教师脱口秀演讲稿
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尊敬的校领导、亲爱的老师们、亲爱的同学们:大家好!今天,我站在这里,不仅是一个班主任,更是一个脱口秀演员。
我知道,你们可能觉得班主任和脱口秀演员这两个职业风马牛不相及,但今天,我就要给大家展示一个不一样的班主任——一个会讲段子、会抖机灵、会讲故事的班主任。
首先,让我们来聊聊我们班的那些“明星”们。
你知道我们班谁是“影帝”吗?当然是我们的数学课代表!每次考试,他都能把题目演得活灵活现,仿佛是一场精彩的表演。
有一次,他竟然把一道几何题演成了爱情故事,让我这个班主任都忍不住笑了出来。
接下来,我要给大家讲一个关于我们班“学霸”的故事。
我们班有一个同学,人称“学习机器”,他的成绩总是名列前茅。
有一次,我问他:“你这么聪明,是不是从小就喜欢学习?”他竟然说:“不是,我小时候喜欢的是打麻将。
”我愣住了,心想:“原来学霸也有这样的童年啊!”同学们,你们知道我们班最让人头疼的是什么吗?是纪律!我们班有个不成文的规定,那就是上课不能睡觉。
有一次,我看见一个同学在课堂上打起了瞌睡,我走过去轻轻拍了一下他的肩膀,结果他竟然醒了,还跟我来了句:“班主任,你这是骚扰啊!”我哭笑不得,只好说:“我只是想提醒你,别让瞌睡虫咬到你。
”说到纪律,我不得不提我们班的“手机控”。
现在手机这么普及,同学们几乎人手一部。
我们班也不例外,上课的时候,手机成了他们的“玩具”。
有一次,我发火了,把手机都收了上来。
结果,那个“手机控”竟然跟我告状说:“班主任,你侵犯了我的财产权!”我无奈地说:“那好吧,你的手机我帮你保管,等你考上清华北大,我再还给你。
”同学们,你们知道我们班最让人感动的是什么吗?是团结。
有一次,我们班一个同学生病了,其他同学主动帮他补习落下的课程。
那个同学康复后,感慨地说:“感谢我的同学们,是他们让我感受到了集体的温暖。
”这就是我们班的团结,这就是我们班的凝聚力。
当然,作为一个班主任,我也有我的“苦衷”。
有一次,我布置了一个作业,要求同学们回家后写一篇关于《我的班主任》的作文。
2024年教师脱口秀演讲稿亲爱的同仁们,亲爱的学生们,大家好!我站在这里,不仅仅是一个教师,更是一个探索者、一个冒险家,每一天,我都在教育的海洋里航行,寻找着智慧的宝藏,带领着你们这群小航海家一起成长。
有人说,教师就像导演,而你们,就是我这部人生大戏里的主角。
那么,今天,让我们在这部大戏里,开启一场别开生面的“脱口秀”之旅吧!首先,我们来聊聊学习。
学习,对于很多人来说,可能是一个枯燥无味的词。
但是,我要告诉你们,学习其实就像是一场冒险旅程。
每一本书,都是一张藏宝图;每一个知识点,都是隐藏在地图上的秘密宝藏。
你们每一个人,都是那位勇敢的探险家,用好奇心和毅力,去挖掘这些宝藏。
你们知道吗?当你们掌握了一个知识点,那种成就感和满足感,就像找到了宝藏一样,是无与伦比的。
所以,学习,不仅是为了考试,更是为了寻找属于你们自己的知识宝藏。
接下来,我们来谈谈师生关系。
很多人认为,教师和学生就像猫和老鼠,永远都在玩一场追逐游戏。
但我要告诉你们,这种观念早就过时了。
现在,我们要建立的,是一种新型的师生关系——合作伙伴关系。
我是你们的向导,你们是我的冒险伙伴。
我们一起面对困难,一起解决问题,一起成长。
这种关系,更像是朋友,更像是家人。
记住,无论你们在学习的道路上遇到什么困难,都不要忘记,我永远是你们最坚强的后盾。
再来说说我的教学方法。
我知道,每个人都有自己的学习方法和习惯。
所以,我不会强迫你们去适应我的教学方法,而是会根据你们的需要和兴趣,来调整我的教学方式。
我会用生动有趣的例子,让你们更容易理解知识点;我会用富有创意的方式,激发你们的学习兴趣;我会用耐心的引导,帮助你们克服学习上的困难。
我的目标,不是让你们成为应试的机器,而是让你们成为真正的学习者,享受学习的乐趣,发现自我,成就自我。
我还要强调一点,那就是我尊重每一个学生的个性。
每个学生都是独一无二的,都有自己的特长和兴趣。
我不会用同一把尺子去衡量你们,而是会根据你们的特点,去发现和挖掘你们的潜力。
大家好!今天,我站在这里,非常荣幸能够与大家分享我的教育心得和感悟。
在此,我要感谢我的母校,感谢我的同事们,感谢你们陪伴我走过了这段充满激情与挑战的教育生涯。
首先,让我们来聊聊“小学教师”这个职业。
有人说,小学教师是“人类灵魂的工程师”,肩负着培养祖国未来花朵的重任。
其实,我觉得这个称号还不够,因为我们是“播种希望、收获快乐”的使者。
下面,我就从三个方面来谈谈我的教育感悟。
一、用心关爱,让每个孩子都感受到温暖在小学阶段,孩子们正处于身心发展的关键时期。
作为教师,我们要用心关爱每一个孩子,让他们在温暖的阳光下茁壮成长。
首先,要学会倾听。
倾听是沟通的桥梁,是了解学生的有效途径。
我们要耐心倾听他们的心声,关注他们的喜怒哀乐,尊重他们的个性。
只有这样,我们才能真正走进孩子们的世界,成为他们的良师益友。
其次,要学会包容。
每个孩子都有优点和不足,我们要学会包容他们的缺点,鼓励他们改正错误。
在包容的同时,我们还要善于发现他们的闪光点,及时给予表扬和鼓励,让他们树立自信心。
最后,要学会关爱。
关爱是教育的灵魂。
我们要关心孩子们的生活,关注他们的身心健康,让他们在关爱中感受到家的温暖。
当我们用心去关爱每一个孩子时,他们也会回报我们无尽的信任和爱。
二、注重培养,激发孩子们的潜能作为一名小学教师,我们要注重培养孩子们的兴趣和特长,激发他们的潜能,让他们在快乐中学习,在成长中收获。
首先,要关注孩子们的学习兴趣。
兴趣是最好的老师,我们要善于发现孩子们的兴趣所在,引导他们积极参与课堂活动,让他们在轻松愉快的氛围中学习。
其次,要关注孩子们的特长培养。
每个孩子都有自己的特长,我们要善于挖掘和培养他们的潜能,让他们在擅长的领域里脱颖而出。
最后,要注重全面发展。
在关注孩子们兴趣和特长的同时,我们还要注重他们的全面发展,培养他们的品德、智力、体质等方面的素质,让他们成为德才兼备的优秀人才。
三、不断学习,提升自身素养作为一名小学教师,我们要具备丰富的知识储备和良好的教育教学能力。
尊敬的各位领导、亲爱的老师们:大家好!今天,我站在这里,不是以一个严肃的演讲者身份,而是一个热爱教育、热爱生活的“脱口秀”演员。
让我们一起,用轻松幽默的方式,聊聊教师这个职业,聊聊我们那些“酸甜苦辣”的故事。
开场白:首先,我要感谢这个时代,感谢互联网,感谢抖音、快手这些平台,让我们这些教师也有了“网红”的机会。
不过,我要说的是,我们的“网红”之路,可不是靠颜值,而是靠才华,靠我们对教育的热爱和坚守。
第一幕:教师的“化妆术”说到化妆,我想起了一个笑话:有一天,一个学生问老师:“老师,为什么你的化妆品那么贵?”老师回答:“因为我要给祖国的花朵浇水,当然要用最好的肥料。
”哈哈,这就是我们的“化妆术”,每天用微笑、耐心和爱心,为孩子们打造一个美好的未来。
第二幕:课堂上的“戏精”说到课堂,我想起了一个故事:有一次,我在讲《狼和小羊》的故事,突然有个学生站起来说:“老师,我觉得狼不是那么坏。
”我问他为什么,他说:“因为狼有妈妈。
”我愣了一下,然后笑着说:“那你是想告诉我,狼也有亲情?”全班哄堂大笑。
这就是我们的“戏精”时刻,用幽默化解尴尬,用智慧引导思考。
第三幕:家长会上的“外交官”家长会,是教师生涯中的一大挑战。
面对家长的期待、质疑甚至批评,我们就像外交官一样,既要保持冷静,又要维护学生的尊严。
我记得有一次,一个家长对我说:“老师,我孩子成绩下滑了,是不是你们教学方法有问题?”我微笑着说:“家长,您的担忧我们理解,我们会根据孩子的实际情况调整教学方法,请您放心。
”这就是我们的“外交官”风范,用沟通化解误解,用真诚赢得信任。
第四幕:教师的“变形记”我们教师的“变形记”简直可以拍成一部连续剧。
早上,我们是“闹钟”,叫醒孩子们;上午,我们是“园丁”,呵护花朵;中午,我们是“厨师”,为孩子们准备美食;下午,我们是“侦探”,寻找学生的“秘密”;晚上,我们是“妈妈”,陪伴孩子们成长。
这就是我们的“变形记”,为了孩子们,我们愿意变成任何角色。
大家好!我是你们的脱口秀教师,今天我要和大家聊一聊教育的魔力。
是的,你没听错,就是那个我们每天都在面对,却有时候又觉得枯燥乏味的“教育”。
首先,让我们来回顾一下,教育在我们生活中的角色。
它就像是一部电影的导演,而我们每个人都是其中的演员。
导演负责指导我们如何表演,如何演绎自己的人生角色。
而教育,就是这部电影的剧本,它告诉我们应该怎么走,怎么笑,怎么哭。
一、教育的“笑点”说到教育,我们首先想到的可能是那些让人捧腹大笑的时刻。
还记得小时候,老师问:“苹果是什么颜色?”全班同学齐声回答:“红色!”然后老师接着问:“那香蕉呢?”全班又齐声回答:“红色!”这时,老师笑着说:“看来你们都把苹果和香蕉的颜色记混了。
”全班哄堂大笑。
这种教育中的“笑点”,不仅让我们在轻松的氛围中学习知识,还让我们明白了学习的重要性。
有时候,一个笑话,就能让我们记住一个知识点,这就是教育的魔力。
二、教育的“泪点”当然,教育不仅仅是笑点,还有泪点。
记得有一次,我教一个学生英语单词。
他一直在重复,但总是记不住。
我有些失望,但他却一直坚持。
终于,在一天晚上,他告诉我他记住了所有的单词。
那一刻,我感动得热泪盈眶。
这个小小的成功,让我明白了教育的意义——就是陪伴学生一起成长,一起面对挑战。
三、教育的“悬疑点”教育就像是一部悬疑剧,充满了未知和惊喜。
当你以为你已经掌握了所有知识时,突然发现还有更多的世界等待你去探索。
比如,我教学生物理时,他们可能会问:“为什么苹果会从树上掉下来?”这个问题看似简单,却隐藏着深刻的科学原理。
通过解答这个问题,学生们不仅学会了物理知识,还学会了思考。
四、教育的“喜剧点”教育的喜剧点,往往来自于那些意外和巧合。
比如,有一次我在课堂上讲笑话,结果学生们的反应比我还夸张,笑声不断。
这时,我突然意识到,教育不仅仅是传授知识,更是传递快乐。
五、教育的“悲剧点”当然,教育也有悲剧的一面。
有时候,我们会遇到那些学习困难、心理问题的学生。
大家好!我是我们班的语文教师,也是你们的班主任。
今天,我想以一个脱口秀的形式,和大家分享一下我在教育教学中的点点滴滴,以及我对班级管理的几点感悟。
首先,让我们来聊聊语文课。
你知道吗,语文课就像一部大戏,我们既是导演,又是演员,还是观众。
我们不仅要教会孩子们如何读懂剧本(课文),还要教会他们如何表演(口语表达),更要教会他们如何欣赏这部戏(文学鉴赏)。
在这个过程中,我经常被孩子们的天真无邪和聪明才智所感动。
有一次,一个孩子问我:“老师,为什么古代诗人总是写‘月亮’呢?”我笑了笑,回答道:“因为月亮象征着美好,象征着思念,象征着团圆。
而诗人就是用月亮来表达他们对生活的热爱和对家人的思念。
”孩子们听了,纷纷点头,仿佛找到了心灵的共鸣。
接下来,我要说说班主任这个角色。
作为班主任,我们不仅要关注孩子们的学习成绩,更要关注他们的身心健康。
记得有一次,班上一个孩子因为家庭原因情绪低落,我主动找他谈心,了解他的困扰。
在沟通中,我发现他对自己的要求很高,担心自己无法达到父母的期望。
于是,我鼓励他要相信自己,勇敢面对困难。
经过一段时间的努力,他逐渐走出了低谷,重新找回了自信。
在班级管理中,我认为以下几点至关重要:1. 爱心。
爱心是教育的灵魂,没有爱就没有教育。
我们要用心去关爱每一个孩子,关注他们的成长,帮助他们解决问题。
2. 耐心。
教育是一个漫长的过程,我们要有足够的耐心去引导孩子们成长。
面对他们的错误,我们要宽容理解,给予改正的机会。
3. 信任。
信任是建立良好师生关系的基础。
我们要相信孩子们的能力,给予他们充分的信任,让他们在信任中茁壮成长。
4. 沟通。
沟通是解决问题的桥梁。
我们要与家长、同事保持良好的沟通,共同为孩子们的成长助力。
最后,我想说,教育是一项伟大的事业,我们肩负着培养下一代的重任。
让我们携手共进,为孩子们的美好未来而努力!谢谢大家!让我们一起为孩子们的成长加油,为我们的教育事业献出爱心、耐心、信任和沟通!谢谢!。
教师脱口秀演讲稿《成长的代价》尊敬的评委、亲爱的同事们,大家好!今天,我想和大家分享一篇名为《成长的代价》的脱口秀演讲稿。
成长,是每个人都会经历的过程,无论是学生还是教师。
然而,成长的背后,往往是一段代价不菲的付出。
首先,成长的代价是付出努力。
我们在成长的过程中,必须付出更多的努力来学习、来成长。
想要在学业上取得好成绩,就必须要付出更多的时间和精力。
想要在教学上有所突破,就必须要不断改进自己的教学方法和理念。
而这些努力,往往需要放弃一些休闲娱乐的时间和机会。
成长的代价,就是经过无数个日夜的艰苦付出,才能够取得显著的进步。
其次,成长的代价是面对挑战。
在成长的过程中,我们会遇到各种各样的困难和挑战。
无论是学生还是教师,我们常常会因为难题而苦苦思索,因为压力而彷徨。
但是,正是面对这些挑战,我们才能够突破自己的局限,不断成长。
成长的代价,就是在面对困难时,永不放弃,坚持不懈地努力下去。
最后,成长的代价是承受压力。
成长往往伴随着压力的增加。
学生面对学业的竞争和升学的压力,教师面对教学的责任和评估的压力,都需要承受比常人更多的压力。
这个过程中,我们常常感到疲惫和不堪重负,但是只有在压力下坚持下去,我们才能够成长为更好的自己。
成长的代价,就是用自己的坚持和勇敢去面对压力,不被压力所淹没。
亲爱的同事们,成长的代价也许很艰辛,但是我相信,每一份辛苦付出,都会有相应的收获。
当我们看到学生在学业上取得好成绩,看到他们逐渐成长为优秀的人才,当我们看到自己的教学得到肯定和认可,这些成就感将会淹没一切的辛劳和痛苦。
成长的代价是无法回避的,但是只有经历了代价的磨砺,我们才能够变得更加坚强、更加勇敢。
让我们一起坚持下去,一起为成长付出代价,让我们共同创造出更加美好的明天!谢谢大家!。
教师脱口秀演讲稿:成长的代价(精选多篇)演讲稿一:成长的代价尊敬的领导、亲爱的同事们:大家好!今天,我想与大家分享一下我的成长历程和成长的代价。
小时候,我是个调皮捣蛋的孩子,不喜欢学习。
但在家长和老师的严厉督促下,我开始努力学习,成绩也逐渐提高。
然而,好景不长,初中时期,我身体开始长高,同时也变得瘦弱,经常生病。
我常常在病床上度过整个假期,给家人和老师带来了很多的困扰。
但我没有放弃,我一直在学习和努力,希望能够通过自己的努力改变命运。
高中时期,我又遇到了新的挑战。
我发现自己总是无法集中注意力,经常做事三分钟热度,难以持之以恒。
我感到非常颓废和无奈,甚至曾想过放弃学业。
但我没有放弃,我选择去面对并克服这些困难,逐渐改变了自己的习惯和心态。
在这个过程中,我付出了很多代价。
我无数次地挫败和失败,但我从中吸取了教训,不断地调整自己的方向,最终,在家庭、学校和社会的激励下,我成为了一名合格的教师。
朋友们,成长的代价是不可避免的,但这也是一个人不断前进的动力。
我希望大家也能在自己的人生旅程中,继续探寻前进的方向,为梦想而不懈奋斗!谢谢大家!演讲稿二:成长的代价尊敬的各位领导、教育工作者、亲爱的同学们:大家好!今天我想和大家探讨的话题是“成长的代价”。
我们都知道,每个人在成长的过程中都会面临种种挑战和困难,这些挑战和困难就是成长的代价。
其中一些我经常遇到,并仍在努力克服。
第一个挑战是感到迷茫。
当我长大以后,我意识到自己想要什么,但不知道如何去实现。
我曾经很害怕面对未知的问题,担心自己的决定会让自己犯错误。
但是,我现在明白了,只有当我们勇敢地面对问题并决定如何去解决它们时,我们实际上才有可能走向成功。
第二个挑战是自我怀疑。
我们总是对自己的实力和能力产生怀疑。
我们担心自己可能不够好,也许我们不能完成自己设定的目标。
但是,这也是成长的一部分。
我们要相信自己,相信我们可以超越自己的能力,想象一下我们能成为的最好的自己。
大家好!今天,我站在这里,非常荣幸能以一个优秀教师的身份,与大家分享一些心得和感悟。
在这场脱口秀中,我想用轻松幽默的方式,和大家聊聊我们教师这个神圣的职业。
首先,让我们来谈谈教师这个职业。
有人说,教师是太阳底下最光辉的职业,我觉得这个说法一点也不夸张。
我们肩负着培养下一代、传承文明的使命,每天和孩子们打交道,见证他们从无知到有知、从懵懂到成熟的成长过程,这份工作何其伟大!那么,如何才能成为一名优秀的教师呢?以下是我总结的几点:一、热爱教育事业热爱教育事业是成为一名优秀教师的前提。
只有热爱,才能全心全意地为孩子们付出。
我们不仅要关心他们的学业,更要关心他们的身心健康,引导他们成为有道德、有才华、有担当的人。
二、不断学习,提升自己教师这个职业,需要我们不断学习,充实自己。
时代在变化,教育理念也在不断更新。
我们要紧跟时代步伐,学习新的教育方法,提升自己的教育教学水平。
三、关爱学生,尊重个性每个学生都是独一无二的,我们要用心去关爱他们,尊重他们的个性。
了解他们的兴趣爱好,发现他们的优点,鼓励他们克服困难,成为更好的自己。
四、言传身教,树立榜样教师是学生的引路人,我们要以身作则,言传身教。
用自己的言行去影响学生,让他们在潜移默化中学会做人、做事。
五、善于沟通,搭建桥梁教师与学生、家长、同事之间要善于沟通,搭建起和谐的桥梁。
我们要倾听他们的心声,关心他们的需求,共同为孩子们创造一个良好的成长环境。
接下来,让我给大家讲一个有趣的故事。
有一次,我在课堂上遇到了一个调皮捣蛋的学生,他总是故意捣乱,让我头疼不已。
于是,我决定改变策略,用幽默的方式引导他。
有一天,我问他:“你知道为什么你这么调皮吗?”他一脸茫然地看着我。
我接着说:“因为你就像一只调皮的小猴子,总是不按规矩出牌。
”他听了,竟然笑了起来,从此以后,他的行为有了很大的改变。
最后,我想说,教师这个职业虽然辛苦,但当我们看到学生们取得的成绩,看到他们健康成长,这份付出就变得有意义。
大家好!今天,我站在这里,非常荣幸能和大家分享我的脱口秀教师演讲稿。
在这个充满激情和活力的时刻,我将以一种轻松愉快的方式,和大家探讨关于教师职业的一些话题。
一、教师,一个神奇的职业大家好,我是XX,一个从事教师职业多年的“老教师”。
首先,我要告诉大家,教师是一个神奇的职业。
为什么这么说呢?1. 教师是人类灵魂的工程师。
我们肩负着培养下一代、传承文明的重任。
在这个岗位上,我们不仅要传授知识,更要引导学生树立正确的价值观,塑造健全的人格。
2. 教师是学生成长道路上的引路人。
我们陪伴着学生度过人生中最美好的时光,见证他们的成长与蜕变。
在这个过程中,我们收获了无尽的喜悦和感动。
3. 教师是社会进步的推动者。
我们的教育成果将影响着国家的未来。
在这个岗位上,我们为国家的繁荣富强贡献着自己的力量。
二、教师,一种幸福的职业有人认为,教师是一个辛苦的职业。
确实,我们每天面对的是一群充满活力、好奇心强、个性鲜明的学生。
但是,在付出辛劳的同时,我们也在收获幸福。
1. 教师的幸福来自于学生的成长。
当我们看到学生取得优异成绩、在各个领域取得突出成绩时,内心的喜悦是无法言表的。
2. 教师的幸福来自于同事的关爱。
在教师这个大家庭里,我们互相帮助、共同进步。
这种深厚的友谊让我们倍感温暖。
3. 教师的幸福来自于家长的信任。
家长们将孩子交给我们,是对我们教育水平的认可。
这份信任让我们倍感责任重大,同时也让我们更加珍惜这份职业。
三、教师,一种充满挑战的职业教师职业虽然充满幸福,但同样充满挑战。
以下是我总结的几个挑战:1. 教育观念的更新。
随着社会的不断发展,教育理念也在不断更新。
作为一名教师,我们需要不断学习,跟上时代的步伐。
2. 教学方法的创新。
为了提高教学质量,我们需要不断尝试新的教学方法,激发学生的学习兴趣。
3. 应对家长的期望。
家长对孩子的期望越来越高,这对我们教师来说是一个巨大的挑战。
四、教师,一种值得骄傲的职业面对挑战,我们教师群体依然保持着坚定的信念。
教师脱口秀演讲稿
小时候,从我们呱呱坠地、咿呀学语时,就一直在渴望成长,渴望进入大人们的世界。
但殊不知成长是要付出代价的。
从攀爬到踉跄学步,摔跤成了必然的代价……于是,也就这样摸爬滚打地长大了。
对于碧桂园,我已经算是二进宫了。
在最初毕业时,心太大,带着一份仗剑走天涯的心走向了南漂的道路,“只是因为在人群里多看了你一眼”,从此我便成了碧桂园人——一名广东凤凰城中英文幼儿园的一名老师。
听上去光鲜亮丽,背后也常忙碌到夜里三四点。
曾有同事说一开始感觉我状态不对根本无法待够3个月。
的确,初进碧桂园,它的模式、它的工作要求对我来讲都是一个巨大的挑战,但我有不服输的倔强,顶着压力与家人的不理解,去学习再学习,最后艰辛的付出得到了认可,我在短时间内快速成长为骨干教师,曾代表幼儿园为一百多位行业领军人物呈现优质课,我非常开心大家能认可我,同时我也收获了成长的快乐。
想到这里我甚感欣慰,原来成长中的付出与收获是成正比的,快乐并没有溜走,都被我尽获囊中并迫不及待地要前往下一个目的地。
来到武汉碧桂园我是紧张而又期待的,然而此时的我又还原成了一个“愣头青”。
记忆最深刻的也就是加入后的第一件大事:组建鼓号队。
对于我来说,适应和缓冲的时间都不足够,却还要马不停蹄地组建鼓号队。
接到任务时大脑一片空白,非常心慌,不到一个月的时间内要“选
人——组建——训练”出一支四十多人的队伍,十月要在运动会上一展风采。
箭在弦上不得不发,我利用周末看视频学习,自己拿乐器操练,向兄弟学校老师取经,付出了大量的时间与精力。
当然在这个过程中,并不是我一个人在奋斗,校长经常来巡视给我指导意见,班主任老师们帮助我收集并协调家长的意见,在短时间内我们共同完成了这项艰巨的任务,在运动会入场式那一天,看到上场效果颇佳的队伍我笑了,这是收获的笑容,虽然还有很多不完美的地方,但是我成长了许多,抗压能力也得到了新突破。
其实我只是众多大军中小小的一员,在座的所有老师每天都和我一样,常常经历着前所未有的磨难,但我们依然前行。
成长的代价,是喜是忧?
其实我并没有着重勾勒“代价”的线条,因为每样东西都有不足之处,每件事都不可能尽善尽美,我们应该以乐观的心态欣然接受,正是这瑕疵造就了真正的完美,是烦恼和压力让原本多彩的成长路更加绚丽。
不管是快乐还是烦恼,都灌溉着我的成长,都是我需要的营养。
在成长中,我还有不服输的倔强;还有调皮的叛逆;还有神采飞扬地追赶着的脚步……我要紧握住璀璨的年华。
假如有一天,曾经让你心动的奖励不再感动得了你,曾经令你愤怒的话语不再激怒你,曾经使你悲伤的事情不再让你流泪,你便知道,这时光、这生活给了你什么,你为了成长,付出了什么。
付出是成长的代价,经历是人生的财富。