暑假社会实践报告(职业体验报告)
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大学生暑假社会实践活动实践报告6篇篇1一、引言作为新时代的大学生,我们不仅应当努力学习专业知识,更应注重社会实践。
今年暑假,我参与了由学校组织的社会实践活动,旨在通过亲身体验,将理论知识与实际工作相结合,提升自我认知和社会责任感。
本次实践活动的经历让我收获颇丰,特此撰文汇报如下。
二、活动背景与目的本次社会实践活动是在学校教学计划的指导下进行的,旨在让我们更好地了解国情、民情,增强社会责任感。
通过实践活动,我期望能够增强自身的社会适应能力,了解社会运行的规则与逻辑,同时也希望通过实践活动为社区做出一些贡献。
三、活动内容与过程1. 社区调研在实践期间,我参与了社区调研工作。
我们通过走访社区居民、查阅相关资料,了解了社区的环境、居民生活状况以及存在的问题。
此次调研让我深入了解了社区的实际情况,对社区的运营模式有了更深刻的理解。
2. 志愿服务活动我还参与了社区的志愿服务活动。
在敬老院帮助老人打扫卫生、整理物品,与他们交流谈心。
通过这些活动,我深刻体会到了老年人的生活不易,对社会产生了更深刻的认识。
3. 实践活动——环保宣传结合当前环境保护的热点问题,我在社区开展了环保宣传活动。
通过发放宣传资料、举办讲座等形式,向居民普及环保知识,倡导大家从自身做起,保护环境。
此次活动让我深刻认识到个人在环保问题上的责任与义务。
四、活动收获与体会1. 提升社会责任感通过实践活动,我更加明白了作为当代大学生,我们肩负着为社会做出贡献的责任。
在实践活动中,我深刻体会到了社会运行的复杂性和人民群众的需求多样性。
我们要不断提高自身素质,积极为社会服务。
2. 增强团队协作能力在实践活动过程中,我深深体会到团队协作的重要性。
一个团队的凝聚力和协作能力直接影响到活动的成败。
在实践活动中,我学会了如何与他人合作,如何发挥自己的长处,弥补他人的不足。
3. 提高解决问题的能力面对实践活动中遇到的种种问题,我学会了冷静分析、寻找解决方法。
我不再是纸上谈兵,而是能够在实践中找到解决问题的路径。
千种职业大体验的社会实践报告8篇第1篇示例:近日,我们进行了一项千种职业大体验的社会实践活动。
这次活动旨在让我们更加深入了解不同职业的工作内容、工作环境以及工作者的心情体验,从而培养我们对不同职业的尊重和理解。
在这次活动中,我们选择了各种各样的职业进行体验,包括服务业、制造业、教育业、医疗业等各个领域。
通过一天的体验,我们对这些职业有了全新的认识和理解。
下面我将分享一些我个人的体验:我选择了在一家餐厅做服务员的工作。
这一天,我穿上了制服,站在了餐厅门口迎接客人。
我发现服务员的工作并不容易,需要不断地奔走于各个桌子之间,及时提供服务。
而且很多时候需要面对各种各样的客人,有的友善有礼,有的则无理取闹。
这让我更加珍惜服务员的辛苦工作,也更加尊重他们的职业。
我选择了在一家工厂做生产线上的工人。
这一天,我站在流水线旁边,不停地将产品装配起来。
虽然很枯燥重复,但我深刻体会到了工人们日复一日的辛苦劳作。
他们为了生活不得不做出这样的付出,让我更加感慨生活的不易。
通过这次千种职业大体验的社会实践,我学到了很多东西。
首先是要尊重每一个职业,无论是高尚的知识工作者还是平凡的劳动者,每个人都在为社会做出贡献。
其次是要珍惜自己的工作,不论是什么样的工作,只要认真对待,就能取得成功。
最后是要关爱身边的人,因为每一个人都是社会的一部分,都值得被尊重和尊重。
这次千种职业大体验的社会实践活动对我产生了深远的影响。
我将会把这次体验带到以后的学习和工作中,让自己更加宽容、理解和关爱他人。
希望这样的活动能够继续推广,让更多的人了解不同职业的辛苦和付出,从而更好地建设和谐社会。
【观止】。
第2篇示例:近年来,随着社会的发展和经济的蓬勃发展,各行各业都迎来了新的机遇和挑战。
在这个多元化的社会中,每个人都有机会选择不同的职业来实现自己的人生目标和梦想。
为了更深入地了解不同职业的特点和挑战,我们进行了一次千种职业大体验的社会实践活动。
我们参观了一家大型互联网公司。
职业体验社会实践报告(优秀4篇)职业体验报告篇一“社会实践”对于我来说这一个新词,百度对它的解释是假期实习或是在校外实习,简单点说就是暑假打份零工,积攒一份私房钱。
当然社会实践的目的不仅仅只是为赚钱,更重要的是为引导学生去感受社会,了解社会,培养锻炼才干,体验工作的不易,是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。
通过参加社会实践活动,有助于我们在校中学生更好地与社会接轨,全面发展。
由于假期并不算太长,我的社会实践时间只有一天。
我选择回到母校去体验一名美术老师的工作。
我的母校——岱岭畲族乡学校,地处偏僻,真的可以说是群山环绕,师资力量的薄弱,使得那里的学生连上一堂美术课的机会都没有,有一美术老师更是成为最奢侈的愿望。
所以我想给里围困在青山之中的孩纸上一堂真正的美术课,让他们能够用自己的画笔描绘心中的梦。
当我正为上课的内容而烦恼时,我初中班主任打来电话,希望我能够去帮她画黑板报。
我突然想到为什么不上一堂有关于“如何画黑板报”的课呢。
为上好这堂课,我上网查了许多有关如何上美术课的资料,但都只是理论知识,更让我苦恼的是网上并没有相应的课件,这使依赖网络的我感到十分沮丧。
无奈之下,我只好自己动手做课件了。
但我突然发现我连用什么软件做课件都不知道,更何况使用它去做课件了。
我只好再次向度娘求助了,按着含糊简略的步骤,像摸石过河一般的我勉勉强强地完成课件的准备。
我由衷觉得老师真是不易呀。
一个课件就把我搞眼冒金星,像死了一万个脑细胞似的,那感觉真像是身体被掏空了。
想到接下了还要站在讲台上,为学生讲课,顿时紧张了起来。
上课的前十分钟,我待在老师办公室一遍遍地检查着我的课件,在心不断地演练着待会上课要讲的内容,上课铃声响的那一刻我的心好想漏了一拍。
不知为何,当我踏上讲台时,我竟感到一丝畅然。
虽然一开口就打结巴,课堂气氛尴尬,屏幕黑屏,但不管怎么说总算是当了一回老师,上了一堂课了,看着下面一双双真诚的眼睛望着我,一只只稚嫩的手在雪白的纸上怯怯的涂画,和那一声声纯净无邪的老师,一切的辛苦也是值得的,我想这就是那么多人成为老师的理由,也是老师这份职业最珍贵的财富。
大学生社会实践报告(精选15篇)大学生社会实践报告大学生社会实践报告1假期的时间不长,但我也是通过在超市的工作,去做了社会实践,了解了工作的一个辛苦同时也是明白社会是注重能力的,而只有不断的去提升,那么才能做好工作同时也是可以去找到更好的一份工作。
超市的工作也是邻居介绍的,知道我要社会实践,同时也是清楚自己专业上暂时无法去有什么能力做事情,所以也是只能做这些不需要太多能力,只要肯做事的工作,而在超市里面我也是感触到,的确同事们都是年纪比较大或者说没怎么读书的,所以也是没有什么一技之长无法去做好一些工作,而只能来这儿,我也是感觉虽然超市的工作比较多,但是也是挺简单的,只要自己愿意去做,那么也是可以做好,可以有一些收获,但同时也是没有什么发展的空间,无法让这份工作真的去有提升,但对于我来说,也是一种体验,对于社会更多的了解同时也是锻炼了一下自己和他人沟通,去处理事情的能力,可能在他人看来是轻松的工作,但对于我来说,却是有可以学习的方面,我也是去思考自己的专业,清楚以后要多学一些,才能真的找到更合适的专业兼职,这样也是可以更好锻炼。
和同事们的聊天也是知道社会的确是很残酷,有能力和没能力的差别是非常的大,更是告诫我要多努力的去学习,去珍惜在学校的一个日子。
的确我也是刚进入大学没有多久,其实也是没有太多的思考,自己所处的环境是多么的好,但此次的实践也是让我更加的意识到的确在校的日子其实也是没有多少年了,就要真的进入残酷的社会,最后的日子要去珍惜更是要懂得,专业的学习,自己不能松懈,更是要告诫自己不能光顾着享受大学的一个生活而把学习给忽略了。
超市工作的日子里,有些工作是挺考验自己的,也是很辛苦不过我也是感触到充实,这个寒假是没有白过的,也是没有在家游戏,而是真的赚到了一些钱,虽然不多但是也是自己劳动所得到的,我也是珍惜,同时明白实践的机会并没有太多,以后也是要更仔细的考虑,去做一些更能锻炼自己的工作。
很感激超市给予了我实践的机会,我也是尽责做好锻炼了,同时更是明白回到学校很多的方面也是要继续的去学,不断提升,才有会更好的机会等着我去拿到,同时也是实践是一个不错的锻炼机会,以后也是要去做更锻炼自己的社会实践。
职业体验主题社会实践报告(5篇)职业体验感悟篇一2023年7月27日我到灵隐的素食餐厅参加我初中生涯的第一份实践工作—-“收碗”。
一开始我认为我能很简便的胜任这份工作,可是事情并不是我想象的那么简单。
10:30左右客人们陆陆续续到餐厅用餐,客人们时不时将“脏”碗碟递给我,碗碟中有一些果皮、少许剩菜和一些使用过的餐巾纸,我“艰难”地分着类,有时一不细心还会倒错到各个回收桶,令我有些怀疑自我的分辨本事及动手本事。
客流量渐渐多了起来,客人一多我心里就直打哆嗦,也有些手忙脚乱,指导我们工作的阿姨见我们有些慌乱,迅速的接过客户手里的碗碟,快速的按要求作着分类、清理、整理,还一边告诉我做到准、快的技巧。
我开始模仿阿姨的方法,果然速度快多了,我面前堆积如山的“脏”碗,也开始飞快的“消失”。
短短几个小时的忙活,虽然腿有些酸,人感到有些累,可是我的心里却感到甜甜的。
职业体验感悟篇二在这学期职业生涯规划课的最终一堂接到教师的通知后,我开始一脸的茫然,此刻叫我去进行职业体验,以我此刻的状况,又没有什么扎实的职业技能和工作经验,我该何去何从?因为我家离学校较远吧,并且学校也就在佛山,所以就在佛山那里找了份家教。
本来打算在那里再找找是否有其他的工作能够当做职业体验的,到最终如果没有的话,就把家教当做职业体验。
因为我觉得家教实在算是比较简单的,也算不上职业体验。
整个学期过来,家教结束也没找到,发觉找工作也是比较不容易的。
面临即将到了交作业的时候,同学们陆陆续续的到学校了,2号晚上,身旁寝室的一个同学跑过来问我们明天做不做兼职,是联诚地产的一个宣传活动,当时想想自我的职业体验总算也是有着落了。
第二天6点多,我们怀着兴奋的情绪做上公交车离开了学校,经过了一个半小时的车程到达了我们的目的地――季华三路联诚地产智博E区。
由于负责人还没到,所以我们无所事事的等了会。
最终,一位年纪比我们大三四岁的小伙子走了出来,交代了一下我们这天的任务,以及相关的注意事项。
兼职社会实践报告范文(通用12篇)兼职社会实践报告 1一、学生观点兼职可谓是让学生物质与精神双丰收的好方法,同学们可以做兼职来充实生活,对于家庭经济状况不好的学生来说可以通过打工可以减轻家里的负担。
如果挣的多得还能留着自己用。
而且通过兼职与各行各业的接触不仅能积累一些工作经验,还有利于提高应变能力、心理承受能力、拓宽人际关系网,从而丰富人生阅历。
暑期同学聚会,在谈及大学生兼职话题时,昔日过早走上社会的朋友说道,现在的社会最重要的并不是文凭(当然文凭固然要紧),但是最重要的还是个人的能力加上社会的经验。
就说我的行业国际物流,现在很多公司要招的人不是大学生。
而是很多都不是本科,有社会经验的。
所以刚刚毕业的大学生想进这一行很不容易,除非是不拿工资的。
社会是残酷的,但也是现实的,没有能力就要被淘汰。
所以我觉得有时候是应该学点个人能力,社会经验的。
但是大家打工要明确一个事情,你打工不是为了钱而去打工,钱是次要的,重要的是要让你学到东西,那才是真正地“赚到”了。
另一个同学补充道:“虽然这个暑假我没有赚到钱,但是我也增长了见识,以前真的是‘两耳不闻窗外事’,这一个多月来看到和听到了很多别人的经历,以后走向社会的时候,也会有意识地保护自己。
以前我见到陌生人就不愿意说话,可是在这里找工作,你不张嘴说话别人就不可能给你机会,所以我现在变得外向了许多。
”虽然结果不同,但内心的感受却殊途同归。
在我们的问卷调查中,多数大学生表示,假期打工赚钱并不是主要的目的,为自己积累社会经验才是他们最终希望的。
如果这四年“一心只读圣贤书”,什么阅历也没有,“书呆子”将来毕业时是很难找到一份好工作的。
他们愿意在假期进行社会实践,这对他们的未来是有所裨益的。
的确,大学的学习主要是理论学习,以及实践体验学习!作为学生,我们的天职就是学习,我们要高质量地学习,我们要全面地学习。
但是现时的教育资源给学生提供实践体验学习的机会非常少,残缺的学习导致了学习质量的低下。
第1篇导语:暑假,是孩子们放松心情、增长见识的黄金时期。
为了让学生们更好地了解社会,体验不同职业的生活和工作状态,我们学校组织了一次暑假社会实践活动——职业体验之旅。
以下是本次活动的详细报道。
一、活动背景随着我国经济的快速发展,各行各业都呈现出蓬勃发展的态势。
为了让学生们拓宽视野,增强社会实践能力,我们学校决定开展职业体验活动,让学生们亲身体验不同职业的工作环境,了解职业特点,激发他们对未来的职业规划。
二、活动目标1. 让学生了解不同职业的工作内容、工作环境及职业特点;2. 培养学生的团队协作能力、沟通能力和实践能力;3. 激发学生对未来职业的兴趣,为他们的职业生涯规划奠定基础。
三、活动内容1. 调研阶段在活动开始前,学生们通过查阅资料、询问家长和老师等方式,了解自己感兴趣的职业,并撰写调研报告。
通过调研,学生们对所选职业有了初步的认识。
2. 体验阶段本次职业体验活动共分为以下几个职业:医生、教师、工程师、律师、警察、消防员等。
学生们根据自己调研的结果,选择感兴趣的职业进行体验。
(1)医生体验在医院的指导下,学生们参观了医院的各个科室,了解了医生的工作流程。
他们还跟随医生学习了基本的急救知识,并亲身体验了为患者做检查、诊断的过程。
(2)教师体验学生们走进学校,体验了教师的生活。
他们跟随教师听课、备课、批改作业,感受了教师工作的辛苦与快乐。
(3)工程师体验在工程师的带领下,学生们参观了工厂,了解了工程设备的生产过程。
他们还亲手操作了部分设备,体验了工程师的工作。
(4)律师体验学生们参观了律师事务所,了解了律师的工作内容。
他们跟随律师参与了模拟法庭,学习了法律知识。
(5)警察体验在警察的带领下,学生们参观了警察局,了解了警察的工作职责。
他们还学习了基本的擒拿技巧,体验了警察的日常生活。
(6)消防员体验学生们参观了消防队,了解了消防员的工作内容。
他们跟随消防员进行了消防演练,学习了消防知识。
3. 总结阶段活动结束后,学生们撰写了职业体验报告,分享了他们在活动中的所见所闻和所感所悟。
大学生暑期临时工社会实践报告范文6篇篇1一、引言作为新时代的大学生,我们肩负着社会责任与个人成长的双重使命。
为了更好地认识社会、了解国情、增强社会责任感,我在暑期选择了一份临时工的社会实践活动。
通过本次社会实践,我对于社会有了更深入的了解,也对自己的未来职业规划有了更清晰的定位。
二、工作内容在暑假期间,我在一家本地企业担任临时工,主要工作内容为生产线上的装配工作。
虽然工作较为简单,但要求严谨,需要耐心和细心。
工作期间,我严格按照企业的要求,完成了各项生产任务。
同时,我也积极向有经验的同事学习,提高自己的工作效率和团队协作能力。
三、实践体会1. 社会责任感增强:通过本次社会实践,我深刻体会到了劳动者的辛勤付出和劳动的价值。
在生产线上的每一天,我都尽自己最大的努力,为企业的发展贡献一份力量。
2. 职业规划更清晰:通过本次社会实践,我对自己的职业兴趣和能力有了更清晰的定位。
在未来的学习和工作中,我将更加明确自己的方向和目标。
3. 人际交往能力提升:在与企业同事的相处中,我学会了如何与人沟通、如何建立良好的人际关系。
这对于我未来的职业生涯和个人成长具有重要意义。
4. 团队协作意识增强:在生产线上的每一天,我都需要与同事们紧密合作,共同完成任务。
这使我明白了团队协作的重要性,并提高了自己的团队协作能力。
四、问题分析在实践过程中,我也遇到了一些问题。
例如,刚开始时,我对生产流程不熟悉,导致工作效率较低。
此外,由于生产线上的工作较为单一,容易使人产生疲劳和厌倦情绪。
针对这些问题,我认为可以通过加强培训和岗位轮换的方式来解决。
五、建议与展望1. 加强社会实践引导:学校和社会应加强对大学生的社会实践引导,提供更多的实践机会和平台,帮助大学生更好地认识社会、了解国情。
2. 完善培训机制:企业应加强对新员工的培训,帮助新员工快速熟悉工作环境和流程,提高工作效率。
3. 重视团队协作与沟通:企业和学校应重视培养学生的团队协作和沟通能力,为未来的职业生涯打下坚实的基础。
大学生打工暑假社会实践报告书6篇篇1一、实践背景与目的暑假期间,我参加了大学生社会实践活动,走进社会基层,接触真实的工作环境,以此来拓宽视野,增长见识,锻炼自身能力。
本次社会实践的主要目的是:1. 深入了解社会现状,增强社会责任感。
2. 学习实际工作经验,提升专业技能。
3. 培养团队协作能力,提高沟通交往能力。
二、实践单位与岗位简介本次实践我选择了位于本市的XX公司,该公司是一家专注于IT技术服务的知名企业。
我所在的岗位是技术支持实习生。
三、实践内容在XX公司的技术支持部门,我主要参与了以下工作:1. 客户咨询响应:协助处理客户的技术咨询问题,通过电话、邮件等方式解答用户疑问。
2. 系统维护与升级:参与公司产品的测试工作,协助技术人员进行系统维护与升级。
3. 数据分析报告:根据客户需求,收集并分析相关数据,撰写初步的数据分析报告。
4. 团队协作项目:参与团队项目,学习项目管理的流程和方法,协助团队完成既定目标。
四、实践经历与心得在这短暂的实习期间,我深刻体会到了工作的艰辛与乐趣。
我不仅学习到了专业技能知识,还提升了自己的团队协作能力、沟通能力以及解决问题的能力。
以下是我实践过程中的具体经历与心得:1. 客户咨询响应过程中,我学会了如何耐心细致地解答客户问题,如何提供有效的解决方案。
我明白了良好的服务态度是赢得客户满意的关键。
2. 在系统维护与升级的工作中,我了解了软件开发的全过程,学习到了软件测试的重要性及其方法。
同时,我也认识到了技术更新换代的迅速,需要不断学习和进步。
3. 通过数据分析报告的写作,我提升了数据处理与分析的能力,学会了如何将复杂的数据转化为直观、易理解的报告形式。
4. 在团队协作项目中,我了解了项目管理的流程和方法。
通过参与项目的各个环节,我提升了项目协调能力,学会了如何在团队中发挥自己的长处,弥补短处。
五、实践收获与展望通过这次暑假社会实践,我收获颇丰。
首先,我增长了专业知识与技能,了解了工作的实际环境。
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打开密码:520暑假社会实践之打工之旅班级:xxx姓名:xxx时间:xxx难忘的经历有一种生活,没有经历过就不知道其中的艰辛;有一种艰辛没有体会过,就不知道其中的快乐;有一种快乐,没有拥有过就不知道其中的纯粹。
而这正如我所经历的暑假生活,虽然充满着艰辛却伴随着无限的欢乐,虽然充满着挑战却也收获了磨砺和成长。
7月5号终于来了,终于迎来了2011年的暑假,我的心早已经按捺不住了,早在一的准备现在时机终于到了心里的那个高兴劲就好像春天的麻个月前就做好了出去打工雀。
但后来发生的事情却是让人在之前都无法想像到的。
这次打工是我的一个好朋友经过他的发小给介绍的,我们两个关系很好我非常信任他,所以我带了很多自己的好朋友。
就在我们要出发的时候我朋友的发小打电话说我们要进的那个工厂已经不再招人,当时我们都有点蒙了,该怎么办?都给家里说过了要出去打工现在突然不能去了但大家都不想就这样放弃。
所以我们又和我朋友的发小联系让他在帮我们想想办法,经过了几番波折他说又给我们找了东莞是一个电子厂让我们在八号下午坐火车过去,因为我们人多所以七号下午我和我朋友到郑州把火车票提前买了出来。
这时大家都是满腔热情,可是就在这时我朋友的发小又打电话说那个厂也不要人了,当时我就很恼火这不是耍人嘛!我们又给打电话,他说不要太急他也没办法已经说好了但人家厂里说不要了他也没办法。
他说他再想想办法让我们先把火车票退了。
八号晚上学校宿舍要封楼,我们连住的地方也没有了,八号早上我朋友到火车站去退票了我带着我们要一起出去人到学校外面的旅馆先住下再想办法。
下午我朋友回来了,说退火车票还要扣掉20%的手续费,心里非常难受,大家心里都有点慌了,我朋友和我商量说要不咱们都回家吧不要再去打工了。
我说咱们现在已经到这种地步了无论如何要做好,大家都是朋友虽然大家心里都很慌但还是非常想出去见见世面、挣点工资的,大家是因为信任咱才和咱们一起出去的,现在你说不管了大家会怎么想咱们,以后他们还会对咱这么信任吗?我们不要轻易就放弃了如果实在没办法了也只有回家了。
就这样我们又开始千方百计的找打工地方。
就在我也开始灰心的时候我朋友的发小给我们带来了福音,说他有一个朋友的叔叔可以帮我们找到打工的地方,让我们和他的朋友联系,在九号下午我和我朋友又一次去和李政见面,李政说可以在广东佛山帮我们找到工作,但是他们也是要通过中介公司帮我们送进厂,不过中介公司是要收一定的手续费的,当时我们考虑收的也不是很多就同意了。
最让我们放心的是李政和他的叔叔会和我们一起去并一直和我们在一起知道我们都有工作。
当时心里真的松了一口气,十号上午李政从郑州来开封和我们见面并介绍我们和他的叔叔认识,我们在一起商量着处理这次打工的前奏,在一切都准备妥当后李政来和我们的朋友见了一面并说让大家放心一定让大家一定让大家有活干、有工资挣。
李政的叔叔去给我们联系长途车让我们尽快走因为我们在这呆一天都要交一天房租另外还有一天的生活费。
十号下午四点李政的叔叔带来一辆长途客车,我们每个人交了二百二十块钱的路费后就上路了,我们都是第一次坐这么长时间的车虽然很劳累但心里面确可以放松很多了,经过了二十个小时的奔波我们在十一号下午两点到了广东佛山,李政的叔叔先让我们在下车的地方等一会,说一会厂里一会回来人安排我们进厂。
过了一会来了几个人不过他们说我们要在这等到十三号早上才能进厂,李政的叔叔和他们交涉说我们都没有太多钱了,能不能今天就进。
他们说这时厂里的安排他们做不了决定,等回厂里问问能不能破例再说吧。
但最后的结果是不乐观的。
就这样我们又在附近的一家旅社住下了,这个时候我身上只剩下一百多块钱了。
很多人开始想了咱们是不是受骗了,为什么都到了还不让进厂,其实当时我也有顾虑当我不能说,我只有一边安抚我的朋友一边找李政的叔叔询问情况。
李政的叔叔是个挺实在的人。
给人一种和蔼可亲的感觉。
所以我就给我的朋友们说不要担心的他既然敢和我们住在一起就说明他不敢骗我们,咱们这么多人还怕他们两个人嘛。
他又没有拿咱们一分钱他还能骗咱们点什么。
就这样我们在佛山又住了两个晚上。
十三号的早上我们六点出发了,我那天正好赶上身体不舒服,浑身没劲。
拿着大包小包的累的我身上出了一身虚汗。
走了将近两个小时终于到了厂里。
但身子还是很不舒服,那时候真的很失落,感觉要是在家该多好呀,躺床上好好休息休息。
到了厂里后厂里的人开始领着我们填单办手续,并让我们每人交五十块钱的体检费,我交过体检费以后身上只剩下一块钱,并且因为我们还没有正式进厂所以我们还要自己花钱吃饭,当时心里难受的很,感觉自己的人生很凄凉。
我找朋友借了二十块钱,我的一个女同学身上也是没有一分钱了,我们两个人和买了一份菜,就这样一直持续到体检过后。
当天下午分宿舍了,以前说厂里面发被子但结果不如人愿,分了宿舍没有被子我到楼下的超市花了十九块五买了一张凉席,用衣服折起来当枕头,当时的心情可想而知呀。
十六号的下午我们拿到了厂里的考勤卡,不用再自己花钱了,十七号上午开始给我们分工作了,在还没有开始分工作以前来了一个好像是个领导的人,叫了一批人出去我就在其中。
说是让我们去面试IE(工业工程师)。
当时也不知道什么是IE 就稀里糊涂的跟着他走了。
他把我们领到一个办公室并给我们介绍了一下什么是IE,IE的工作职能后让我们在那先休息一下,他去找几个面试官。
其实我是没有打算进这个部门的,因为我知道我不是长期干的我就是暑假来打工的,因为他说我们进到那个部门后还要跟着老员工学习,最快也要半个月才能上手。
虽然感觉自己到那以后一定能学到很多东西但是自己毕竟时间不长等自己学会了又该走了,那对他们来说是一种损失,自己的心里感觉很不仁义。
但是我又不能说自己是暑假工因为中介公司说如果让厂里知道我们是暑假工的话那么我们是不能这上班的。
轮到我面试的时候我不敢好好的介绍自己,不敢说自己又时候好的经历和能力,但是不知怎么的我还是成为了他们招的三个人当中的一个。
下午我们就开始上班了,我做的是显示器系统组装部的IE,自己从来没有接触过这方面的知识,在学校也没有学过这方面的科目,所以我们科长就找以前的老员工带着我们上班,让我们先了解一些这方面的基本知识并尝试着去处理一些产线上的异常。
自己在这段时间里学会了很多,但有不敢去表现自己,我只是做好自己应该做的东西。
在处理产线异常的时候是我认识到自己在各方面素质还有很大的欠缺,也让我知道平时和人相处的过程中需要的技巧实在是太多了。
在产线的人大部分就是中专毕业,当然也不除外产线上的线长和组长,这让我认识到其实一个人的文凭并不能决定以后的发展的。
同样的文凭,有的人做上了线长、组长,而有的人还是一名普通的工人,所以一个人不管文凭高低决定道路的还是要靠自身素质的。
在那得那段时间让那个我了解了电子厂车间内各个部门间的配合和分工,也对早已耳闻的流水线有了亲密的接触和了解,显示器系统组装部的产线员工正在进行紧张、有序的操作。
这里的一切很平常的、顺利的进行着,一天科长找到我说让我到IE总部去学习半年然后再回来上班,我说在这慢慢的已经对环境有了一定的熟悉,现在到那边还要有一点时间适应生活和工作环境。
其实自己知道自己的情况,何况我的朋友也都在这边。
并且如果我到那边去了估计到时候想辞工的话也会有一定的困难。
科长好像看出了我的顾虑说其实你到那边会比在这边有更好的发展,那边都是一些比较有资历的老工程师,你跟着他们会上手的更快一点能学到很多在这边学不到的,另外那边的管理是非常完善的分工也很细,你能够更好了解一个工厂的组成,和各个部门具体的工作职能。
并且你这次去是老板让你去的我想拦也拦不住。
我想了一下如果我现在打退堂弄不好还会影响到我的朋友的工作机会,然后就同意了。
经过科长的安排我在二十九号坐上公司的车到深圳富士康去了,到那正好赶上周末并且那周还是双休。
在那边一个人也不认识,一个人在一个陌生的地方的生活是如此的无聊。
想找个网吧消磨一下时光但摸摸口袋仅剩下的八十多块钱又实在不忍心。
就这样一个人困了就睡,睡不着就到外面到处看看的度过了一个周末。
在这两天里看到深圳人的生活和生活节奏才发现在发达的城市成功和生活在发达城市的基层人的不易和辛酸。
拿那些开着跑车和整天忙着赶公交的上班一族的差别才真正体会到蜗居就在我们身边,我们作为大学生,毕业以后的生活也是不容乐观的。
这就要求我们一定要有良好的心理素质和要做好在基层工作的心理准备。
否则富士康跳楼的后续会在我们身边发生。
周一是我在这边上班的第一天,我给副经理报了到然后副经理给我简单的介绍了我工作的环境然后让这边的科长给我找了一位师傅导的车间一看才发现在这边和我在那边的工作不是很一样,我在佛山做的,等我到了我要指是PCM(系统组装部)的IE,在这确实PCBA(电路板)的IE。
我给科长说了一下情况,科长说本来就知道你在那边做的什么现在PCBA的IE很紧缺所以需要你转变一下不过没事有些东西是相通,只不过你要在学一些关于PCB的知识,你的大专生应该学的比较快并且能被老板拉过来的一定是比较优秀的,所以对你的要求高一点一个星期学会PCBA部IE的工作职能。
给你找个能力最强的工程师带你好好学。
老板对你期望很高不要让他失望。
就这样我有跟着新的师傅开始了新的学习和工作,他先带我到车间给我讲解车间的线体,每个线体分几段和各段做的内容都是些什么!富士康厂房大楼在对线体有了一定了解后我们回到办公室,他耐心的给我讲对于以机种从开始接到订单到投入生产需要做什么技术检测,以及需要几个实验过程,在各个阶段我们IE需要做什么,在该机种投入生产后我们要做什么工作。
刚开始还能轻松的应对,感觉比在PCM要轻松许多,但过了一周后要做周总结和下周产能提升计划时,理论很简单,就是一系列的公式在EXCEL中体现出数值。
但真正做起来了发现自己的EXCEL知识真的是太欠缺很多公式及操作技巧都不知道,做起来是又慢效果又不好,后来在师傅的指导下算是勉强做了下来,但是师傅问我你们学校不学计算机语言吗?我当时真的很无语,我害怕因为我影响咱们整个学校学生在别人心中印象,我只有说因为我是班长所以事比较多,有很多计算机课都没有上,并且对于我们机制专业的学生对这些要求不是很高。
我当时真的有点无地自容,自己冒充大三实习生却有很多地方都不会感到自卑。
正好过了几天师傅在做仓库规划用的是CAD软件,我说生哥这个我帮你做吧,他说这个你们专业学的比较多吧,我说是呀让我帮你做吧你休息一会。
就这样我帮他顺利的帮这个搞定了。
他说可以呀用的比我用的还好,我当时心里真的很高兴,不是为了让他赞赏我我才这样做的,我就是想让他知道其实我们学校的学生素质是相当高的。
我真的害怕他们鄙视我、鄙视我们学校。
从这件事让我很自卑,也让我很庆幸,庆幸我还是该上大二的学生,这样我还有很多学习的机会,这件事也让我知道来到学校我要加强哪个方面的知识。