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废物不落地校园更美丽主题班会引言：废物对校园环境造成了严重污染和破坏。
为了创建一个更美丽和清洁的校园环境，我们需要共同努力，拒绝将废物落地。
本次主题班会旨在增强同学们的环保意识，提倡废物分类，呼吁大家积极参与校园环境保护。
一、了解废物分类的重要性废物分类是保护环境、实现可持续发展的重要措施。
通过废物分类，可以有效减少对自然资源的消耗，促进资源的合理利用。
我们将介绍废物分类的基本知识，如何正确投放垃圾，以及废物分类的好处。
二、了解废物对校园环境的影响我们将了解废物对校园环境的污染和破坏。
通过图片和案例分享，让同学们亲眼目睹废物对校园的危害，引发大家的共鸣。
同时，我们也将探讨如何避免废物对校园环境的负面影响。
三、拒绝废物落地，共同参与校园保洁我们将鼓励同学们积极参与校园保洁活动。
通过开展志愿者活动，组织垃圾分类宣传，在班级中形成良好的环保风气。
我们将邀请环保专家或志愿者代表分享他们的经验和故事，激发同学们的环保热情。
四、建立校园废物回收系统我们将提出建立校园废物回收系统的建议。
通过合理设置垃圾分类桶、回收站等设施，提供方便的废物分类和回收渠道，减少废物的扩散和对环境的伤害。
我们将邀请学校管理人员参与本次班会，共同探讨如何推进校园废物回收系统的建设。
结语：废物不落地，校园更美丽。
通过本次主题班会，我们希望增强同学们的环保意识，形成绿色校园的共识。
只有每个人的努力和参与，才能让我们的校园更加美丽和可持续发展。
让我们从现在开始，拒绝废物落地，共同守护我们的校园环境！宣传口号：废物分类，创造美丽校园！。
不乱扔垃圾主题班会教案“疼惜环境，从我做起”主题班会课教案一、设计思路：本课是依据课程标准“遵守公德”德目中的有关要求设置的。
保持环境卫生教育，对小学生来说很是必要。
环境指四周的地方，人们生活四周的地方就是人生活的环境。
人需要有一个干净、干净的环境，这是人们生活所必需的根本条件。
人们共同生活的地方的环境卫生，要靠大家共同努力来保持，这是符合每个人的利益和要求的。
因此保持环境卫生教育，是社会公德教育是社会主义精神文明建设的重要内容之一，通过活动，使学生知道环境与我们的生活亲热相关。
环境保护是全球性的问题，环境保护不能空谈，要从我们做起，从我们身边做起。
二、活动目标：1、学问与技能：通过活动，使学生知道环境与我们的生活亲热相关。
环境保护是全球性的问题，环境保护不能空谈，要从我们做起，从我们身边做起。
2、情感态度价值观：激发学生宠爱大自然的感情，初步具有保护自然环境的意识，人人争做节约水电能源，疼惜一草一木的环保小卫士吧。
3、过程与方法：让学生学会从身边做起，从我们身边做起。
还应结合学生实际，如倒土时不要让簸箕里的土掉在地上，不乱扔废纸，不乱扔铅笔屑，不乱吐泡泡糖等。
引导学生保持教室和校园以及四周的环境卫生。
三、教学预备：录音机、多媒体课件。
四、教学重点：学生知道人生就像大自然的四季，人生的四季，无论是春暖花开，夏雨雨人，秋高气爽，瑞雪缤纷。
让我们来充分的享受着大自然給予我们的四季吧!五、主要过程：一、情境导入，感受大自然的美听儿歌：《小鸟》并出示优雅的美景。
师：说到环境保护，你可能并不生疏。
你或许知道，环境与我们的生活亲热相关。
环境保护是全球性的问题，环境保护不能空谈，要从我们做起，从我们身边做起。
我们的校园绿树成荫，鲜花争艳，教室里窗明几净，同学们在如此惊异的校园里学习、生活，心情是多么的舒适。
可有的同学不知不觉中做了环境的破坏者。
二、深入探讨1、师：现在请大家看：小品《故事发生影剧院。
一位小朋友把口香糖吐在地上另一小朋友观看了，劝他不听，还说不要你管》，同学们，你们来说一说，他们谁做的好，谁做的不好呢?为什么?(同学们答复)师：是呀!假设大家都在公共场所乱扔垃圾，我们的环境就会污染。
垃圾不落地班会（五篇）第一篇：垃圾不落地班会一活动目标：通过本次主题班会，使学生了解保护环境的重要性，学习、了解基本的保护环境的常识。
培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，努力提高自己的环保意识，做一个保护环境的小小卫士。
活动形式：朗诵儿歌、唱歌、知识问答、听故事。
二活动过程：1.师：亲爱的同学们，当我们背着书包走进校门，我们就成为一名学生。
走进校园，进入班级，你们应该怎么做呢？（好好学习，等等）学生自由发言。
师小结：在学校这个美丽的大家庭里，我们要团结友爱，要尊重老师，要关心同学，还要做一个保护环境的小卫士。
今天我们的主题班会就是《垃圾不落地，校园更美丽》。
那怎么样才能做到垃圾不落地呢？（生自由说）同学们说的真不错，接下来我们一起来看一段小视频。
（播放贝瓦小视频）2.同学们，看完这个视频我们知道乱扔垃圾是件非常不文明的事情。
那接下来老师想考考大家，你们有信心吗？保护环境知识问答。
对的打“√”，错的打“×”。
错的说说为什么错了。
（1）我愿意帮助值日生做卫生。
（对）（2）我看见四周没人就把喝完的的牛奶盒随手扔在地上。
（错）（3）我看见水龙头开了，赶紧跑过去关好。
（对）（4）我发现同学从草坪跨过去，我马上制止他。
（对）（5）小华的小便实在憋不住了，他想就在洗手池里撒一次吧。
（错）（6）保护校园和教室干净整洁是我的责任。
（对）（7）秋天来了，我们喜欢的树叶掉下来了，我把它们都捡起来放在课桌里。
（错）（8）洗手池里有一张纸，看来快要堵住洗手池了，我还小，这可不关我的事。
（错）（9）小刚坐在窗户边，他常常向外扔东西。
（错）（10）不在室内外乱扔纸屑和果皮。
（对）师：同学们环保知识回答得真好！3.师：看来这些环保的问题都难不倒大家，大家做得怎么样呢？有做的到的继续保持，没有的那就要改掉这些坏习惯了。
接下来我们一起来看一则童话故事。
看完这故事，你们有什么想说的吗？（生自由回答）师：是呀，我们要做到不乱扔垃圾，随手捡垃圾。
垃圾不落地主题班会
《垃圾不落地》主题班会
今天，我们举行了一场特别的班会，主题是《垃圾不落地》。
这是一个非常重要的主题，因为垃圾的随意丢弃对我们的环境和社区造成了严重的危害。
在班会上，我们一起讨论了垃圾对环境造成的危害。
我们了解到，随意丢弃垃圾会导致地球变得更加脏乱，影响空气和水质，还可能伤害动植物。
同时，垃圾也会造成城市的不美观，给居民带来不便和身心的压力。
为了改变这种现状，我们提出了一些行动方案。
首先，我们要自觉地将垃圾分类，将可回收垃圾、有害垃圾和其他垃圾分别收集并投放到对应的垃圾桶中。
其次，我们要积极参与环境保护活动，如义务清扫环境、种植绿植等。
最后，我们要通过宣传和教育，让更多的人了解垃圾不落地的重要性，激发社会各界的关心和参与。
通过这次班会，我们深刻地意识到了垃圾不落地的重要性和紧迫性。
我们决心从自身做起，积极参与垃圾分类和环境保护活动，为美丽的家园贡献自己的一份力量。
希望我们的努力能够影响更多的人，让垃圾不再落地，让我们的环境变得更加洁净、美丽。
爱护环境不乱扔垃圾主题班会教案三篇我们相信只要每个人都从“我”做起，校园环境才会越来越好，让我们共同携手，为营造美丽校园，作出更大地努力!下面是带来的三篇爱护环境不乱扔垃圾主题班会教案,希望对大家有所帮助!爱护环境不乱扔垃圾主题班会教案1爱护学校环境，不乱扔垃圾主题班会教案一、时间：二、地点：教室三、教学目标教育学生要注意保持校园环境的整洁、卫生，养成不乱扔垃圾的习惯。
四、教学重难点重点：1、教室里绝对不可以出现白色垃圾。
2、上学、放学时，注意保持校门口外面马路的清洁，把食品袋丢进垃圾箱。
五、班会准备：PPT六、班会过程：1、展示我们学校干净、整洁的照片。
2、然而，也有不和谐的地方。
出示一系列有垃圾的图片(教室里：桌子、椅子下、桌子盒里面;走廊、楼梯口、操场和学校门口的马路)3、我们来看看别人是怎么做的。
出示一些拾捡垃圾的图片(小孩子、同龄人、大人们)4、播放有关不乱扔垃圾视频5、我们应该怎么做：(1)不允许把零食带进教室。
从根本上杜绝乱扔乱丢现象，拒绝白色污染。
(2)要努力克服随手乱丢的坏习惯。
要把废纸、零食袋、包装袋等扔进垃圾桶中，特别要杜绝把食品袋扔在马路上的不道德行为。
6、实践：(1)课内：利用课堂时间一分钟，凡是自己桌子、椅子下面有垃圾的学生，马上清理。
(2)课外：利用课间休息时间，每小组准备一个放垃圾的袋子，和小组成员一起捡拾校园内的垃圾放进垃圾桶，并提醒其他同学别乱扔垃圾。
七、总结：同学们，养成良好的卫生习惯十分重要，你们不仅自己要讲究卫生，还要人人争当卫生监督员，共同来把学校的卫生抓上去，人人养成良好的卫生习惯，为构造整洁、干净和文明的校园做出一份贡献。
爱护环境不乱扔垃圾主题班会教案2环保教案：《不乱扔垃圾》——设计者：活动目标：1、通过活动让幼儿养成良好的生活习惯，知道不能乱扔垃圾。
2、培养初步的环保意识，并体验集体活动的乐趣。
活动过程：一、导入部分：1、音乐——开火车。
老师和宝宝们开汽车去操场里玩。
2024年“垃圾不落地兰州更美丽”主题实践活动方案范文一、活动背景和目的随着城市化进程的加速和经济水平的提高, 生活垃圾也不断增加。
垃圾的乱扔不仅污染环境, 还对健康和城市形象产生了负面影响。
为了提升兰州市的市容市貌, 树立文明、卫生、环保的形象, 我们组织了“垃圾不落地兰州更美丽”主题实践活动。
活动目的:1.增强公民的环境意识, 促使居民习惯性地垃圾分类投放和垃圾不落地。
2.推动垃圾分类工作的深入开展，提高垃圾分类投放效率。
3.增加市民对环境保护的参与度，共同保护我们的家园。
二、活动时间和地点活动时间: 2024年6月1日至6月30日活动地点: 兰州市全境三、活动内容和组织方式1.广泛宣传活动（1）在兰州各个社区、学校、企事业单位、公共场所张贴宣传标语和海报, 提醒市民垃圾分类的重要性。
（2）在各大媒体和社交平台推广“垃圾不落地兰州更美丽”主题活动, 引导公众关注。
（3）举办垃圾分类讲座、宣传活动, 邀请专家学者、环保志愿者等进行讲解和互动交流, 加深市民对垃圾分类的了解和认识。
2.垃圾分类投放示范活动（1）选取兰州多个社区和公共场所, 进行垃圾分类投放示范活动。
以垃圾分类宣传车为主要工具, 通过户外演示、现场展示和技术指导, 向市民普及垃圾分类的知识和技巧。
（2）组织志愿者站在垃圾分类投放点, 引导市民正确投放垃圾, 并解答他们在投放过程中的疑问。
通过实际操作, 让市民亲身体验垃圾分类的便利与重要性。
3.垃圾清理行动（1）在兰州市范围内设立“垃圾清理日”, 各社区、学校和企事业单位组织居民、学生和员工参与垃圾清理行动。
（2）在公园、街头、河道等地选定垃圾清理热点区域, 组织志愿者和环卫工人共同清理垃圾。
（3）在清理过程中, 对垃圾进行分类整理, 提高垃圾分类投放的效率。
4.垃圾分类应用推广（1）推动智能垃圾分类投放设施的安装, 提高垃圾分类的便利性和智能化水平。
（2）在兰州市建设垃圾分类手机APP, 提供关于垃圾分类投放的信息和查询功能。
二年级垃圾不落地校园更美丽班会教案一、教学目标：1. 让学生了解垃圾落地对环境的影响，认识到垃圾分类和环境保护的重要性。
2. 培养学生养成垃圾不落地的良好习惯，提高环保意识。
3. 引导学生积极参与校园环保活动，共同营造美丽校园。
二、教学重点：1. 让学生知道垃圾落地对环境的影响。
2. 培养学生养成垃圾不落地的良好习惯。
三、教学难点：1. 如何让学生深刻理解垃圾落地对环境的影响。
2. 如何培养学生养成垃圾不落地的良好习惯。
四、教学准备：1. 课件、视频等教学资源。
2. 垃圾分类宣传单页。
3. 垃圾容器等道具。
五、教学过程：1. 导入：利用课件或视频展示垃圾落地对环境的影响，引导学生关注校园垃圾问题。
2. 新课导入：介绍垃圾不落地的概念，让学生了解垃圾不落地的重要性。
3. 知识讲解：讲解垃圾落地对环境的影响，让学生认识到垃圾分类和环境保护的重要性。
4. 案例分享：分享一些校园垃圾不落地的成功案例，激发学生的环保意识。
5. 互动环节：组织学生进行垃圾分类小游戏，让学生在实践中学会垃圾分类。
6. 总结提升：总结本次班会的重点内容，引导学生养成垃圾不落地的良好习惯。
7. 布置作业：让学生回家后，观察家庭成员的垃圾分类习惯，并提出改进建议。
8. 课后跟进：收集学生的作业，对学生的表现进行评价，并提供反馈。
9. 教学反思：总结本次班会的教学效果，思考如何改进教学方法，提高学生的环保意识。
10. 家校沟通：与家长沟通学生的学习情况，共同关注学生的环保教育。
六、教学活动：1. 角色扮演：学生分组，每组扮演不同的角色（如：学生、老师、清洁工等），模拟在校园中垃圾不落地的情况，通过表演形式展示垃圾分类和环保的重要性。
2. 垃圾分类竞赛：分组进行垃圾分类知识竞赛，比一比哪个组更快、更准确地完成垃圾分类任务。
七、教学评价：1. 学生自评：让学生反思自己在班会中的表现，以及对于垃圾不落地和环保的认识。
3. 教师评价：教师根据学生在班会中的表现，以及课后的作业完成情况进行综合评价。
垃圾不落地主题班会教案
一、活动主题：垃圾不落地
二、活动背景：随着城市化进程的不断加快，城市垃圾处理问题日
益严重，乱扔垃圾已经成为一种不良习惯。
为了促进环境保护意识的
普及和提高，本次班会将以“垃圾不落地”为主题，引导同学们树立环
保意识，养成正确的生活习惯。
三、活动目标：
1.培养同学们垃圾分类和垃圾回收的意识；
2.提高同学们尊重环境、爱护环境的自觉性；
3.引导同学们在日常生活中养成文明举止、积极主动的行为。
四、活动内容及流程：
1.开场引导：主持人简单介绍活动主题，并引导同学们做好心理准备。
2.主题演讲：由环保志愿者进行环保讲座，介绍垃圾分类的重要性、方法以及日常生活中的环保小窍门。
3.互动环节：同学们分组进行环保知识问答游戏，加深对环保知识
的理解和记忆。
4.示范实践：邀请相关环保机构工作人员进行垃圾分类处理示范，
并组织同学们现场体验。
5.创意分享：同学们分组开展环保主题创意分享活动，展示他们对环保的理解和想法。
6.收尾总结：主持人进行活动总结，强调环保意识的重要性，号召同学们从点滴做起，共同建设美好家园。
五、活动评估：通过观察同学们在活动中的参与程度、表现和互动情况，进行活动效果评估，及时总结完善活动方案。
六、“垃圾不落地”主题班会教案结束。
愿我们每个人都能成为环保的守护者，从小事做起，共同关爱地球家园。
垃圾不落地主题班会教案教案目标：1. 培养学生的环保意识和责任感，引导他们养成良好的垃圾分类和环境保护的习惯。
2. 增强学生的团队合作能力和表达能力，通过小组讨论和展示，激发对环境保护的热情。
教学重点：1. 明确垃圾分类的重要性，了解垃圾对环境和生态系统的危害。
2. 学会正确分类垃圾，理解可回收物、有害垃圾等的特点和处理方法。
3. 提高学生的团队合作和表达能力，通过小组合作和展示活动激发学生对环保的兴趣。
教学内容：一、导入（约10分钟）1. 教师播放一段垃圾分类的视频，激发学生的兴趣。
2. 引导学生讨论观看视频中垃圾分类的重要性和意义。
二、了解垃圾分类（约20分钟）1. 教师通过图片和实物，介绍可回收物、有害垃圾、湿垃圾和干垃圾的特点和处理方法。
2. 学生观察实物，分析它们属于哪一类垃圾，并解释选择的理由。
三、垃圾分类小组讨论（约25分钟）1. 将学生分为小组，每个小组负责一个特定的垃圾分类，比如可回收物、有害垃圾等。
2. 小组成员共同讨论该类垃圾的特点、处理方法和相关环境保护知识。
3. 每个小组选出一位代表，向全班其他同学做简短的小组展示。
四、垃圾分类游戏（约20分钟）1. 教师设计垃圾分类游戏，将不同种类的垃圾贴在墙上，要求学生迅速将垃圾分类放置到正确的分类桶中。
2. 游戏结束后，检查答案并与学生讨论出现错误的原因，加深对分类规则的理解。
五、制作垃圾分类手抄报（约25分钟）1. 学生按照小组分工合作，用彩纸、图片和文字制作垃圾分类手抄报。
2. 引导学生在手抄报上展示各类垃圾的特点、处理方法和环境保护宣传语。
3. 每个小组派代表向全班展示手抄报，并向其他同学解释展示内容。
六、总结与反思（约10分钟）1. 教师引导学生回顾今天的学习内容，总结垃圾分类的重要性和正确的分类方法。
2. 学生思考并讨论如何在日常生活中去做出贡献，保护环境。
教学延伸：1. 鼓励学生走进社区、学校周边进行垃圾清理行动。
2. 组织学生参观当地的垃圾分类处理中心，加深对环境问题的认识。
垃圾不落地主题班会在建设美丽城市、环保社区的大背景下，保护环境已经成为了我们每个人的责任。
为了提高学生对环境保护的意识，我们班组织了一场主题班会——“垃圾不落地”。
一、背景介绍如今，随着城市化的进程，垃圾问题日益突出。
乱丢垃圾不仅破坏了城市的整洁美观，还对环境造成了严重污染。
为了引起同学们对此问题的关注，我们希望通过本次班会，提高大家的环保意识，积极参与垃圾分类和垃圾减量的行动。
二、班会内容安排1. 环保小知识普及在班会开始的时候，我们通过PPT展示了一些环保小知识，如垃圾分类的原则、可回收垃圾的处理方法等。
同时，我们也向同学们介绍了一些环保先进个人的事迹，以此激励大家亲自行动起来。
2. 制作环保宣传海报为了让同学们更深入地了解垃圾问题，我们组织了一个小活动——制作环保宣传海报。
同学们分为几组，每组分工合作，共同设计和制作海报。
海报上展示了班级自制的、具有创意的环保口号和图画，以此来提醒同学们随时关注垃圾问题，并采取行动。
3. 班级倡议书签名为了鼓励同学们主动参与到垃圾减量的行动中，我们准备了一份班级倡议书。
倡议书里详细列举了我们班为减少垃圾问题所做的承诺和具体行动，包括垃圾分类、减少使用一次性餐具、节约用水等。
在班会进行过程中，同学们可以亲自签名，表示自己会遵守这份倡议书并积极践行。
4. 环保主题话剧表演话剧是一种生动有趣的表演形式，能够有效地传递信息和引起观众的共鸣。
为了进一步加深同学们对垃圾问题的理解，我们准备了一个环保主题的话剧表演。
同学们经过排练，扮演不同角色，通过故事情节和对话展示了垃圾乱扔的危害以及正确处理垃圾的方法。
这样的表演不仅丰富了班会内容，也增加了同学们的参与度和收获感。
5. 班会总结在班会的最后，我们进行了一次简短的总结。
通过回顾班会的内容和互动交流，大家对垃圾不落地的重要性和我们自己应该做的事情有了更深刻的认识。
同时，我们也对同学们今后在环保方面的努力和行动给予了期望，希望大家能够通过这次班会，成为班级环保行动的倡导者和推动者。
“垃圾不落地，文明在手中”主题班会活动教案一、活动目标：1、加深了解校园环境的情况。
2、通过本次班会让学生更加热爱新校园，保护校园环境，从我做起，培养学生爱护校园的意识.二、活动过程：1、活动导入师:你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方快乐生活吗?你想在一个环境优美、四季如春的校园学习成长吗？校园,是我们学习和工作的重要场所，校园环境的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。
对我们大家来说都是非常重要的。
为此,我们今天就以“垃圾不落地,文明在手中”为主题召开一次班会，希望同学们在班会中有所收获，也预祝班会获得成功。
主持人甲：保护校园环境，人人有责。
主持人乙：我们是中华民族伟大复兴事业的接班人,我们的成长需要需要绿色环保的社会环境，同样也需要绿色环保的校园。
主持人甲乙（合）：我班的主题班会“垃圾不落地，文明在手中”现在开始！2、小小论坛。
主持人甲：现在有许多学生到处扔垃圾，不懂得爱护校园环境。
大家都来说说，在我们身边都有那些不爱护校园环境的现象呢?（乱倒垃圾、随地扔纸、随便折树……)主持人乙：大家说的都很有道理，“保护校园环境，人人有责”,“垃圾不落地”，“从小事做起，从我做起”，“捡起一张纸能使你快乐起来.”同学们就看我们的行动吧！主持人甲:请同学想想,说说自己身边发生影响环境卫生的事例。
同学共同讨论一下在同学们身上哪些不文明行为是需要改进的？主持人乙：我们如何来保护校园环境,不让垃圾落地，做一个文明的小学生呢？主持人甲：以小组为单位进行讨论。
小组代表发言。
主持人乙：大家都说得很好。
当你想随手丢掉废纸的时候，请你多走几步路，把它丢到垃圾箱里；当你走在操场上，看见地上有一片纸时，请你弯腰捡起来。
如果我们人人都这样做，那么我们的校园将会是多么美丽、整洁啊。
3、“垃圾不落地，文明在手中”倡议主持人甲:我们今天的活动真的令人留下深刻的印象！主持人乙:下面让我们一起来发出“垃圾不落地，文明在手中"倡议。
垃圾不落地主题班会教案一、教学目标：1. 了解垃圾不落地的重要性和意义；2. 学会如何正确分类和处理垃圾；3. 提高学生的环保意识，积极参与保护环境的行动。
二、教学内容：1. 垃圾分类的种类及分类方法；2. 垃圾处理的重要性和正确方法；3. 环境保护的意义和措施。
三、教学过程及时间安排：时间安排活动安排5分钟 1. 开场导入：学生们站起来，大声喊出垃圾不落地口号。
2. 教师介绍本次班会主题，并展示一些垃圾的照片，引起学生们的兴趣。
10分钟 3. 垃圾分类介绍：- 展示不同种类的垃圾，如有机垃圾、可回收垃圾、有害垃圾和其他垃圾，并简要介绍其特点和处理方式。
- 要求学生根据图片进行分类，引导学生发现垃圾分类的重要性。
10分钟 4. 活动：“垃圾分类竞赛”：- 将学生分成小组，每组给一份垃圾分类题目，要求学生根据分类方法将垃圾正确分类。
- 设置时间限制，比较哪个小组先完成并正确分类的为胜出。
10分钟 5. 垃圾处理方式介绍：- 结合图片和实例，向学生展示垃圾处理的正确方法，如厨余垃圾的堆肥处理、可回收垃圾的再利用、有害垃圾的专业处理等。
- 强调垃圾不落地对环境的影响，鼓励学生积极参与垃圾分类和处理。
5分钟 6. 展示环境保护的意义和措施：- 展示环境保护成功案例，如建设环境友好型城市、推广可再生能源等，激发学生对环境保护的兴趣和意识。
- 引导学生思考自己可以为保护环境做什么，鼓励他们从小事做起，如节约用水、减少碳排放等。
10分钟 7. 合唱环保歌曲：“我们都是地球人”：- 学生们一起合唱环保歌曲，强调环保的重要性，增强环保意识。
5分钟 8. 班会总结：- 教师对全班同学进行总结，强调垃圾不落地的重要性和每个人应该积极参与保护环境的行动。
- 学生们自愿发表自己的想法和承诺，表达自己在环保方面的决心。
四、教学评价：1. 班会期间的学生表现：是否认真听讲、思考问题、积极参与活动等。
2. 学生们在合唱环保歌曲、自愿发表承诺等环节的积极程度。
垃圾不落地文明在手中主题班会音坑乡中心小学叶松兰活动目的：一、使学生了解环境的复杂结构。
二、使学生形成正确的环境价值观。
三、使学生参与解决环境问题。
活动方式：分小组进行比赛。
活动时间：2014.3.24地点：一（2）班教室活动步骤：第一部分⑴主持人：各位同学，大家都知道环境教育是十分重要的，环境教育主要是三园环境教育，三园包括校园、庭园、田园三部分，校园是我们长期生活的地方，因此，校园必须受同学们的爱护，我们要绿化校园。
⑵主持人宣布环境教育主题班会现在正式开始。
第二部分⑴先让我们进行环境教育知识竞猜活动。
问：环境教育基本原则有哪五条？（①渗透性原则；②综合性原则；③实践性原则；④开放性原则；⑤服务性原则）问：影响校园环境的因素主要有哪两大类？（①自然灾害引起的原生环境问题；②人类活动引起的环境问题）问：校园内的活动主要有哪些？（校园设计、校园的绿化、饮食供应、学校课程、纷张使用、购物方式，公共场所的维持、废弃物管理）。
问：庭园有哪些部分构成，影响家庭环境的主要因素有哪三大类？（构成：过道、庭园、客厅、厨房、卫生间、卧室、书房、屋顶、阳台、车库。
因素：食品污染、电磁波污染、居室其它污染。
问：田园环境的构成有哪些？（大气环境、水体环境、土壤环境、生态环境、固体废气物）。
问：校园物质文化环境包括哪些？（学校主体建筑、体育运动场地、自然科学实验园地、绿化地）问：语文学科与环境教育的关系是什么？（语文学科教育系统中的一个子系统这就决定了必须以全方位、多渠道、多形式向外部环境开放，而环境教育是以跨学科、多样化活动的特征的，故环境教育可谓语文教育的延伸和扩展）。
⑵让同学们了解环境教育①环境教育是以人类与环境的关系为核心而进行的一种教育活动，三园环境是在环境中的环境教育，它是要以人与环境不可分离为出发点，在传统环境教育中引进环境人文、社会科学、开展人在环境中的教育有助于培养中学生的环境文化、环境意识和环境观念，明确人类经济增长只有与生态环境保护相协调，才能促进社会的可持续发展。
小学生垃圾不落地活动方案一、活动背景如今，垃圾污染问题严重，给我们的生活环境带来了很大的压力。
尤其是城市中，随处可见的垃圾是一种严重的环境问题。
为了培养小学生从小养成文明、整洁的生活习惯，提高他们的环保意识，我们决定开展小学生垃圾不落地活动。
二、目标1.培养小学生文明、整洁的生活习惯，养成垃圾不落地的良好行为；2.提高小学生的环保意识，增强他们对环境保护的责任感；3.培养小学生团队合作意识，加深他们对团队合作的认识和理解。
三、活动内容1.宣传教育阶段通过开展主题班会、组织集中宣传、制作宣传海报等形式，向全校师生宣传垃圾污染的危害，以及小学生垃圾不落地的重要性。
利用班会时间，让学生自己讲述垃圾分类知识，分享环保的小秘密，提高他们的环境保护意识。
2.角色扮演活动组织小学生进行角色扮演活动，设置场景，让学生分别扮演垃圾分类小达人、环保知识小专家、可爱垃圾桶等角色，通过表演的形式普及垃圾分类知识和垃圾不落地的重要性。
这不仅能增加学习的趣味性，还能培养他们的表达能力和团队合作意识。
3.实地考察活动组织小学生参观当地的城市垃圾处理中心，学习垃圾的分类、处理和回收利用知识。
通过实地考察，学生将亲身体验到垃圾处理的全过程，增加他们的环保意识，并为他们提供一个模范学习的典型。
4.垃圾清理活动在学校周边或社区开展垃圾清理活动，让学生亲身参与，将理论知识与实践相结合。
活动中，学生分工合作，清理垃圾、分类回收等，通过亲自参与垃圾清理，学生能真正感受到垃圾不落地的重要性，增强他们的自我保护意识。
5.环保手工制作活动组织小学生利用废弃物品进行环保手工制作，如废纸做成书签，废塑料瓶制作花瓶等。
通过实践操作，让学生亲手做出环保手工品，增强他们对垃圾再利用的认识和意识。
同时，他们还能通过交流分享的方式提高自己的创造力和团队合作能力。
四、资源准备1.宣传海报、宣传册子等宣传材料；2.角色扮演所需的服装和道具；3.垃圾处理中心的参观安排；4.清理垃圾所需的工具和保护用具；5.环保手工制作所需的废弃物品和制作工具。
“垃圾不落地，文明在手中”主题班会活动教案
一、活动目标：
1、加深了解校园环境的情况。
2、通过本次班会让学生更加热爱新校园，保护校园环境，从我做起，培养学生爱护校园的意识。
二、活动过程：
1、活动导入
师：你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方快乐生活吗？你想在一个环境优美、四季如春的校园学习成长吗？校园，是我们学习和工作的重要场所，校园环境的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。
对我们大家来说都是非常重要的。
为此，我们今天就以“垃圾不落地，文明在手中”为主题召开一次班会，希望同学们在班会中有所收获，也预祝班会获得成功。
主持人甲：保护校园环境，人人有责。
主持人乙：我们是中华民族伟大复兴事业的接班人，我们的成长需要需要绿色环保的社会环境，同样也需要绿色环保的校园。
主持人甲乙（合）：我班的主题班会“垃圾不落地，文明在手中”现在开始！2、小小论坛。
主持人甲：现在有许多学生到处扔垃圾，不懂得爱护校园环境。
大家都来说说，在我们身边都有那些不爱护校园环境的现象呢？
（乱倒垃圾、随地扔纸、随便折树……）
主持人乙：大家说的都很有道理，“保护校园环境，人人有责”，“垃圾不落地”，“从小事做起，从我做起”，“捡起一张纸能使你快乐起来。
”同学们就看我们的行动吧！
主持人甲：请同学想想，说说自己身边发生影响环境卫生的事例。
同学共同讨论一下在同学们身上哪些不文明行为是需要改进的？
主持人乙：我们如何来保护校园环境，不让垃圾落地，做一个文明的小学生呢？主持人甲：以小组为单位进行讨论。
小组代表发言。
主持人乙：大家都说得很好。
当你想随手丢掉废纸的时候，请你多走几步路，把它丢到垃圾箱里；当你走在操场上，看见地上有一片纸时，请你弯腰捡起来。
如果我们人人都这样做，那么我们的校园将会是多么美丽、整洁啊。
3、“垃圾不落地，文明在手中”倡议
主持人甲：我们今天的活动真的令人留下深刻的印象！
主持人乙：下面让我们一起来发出“垃圾不落地，文明在手中”倡议。
请大家起立，一起朗读。
主持人甲乙（合）：垃圾不落地，文明在手中。
我们要做到：
一、以爱护校园环境为荣，自觉维护校园的清洁卫生。
二、不将零食带进校园内，在校园内不吃口香糖，不乱扔垃圾，不随地吐痰，若你看见乱扔垃圾的同学，要立即提醒他爱护校园清洁，让他把垃圾捡起放入垃圾桶。
三、当你看到地面上有果皮纸屑、塑料袋、废弃物等垃圾时，主动弯腰捡起来放入垃圾桶里，教室垃圾桶满了要主动倒掉。
卫生工作要做好，校园清洁很重要。
伸伸手，弯弯腰，校园垃圾不见了。
就让我们从身边做起，你、我、他、我们大家，从每一个人开始，从一点一滴做起，呵护我们的校园。
相信我们的校园一定
会在我们用心的呵护下越来越美丽。
主持人甲：下面请同学们以热烈的掌声请我们的班主任为我们的班会作小结！
4、班主任总结：
今天的班会开得很成功！通过此次班会，同学们都意识到了平时没注意到的生活小细节，认识到只有共同创设一个良好的环境，才能更好地学习和生活。
为了我们美好的明天，让我们从今天开始从我做起，从现在做起，带动身边的人共同保护我们的地球！
主持人甲乙（合）：今天的班会到此结束！。
