字，我立刻举起手来，老师请我来说。

我说是：“磨”。

老师说对。

老师又说了第三个谜语是：“从前，有一个秀才要上山找一位好朋友，遇上了大雾大气，山上云雾缭绕。

他走着走着，不只不觉的迷了路。

正在这时，迎面走来的是一位白发苍苍的老爷爷”，秀才连忙施礼：“老前辈，我要去山上找一位姓张的好朋友，不小心迷了路，不知怎么走的，请老前辈指点。

”老爷爷听了他的话，走到一大石头后面，蹲下来，只露出一个头，秀才看了，连声说“谢谢”，然后，便向老爷爷指的方向走去。

猜谜语是我们最喜欢的活动，因为这样的.活动让我们的大脑都活动了起来，锻炼了我们的思维能力。

有趣的猜谜活动作文2在我家里发生过许许多多有趣的活动。

比如说：老鹰捉小鸡、跳绳吃西瓜、动脑筋吃巧克力……其中最让我难以忘怀的是“动脑筋吃巧克力”。

那是星期五的晚上，我正在津津有味地看《西游记》，二姑妈就下班回来了，我急忙关上了电视机，三步并着两步走到了饭桌旁。

饭桌有和蔼可亲的二姑妈、有爱说爱笑的姑父、有年长的宋婆婆，还有一个可爱、顽皮的我。

我们吃完饭，收拾完桌上的零零碎碎以后，我兴高采烈地说：“我们来玩“动脑筋吃巧克力”，好吗？”他们异口同声地说：“OK！”我不禁心花怒放，因为我可是动脑筋高手，与我作战，只有当我的手下败将。

篇记一次猜谜活动作文5
猜谜大狂欢。

哇，今天的猜谜活动简直嗨翻了！操场上人山人海，大家都在忙着猜谜。

“这个谜语有点难啊，‘外表绿油油，里面红彤彤，切开尝一尝，酸甜好味道’，到底是啥呀？”我挠了挠头，一脸迷茫。

旁边的哥们儿眼睛一亮，大喊，“这不就是西瓜嘛！”我一拍大腿，对啊，这么简单我怎么没想到！
看那边，一群女生围在一起叽叽喳喳，像是在讨论什么。

我凑过去一听，原来是在猜一个关于动物的谜语。

“头小颈长四脚短，硬壳壳里把身安，别看胆小又怕事，要论寿命大无边。

”一个女生眼睛一亮，兴奋地说，“我知道了，是乌龟！”大家纷纷点头，表示赞同。

不远处，一个老师正在给一群小朋友讲解谜语。

“‘麻屋子，红帐子，里面住着白胖子’，这个你们应该都猜过吧？”小朋友们异口同声地说，“是花生！”老师笑着点头，夸他们真聪明。

时间过得真快，转眼间活动就要结束了。

我手里拿着几个猜对的小奖品，心里美滋滋的。

今天的猜谜活动真是太有趣了，不仅锻炼了我们的思维，还让我们感受到了团队合作的乐趣。

希望以后还能有这样的活动！。

一次有趣的猜字谜比赛600字作文示例文章篇一：《一次有趣的猜字谜比赛》“哈哈，这个我知道！”“哎呀，怎么这么难呀！”教室里传来一阵又一阵的欢声笑语和懊恼叹息声，这是怎么回事呢？原来呀，我们正在进行一场超级有趣的猜字谜比赛呢！我一走进教室，就看到黑板上写满了各种各样的字谜。

老师站在前面，脸上带着神秘的笑容，就像一个掌握着无数宝藏秘密的大魔法师。

同学们呢，一个个都摩拳擦掌，跃跃欲试，眼睛里闪烁着兴奋的光芒，仿佛即将踏上一场奇妙的冒险之旅。

比赛开始啦！老师第一个念出字谜：“弯弯藤儿架上爬，串串珍珠上边发。

”我一听，脑子就像飞速旋转的小陀螺。

我想，什么东西是弯弯的藤儿还能挂着像珍珠一样的东西呢？突然，我的脑海里蹦出了葡萄的样子，那弯弯的藤，一串串的葡萄可不就像珍珠嘛。

我赶紧举起手，大声说：“是葡萄！”老师笑着摇摇头说：“这是字谜，要用字来回答哦。

”我这才反应过来，脸一下子就红了，就像熟透的苹果。

旁边的小明这时候站了起来，自信满满地说：“是‘葡’字吗？”老师还是摇了摇头。

这时候，小红站了起来，她的声音清脆得像百灵鸟在唱歌：“是‘葫芦’的‘芦’字，葫芦藤是弯弯的，葫芦就像珍珠。

”老师笑着说：“答对了！”小红开心得像一只得到了香蕉的小猴子，一蹦一跳地坐下了。

接下来的字谜可就更难了。

老师又念出一个：“守门员。

”这个可把我给难住了，我皱着眉头，苦着脸，眼睛紧紧盯着黑板，仿佛答案就藏在黑板的缝隙里。

我心里想，守门员，和门有关，难道是“门”字？可是又觉得不太对。

这时候，平时不爱说话的小刚站了起来，他小声地说：“是‘闪’字吗？因为守门员站在门里呀。

”老师眼睛一亮，说：“太对了！”小刚的脸一下子红了，不过我能看出来，他心里可高兴了，就像挖到了宝藏一样。

轮到我出题了，我想了一个字谜：“一人一张口，口下长只手。

”同学们都开始沉思起来，有的托着下巴，有的歪着头，就像一群可爱的小木偶。

我的好朋友小丽问我：“是‘拿’字吗？一个人加上一张口，下面再有一个手，组合起来就是‘拿’字呀。

猜字谜活动作文猜字谜活动作文（通用53篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

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猜字谜活动作文篇1从五（6）班传来激烈的叫喊声，原来我们班正在进行猜字谜活动。

老师先向我们介绍了谜语的猜法。

然后让我们每个小组找出5个字谜，让全班同学猜。

一阵讨论后，第一个由陶舒展这一组上台。

陶舒展说了五个字谜，显然很简单，同学们一下子猜出来了，他只好垂头丧气地下了台。

第二个轮到我们组了，由我上台给大家猜。

我先读了一个：倒看八十九，顺看九十八。

大家坐在坐位左右嘀咕了一会儿，但还是想不出，于是用笔在本子上画着，就在大家冥思苦想的时候，一只小手有力地举了起来，是陶柯名，他笑着说：是杂，杂粮的杂。

因为杂从下面往上看是八十九，从下面看就是九十八。

对了。

我失望地说。

第二个字谜：有心无善意，有口不讲话；有气不想出，排行第二家。

我充满信心地说，因为这字谜他们肯定猜不出来。

大家互相议论着，笔划着，但说出来的都是错误答案。

看着大家思考的样子，胜利的笑容持在了我嘴旁，是亚！我公布出了答案，大家都瞪大了眼睛，因为亚加上心就是恶，加上口就是哑巴的哑，加上气就是氩，在冠亚季军中，亚军排第二。

太简单了！对啊！同学们都议论纷纷，觉得太简单了。

我们又说了几个后是王俊昱这一组，第一个是黑黑，这字谜可真有趣，只有一个字，教室里静了一会儿，又小手如林，但答案却各式各样，有地就白，有的说明，有的说暗，却都送了一个大叉，后来才知道正确答案是皈意思是黑地反义词是白，所以白加反是皈。

王俊昱这组猜了几个，我们都绞尽脑汁却什么也猜不出来，让他们这么容易就得了20分，大家都灰心丧气。

我，我，我！猜字谜活动还在激烈地进行着，像一根魔术棒把我们带入激情。

这节课真有意思！猜字谜活动作文篇2像每天一样，上课铃一响，我们都回到自己的位置，等老师来给我们讲课。

记一次猜谜语活动,有趣的活动作文450字记一次猜谜语活动,有趣的活动作文450字在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。

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记一次猜谜语活动,有趣的活动作文450字1众人坐在各自的电脑前，一边思索着，一边上网寻找资料。

空气中洋溢着咖啡的气息，一切都在有序地进行着……这，就是我想像中的综合实践活动。

可现实是残酷的。

大家匆匆忙忙地在电脑上搜索资料，邹雨格一脸严肃地做着ｐｐｔ，李珂琰正努力地寻找资料，一找到心仪的，便十万火急地发给邹雨格。

在这看似严肃的准备中，还发生了一件趣事。

在准备工作进行到一半时，李珂琰忽然发出一阵轻咳：“嗯哼！列位呵，不知你们的诗歌作品发给我了吗？”闻言，大家都一愣，随即纷纷回应：“嗯嗯！”可李珂琰知道必定有人“鱼目浑珠”，就想这么地浑过去。

于是她严肃地在电脑上校对着姓名。

见此情景，立马有人从实招来“我还没发，可我没时间呀，最近又很忙……”这样一来，又是一阵诉苦风波的到来。

李珂琰两手一挥，果断地制止了她们的“吐糟”。

眼睛溜溜地转着，还皱起眉头，忽然她的眼睛中闪现出一丝狡诈的光芒，随即又渐渐淡下。

李珂琰清了清嗓子，对她们说：“那你们现在有空余时间吗？”众人不知是计，纷纷回答：“有！”“那你们现在就写吧！”江心一脱口而出：“好！”说完，江心一便后悔自己的莽撞，连忙说：“额！我一个人写太寂寞了，要不谁陪我吧！”再看众人连连摆手，纷纷向后退去，大有“您请”的意思，还不忘对江心一投去同情的目光。

最终在江心一的带领下，我们结束了有趣的综合实践活动。

记一次猜谜语活动,有趣的活动作文450字2星期二上午，我们班开展了汉字游戏活动。

老师主持这次活动。

首先，老师宣布第一项活动是猜字谜。

活动开始了，杨航拿着自制的卡片走上讲台后，大声地说：“一口咬掉牛尾巴。

五年级作文一次有趣的猜谜语活动全文共8篇示例，供读者参考篇1【五年级作文一次有趣的猜谜语活动】大家好,我是小明。

今天我要和大家分享一次非常有趣的猜谜语活动。

那是个阳光明媚的星期六,我刚吃完妈妈做的美味早餐,心情特别好。

突然,妹妹小红跑过来对我说:"哥哥,今天下午学校有个猜谜语比赛,你要不要和我一起去参加啊?"我当然二话不说就答应了。

到了下午,我和小红迫不及待地赶到学校操场。

哇,操场上人山人海啊!原来全校的同学都被这个有趣的活动吸引过来了。

我看到舞台前面坐着几个老师,他们手里拿着写着各种谜语的牌子,就等着我们这些小朋友去猜了。

比赛一开始,老师就叫出一个很有难度的谜语:"白日行千里,夜宿在草根。

"大家你一言我一语地猜,有的说是风,有的说是流星,还有的说是鬼火。

可是都猜不对。

我突然想起爸爸给我讲过这个谜语,赶紧高高地举起手来。

老师点了点头,我就大声说:"这是月亮!"对了,正是月亮白天在天空中穿行,晚上就躲在草丛里休息了。

大家都为我喝彩,老师也很高兴地给了我一块巧克力作为奖励。

我高高兴兴地吃着巧克力,心里美滋滋的。

接下来的谜语可就难住我们这些小朋友了。

"躲在门缝里的是谁"、"晶莹剔透无瑕疵"、"两手空空,能把房子搬走"还有"生下来白又白,渐渐就黑了"。

这些谜语可真是费脑筋啊!好在现场有很多聪明的同学,终于把谜底一一猜了出来。

原来"门缝里躲着的"是风,门缝虽小,可风能从里面钻出来;"晶莹剔透无暇疵"是说的水滴;"两手空空,能把房子搬走"的谜底是梦;"生下来白又白,渐渐就黑了"说的是头发。

这些精彩的猜谜过程让我获益匪浅,又学到了很多新奇有趣的知识。

我发现猜谜语不仅好玩,而且能锻炼思维,开阔视野,真是一举多得啊!就这样,在老师们的引导下,在互相合作探讨中,我们渐渐猜出了所有的谜语。

猜字谜活动周记200字作文7篇字谜，有制谜人和猜谜人，顾名思义就是制谜人造谜，谜一定要巧妙，然后由猜谜人解谜。

同学们玩过猜字谜的游戏吗?让我们写一篇周记记录一下我们猜字谜活动吧!下面是小编为你带来的猜字谜活动周记，欢迎阅读。

猜字谜活动周记1星期五下午第三节课，我们班举行了一次猜谜活动。

随着音乐声，凌老师走进了教室。

凌老师说：“我宣布，猜谜比赛现在开始。

”教室里鸦雀无声，大家都在静静的等待比赛开始。

比赛开始了，方艺倩首先站到台上出一个迷语，谜面说完后，同学们都争先恐后地说着迷底。

这个谜语很快就被猜出来了!之后，轮到王涵韵出谜语了，她说：“小时层层包，大时节节高!”猜一植物。

我想：应该是竹子，因为竹子小时候是竹笋，竹笋是层层包的，像穿了一件件的衣服。

长大了是竹子，竹子是一节节很高的。

我还没等同学们反应过来，就争先把迷底说了出来。

王涵韵笑着说：“恭喜你，答对了。

”后来，张吉也上台了，他给大家出的迷面是：“红公鸡，绿公鸡，一头钻在地底下。

”打一植物。

大家都眉头紧锁，低头冥思苦想，可是，最后还是没人猜对。

张吉见大家都猜不出来。

就得意洋洋得告诉大家迷底是大蒜。

我觉得这个谜面说得不够形象，所以大家都猜不出来。

由于时间关系，我们就在位子上自由猜谜，教室里的同学们你一言，我一语，像小鸟一样叽叽喳喳地讨论着。

这次猜谜活动真好玩，不仅开动了我们的脑筋，还让我们学会了思考。

我希望以后多举办这种游戏活动。

猜字谜活动周记2这个星期，班上组织了一次有关汉字的综合性练习。

大家异常兴奋，手舞足蹈，也各自准备自己的任务，力争为小组出一份力。

我们组也不例外。

大家都分完工后，却有一个问题挡住了进展。

用哪种纸写?大小又是多少?正在我们一筹莫展时，王雅茹开口了：“你们不是可以用我们家的广告纸做吗?”广告纸有了，人手也够了，我们便开始了各自的工作。

我煞费苦心，在网上搜集到一些有趣的字谜。

带到学校，再由两个人进行删改增减，最后誊在一张大纸上，就大功告成了。

猜谜语作文【必备】猜谜语作文汇编7篇无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法.为了让您在写作文时更加简单方便，以下是为大家整理的猜谜语作文7篇，欢送大家分享.猜谜语作文篇1今天我们玩了一个有趣的游戏，叫猜谜语.老师首先给我们说了游戏规则：我们分为两组，左边一组，右边一组.如果是左边的一组的一位成员猜对谜语，老师会给他一张5积分的卡，同时获胜者可以用“蜘蛛侠大力锤〞砸右边一组被罚的一个人.游戏开始了，我们有一些冲动.题目一出来，洪一芮立刻向前冲，冲到了最前面，孙梓轩也往前面挤.题目是中秋菊花〔打—成语〕，大家冥思苦想，终于冲到前面的洪一芮大声叫喊：“是花好月圆〞老师说：“太棒了，猜对了.〞话音刚落、老师从他的透明文件夹里拿出5积分，递给了洪一芮，洪一芮拿起〞蜘蛛侠大力锤〞，冲向陆俊贤，狠狠地砸了陆俊贤三下，陆俊贤无奈地防守.老师说：“好了，开始下一题.〞题出来了，嫦娥下凡〔打一花名〕.我和徐雅洁用手表查了一下，“是月季〞我大声喊道，结果被武晨雪抢先了一步，5积分是她的了.今天，我收获了很多知识，也收获了很多快乐.猜谜语的游戏真是太好玩了.猜谜语作文篇2今天，我兴致勃勃地来到学校.为什么呢？因为最近我们上课时总要进行一些有趣的小活动.上课了，老师告诉我们今天要举行猜谜语的活动.一听到“猜谜语〞这三个字，我的劲头来了.同学们也眉飞色舞的，看起来非常快乐.首先，老师让我们猜物谜.前两个我都猜出来了，就是没敢举手.唉，我的胆子也太小了吧.第三个谜语的难度就有点儿大了，谜面是这样的：“红的瓜，绿的瓜，一条藤儿下面挂，藤儿断了瓜不落，飞上天空不回家.〞我脑子里一片空白，绞尽脑汁也想不出谜底是什么，有这样的东西吗？藤长在瓜下面，藤断了瓜还飞了呢！这时，老师提醒我们：“这是谜语，瓜不一定是真正的瓜，藤也不一定是真正的藤.〞听到这话，有一位同学立即站起来说：“热气球！〞其他同学一听就觉得不正确，因为这个答案只符合“飞上天空〞这个条件.“氢气球！〞又一位同学站起来说.大家都认同这个答案，因为氢气球下面都有一根线，线断了，氢气球就飞走了，再也飞不回来.目前为止，我一个谜语也没有说出口，可要加油了呀！物谜猜完后，老师又让我们猜字谜.第一道字谜是这样的：“有一有二又有三，中间一笔连成串，农民伯伯有了它，不愁吃来不愁穿.什么字是可以让农民伯伯既不愁吃又愁穿呢？只有让庄稼丰收喽.对了就是“丰〞字.“丰〞字里包含着一个三，三里又包含着一和二；“中间一笔连成串〞指的是一竖把三横串起来.“老师，是丰收的丰.〞我立即站起来说.生怕被别人抢先.老师笑着点了点头.啊，我差点儿蹦到楼顶，别提有多快乐了.最难的要数“七十二小时〞这个字谜了.别看它只有短短的五个字，可难猜极了.好一会儿没人发言.有的同学锁着眉头，苦苦思索；有的同学抓耳挠腮，急得像热锅上的蚂蚁；有的想让起来又坐下，欲言又止.我呢？只知道七十二小时是指三天，可三个“天〞字合起来是什么字呀.就在这时，聪明的赵益爽站起来说：“晶，亮晶晶的晶.〞对呀，一“天〞就是一“日〞，三个日不就是晶吗？唉，我刚刚怎么就想不到呢.猜谜活动在大家的欢声笑语中结束了..放学后，我要把这些谜语讲给妈妈听，看她能猜出来多少.如果没有我猜得多的话，我就可以炫耀一番了，嘻嘻.猜谜语作文篇3今天是星期六，阳光明媚，蔚蓝色的天空中没有一丝云彩，今天我要去上作文班.上课前，老师让我们猜谜语，同学们快乐得手舞足蹈.我想：“我得赶快猜呀!要不同学们就把谜语猜完了!〞同学们争先恐后地来到老师所提供的谜语的前面.我看见了很多谜语，有军事的、人体名称的、物品的，还有自然谜的等等.同学们七嘴八舌地说出了谜底，老师把一颗颗糖奖励给大家.我看见了一条谜语上面写着：“宝塔尖，一堆草，人人数不了.〞这不是“头发〞吗?我告诉了老师，老师笑着说，猜的对!也把一颗甜甜的糖奖励了我，我非常快乐!随后，我又猜对了“剥掉我的皮，我不会哭.可是你会哭!我是什么?〞“我有牙齿，却不能吃东西?我是什么?〞“我有城市但没有房屋，我有森林但没有树木，我有河流但没有水.我是什么?〞等谜语.我喜欢猜谜，因为它可以寓教于乐，让我们展开更多的联想，使我们的脑子更加灵活，变得更加灵活.猜谜语作文篇4在我五岁的时候，发生了一件非常有趣的事，这还是姑姑说给我听的呢！有一天吃晚饭的时候，姑姑说：“楠楠，我让你猜个谜语.〞“好啊！好啊！〞我兴奋地说.姑姑说：“有圆有方又有长，花花绿绿纸盒装，有奶有花有水果，小孩吃得甜又香.这个谜底是什么？〞我左思右想，怎么都想不出来.“我猜不着.〞我摸摸小脑袋，忍不住奇怪地问姑姑，“这是什么呀？〞“这是蛋糕呀！〞姑姑摸了摸我的头，笑着说.这时候，姑父走了过来，我连忙喊：“姑父，我让你猜个谜语吧！〞姑父笑呵呵地说：“好啊！〞“有圆有方又有长，花花绿绿纸盒装，有奶有花有水果，小孩吃得甜又香.〞我大声地说出谜面.只见姑父想啊想，怎么也想不出来.可是我还是担忧姑父会猜着.于是，一只手捂着嘴巴，另一只手拼命地摇着，说：“不是蛋糕！不是蛋糕！〞“啊？你怎么说出来了呀！〞姑姑笑着说.大家听了，都哈哈大笑.猜谜语作文篇5“太好了，我们赢了！〞咦，今天作文课上怎么这么热闹？原来是刘老师带我们玩猜字谜的游戏呢！程晓先出字谜，只见她拿着本子，不紧不慢地说：“皇帝新衣.〞这谜可真难，会是什么呢？我心里想.有的同学托着下巴冥思苦想;有的耸耸肩，一副无奈的样子.我百思不得其解，会是什么呢？这时，一个同学举起了手：“是杯！〞“不！〞这时，又有一个同学说：“是悲？〞程晓笑着摇了摇头说：“不，我公布答案吧.是袭.〞我顿时想起了古代皇帝是龙，“袭〞就是龙衣啊！这些字谜中，最难的要属申嘉出的谜了：一点一点又一点，一撇之后又三点，扭扭捏捏又一点，一横一撇又一点.申嘉得意洋洋地看着大家愁眉苦脸的样子.同学们都说是：“洲.〞但被她否认了.大家你看看我，我看看你.有的同学疑心没这个字;有的同学交头接耳起来.“申嘉，公布答案！〞刘老师说话了.“是小溪的溪！〞我恍然大悟想：一点一点又一点，不就是三点水吗？一撇之后又三点，扭扭捏捏又一点，一横一撇又一点.不就是溪的另一半吗？“二小姐！〞看殷博涛也出招了.这招可真简单，他以前和我说过.我脱口而出“姿！〞“答对了！〞他对我扮个鬼脸，本想卖个关子的他，被我一下子就报了谜底.这一次猜字谜活动，我们二组大获全胜，大家欢呼雀跃地跳起来.猜字谜真有趣，我要把这些字谜给爸爸妈妈猜一猜.猜谜语作文篇6今天的下午第三节班会，我班举行了一次猜字谜比赛.老师首先宣布猜谜的要求，每个谜面各猜一个字，猜出来的同学请举手答复，猜对的，请掌声鼓励.接着猜谜比赛便开始了.老师出示第一个谜面：二山相连，猜出便错.我们看了觉得太容易了，同学们几乎是异口同声地说：“出〞字.老师摇了摇头，说：“后半句是怎么说的呢？〞咳！猜出便错，我们怎么这么糊涂.同学们又低下头冥思苦想，突然，小英同学站起来说：“是‘仙’字〞.老师问：“为什么呢？〞小英说：“仙字的单人旁是二笔，表示二山相连.〞同学们听了哈哈大笑.老师说：“这是山边有人.〞我想着想着，顿时恍然大悟，马上站起来答复：“老师，是打击的‘击’字〞.老师微笑地点了点头.教室里顿时响起了热烈的掌声.同学们猜谜的兴趣更浓了.第二个谜面是：一木口中栽，不是困杏呆.这有点难，同学们顿时沉默了，教室里鸦雀无声.过了一会儿，有人说是困难的“困〞，也有人说是杏树的“杏〞，呆住的“呆〞……我觉得猜得有道理，但后半句说不是困杏呆，一定是错的.老师听了果然摇了摇头.过了一会儿，班长泽华同学站起来大声说：“我猜出来了，是花束的‘束’字〞.老师问他为什么？他说：“‘口’字放在‘木’字的中间，不是‘束’字吗？〞老师听了脸上露出了笑容，带头鼓起掌来.教室里掌声不断，这声音飞出了教室，飞出了学校……下课铃响了，可是我们还沉浸在猜谜比赛中.我觉得这次猜谜真有趣.猜谜语作文篇7记一次猜谜语活动星期五下午，我们在教室里举行了一次别开生面的猜字谜活动.活动开始了.同学们屏住呼吸，教室里鸦雀无声，连一根针掉在地上的声音都听得见，等待着主持人倪姝书出谜面.“鸟落山头不见脚，四处皆水无处找.〞倪姝书一边在黑板上用粉笔写出谜面，一边背出谜面.“这是什么字呀?〞我心想，“‘鸟落山头不见脚’，一定是‘鸟’和‘山’组合而成的〞我仔细的分析着，“那么就是‘岛’字了!〞我喜出望外，刚想举手，裴美婷却比我抢先了一步.倪姝书指着她喊：“裴美婷，你说吧〞“是‘岛’字.〞裴美婷不紧不慢地说.“恭喜你，答对了!〞倪姝书微笑着答道.“唉，怎么被她抢先了.〞我暗暗叹息.第二个谜面是“他俩差点都当兵.(打两个字)〞“是‘乒乓’二兄弟.他俩各补一点就当‘兵’啦!〞我暗想.我连忙举手，想抢先答复.倪姝书的目光投向了我这边.“选我，选我!〞同学们都争先恐后，可倪姝书选了我的同桌李柯薇，她娇羞的答道：“应该是‘乒乓’两个字吧!〞同学们热烈的鼓掌，倪姝书也提高了嗓门，快乐的说：“答复正确.〞第三个谜面是：“以后负重任〞.这个可真难呀!有的同学和同桌小声讨论着，有的同学紧盯黑板，有的同学拿着笔在纸上画着……倪姝书的目光在同学们的脸上得意的扫了一遍，似乎在说：“找到谜底了吗?〞我绞尽脑汁，冥思苦想，可还是不知道.这时，倪姝书提示道：“谜底是谜面里的一个字去掉三画，再和里面的另一个字组合.〞“我知道了〞同学们的目光都投向了那个同学，“是‘赁’，租赁的赁〞原来是张利民，他显得很兴奋.“祝贺你，答对了!〞教师里又一次响起了热烈的掌声.坐在我后面的徐豪却小声的嘀咕道：“不算，不算，这个字还没学呢.〞我们几个同学都笑了起来.……。

猜谜语作文四百字作文一：有趣的猜谜语活动。

在课间，我们班经常玩猜谜语的游戏。

有一次，小明出了个谜语：弯弯藤儿架上爬，串串珍珠上边发。

我一听，就开始想。

我想到了葡萄，那弯弯的藤在架子上，葡萄就像串串珍珠。

我大声说出答案，小明笑着说对了。

还有一回，小红出的谜语是：小小诸葛亮，独坐军中帐。

摆成八卦阵，专抓飞来将。

我挠挠头，脑海里出现了蜘蛛在网里的样子。

蜘蛛就像诸葛亮，网就是八卦阵，专捉飞虫呢。

我说出蜘蛛，大家都给我鼓掌。

猜谜语可好玩啦。

它能让我们的脑袋转得更快，还能让我们学到好多东西。

每次猜中一个谜语，就像打了一场胜仗，心里可高兴了。

我盼着下次课间还能玩猜谜语的游戏。

作文二：猜谜语的乐趣。

猜谜语就像一场奇妙的冒险。

记得那天，老师在课堂上给我们出了个谜语：耳朵长，尾巴短。

红眼睛，白毛衫。

三瓣嘴儿胆子小，青菜萝卜吃个饱。

我闭上眼睛，想象着这个小动物。

长长的耳朵，那肯定是兔子呀。

我赶紧举手回答，老师夸我聪明。

又有一次，我和小伙伴在院子里猜谜语。

小伙伴出的是：一个小姑娘，生在水中央。

身穿粉红衫，坐在绿船上。

我想啊想，水里的植物，粉红色的花，坐在像船一样的绿叶上，那是荷花呀。

当我说出答案，小伙伴眼睛都亮了。

猜谜语的时候，我感觉自己的脑子像小马达一样转个不停。

每猜出一个，就像发现了一个小宝藏，心里满是欢喜。

这就是猜谜语的乐趣，它让我的课余生活变得特别有意思。

作文三：我爱猜谜语。

猜谜语是我超爱的游戏。

有一次在家庭聚会上，叔叔出了个谜语：弯弯树，弯弯藤，藤上挂着水晶铃。

我看着周围的东西想。

突然我想到了葡萄，弯弯的藤和树，葡萄就像水晶铃。

我说了答案，叔叔给我一个小糖果。

在学校里，我们小组也玩猜谜语。

有个同学说：麻屋子，红帐子，里面住个白胖子。

我一下就想到花生了。

花生壳是麻屋子，花生米是白胖子，那层红皮就是红帐子。

我说出答案，小组同学都对我竖起大拇指。

猜谜语的时候，我会特别兴奋。

就像打开一扇神秘的门，门后面藏着惊喜。

我想我会一直爱猜谜语，因为它总是给我带来很多欢乐。