18秋华师《组织行为学》在线作业
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作业11. 艾桑尼是从哪个角度来划分组织类型的?( C. 对成员的控制方式)。
2. 事物在幅度、强度和程度上的变化是指( B. 变量)。
3. 下面哪一个不是组织的基本要素? ( A. 人际关系)。
4. 组织行为学研究的对象是( D. 组织中人的行为)。
5. 弗洛依德认为个性中不受社会道德规范约束的部分是(B. 本我 )。
6. 将人视为自私自利、好逸恶劳的是哪一种假设? ( A. 经济人)7. 具有人际知觉的管理者,一般会倾向于采用( D. 人群关系)的管理方式。
8. 强调环境对个体行为和个性起决定作用的个性理论是( C. 社会学习论)。
9. 下列中属于按心理活动的某种倾向划分的性格类型是( B. 内倾型)。
10. 一个人经常出现的、比较稳定的心理倾向性和非倾向性特征是(B. 个性)。
二、多项选择题(共 5 道试题,共15 分。
)得分:121. 按照国内学术的观点,组织可分为( ABCDE )。
A. 经济组织B. 政治组织C. 文化组织D. 群众组织E. 宗教组织2. 布劳以组织内人员受惠程度对组织进行分类,包括了以下类型(ABCD)。
A. 互利组织B. 服务组织C. 企业组织D. 公益组织3. 人的行为特征有(ABCDE )。
A. 自发的B. 有原因的C. 有目的的D. 持久性的E. 可改变的4. 组织行为学的两重性来自于( AB)。
A. B5. 组织行为学的特点有( ABCD)。
A. 边缘性B. 综合性C. 两重性D. 实用性三、判断题(共10 道试题,共10 分。
)得分:91. 组织行为学相对于心理学、社会学、人类学等学科来说,属于基础性科学。
()A. 错误2. “先入为主”是晕轮效应。
( )A. 错误3. 构成组织的要素可分为有形要素与无形要素两类。
()B. 正确4. 关于人性的假设中,X理论是错的,Y理论是对的。
()A. 错误5. 群体行为是组织行为学研究的基础和出发点。
( )A. 错误6. 态度具有两极性和直接性的特征。
华师《组织行为学》在线作业-0001
( )是在有意设定的实验室内进行的,通常借助于各种仪器设备,在严格控制的条件下,通过反复实验而取得精确的数据的研究方法。
A:自然实验法
B:现场实验法
C:实验室实验法
D:仿真实验法
答案:C
强化理论是由心理学家____提出的。
A:亚当斯
B:弗隆
C:斯金纳
D:奥尔德弗
答案:C
哪种气质类型的人情绪稳定,自制力强,沉着冷静,较有耐心____?
A:多血质
B:粘液质
C:胆汁质
D:抑郁质
答案:B
美国管理学家____提出了有效领导的权变理论,并认为任何形态的领导方式都可能有效,其有效性取决于领导方式和环境是否适应。
A:卡曼
B:菲德勒
C:豪斯
D:弗鲁姆
答案:B
____领导是领导者通过个人魅力对追随者进行个人关怀与智力上的开发,以达到更高层次的目标。
A:交易型
B:变革型
C:魅力型
D:权变型
答案:B
期望理论是由心理学家____提出的。
A:亚当斯
B:弗隆
C:斯金纳
D:沙因
答案:B
按照美国密歇根大学组织行为学教授约翰·威根对组织行为学技能的划分,那种只会按照基本的规则和办事程序做事的人属于( )。
A:本本型
B:本本与情景结合型
C:能力型
D:熟练型
答案:A。
1.阿德佛认为较高级的需要越是满足得少,则对较低级的需要的渴求也越多,这叫做( )。
A.满足—激励规律B.挫折一倒退规律C.不满足—渴望规律D.挫折一需要规律【参考答案】: B2.根据被试者所担任的职务,测试者编制一套与岗位实际情况相似的测试场景,将被测试者放在模拟的工作环境中,由测试者观察其才能、行为,并按照一定规范对测试行为进行评定的方法叫做( )。
A.案例法B.实验法C.情景模拟法D.实地测量法【参考答案】: C3.个人从事某种有目的的活动遇到阻碍或干扰,其动机不能获得满足时的情绪状态称为()。
A.冲突B.挫折C.倒退D.防卫【参考答案】: B4.( )是人对客观事物是否符合自己需要而产生的态度的体验。
A.知觉B.动机C.情绪情感D.价值观【参考答案】: C5.管理方格理论中,哪一种管理方式被称为“乡村俱乐部型管理”____A.1.9型B.9.1型C.5.5型D.9.9型【参考答案】: A6.双因素理论是由心理学家____提出的。
A.亚当斯B.弗隆C.斯金纳D.赫兹伯格【参考答案】: D7.____领导是领导者通过个人魅力对追随者进行个人关怀与智力上的开发,以达到更高层次的目标。
A.交易型B.变革型C.魅力型D.权变型【参考答案】: B8.美国心理学家勒温在研究中发现,主动参与群体活动的人的态度( )。
A.转变显著而快速B.转变缓慢但显著C.转变快速但不显著D.难以转变【参考答案】: A9.由组织结构确定的、职务分配很明确的群体是( )。
A.任务型群体B.利益型群体C.正式群体D.非正式群体【参考答案】: A10.哪种气质类型的人情绪稳定,自制力强,沉着冷静,较有耐心____?A.多血质B.粘液质C.胆汁质D.抑郁质【参考答案】: B11.哪种气质类型的人脾气倔强,精力旺盛,性情暴躁,粗心大意____?A.多血质B.粘液质C.胆汁质D.抑郁质【参考答案】: C12.“以小人之心度君子之腹”反映的是( )知觉错误。
华师《组织行为学》在线作业一、单选题:1.在社会知觉的偏差中,通过对某人的知觉而留下的最初印象,能以同样的性质,影响着后来对他再次发生的知觉,称之( )。
(满分:2)A. 知觉防御B. 晕轮效应C. 首因效应D. 投射正确答案:C2.领导和管理存在本质上的不同。
( )是创造一种愿景,制定组织的任务和策略。
(满分:2)A. 管理B. 领导C. 组织D. 控制正确答案:B3.美国心理学家勒温在研究中发现,主动参与群体活动的人的态度( )。
(满分:2)A. 转变显著而快速B. 转变缓慢但显著C. 转变快速但不显著D. 难以转变正确答案:A4.智力测验也称一般能力测验,它常用来测儿童的智力,是由( )首创。
(满分:2)A. 比奈和西蒙B. 沙洛维和梅耶C. 韦克斯勒D. 李波正确答案:A5.菲德勒的权变领导理论认为,在团体情况极不利的情况下,效果较好的领导类型是( )。
(满分:2)A. 人际关系导向型B. 任务导向型C. 目标达成型D. 任务结构型正确答案:B6.观察者在自然真实的情景下观察他人的行为,被观察者不知道自己处于被观察的状况下的观察叫( )。
(满分:2)A. 参与观察法B. 自然观察法C. 控制观察法D. 被动观察法正确答案:B7.研究者根据一定的要求,选择具有代表性的对象进行研究的抽样方法叫做( )。
(满分:2)A. 随即抽样B. 有意抽样C. 分层抽样D. 分区抽样正确答案:B8.组织设计起点和终点都是组织的( )。
(满分:2)A. 目标B. 规模C. 性质D. 外部环境正确答案:A9.( )是在有意设定的实验室内进行的,通常借助于各种仪器设备,在严格控制的条件下,通过反复实验而取得精确的数据的研究方法。
(满分:2)A. 自然实验法B. 现场实验法C. 实验室实验法D. 仿真实验法正确答案:C10.对价值观的测量,通常采用( )方法(满分:2)A. 观察法B. 案例法C. 量表D. 仪器测量正确答案:C11.组织行为学研究可以分为( )三个层次。
华师《公共组织行为学》在线作业
试卷总分:100 得分:100
一、单选题(共10 道试题,共30 分)
1.“约哈里窗户”的理论告诉我们()。
A.认真分析和研究对方的信息
B.保持积极主动的态度
C.对事不对人
D.不要太在意最初的报价
答案:B
2.()是指知觉主体往往倾向于依据某一方面的知觉印象,来对知觉客体的全部特征做出评价。
A.刻板效应
B.晕轮效应
C.首因效应
D.期望效益
答案:B
3.哪种类型的人适合做管理者?()。
A.感觉-思维型
B.直觉-思维型
C.思维判断型
D.情感型
答案:C
4.哪种类型的人适合从事律师、大学教师等工作?()。
A.感觉-思维型
B.直觉-思维型
C.思维判断型
D.情感型
答案:B
5.研究表明,群体规模在()人时最佳。
A.2~3
B.4~5
C.5~8
D.9~10
答案:C
6.()是组织的灵魂。
A.目标
B.机构设置
C.权责体系
D.组织文化。
《组织行为学》平时作业一1.管理的实质管理是“管人理事”,其实质是用人成事。
管理有两大趋势:硬化趋势和同软化趋势。
硬化趋势是指从经验走向科学,实现管理现代化,即“科学管理+管理科学”,具体实现的方式是“数量方法+计算机科学”。
软化趋势是指对行为科学的研究和应用,重点是对组织行为学的研究和应用。
现代管理的趋势是“软硬兼施”。
2、《组织行为学》的三大理论来源组织行为学是系统地研究组织环境(指工作组织)中人的行为表现及其规律的学科。
人的行为包含个体(心理),群体(社会)和组织(文化)三方面,针对这三方面的研究,这门新兴的边缘综合学科的三大理论来源是心理学(社会心理学),社会学(工业社会学),人类学(文化人类学)。
3、激励概念激励就是基于人特性,解决愿干的问题。
从个体来讲:激发动机;从群体来讲:鼓励士气;从组织来讲:塑造文化。
企业驱动力之源是人,所以企业价值创造的核心是人,以至于人力资源就理所当然成为企业最大的资源,而人的特性管理,最关键的就是让人愿干,故如何激励就是核心焦点,现代科学的激励机制给予我们一些基本的指引,从而实现你好,我也好的员工与企业合作的状态。
4、个体概念个体即单个的人,实质是群体或组织中的社会化的个人。
通常作为群体成员存在,社会化使指社会中的个体,通过学习知识,技能和行为规范,发展其社会性从而取得社会生活的资格(“人格”)的过程,这是充当社会角色并形成个性的过程。
5、群体的特征1)有明确的成员关系。
群体成员被认为具有相当于“证件”的成员资格。
2)有持续的互动关系。
群体成员彼此之间有经常的,人对人的相互接触和联系。
3)有共同行动的能力。
群体成员有共同的目标或工作,并对外界环境的挑战作出反应。
4)有一致的群体意识。
群体具有其成员应共同遵守的价值标准和行为规范。
6、帕森斯关于有效组织特征的观点评价组织是否有效必须综合考虑两个尺度:从质的规定性来看,是有效性,即具有效能,意味着“做正确的事”即“做对”;从量的规定性来看,是有效程度,即具有效率,意味着“正确地做事”,即“做好”。
华中师范大学网络教育学院《组织行为学》练习测试题库及答案一、填空题1.组织行为学常见的研究方法有:___。
2.能力差异表现为:___。
3.性格形成和发展的影响因素有:___。
4.动机的产生主要依赖两个条件:其一是___;其二是___。
5.需要层次理论认为人的需要有:___。
6.成就需要理论认为人的高层次需要由___构成。
7.“生存、关系、成长”理论认为人类有三种需要:___。
8.从公平理论来看,影响激励效果的不仅有___,还有___。
9.强化的类型有___。
10.综合激励理论主要包括___的综合激励理论和___的综合激励理论。
11.挫折发生的三个必备条件是___。
12.影响人际知觉偏见的心理因素有___。
13.归因的一般原则有___。
14.根据信息沟通时的反馈信息多少,在组织中可以把沟通分为两种:___。
15.从相互作用分析的角度出发,交往的形式主要有两种,即___。
16.高绩效团队的特点有:___。
17.领导行为的效果是由___交互作用所决定的。
18.20世纪70年代,领导问题的研究以考虑情境因素的应变理论为主导方向。
但到20世纪80年代,一些研究者则从领导与下级的关系以及领导者是否具有远见卓识的角度研究领导行为,从而提出了各种不同的理论,主要包括___。
19.在组织设计决策中,最基本的影响因素是___。
20.按照组织文化的内在特征,将组织文化划分为四种类型:___。
21.组织行为学的基础和出发点是。
22. 个性心理特征包括:。
23.激励的理论主要包括:。
24.在组织设计决策中,最基本的影响因素是二、名词解释1.组织行为学2.气质3.激励4.激励因素5.公平理论6.负强化7.消退8.挫折9.态度形成与转变10.工作满意度11.人际沟通12.交叉交往13.高绩效团队14.领导15.影响力16.组织结构17.组织变革18.参与认同法19.强制推行法20.力场分析法21. 组织行为学的学科性质22.激励23. 组织结构24. 力场分析法三、简答题1.简要解释变量、自变量、因变量、中介变量、主试、被试、假设、因果关系等概念。
浙江大学远程教育学院《组织行为学》课程作业姓名:姚莹学号:716236312005年级:2016秋学习中心:建德学习中心—————————————————————————————1、何为组织?你如何看待组织与其环境之间的关系?答:组织是一种人们有目的地组合起来的社会单元,它由两个或多个个体组成,在一个相对连续的基础上运作,以实现一个共同的目标或一系列共同目标。
环境是组织赖以生存与发展的特定的客观物质基础和社会条件,存在于组织之外并对组织产生一定影响作用。
环境为组织提供发展的条件和可能性,组织则可以影响自己的环境,使之更适合自己的发展。
2、20世纪90年代以来,组织行为学又出现哪些新的发展动向?答:第一,组织变革已成为全球化经济竞争中组织行为学研究的首要问题。
第二,组织行为学强调对人力资源的系统开发。
第三,组织行为学研究更加关注国家目标第四,组织行为学研究除秉承强调生产率的传统之外,更加关注工作生活质量。
3、组织行为学的研究方法有哪些?每一种研究方法的优缺点有哪些?答:组织行为学的研究方法有:(1)观察法:通过感官直接观察他人的行为,并通过对被观察者外在行为的描述和分析去推测人们内在心理状态。
优点:掌握第一手资料。
使用方便,弥补其他方法的局限。
缺点:被观察者的反应(改变行为、掩饰性的行为)、观察者自身的特点(价值观、期望、态度、观察能力、记忆力)都容易影响研究结果。
(2)调查法:是指根据事先拟定的一系列问题,针对某些相关因素,收集资料并加以分析的方法。
该方法主要是为了了解被调查者对某一事物的看法、感情和满意度。
调查法又可分为多种具体的方法,较常用的有面谈法和问卷法。
面谈法:以口头沟通的途径直接了解他人的心里状态和行为特征的方法。
优点:简单易行、机动灵活、应用广泛。
缺点:有效性、需要研究者具有较高的谈话技巧(谈话是一种面对面的说话交往过程,双方相互作用贯穿始终,并对谈话结果产生影响(防御心理)。
问卷法:运用问卷让研究者根据个人情况,自行选择答案的研究方法。
(单选题) 1: 20世纪20年代泰罗提出了()理论。
A: X理论B: Y理论C: Z理论D: U理论正确答案:(单选题) 2: 行为科学早期的代表人物为()。
A: 梅奥B: 泰罗C: 韦伯D: 法约尔正确答案:(单选题) 3: 马克思认为:“人的本质并不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切()的总和。
”A: 生物B: 组织C: 社会关系D: 生产力正确答案:(单选题) 4: 绩效带来工作满意,其中()起着主要的作用。
A: 工作本身B: 报酬C: 环境D: 组织目标正确答案:(单选题) 5: 泰罗倡导()。
A: 计划管理B: 科学管理C: 以人为本D: 组织规范正确答案:(单选题) 6: 荣格提出了()种个性性格特征。
A: 5B: 6C: 7D: 8正确答案:(单选题) 7: 环境是作为()和过程而存在的。
A: 背景B: 组织C: 结构D: 系统正确答案:(单选题) 8: 团体力学所研究的团体指()。
A: 正式组织B: 非正式组织C: 封闭式组织D: 开放式组织正确答案:(单选题) 9: 研究表明,()人组成的中等规模的群体决策最有效。
D: 6-12正确答案:(单选题) 10: 根据构成群体的原则和方式的不同,可以把群体划分为()。
A: 大型群体与小型群体B: 正式群体和非正式群体C: 开放群体和封闭群体D: 所属群体和参照群体正确答案:(多选题) 1: 感知防卫主要有()。
A: 定型偏见B: 光环效应C: 以己度人D: 短识正确答案:(多选题) 2: 横向划分是指将工作分门别类划分为多项专门工作并建立相应的只能部门单位。
划分的方式主要有()。
A: 以职能划分B: 以程序划分C: 以地区划分D: 以人或物划分正确答案:(多选题) 3: 组织行为理论研究的方法论有()。
A: 全局观B: 系统观C: 片面观D: 层次观正确答案:(多选题) 4: 麦格雷格提出了Y理论,它强调:()。
A: 员工视工作如休息、娱乐一般自然B: 如果员工对某些工作作出承诺,他们会进行自我指导和自我控制,以完成任务C: 一般而言,每个人不仅能够承担责任,而且会主动寻求承担责任D: 绝大多数人都具备作出正确决策的能力,而不仅仅管理者才具备这一能力正确答案:(多选题) 5: 知觉的基本特征有()。
组织行为学_在线作业_1一、单选题 1.(5分)•A 。
模拟分权制• B. 事业部制• C 。
直线—职能制•D 。
智能制纠错 得分: 5知识点: 7。
1 组织结构与设计 展开解析 答案 C 解析 2。
(5分)•A. 具有自我防卫的心理功能• B 。
具有自我控制的心理功能•C. 具有自我表现的心理功能“既保证企业管理体系的集中统一,又可以在各级行政负责人的领导下充分发挥各专业管理机构的作用”,这属于( )的优点.关于社会态度的功能,论述不正确的一项是( ).• D. 具有适应的心理功能纠错 得分: 5知识点: 3.2 群体动力 展开解析 答案 B 解析 3.(5分)•A. 消极强化 •B. 惩罚• C 。
积极强化•D 。
消退纠错 得分: 5知识点: 6.3 过程型激励理论 展开解析 答案 D 解析 4。
(5分)•A. 环境的要求当个体表现出某种行为后,没有得到奖励或所希望的结果,而使该行为出现的频率减少的现象称为( )。
通常管理者在决定采用哪种领导模式时不需要考虑( )。
•B。
员工的特征• C. 管理者的特征•D。
政策的制定纠错得分:5知识点:6.2 内容型激励理论展开解析答案D解析5.(5分)•A。
自我服务偏向•B。
客观投射作用•C。
高估个人素质•D。
行为者和观察者的归因分析纠错得分:5知识点: 3。
1 群体基本概念展开解析答案B解析6。
(5分)关于归因偏向论述错误的是()。
•A. 马斯洛的需要层次理论• B. 权变理论• C 。
期望理论•D. 赫兹伯格的双因素理论纠错 得分: 5知识点: 7.1 组织结构与设计 展开解析 答案 D 解析 7。
(5分)•A 。
“自我实现人”的假设• B 。
“经济人"的假设• C. “理性人”假设•D 。
“社会人”假设纠错 得分: 5知识点: 2。
1 个性假设理论 展开解析 答案 C在工作设计中,工作丰富化和工作特征再设计的理论基础是( )。
(单选题) 1: ( )是人对客观事物是否符合自己需要而产生的态度的体验。
A: 知觉B: 动机C: 情绪情感D: 价值观正确答案:(单选题) 2: 提出向性说的观点,并将人的性格分为外向型和内向型的心理学家是____。
A: 阿德勒B: 李波C: 培因D: 荣格正确答案:(单选题) 3: 按照美国密歇根大学组织行为学教授约翰·威根对组织行为学技能的划分,那种只会按照基本的规则和办事程序做事的人属于( )。
A: 本本型B: 本本与情景结合型C: 能力型D: 熟练型正确答案:(单选题) 4: 莱维特认为组织是个多变量的系统,它包含有变革相互作用的四个变量,即( )。
A: 规模、目标、人员、环境B: 结构、任务、人员、技术C: 性质(或行业)、目标、技术、环境D: 结构、任务、技术、环境正确答案:(单选题) 5: 双因素理论是由心理学家____提出的。
A: 亚当斯B: 弗隆C: 斯金纳D: 赫兹伯格正确答案:(单选题) 6: 企业的经营哲学属于企业文化的哪一个层面____。
A: 物质层面B: 制度层面C: 精神层面正确答案:(单选题) 7: 哪种气质类型的人情绪稳定,自制力强,沉着冷静,较有耐心____?A: 多血质B: 粘液质C: 胆汁质D: 抑郁质正确答案:(单选题) 8: 行为改造理论是在( )上提出的。
A: 强化理论B: 期望理论C: 需要层次理论D: 归因理论正确答案:(单选题) 9: 组织设计起点和终点都是组织的( )。
A: 目标B: 规模C: 性质D: 外部环境正确答案:(单选题) 10: “一白遮百丑”是犯了( )知觉错误。
A: 第一印象B: 晕轮效应C: 定型D: 投射正确答案:(单选题) 11: 在社会知觉的偏差中,通过对某人的知觉而留下的最初印象,能以同样的性质,影响着后来对他再次发生的知觉,称之( )。
A: 知觉防御B: 晕轮效应C: 首因效应D: 投射正确答案:(单选题) 12: 哪种气质类型的人脾气倔强,精力旺盛,性情暴躁,粗心大意____?A: 多血质B: 粘液质C: 胆汁质D: 抑郁质正确答案:(单选题) 13: ____领导是领导者通过个人魅力对追随者进行个人关怀与智力上的开发,以达到更高层次的目标。
A: 交易型B: 变革型C: 魅力型D: 权变型正确答案:(单选题) 14: 美国心理学家勒温在研究中发现,主动参与群体活动的人的态度( )。
A: 转变显著而快速B: 转变缓慢但显著C: 转变快速但不显著D: 难以转变正确答案:(单选题) 15: 智力测验也称一般能力测验,它常用来测儿童的智力,是由____首创。
A: 比奈和西蒙B: 沙洛维和梅耶C: 韦克斯勒D: 李波正确答案:(多选题) 1: 以下因素中,属于激励因素的有A: 成就B: 工作环境C: 薪金D: 赏识正确答案:(多选题) 2: 组织对于员工的价值在于( )。
A: 满足人的心理需求B: 为个人价值的实现提供了舞台C: 使双方互惠互利D: 没有价值正确答案:(多选题) 3: 美国心理学家阿德佛根据对工人进行的大量调查研究的结果,认为一个人的需要不是分五种,而是分三种,分别是( )。
A: 生存B: 安全C: 相互关系D: 成长正确答案:(多选题) 4: 当Op/Ip小于Oc/Ip时,当事人会采取哪些措施____?A: 要求增加自己的收入B: 减少自己的努力程度C: 减少他人的贡献D: 改变比较对象正确答案:(多选题) 5: 麦克利兰的研究发现,具有强烈成就需要的人,具有以下品质:( )。
A: 喜欢能够发挥独立解决问题的能力的工作环境B: 有进取精神,敢于冒险,喜欢赌博C: 经常需要明确的不间断的关于进展的反馈D: 有极强的权力欲望正确答案:(多选题) 6: 与传统的部门结构相比,团队形式的优点有( )。
A: 更灵活B: 对成员素质的要求更低C: 更利于创新D: 更稳定正确答案:(多选题) 7: 组织行为学的研究对象包括( )。
A: 个体行为B: 群体行为C: 组织行为D: 领导行为正确答案:(多选题) 8: 领导权变理论认为领导的行为和效率应该取决于哪些因素?____A: 特质B: 行为C: 领导者所处的具体环境D: 性别正确答案:(多选题) 9: 态度对行为的影响表现在以下方面____。
A: 态度影响认知与判断B: 态度影响行为效果C: 态度影响忍耐力D: 态度决定行为效率。
正确答案:(多选题) 10: 以下群体中,属于开放群体的有____。
A: 班级B: 教研室C: 晨练的太极拳队D: 学校的笛箫协会正确答案:(多选题) 11: 领导连续统一体理论是由____提出。
A: 利克特B: 布莱克C: 坦南鲍姆D: 施密特正确答案:(多选题) 12: 群体中,成员的典型三种角色表现是____。
A: 自我中心角色B: 任务角色C: 维护角色D: 人际角色正确答案:(多选题) 13: 期望理论的公式是:M=V*E,M、V、E的含义分别是____A: 激发力量B: 公平C: 目标效价D: 期望值正确答案:(多选题) 14: 管理方格理论是由管理心理学家____提出的。
A: 利克特B: 布莱克C: 穆顿D: 施密特正确答案:(多选题) 15: 以下条件中,哪些是天才的领导者所具备的____?A: 善言B: 外表潇洒而有风度C: 心理健康D: 身体健康正确答案:(判断题) 1: 组织行为学真正成为一门学科是产生于19世纪。
A: 错误B: 正确正确答案:(判断题) 2: 领导特质理论认为,领导效率的高低主要取决于领导的先天特质,那些成功的领导者有共同的特质。
A: 错误B: 正确正确答案:(判断题) 3: 员工的态度好,工作效率不一定高。
A: 错误B: 正确正确答案:(判断题) 4: “经济人”、“社会人”、“自我实现人”和“复杂人”的假设反映了西方管理界对人性看法的发展历程。
A: 错误B: 正确正确答案:(判断题) 5: 双因素理论认为消除了员工的不满意因素就可以让员工满意。
A: 错误B: 正确正确答案:(判断题) 6: 要有效地控制或引导人的行为,就应了解人的需要,并从需要着手采取措施。
A: 错误B: 正确正确答案:(判断题) 7: 管理中,应该注重性格的共同性和互补性。
A: 错误B: 正确正确答案:(判断题) 8: 一个人的气质就是他/她呈现的外在风度表现。
A: 错误B: 正确正确答案:(判断题) 9: 人的能力是有差异的,管理工作应该适才适用。
A: 错误B: 正确正确答案:(判断题) 10: 奖励(正强化)和惩罚(负强化)都有激励作用,因此管理当中,应该将正强化和负强化置于同等的地位。
A: 错误B: 正确正确答案:(判断题) 11: 在相同的心理特征下,即使环境不同,人们也会采取相同的行为。
A: 错误B: 正确正确答案:(判断题) 12: 领导行为理论将领导行为分为两种:“关心人”和“抓组织”,这两者是明显矛盾的。
A: 错误B: 正确正确答案:(判断题) 13: 公平理论认为,付出等于回报就是公平。
A: 错误B: 正确正确答案:(判断题) 14: 个性是指个体区别于他人的个体心理特征。
A: 错误B: 正确正确答案:(判断题) 15: 根据信息沟通时的反馈信息多少,在组织中可以把沟通分为两种:双向沟通和单向沟通。
A: 错误B: 正确正确答案:(判断题) 16: 团队工作是当前被IT行业广泛采用的工作方式。
A: 错误B: 正确正确答案:(判断题) 17: 领导权变理论将领导看成是一个动态过程,认为领导不是天生的,而是可以在实践中逐步培养和发展的。
A: 错误B: 正确正确答案:(判断题) 18: 从组织的概念来讲,任何人都离不开组织。
A: 错误B: 正确正确答案:(判断题) 19: 组织行为学主要研究组织成员和组织的相互作用规律,可以采用多种研究方法。
A: 错误B: 正确正确答案:(判断题) 20: 我们常说“性格就是这样”,因此性格一般是天生的。
A: 错误B: 正确正确答案:(单选题) 1: ( )是人对客观事物是否符合自己需要而产生的态度的体验。
A: 知觉B: 动机C: 情绪情感D: 价值观正确答案:(单选题) 2: 提出向性说的观点,并将人的性格分为外向型和内向型的心理学家是____。
A: 阿德勒B: 李波C: 培因D: 荣格正确答案:(单选题) 3: 按照美国密歇根大学组织行为学教授约翰·威根对组织行为学技能的划分,那种只会按照基本的规则和办事程序做事的人属于( )。
A: 本本型B: 本本与情景结合型C: 能力型D: 熟练型正确答案:(单选题) 4: 莱维特认为组织是个多变量的系统,它包含有变革相互作用的四个变量,即( )。
A: 规模、目标、人员、环境B: 结构、任务、人员、技术C: 性质(或行业)、目标、技术、环境D: 结构、任务、技术、环境正确答案:(单选题) 5: 双因素理论是由心理学家____提出的。
A: 亚当斯B: 弗隆C: 斯金纳D: 赫兹伯格正确答案:(单选题) 6: 企业的经营哲学属于企业文化的哪一个层面____。
A: 物质层面B: 制度层面C: 精神层面正确答案:(单选题) 7: 哪种气质类型的人情绪稳定,自制力强,沉着冷静,较有耐心____?A: 多血质B: 粘液质C: 胆汁质D: 抑郁质正确答案:(单选题) 8: 行为改造理论是在( )上提出的。
A: 强化理论B: 期望理论C: 需要层次理论D: 归因理论正确答案:(单选题) 9: 组织设计起点和终点都是组织的( )。
A: 目标B: 规模C: 性质D: 外部环境正确答案:(单选题) 10: “一白遮百丑”是犯了( )知觉错误。
A: 第一印象B: 晕轮效应C: 定型D: 投射正确答案:(单选题) 11: 在社会知觉的偏差中,通过对某人的知觉而留下的最初印象,能以同样的性质,影响着后来对他再次发生的知觉,称之( )。
A: 知觉防御B: 晕轮效应。