2021年中考生物总复习(冀少版)作业课件:第4单元动物的生活
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第四单元动物的生活第一章动物的运动第一节运动的基础1.肌腹肌腱骨质关节头(凸)关节囊(结缔组织)关节腔关节窝(凹)外有关节软骨2.运动系统的组成和功能:(1)骨含有比例适当的无机物和有机物,无机物多易骨折,有机物过多易变形(2)骨+骨连结=骨骼(3)骨骼肌的肌腱通常附着在两块骨上(4)关节只是骨连结的能灵活运动一种,还有不能灵活运动的骨连结第二节运动的完成1.哺乳动物运动的完成=骨骼+骨骼肌=骨+骨连结+骨骼肌2. 曲肘时(如喝水):肱二头肌收缩肱三头肌舒张伸肘时(如投篮瞬间):肱三头肌收缩肱二头肌舒张两臂自然下垂时,肱二头肌(舒张),肱三头肌(舒张)。
直臂垂直提一桶水时,肱二头肌(收缩),肱三头肌(收缩)。
3.某人右上肢瘫痪(肌肉不能收缩),是由于(控制右上肢的神经受损)4.运动产生的过程:神经刺激→骨骼肌(收缩)→骨(绕关节运动)5.运动不是仅靠运动系统来完成的,它还需要神经系统的控制和内分泌系统调节,以及消化、呼吸、循环等系统的配合。
神经系统:控制运动,提供运动的指令。
消化系统:提供肌肉收缩所需的能量。
呼吸系统:提供能量利用和转化时需要的氧。
循环系统:运输氧和养料,排除废物。
第二章动物的行为第一节动物行为的特点1、动物的行为就是指动物的动作或活动。
它包括内容十分广泛,如爬行、奔跑、游泳、飞翔,以及动物的取食、繁殖、攻击和防御等动作。
甚至动物竖耳静听、发出声音、改变体色、静止不动、注目凝视等都是动物行为的一部分。
2、动物行为的特点:第一个特点:它不仅是一个运动变化的动态过程,并且还包括身体内部的生理变化。
第二个特点:它是由于适应环境而产生,对于个体的生存和种族的延续有重要的意义。
第三个特点:动物行为是动物体的感觉器官、运动器官通过神经系统的作用和激素调节产生的,所以既有神经调节又有激素调节。
3、人类研究动物行为的目的是:在于认识动物活动的规律,利用对人有益的动物,控制(不是消灭)有害的动物,使人和动物在生物圈中和谐发展。
中考生物复习课课件-----------动物的生活与饲养(冀
教版)
植食性植食性肉食性肉食性杂食性杂食性腐食性
浮游微生物
跳跃、奔跑
飞行、行走爬行跳跃游泳跳跃、飞行蠕动游动肺肺肺肺和皮肤鳃气管体表表膜是是否否否否否否
生物种类
鳍和身体发达的肌肉四肢翼和后肢
发达的后肢翅和足肌肉与刚毛纤毛四肢
体温是否恒定
口沟、食物泡
咀嚼式口器舌消化器官
消化器官
消化器官
2、动物的食性类型:植物其他动物
植物、动物
植物、动物的遗体、遗物
蝗虫、棉蚜、鹦鹉、牛、羊、家兔等
螳螂、鹰、狮、虎、豹等
鸡、鸭、褐家鼠、猪、狗
秃鹫、蚯蚓、蜣螂
1、动物食性:。