场景描写作用

文章开头段的景物描写作用
文章开头的景物描写主要有以下几个作用：
1. 交代故事发生的时间、地点或人物活动的典型场景，有时也揭示作品的时代背景。

2. 渲染环境气氛，烘托人物心情。

景物描写有时可以渲染一种特定的氛围，烘托人物的情趣、心境，表现人物的心理。

3. 展示人物性格。

人物周围的环境，包括室内外的装饰布置，能够展示一个人的身份、气质、个性等，因此作家注意用景物来展示人物性格。

4. 推动情节的发展。

5. 借景抒情，抒发作者的情感。

总的来说，开头的景物描写能够为文章营造一个具体的背景环境，为后续的情节和情感做铺垫，同时也让读者能够更好地理解文章的主旨和情感。

场景描写的作用场景描写在文学作品中扮演着非常重要的角色，它不仅可以帮助读者更好地理解故事情节，也能够营造出逼真的环境氛围，让读者沉浸其中，感受到情景的真实性。

本文将以一个山水风光的场景描写为例，来探讨场景描写的作用。

深秋的早晨，天空湛蓝高远，一轮红彤彤的太阳从东方大地升起，驱散了夜晚的阴霾，将那片山谷映衬得美丽无比。

阳光照耀在林间小道上，勾勒出一条金色的线条，彷佛通往世外桃源的小径。

漫步其中，你会发现沿途的树木已经枯黄，落叶飘落在地面上，为整个场景增添了几分寂寥的感觉。

这里的山峦宛如一座座巨人躺卧在大地之中，静静地凝视着人们。

山峰峭拔，一道道岩壁像削刀般直插云霄，让人不禁为之倾倒。

在阳光的照耀下，山峰的轮廓清晰可见，若隐若现的云雾缭绕其间，给人一种神秘莫测的感觉。

远处的山峰顶上，仿佛是银装素裹，望之如雾，令人难以置信。

若你站在山同一侧，会看见迎面而来的一片金黄，成千上万的宫灯树在山间散落如繁星，点亮了整个山坡。

沿着山路向上走，你会发现身边不时传来阵阵风声，原来是山风掠过悬崖，发出一阵低沉的鸣响。

微风拂过，树叶在空中飞舞，好像无数只蝴蝶在翩翩起舞。

阳光透过树叶的缝隙，投下斑驳的光影，犹如一抹抹金色的彩带，将整个森林装饰得熠熠生辉。

在山的另一边，是一潭湖水，宛如一面明镜。

湖水湛蓝，仿佛可以穿透到水底，看到其中的一切。

湖边的倒影如同画一般，山峰、树木、花草，每一样都那样栩栩如生，仿佛与现实中的景色无异。

湖面上荡漾着几缕微小的涟漪，犹如几尾银鱼在游弋。

湖边的牧场上，一群羊正在吃草，它们的毛发洁白如雪，映衬在湖水之中，别有一番情趣。

这个场景描写带领读者进入了一个山水风光的世界，通过对自然界细节的刻画，使得读者对景色产生了更为直观的感受。

描写的细致入微让读者仿佛身临其境，尽管文字构建的是虚拟的场景，却给人以真实感受。

同时，通过描述自然元素的变化，如阳光、树叶、山峰等，将时间、空间融入到场景中，为故事情节的发展提供了背景和环境。

场景描写和场面描写有什么区别场景描写和场面描写是两种常见的描写手法，它们在文学作品中起到了不同的作用，有着一定的区别。

下面将从几个方面探讨场景描写和场面描写的区别。

首先，场景描写通常侧重于对环境和地点的描绘，通过对细节的描述来帮助读者形成对场景的准确印象。

它包括对自然环境、建筑物、人物所处的地点等方面的描写。

场景描写可以通过文字表达出来，也可以通过插图、照片等形式呈现给读者。

例如，在小说中的场景描写可以运用形象生动的语言，让读者产生身临其境的感觉，如“阳光透过树叶的缝隙洒下，映照在湖面上，湖水清澈见底，仿佛一片宝石般。

”而场面描写则侧重于对人物行为和交流的描绘，它通过对人物动作、表情、语言等方面的描述来展现人物的情感和内心世界。

场面描写可以使读者更加了解人物的性格特点和情感变化，增加作品的戏剧性和情感表达。

例如，在小说中的场面描写可以通过人物的对话、行为以及心理独白等方式呈现，如“她颤抖着双唇，泪水悄悄滑落，却不敢表露出声音。

”另外，场景描写通常是对整体环境的描绘，较为静态，着重呈现环境的空间感和氛围。

而场面描写则是对某一具体情节或事件的描绘，较为动态，强调人物的行动和情感变化。

场面描写往往是场景描写的延伸和补充，它在场景的基础上展现了人物的情感和思想。

最后，场景描写和场面描写在使用的修辞手法和描写手法上也有所不同。

在场景描写中，作者常常使用比喻、拟人、夸张等手法来丰富描写的效果，使读者对场景产生更加深刻的感受。

在场面描写中，作者则更多地运用对话、动作、心理描写等手法来展现人物形象和情感变化。

综上所述，场景描写和场面描写是两种不同的描写手法，虽然它们都是通过对细节的描绘来传递信息和情感，但主要侧重点和表现方式存在一定的差异。

场景描写着重于对环境和地点的描绘，而场面描写则侧重于对人物行为和交流的描绘，二者相互补充，共同构成了丰富多彩的文学作品。

《祝福》中场景描写的作用《祝福》作为鲁迅先生的经典小说在学习过程中必然要分析其中的场景描写。

概括起来，本篇中场景描写的作用有以下几种：一、交代故事发生的时间、地点，揭示作品的时代背景例如：《祝福》一文开头关于祝福场景的描写。

祝福是“鲁镇年终的大典”，富人们要在这一天“迎接福神，拜求来年的好运气”，可拜的只限于男人，而制作“福礼”却要像祥林嫂一样的女人“臂膊在水里浸得通红”，没日没夜地付出自己的艰辛。

这样通过场景描写就揭露了矛盾冲突，预示了祥林嫂悲剧的社会性。

同时，通过“年年如此，家家如此”，“今年自然也如此”的描写，也显示了辛亥革命以后中国农村的状况：阶级关系依旧，风俗习惯依旧，人们的思想意识依旧。

一句话，这是一个封建势力和封建迷信依旧统治的江南农村。

这样，通过环境描写，就揭示出祥林嫂悲剧的社会根源，预示了祥林嫂悲剧的必然性。

二、渲染气氛，烘托人物心情景物描写有时可以渲染一种特定的氛围，烘托人物的情趣、心境，表现人物的心理。

如：“冬季日短，又是雪天……使人更加感得沉寂。

”这段景物描写渲染了悲凉的气氛，烘托了“我”无聊孤寂不安的心三、展示人物性格人物周围的环境，除了大的社会环境，也包括室内外的装饰布置，能够展示一个人的身份、气质、个性等，因此作家注意用景物来展示人物性格。

例如《祝福》中对鲁四老爷书房的描写：我回到四叔的书房时，瓦楞上已经雪白，房里也映得较光明，极分明的显出壁上挂着的朱拓的大“寿”字，陈抟老祖写的；一边的对联已经脱落，松送的卷了放在长桌上，一边的还在，道是“事理通达心气和平”。

我又无聊赖的到窗下的案头去一翻，只见一堆似乎未必完全的《康熙字典》，一部《近思录集注》和一部《四书衬》。

从对联和书籍的内容可以看出，鲁四老爷是自觉维护封建制度和封建礼教的卫道士，他尊崇理学和孔孟之道，他懒散、自私伪善，冷酷无情，是造成祥林嫂悲剧的一个重要人物。

四、推动情节的发展有时场景物描写能够推动情节向前发展。

包身工中场景描写的作用包身工中的场景描写在文学创作中起着非常重要的作用。

它可以丰富作品的氛围和环境，使读者更加真实地感受到故事的发生地和人物所处的背景。

场景描写可以让读者对故事的情节和人物有更深入的理解，并帮助读者更好地沉浸在故事中。

首先，场景描写能够创造出具体的环境和氛围，使读者能够感受到故事中的时空背景。

通过描写细致的景物、建筑和自然环境，读者可以更加直观地了解故事所描述的地方。

比如，在一个包身工中的场景描写中，可以描述工厂内的机器轰鸣声、钢铁的味道和汗水的气味，以及工人们朴素而辛勤的劳动姿态，使读者可以想象自己置身于这个工厂中。

其次，场景描写可以放大人物的形象和个性特点。

通过描写人物所处的环境，读者可以感受到人物的性格、经历和情感状态。

比如，描述一个包身工在拼命操作机器时满头大汗，满脸疲惫和焦虑，可以展示出他们的辛勤劳动和经济困境，使读者对他们的境遇产生同情和共鸣。

此外，场景描写还可以用来烘托故事的发展和情节高潮。

通过描写狭小的工作场所和气氛紧张的氛围，创造出紧张的氛围和压抑的氛围，加强故事的紧迫感和感染力。

例如，描写一个包身工与机器竞争的情景，通过描写机器巨大的噪音和机器人的无情，来强调人与技术的冲突，使情节更加引人入胜。

此外，场景描写还可以通过对细节的描绘，加强读者对故事的感官体验。

通过描写视觉、听觉、嗅觉和触觉等感官经验，让读者更加真实地感受到故事中的场景。

例如，描写包身工的手捧着热乎乎的包子，散发着诱人的香味，使读者能够感受到包子的鲜香和包工人辛勤劳动所收获的满足感。

最后，场景描写还可以通过对比和象征，来表达作品的主题和情感。

比如，描写一个工人站在高楼上俯瞰整个城市的繁华，与他自己的贫穷生活形成了强烈的对比，突出了社会阶级和贫富差距的主题。

又如，通过描写一个包身工用粗糙的手指捏起一个包子，描绘他们对工艺的精益求精和对家庭的奉献精神，表达出家国情怀和对传统文化的传承。

场景描写在‎小说阅读中‎的作用读小说，多数人关注‎的是故事情‎节，而对场景描‎写往往跳过‎，这是一种粗‎略的阅读。

岂不知大家‎们往往在场‎景描写等细‎节方面用笔‎谨慎，其无限含意‎需细细琢磨‎，所以，光读故事是‎看热闹，看门道还要‎看人物塑造‎、场景的作用‎。

我们不能单‎独割裂开来‎看场景的描‎写，更要关注场‎景对于情节‎、人物以及主‎题的作用。

1、交代背景，奠定基调。

在故事开头‎部分出现场‎景描写，往往具有这‎些作用。

如《最后一课》，作家匠心独‎运，在文章开头‎仅用两句“画眉在树林‎边婉转地唱‎歌，锯木厂后边‎草地上，普鲁士兵正‎在操练”，就勾勒出一‎幅殖民地生‎活的典型画‎图，点明了本文‎的具体时间‎和时代背景‎。

孙犁小说《荷花淀》开头描绘了‎这样的画面‎：湛蓝的天空‎，皎洁的月亮‎，整洁的院落‎，端坐的女人‎。

在这个幽雅‎的月夜，艰辛、无聊的劳动‎成为轻松、愉悦的，显然，作者把劳动‎美化了，诗化了。

这段景物描‎写为人物提‎供了背景，烘托了人物‎形象，为读者创造‎了一个诗化‎的环境。

鲁迅的《祝福》文首有段精‎彩的场景描‎写：“旧历的年底‎毕竟最像年‎底，村镇上不必‎说，就在天空中‎也显出将到‎新年的气象‎来。

灰白色的沉‎重的晚云中‎间时时发出‎闪光，接着一声钝‎响……（雪花）漫天飞舞，夹着烟霭和‎忙碌的气色‎，将鲁镇乱成‎一团糟。

”作者描写喜‎庆的除夕，为什么连用‎“灰白色”“沉重”“钝”“乱”“一团糟”等毫无亮色‎、喜色的词语‎呢？其目的就在‎于借此段描‎写奠定全文‎悲凉、沉重的感情‎基调，从而自然地‎引出对祥林‎嫂悲剧命运‎的叙述。

一般而言，奠定小说感‎情基调的场‎景描写往往‎出现在文首‎。

2、渲染气氛，烘托形象。

如《孔乙己》中“中秋过后，秋风是一天‎凉比一天，看看将近初‎冬；我整天的靠‎着火，也须穿上棉‎袄了。

”当孔乙己被‎丁举人打折‎腿后在众人‎“许是死了”的冷漠中出‎现在咸亭酒‎店时，描绘晚秋的‎冷景由景入‎情，情景交融，给孔乙已的‎末路增加一‎种悲凉的气‎氛。

第一段描写景物的作用
第一段描写景物的作用主要有以下几点：
1. 建立场景：通过描述自然或人造的景色，可以给读者一个故事发生的环境和背景。

这有助于读者更好地理解人物和情节，并投入到故事中去。

2. 奠定情感基调：描述景物时，可以通过使用特定的词汇和修辞手法来表达特定的情感或氛围。

这可以为整个故事或章节奠定情感基调。

3. 突出主题：选择的景物和描述方式可以突出故事的主题或观点。

例如，如果故事主题是关于生命和死亡的，那么可以使用春夏秋冬的景物变化来表达生命的循环。

4. 引导读者：通过精心设计的景物描写，可以引导读者的注意力，使其更容易接受故事中的某些观点或情感。

5. 提供审美享受：优美的景物描写可以为读者提供阅读的审美享受，增强故事的吸引力。

总的来说，第一段描写景物的作用在于为故事提供一个具体的背景，为后续情节打下基础，并引导读者更好地理解和感受故事的主题和情感。

场景描写（5篇）风景描写在叙事中的作用初中的课文以叙事为主，叙事离不开描写。

学生不能很好地理解这个表达，经常混淆描述的内容和功能。

景物描写主要是展现人们活动的环境，让读者沉浸其中。

初步分析主要有以下功能。

(1)说明故事发生的时间地点，揭示作品背景比如孔之初对鹿镇酒店格局的描述，“鹿镇的酒店格局与其他地方不同:是一个大柜台，街上有弯尺，柜台里有热水，随时可以暖酒。

干活的人，他们下午和晚上干活，经常花四个铜钱买一碗酒。

”说明了当时的社会背景和具体的人文特征。

(2)渲染气氛，烘托人物情绪比如《我的尤尔叔叔》中“大海如平静的大理石桌子”衬托出菲利普一家的快乐心情，而“神出鬼没的热乐塞岛”则衬托出一家人回家路上的失望和沮丧。

(三)、展现人物比如《驿道上的梨花》描述的小屋:①“白色的木门板上写着两个字:‘请进’②“壁炉里的灰很冷，显然已经很多天没人住了。

一张简易的雷竹床铺着厚厚的稻草。

靠墙的大竹筒里全是水。

”(3)“墙上写着几行粗线条:‘屋后有干柴，梁上竹筒里有米，盐辣椒。

’“这都体现了主人热情、好客、细心的性格。

2012年2月22日，长春市迎来了冬季以来的第一场大雪，大雪像无数只蝴蝶一样从空中飘落下来。

早上起来，听见妈妈喊下雪了。

下雪时，我拉开了窗帘。

啊，眼前的景色让我大吃一惊——外面下着雪，屋顶、树枝、汽车和道路到处都覆盖着一层雪。

外面静悄悄的，仿佛只有雪花轻轻飘落，有一场好戏上演，真的像是粉玉制成的银国。

路上铺着厚厚的地毯，发出“吱吱”的声音，留下一系列深深的脚印。

早饭后，我兴高采烈地下楼和孩子们一起玩。

我们打雪仗，打雪仗，堆雪人。

笑声吸引了所有的需求。

我们的头和脸被雪花覆盖着。

我们伸出手，一片雪花落在我的手上。

它凉爽、柔软、舒适。

雪花是六角形的，由许多雪尘组成。

不知道天上的仙女有没有这么奇妙的设计。

雪还在不停地飘落，像珍珠，晶莹剔透，像鹅毛，大量升起，又像柳絮和白杨从天而降，落向天空中的精灵。

雪下了一天一夜。

场面描写的作用场面描写是文学作品中一种重要的描写手法，通过对人物、环境、事件等的具体描写，使读者能够感受到作品所描绘的情景，进而加深对作品内涵的理解。

场面描写在文学作品中起到了多种作用，本文将从吸引读者注意力、增强情感表达、塑造形象形态、推动情节发展和丰富作品意境几个方面对场面描写的作用进行探讨。

首先，场面描写能够吸引读者的注意力。

作品中的生动细致的描写会引起读者的好奇心和阅读兴趣，让读者产生阅读的欲望。

例如，在小说中描写一处美丽的山水风景，或是一群热闹的人群，这样的场面描写能够让读者感受到美的享受，产生对作品的好感。

通过吸引读者注意力，场面描写为接下来的情节展开打下了基础。

其次，场面描写可以增强情感表达。

作者通过对场景的细腻描写，可以更好地表达人物的内心感受和情感状态。

例如，在一段描写恶劣天气的场景中，作者可以通过描写乌云密布、风雨交加等细节，来传达主人公内心的痛苦和不安。

通过与环境的对比，情感得以更加深刻地表达出来，让读者更容易产生共鸣。

第三，场面描写能够塑造形象形态。

通过对人物或环境的具体描写，读者可以形象地感知和理解作品中的角色和环境。

当作者通过场面描写展示一个人物的外貌形象、性格特点和行为举止时，读者可以更好地对其进行形象化的理解。

比如，通过描写一个人细长的身材、留着一把大胡子，时常板着脸，喜欢捉弄别人的行径，读者很容易将其与一个权威、好笑又有点恶作剧心理的角色联系起来。

第四，场面描写推动情节发展。

场面描写在作品情节发展中起到了桥梁的作用，往往能够引出接下来的事件发展。

例如，在一部惊悚小说中，作者通过对一个恐怖场景的描写，让读者感受到紧张和恐惧，进而引发主要人物的行动和决策，推动故事的发展。

场面描写能够将读者带入情节中，引发他们的好奇心和期待，使整个作品更具吸引力。

最后，场面描写可以丰富作品的意境。

通过对环境或事件的精心描绘，作品的意境得到了进一步的丰富和拓展。

例如，在一部抒情诗中，诗人对美丽的自然景色进行了精致而感人的描绘，让读者陶醉其中，感受到诗人对自然美的赞美和对人生的思考。