2019年健康教育工作实施方案
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医疗单位健康宣教工作方案1. 引言为了提高我国人民的健康水平,加强医疗单位的健康宣教工作,根据国家卫生健康委员会的相关要求,制定本方案。
本方案旨在通过系统的健康宣教活动,提高医疗单位服务质量,提升患者及公众的健康素养,促进健康中国建设。
2. 工作目标(1)提高医疗单位工作人员的健康教育能力,确保其能够熟练运用专业知识为患者提供健康指导。
(2)加强患者及家属的健康教育,提高其对疾病防治知识的了解和自我管理能力。
(3)提升公众的健康意识,培养健康生活方式,降低慢性病的发病率。
3. 工作内容3.1 医疗单位工作人员健康教育能力提升(1)开展定期的健康教育培训,包括基础健康知识、常见疾病防治、健康教育技巧等。
(2)鼓励医疗单位工作人员参加相关学术交流和研讨会,提升其专业水平。
(3)设立健康教育示范岗位,以点带面,提高整体健康教育水平。
3.2 患者及家属健康教育(1)制定针对不同病种的健康教育资料,如宣传册、视频等,方便患者及家属了解相关知识。
(2)开展健康教育讲座,邀请专业医生针对疾病防治、康复护理等方面进行讲解。
(3)加强病房健康教育,指导患者及家属掌握疾病自我管理技能。
3.3 公众健康教育(1)利用医疗单位的公共资源,如户外广告、官方网站等,普及健康知识。
(2)开展健康主题日活动,如世界高血压日、世界糖尿病日等,提高公众健康意识。
(3)加强与社区、学校、企业等合作,开展多样化健康教育活动。
4. 工作措施(1)建立健全健康教育组织架构,明确各部门职责,确保工作落实。
(2)制定详细的工作计划,明确时间节点,确保各项工作有序推进。
(3)定期对健康教育工作进行评估,及时发现问题,调整工作策略。
5. 工作总结与反馈(1)每半年对健康教育工作进行总结,分析存在的问题,提出改进措施。
(2)每年对工作成效进行评估,为下一年的工作提供依据。
(3)积极听取患者、家属和工作人员的意见和建议,不断优化健康教育工作。
通过以上措施,我们相信我国医疗单位的健康宣教工作将得到全面提升,为构建健康中国作出更大贡献。
心初中理健康教育工作计划
一、总体目标
1. 提高学生的健康意识和自我保健能力。
2. 促进学生形成良好的生活习惯和健康行为。
3. 减少学生的健康问题和疾病发生率。
二、具体措施
1. 开展健康教育课程,包括健康知识、保健常识、心理健康等内容,通过多种形式向学生传授健康知识。
2. 组织健康知识宣传活动,如举办健康讲座、展览、校园健康日等,向学生宣传健康知识和保健常识。
3. 开展体育锻炼和运动促进活动,如组织各类体育比赛、健身操比赛等,鼓励学生参与体育锻炼和运动。
4. 加强心理健康教育,组织心理健康知识讲座、心理辅导等活动,帮助学生建立积极的心态和应对压力的能力。
5. 举办健康检查和体检活动,定期对学生进行健康检查,发现健康问题及时进行干预和治疗。
三、时间安排
1. 每周开展健康教育课程。
2. 每月举办一次健康知识宣传活动。
3. 每学期组织一次体育锻炼和运动促进活动。
4. 不定期开展心理健康教育活动。
5. 每学年组织一次健康检查和体检活动。
四、评估方式
1. 定期收集学生的健康行为和生活习惯数据,进行分析评估,
及时调整健康教育工作计划。
2. 对健康教育课程、宣传活动、体育锻炼和运动促进活动的效果进行评估,总结经验,不断改进工作方法。
3. 根据健康检查和体检的结果,发现问题并进行跟踪干预,评估干预效果。
全年健康教育的工作方案1. 引言健康教育是提高国民健康水平的重要手段,也是实现健康中国战略目标的关键组成部分。
为全面推进全年健康教育工作,制定本方案,旨在加强健康教育体系建设,提高健康教育服务质量,确保人民群众获得科学、实用的健康知识和服务。
2. 工作目标(1)完善健康教育体系,确保各级各类医疗机构、企事业单位、社区和学校等全面开展健康教育工作。
(2)提高全民健康素养,使人民群众掌握基本的卫生保健知识和技能,形成健康的生活方式和行为。
(3)加强健康教育队伍建设,提高健康教育人员的业务水平和服务能力。
(4)提高健康教育宣传效果,充分利用多种宣传手段和渠道,扩大健康教育覆盖面。
3. 工作重点(1)加强健康教育政策制定和组织实施,明确各级政府、部门和单位的健康教育职责。
(2)开展全民健康素养提升行动,重点关注儿童、青少年、成年人和老年人等不同群体的特点,制定有针对性的健康教育措施。
(3)加强健康教育队伍建设,开展业务培训和考核,提高专业素质和能力。
(4)加大健康教育宣传力度,利用传统媒体和新媒体等多种渠道,宣传健康知识,提高宣传效果。
(5)加强健康教育科研工作,推动健康教育理论与实践相结合,为健康教育工作提供科学依据。
4. 工作措施(1)建立健全健康教育制度,将健康教育纳入国民经济和社会发展规划,确保政策措施落地生根。
(2)加强健康教育宣传,充分利用广播、电视、报纸、网络、微信公众号等多种宣传手段,普及健康知识。
(3)开展健康教育主题活动,如“全民健康素养宣传月”、“健康知识讲座”、“健康宣传活动”等,提高群众参与度。
(4)加强健康教育队伍建设,定期开展业务培训和考核,提高专业素质和能力。
(5)推动健康教育与健康促进相结合,发挥健康教育在疾病防控、健康素养提升等方面的作用。
(6)开展健康教育科研工作,鼓励各级科研机构、高校和医疗机构开展健康教育研究,为实践提供理论支持。
5. 工作保障(1)加强组织领导,明确各级政府、部门和单位的健康教育职责,确保工作落到实处。
2019年xx中学创建健康促进学校工作方案(供参考)健康是人全面发展的基础,青少年的健康素质是全民族健康的基础,不仅关系到千家万户的幸福,更关系到国家与民族的未来。
我校致力于改善学生的健康状况,全面提高学校卫生健康工作水平,促进学生身心健康发展,达到“人人健康”的行动促进目标。
为进一步提升我校健康教育工作水平,提升学生健康素质,创建成为健康促进学校,根据中共龙川县委办公室、龙川县人民政府办公室《关于印发〈龙川县创建省级健康促进县工作方案〉的通知》(龙委办发〔2019〕52号)的要求,结合本校实际,制定本工作方案。
一、指导思想和实施原则(一)指导思想以“健康第一”为指导思想,以改善学生学习生活环境,增强其体质,提高其健康素质为目标。
以开展各种健康促进活动为载体,以干预和控制影响学生健康的不利因素,倡导文明健康的生活方式为重点,努力促进学校环境健康、人群健康、提高学校卫生与健康水平,为学生提供一个安全、健康和促进发展的环境,实现全体师生身心健康和谐发展。
(二)实施原则1.组织重视、统一领导,建立创建健康促进学校工作领导小组:组长:副组长:组员:2.重视校内外结合进行教育。
以校内教育为主,和卫生疾控部门、卫生监督所、家庭等加强联系,充分发挥各部门的教育作用,促进理论教育和实践的有机结合。
3.严格遵循教育规律。
要遵循教育规律和学生身心发展的特点,增强教育的科学性、趣味性,多种教育方式齐下,力争取得优秀的健康教育成果。
二、实施范围全体师生三、工作目标1.开始创建健康促进学校的准备工作,成立创建领导小组,确定各部门工作职责。
2.学校围绕工作指标,通过有计划、有组织、有评价的信息传播和行为干预活动,大力开展健康教育、健康服务、卫生防疫、体育健身为主要内容的健康校园活动,显著提高学校健康教育质量,全面提高学生身体、心理健康水平。
四、主要任务及承担部门1.学校健康环境建设承担部门:总务处学校活动场地符合健康教育要求;体育场地器材、教学场所(教室、课桌椅、黑板、教室采光、教室照明)、生活设施(用水、厕所)、卫生保健(设施与设备)配备达到健康促进学校要求,为学生提供良好的学习环境。
健康教育实施方案范文
可以按照以下方案进行健康教育的实施:
一、目标确定:
1. 提高学生的健康意识和健康素养水平;
2. 培养学生养成良好的健康行为和生活习惯;
3. 引导学生正确认识和处理常见健康问题;
4. 增加学生对健康知识的了解和掌握。
二、实施内容:
1. 健康常识教育:开展健康讲座、健康知识竞赛等形式,向学生传授健康知识,介绍
常见疾病的预防和治疗方法,让学生了解自身身体健康的重要性。
2. 健康行为培养:通过组织体育运动、户外活动等方式,培养学生的运动习惯和兴趣,引导学生养成良好的饮食习惯和作息时间表,并提供相关健康餐谱和作息计划。
3. 心理健康教育:组织心理健康讲座,教育学生如何正确处理压力和情绪,提供心理
咨询服务,帮助学生解决问题和疑虑。
4. 环境健康教育:开展环境污染和食品安全知识教育,提醒学生关注身边的环境问题,培养学生的环保意识和选择健康食品的能力。
三、实施步骤:
1. 规划健康教育的具体内容和时间安排,确定参与人员和负责人;
2. 制定健康教育的教材和教学方法,安排专人进行讲座和答疑;
3. 组织各类健康活动和比赛,激发学生的兴趣和参与度;
4. 建立健康宣传栏和网站,提供健康知识和资讯;
5. 定期进行健康教育的评估和反馈,调整和改进实施方案。
四、预期效果:
1. 学生健康意识和素养水平得到明显提高;
2. 学生的健康行为和生活习惯有所改善;
3. 学生能够正确应对和处理常见健康问题;
4. 学生对健康知识的了解和掌握达到预期目标。
凉山州艾滋病防治和健康扶贫攻坚行动实施领导小组关于印发《2019年艾滋病防治健康教育工作方案》的通知文章属性•【制定机关】凉山州艾滋病防治和健康扶贫攻坚行动实施领导小组•【公布日期】2019.02.01•【字号】州艾防攻坚办〔2019〕2号•【施行日期】2019.02.01•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】艾滋病防控正文凉山州艾滋病防治和健康扶贫攻坚行动实施领导小组关于印发《2019年艾滋病防治健康教育工作方案》的通知州艾防攻坚办〔2019〕2号州艾防攻坚领导小组成员单位,州直卫生计生单位,各县(市)卫生计生局:根据《凉山州艾滋病防治和健康扶贫攻坚第一阶段行动实施方案(2017—2020年)》精神,州艾防攻坚领导小组制定了《2019年艾滋病防治健康教育工作方案》,现印发给你们,请结合实际认真贯彻落实。
凉山州艾滋病防治和健康扶贫攻坚行动实施领导小组2019年2月1日2019年凉山州艾滋病防治健康教育工作方案加强健康教育,提高人民健康素养,是提高全民健康水平最根本、最经济、最有效的措施之一。
根据《凉山州艾滋病防治和健康扶贫攻坚第一阶段行动实施方案(2017-2020年)》要求,特制定本方案。
一、总体目标提高艾滋病防治健康教育工作质量,紧扣重点人群,突出针对性、可及性和有效性,开展形式多样、精准细微、入脑入心的健康教育,大力提升人民群众维护和促进自身健康的意识和能力。
到2019年底,实现全州大众人群艾滋病防治知识知晓率达90%以上,感染者艾滋病防治知识知晓率达90%以上。
二、工作原则(一)分类指导。
针对不同县(市)艾滋病流行特点、社会文化风俗、民族宗教信仰、语言文化等实际情况,分类指导,开展健康教育。
(二)分众施策。
依托“四所学校”、面向“五类人群”,紧扣重点人群,通过发放宣传资料、播放音影资料、拓展媒体渠道、设置宣传栏、开展公众咨询活动、举办知识讲座、个体化和面对面的精准教育等方式开展健康教育宣传,扩大健康教育覆盖面。
2019年上海市青少年健康教育主题活动主题日活动方案(一)“3月24日世界结核病防治日”主题日活动1.“结核病防治”主题黑板报评比活动参赛对象:全市初中和高中学生(含中职生),以班级为单位。
征集时间:2019年3月-3月31日参赛主题:认识和防治结核病参赛形式:作品内容围绕“结核病防治”,主要包括:结核病的发病方式、传播途径、危害等。
表达方式有科学性、有新意,体现学生的阳光与朝气;参赛作品形式为黑板报,构图新颖,主题突出,色彩与文字搭配合理,要求手工绘画和书写,画风不限,参赛作品必须原创。
将作品拍照成电子版并于2019年3月31日前发送至。
奖项设置:一等奖2%、二等奖5%、三等奖12%,总获奖人数不超过300个,优秀辅导奖和优秀组织奖等。
联系人:徐老师。
活动详情请关注上海学生活动网(网址:)的“健康教育”板块和“上海市科技艺术教育中心”官方微信公众号3月1日前后发布的信息。
2.上海市慢性传染病公益服务创意大赛(高校赛区)参赛对象:全市高校在校学生或社团组织,以个人为单位申报。
征集时间:2019年3月-6月20日参赛主题:分为新技术创新类和服务创新类两大方向,助力重大传染性疾病(艾滋病、结核病和病毒性肝炎)的预防控制和健康教育。
参赛形式:1)报名:2019年3月-5月,通过“上海发布”,“上海市科技艺术教育中心”和“上海疾控”微信公众号进行比赛报名,下载申报指南等相关材料。
2)预热:2019年3月-4月,主办方联合上海交通大学学生创新中心组织现场预热活动,指南解读和重大传染病的健康教育。
3)申报:2019年6月20日,根据大赛主办方的申报指南要求,完成创意的策划和申报表格的填写和上传。
4)评审:2019年6月-7月5)颁奖:2019年7月28日(世界肝炎日),现场汇报和颁奖。
6)奖项设置:新技术创新类:一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名;服务创新类:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。
联系人:徐老师。
卫生院健康教育工作实施方案
分为以下几个方面:
一、目标:本方案旨在提高卫生院的健康教育水平,促进居民健康意识的提高,提高居民的健康素养,预防和控制各类常见疾病的发生。
二、内容:卫生院的健康教育工作主要包括以下几个方面:健康知识的普及和宣传、健康促进活动的开展、疾病预防和控制的指导、健康管理服务的提供等。
三、方法:为了实现上述目标,卫生院可以通过以下几种方式来开展健康教育工作:定期举办健康讲座和义诊活动、开展健康知识宣传和普及、建立健康档案并开展定期随访、制定个性化健康管理计划等。
四、材料:为确保健康教育工作的有效开展,卫生院应准备好足够的宣传资料和教育用具,如健康宣传册、宣传海报、教育视频等,以便向居民传递及时、准确的健康信息。
五、监督与评估:卫生院应建立定期的健康教育工作评估机制,以监督和评估各项工作的实施情况,及时发现问题并加以解决,以确保健康教育工作的持续改进和提高。
六、预算:卫生院在开展健康教育工作时应制定详细的预算,并合理分配经费,确保各项工作有序开展。
以上就是卫生院健康教育工作的实施方案,希望通过这些措施能够提高卫生院的健康教育水平,为居民的身体健康提供更好的保障。
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开学复课健康教育实施方案为了确保学生在开学复课后可以保持健康,学校制定了以下的健康教育实施方案:1. 健康宣教:在校园内设置健康宣传栏,定期发布关于疾病预防、个人卫生和健康饮食的信息,提醒学生注意保持身体健康。
2. 体育锻炼:组织学生进行户外运动,如晨跑、晨练等,保证学生每天都有一定的体育锻炼时间。
3. 个人卫生教育:开展个人卫生教育活动,教导学生正确洗手、咳嗽礼仪和使用口罩等卫生习惯,增强学生的自我保护意识。
4. 饮食健康:开展健康饮食宣传活动,引导学生养成合理饮食习惯,减少高糖高脂食物的摄入,增加蔬菜水果和膳食纤维的摄入。
5. 心理健康:设置心理健康教育课程,引导学生正确处理学习和生活压力,促进学生身心健康发展。
6. 定期体检:定期安排学生进行身体健康检查,及时发现和处理潜在的健康问题。
以上就是学校开学复课后的健康教育实施方案,希望能够确保学生的身体健康,助力他们在学业上取得更好的成绩。
此外,学校还将加强食品安全教育,教育学生注意食品安全、防止食物中毒,并加强对食堂食品安全的管理和监督。
通过这些措施,学校将全面提升食品安全意识,保障学生的健康饮食。
另外,学校也将安排专业人员进行防疫知识教育,详细讲解流行病的传播途径和预防措施,让学生了解如何在校园内更好地防护自己,避免疾病传播。
为了更好地执行健康教育方案,学校还将正式成立健康教育小组,由专业老师和医务人员组成,共同负责制定健康教育计划和宣传方案,每周定期开展相关活动和指导学生进行健康教育日常实践活动。
另外,学校还将积极与家长和社区合作,确保健康教育工作的全方位、全覆盖,并邀请专业医生为家长和学生们进行健康讲座,提供科学的健康养生知识和预防方法,让学生及家长更深入地了解健康知识,并能在家庭生活中更好地贯彻这些原则。
通过以上的实施方案,相信学校可以更好地推进健康教育工作,提高学生的健康意识,增强自我保护能力,为学生打下健康的基础,使学生能够全身心地投入到学习和生活中去。
心理健康教育特色学校实施方案XXX争创“XXX”工作实施方案(草案)2019.1.18.为了加强学校心理健康教育工作,推动我校全面普及心理健康教育,提高中学生心理素质,确保心理健康教育特色学校争创工作在我校安全、平稳、顺利地进行,根据省市教育行政部门的有关文件要求和XX市中小学心理健康教育特色学校争创工作会议相关精神,特制定我校2019年心理健康教育特色学校争创活动筹备工作方案一、成立争创活动工作领导小组组长:(校长)副组长:(分管政教副校长)(副校长)成员:(政教主任)(政教副主任)(团委书记)(女生辅导员)(专职心理老师)(专职心理老师)各年级级长各班主任兼职心理老师二、明确特色学校争创工作时间安排表进度启动阶段争创阶段申报阶段三、具体实施计划(一)、组织领导1.落实国家政策。
我校将全面贯彻国家教诲方针和有关法律法规,积极推时间2018年12月下旬2018年12月—2019年7月2019年8月进本校心理健康教诲工作。
2.纳入学校规划。
工作要点:(1)3-5年的心理健康教育发展规划。
(负责人:)(2)每学期收集心理健康教诲工作计划和工作总结,并存档于心灵驿站的接待室档案柜内。
(负责人:)3.健全工作机制。
工作要点:落实责任分工。
(1)指导组织心理健康教育教学活动;(负责人:校长)(2)监视引导心理健康教诲工作。
(负责人:副校长、主任)(3)专职心理老师:负责具体实施心理健康教育的计划、内容拓展等。
具体工作内容为:校内具有心理困惑或心理障碍的学生心理咨询;校内大中小型的心理健康教育工作,如:心理情景剧举办、心理健康知识竞赛举办、心理委员培训及指导、心理健康教育课程、团体辅导活动设计、心理手抄板及黑板报评比、心理健康周活动、专兼职心理健康教师朋辈督导活动等。
(负责人:)(4)兼职心理老师详细工作内容为:为有心理困惑并欲与其预约咨询的的同学进行心理咨询。
每周一节课到咨询室进行值班,放置心理预约等工作。
2019年健康教育工作实施方案为了确保我校顺利实现创建国家级卫生城市目标,推动健康教育工作步入科学化、规范化、制度化,根据《国家卫生城市标准》、《学校卫生工作条例》和《中小学健康教育指导纲要》的要求,结合金平县第二小学工作实际,特制定实施方案如下:
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想指导,全面贯彻落实科学发展观,坚持以教育部下发的卫生工作条例为指导,坚持育人为本,根据小学生生理、心理发展特点和规律,运用健康教育的理论和方法,切实加强学校健康教育工作,提高学生健康水平,培养学生良好的心理素质,促进他们身心全面和谐发展,为学生一生的幸福奠定基础。
为认真贯彻落实县委、县政府关于创建国家级卫生县城的重大决定,落实工作职责,加快国家级卫生县城创建步伐,推动创建工作扎实深入开展,根据上级有关文件精神,特制定学校健康教育工作实施方案。
二、教育内容
1.健康行为与生活方式:不良生活方式有害健康,慢性非传染性疾病的发生与不健康的生活方式有关;膳食平衡有利于促进健康;青春期充足的营养素,保证生长发育的需要。
保证充足的睡眠有利于生长发育和健康(每天睡眠时间9小时);食物中毒的常见原因;发现病死禽畜要报告,不吃病死禽畜肉;适宜保存食
品;拒绝吸烟、饮酒;毒品对个人、家庭和社会的危害;拒绝毒品的方法;吸毒违法,拒绝毒品。
2.疾病预防:乙型脑炎的预防;疥疮的预防;肺结核病的预防;肝炎的预防(包括甲型肝炎、乙(丙)型肝炎等);不歧视乙肝病人及感染者;艾滋病的基本知识;艾滋病的危害;艾滋病的预防方法;判断安全行为与不安全行为,拒绝不安全行为的技巧;学会如何寻求帮助的途径和方法;与预防艾滋病相关的青春期生理和心理知识;吸毒与艾滋病;不歧视艾滋病病毒感染者与患者。
3.心理健康:不良情绪对健康的影响;调控情绪的基本方法;建立自我认同,客观认识和对待自己;根据自己的学习能力和状况确定合理的学习目标;异性交往的原则。
4.生长发育与青春期保健:热爱生活,珍爱生命;青春期心理发育的特点和变化规律,正确对待青春期心理变化;痤疮发生的原因、预防方法;月经期间的卫生保健常识,痛经的症状及处理;选择和佩戴适宜的胸罩的知识。
5.安全应急与避险:有病应及时就医;服药要遵从医嘱,不乱服药物;不擅自服用、不滥用镇静催眠等成瘾性药物;不擅自服用止痛药物;保健品不能代替药品;中毒的应急处理;溺水的应急处理;骨折简易应急处理知识(固定、搬运);识别容易发生性侵害的危险因素,保护自己不受性侵害,预防网络成瘾。
三、任务措施
(一)健全学校健康教育工作机制
健康教育是教育系统在创建国家卫生城市工作中的重要内容,各校要高度重视,进一步完善健康教育领导机构,将健康教育工作纳入学校工作的重要议事日程,及时制定本年度健康教育专项工作计划,完善各项规章制度,创新举措,狠抓落实。
做到机构健全,工作有计划、有检查、有总结。
(二)开足、上好健康教育课
必须全面开设健康教育课程,把健康教育课纳入教学计划,并做到教师、教材、教案、课时、考核“五落实”。
积极挖掘其它学科健康教育因素,进行环境教育渗透教育,在体育课教学中渗透个人卫生习惯教育,在科学课中渗透环境卫生教育,在思想品德课中渗透心理健康教育等,使学生能够接受全方位的健康教育。
加强校本教材的研究开发,充实校本教材的健康教育内容。
加强健康教育的教学研究,对健康教育教师进行多种形式的培训,通过开展示范课、观摩课等教研活动,提高健康教育教师的业务能力和水平。
(三)以活动为载体,认真做好健康教育的宣传和教育工
作。
办好健康教育专栏。
每两个月更换—次健康教育内容。
充分利用班队会、家长会、校园广播、黑板报、墙报、手抄报、挂图、专栏等形式多样的宣传载体,宣传健康教育的重大意义,普及健康知识,卫生知识和疾病预防知识。
重点抓好学生的青春健康教育、心理健康教育、生理健康教育、控烟教育
等。
确保学生的健康知识知晓率和健康行为形成率必须在85%以上。
要重视艾滋病预防的健康教育,积极开展艾滋病专题讲座等宣传教育活动。
(四)切实作好健康教育的评价工作
每学年6月份组织开展中小学健康教育评价活动,对照《学校健康教育评价方案的实施细则》规定的20项指标,认真开展自评。
寻找差距和不足,切实加强学校基础设施建设,进一步改善学校健康教育环境,确保健康教育各项指标高质量达到国家卫生城市标准。
(五)加大对学生常见病防治和传染性疾病预防知识的宣传与教育。
建立健全传染病预防工作长效机制,做好学生体质健康指导工作。
按照创卫关于学校“六病”防治的要求,积极采取有效措施,切实做好中小学生龋齿、近视眼、脊椎弯曲、沙眼、蛔虫病、营养不良、贫血等常见病和麻疹、腮腺炎等传染性疾病的群体预防与娇治,确保14岁以下儿童蛔虫感染率控制在3%以下。
(六)严格执行学校疾病信息报告制度。
学校发生群体性发热、咳嗽、腹泻;食物中毒以及麻疹、腮腺炎、肺结核等传染性疾病时,学校应及时书面报疾病预防控制中心和教育局。
(六)加大对各健康教育的督查力度。
按照创建国家卫生城市工作对中小学健康教育工作的要求,要对学校健康教育的教学工作和活动开展情况,采取普查和抽查相结合的形式进行检查指导,确保学校健康教育工作向高质量、高水平迈进。
2019年1月。