计算机基础》精品课程
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《计算机应用基础》精品课程电子教案一、课程简介《计算机应用基础》是一门面向各专业学生开设的公共基础课程,旨在培养学生的计算机基础知识和基本操作技能,提高学生的信息技术素养和综合应用能力。
本课程内容涵盖计算机基础知识、操作系统、办公软件、网络基础、多媒体技术等方面,具有较强的实用性和通用性。
二、课程目标1、知识目标了解计算机的发展历程、组成结构和工作原理。
掌握操作系统的基本操作和常用设置。
熟练掌握办公软件(Word、Excel、PowerPoint)的使用方法。
了解网络基础知识和常用网络工具的使用。
掌握多媒体技术的基本概念和常见多媒体软件的应用。
2、能力目标能够熟练操作计算机,完成文件管理、系统设置等基本任务。
能够运用办公软件进行文字处理、数据处理和演示文稿制作。
能够利用网络获取信息、交流沟通和资源共享。
能够运用多媒体技术进行简单的图像处理、音频视频编辑。
3、素质目标培养学生的信息意识和创新思维。
提高学生的自主学习能力和团队协作能力。
增强学生的计算机安全意识和知识产权保护意识。
三、课程内容1、计算机基础知识计算机的发展、分类和应用。
计算机系统的组成(硬件和软件)。
数制与编码。
计算机病毒与防治。
2、操作系统Windows 操作系统的基本操作(桌面、窗口、菜单、文件和文件夹管理等)。
系统设置(控制面板、设备管理器等)。
磁盘管理和文件系统。
3、办公软件Word:文档的创建、编辑、排版、打印设置等。
Excel:工作表的创建、数据输入与编辑、公式与函数的应用、图表制作、数据管理与分析等。
PowerPoint:演示文稿的创建、编辑、动画效果设置、幻灯片切换、演示文稿的放映等。
4、网络基础网络的概念、分类和拓扑结构。
TCP/IP 协议和 IP 地址。
网络连接和设置。
浏览器的使用和网络信息搜索。
5、多媒体技术多媒体的概念、特点和分类。
图像、音频和视频的基础知识。
常用多媒体软件(如 Photoshop、Audition、Premiere 等)的基本操作。
教育科学SI LI C O NL L E Y●I I《浅谈计算机基础精品课程建设浦慧忠(无锡高等师范学校江苏无锡214021)【摘要]精品课程建设是教育部。
高等学校教学质量和教学改革工程”的重要组成部分。
由高职类精品课建设入手.介绍‘计算机基础'精品课程的建设目标、整体思路及具体的实施方案,并结合自身开展精品课建设实际,阐述精品课程建设中如何实现教学内容改革以及教学模式的改革.[关键词】精品课程内涵建设实践项日教学任务驱动中围分类号:G43文献标识码:A文章编号:1571--7597(2008)1210158-01随着基础教育全面实施以培养创新精神和实践能力为核心的素质教育,掌握必要的计算机应用知识和技能已成为现在职业学校学生必备的素质要求。
尤其是高等职业教育区别于普通学科教育的本质特征就是要突出学生的技能培养。
以此为契机,我校启动r精品课程建设,现已完成了‘计算机基础》精品课程的初步建设,拟申报市精品课程。
作为该课程组的主要成员,我在亲身参与课程建设过程中也积累了一些经验,现对本课程前一阶段建设过程做一个小结,也希望能与大家分享。
一、精品谭程t设的目标总结多年‘计算机基础》教学的经验,在分析研究计算机基础教育学科发展方向的基础上.结合学校实际,建立一套既符合非计算机专业摹础教育的实际情况,又有先进性、可行性的多层次的计算机基础系列课程教学体系。
通过课程建设使本课程的教学采用新的教学方法、教学手段,形成立体化教学的新模式,培养学生成为既具有扎实的计算机基础知识功底.又懂专业知识,能够熟练运用计算机解决本学科中问题的社会需求的复合型人才,使本课程的建设符合精品课程标准要求的“一流的教师队伍,一流的教学内容,一流的教学方法,一流的教材,一流的教学管理”[1]。
二、■品慷程t设的蔓体思路‘计算机基础》是一个实践性很强的课程,我们的教学指导思想是在有限的时间内精讲多练。
培养学生的实际动手能力,自学能力、开拓创新能力和综合处理能力。
计算机系统基础精品课程计算机系统基础是计算机专业的一门重要课程,它为学生提供了深入理解计算机系统的基本知识和技能。
本文将围绕计算机系统基础的概念、内容、重要性以及学习方法展开阐述。
一、计算机系统基础的概念与内容计算机系统基础是计算机科学与技术专业的一门核心课程,它主要涵盖计算机硬件、操作系统、计算机网络和数据库等方面的基本知识和技能。
通过学习计算机系统基础,学生可以了解计算机系统的组成和工作原理,掌握计算机硬件和软件之间的交互关系,为后续的专业学习打下坚实的基础。
计算机系统基础的内容主要包括以下几个方面:1. 计算机硬件:学习计算机的组成结构,包括中央处理器(CPU)、内存、输入输出设备等,并了解它们的功能和工作原理。
2. 操作系统:学习操作系统的基本概念、功能和分类,包括进程管理、内存管理、文件系统等,了解操作系统对硬件资源的管理和调度。
3. 计算机网络:学习计算机网络的基本原理、协议和体系结构,包括局域网、广域网和互联网等,了解网络的组成和通信方式。
4. 数据库:学习数据库的基本概念、数据模型和查询语言,包括关系型数据库和非关系型数据库等,了解数据库的设计和管理。
二、计算机系统基础的重要性计算机系统基础是计算机专业的基础课程,它为学生打下计算机科学与技术的基本知识和技能。
具体表现在以下几个方面:1. 提供综合性的计算机知识:计算机系统基础涵盖了计算机硬件、操作系统、计算机网络和数据库等方面的知识,使学生能够全面理解计算机系统的组成和工作原理,为后续的专业学习奠定坚实的基础。
2. 培养计算机系统分析和设计的能力:通过学习计算机系统基础,学生可以了解计算机硬件和软件之间的交互关系,掌握计算机系统分析和设计的基本方法和技巧,培养学生的系统思维和问题解决能力。
3. 提高计算机系统管理和维护的能力:计算机系统基础课程还涉及到计算机系统的管理和维护,学生可以学习到计算机系统的安装、配置和故障排除等技能,提高计算机系统管理和维护的能力。