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学校安装监控实施方案一、背景。
随着社会的不断发展和进步，学校安全问题日益受到重视。
为了保障师生的人身安全和财产安全，学校需要对校园进行全面的监控，及时发现和解决各种安全隐患，提高学校安全管理水平。
二、监控设备选型。
1. 室内监控，选择高清晰度的摄像头，覆盖教室、走廊、办公室等重要区域，保证监控画面清晰，便于识别人脸和行为。
2. 室外监控，选择防水、防尘的监控摄像头，覆盖校园入口、操场、停车场等区域，确保监控范围全面，能够及时发现异常情况。
3. 视频录像设备，选择高容量的硬盘录像机，保证录像存储时间长久，便于后期查阅。
三、监控布局规划。
1. 根据学校实际情况，确定监控设备的摆放位置，保证监控范围全面，不留死角。
2. 合理设置监控摄像头的角度和方向，避免盲区，确保监控画面清晰。
3. 针对重要区域，增加监控点密度，加强对重点区域的监控和管理。
四、监控系统建设。
1. 安装监控设备时，需由专业人员进行布线和安装，保证设备的稳定性和可靠性。
2. 建立监控中心，配备专门的工作人员进行监控和管理，确保监控系统的正常运行。
3. 配备监控系统的远程监控功能，便于管理人员随时随地对学校进行监控。
五、监控管理规定。
1. 制定学校监控管理制度，规范监控设备的使用和管理，明确监控权限和责任。
2. 建立监控设备的日常巡检和维护制度，确保监控设备的正常运行。
3. 加强对监控录像的存储和管理，规范存档和查阅流程，保证录像的真实性和完整性。
六、监控实施效果评估。
1. 建立监控实施后的效果评估机制，定期对监控系统的运行情况进行评估和分析。
2. 根据评估结果，及时调整和优化监控系统，提高监控效果和管理水平。
3. 听取师生和家长的意见和建议，不断改进和完善监控系统，提升学校安全管理水平。
七、总结。
学校安装监控实施方案的落实，对于提高学校安全管理水平，保障师生的安全具有重要意义。
学校应根据实际情况，科学合理地进行监控设备选型、布局规划、系统建设和管理规定，并不断进行效果评估和改进完善，确保监控系统的有效运行，为学校的安全保驾护航。
学校教室监控方案学校教室监控方案随着现代科技与教育的融合，学校信息化建设已经成为当今时代不可避免的趋势和发展方向。
在这一背景下，学校教室监控方案应运而生，它不仅有助于加强和改善学校的管理，同时也能为学生和教职工提供更加安全、稳定、高效的学习和教育环境。
本文将从以下几个方面探讨学校教室监控方案的必要性及其实施方案。
一、监控方案的必要性1、安全管理的需要：学校教育是一项公共服务事业，每天都有数千名师生在校内活动。
而教室作为学生学习的主要场所，其安全管理至关重要。
截至目前，学校内发生校园暴力、财产损失、人员受伤、患病倒地等事件已不少见，而这些事件的发生往往是因为教室安全防范措施不足。
教室安装监控设备，可以及时发现问题并采取措施，有效遏制各类安全事故的发生。
2、管理效能的需要：学校教室涉及到师生日常学习、教学活动，及时了解教室现场情况，是教育行政部门、教学管理部门和各班级管理人员及时了解学生学习和生活情况、进行管理指导的重要手段。
教室监控设备不仅能够记录学生上下课情况，还可以对教室内的人员活动、进出情况进行实时监控，方便学校实现教室管理现代化。
3、教育教学的需要：学校教育是一项长期的事业，孩子们在校期间接受的教育和影响深远。
学校教室的监控设备不仅可以为学校提供管理和安全保障，也为教育教学提供了便利。
通过对教学过程的录像和案例分析，可以帮助教师提高教学质量和教学效果，为学生提供更好的学习环境。
二、监控方案的实施方案1、选择适合的监控设备：学校教室监控设备要选择适合的设备，包括高清、高稳定性、高性价比的监控摄像头、录像设备等，同时要根据不同教室的实际情况进行定制化设计，避免过度投入。
2、合理布置监控摄像头：教室内监控摄像头应合理布置，根据教室大小、教室设计等进行定位，保证全方位的监控效果，同时遵守尊重人权的原则，避免对师生的生活和隐私造成不当侵犯。
3、制定监控管理制度：学校应根据自身实际情况，制定相应的监控管理制度，对监控设备的使用、维护、保养、处理等方面进行规范和管理，明确责任分工和流程，保证监控设备的正常工作和有效运用。
学校安全摄像监控方案一、学校安全问题的背景近年来，学校安全问题频发，警示了学校管理人员对于学生安全的重视程度。
为了能够更好地监控学生的安全情况，一些学校开始推行安全摄像监控方案。
二、监控设备的布设范围学校安全摄像监控方案中，监控设备的布设范围十分关键。
应该是教室、图书馆、食堂、操场等学生常去场所全部被纳入监控设备范围之内。
这样能够全方位地掌握学生的行踪和行为。
三、监控设备的技术参数选择为了确保监控设备的有效性，学校应当选择一些技术参数较高的摄像监控设备。
例如，摄像头像素要高，能够清晰地拍摄到画面细节；监控录像机的存储空间要足够大，能够储存长时间的监控录像。
四、监控设备的合理布局监控设备的合理布局也是一个重要环节。
学校应该根据不同区域的特点，灵活地安排监控设备的位置。
如在教室内，可以选择将监控设备安装在天花板上，以达到对教室内部的全方位监控。
五、监控设备的网络连接学校安全监控方案中，将监控设备与学校的网络连接起来十分必要。
这样既能够实现监控设备的远程监控，也能够确保监控录像的存储和下载更加方便。
六、监控设备的使用规范为了保护学生的隐私权和个人权益，学校应该制定监控设备的使用规范，并向全体教职工和学生宣传和普及。
同时，学校还应该设立监控设备使用和管理的相关岗位，确保监控设备的正常运行。
七、监控设备的及时维护学校应该定期对监控设备进行检查和维护，确保设备的正常运行。
一旦发现设备故障或异常，要及时修复或更换，避免因为设备问题而导致监控效果下降。
八、监控录像的保密性监控录像的保密性是学校安全监控方案中需要特别重视的一点。
学校应该加强对监控录像的管理，防止泄露和滥用，确保录像的安全保密。
九、监控设备的操作培训学校安全监控方案的实施要求学校的教职工和学生能够熟练操作监控设备。
因此，学校需要为相关人员提供操作培训，使其能够充分利用监控设备的功能。
十、监控设备的社会影响学校安全摄像监控方案的实施不仅仅是为了提高学生的安全性，也对整个社会产生积极影响。
教室监控对接工作方案一、前言。
随着社会的发展和教育的进步，教室监控系统在学校中的应用越来越广泛。
教室监控系统可以有效监控教室内的教学情况，保障学生的安全，提高教学质量。
然而，如何对接教室监控系统成为了学校管理者和技术人员面临的新课题。
本文将针对教室监控对接工作方案进行详细介绍，希望对学校管理者和技术人员有所帮助。
二、教室监控对接工作方案。
1. 确定需求。
在对接教室监控系统之前，首先需要明确学校的需求。
学校管理者需要明确教室监控系统的功能和性能要求，包括监控范围、监控画质、录像存储时间等。
只有明确了需求，才能有针对性地选择合适的监控系统，并确定对接方案。
2. 选择监控设备。
根据学校的需求，选择合适的监控设备是非常重要的。
监控设备的选择应考虑到监控范围、画质、网络连接等因素。
同时，还需要考虑监控设备的稳定性和可靠性，以确保监控系统的长期稳定运行。
3. 网络布线。
对接教室监控系统需要进行网络布线工作。
首先需要确定监控设备的位置，然后进行网络布线，将监控设备与监控中心进行连接。
在进行网络布线时，需要注意布线的合理性和美观性，以及保证网络连接的稳定性和速度。
4. 系统调试。
对接教室监控系统完成后，需要进行系统调试工作。
系统调试包括监控设备的安装调试、网络连接的调试、监控软件的安装和配置等工作。
只有确保系统的正常运行，才能保证监控系统的有效性和可靠性。
5. 培训使用。
对接教室监控系统完成后，需要对学校教师和管理人员进行系统使用培训。
培训内容包括监控系统的基本操作、故障处理、录像查看等内容。
只有学校教师和管理人员熟练掌握监控系统的使用方法，才能更好地发挥监控系统的作用。
6. 系统维护。
对接教室监控系统完成后，还需要进行系统的日常维护工作。
日常维护工作包括监控设备的定期检查、录像存储空间的清理、系统软件的更新等工作。
只有保证监控系统的正常运行，才能保障学校教学和管理的顺利进行。
三、总结。
教室监控对接工作是一项复杂的工程，需要学校管理者和技术人员共同合作，才能顺利完成。
学校监控系统解决方案一、引言学校监控系统是为了确保学校校园安全、维护秩序、预防和处理突发事件而设计的。
本文将介绍一种学校监控系统解决方案，包括系统的组成部份、功能特点、技术要求以及实施步骤等。
二、系统组成部份1. 监控摄像头：安装在学校各个关键区域，如校门、教室、走廊、操场等，用于实时监控和录相。
2. 视频录相设备：用于存储监控摄像头的录相数据，可以根据需要进行远程访问和回放。
3. 服务器：用于存储和管理监控系统的数据，提供数据的安全性和可靠性。
4. 监控中心：由监控人员操作和监控系统，实时观察和处理监控画面。
三、功能特点1. 实时监控：监控摄像头可以实时观察学校各个区域的情况，及时发现异常情况。
2. 录相存储：监控系统可以将监控摄像头的画面进行录相存储，以备后续查看和分析。
3. 远程访问：监控系统可以通过网络远程访问，方便校方和相关人员随时随地查看监控画面。
4. 报警功能：监控系统可以设置报警规则，一旦检测到异常情况，如入侵、火灾等，系统会自动触发报警。
5. 数据分析：监控系统可以对录相数据进行分析，提取有价值的信息，为学校管理提供参考依据。
四、技术要求1. 高清画质：监控摄像头应具备高清画质，以确保监控画面清晰可见。
2. 大容量存储：录相设备和服务器应具备足够的存储容量，以满足长期的录相存储需求。
3. 网络稳定：监控系统应保证网络稳定，以便实现远程访问和数据传输。
4. 报警及时性：监控系统的报警功能应具备及时性，确保在发生异常情况时能够即将通知相关人员。
5. 数据安全：监控系统应有完善的数据备份和防护措施，保证监控数据的安全可靠。
五、实施步骤1. 需求分析：与学校相关人员沟通，明确学校监控系统的具体需求和功能要求。
2. 设计方案：根据需求分析结果，设计学校监控系统的整体架构和功能模块。
3. 硬件选型：根据设计方案，选择合适的监控摄像头、录相设备、服务器等硬件设备。
4. 系统实施：根据设计方案和硬件选型结果，进行监控系统的安装和配置。
教室监控工作方案随着社会的不断发展和进步，教育工作也日益受到重视。
然而，随之而来的问题也日益凸显，其中之一就是教室管理的难度。
为了更好地管理教室秩序，保障学生的安全和教学秩序，教室监控工作显得尤为重要。
本文旨在探讨教室监控工作的方案，以期提高教室管理的效率和水平。
一、教室监控工作的意义。
教室监控工作是指通过安装监控设备，对教室内的活动进行实时监控和录像，以便及时发现和处理教室内的问题。
教室监控工作的意义主要体现在以下几个方面：1. 保障学生的安全。
教室监控可以及时发现学生在教室内发生的意外事件，如打架斗殴、意外伤害等，及时采取措施保障学生的安全。
2. 提高教学质量。
教室监控可以记录教学过程，帮助教师及时发现学生的学习状态和问题，及时调整教学方法，提高教学效果。
3. 加强教室管理。
教室监控可以监督学生的行为，减少违纪事件的发生，提高教室管理的效率。
二、教室监控工作的方案。
1. 设备选择。
教室监控设备的选择至关重要。
一般来说，教室监控设备应该选择高清晰度、广角度、夜视功能的摄像头，以确保监控画面的清晰和全面。
此外，还需要选择具有远程监控和录像功能的设备，以便教师和管理人员可以随时随地查看教室内的情况。
2. 设备安装。
教室监控设备的安装位置也需要谨慎选择。
一般来说，应该选择教室内角度较好、能够全面监控教室内活动的位置进行安装。
同时，还需要注意保护学生的隐私，避免将监控设备安装在学生容易更衣或隐私活动的地方。
3. 监控管理。
教室监控设备的管理也是教室监控工作的重要环节。
管理人员需要制定监控设备的使用规定，明确谁有权利查看监控画面，以及在何种情况下可以查看监控画面。
此外，还需要定期检查监控设备的运行情况，确保设备的正常运行。
4. 数据存储。
教室监控设备产生的监控数据需要进行存储管理。
一般来说，监控数据应该定期进行备份，以防止数据丢失或损坏。
同时，还需要制定数据的存储期限和使用规定，明确监控数据的使用范围和权限。
教室监控方案教室监控方案1. 简介教室监控方案是一种用于监控和管理教室环境的解决方案。
通过使用摄像头和相关设备，可以实时监控教室内的活动，并对教室进行安全管理和节能控制。
本文将介绍教室监控方案的基本原理、实施步骤以及功能特点。
2. 方案实施步骤2.1 安装摄像头和相关设备教室监控方案的第一步是在教室中安装摄像头和相关设备。
摄像头应优先安装在教室的关键位置，如教师讲台和入口处。
为了保证监控效果，摄像头需要具备高清晰度、夜视功能和广角覆盖等特点。
此外，还需要配置相应的网络设备，保证视频信号的传输和存储。
2.2 配置监控软件和服务器一旦摄像头和相关设备安装完毕，接下来需要配置监控软件和服务器。
监控软件应具备视频实时监控、远程查看和录像回放等功能。
同时，服务器的配置需考虑到视频信号的接收和存储。
对于小型教室，可以选择将监控软件安装在教室的一台计算机上，并将视频存储在本地硬盘中；对于大型教室，可以选择建立专门的监控服务器，集中存储和管理视频数据。
2.3 设置监控参数和权限管理一旦监控软件和服务器配置完成，需要对监控参数进行设置。
包括视频分辨率、录像质量、报警条件等。
此外，还需要设置权限管理，确定哪些用户可以查看监控视频和相关数据，以及设置不同用户的访问权限级别。
2.4 建立报警系统教室监控方案中的报警系统能够帮助管理人员实时掌握教室的异常情况。
报警系统可通过监控软件实现，当监控摄像头检测到可疑的行为或异常情况时，自动触发警报，通知相关人员。
报警方式可以选择声音报警、短信报警或邮件报警等。
2.5 数据备份和存储管理教室监控方案的数据备份和存储管理是保证数据安全和可用性的关键。
需要定期对监控数据进行备份，并选择合适的存储设备进行存储。
同时，还需制定存储管理策略，包括数据的保留周期、存储空间的扩展等。
3. 功能特点3.1 实时监控教室监控方案能够实时监控教室内的活动，提供清晰的视频画面。
教师可以通过电脑或移动设备随时查看教室的实时情况，有效提高教学管理的效率。
校园监控系统方案范文一、背景介绍随着社会的不断发展和进步，校园安全问题日益凸显。
校园安全是教育事业发展的基石，也是学生健康成长的保障。
为了及时掌握校园内各个区域的动态信息，有效预警和解决安全问题，必须引入现代化的校园监控系统。
本方案旨在利用先进的技术手段，构建一套高效、智能、可靠且隐私安全的校园监控系统。
二、系统结构1. 总体架构校园监控系统分为前端监控设备、传输网络、后端管理中心三个主要部分。
前端监控设备包括监控摄像头、门禁系统、告警器等。
传输网络主要是指校园内的有线和无线网络，用于将前端设备采集的数据传输到后端管理中心。
后端管理中心负责数据存储、分析和应急处置等。
2. 前端监控设备（1）监控摄像头：采用高清晰度、全天候工作的IP摄像头，具有宽视角和远距离监控功能。
摄像头数量和位置按照校园安全需求进行布置，重点监控区域如教室、走廊、宿舍楼等应配备监控摄像头。
（2）门禁系统：采用智能门禁，通过身份证、手机、刷脸等识别方式进出校园。
门禁系统与监控系统联动，录入所有学生、教职工信息，实现校园人员进出的实时监控和记录。
（3）告警器：设置在重要区域，如实验室、机房等，用于检测异常情况并发出告警信号。
3. 传输网络在校园内建设高速、稳定的有线和无线网络，用于将前端设备采集到的数据传输到后端管理中心。
有线网络采用光纤或高带宽网线，覆盖全校范围。
无线网络包括WLAN和蜂窝网络，覆盖校园内的各个区域。
4. 后端管理中心（1）数据存储与处理：后端管理中心负责接收、存储和处理前端设备采集的数据。
数据存储采用大容量硬盘或网络存储设备，支持数据备份和归档。
数据处理通过算法识别图像中的人物、车辆等关键信息，并进行行为分析，及时发现异常行为。
（2）预警和应急处置：后端管理中心建设一支专门的安防团队，负责监控校园内的实时视频，并进行异常情况预警。
一旦发现异常行为，立即采取应急处置措施，如报警、紧急联系相关人员等。
（3）数据共享与查询：后端管理中心可向校园内的相关部门提供数据共享和查询功能，以便其及时处理校园安全问题。
教室监控安装工程方案怎么写一、项目概述随着社会的发展和科技的进步，学校教育安全问题越来越受到关注，教室监控系统的建设变得越来越重要。
教室监控系统可以实时监控教室内的情况，有效提高学校教育的管理水平和安全防护能力。
本工程将对学校的教室进行全面监控，确保教育环境的安全和稳定。
二、项目背景学校教育是国家培养人才的重要基地，学校教育安全问题是社会各界关注的焦点。
在过去的一段时间里，一些学校出现了一些安全事故，如学生打架、放火烧物等现象。
为了杜绝这些事故的发生，提高学校的管理水平和安全防护能力，需要对学校的教室进行全面监控，以保障学生的安全和师生的正常教学秩序。
三、项目目标1. 完成对学校的教室进行全面监控的安装工作；2. 确保监控系统运行稳定，能够实时监控教室内的情况；3. 提高学校教育的管理水平和安全防护能力。
四、技术要求1. 教室监控系统应具有高清晰度摄像头、夜视功能等；2. 系统应具备远程监控、录像回放、报警功能等；3. 安装位置应覆盖每个角落，确保监控全面；4. 系统运行稳定，可靠性高。
五、总体设计方案1. 系统由摄像头、录像设备、监控平台等组成；2. 摄像头安装在每个教室的四个角落，确保全方位监控；3. 录像设备应有大容量的存储空间，可保留一定的录像时长；4. 监控平台可实现远程监控、录像回放等功能；5. 教室内的教学设备需与监控系统进行联动，实现更多的功能。
六、安装步骤1. 确定安装位置，进行安全评估；2. 预先布置好线路，确保设备能够正常运行；3. 安装摄像头、录像设备，并连接电源；4. 对监控平台进行设置，进行各项功能的调试；5. 对系统进行全面测试，确保运行稳定。
七、工程进度本工程计划在一个月内完成所有设备的安装和调试，并进行全方位测试。
具体的工程进度如下：1. 设备安装和线路布置：7天；2. 功能调试和联动设置：5天；3. 系统测试和调整：5天；4. 最终交付和验收：3天。
八、质量控制1. 由专业人员进行安装和调试，确保系统设备安装正确并运行稳定；2. 进行全方位测试，对系统进行多方面的考核，确保系统的稳定性和可靠性；3. 在整个工程过程中，不断完善方案、提高安装质量，确保工程的顺利进行。
平安校园监控系统方案校园视频监控设计方案一、视频监控系统总体功能概述根据前端安装监控点的具体情况, 可灵活的组合控制室内的设备。
定焦摄像机安装在校门口及出入口上方, 对学校内进出情况进行方位监视。
定焦镜头摄像机(可选更灵活的变焦一体摄像机)安装在教室、走廊、考场、校职工办公室、会议室等重要监控点的上方, 对学生活动情况进行实时监视。
变焦一体摄像机安装在食堂操场等大面积场所, 实现全方位动态实时监控。
分控配置系统设置____台分控计算机, 配合分控软件(客户端软件), 由监控室进行操作和使用。
它是通过客户端软件来实现所有的监视控制功能, 并能对学校各个区域内的情况进行实时监控和搜索。
ie浏览出差领导、学生家长等人员可通过ie浏览实时观看被监控校区的各个监控点的情况。
二、网络拓扑图:三、功能特性介绍:1.安全性校园作为特殊的公共场所, 都有个共同特点: 场地分散、面积大、管理人员少, 学生人数众多、防范意识差。
学校的实验室、学生活动中心、运动场、图书馆、学生宿舍、食堂等公共场都存在安全隐患:在学校校舍和公共场所安装监控系统, 做到人防与技防相结合是勢在必行的。
对于危害性事件让您准确定位, 系统分析后做出决策, 防患于未燃。
2.多元化互联网访问、多媒体教学、外部接入、异地互联；视频会议、网络会议、远程教育、远程培训；考场监控、各个教学区监控。
3.智能化查看和备份老师讲课内容；校长时实监看学校各个教学区的情况；任意调出有录像数据的任何一天的教学、会议视频录像；家长远程互动、监看；四、软件功能:1.多画面监视1/4/6/9/10/13/16多画面分割模式, 画面可三级放大, 最大时会出现高速球控制按钮, 可随意调整监视区域, 可以通过拖放摄像机图标实现对不同摄像机图象的监视, 简单易用等。
2.录象和回放任何一路视频图像显示、录像、回放、多工同时进行, 为增强录像的灵活性, 软件同时提供了多种录象方式, 有移动侦测录象、定时录象、手动录象、连续录象、预设录象、报警录象等。
学校教室监控方案1.学校需求分析及系统建设目标1.1 学校需求分析随着现代信息技术的不断发展，学校原有的教学与管理设施已经不能完全满足学校发展的需要。
教育管理、教学手段及教学设备的现代化，将进一步提高学校教学与管理水平。
本期所要建设的监控系统是一套融合普通校园监控与现代教学管理的新系统，系统采用先进的信号传输方式、高质量的图像处理技术和完善的安全保障措施，充分满足校园监控的要求。
结合学校原有设备和学校实际情况，本期将建立一套校园监控系统，实现主控集中管理、分控独立操作、教学现场实时观摩、考场实时监控、教学评估等功能，进一步增强学校的现代化教学和管理质量，使学校在教学与管理上成为一个智能化整体。
1.2 系统建设目标建成后的校园监控系统将是一个有易于扩充、升级和管理使用的教学监控与评估网络系统。
该系统实现了教学现场观摩、考场管理、安全保卫、实时数字录像和教学评估等功能的有机结合，充分满足了学校对教学监控、考场监控、校园安全监控的需要。
同时微明是公司的IDRS监控系统还提供了示范课光盘备份、远程网上教学（基于INTERNET）、报警防范等功能。
设备控制采用主控中心集中式管理与各分控点独立操作相结合方式，校园监控系统的设计原则，使各个控制点都能互不干扰、独立操作实现其控制功能。
系统采用模块化设计，可根据学校需要扩充、升级。
既有效的保护了学校的投资，又使系统不会落后。
本期监控系统的所要实现的具体功能为：1) 通过安装在1#，2#，3#楼共192个教室内的摄像机，保证对各教室的实时拍摄，达到监看区域的无盲区、图像清晰、声音清楚，并将视频、音频信号通过专设线路传输到主控中心。
2) 设立校园监控系统主控中心，主控中心通过百科博监控系统的主控软件实现对各个监控点摄像机的监看和控制，并可以将任意摄像机拍摄到的音像进行同步数字存储，以便日后随时调看。
该功能可同时作为考场秩序监控、教学评估和日常教室安全防卫，其实质都是通过调看主控主机上存储的资料对以发生事件的全过程进行查证、评判，从而达到有效管理目的。
3) 校长室以及其余校领导室设为分控点，在各分控点的普通计算机上通过安装百科博监控系统的副控软件实现对各个监控点摄像机的访问和控制，实现对任一教室授课情况的实时评估，达到管理的时效性、深入性、公开性。
作为分控端的校长室在监看的同时直接可以和主控中心进行语音对讲，交流信息或发布指令。
2. 监控系统设计说明2.1 监控系统功能说明2.1.1 主控室具有的功能∙设备的管理、监测、调度和教室摄像机状态的检查等。
∙控制主机上可以显示任意室内、室外监控点的声像信息。
∙可任意控制监控点的摄像机，选取最佳角度和最佳距离（如前端采用云镜控制方式便可实现）。
∙可在电脑显示器上，也可在大屏幕电视墙上监测显示各监控点的现场情况。
∙通过鼠标点击可以单路循环切换各图像，或多画面分割显示多幅图像。
∙可对监测到的全部或部分教室情况进行数字硬盘录像，记录现场内容。
∙可在数字硬盘录像主机上按照时间、日期、教室进行智能检索，快速调看录像资料。
2.1.2 校长室等分控点具有的功能∙副控主机上可以切换、调看任意室内、室外监控点的声像信息。
∙可任意控制某监控点的摄像机，选取最佳角度和最佳距离（如前端采用云镜控制方式便可实现）。
∙可任意查看以前录像资料。
∙可进行远程系统设置，如摄像机的色彩、对比度、饱和度、录像时间和录像模式等。
∙可以和主控中心进行语音对讲，实时指挥。
2.2 校园监控系统的超值功能微明是公司设计安装的校园监控系统不仅可以实现普通监控系统具备的安防监控、电子考场、数字录像等功能，还可以使学校利用系统提供的其它功能进一步加强学校的教学和管理，使建成的校园监控系统最大限度地发挥其重要作用。
校园监控系统的附加功能有：1) 在主控中心、各分控室可以进行观摩听课，从而保证观摩听课的人员的研讨不影响课堂教学，同时也能真实地反映出课堂教学情况。
2) 为了加强学校对监控系统的管理，可对校长分控系统软件进行设置，使校长室具有最高的权限；校长可在主控系统上对其他各分控系统进行授权，没有授权的分控端将无法进入监控系统，这样就会有效地杜绝对监控系统的不正当利用。
3) 校长或其他领到如有异地出差任务，可通过INTERNET网随时登陆察看各教室情况，进行远程管理；同样，其他兄弟院校，也可通过INTERNET网登陆访问我学校某教室公开课授课情况，进行教学互动和交流，大大提高教学水平。
4) 将监控系统与学校原有双向控制教学系统进行合理连接，实现学校定向或分组的电视广播。
可将任意班级的班会、文艺活动等向学校其他教室进行现场直播；或者在各教室内的多媒体计算机上安装分控软件，使每个教室作为一个分控端访问其他教室的图像和声音。
5) 校园网上的任意分控点经过授权也可通过计算机收听、收看教室的授课情况。
6) 今后如涉及夜间安全防盗，可在现有监控系统的基础上添加必须报警设备后，即可实现报警联动录像功能。
其实现方式是，在校园重点区域，如四周围墙、重点教室或财务室、档案室等重点防范区域安装红外探头和主控中心的主机相连，一旦夜间有人闯入触发报警探测设备，立即发出报警信号并启动录像。
2.3 校园监控系统组成和设计本期校园监控系统能综合图像、声音、计算机软件为一身，在充分运用原有的设备基础上，实现了真正意义的校园监控，其实用而强大的系统功能和合理化设计，即可一次投资到位，也可总体规划，分布实施，杜绝重复投资，降低建设成本。
并与学校现有的计算机网和闭路电视系统有机、无缝联接，充分发挥监控系统教学及管理的功效。
系统的操作、管理、使用、维护简捷、方便，在有效保护学校投资的同时，保持了系统的更新能力，简化了网络结构，使网络结构层次化、规范化、标准化。
2.3.1 主控室设计1) 各监控点摄像机和显示图像的控制主控室是系统的信号控制及信息交换中心，监控系统将在主控室安放13台控制主机——数字硬盘录像主机DS-7816-DH型，该设备是系统的核心，其硬件和软件部分共同实现管理员对整个系统进行调度，管理和控制。
前端摄像机如果采用云台\解码器安装方式，控制主机即可通过RS485通讯接口，将云镜控制信号传输到PTZ解码器，解码器再将破解的控制码提供给它唯一对应的某路摄像机、云台，同时提供稳压电源。
这样，控制主机便可以随意控制摄头的动作，灵活监看监控点情况。
前端摄像机如采用固定安装方式，直接将摄像机安装在特定位置，调节好固定焦距，则无需通过控制主机实现摄像机的转动和镜头的拉伸功能。
控制主机具有多种画面显示方式，只需鼠标点击完成，简单便捷。
具有单路循环显示，四路、九路、十六路分割显示等。
2) 数字化硬盘存储录像主控室安装的13台数字硬盘录像机，可将前端摄像机采集到的各种图像和声音转换为数字信号并实时压缩成H.264的码流存储在硬盘中，每路图象分辨率为D1或CIF，每秒25帧，总资源为400帧，并可保证实时回放单路声像，最多时可将每一路信号同时进行数字存储。
数字硬盘录像机具有实时监看、实时录象、实时放像功能，同时可根据放像时的图像质量任意调整每小时压缩的存储量。
当进行类似高考等重要考试时，数字硬盘录像机所具有的大硬盘完全可以保证考试期间对考场进行不间断的连续录像，清晰地记录考场内容。
为保证3天中每天连续录像5小时，按每路每小时600M(D1录像画质)的资源占用量计算，600M*16路*5小时*3天=1440G/台，即每台16路主机安装1块2000G硬盘标准系统硬盘即可；按每路每小时250M(CIF 录像画质)的资源占用量计算，250M*16路*5小时*3天=600G/台，即每台16路主机安装1块1000G硬盘标准系统硬盘即可。
在平时上课的时候可以将优秀教师的教学情况实时地记录下来，用于今后的教研讨论。
需要查找录像资料时，录像主机的职能检索功能又是极其方便快捷的，可根据某路摄像机查找，或年月日查找，或几点几分查找，几秒钟内就能准确查到所需图像资料。
另外，数字硬盘录像机还带有刻录系统，可将记录下的视音频文件刻成光盘，永久保存。
2.3.2 各分控室设计本次学校设有校长室、教师办公室等多个分控点，只要在普通办公计算机上安装百科博分控系统软件并与校园网络交换控制器连接，就实现了对各个监控点的控制。
主控中心设置的授权管理功能，保证监控系统对分控端的严格管理，校长具有使用监控系统的最高优先权，并可给其他分控点授权。
没有授权的分控系统无法访问主控端摄像机和控制功能。
分控功能不仅支持本地局域网访问，还支持INTERNET网上的远程访问和控制，其最高权限与局域网内相同，该功能满足了人员差旅时在异地访问和控制的需要，其它学校也可通过广域网和分控软件进行现场观摩课，以此进一步完善学校教学的竞争机制，促进教育教学水平的提高。
2.3.3 监控点设计考虑到成本问题，初步采用固定安装方式。
在教室内一角安装一台彩色半球摄像机。
固定安装方式的特点是：摄像机监看距离和范围永远保持不变，不可通过主控中心任一控制和调节。
如采用云台控制方式，可选用迷你型智能高速球摄像机，特点是：1）多倍光学变焦和电子变焦，自动光圈。
自动光圈调节功能，可以根据监控现场光线的明暗来自动调节光圈，可清晰地显示图象细节。
2）云台可水平360度连续旋转，垂直90度旋转，较固定安装方式的摄像机有很多灵活性。
监听头采用高灵敏、高保真的优质拾音器。
设备的选型充分保证达到监控无盲区，图像清晰，声音清楚。
如上图所示教室中摄像机固定安装在教室内一角，视频信号通过同轴视频线传输到监控中心的数字监控录像主机上；监控中心为前端摄像机统一提供电源；分控计算机通过局域网实现分控功能；2.3.4 监控系统安全性设计在本次校园监控系统中，为了保证系统的安全性特提出以下设计方案：1) 为了防止对监控系统的不正当利用，我们在进入分控系统时设置了各自的身份验证，只有通过了身份验证方可对各项功能进行操作。
系统中，我们设置校长具有最高管理权限，可以对各监控点进行授权，只有经过授权的分控点才可对监控点进行监视和控制。
采用此办法，便可根本杜绝利用监控系统进行的一切不正当行为。
2) 对于系统电源的管理，我们建议在主控中心统一为摄像机提供电源，以防止人为前端断电。
3) 数字录像的安全性策略：我们所采用的数字硬盘录像机具有系统自动重起、掉电重起等防死机功能，以及权限设置、数据备份和视频丢失报警等功能。
可对16路图像源任意授权，实施数字监控和录像。
当图像视频丢失时，系统会有报警提示，通知使用者出现错误的图像源。
3. 主要设备参数1）2.5寸防暴半球摄像机（教室/楼内走廊适用）∙ 2.5英寸，防暴金属外壳，可有效抵挡外来撞击∙图像传感器：1/3" SONY EXview HAD CCD II∙水平分辨率：650电视线∙有效像素：PAL：976×582；NTSC：976×494（H×V）∙镜头：3.6-8MM可选∙最低照度：0.01Lux/F1.2∙电源：DC12V∙外型尺寸：108×78mm(Φ×H)∙工作温度：-10ºC ~ 50ºC（相对湿度:最大95%）2） 4英寸迷你高速球（教室适用）∙540线，10倍光学放大，低照度∙4寸迷你红外高速球，高强度铝合金外壳，结构紧凑,壳体散热∙水平360度连续旋转250°/秒，垂直90度来回旋转250°/秒。
