第四单元第七章测试题
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第一章单元测试1、新石器时代,在劳动过程中的部分劳动工具成为了最原始的()乐器。
A:打击B:吹奏C:拉奏答案: A2、据我们今天所能见到的最早的一支陶埙不过()多岁。
A:9000B:6000C:3000D:5000答案: B3、贾湖骨笛的发现,改写了以往认定的()6000多年前的笛子是世界上最早管乐器的结论。
A:意大利B:希腊C:开罗D:雅典答案: B4、有确切的文物记载,中国音乐的历史要比西欧音乐的历史至少早()年以上。
A:3000B:6000C:2000D:2900答案: D5、公元前1057年,周天子设立了(),就是中华民族第一个国家级的以礼乐教育等职能为主的音乐管理机构。
A:少府B:大司乐C:教坊D:太乐答案: B6、1978年在西安半坡出土的战国初曾侯乙墓的编钟、编磬及其它乐器,是迄今所见最庞大的钟鼓之乐的乐队编制。
答案: X7、自魏晋至隋时期,古代文人首先发明并确立了管色古琴文字谱。
答案:√8、《诗经》收集了自西周初年到春秋中叶共500多年间的各类音乐作品400篇,依照民间歌曲、宫廷歌曲和祭祀乐舞三类不同的内容和形式,分为风、雅、颂三个部分。
答案: X9、以下哪些是演奏新疆十二木卡姆的乐器?A:卡龙B:热瓦普C:冬不拉D:考姆兹答案: ABCD10、萨塔尔是新疆维吾尔族的乐器。
答案:√第二章单元测试1、以下哪个不是民族五声调式中的五音:A:宫B:羽C:角D:闰答案: D2、“学堂乐歌”的主要代表人物是以下哪位?A:李叔同B:刘天华C:华彦钧D:聂耳答案: A3、中国第一所专业音乐院校是由以下哪位创办的?A:刘天华B:萧友梅C:蔡元培D:黄自答案: B4、贺绿汀创作了以下哪首作品?A:《乌鸦与麻雀》B:《彩云追月》C:《牧童短笛》D:《思乡曲》答案: D5、下列哪部作品不是聂耳创作的?A:《卖报歌》B:《铁蹄下的歌女》C:《义勇军进行曲》D:《四季调》答案: C6、《黄河大合唱》第一乐章借鉴了民歌中劳动号子的音乐特点。
大学生心理健康教育章节测试题与答案第一章单元测试1、真正的大学教育不是传授有限的知识和技能,而是令人胜任任何学科和职业。
A:错B:对答案:【对】2、联合国教科文组织把大学生的主要任务界定为“四个学会”,包括:A:学会学习B:学会与人相处C:学会做事D:学会做人答案:【学会学习;学会与人相处;学会做事;学会做人】3、大学与中学相比,会有哪些方面的变化?A:人际关系变化B:自身角色变化C:生活上的变化D:学习上的变化答案:【人际关系变化;自身角色变化;生活上的变化;学习上的变化】4、自律学习是大学学习的主要特点。
A:对B:错答案:【对】5、学业规划和生涯规划是每一位大学生都必须思考的问题。
A:对B:错答案:【对】第二章单元测试1、学习是指通过阅读、听讲、思考、研究、实践等途径获得知识或技能的过程。
A:对B:错答案:【对】2、在中国古人看来,学习可以分为()个阶段。
A:4个B:3个C:1个D:2个答案:【2个】3、在苛勒看来,学习是个体利用自身的智慧与理解力对情境及情境与自身关系的反思。
A:错B:对答案:【错】4、桑代克通过“抓狂的饿猫”实验认为学习的本质是不断试误。
A:错B:对答案:【对】5、根据动机理论,学习动机与学习成绩的关系是()。
A:倒U型B:W型C:倒V型D:线性关系答案:【倒U型】第三章单元测试1、关于自我认识,以下表述中错误的是()A:不同的人自我意识整合的结果与类型也不同B:自我意识的矛盾冲突常常会令人心理痛苦。
C:很少有人会出现自我冲突D:一个人自我意识的发展越好,人格越完善答案:【很少有人会出现自我冲突】2、一个人如果想要悦纳自己,以下不正确的是()A:追求完美。
B:目标合理恰当。
C:建立合理的评价参照系和立足点。
D:接纳自己的不完美。
答案:【追求完美。
】3、胆汁质的同学可以采取以下哪种方法来进行自我调节。
()A:目标管理和奖惩法B:活动法和自我暗C:及时反应法和改变思考角度D:延迟发火和转移法答案:【延迟发火和转移法】4、悦纳自我就是:我什么都是好的,不准别人说我的缺点。
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第七章力一、单选题1.一弹簧测力计的量程为0~10 N,两人在水平方向分别用5 N的力拉测力计的挂钩和吊环,如图所示,则测力计的示数为( )A. 0B. 2。
5 NC. 5 ND. 10 N2.关于力的概念,下列说法正确的是( )A.一个物体受力时,它一定与其他物体相互接触B.彼此不接触的物体之间不可能有力的作用C.彼此接触的物体之间一定有力的作用D.物体受到力的作用,一定有施力物体和受力物体同时存在3.关于弹力的叙述中,正确的是( )A.只有弹簧、橡皮筋才能产生弹力B.一个物体也可以产生弹力C.只有物体发生弹性形变时,才能产生弹力D.两个物体不接触也能产生弹力4.关于力的概念,下列哪句话是错误的( )A.没有物体就没有力B.有受力物体时,一定有施力物体C.力是物体对物体的作用D.有施力物体时,却不一定有受力物体5.甲、乙两同学质量之比为10:9,甲同学重588 N,则乙同学身体质量和重力分别是( ) A. 529。
2 kg,529。
2 NB. 54 kg,588 NC. 54 kg,529。
2 ND. 66.7 kg,653。
3 N6.下列物体中,物重约为10 N的可能是( )A.一头牛B.一头羊C.一件羊毛衫D.一张白纸7.用绳子系住水桶,手握住绳子从井中提水,手受到竖直向下的力,此力的施力物体是( )A.地球B.水桶C.绳子D.手二、填空题8.一个杯子掉到地上,它的形状发生了变化,且不能恢复原来形状,物体的这种特性叫________,放在桌子上的苹果________(选填“会"或“不会”)发生形变,苹果对桌面的压力实质是________.9.秋天,稻子“笑弯了腰”,说明力可以改变物体的________.跳高场上,运动员“腾空而起”,说明力可以改变物体的________.10。
初中生物·人教版·七年级下册——第七章人类活动对生物圈的影响第二节探究环境污染对生物的影响测试时间:20分钟一、选择题1.下面对酸雨的危害描述错误的是( )A.导致农作物减产B.影响水生植物及鱼类正常生长C.对建筑物及雕塑无危害D.酸雨对人眼和呼吸道会产生刺激作用答案C酸雨主要是人为地向大气中排放大量的酸性气体如二氧化硫、氮氧化物等造成的。
酸雨的主要成分是硫酸、硝酸。
酸雨降落到河流、湖泊中,酸化的水源就会威胁人们的健康,影响鱼、虾等水生生物的生长和发育;酸雨降落到陆地上,会腐蚀建筑物及雕塑,还会腐蚀土壤,导致农作物减产;酸雨对人眼和呼吸道会产生刺激作用。
2.控制酸雨的根本措施是( )A.向大气中加入碱性物质B.禁止烧煤、石油等燃料C.减少污染物的排放D.把酸雨引流到地下答案C控制酸雨的根本措施是减少污染物的排放。
3.当雨水的pH小于5.6时,称之为酸雨。
酸雨对人、农作物、建筑物等都会有腐蚀作用。
酸雨主要是由哪种物质引起的( )A.二氧化碳B.二氧化硫和氮氧化物C.一氧化碳D.臭氧气体答案B酸雨主要是空气中含有的二氧化硫和氮氧化物溶于雨水而形成的。
4.下列选项中,不属于控制酸雨的措施的是( )A.减少工厂废气的排放B.开发新能源,节约用煤C.减少煤燃烧时污染物的排放D.净化污水,减少污水排放答案D控制酸雨的根本措施是通过安装净化装置,减少煤、石油等燃料燃烧时污染物的排放,并做好回收和利用污染物的工作。
净化污水,减少污水排放,主要是为了减少对水源的污染,不属于控制酸雨的措施。
5.大量乱丢废电池,极易造成的生态危害是( )A.酸雨B.生物入侵C.温室效应D.重金属污染答案D废电池中含有镉和铅等重金属离子,乱丢废电池会造成重金属污染。
6.晓玲为探究废旧电池对水质的影响,设计的实验方案如下表:该方案中的①应为( )A.500B.1000C.1500D.2000答案C对照实验是指在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。
第4章数据的收集、整理与描述单元检测一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.(3分)以下调查中,适宜全面调查的是()A.调查某批次汽车的抗撞击能力B.调查某班学生的身高情况C.调查春节联欢晚会的收视率D.调查济宁市居民日平均用水量2.(3分)为了了解内江市2018年中考数学学科各分数段成绩分布情况,从中抽取400名考生的中考数学成绩进行统计分析,在这个问题中,样本是指()A.400B.被抽取的400名考生C.被抽取的400名考生的中考数学成绩D.内江市2018年中考数学成绩3.(3分)要反映青岛市一天内气温的变化情况宜采用()A.条形统计图B.扇形统计图C.频数分布图D.折线统计图4.(3分)(2019春天津期末)扇形统计图中,所有扇形的百分比之和()A.大于1B.小于1C. 等于1D. 不确定5.调查某班级的学生对数学老师的喜欢程度,下列最具有代表性的样本是()A.调查全体女生B.调查所有班干部C.调查学号是3的倍数的学生D.调查数学兴趣小组的学生6.(3分)质检部门为检测某品牌电视机的质量,从同一批次共2000件品中随机抽取100件进行检测,检测出次品3件,由此估计这一批次产品中次品件数是()A.30B.60C.300D.4007.(3分)下列调查适合用查阅资料的方法收集数据的是()A.班级推选班长B.本校学生的到校时间C.2014世界杯中,谁进的球多D.本班同学最喜欢的明星8.(3分)如图是某校七、八年级借阅图书的人数扇形统计图,下列说法错误的是()A.七年级借阅文学类图书的人数最多B.八年级借阅教辅类图书的人数最少C.两个年级借阅文学类图书的人数最多D.七年级借阅教辅类图书的人数与八年级借阅科普类图书的人数相同9.(3分)如图,在学习统计学知识后,班主任安排班干部对同学们上学方式进行一次调查统计,∠的度数为()根据大家收集的数据,他们绘制了两幅还不完整的统计图,则图中αA.30°B.45°C.72°D.81°10.(3分)(某地区经过一年的新农村建设,农村经济收入增加了一倍,实现翻番,为更好地了解该地区农村的经济收入变化情况,统计了该地区新农村前后经济收入构成比例,得到如下统计图:则下面结论中不正确的是()A.新农村建设后,养殖收入增加了一倍B.新农村建设后,种植收入减少C.新农村建设后,养殖收入与第三产业收入的综合超过了经济收入的一半D.新农村建设后,其他收入增加了一倍以上二、填空题(共10小题,每小题3分,共30分)11.(3分)调查我市一批药品的质量是否符合国家标准.采用______方式更合适.(填“全面调查”或“抽样调查”)12.(3分)据资料表明:中国已成为全球机器人第二大专利来源国和目标国.机器人几大关键技术领域包括:谐波减速器、RV减速器、电焊钳、3D视觉控制、焊缝跟踪、涂装轨迹规划等,其中涂装轨迹规划的来源国结构(仅计算了中、日、德、美)如图所示,在该扇形统计图中,美国所对应的扇形圆心角是______度.13.(3分)小明统计了他家今年1月份打电话的次数及通话时间,并列出了频数分布表(如表)如果小明家全年打通电话约1000次,则小明家全年通话时间不超过5min约为_____次.14.(3分)已知某校七年级一班共有40位学生,他们有的步行,有的骑车,还有的乘车来上学,根据以下已知信息回答:乘车来上学的学生占的百分比是________.15.(3分)在“读中华经典,做书香少年”活动中,某校围绕学生日人均阅读时间,对六年级学生进行抽样调查,据调查日均阅读时间不足0.5小时的有30人,占总体的20%,则本次抽样调查的样本容量是____。
智慧树知到《大学生心理健康》2021见面课含答案第一章单元测试1、问题:俗话说“画龙画虎难画骨,知人知面不知心”,因此人心是深不可测的。
选项:A:错B:对答案:【错】2、问题:研究心理学的基本任务是实现对心理现象及其行为的选项:A:准确预测B:正确描述和解释C:有效控制和调节D:坚决阻止和制止答案:【准确预测; 正确描述和解释; 有效控制和调节】3、问题:心理“灰色区”是指选项:A:D理的健康与不健康之间有明显界限B;D理健康与心理不健康间存在缓冲区域C:是指精神病人的覆盖范围D:心理健康与心理不健康是一个从量变的发展过程答案:【心理健康与心理不健康间存在缓冲区域】4、问题:心理特点符合年龄特征人一定是个心理健康的人。
选项:A:对B:错答案:【错】5、问题:界定大学生的心理健康与否描述不正确的是选项:A:D理过程是否具有完整性和协调性B:主观和客观是否统一C:个性心理特征是否具有相对稳定性D:根据他人的提供的经验知识来确定答案:【根据他人的提供的经验知识来确定】6、问题:大学生心理健康的标志是选项:人:自我评价正确;人际关系和谐B:意志健全;人格完整C:社会适应正常;心理行为符合大学生的年龄特征。
D:智力正常;情绪健康答案:【自我评价正确;人际关系和谐;意志健全;人格完整;社会适应正常;心理行为符合大学生的年龄特征。
;智力正常;情绪健康】7、问题:正确理解大学生心理健康的标准应重视哪些方面选项:A:标准的发展性B:标准的矛盾性C:标准的相对性口:整体的协调性答案:【标准的发展性;标准的相对性;整体的协调性】8、问题:“你可以承认乌云的存在,但别忘了乌云边缘的光明。
”这句话告诉我们没有解决不了的心理问题。
选项:A:错B:对答案:【对】9、问题:学习心理健康知识的主要途径是选项:A:向身边的同学学习B:学习心理健康理论课程小参加学校组织的各种活动D:自己阅读心理健康书刊答案:【学习心理健康理论课程】10、问题:维护和促进大学生心理健康的基本方法有选项:A:要保持自信B:要了解自己的能力,制定切实可行的目标C:建立和扩展良好社会支持系统,D:注意劳逸结合,培养业余兴趣爱好答案:【要保持自信;要了解自己的能力,制定切实可行的目标;建立和扩展良好社会支持系统,;注意劳逸结合,培养业余兴趣爱好】第二章单元测试1、问题:大学生健全自我意识、完善自我的根本途径是选项:A:自我把关B:自我调控C:自我体验D:自我认识答案:【自我调控】2、问题:心理学所说的个体自我包括哪两个部分?选项:A:理想自我B:客观自我C:主观自我D:投射自我答案:【客观自我;主观自我】3、问题:在自我意识的结构形式上,自我意识表现为选项:A:自我认识B:自我调控C:自我把关D:自我体验答案:【自我认识;自我调控;自我体验】4、问题:大学生完善自我意识的途径和方法包括有选项:A:正确认识自我B:不断超越自我C:合理调控自我D:积极悦纳自我答案:【正确认识自我;不断超越自我;合理调控自我;积极悦纳自我】5、问题:自我意识的种种偏差究其原因是某个人固有的缺点,需要及时改正。
智慧树知到《中国历代服饰赏析》章节测试[完整答案]智慧树知到《中国历代服饰赏析》章节测试答案第一章单元测试1 、商代邑中居民,甲骨文成为“邑人”,也称“众”者。
通常以()组织相集群生活。
A: 家庭B: 社区C: 族氏D: 部落答案:【族氏】、据考古发掘资料,偃师一里头夏代都邑遗址,江西吴城商代2遗址等均发现了当时的()遗迹。
A: 巫术B: 社祀C: 明堂D: 郊祀答案:【社祀】3 、商代的信仰体系包括上帝、自然神和()三类。
A: 原始神B:祖先神C: 超自然神天道D:答案:【祖先神】4 、商代时期,服饰的基本形制为:()。
A: 前长后短B: 上衣下裳C: 上下连属D: 袍式答案:【上衣下裳】5 、商代时期,较华夏而言,蛮族的服饰特点是:()。
A: 披发左衽B: 束发右衽C: 粗布麻衣D: 上长下短答案:【披发左衽】6 、从商代出土的玉人来看,有些贵族在腰部下垂种斧形的饰有纹样的饰物,就是被后世称作:()A: 裳B: 幅腿C: 蔽膝D:大带答案:【蔽膝】7、公元前十七世纪末,商汤灭夏,之后,商朝国都频繁迁移,至其后裔盘庚迁都到亳后,国都才稳定下来()。
A:错B:对答案:【错】8、商王朝的王畿区,是以商王邑为中心,王邑之外的近郊称“鄙” 往外一层的区域称“奠”()。
A:对B:错答案:【对】9、从殷墟王邑的考古发现看,商代时期政治身份和社会地位不同者,所享用的服饰品类的质与量,没有什么差异()。
A:对B:错答案:【错】10、商朝时期的高级贵族的服饰在衣领口、襟、下摆、袖口等处都有缘,并有绣纹()。
A:错B:对答案:【对】第二章单元测试1 、下面哪部经著记载了周王朝的礼仪 ?() A: 《论语》 B:《大学》 C:《周礼》 D: 《诗经》答案:【《周礼》】2 、周王朝天子祭祀天地时着() A: 玄冕 B: 絺冕 C: 爵弁D: 大裘冕答案:【大裘冕】3 、据《周礼》记载,只能为王后穿着的是:() A: 祿衣 B: 幺衣 C: 祎衣D: 鞠衣答案:【祎衣】4 、《周礼》中载王后从王祭先公时会穿着褕翟,其色为 () A:青色 B:红色C:黄色D:黑色答案:【青色】5、根据后世的研究,下列不属于《周礼》中帝王冕服中的章纹是()A: 黼B: 土C: 黻D: 火答案:【土】6、周代,丧服最高一级为:()A: 小功B: 齐衰C: 大功D: 斩衰答案:【斩衰】7、周礼中有五种礼仪,分别是吉、凶、军、宾、嘉。
2020知到(智慧树)《公共关系与人际交往能力》章节单元测试答案第一章单元测试•第1部分•总题数: 101.【单选题】 (10分)公共关系学的学科性质是( )A.传播学学科B.社会学学科C.管理学学科D.综合应用型学科2.【单选题】 (10分)“公共关系是90%靠自己做得好,10%靠说(宣传)得好”,这种观点出自公共关系定义的哪家流派?( )A.管理职能论B.特征综合论C.现象描述论D.社会关系论3.【单选题】 (10分)公共关系的主体是()A.“一把手”B.社会组织C.政府主管部门D.党委集体领导4.【单选题】 (10分)公共关系客体准确的表述是指()A.组织B.大众C.公众D.消费者5.【单选题】 (10分)人际交往体现和彰显公共关系是指()A.社会组织是由一个个体组成的B.人与人交往无处不在C.人际交往具有目的性D.全员公关,每个人都若明若暗的成为一定社会组织的“形象大使”6【多选题】 (10分)人际交往中的公共关系,主要体现在:()A.每个人都有自己的社会背景,影响自己所在的社会组织形象B.每个人都离不开公共关系C.每个人都在搞公共关系D.良好的人际交往会提升或者改善公共关系7【多选题】 (10分)公共关系中的人际交往主要体现在()A.社会组织开展公共关系活动一定是社会组织的“具体的人”对公众的“具体的人”进行传播与沟通。
B.每个人都在一定的社会组织之中,每个人的活动都影响着自己所在的社会组织。
C.公共关系对人际交往会产生影响。
D.社会组织是由人构成的,社会组织的内部公共关系,就是社会组织内部公众之间的关系。
8【判断题】 (10分)婆媳之间、夫妻之间、父(母)子(女)之间、兄弟姐妹之间、妯娌之间、祖孙之间等等家庭关系,也是公共关系。
()A.对B.错9【判断题】 (10分)邻里之间的关系也属于公共关系()A.错B.对10【判断题】 (10分)不同国家公民的一切交往都属于公共关系()A.对B.错第二章单元测试•第1部分•总题数: 101.【单选题】 (10分)下列哪些不属于社会组织()A.联合国秘书处B.智慧树教育共享平台C.微信朋友圈D.海尔公司2.【单选题】 (10分)下列哪些不是评价社会组织形象的标准( )A.利润率B.知名度C.和谐度D.美誉度3.【单选题】 (10分)以下哪些不属于大众传播媒介()A.组织内广播台B.互联网C.通讯社D.报社4【多选题】 (10分)公共关系基本特征有()A.流动性B.互利性C.公众性D.开放性5【多选题】 (10分)公众的基本特征有()A.可导性B.同质性C.多元性D.普遍性6【多选题】 (10分)公共关系构成要素有:()A.公共关系的评估:第三方机构B.公共关系的手段:传播与沟通。
七年级生物第四单元第五章~第七章能力测试题一、选择题(共20题;每小题只有一个选项符合题意,共40分)1. ( 2分) 下列行为,与“人与自然和谐共生”理念相符的是()A. 随意丢弃废电池B. 大量燃放烟花爆竹C. 大面积填湖建房D. 少使用一次性木筷2. ( 2分) 反射是神经调节的基本方式,下列叙述错误的是()A. 反射必须有完整的反射弧B. 反射弧是一种神经结构C. 反射要受大脑的控制D. 反射活动需要多个系统的参与3. ( 2分) 一位同学突然抓起一个烫手的馒头后,来不及思考就迅速松手.下列分析错误的是()A. 这是一种生来就有的反射B. 完成该反射的结构是反射弧C. 松手是在大脑作出判断之后进行的D. 完成该反射的神经中枢位于脊髓中4. ( 2分) 肾脏是泌尿系统的主要器官。
当血液流经肾脏后。
发生的主要变化是()A. 尿素减少B. 氧气增加C. 二氧化碳减少D. 养料增加5. ( 2分) 杂技演员在表演走钢丝时,神经系统的哪一部分在起主要作用?()A. 大脑B. 小脑C. 脑干D. 脊髓6. ( 2分) 我们经常都能尝到各种各样的美食,请问味觉的形成在()。
A. 味蕾B. 味觉神经C. 大脑皮层D. 脊髓7. ( 2分) 下列各项属于低碳生活方式的是①骑自行车或者步行上学②农田秸秆焚烧处理③少开空调、少吹风扇④电脑始终处于开机状态⑤少看电视,多户外运动( )A. ①③⑤B. ②④⑤C. ①②③⑤D. ①②③8. ( 2分) 神经系统结构和功能的基本单位是()A. 神经B. 突起C. 神经元D. 神经纤维9. ( 2分) 下面是某班级同学在探究“人的反应快慢与哪些因素有关”时,所提出的几个探究问题.你认为哪个问题适于在课堂上探究解决?()A. 反应快慢与年龄有关吗B. 反应快慢与性别有关吗C. 反应快慢与情绪有关吗D. 反应快慢与身体状况有关吗10. ( 2分) 在尿的形成过程中,原尿流经肾小管时,正常情况下,下列成分中全部被重新吸收的是()A. 尿素B. 无机盐C. 水D. 葡萄糖11. ( 2分) “中风”的病人四肢没有任何损伤,都出现了一侧肢体不能活动的症状,是因为哪个结构受损伤(()A. 肌肉B. 血管C. 大脑D. 脊髓12. ( 2分) 下列有关人类皮肤的叙述,正确的是()A. “一针见血“至少伤到表皮B. 皮肤调节体温主要通过皮下组织C. 皮肤烧伤留下疤痕至少伤到了表皮生发层D. 喝了酒脸色绯红,其生理变化发生在表皮13. ( 2分) 老李的手臂无意被针刺了一下,他只感觉了疼痛,却没有立即产生躲避的动作,从反射弧的结构功能分析,其受损部位是()A. 感受器B. 传出神经纤维C. 神经中枢D. 传入神经纤维14. ( 2分) 下列各项反射活动中,与“谈虎色变”这一反射类型相同的是A. 人的踢腿反射B. 精彩的哑剧引发观众哈哈大笑C. 酸梅入口,分泌唾液D. 人手被针刺后会缩回15. ( 2分) 下列属于人类特有的反射的是()A. 嗅到山楂气味分泌唾液B. 看到山楂分泌唾液C. 听到“山楂”二字分泌唾液D. 吃到山楂分泌唾液16. ( 2分) 下列有关人体疾病的病因分析中正确的是()①呆小症②甲肝③夜盲症④糖尿病⑤先天愚型.A. 由于体内营养物质不足而引起的是③④B. 由于体内遗传物质而引起的是③⑤C. 由于体内病原体引起并可在人群中传播的是②④D. 由于体内激素分泌不足而引起的是①④17. ( 2分) 下列有关人体生命活动调节的叙述错误的是()A. 中枢神经系统由脑和脊髓组成B. 神经调节的基本方式是反射C. 成人能有意识地控制排尿,该反射的神经中枢位于脊髓中D. “谈虎色变”是人类特有的条件反射18. ( 2分) 在正常情况下,人体内尿的形成过程中,不可能出现的情况是()A. 出球小动脉与入球小动脉中的血液都含有红细胞B. 大分子蛋白质经肾小球过滤到肾小囊中C. 重吸收作用发生在原尿流经肾小管时D. 在尿液中检测不到葡萄糖19. ( 2分) 以下与生命活动调节相关知识的叙述正确的是()A. 人醉酒后走路摇晃、站立不稳,说明酒精已经麻醉了脑干B. 生长激素在睡眠时的分泌量比觉醒时多,神经元的发育完善过程,主要在睡眠进行C. 人体的呼吸、循环等重要生命的调节中枢都位于大脑皮层D. 人体内的激素含量多,对各项生命活动都具有重要的调节作用20. ( 2分) 图是反射弧的结构示意图,有关叙述错误的是()A. 只要此结构完整必然出现反射活动,因为它是反射活动的结构基础B. 构成“③” 结构的细胞具有接受刺激、产生并传导兴奋的功能C. 人在睡着时,一旦有蚊子叮咬也会拍打,这是简单的反射,这是由脊髓控制完成的D. 情绪激动时,在神经系统的调节下,肾上腺素通过血液循环也参与了调节人体的生命活动二、综合题21. ( 8分) 如图是人体主要的内分泌器官,请回答:(1)激素在血液中含量极少,在生命活动中起着非常重要的作用,它是由________ 分泌的.(2)图中结构①是________ ,它分泌的生长激素能促进人体物质代谢与生长发育.(3)到了青春期,人的性器官发育成熟,第二性征出现,这主要是由结构⑥分泌的____ 激素作用的结果.(4)某人生长迟缓,身材矮小,智力低下,可能是在胎儿期或婴幼儿期,结构②分泌的______ 激素不足.22. ( 12分) 据甲、乙、丙三图所示结构示意图,回答:图甲图乙图丙(1)图甲中,外界声波经外耳道传到[________]________引起振动,振动通过听小骨传到内耳,刺激耳蜗内的感受器,产生神经冲动;神经冲动通过与听觉有关的神经传递到________,形成听觉。
管理百年第一章章单元测试1【单选题】(2分)管理思想史发展过程中,用来说明“职业”管理角色最古老的是()A.法老B.宰相C.大臣D.皇帝正确••2分2【单选题】(2分)对于管理,下列说法中正确的是()A.管理适用于盈利性组织B.管理只适用于工业企业C.管理普遍适用于任何类型的组织D.不同类型的组织,在基本管理职能和管理原理方面存在着很大的差异正确答案是:C3【单选题】(2分)管理是一种艺术,这是强调管理的()A.复杂性B.有效性C.实践性D.精确性正确••2分4【单选题】(2分)关于管理的定义,许多经济学家都有自己不同的见解。
西蒙认为()A.管理就是决策B.管理就是制定并执行计划C.管理就是组织D.管理就是协调正确••2分5【单选题】(2分)在现代管理中,()是管理的主体。
A.人B.财C.物D.信息正确••2分6【单选题】(2分)管理理论演进历史当中所指的古典管理理论主要是指:()A.以泰罗的科学管理理论,法约尔的一般管理理论和梅约的人际关系学说为主要内容B.以泰罗的科学管理理论,法约尔的一般管理理论和韦伯的行政组织理论为主要内容C.以泰罗的科学管理理论,韦伯的行政组织理论和梅约的人际关系学说为主要内容D.以法越尔的一般管理理论,韦伯的行政组织理论和梅约的人际关系学说为主要内容正确••2分7【单选题】(2分)对管理最准确的理解应该是()A.对人员配置和组织结构所进行的整体安排B.对财务经营状况的协调和控制C.对经营行为的一种纪律约束D.对管理对象进行的计划、组织、领导和控制的社会活动正确••2分8【单选题】(2分)技术技能是()管理者最需要的技能。
A.高层B.基层C.中层D.各层正确答案是:B9【单选题】(2分)管理活动的本质是()A.对人的管理B.对物的管理C.对资金的管理D.对技术的管理正确••2分10【单选题】(2分)三川旅行公司刘总经理在总体市不景气的情况下,以独特的眼光发现了惊险性旅游项目与40岁~45岁男性消费者之间相关性,在此基础上设计了具有针对性的旅游路线和项目,并进行了前期宣传、因为涉及到与交通管理、保险、环保等部门的协调,新项目得到正式批准的时间比预期的晚了整整一年,由此丧失了大量的市场机会。
智慧树知到《创造性思维与创新方法》2020章节测试答案第一章单元测试1.【单选题】(2分)依照赫曼全脑模型划分,沙和尚属于A。
表现型B.逻辑型C.空想型●D。
纪律型2.【单选题】(2分)以下哪一项不是创新型人才的特点?A.具有创新精神和创新能力●B。
力求稳妥,拒绝冒险C.精力充沛、坚持不懈D。
个性灵活、开放3.【单选题】(2分)创造是指人们首创或改进某种思想、理论、方法、技术和产品的活动.我们可以将人类的创造分为第一创造性和第二创造性,下列属于第二创造性的是()。
A。
四大发明B。
勾股定理●C.LED显示屏D。
菱因斯坦的相对论4.【单选题】(2分)社会在我们的不断创造中快速发展,那么我们不断实现各种突破性的创造的根本动因是()。
A。
创造性动机●B.创造性需求C。
创造性目标D。
创造性行为5.【单选题】(2分)创新方法的三阶段不包括●A.疑问法B.试错法C。
尝试法D.头脑风暴法6。
【单选题】(2分)早上起来,推开窗子发现地面全都湿了,你推断昨天夜里一定下雨了。
这是思维的()A。
合理性●B.间接性C。
整体性D.概括性7【判断题】(2分)右脑是创造力的源泉.A.错●B。
对8.【单选题】(2分)依照赫曼全脑模型划分,孙悟空属于()A。
象限B:有条理的,循序渐进的,重规则的,重细节的工作B.象限C:善交际的,重感觉的,重运动感觉的,情绪主导的●C。
象限D:善于用直觉的,整体的,演绎推理的认识与处理问题D.象限A:逻辑性强,好分析,重事实,善于强调量化。
第二章单元测试1.【单选题】(2分)长期按照相同的思维方式去解决问题,这就是我们所说的“习惯成自然”,但在很多方面对问题的解决起了不好的影响,我们把这叫做()。
●A.思维定势B.思维方式C.思维模式D。
思维定性2.【单选题】(2分)超声波熔接缝纫机利用超声波在两块衣料间振动,摩擦生热并以极髙的温度将它们熔接在一起,实现了无针无线,快速美观,体现了创造性思维的()特征●A。
第七章 复数单元测试卷一、单选题1.(辽宁省葫芦岛市2021-2022学年高三上学期期末数学试题)已知i 为虚数单位,则复数()i 12i z =-的虚部是( ) A .i B .1 C .2 D .2i【答案】B 【分析】化简复数2i z =+即得解. 【详解】解:由题得()i i 122i z =-=+, 所以复数的虚部为1. 故选:B2.(山东省德州市2021-2022学年高三上学期期末数学试题)已知复数z 满足()121i iz +=-,其中i 为虛数单位,则复数z 在复平面内所对应的点在( ) A .第一象限 B .第二象限 C .第三象限 D .第四象限【答案】A 【分析】根据复数的模长公式以及四则运算得出55z =,最后确定复数z 在复平面内所对应的点的象限. 【详解】 221i 22|2i |2(1)5i i +=+=-=+-=,55(1i)55z +=== 则复数z 在复平面内所对应的点坐标为55⎝⎭,在第一象限.故选:A3.(山东省淄博市2021-2022学年高三上学期期末数学试题)已知复数z 是纯虚数,11i z+-是实数,则z =( )A .-iB .iC .-2iD .2i【答案】B 【分析】由题意设i()z b b R =∈,代入11iz+-中化简,使其虚部为零,可求出b 的值,从而可求出复数z ,进而可求得其共轭复数 【详解】由题意设i()z b b R =∈, 则11i (1i)(1i)(1)(1)i1i 1i (1i)(1i)2z b b b b ++++-++===---+, 因为11iz+-是实数,所以10b +=,得1b =-, 所以i z =-, 所以i z =, 故选:B4.(2022·广东茂名·一模)已知,a b 为实数,且2ii 1ib a +=++(i 为虚数单位),则i a b +=( ) A .34i + B .12i + C .32i -- D .32i +【答案】A 【分析】利用复数的乘除运算化简,再利用复数相等求得,a b ,进而得解. 【详解】()()2i 1i 2i 22i i 22i 1i 2222b b b b b b +-+-+++-===++ 由题意知222=12b a b +⎧=⎪⎪⎨-⎪⎪⎩,解得34a b =⎧⎨=⎩,所以i 34i a b +=+故选:A5.(2022·江苏无锡·高三期末)已知3i1ia ++(i 为虚数单位,a ∈R )为纯虚数,则=a ( ) A .1- B .1C .3-D .3【答案】C 【分析】先利用复数除法法则进行化简,结合纯虚数条件列出方程,求出a 的值. 【详解】3i (3i)(1i)i 3i+31i 22a a a a ++--+==+3(3)i2a a ++-=为纯虚数, 30a ∴+=,3a ∴=-,故选:C.6.(2022·内蒙古包头·高二期末(文))对于非零实数a ,b ,以下四个式子均恒成立,对于非零复数a ,b ,下列式子仍然恒成立的是( ) A .||||||ab a b = B .10a a+≠ C .()20a b +≥D .22a a =【答案】A 【分析】对于选项A :结合复数的乘法和模长公式即可判断;选项B :计算1a a+,然后根据复数运算结果举出反例即可;选项CD :复数的平方可能为虚部不为0的复数,而虚部不为0的复数与实数既不能比较大小也不相等. 【详解】不妨令11i a x y =+,22i b x y =+,选项A :112212121221(i)(i)()i ab x y x y x x y y x y x y =++=-++,从而222222121212211122||()()||||ab x x y y x y x y x y x y a b =-++++,故A 正确; 选项B :111111222211111111i ()i i x y a x y x y a x y x y x y +=++=++-+++, 当10x =,11y =时,10a a+=,故B 错误; 因为复数的平方可能还是虚部不为0的复数,而虚部不为0的复数不能与实数比较大小且不等于实数,故CD 错误. 故选:A7.(2022·湖北·武钢三中高三阶段练习)已知202120221i i 1i z +⎛⎫=+ ⎪-⎝⎭,则在复平面内,复数z 所对应的点位于( ) A .第一象限 B .第二象限C .第三象限D .第四象限【答案】B 【分析】先利用复数的除法和乘方化简复数z ,再利用复数的几何意义求解. 【详解】21i 12i i i 1i 2+++==-,且i 的乘方运算是以4为周期的运算 所以202120222021202221i i 1i 1i i i i i z +⎛⎫=+++ ===-⎝-⎪+⎭,所以复数z 所对应的点()1,1-,在第二象限. 故选:B8.(2022·全国·高一)复数()()cos2isin3cos isin θθθθ+⋅+的模为1,其中i 为虚数单位,[]0,2πθ∈,则这样的θ一共有( )个. A .9 B .10 C .11 D .无数【答案】C 【分析】先根据复数()()cos2isin3cos isin θθθθ+⋅+的模为1及复数模的运算公式,求得22cos 2sin 31θθ+=即22cos 2cos 3θθ=,接下来分cos2cos3θθ=与cos2cos3θθ=-两种情况进行求解,结合[]0,2πθ∈,求出θ的个数. 【详解】()()cos2isin3cos isin =cos2isin3cos isin 1θθθθθθθθ+⋅++⋅+=,其中cos isin 1θθ+=,所以cos2isin31θθ+=,即22cos 2sin 31θθ+=,222cos 21sin 3cos 3θθθ=-=,当cos2cos3θθ=时,①1232πk θθ=+,1k Z ∈,所以12πk θ=-,1k Z ∈,因为[]0,2πθ∈,所以0θ=或2π;②2232πk θθ=-+,2k Z ∈,所以22π5k θ=,2k Z ∈,因为[]0,2πθ∈,所以0θ=,2π5,4π5,6π5,8π5或2π;当cos2cos3θθ=-时,①()32321πk θθ=++,3k Z ∈,即()321πk θ=-+,3k Z ∈,因为[]0,2πθ∈,所以πθ=,②()42321πk θθ=-++,4k Z ∈,即()421π5k θ+=,4k Z ∈,因为[]0,2πθ∈,所以π5θ=,3π5,π,7π5,9π5,综上:π5mθ=,0,1,10m =,一共有11个. 故选:C二、多选题9.(2022·广东东莞·高三期末)已知复数123,,z z z ,1z 是1z 的共轭复数,则下列结论正确的是( ) A .若120z z +=,则12=z zB .若21z z =,则12=z zC .若312z z z =,则312z z z =D .若1211z z +=+,则12=z z【答案】ABC 【分析】若i z a b =+ ,则i z a b =-,22z z a b ==+,利用复数代数运算,可以判断AB ;利用复数的三角运算,可以判断C ;利用数形结合,可以判断D. 【详解】 对于A :若120z z += ,则12z z =-,故122z z z =-=, 所以A 正确; 对于B :若21z z =,则12=z z , 所以B 正确; 对于C :设11(cos i sin )z r αα=+ ,22(cos i sin )z r ββ=+则()()31212cos()i sin z z z r r αβαβ==+++ ,故312z z z = , 所以C 正确; 对于D :如下图所示,若11OA z =+ ,21OB z =+,则1OC z =,2OD z =,故12z z ≠ , 所以D 错误.故选:ABC10.(2022·江西·高三阶段练习(理))已知复数z 满足()12i 5z -=(其中i 为虚数单位),则下列选项正确的是( ) A .5z =B .复数z 的共轭复数为12i z =+C .复数z 在复平面表示的点位于第一象限D .复数z 的虚部为2 【答案】CD 【分析】利用复数代数形式的乘除运算求出复数z ,然后逐一核对四个选项即可得出答案. 【详解】解:因为()12i 5z -=,所以()()()512i 512i 12i 12i 12i z +===+--+, 所以145z +A 错误; 复数z 的共轭复数为12i z =-,故B 错误;复数z 在复平面表示的点的坐标为()1,2,位于第一象限,故C 正确; 复数z 的虚部为2,故D 正确. 故选:CD.11.(2021·福建福州·高三期中)复数132z =-,其中i 为虚数单位,则下列结论正确的有( )A .1z z ⋅=B .210z z ++=C .21z z= D .2021132z = 【答案】ABC 【分析】根据共轭复数的概念,复数的运算法则,逐一求解验证即可. 【详解】解:因为132z =-,所以132z =-,对于A : 2131313i 12244z z ⎛⎫⎛⎫⋅=-+-=-= ⎪⎪ ⎪⎪⎝⎭⎝⎭,故A 正确; 对于B :22201131313133i 222414z z ⎛⎫⎛⎫--=+= ⎪ ⎪ ⎭⎛⎫++⎪ ⎪⎝⎝+=++⎝⎭⎭ ⎪ ⎪,故B 正确; 对于C :2131132213213i i44z -===---+,2221313313i 2442z ⎛⎫-=+=- ⎪ ⎪⎝=⎭, 所以21z z=,即选项C 正确;对于D :132z =-+,2132z -=,2231313131222z ⎛⎫⎛⎫⎫⎛⎫-⋅-+=--= ⎪ ⎪⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭=⎭⎝,4z z =,所以20212132z z -==,故D 错误.故选:ABC .12.(2021·重庆·万州纯阳中学校高二阶段练习)欧拉公式i cos isin x e x x =+是由瑞士著名数学家欧拉创立,该公式将指数函数的定义域扩大到复数,建立了三角函数与指数函数的关联,在复变函数论里面占有非常重要的地位,被誉为数学中的天骄,依据欧拉公式,下列选项正确的是( ) A .复数2i e 对应的点位于第二象限 B .i 2e π为纯虚数C i 3ix +12D .i 6e π的共轭复数为132-【答案】ABC【分析】利用欧拉公式把选项A ,B ,D 化成复数的代数形式即可计算判断;利用欧拉公式把选项C 的分子化成复数的代数形式,再进行除法运算判断即得. 【详解】对于A ,2i cos 2isin 2e =+,因22ππ<<,即cos20,sin20<>,复数2i e 对应的点位于第二象限,A 正确;对于B ,i2cos isini 22e πππ=+=,i 2e π为纯虚数,B 正确;对于C i (cos isin )(3i)3cos sin 3sin cos 3i 3i(3i)(3i)x x x x x x x+-+-+++-,于是得i 223cos sin 3sin cos 1()()4423ix x x x x +-++,C 正确; 对于D ,6i31cos isini 662e πππ=+=31i 2,D 不正确. 故选:ABC三、填空题13.(2021·天津市第四中学高三阶段练习)已知方程()20R x x m m ++=∈有两个虚根α,β,若3αβ-=,则m 的值是___________. 【答案】52【分析】由已知结合实系数一元二次方程两个虚根互为共轭复数,设出α的代数形式,代入计算作答. 【详解】因α,β是方程()20R x x m m ++=∈有两个虚根,设i(,R)a b a b α=+∈,则i a b β=-,由3αβ-=得:|i (i)||2|3a b a b b +--==,解得3||2b =, 又2(i)(i)0a b a b m ++++=,即22()(2)i 0a b a m ab b -++++=,因R m ∈,于是得:22020a b a m ab b ⎧-++=⎨+=⎩,解得12a =-,52m =,所以m 的值是52.故答案为:5214.(2021·上海长宁·一模)在复平面xoy 内,复数12z ,z 所对应的点分别为12Z Z 、,对于下列四个式子:(1)2211 z z =;(2)1212z z z z ⋅=⋅;(3)2211OZ OZ =;(4)1212OZ OZ OZ OZ ⋅=⋅,其中恒成立的是____________(写出所有恒成立式子的序号) 【答案】(2)(3) 【分析】结合复数运算对四个式子进行分析,由此确定正确答案. 【详解】221111i,2i,2z z z =+==,所以(1)错误.()()121,1,1,1Z Z -,12120,2OZ OZ OZ OZ ⋅=⋅=,所以(4)错误.设()()1212i,i,,,,z a b z c d Z a b Z c d =+=+,()()()2212i z z ac bd ad bc ac bd ad bc ⋅=-++=-++22222222a c b d a d b c =+++22222222222212z z a b c d a c b d a d b c ⋅+++++2)正确.222211OZ OZ a b ==+,所以(3)正确. 故答案为:(2)(3)15.(2021·浙江·模拟预测)已知平面直角坐标系xOy 中向量的旋转和复数有关,对于任意向量x →=(a ,b ),对应复数z =a +ib ,向量x 逆时针旋转一个角度θ,得到复数'(i )(cos isin )cos sin i(sin cos )z a b a b a b θθθθθθ=++=-++,于是对应向量'(cos sin ,sin cos )x a b a b θθθθ→=-+.这就是向量的旋转公式.根据此公式,已知正三角形ABC 的两个顶点坐标是A (1,2),B (3,4),则C 的坐标是___________.(任写一个即可) 【答案】(23,33)-(答案不唯一) 【分析】首先设出C 的坐标,然后分别写出AB →,AC →,利用向量的旋转公式即可求解. 【详解】不妨设C 的坐标为00(,)x y ,且AC →是AB →逆时针旋转60得到, 因为A (1,2),B (3,4),所以(2,2)AB →=,00(1,2)AC x y →=--, 从而AB →对应的复数为22i z =+,AC →对应的复数为'(22i)(cos 60isin 60)13(13)i z =++=-,所以00(1,2)(13,13)AC x y →=--=+,解得023x =033y = 故C 的坐标是(23,33). 故答案为:(23,33).16.(2021·福建·厦门市湖滨中学高三期中)若复数z 满足32i 1z -+=,则62i z --的最小值为__________. 【答案】4 【分析】根据复数模的几何意义得出复数z 对应的点Z 的轨迹是以()3,2C -为圆心,半径为1的圆,然后再根据62i z --的几何意义求最小值即可.【详解】因为复数z 满足32i 1z -+=,则复数z 对应的点Z 的轨迹是以()3,2C -为圆心,半径为1的圆, 又62i z --表示复数z 对应的点Z 与点()6,2P 之间的距离, 所以62i z --的最小值为()()22163221514PC -=-++=-=.故答案为:4.四、解答题17.(2021·贵州遵义·高三阶段练习)已知复数i()z b b =∈R ,31iz +-是实数. (1)求复数z ;(2)若复数2()8m z m --在复平面内所表示的点在第二象限,求实数m 的取值范围. 【答案】 (1)3i z =-(2)(0,9)【分析】 (1)先将i z b =代入31iz +-化简,再由其虚部为零可求出b 的值,从而可求出复数z , (2)先对2()8m z m --化简,再由题意可得2890,60,m m m ⎧--<⎨>⎩从而可求得结果 (1) 因为i z b =,所以33i (3i)(1i)3(3)i 1i 1i 22z b b b b ++++-++===--, 因为31iz +-是实数,所以30b +=,解得3b =-. 故3i z =-.(2)因为3i z =-,所以()222()8(3i)8896i m z m m m m m m --=+-=--+.因为复数2()8m z m --所表示的点在第二象限,所以2890,60,m m m ⎧--<⎨>⎩解得09m <<,即实数m 的取值范围是(0,9).18.(2021·全国·高一课时练习)求复数1i +,1i --2,2i -的辐角主值.【答案】π4,5π4,0,3π2 【分析】计算12r =11cos 2sin 2θθ⎧=⎪⎪⎨⎪⎪⎩结合102πθ≤<,得到辐角主值,同理可得其他答案. 【详解】设这4个复数的模分别为1r ,2r ,3r ,4r ,辐角主值分别为1θ,2θ,3θ,4θ.因为221112r =+11cos 2sin 2θθ⎧=⎪⎪⎨⎪⎪⎩,又102πθ≤<,故1π4θ=. 同理,可以求得:5π5π1i 2cos isin 44⎫--=+⎪⎭, )22cos0isin 0+,3π3π2i 2cos isin 22⎫-=+⎪⎭, 故4个复数的辐角主值分别为π4,5π4,0,3π2. 19.(2021·西藏·拉萨那曲高级中学高二期中(理))已知复数11i z =+,23i z =-.(1)求21z z ; (2)若4i()z a a R =+∈满足2z z +为纯虚数,求||z .【答案】(1)12i -(2)5【分析】(1)根据复数代数形式的运算法则即可求出;(2)根据纯虚数的概念即可求出参数a ,再根据复数模的计算公式即可求出.(1)213i (3i)(1i)33i i 112i 1i (1i)(1i)2z z ------====-++-. (2)因为2(3)3i z z a +=++为纯虚数,∴30a +=,∴3a =-.即34i z =-+,22||(3)45z =-+=.20.(2021·全国·高一课时练习)在复数范围内分解因式:(1)28x +;(2)223x x -+;(3)2321x x -+.【答案】(1)28(22i)(22i)x x x +=+-(2)223(12i)(12i)x x x x -+=--- (3)212123213((x x x x -+-+=) 【分析】利用完全平方公式平方差公式将所给的表达式分解因式. (1)2228=8i (2i)(2i)x x x x +-=+- (2)()22223=12i (12i)(12i)x x x x x -+--=-- (3)∵ 22222112321=3)3[()i ]3339x x x x x -+-+=--( ∴ 212123213[()33x x x x -+=-- ∴ 212123213((x x x x -+-+=) 21.(2021·湖北·高一期末)已知12i +是关于x 的方程20(,)x px q p q R ++=∈的一个根,其中i 为虚数单位. (1)求,p q 的值;(2)记复数i z p q =+,求复数1iz +的模. 【答案】(1)2,5p q =-=(258【分析】(1)由题知()()212i 12i 0p q ++++=,即()()342i 0p q p +-++=,再根据复数相等求解即可; (2)由(1)得25i z =-+,故37i 1i 2z +=+,再求模即可. (1)解:知12i +是关于x 的方程20(,)x px q p q R ++=∈的一个根, 所以()()212i 12i 0p q ++++=,即()()342i 0p q p +-++=, 所以30420p q p +-=⎧⎨+=⎩,解得2,5p q =-=. 所以2,5p q =-=(2)解:由(1)得复数25i z =-+, 所以()()()()25i 1i 25i 37i 1i 1i 1i 1i 2z -+--++===+++- 所以复数1i z +9495844+= 22.(2021·全国·高一课时练习)已知复数()31i 1i z =-. (1)求1arg z 及1z ;(2)当复数z 满足1z =,求1z z -的最大值.【答案】(1)17arg 4z π=,122z = (2)221【分析】(1)化简复数为代数形式后,再化为三角形式,即可求解. (2)z 设为三角形式,和复数1z 的代数形式,共同代入1z z -,化简后可求最大值. (1)解:()31i 1i 22i z =-=-,将1z 化为三角形式,得1772cos isin 44z ππ⎫⎪=⎭+, ∴17arg 4z π=,122z = (2) 解:由于复数z 满足1z =,设cos isin z αα=+,则()()1cos 2sin 2i z z αα-=-++, ()()2221cos 2sin 2924z z πααα⎛⎫-=-++=+- ⎪⎝⎭,当sin 14πα⎛⎫-= ⎪⎝⎭时,21z z -取得最大值942+ 所以1z z -的最大值为221.。
《求职那点儿事-大学生就业指导》章节测试题与答案第一章单元测试1.校招期间,50%以上的广告会在集中在10月份发布。
()A:对B:错答案:【错】2.毕业生求职前应该为自己建立一个求职管理进度表。
()A:对B:错答案:【对】3.求职面试时,如果面试官问你希望在企业中得到什么样的待遇,你具体说出具体的数字就好。
()A:对B:错答案:【错】4.男大学生穿礼服参加面试最为合适。
()A:错B:对答案:【错】5.想跨行求职,你可以表明你具备胜任该岗位的软实力,主要是指()和领导协调能力,以及一些可开发的潜质和能力等。
A:外语能力B:人际关系处理能力C:分析能力D:沟通能力答案:【外语能力;人际关系处理能力;分析能力;沟通能力】第二章单元测试1.做好职业定位需要确定内在标准、梳理个人能力、寻找职业机遇。
()A:对B:错答案:【对】2.简历中的工作经历,包括教育经历、岗位职责、工作成就、职业培训等。
A:对B:错答案:【对】3.在互联网迅速发展的今天,我们可以一份简历打遍天下。
A:错B:对答案:【错】4.有人力资源专家表示,近些年人才市场慢慢凸显出细节效应,表明招聘单位对人才的认识有所改变。
A:对答案:【对】5.交谈的正确方式是()A:经常插话打断别人B:自我中心C:挑对方毛病D:善于聆听,集中注意力答案:【善于聆听,集中注意力】第三章单元测试1.校园招聘是一种特殊的外部招聘途径,是指招聘组织(企业等)直接从学校招聘各类各层次应届毕业生()A:错B:对答案:【对】2.秋招季一般从9月开始,11月结束,持续3个月;春招则是每年3月和4月,只有两个月,秋招的持续时间要长于春招。
()A:对B:错答案:【对】3.“宣讲会”、“介绍会”等都是校招的形式()A:对B:错答案:【对】4.实习生计划作为校园招聘的一个前奏,那些表现优秀的实习生,将会作为下一步正式录用的备选人才。
()B:对答案:【对】5.校招一般分为招聘前期联系准备阶段、招聘实施、招聘宣讲、面试和笔试和通知录用和签约5个阶段。
智慧树知到《大学生职业生涯规划与就业指导》章节测试答案第一章单元测试1、大学生职业生涯规划就是帮大学生找工作。
A:错B:对答案:【错】2、职业生涯规划不是静态的。
A:对B:错答案:【对】3、如果上一阶段的任务没有完成,年龄到了下一阶段此任务就会自动完成。
A:错B:对答案:【错】4、职业生涯规划是基于()认定的一个人生发展的方向、目标、定位。
A:周围的人B:其余都不对C:个人自主D:父母答案:【个人自主】5、下列关于职业生涯规划的说法中不正确的是A:要随时反思B:要纵眼未来C:最终行动点是时刻关注未来D:要关注现实答案:【最终行动点是时刻关注未来】6、下列属于职业生涯规划规划内容的是A:获得什么样的薪酬回报B:要做什么事情C:其余都是D:要去什么位置答案:【其余都是】7、舒伯的生涯发展阶段论将生涯的发展分为五个阶段,其中第一个阶段是()期。
A:成长B:维持C:建立D:探索答案:【成长】8、角色的宽度是由()来决定的A:其余都是B:投入的时间C:主观投入度D:投入的金钱答案:【其余都是】9、生涯是()A:从生到死的历程B:工作角色的连续体C:所做的职业过程D:个人的职业成果答案:【从生到死的历程】10、自我探索的三个重要意义是A:帮助你制定适合自己的行动计划B:帮助你树立内心认同的生涯目标C:帮助你了解某种职业的能力要求D:.帮助你权衡不同职业选择的利弊答案:【帮助你制定适合自己的行动计划;帮助你树立内心认同的生涯目标;.帮助你权衡不同职业选择的利弊】第二章单元测试1、根据霍兰德理论,哪些职业是E型企业型所对应的职业?A:律师B:销售C:心理咨询师D:出纳会计答案:【律师;销售】2、什么兴趣类型的人关心人胜于关心物?A:事务型B:艺术型C:社会型D:企业型答案:【社会型;企业型】3、每个人都只符合一种兴趣类型。
A:错B:对答案:【错】4、对一份工作是否感兴趣不会影响对工作的满意程度。
A:对B:错答案:【错】5、我们可以通过多个角度来出发来产生大量的职业选项,比如说曾经的梦想是什么,另外可以通过兴趣爱好出发,也可以进行一些头脑风暴,还可以由能力出发等。
2022知到答案大学计算机应用基础完整智慧树网课章节测试答案第一章单元测试1、单选题:计算思维是运用计算机科学的基础概念进行问题求解、系统设计、以及人类行为理解等涵盖计算机科学之广度的一系列()。
选项:A:娱乐活动B:思维活动C:思想运动D:体育活动答案: 【思维活动】2、单选题:计算思维由美国Carnegie Mellon 大学计算机科学教授周以真女士于哪一年提出( )。
选项:A:1996B:2016C:2006D:1986答案: 【2006】3、单选题:下面的选项中,不属于计算思维的特征的是()。
选项:A:人的而不是计算机的思维方式B:基本的而不是死记硬背的技能C:概念化的抽象思维而不只是程序设计D:人的创造品而不是思想答案: 【人的创造品而不是思想】4、单选题:可用数学表示的任何形式的信息处理的概念,包括简单的计算和人的思维的是()。
选项:A:ThinkingB:ComputationC:SoftwareD:Microsoft答案: 【Computation】5、单选题:任何面向目标的需要、受益于和创造计算机的活动,不包括的是()。
选项:A:双击打开演示文稿文件B:用于广泛目的的软件和硬件系统的设计、建造C:用计算机开展的科研活动D:各种信息的处理、规范和管理答案: 【双击打开演示文稿文件】6、单选题:计算思维的宏观结构不包括()。
选项:A:智能化、工程化、过程化B:网络化、移动化、层次化C:信息化、服务化、结构化D:虚拟化、规范化、人性化答案: 【虚拟化、规范化、人性化】7、单选题:通过网络可以求解的问题不包括()。
选项:A:资源的发布与共享B:信息查询C:交流与沟通D:图像处理答案: 【图像处理】8、单选题:计算思维的信息化促进了以下哪些的信息化()。
选项:A:学习、商务、教育和企业B:学习、工作、教育和社会C:政务、商务、教育和社会D:政务、商务、娱乐和体育答案: 【政务、商务、教育和社会】9、单选题:计算机科学与技术及信息技术则是下列哪一项的根本保障()。
2023-2024学年部编版初中语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题(本大题共计3小题每题3分共计9分)1.选词填空他也不喜欢乘着马车去游公园除非是为了去________一下他的新衣服()A. 炫耀B. 夸耀C. 显耀D. 显示【答案】A【解析】本题考查词语的辨析A“炫耀”意思是“卖弄夸耀",从各方面(多指金钱、权力、地位等)特意强调自己看轻别人3“夸耀”意思是“向人炫耀自己的长处、优势、功劳等” C“显耀”意思是“显摆、炫耀” D.“显示”意思是“明显地表示” 根据语境可知,应选“炫耀” 故答案为A2.依次填入下列横线处的词语恰当的一组是()他们是新时代最可爱的人有的是直接参与一线救治工作的白衣战士用生命守护生命以大爱()医者仁心有的是始终()在疫情防控一线的公安干警以生命践行使命用热血()警魂有的是用真心真情帮助解决群众生活困难的社区工作者用生命书写担当用爱心守护家园他们的()精神永垂不朽!A. 诠释坚守铸就崇高B. 阐释坚守铸就高尚C. 阐释恪守筑就高尚D. 诠释恪守筑就崇高【答案】A【解析】“诠释”和“阐释”都有“解释”之意但前者往往会加入主观的理解与想法后者则仅仅是客观陈述“恪守”一般与“规章制度”“法律条例”搭配“坚守”可以跟一些虚幻的东西如精神、文化、气节等搭配“筑就”主要指建造房屋之类建筑“铸就”是多指塑造人的性格或脾气“崇高”多修饰精神、感情等不直接形容人故选A3.下列对有关文化和文学常识表述错误的一项是( )A. 《水浒传》是一部以北宋末年晁盖起义为题材的长篇白话小说作者施耐庵是元末明初小说家B. 《儒林外史》是我国清代的一部长篇讽刺小说主要描写明清时期科举制度下读书人及官绅的活动和精神面貌作者是清代小说家吴敬梓C. 《红楼梦》是中国古典小说的巅峰之作作者是清代文学家曹雪芹《红楼梦》《三国演义》《水浒传》《西游记》并称为中国古典四大名著D. 《变色龙》的作者是契诃夫他和莫泊桑、欧亨利一起被称为世界三大短篇小说之王【答案】A【解析】A.“晁盖”有误《水浒传》是第一部以北宋末年宋江起义为题材的长篇白话小说故选A二、填空题(本大题共计2小题每题3分共计6分)4.请把“富贵不能淫”“贫贱不能移”“威武不能屈”填人下面的横线上_______________——关羽、文天祥、方志敏_______________——陶渊明、杜甫、朱自清_______________——颜真卿、闻一多、刘胡兰【答案】富贵不能淫, 贫贱不能移, 威武不能屈【解析】首先应明白名句“富贵不能淫”“贫贱不能移”“威武不能屈”的含义该句意思是说在富贵时能使自己节制而不挥霍在贫贱时不要改变自己的意志在强权下不能改变自己的态度再对照题干所给的名人中他们所表现出的意志对号入座根据日常积累我们很容易得出答案富贵不能淫——关羽、文天祥、方志敏贫贱不能移——陶渊明、杜甫、朱自清威武不能屈——颜真卿、闻一多、刘胡兰5.判断下列说法是否正确对的画“√” 错的画“×”(1)《卖油翁》选自《归田录》是一篇短小精悍的叙事散文()(2)文言文中的称谓语非常丰富有自称有对他人的爱称、敬称等如“孤”是古时王侯的自称“卿”是古代君对臣的爱称“大兄”是对朋友辈的敬称()(3)端木蕻良原名曹京平代表作有长篇小说《科尔沁旗草原》等()【答案】(1)×, (2)√, (3)√【解析】(1)“是一篇短小精悍的叙事散文”说法有误《卖油翁》是一则写事明理的寓言故事(2)说法正确(3)说法正确三、默写题(本大题共计1小题每题15分共计15分)6.(1)水何澹澹 ____________ (曹操《观沧海》)6.(2)一箪食 _________ 在陋巷人不堪其忧 ____________6.(3)物本无情但是诗句会让其承载一定的情感比如“菊花” 在陶渊明笔下是“采菊东篱下悠然见南山”的悠然而在岑参的《行军九日思长安故园》中则是“_______________ _______________”的对故乡的思念和对饱经战争忧患的人民的同情以及对和平的渴望6.(4)____________ 崔九堂前几度闻(杜甫《江南逢李龟年》)6.(5)默写李白的《峨眉山月歌》_______________ ____________________________ _____________【答案】(1)山岛竦峙【解析】(1)注意“竦”“峙”的书写【答案】(2)一瓢饮, 回也不改其乐【解析】(2)注意“瓢”的书写【答案】(3)遥怜故园菊, 应傍战场开【解析】(3)根据“菊花”“对故乡的思念和对饱经战争忧患的人民的同情以及对和平的渴望”可推知答案注意“傍”的书写【答案】(4)岐王宅里寻常见【解析】(4)注意“岐”的书写【答案】(5)峨眉山月半轮秋, 影入平羌江水流, 夜发清溪向三峡, 思君不见下渝州【解析】(5)注意“羌”的书写四、文言文阅读(本大题共计1小题每题15分共计15分)7.(1)本文作者是_______________代(朝代)的文学家_______________(人名)7.(2)解释下列画线词语在文中的意思①食马者_______________②策之不以其道_______________③食之不能尽其材_______________④执策而临之_______________7.(3)简要说说你对文中画线句的理解7.(4)本文主要运用了怎样的写作手法?简要分析7.(5)现实生活中想成为有用武之地的“千里马” 需要具备哪些条件?谈谈你的看法【答案】(1)唐, 韩愈【解析】(1)结合日常积累可知《马说》的作者是唐代文学家、思想家、教育家韩愈韩愈字退之河阳(今河南孟州)人自谓郡望昌黎世称“韩昌黎”【答案】(2)①同“饲” 喂, ②用马鞭驱赶(或马鞭这里是动词用马鞭驱赶), ③才能、才干, ④面对【解析】(2)①句意喂马的人食同“饲” 喂②句意不按照驱使千里马的正确方法用马鞭赶它策用马鞭驱赶(或马鞭这里是动词用马鞭驱赶)③句意喂它却不能让它竭尽才能材才能、才干④句意拿着鞭子面对它临面对【答案】(3)这一句描写了千里马被埋没的直接原因及被摧残后的惨状运用反问的修辞手法直接表达对千里马被埋没的同情对埋没摧残千里马的食马者的批判否定【解析】(3)画线句的意思为这样的马虽然有日行千里的能力但吃不饱力气不足才能和美德不能表现在外面想要和普通的马一样尚且做不到怎么能够要求它(日行)千里呢?“食不饱力不足才美不外见”指出了千里马被埋没的直接原因而“且欲与常马等不可得安求其能千里也”则写出了千里马被摧残后的惨状同时运用反问的修辞手法直接表达了对千里马被埋没的同情表达了对埋没摧残千里马的食马者的愤怒与批判【答案】(4)托物寓意所托“千里马”之物言说人才被埋没被摧残的社会现象希望统治阶级发现人才重用人才【解析】(4)通读全文明晓文意可知“千里马”喻指人才“伯乐”喻指善于识别人才的统治者“食马者”喻指愚妄浅薄的统治者作者采用了“托物寓意”的手法虽无一字直接说到人才却通过千里马被埋没的事例阐述了人才被埋没被摧残的社会现象以及人才被埋没的原因抒发了人才有志难伸的愤懑不平嘲讽和鞭挞了统治者不能知人善任从而表达了作者希望统治阶级发现人才重用人才的愿望【答案】(5)主观条件要具备千里马的能力客观条件还要得到赏识有施展才能的平台现实中我们不仅要努力增加自己的各种知识提高能力随时都能施展才能还应该将个人理想的实现与社会需要结合起来努力推荐表现自己得到赏识【解析】(5)本题为开放性试题能结合文本以及生活实际谈自己的看法言之成理即可如可分别从主观与客观两个角度谈成为用武之地的“千里马”所具备的条件答案不唯一意对即可五、现代文阅读(本大题共计3小题每题15分共计45分)8.(1)第②段写太阳花的美丽时运用了正面描写和侧面描写请找出相应的句子①正面描写___________________________________________________________________________ ________②侧面描写___________________________________________________________________________ ________8.(2)依据第④段内容填写下表8.(3)文章运用多种修辞手法描写太阳花请在文中画线的A、B两句中任选一句简要赏析8.(4)从全文看为什么说太阳花的世界是“一个科学的、公平的、友爱的世界”?【答案】(1)①大朵、小朵单瓣、复瓣红、紫、蓝、粉一齐开放②一块绿色的法兰绒转眼间变成缤纷五彩的锦缎连那些最不爱花的人也经不住这美的吸引一得空暇就围在花圃跟前欣赏起来【解析】(1)解答此题需明确正面描写与侧面描写的含义然后结合第②段内容筛选出对应的句子正面描写把人物或景物的状态直接具体地描绘出来侧面描写则是通过对周围人物或环境的描绘来表现所要描写的对象阅读第②段可知“大朵、小朵单瓣、复瓣红、紫、蓝、粉一齐开放”是对太阳花花朵以及颜色的直接描写属于正面描写“一块绿色的法兰绒……就围在花圃跟前欣赏起来”是通过对不爱花的人的行为的描述来衬托出太阳花的美丽属于侧面描写【答案】(2)“包裹严紧”或“包裹得严严紧紧” “花瓣收缩”或“花瓣儿重新收缩起来”【解析】(2)阅读第④段可知本段是对太阳花一天的开花过程的描写按照时间顺序抓住“日出前它包裹得严严紧紧看不出一点要开的意思可是一见阳光就即刻开放”“待到夕阳沉落时花瓣儿重新收缩起来”提炼概括即可【答案】(3)示例 A句运用了比喻的修辞手法把太阳花比作彩霞和宝石生动形象地写出了太阳花鲜艳夺目的特点表达了作者对太阳花的喜爱之情B句运用了拟人的修辞手法把太阳花人格化生动形象地写出了太阳花不消沉、不意懒的特点表达了作者对太阳花的赞美之情【解析】(3)从修辞角度赏析句子的答题格式如下确认修辞手法+修辞本身的作用+结合语境揭示修辞在句子表情达意上的作用 A句“像彩霞那么艳丽像宝石那么夺目”运用了比喻的修辞手法把太阳花比作彩霞和宝石生动形象地写出了太阳花艳丽夺目的特点表达了作者对太阳花的喜爱之情 B句“并不消沉并不意懒”赋予太阳花人的思想情感写出了太阳花不消沉、不意懒的特点表达了作者对太阳花的赞美之情【答案】(4)①太阳花遵循了朝开夕谢、新陈交替的生长规律②每朵太阳花都有开花机会都有一天的灿烂③太阳花开完之后让位新蕾自己则聚集精华孕育后代【解析】(4)解答此题需在理解文意的基础上联系上下文并结合相关段落、语句理解作答根据“待到夕阳沉落时花瓣儿重新收缩起来这朵花便不再开放第二天迎接朝阳的将完全是另一批新的花蕾”可知太阳花遵循了朝开夕谢、新陈交替的生长规律根据第⑤段内容可知每朵太阳花都有开花机会都有一天的灿烂根据“开完的太阳花并不消沉并不意懒在完成开花之后它们就腾出空隙把承受阳光的最佳方位让给新的花蕾自己则闪在一旁聚集精华孕育后代把生命延续给未来”可知太阳花开完之后让位新蕾自己则聚集精华孕育后代9.(1)按下面的提示从文中找出“我”心理变化的语句①毫无信心 __________________________________②有了信心 __________________________________③信心大增 __________________________________9.(2)第七段中“抽噎了一下然后令人惊讶的是我有了一种巨大的成就感和类似骄傲的感觉”结合语境揣摩“我”当时“抽噎”的原因有哪些?9.(3)第五段画线句子“用左脚小心翼翼地感觉着岩石”中“感觉”换成“踩”或“踏”好不好?为什么?9.(4)作者小时候在那座小悬崖上所学到的“经验”对他今后的人生产生了怎样的影响?他的经验给你带来哪些有益的启迪?【答案】(1)①“我不行!我会掉下去的!我会摔死的!”我大哭着说, ②这看起来我能做到, ③我有了一种巨大的成就感和类似骄傲的感觉【解析】(1)“我”在父亲的指点下终于征服悬崖的过程中作者详写“我”的心理变化可以从文中父亲平静的宽慰的、“我”惊恐的和叙述者从容的语调中概括出爬下悬崖过程中的心理变化过程最初无信心(“我不行!我会掉下去的!我会摔死的!”我大哭着说)继而信心萌发(这看起来我能做到)最后巨大的成就感(我有了一种巨大的成就感和类似骄傲的感觉)整个变化过程有层次而令人信服【答案】(2)有历险的余悸有脱险的欢悦有先前的委屈有对父亲的感激有战胜困难的成就感【解析】(2)第七段中的“抽噎”与前文第三段中的“哭”不一样表面都是哭泣其中的缘由截然不同第三段中的“哭”是恐惧和伤心第七段中的“抽噎”真实地再现了劫后余生的“我”心有余悸同时也有一种获得安全感之后的舒坦随之而来的就是一种战胜困难的自豪感和成就感这种情感体验是十分丰富的有历险的余悸有脱险的欣喜有对父亲的感激更有一种全新的感觉——“我”产生了一种巨大的成就感这是“我”永远忘不了的经历【答案】(3)不好“感觉”生动形象地写出了“我”当时的害怕和小心翼翼而“踩”和“踏”则不能体现【解析】(3)首先表明态度“感觉”换成“踩”或“踏”不好勒于悬崖之上就是因为“我”的胆怯“感觉”这个字正表现了我的“小心翼翼”以及“胆小”的心理而“踩”或“踏”则不能体现出“我”“胆小”这一特点【答案】(4)①让他明白了在人生道路上不管面对怎样的艰难险阻只要把大困难分解成小困难一个个认真地解决小困难终将战胜巨大的困难取得最后的胜利②在人生道路上无论我们遇到怎样的艰难险阻都可以化整为零把大困难分解成小困难一步步战胜小困难最后就是战胜了巨大的困难“走一步再走一步”这种人生经验给人以战胜一切艰难险阻的信心【解析】(4)①从那座所谓的悬崖爬下来之后“我”回过头来发现自己却走了那么长一段距离那么长的距离正是由那许多的“一小步”组成的这对“我”来说有很大的启示用文章的内容说就是“我提醒自己不要看下面遥远的岩石而是注意相对轻松、容易的第一小步迈出一小步再一小步就这样体会每一步带来的成就感直到达成了自己的目标” 所以只要把大困难分解成小困难一个个认真地解决小困难终将战胜巨大的困难②启迪可以从假如“我们”遇到困难时如何克服和作为长辈如何教育孩子这两个角度去思考在人生道路上无论我们遇到怎样的艰难险阻都可以化整为零把大困难分解成小困难一步步战胜小困难最后就能战胜巨大的困难“走一步再走一步”这种人生经验给人以战胜一切艰难险阻的信心或文中父亲帮助自己的孩子脱险的办法告诉人们对孩子不要溺爱要科学地训练孩子使之自立自强作为家长当孩子遇到困难和挫折时要给以指导、鼓励不能包办代替路要让孩子自己走在走的过程中不断地成长、成熟起来10.(1)联系上下文说说下列加括号的词的意思①小的时候想(长大)________②我终于感觉到父母承认我的(长大)________10.(2)在叙述中详写了哪件事?作者这样安排的用意是什么?10.(3)画线句是________描写起的作用是________10.(4)面对被撞倒的老太太”我“是怎样想的?又是怎样做的?从中反映出“我”具有哪些好的品质?10.(5)我”成长离不开“父母”的关怀和教育请从文中举出例子加以说明10.(6)简要谈谈你对文中最后一段的理解【答案】进入中学成为大人, 能够承担责任【解析】本题的考点是词语的含义解答思路解词+内容+情感方法联系词语本义结合语境分析词语的含义以及表达的感情理解词语一般先理解其表面义然后要结合语境及课文内容具体理解出它的语境义及所包含的情感务必遵循“词不离句句不离篇”的原则①从第一段可以明确”小的时候想长大于是盼着早些进入中学早些成为大人“ 进入中学成为大人②“能够承担责任的人却一定是长大了” 能够承担责任【答案】本题是对文章详略安排的考查详写是指对能直接表现中心意思的主要材料加以具体的叙述和描写放开笔墨写得比较充分所谓略写是指对虽与表现中心意思有关但不是直接表现中心意思的材料少用笔墨进行概括式的叙述详略的安排要根据文章的中心来选择突出表现文章主旨的内容要详写反之则略写详写邻家孩子用自行车捎“我”时撞倒一位老太太的前后经过突出“我”对“长大”的认识由幼稚到成熟的过程从而揭示“长大”的含义突出文章的中心【解析】本题是对文章详略安排的考查详写是指对能直接表现中心意思的主要材料加以具体的叙述和描写放开笔墨写得比较充分所谓略写是指对虽与表现中心意思有关但不是直接表现中心意思的材料少用笔墨进行概括式的叙述详略的安排要根据文章的中心来选择突出表现文章主旨的内容要详写反之则略写详写邻家孩子用自行车捎“我”时撞倒一位老太太的前后经过突出“我”对“长大”的认识由幼稚到成熟的过程从而揭示“长大”的含义突出文章的中心【答案】环境, 为下文邻家孩子撞倒老太太作铺垫【解析】本题考查自然环境描写的作用常见自然环境描写的作用①交代事件发生的时间和地点或背景②渲染气氛③烘托人物的心情④推动故事情节发展为刻画人物(或下文)作铺垫⑤揭示人物心境表现人物性格或品质⑥象征或暗示⑦突出、深化作品主题阴雨蒙蒙的清晨雾气很重路上很滑是环境描写为下文邻家孩子撞倒老太太作铺垫(交代邻家孩子撞倒老太太的缘由)【答案】本题的考点是辨识塑造人物的手法及其作用解答思路这句话运用了…(外貌、语言、动作、心理描写正面、侧面描写细节描写对比、衬托手法等)的描写手法(或写法)写出了人物…的性格特征(或心理)面对被撞倒的老太太“我”有些惭愧帮她拾起散落在地上的菜送她回家并决定常常去看她从中反映出“我”的道德良知敢于承担责任、善良、诚实等品质【解析】本题的考点是辨识塑造人物的手法及其作用解答思路这句话运用了…(外貌、语言、动作、心理描写正面、侧面描写细节描写对比、衬托手法等)的描写手法(或写法)写出了人物…的性格特征(或心理)面对被撞倒的老太太“我”有些惭愧帮她拾起散落在地上的菜送她回家并决定常常去看她从中反映出“我”的道德良知敢于承担责任、善良、诚实等品质【答案】题是信息筛选能力的考查必须先认真阅读课文根据提示在文中筛选出关键信息从文章“依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的话“孩子你懂得了什么叫责任”我终于感觉到父母承认了我的长大我也终于明白长大并不像考上中学那么容易也不像长青春痘那么简单长大意味着承担责任”可以看出父母当“我”对“长大”的含义有曲解时能够一脸笑意地纠正和教育“我” 当“我”送被撞的老太太回家并决定要常常去看望她时父母赞赏和鼓励我引导“我”明白了“长大”的真正含义【解析】题是信息筛选能力的考查必须先认真阅读课文根据提示在文中筛选出关键信息从文章“依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的话“孩子你懂得了什么叫责任”我终于感觉到父母承认了我的长大我也终于明白长大并不像考上中学那么容易也不像长青春痘那么简单长大意味着承担责任”可以看出父母当“我”对“长大”的含义有曲解时能够一脸笑意地纠正和教育“我” 当“我”送被撞的老太太回家并决定要常常去看望她时父母赞赏和鼓励我引导“我”明白了“长大”的真正含义【答案】本题是对重点句子的理解考查需要考生在理解文意的基础上结合上下文分析句子的含义以及蕴含的感情结合上文“长大意味着承担责任”可以看出这句话告诉我们真正的“长大”不在于年龄的增长和身体的成熟而是意味着能够承担责任答案(1)①进入中学成为大人②能够承担责任(2)详写邻家孩子用自行车捎“我”时撞倒一位老太太的前后经过突出“我”对“长大”的认识由幼稚到成熟的过程从而揭示“长大”的含义突出文章的中心(3)环境为下文邻家孩子撞倒老太太作铺垫(交代邻家孩子撞倒老太太的缘由)(4)面对被撞倒的老太太“我”有些惭愧帮她拾起散落在地上的菜送她回家并决定常常去看她从中反映出“我”的道德良知敢于承担责任、善良、诚实等品质(5)(事例)①当“我”对“长大”的含义有曲解时父母能够一脸笑意地纠正和教育“我” ②当“我”送被撞的老太太回家并决定要常常去看望她时父母赞赏和鼓励我引导“我”明白了“长大”的真正含义(6)这句话告诉我们真正的“长大”不在于年龄的增长和身体的成熟而是意味着能够承担责任【解析】本题是对重点句子的理解考查需要考生在理解文意的基础上结合上下文分析句子的含义以及蕴含的感情结合上文“长大意味着承担责任”可以看出这句话告诉我们真正的“长大”不在于年龄的增长和身体的成熟而是意味着能够承担责任答案(1)①进入中学成为大人②能够承担责任(2)详写邻家孩子用自行车捎“我”时撞倒一位老太太的前后经过突出“我”对“长大”的认识由幼稚到成熟的过程从而揭示“长大”的含义突出文章的中心(3)环境为下文邻家孩子撞倒老太太作铺垫(交代邻家孩子撞倒老太太的缘由)(4)面对被撞倒的老太太“我”有些惭愧帮她拾起散落在地上的菜送她回家并决定常常去看她从中反映出“我”的道德良知敢于承担责任、善良、诚实等品质(5)(事例)①当“我”对“长大”的含义有曲解时父母能够一脸笑意地纠正和教育“我” ②当“我”送被撞的老太太回家并决定要常常去看望她时父母赞赏和鼓励我引导“我”明白了“长大”的真正含义(6)这句话告诉我们真正的“长大”不在于年龄的增长和身体的成熟而是意味着能够承担责任。
第七章测试卷 姓名: 学号: 班级: 得分:一、选择题:(每题3分,计30分)1、下列数据中不能确定物体位置的是( )A .某市政府位于北京路32号B .小明住在某小区3号楼7号C .太阳在我们的正上方D .东经130°,北纬54°的城市2、如图,点A 的坐标为( )A.(3,4)B.(4,0)C.(4,3)D.(0,3)3、若点A (m ,n )在第三象限,则点B (|m |,n )所在的象限是( )A 、第一象限B 、第二象限C 、第三象限D 、第四象限4、已知直角坐标系中,点P (x ,y )满足42 x +(y+3)2=0,则点P 坐标为( )A .(2,-3)B .(-2,3)C .(2,3)D .(2,-3)或(-2,-3)5、已知点P 位于错误!未找到引用源。
轴右侧,距错误!未找到引用源。
轴3个单位长度,位于错误!未找到引用源。
轴上方,距离错误!未找到引用源。
轴4个单位长度, 则点P 坐标是( )A 、(-3,4)B 、(3,4)C 、(-4, 3)D 、(4,3)6、如果P (a+b, ab )在第二象限,那么点Q (a,-b) 在第__象限.A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限7、在平面直角坐标系中,将点(x ,y )向左平移a 个单位长度,再向下平移b 个单位长度,则平移后得到的点是( )A 、(x+a ,y+b )B 、(x+a ,y-b )C 、(x-a ,y+b )D 、(x-a ,y-b)8、经过两点A (2,3)、B (-4,3)作直线AB ,则直线AB ( )A 、平行于x 轴B 、平行于y 轴C 、.经过原点D 、无法确定9、将△ABC 的三个顶点的横坐标都加上-1,纵坐标不变,则所得图形与原图形的关系是( )A 、将原图形向x 轴的正方向平移了1个单位B 、将原图形向x 轴的负方向平移了1个单位C 、将原图形向y 轴的正方向平移了1个单位D 、将原图形向y 轴的负方向平移了1个单位10、在坐标系中,已知A (2,0),B (-3,-4),C (0,0),则△ABC 的面积为( )A 、4B 、6C 、8D 、3二、填空题:(每题3分,计30分)11、第三象限内的点P (,y),满足5=x ,92=y ,则P 点的坐标是12、点M (2,-3)到x 轴的距离是______13、如果点P (x2-4,y+1)是坐标原点则2错误!未找到引用源。
七年级下册生物第四单元第七章测试题七年级下册生物第四单元的第七章学完了,勤奋做测试题的人是时间的主人。
下面小编给大家分享一些七年级下册生物第四单元第七章的测试题,大家快来跟小编一起看看吧。
七年级下册生物第四单元第七章测试题目一、选择题 (每小题3分,共45分)1、我国东海多次发生赤潮,其主要原因是 ( )A.大气中的二氧化碳增多B.工业和生活废水大量排入海洋C.树木的大量砍伐D.海洋石油的开采2、中华民族的母亲河——黄河,现在竟成为世界上泥沙含量最多的河流。
主要原因是历史上黄河流域 ( )A.连年战争B.地震不断C.过度垦植D.蝗灾泛滥3、由于人口增加,人类破坏了生态平衡,其中破坏最大的是 ( )A、滥伐森林B、滥用农药C、滥垦荒地D、滥搞开发4、世界环境日是 ( )A、3月23日B、5月31日C、6月5日D、9月11日5、倡导“免赠贺卡”、“免用一次性木筏”的出发点是 ( )A.减少个人经济支出B.节约木材,保护森林C.减少固体垃圾 D移风易俗6、现在大力提倡使用绿色环保型电冰箱,与其它冰箱相比,主要是它对环境不产生A.大气污染B.水污染C.固体废弃物污染D.噪声污染7、在我国西部大开发的战略中,要保护西部生态环境,当前首要采取的措施是( )A.开发畜牧业B.扩大旅游增加资金C.兴修水利 D保护天然林和退耕还林8、判断雨水是否属于酸雨,是分析它的pH是否 ( )A.<7B.>7C.=5.6D.<5.69、人类大量使用普通电池,长期大量地随意丢弃,可导致 ( )A.温室效应B.酸雨形成C.臭氧层形成D.重金属污染10、某小孩将尿排到路旁后,引来了许多蚂蚁,这说明他可能患有 ( )A、糖尿病B、低血糖病C、地方性甲状腺肿D、呆小症11、呼吸系统的主要器官是 ( )A、鼻B、气管C、支气管D、肺12、一个人每天至少要与环境交换多少气体 ( )A、一百多升B、一千多升C、一万多升D、五万多升13、大气中的污染物严重危害着人们的健康,它们最先进入人体的是 ( )A、消化系统B、呼吸系统C、循环系统D、秘尿系统14、防治大气污染、改善空气质量的根本措施是 ( )A、植树造林B、增加绿化面积C、栽花种草 D控制污染物的排放15、下列叙述中正确的是 ( )A、只有吸烟者才会因吸入烟雾而患呼吸系统疾病B、吸毒既危害自身,也会危害社会,因此,我国将禁毒作为一项号召C、长期从事油漆工作的人容易通过呼吸而患疾病二、填空题 (每空1分,共12分)1、人们在生活和生产中排放的有害物质,往往会造成环境的污染。
第四单元第七章测试题一、选择题1.人在睡眠时也能瘙痒或打蚊子,这说明( )A.人在睡眠时仍存在着与清醒时一样的各种感觉B.脊髓也能形成某些感觉C.在睡眠时,大脑皮层也能完成一些简单反射D.脊髓能完成某些简单反射2.下列现象中,你认为可称为反射的是( )A.摆在窗台上的花草向外生长B.草履虫对环境中温度的变化表现出趋热性C.人一碰含羞草,其叶片马上卷起D.手偶然碰到火会迅速缩回3.一位老人因患脑血栓,造成右侧躯体不能活动,这是因为他的大脑什么部位受到损伤的结果? ( )A.躯体运动中枢B.躯体感觉中枢C.躯体语言中枢D.躯体视觉中枢4.下面关于反射的叙述中,正确的是()A.受到外界的刺激做出的反应B.受到来自体内的刺激做出的反应C.只有人才能对刺激做出反射.D.通过反射弧对刺激做出的反应5.人拿到烫手的馒头时,在完成缩手反射后,会感到烫。
那么,产生“烫”这种感觉的神经中枢位于()A.脊髓B.大脑皮层C.小脑D.脑干6.下列各项中属于简单反射的是()A.小孩见到穿白大褂的医生就哭B.鹦鹉见到客人会说“你好”C.某人听到哀乐伤心不止D.吃到面包便会分泌唾液7.在某些山区,能见到经过很长时间也不变态的大蝌蚪。
根据这一现象判断,这个地区成人易患()A.地方性甲状腺肿 B.地方性侏儒症C.地方性呆小症D.地方性“甲亢”8.科学家为了证明某一观点先后做了如下两个实验:①破坏蝌蚪的甲状腺,发现蝌蚪停止发育,不能发育为成蛙;②在饲养缸的水中放入甲状腺激素,破坏了甲状腺的蝌蚪又发育为成蛙。
这两个实验可证明( )A.甲状腺能分泌甲状腺激素B.甲状腺激素能促进幼年动物个体的发育C.生长激素能促进蝌蚪的生长D.A和B9.与女性第二性征直接有关的激素是( )A.甲状腺激素B.促性腺激素C.雌性激素D.生长激素10.马戏团有一位特型演员,多才多艺,她虽成年,但身高只有70厘米,她可能患的是( )A.呆小症B.糖尿病C.侏儒症D.地方性甲状腺肿11.造成野生动、植物濒危和灭绝的主要原因是( )A.自然选择B.人类对野生动植物资源的开发和利用C.物种退化D.人类对野生动植物的过度狩猎或采伐,对栖息地环境的污染和改变12.下列叙述正确的是( )A.湖水富营养化可以使水草和藻类大量繁殖,从而通过光合作用产生大量氧气B.温室效应可以使全球更加温暖,有利于人类的生存C.我国西部实行退耕还林还草的政策是因为西部耕地过剩,森林、草地不足D.盲目引进外来生物很可能破坏当地的生态平衡13.近年来,我国东北、华北、华东地区持续发生多起扬沙和沙尘暴天气,造成这一现象的重要原因是( )A.大气污染的结果B.土壤污染的结果C.火山爆发的结果D.植被遭破坏的结果14.温室效应使全球变暖,自然灾害频繁,对人类的影响很大,那么造成温室效应的物质是( )A.工业废水B、汞、银、镉固体废弃物C、二氧化碳D、二氧化硫15.随着环境污染的不断加剧,可能引起海洋表层的浮游植物大量死亡,从而进一步加剧温室效应。
这是因为浮游植物死亡会( )A.使大气中二氧化碳增加B.使大气中臭氧增加C.使海洋表层无机物增加D.使海洋表层含氧量减少16.对生物有极大的危害,有“空中死神”之称的污染是( )A.臭氧层破坏B.酸雨C.大气污染D.噪声污染17.通常所说的“白色污染”是指( )A.冶炼厂的白色烟尘B.石灰窑的白色粉尘C.白色塑料垃圾D.白色建筑废料18.恢复、重建和改建生态环境的重大而有效的措施的是( )A.建立自然保护区和实施大型生态工程B.加强法制管理和科学管理C.进行生态环境质量监测D.抑制人类的各种生产和生活活动19.我国西部大开发的战略中,“保护天然林”和“退耕还林(草)”是两项重要内容,采取这两项措施的首要目标是( )A.开展生态旅游B.发展畜牧业C.增加木材产量D.改善生态环境20.为了实现社会的可持续发展,绿色消费逐渐兴起。
你认为下列与消费有关的行为中,不符合绿色消费要求的是( )A.将使用后的废旧电池集中起来,统一处理B.在郊游时,应自备凉开水,少购买包装饮料C.多使用一次性制品,如一次性饭盒、纸杯等D.把还能书写的纸张收集起来,以便能继续使用二、填空题21.舞蹈《千手观音》被誉为2005年春节晚会最感人的节目。
演员们用优雅曼妙的舞姿、美轮美奂的造型给观众带来了视觉的享受和心灵的震撼。
因为21位演员都是聋哑人,所以在演出现场,由艺术团的4位手语老师分别位于舞台四角进行指挥。
请回答下列问题:(1)手语老师的手势,通过演员们视网膜上的转化为神经冲动,神经冲动通过传递到大脑的一定区域,形成视觉。
(2)演员们完成复杂的舞蹈动作,主要依靠的调节作用,其调节的基本方式是。
(3)演员们听不到声音,可能发生病变的结构是。
22.右图是反射活动与中枢神经系统示意图解,请据图回答:(1)膝跳反射中枢位于[ ] 内([ ]内填数码)一胸段脊髓完全横断的病人,仍能完成膝跳反射,说明脊髓具有功能。
(2)由图中可看出,①⑤分别是,,(填名称)膝跳反射的反射弧应由构成。
(填数码)三、分析说明23.阅读下面资料,回答问题世界第一女巨人姚德芬出生在安徽舒城,由于先天性的脑瘤,姚德芬从出生后个子就一个劲儿的猛长,10岁左右,姚德芬的身高,1.80米。
到15岁时的她已经长到2.05米进了省篮球队,但不久便发现她身患疾病,由于脑中的脑瘤没有摘除,训练的时候时常晕倒,她不得不回到家中,此后女巨人的生活大都在马戏团和歌舞团中度过。
1999年,当时已经2米36的姚德芬在广东做了脑瘤摘除手术,女巨人的个子终于不再长了。
但成年后的她,肢端部的器官仍继续生长,各种各样的并发症不断出现:肢端肥大、心脏日益肥大等……姚德芬不得不卧病在床,生活逐渐不能自理。
”(1)根据上述资料分析姚德芬脑瘤对她的影响?(2)试分析姚德芬成年以后的病症与青春期有何异同?24.阅读下列材料,回答有关问题。
材料一:云南省镇雄县某地炼制硫磺,排出大量含二氧化硫等的废气,以致常降酸雨,庄稼被毁,居民外流。
材料二:某地一场较大范围的酸雨,植物叶面遭腐蚀,产生大量斑点而坏死,同时还抑制植物的光合作用,导致西瓜大面积绝产,并造成一些树木死亡,损失惨重。
材料三:二氧化碳是自然界中一种常见气体。
人类目前由于过度使用煤和石油,以及大量的森林被砍伐,使空气中的二氧化碳浓度增大,导致地球表面温度升高,形成温室效应,形成全球性的气候异常。
(1)根据材料一,说明造成该地区生态平衡被破坏的原因是什么。
(2)根据材料二,分析说明酸雨对植物的生长发育造成哪些不利影响。
(3)根据材料三,你认为可采取哪些措施来消除温室效应的影响?25.阅读下面材料,回答问题。
长江、黄河、澜沧江发源于青藏高原腹地,该地区称为三江源地区,三江源地区平均海拔4000多米,总面积3.6万平方千米。
黄河水量的49%,长江水量的25%,澜沧江水量的15%都来自三江源地区,是素有“中华水塔”之称的天然湿地,分布着高原荒漠、高原草甸,是藏羚羊、藏野驴等珍稀动物的栖息地,该地区还盛产冬虫夏草等名贵药材。
三江源地区是祖国母亲河的发源地,也是中华民族的发源地。
然而,近年来由于自然和人为因素的破坏,三江源地区草原退化,土地荒漠化面积扩大,湖泊水位下降甚至干涸,水土流失严重,致使该地区生态环境恶化,当地农牧民的生存环境受到严重威胁。
……(1)近年来,三江源地区生态环境恶化的人为因素主要有______ ____、_______ ___、__________。
(2)如何保护三江源地区?四、探究与思考26.马戏团的小猴,在驯养员发出指令后,会做出倒立、翻筋斗等复杂动作。
这是复杂(条件)反射中一个例子。
复杂(条件)反射是怎样形成的呢?让我们用鸡、哨子和米作为实验材料来探究一下吧。
(1)假设在一段时间内将给鸡喂米与吹哨的信号结合起来,鸡将形成对哨声刺激的反射。
联系自己的生活经验,举出一个狗建立复杂(条件)反射的实例支持这一假设(上述事例除外)。
(2)将喂米与哨声结合时,是先给予哨声,还是先给予食物?(3)将用于实验的鸡分为实验组和对照组,给予哨声刺激的是组。
(4)训练完成后,将实验组和对照组混养在一起,给予哨声刺激,实验组和对照组的表现会怎样?(5)在实验开始之前,哨声对于鸡来说属于刺激,它与能够引发某种简单(非条件)反射的刺激多次结合,就会使鸡形成条件反射。
(6)通过上述过程所建立的反射,是在的基础上,经过一定的过程,在的参与下形成的一种性反射。
27. 下面是某地调查的统计数据,请你对当地的生态环境是否有利于可持续发展做出评估及预测,并提出改进意见。
(1(2)如果该地区不能持续发展改进意见是:参考答案:一、选择题:1.D2.D3.A4.D5.B6.D7.A8.D9.C 10.C 11.D 12.D 13.D 14.C 15.A 16.B 17.C18.A 19.D 20.C二、填空题:21.(1)感光细胞视神经(2)神经系统反射(3)听小骨、耳蜗、与听觉有关的神经、听觉中枢等(答对三项即可)22. (1) ③脊髓反射(2 )感受器效应器①→②→③→④→⑤三、分析说明:23.(1)脑瘤刺激脑垂体分泌大量生长素(2) 青春期患的是巨人症成年肢端肥大症20. (1) A 促进生长发育的(2) 不能C组饲喂的生长激素被消化失去了作用(3) A24.(1)该地区生态平衡被破坏的直接原因是工业生产带来的环境污染。
(2)酸雨对植物的直接影响主要表现在:影响植物的光合作用,危害植物的叶,毒害植物,使植物死亡。
(3)①开发不产生温室效应的新能源;②开发节能技术,节约能源;③植树造林,退耕还林还草,利用植物的光合作用吸收二氧化碳。
25. (1)过度放牧乱砍滥伐乱捕滥挖(2)在三江源地区建立自然保护区,有利于改善该地区的生态环境,保护该地区的珍稀动植物资源,实施可持续发展。
四、探究与思考:26.(1)马戏团的小狗算算术(狗昕到主人的指令取物、狗的定点大小便等等)(2)先给哨声(3)实验组(4)实验组鸡听到哨声会作出取食的反应,对照组鸡无反应(5)无关(6)非条件反射大脑皮层后天。
27. (1)不利于持续发展,因为该地区的生态环境遭到破坏。
(2) 植树造林,改善生态环境。