上海住院医师培训
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上海住院医师规培公共科目课程考试大纲:全科医学概论_全科医学住院医师规范化培训执业医师考试网权威发布上海住院医师规培公共科目课程考试大纲:全科医学概论,更多上海住院医师规培公共科目课程考试大纲相关信息请访问执业医师考试网。
上海住院医师规范化培训公共科目大纲科目七全科医学概论第一章以人为本的健康照顾(2 学时)教学目的:1.了解健康信念模式与健康照顾。
2.熟悉不同医疗模式不同的关注中心,疾病、病患、患病之间的关系;3.掌握全科医生在诊疗活动中的任务,全科医师的问诊方式;主要内容及讲课要点:一、两个不同的关注中心——患者与疾病1.医生的关注中心2.生物医学模式——以疾病为中心3.生物-心理-社会医学模式——以人为中心4.患者的宏观和微观世界5.全科医生的“患者”范畴6.全科医生的责任二、全科医生的应诊的主要任务1.确定和处理现患问题2.连续性问题的管理3.根据时机,提供预防性照顾4.改善就医遵医行为三、全科医生的接诊模式和问诊方式1.LEARN 模式2.BATHE 问诊方式四、健康信念模式与健康照顾1.健康的定义2.什么是健康信念模式3.健康信念模式的作用教学目的:第二章全科医学基本概念(2 学时)1.了解全科医学的产生与发展历史。
2.熟悉全科医学与相关学科的关系;全科医生工作的基本特征。
3.掌握全科医学、全科医疗和全科医生等基本概念;全科医学的基本原则、基本特点。
主要内容及讲课要点:一、全科医学的产生与发展历史1. 了解全科医学产生的基础。
2. 了解全科医学发展简史。
3. 了解世界范围全科医学发展现状。
4. 了解我国全科医学发展与前景。
二、全科医学的基本概念1. 掌握全科医学的定义2. 掌握全科医疗的定义3. 掌握全科医生作为守门人的涵义三、全科医学与相关学科的关系1. 熟悉全科医疗与专科医疗的区别及联系2. 了解全科医学与社会医学,全科医学与社区医学,全科医学与循证医学,全科医学与替代医学的区别与联系。
上海市住院医师规范化培训实施办法(试行)第一章总则第一条为保证本市住院医师规范化培训质量,全面提高本市临床医师的专业技能素质,为人民提供安全、优质、高效的医疗卫生服务,根据《中共中央、国务院关于深化医药卫生体制改革的意见》,结合本市实际,制定本办法。
第二条本市住院医师规范化培训的目标是为本市各级医疗机构培养具有良好的职业道德、扎实的医学理论、专业知识和临床技能,能独立承担本学科常见疾病诊治工作的临床医师。
第三条住院医师规范化培训对象(以下简称“培训对象”)为具有本科及以上学历、拟在本市医疗机构从事临床工作的医学专业毕业生。
第二章组织管理第四条本市建立由分管市领导牵头,市发展改革委、市卫生局、市人力资源社会保障局、市教委、市财政局、市机构编制委员会办公室、市政府法制办等部门的领导和专家组成的上海市住院医师规范化培训工作联席会议(以下简称“市联席会议”),负责全市住院医师规范化培训的领导和协调工作。
市联席会议下设办公室,办公室设在市卫生局,负责住院医师规范化培训日常管理工作。
第五条市联席会议办公室委托市医学会组织各相关学科专家,根据住院医师规范化培训医院(以下简称“培训医院”)标准、培训大纲、培训考核的规定,开展培训医院评估认定、培训标准细则制定、培训过程指导和考试考核等工作。
第三章培训医院第六条住院医师规范化培训在经认定的培训医院内进行。
市联席会议办公室对培训医院实行动态管理,定期抽查督导,每3—5年进行一次重新认定。
未经认定的医院不得开展住院医师规范化培训工作。
第七条培训医院要成立本院毕业后医学教育委员会,统一领导、协调本院住院医师规范化培训工作,同时落实职能部门和具体工作人员负责住院医师规范化培训工作。
第八条各培训医院在每年9月底前将下一年度拟招录培训对象数报市联席会议办公室,市联席会议办公室根据各培训医院带教能力和全市各级医疗机构临床医师需求,确定下一年度各培训医院的招录计划。
第九条各培训医院按下达的招录计划数,在市联席会议办公室统一指导下,参照原有的招录用工方式组织招录,并将录取结果报市联席会议办公室备案。
竭诚为您提供优质文档/双击可除上海住院医师规范化培训细则篇一:上海市住院医师规范化培训和考核管理办法上海市住院医师规范化培训和考核管理办法(征求意见稿)住院医师规范化培训的目标是为本市各级医疗机构培养具有良好的职业道德、扎实的医学理论、专业知识和临床技能,能独立承担本学科常见病及某些疑难病症诊治工作的临床医师。
为进一步加强本市住院医师规范化培训质量管理,全面提高本市临床医师的专业技能素质,逐步建立与医疗卫生改革和发展要求相适应的住院医师规范化培训制度,制定本办法。
一、培训对象住院医师规范化培训对象(以下简称“培训对象”)为具有本科及以上学历、拟从事临床工作的医学专业毕业生。
二、培训科目设置和培训时间住院医师培训按卫生部规定分内科、外科、妇产科、儿科、急诊科、神经内科、小儿外科、皮肤科、眼科、耳鼻喉科、精神科、康复医学科、麻醉科、医学影像科、医学检验科、临床病理科、口腔科、全科医学科等18个临床学科和中医内科、中医外科、中医妇科、中医儿科、中医针灸推拿、中医骨伤和中医全科等7个中医学科开展,培训时间均为3年。
三、培训内容与要求住院医师规范化培训内容包括政治思想、职业道德、临床实践、专业理论知识和外语。
业务培训以在培训基地的带教医师指导下按照卫生部和国家中医药管理局培训大纲从事临床实践技能训练为主。
四、考核类型与方式(一)公共科目考试:按照卫生部《专科医师培训标准细则》要求的公共科目,并结合医学专业学位课程要求,考试科目由上海市住院医师培训工作联席会议(以下简称“联席会议”)办公室统一组织和实施。
(二)轮转考核:住院医师在完成按培训标准规定的每一科室轮转培训后,由各培训基地组织有关带教医师组成考核小组,按照培训内容及考核项目要求组织考核,考核结果在培训登记手册中记录。
(三)年度考核:由培训基地所在医院住院医师管理部门统一组织。
各培训基地组织有关带教医师组成考核小组,对住院医师该年度的政治思想、医德医风、临床轮转时间和完成培训要求的情况等进行审查,达到要求者才能参加年度考核。
上海市住院医师规范化培训试题注意事项:各位同学,现将“法律法规”部分题库发给大家,暂缺第七章。
请各位同学传阅。
个别没有答案的,请大家在培训教材中找。
统一命题,题型为单选题占60%、是非题占20% 、简答题占20%。
第一章传染病防治法和第三章突发公共卫生事件应急条例部分一、选择题1、疑似传染病病人,在治愈或者排除传染病嫌疑前,不得从事法律、行政法规和国务院卫生行政部门规定禁止从事的( D )。
A 、任何工作B、任何与人接触的工作C、任何与人及动物接触的工作D、易使该传染病扩散的工作2、任何单位和个人发现传染病病人或者疑似传染病病人时,都应当及时向( C )报告。
A 、政府卫生部门B 、公安部门C、附近的疾病预防控制机构或者医疗机构报告 D 、当地居委会报告3、为了查找传染病病因,医疗机构在必要时可以按照( B )的规定,对传染病病人尸体后者疑似传染病病人尸体进行解剖检查,并应当告知死者家属。
A 、国务院B、国务院卫生行政部门C、全国人大常委会D、省级人民政府4、医疗机构发现乙类传染病病人,应当( C )A 、予以隔离治疗B 、确诊前在指定场所单独隔离治疗C、根据病情采取必要的治疗和控制传播措施 D 、采取强制隔离治疗措施5、医疗机构对传染病病人应当实施下列措施,除了(D )A 、提供医疗救护B 、进行现场救援和接诊治疗C、书写病历记录并妥善保管 D 、立即转入传染病医院6、国家建立有关传染病的制度,除了( D )A 、分类管理B、预警制度C、监测制度D、疫情保密制度7、下列传染病采取甲类传染病的预防、控制措施,除了( C )A 、甲型H1N1 流感B 、传染性非典型肺炎C、艾滋病 D 、炭疽中的肺炭疽8、( A )在首次诊断传染病病人后,应立即填写传染病报告卡A 、责任报告人B 、责任报告人的直接领导C、责任报告单位 D 、责任报告人和责任报告单位9、责任报告单位和责任疫情报告人发现下列传染病应于 2 小时内报告,除了( D )A 、肺炭疽B 、脊髓灰质炎C、传染性非典型肺炎 D 、肺结核10、突然发生,造成或者可能造成社会公众健康严重损害的下列情况属于突发公共卫生事件,除了(C )A 、重大传染病疫情B、群体性不明原因疾病C、普通食物中毒D、重大职业中毒11、医疗卫生机构对因突发公共卫生事件致病者采取的措施,下列错误的是( C )A 、提供医疗救护B、进行现场救援C、根据情况决定是否接诊治疗就诊病人D、书写详细、完整的病历记录12、突发公共卫生事件划分为( C )A 、重大和一般两级B、重大、较大和一般三级C、特别重大、重大、较大和一般四级D、特别重大、重大、较大、一般和较小五级13、获得突发公共卫生事件相关信息的责任报告人,应当在( A )小时内向属地卫生行政部门指定的专业机构报告A 、2B 、6 C、12 D 、2414、下列属于乙类传染病的是( C )A 、鼠疫B、霍乱C、麻疹 D 、风疹15、下列不属于《中华人民共和国传染病防治法》规定的甲类传染病,但是采取甲类传染病的预防、控制措施的是( B )A 、霍乱B、人感染高致病性禽流感C、艾滋病 D 、狂犬病16、医疗机构应当实行( A )预检、分诊制度A 、传染病B、甲类传染病C、乙类传染病D、丙类传染病17、故意泄露传染病病人个人隐私,后果严重的( A )A 、可以吊销有关责任人员的执业证书B、必须承担刑事责任C、进行行政处罚后可以免除民事赔偿D、应当吊销有关责任人员的执业证书18、发现传染病病人或者疑似传染病病人时有报告义务的是( D )A 、各级各类医疗机构、疾病预防控制机构和采供血机构B、各级各类医疗机构、疾病预防控制机构和采供血机构及其执行职务的人员C、任何单位D、任何单位和个人19、发现突发原因不明的传染病时不负有报告责任的是( D )A 、乡村医生B 、地段医院的医生C、个体开业医生 D 、在校医学生20、医疗机构发现甲类传染病时,对疑似病人的密切接触者应当( C )A 、予以隔离治疗B 、确诊前在指定场所单独隔离治疗C、在指定场所进行医学观察 D 、采取强制隔离治疗措施第二章艾滋病防治条例单选题1. 国家实行艾滋病自愿咨询和()。
上海市住院医师规范化培训专项资金管理办法(上海市卫生和计划生育委员会)第一章总则第一条根据《关于建立住院医师规范化培训制度的指导意见》(国卫科教发…2013‟56号)、《上海市住院医师规范化培训实施办法》(沪卫计科教…2015‟29号)等有关规定,为支持推进本市住院医师规范化培训工作,本市设立“上海市住院医师规范化培训专项资金”(以下简称“专项资金”)。
为规范专项资金管理,确保资金安全和使用效益,按照国家和本市有关财政资金管理的法律法规,制订本办法。
第二条本办法适用于专项资金筹集、使用以及相关监督管理活动,本市所有参与住院医师规范化培训工作的单位和部门都应当遵守本办法相关规定。
第三条专项资金来源于市级财政预算安排和中央财政专项转移支付。
专项资金实行独立核算,专款专用,任何单位和个人不得截留、挤占和挪用。
第四条专项资金分配和使用管理应遵循以下原则:(一)科学安排,合理配置。
要严格按照住院医师规范化培训实际需要,科学合理地编制和安排预算。
1(二)权责明确,规范管理。
专项资金管理各方权责明确,各负其责,协同加强对专项资金的管理。
(三)突出重点,保证急需。
专项资金分配优先向全科以及儿科、精神科等急需紧缺专业倾斜。
第五条各相关部门职责分工如下:(一)市财政局。
会同市卫生计生委等相关部门研究制订专项资金支出内容和标准,将专项资金纳入市级财政年度预算安排,根据市卫生计生委申请及时审核拨付专项资金,对专项资金使用情况组织开展监督检查和绩效评价。
(二)市卫生计生委。
根据规划组织实施住院医师规范化培训,制定包括培训对象待遇保障、带教师资配备、培训日常管理、培训质量控制等内容的住院医师规范化培训工作考核办法,将专项资金拨付与考核结果挂钩,公开专项资金使用情况等信息。
市卫生人才交流服务中心作为经办机构(以下简称“经办机构”),负责专项资金日常使用管理相关工作。
(三)培训医院。
根据市卫生计生委确定的招生计划,面向社会招收住院医师规范化培训对象(以下简称“培训对象”),配备符合培训要求的带教师资队伍,统筹使用专项资金和自有资金开展教学实践活动,落实培训对象在培期间的住宿等必要的生活学习条件和有关人事薪酬待遇。
中国高等医学教育2019年第2期•19••教育管理上海市住院医师规范化培训政策效果评估——以仁济医院为例朱雯佳I,苏懿',郭晓奎',张录法S须捷平彳,钮晓音“(1.上海交通大学医学院,上海200025;2.上海交通大学国际与公共事务学院,上海200030;3.上海交通大学医学院附属仁济医院,上海200127)[摘要]2010年,上海率先实行了与国际接轨的社会化住院医师规范化培训政策,文章以仁济医院住院医师规范化培训工作为例,从政策实施直接涉及的管理人员、带教老师和住培医师三方利益相关者的视角出发,对政策效果开展评估,以期厘清政策实施情况,总结其成效与不足,并为完善政策提供参考和建议。
[关键词]住培医师;规范化培训;效果评估[中图分类号]G72[文献标识码]A DOI:10.3969/j.issn.l002-1701.2019.02.010[文章编号]1002-1701(2019)02-0019-03仁济医院是上海开埠最早的西医医院,其早在1988年就开始了国家卫生部要求的住院医师规范化培训的试点工作,成为上海首批开展住院医师规范化培训前期试点的医院。
2010年起,仁济医院根据上海市颁发的系列住院医师规范化培训的文件要求,大刀阔斧地展开了新一轮住院医师规范化培训工作,并成为上海市招录和培训住院医师规模最大和培训经验最丰富的一所医院,且其运作的管理制度和培训模式在2012年还得到了卫生部在全国范围内的表彰和推广―、对象与方法以仁济医院自2010年起实施的社会化的住院医师规范化培训为例进行政策效果评估,在查阅大量文献资料和咨询相关专业人士的基础上,访谈了仁济医院相关工作的管理人员,获取了近年来仁济医院开展住院医师规范化培训的相关数据资料,并对仁济医院63名带教老师和159名住培医师进行了有效的问卷调査。
根据政策效果评估理论,主要将政策目标和实施对象相结合来对仁济医院住院医师规范化培训政策的效果进行评估凶。
上海市卫生局办公室关于印发上海市第一批住院医师规范化培训医院名单的通知正文:---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 上海市卫生局办公室关于印发上海市第一批住院医师规范化培训医院名单的通知各区县卫生局,申康医院发展中心、各有关大学、中福会,各有关医院:为加强本市住院医师规范化培训工作,提高培训质量,根据各医院的申报,我局委托上海市医学会组成了各学科的专家委员会,根据卫生部关于培训医院的有关要求,通过书面评审、听取汇报及组织现场审核等程序对申报医院进行了评审。
根据专家评审结果,经研究决定,认定39家医院为本市第一批住院医师规范化培训医院。
现将培训医院名单印发给你们,请各医院和有关大学加大对住院医师规范化培训工作的投入,加强对住院医师规范化培训工作的管理,保证住院医师规范化培训质量。
附件:上海市第一批住院医师规范化培训医院名单上海市卫生局办公室二〇一〇年一月五日附件:上海市第一批住院医师规范化培训医院名单学科代码学科名称医院名称P01内科复旦大学附属华山医院复旦大学附属中山医院上海市第六人民医院上海市第一人民医院第二军医大学第一附属医院上海交通大学医学院附属新华医院上海交通大学医学院附属瑞金医院上海市东方医院上海市第十人民医院上海交通大学医学院附属第九人民医院同济大学附属同济医院上海交通大学医学院附属仁济医院第二军医大学第二附属医院华东医院P02外科复旦大学附属华山医院复旦大学附属中山医院上海交通大学医学院附属仁济医院上海市第六人民医院上海交通大学医学院附属新华医院上海交通大学医学院附属瑞金医院同济大学附属同济医院第二军医大学第二附属医院上海市东方医院上海市第十人民医院第二军医大学第一附属医院上海交通大学医学院附属第九人民医院上海市第一人民医院上海交通大学医学院附属第三人民医院复旦大学附属上海市第五人民医院P03妇产科上海交通大学医学院附属瑞金医院上海交通大学医学院附属仁济医院上海市第六人民医院上海交通大学医学院附属新华医院同济大学附属同济医院上海交通大学医学院附属第三人民医院上海市第一人民医院上海市第一妇婴保健院复旦大学附属妇产科医院上海市普陀区中心医院第二军医大学第一附属医院上海市第十人民医院国际和平妇幼保健院上海市杨浦区中心医院复旦大学附属中山医院第二军医大学第二附属医院上海市第一人民医院宝山分院上海市东方医院P04儿科复旦大学附属儿科医院上海交通大学医学院附属新华医院上海市儿童医院上海交通大学医学院附属上海儿童医学中心上海市第六人民医院上海交通大学医学院附属瑞金医院同济大学附属同济医院上海交通大学医学院附属仁济医院第二军医大学第一附属医院上海市第一人民医院P05急诊科上海交通大学医学院附属瑞金医院上海市第六人民医院上海交通大学医学院附属新华医院复旦大学附属中山医院上海市第一人民医院第二军医大学第一附属医院上海交通大学医学院附属第九人民医院复旦大学附属华山医院同济大学附属同济医院第二军医大学第二附属医院上海市东方医院上海交通大学医学院附属仁济医院P06神经内科复旦大学附属华山医院复旦大学附属中山医院上海交通大学医学院附属瑞金医院上海市第六人民医院上海交通大学医学院附属新华医院第二军医大学第二附属医院同济大学附属同济医院上海交通大学医学院附属第九人民医院闵行区中心医院华东医院第二军医大学第一附属医院上海交通大学医学院附属仁济医院上海市第一人民医院P07皮肤科复旦大学附属华山医院复旦大学附属中山医院上海交通大学医学院附属瑞金医院上海交通大学医学院附属新华医院上海市皮肤病性病医院第二军医大学第二附属医院第二军医大学第一附属医院P08眼科复旦大学附属眼耳鼻喉科医院上海交通大学医学院附属新华医院上海交通大学医学院附属瑞金医院上海交通大学医学院附属第九人民医院上海市第六人民医院上海市第一人民医院上海市第十人民医院P09耳鼻咽喉科复旦大学附属眼耳鼻喉科医院上海交通大学医学院附属瑞金医院上海交通大学医学院附属新华医院第二军医大学第一附属医院上海市第六人民医院第二军医大学第二附属医院上海市第一人民医院上海交通大学医学院附属第九人民医院同济大学附属同济医院P10精神科同济大学附属同济医院上海市精神卫生中心P11儿外科复旦大学附属儿科医院上海交通大学医学院附属新华医院上海市儿童医院上海交通大学医学院附属上海儿童医学中心P12康复科复旦大学附属华山医院上海交通大学医学院附属瑞金医院上海市第六人民医院上海市第一人民医院上海市徐汇区中心医院华东医院同济大学附属同济医院上海交通大学医学院附属仁济医院上海市东方医院P13麻醉科复旦大学附属华山医院复旦大学附属中山医院上海市第六人民医院上海交通大学医学院附属新华医院第二军医大学第二附属医院上海市第一人民医院上海交通大学医学院附属第九人民医院上海交通大学医学院附属仁济医院第二军医大学第一附属医院P14医学影像科复旦大学附属华山医院复旦大学附属中山医院上海交通大学医学院附属瑞金医院上海交通大学医学院附属仁济医院上海市第六人民医院上海交通大学医学院附属新华医院上海市闵行区中心医院上海市普陀区中心医院上海市奉贤区中心医院上海市徐汇区中心医院上海市东方医院复旦大学附属肿瘤医院第二军医大学第二附属医院第二军医大学第一附属医院同济大学附属同济医院华东医院复旦大学附属金山医院上海交通大学医学院附属第三人民医院上海市第一人民医院上海交通大学医学院附属第九人民医院复旦大学附属上海市第五人民医院上海市第十人民医院上海市第一人民医院宝山分院上海市杨浦区中心医院P15医学检验科复旦大学附属华山医院复旦大学附属中山医院上海交通大学医学院附属瑞金医院上海交通大学医学院附属仁济医院上海市第六人民医院上海交通大学医学院附属新华医院上海市第一人民医院上海市第十人民医院第二军医大学第一附属医院第二军医大学第二附属医院P16临床病理科上海交通大学医学院附属瑞金医院上海交通大学医学院附属仁济医院复旦大学附属中山医院第二军医大学第二附属医院复旦大学附属肿瘤医院复旦大学附属华山医院第二军医大学第一附属医院P17口腔科复旦大学附属中山医院复旦大学附属华山医院上海交通大学医学院附属第九人民医院上海市东方医院上海交通大学附属第六人民医院上海市第一人民医院同济大学附属口腔医院第二军医大学第二附属医院第二军医大学第一附属医院P18全科医学科复旦大学附属华山医院复旦大学附属中山医院上海交通大学医学院附属瑞金医院第二军医大学第二附属医院上海交通大学医学院附属新华医院上海市闸北区中心医院上海交通大学医学院附属仁济医院上海市第十人民医院同济大学附属同济医院复旦大学附属金山医院第二军医大学第一附属医院华东医院上海交通大学医学院附属第三人民医院上海市第一人民医院上海市第六人民医院P19肿瘤学科复旦大学附属肿瘤医院P21中医内科上海中医药大学附属龙华医院上海中医药大学附属曙光医院上海中医药大学附属岳阳中西医结合医院上海中医药大学附属市中医医院上海市普陀区中心医院P22中医外科上海中医药大学附属龙华医院上海中医药大学附属曙光医院上海中医药大学附属岳阳中西医结合医院上海中医药大学附属市中医医院P23中医妇科上海中医药大学附属龙华医院上海中医药大学附属曙光医院上海中医药大学附属岳阳中西医结合医院上海中医药大学附属市中医医院P24中医儿科上海中医药大学附属龙华医院上海中医药大学附属曙光医院上海中医药大学附属岳阳中西医结合医院上海中医药大学附属市中医医院P25中医针推上海中医药大学附属龙华医院上海中医药大学附属曙光医院上海中医药大学附属岳阳中西医结合医院上海中医药大学附属市中医医院P26中医骨伤上海中医药大学附属龙华医院上海中医药大学附属曙光医院上海中医药大学附属岳阳中西医结合医院上海中医药大学附属市中医医院P27中医五官上海中医药大学附属龙华医院上海中医药大学附属曙光医院上海中医药大学附属岳阳中西医结合医院上海中医药大学附属市中医医院P28中医全科上海中医药大学附属龙华医院上海中医药大学附属曙光医院上海中医药大学附属岳阳中西医结合医院上海中医药大学附属市中医医院——结束——。
竭诚为您提供优质文档/双击可除上海住院医师规范化培训与专业学位研究生结合项目篇一:医学研究生四证合一及规培政策一览医学研究生四证合一及规培政策一览20xx年12月17日教育部、国家卫生计生委负责人就《关于医教协同深化临床医学人才培养改革的意见》答记者问:1、20xx年起新招收临床医学硕士专业学位研究生,同时也参加住院医师规范化培训。
确保合格毕业生可获得《执业医师资格证》、《住院医师规范化培训合格证书》、《硕士研究生毕业证》和《硕士学位证》4证;2、教育部、国家卫生和计划生育委员会决定批准64所高校为第一批临床医学硕士专业学位研究生培养模式改革试点高校。
64所院校名单1北京大学33山东大学2北京协和医学院34泰山医学院3首都医科大学35滨州医学院4南开大学36郑州大学5天津医科大学37河南科技大学6河北联合大学38新乡医学院7河北医科大学39武汉大学8中国医科大学40华中科技大学9辽宁医学院41中南大学10大连医科大学42南华大学11吉林大学43中山大学12延边大学44暨南大学13北华大学45汕头大学14佳木斯大学46广西医科大学15哈尔滨医科大学47四川大学16复旦大学48重庆医科大学17同济大学49泸州医学院18上海交通大学50贵阳医学院19南京大学51遵义医学院20苏州大学52昆明医科大学21东南大学53大理学院22江苏大学54西安交通大学23南通大学55延安大学24南京医科大学56宁夏医科大学25徐州医学院57新疆医科大学26浙江大学58青岛大学27温州医学院59扬州大学28安徽医科大学60南方医科大学29蚌埠医学院61第二军医大学30皖南医学院62第三军医大学31福建医科大学63第四军医大学32南昌大学64西安医学院第一批临床医学硕士专业学位研究生培养模式改革试点高校名单(以学校代码为序)住院医师规范化培训路线图20xx年12月31日,国家住院医师规范化培训制度正式建立;20xx年,各省(区、市)全面启动住院医师规范化培训工作;2020年,基本建立住院医师规范化培训制度,所有新进医疗岗位本科及以上学历临床医师均接受住院医师规范化培训。
住院医师专科医师规范化培训考核奖惩条例
1.参加上海市住院医师规范化培训公共课目考试获单科前
三名,分别奖励1000元、800元、600元;参加院级住院医师/专科医师规范化培训各项考核前三名,分别奖励600元、400元、200元;荣获医院年度优秀住院医师/专科医师者,奖励2000元;荣获上海市年度优秀住院医师/专科医师者,根据上海市住院医师/专科医师奖励政策实施相应奖励。
2.参加上海市住院医师规范化培训公共课目考试,凡报名后
无故缺考者每门扣奖金300元,考试不及格第一次每门扣奖金200元,补考仍不及格每门扣奖金500元。
3.参加院理论讲座弄虚作假者,视情节扣50-100元,并作
相应检讨。
4.参加住院医师/专科医师年度考核,无故缺考每项扣奖金
200元,考核不及格第一次每项扣奖金200元,补考仍不及格每项扣500元。
5.住院医师/专科医师轮转计划一经制订必须按时完成,凡
未完成轮转培养、出科考核、年度考核者,不能参加阶段结业考试。
6.住院医师/专科医师病史书写不合格,由医务处提供名单,
每一个轮转年度(当年8月至次年7月)第一次扣奖金100元,第二次扣奖金200元,第三次及以上每次扣奖金500元。
7.住院医师/专科医师培训未按时完成培养考核内容的将延
长培训和终止培训。
8.凡住院医师/专科医师违反医院及科室规章制度,视情节
每次扣奖金200~500元,并将违规情况记入个人教学档案,对严重违纪违规者将终止其培训合同。
中山医院教育处
20 年3月修订。
住院医师规范化传染病学题库第一章总论学习要求:通过本章的学习掌握传染病的基本特征与临床特点,诊断、预防和治疗原则。
熟悉传染病的发病机制、传染过程的表现与影响因素,流行过程的基本条件与影响因素。
了解“传染病”与“感染性疾病”概念的异同,传染病的现况及其危害,传染病学的发展趋势,学习传染病学的目的。
一、选择题A1型题1.病原体侵入人体后能否引起疾病,主要取决于:EA. 机体的保护性免疫B、病原体的侵入途径与特异性定位C、病原体的毒力与数量D、机体的天然屏障作用E、病原体的致病力与机体的免疫机能2. 病原体侵入人体后,寄生在机体的某些部位,机体免疫功能使病原体局部化,但不足以将病原体清除,待机体免疫功能下降时,才引起疾病。
此种表现是: BA.机会性感染B.潜伏性感染C.隐性感染D.显性感染E.病原携带状态3. 病原体侵入人体后,仅引起机体发生特异性的免疫应答,而不引起或只引起轻微的组织损伤,临床上不显出任何症状、体征与生化改变,只能通过免疫学检查才能发现。
此种情况属于: BA.病原体被清除B.隐性感染C.显性感染D.病原携带状态E.潜伏性感染4.病原体侵入从体后,引起机体发生免疫应答,同时通过病原体本身的作用或机体的变态反应,导致组织损伤,引起病理改变与临床表现,此种情况是:BA.隐性感染B.显性感染C.重复感染D.潜伏性感染E.机会性感染5.用于某些传染病的早期诊断的免疫学检查,主要是测定血清中的: CA.IgGB.IgAC.IgMD.IgDE.IgE6。
流行过程的基本条件是:D A.患者病原携带者、受感染的动物B.周围性、地区性、季节性C.散发、流行、暴发流行D.传染源、传播途径、易感人群E.自然因素、社会因素7. 熟悉各种传染病的潜伏期,最重要的意义是: BA. 协助诊断B.确定检疫期C.追踪传染来源D.预测流行趋势E.有助于院内感染的鉴别8. 传染病检疫期限的确定是依据该病的:CA. 隔离期B.传染期C.最长潜伏期D.最短潜伏期E.平均潜伏期9. 可作为传染病检疫与留验接触者的重要依据的是:CA. 传染期B.隔离期C.潜伏期D.前驱期E.免疫期10. 急性传染病的发生、发展和转归,通常分为:AA. 潜伏期、前驱期、症状明显期、恢复期B. 前驱期、出疹期、恢复期C。
1上海市住院医师规范化培训总则为全面提高本市住院医师的培养质量和专业素质,根据《上海市住院医师规范化培训实施办法(试行)》(沪卫科教[2010]5号)的有关规定,制定本培训标准。
一、培训对象:具有本科及以上学历、拟在本市医疗机构从事临床工作的医学专业毕业生。
二、培训目标旨在通过全面、系统、严格的住院医师规范化培养,使受培训医师在完成培训计划以后,能够系统掌握相关的专业基础理论、专业基础知识和专业基本技能,掌握本学科常见疾病的诊疗常规(包括诊疗技术),能在上级医师的指导下,承担疑难疾病的诊治以及危重病人的抢救工作,了解相关科室常见病的诊断和处理,了解国内外新进展,并具有一定的临床科研和教学能力。
主要包括以下五个核心能力:(一)具有良好的职业道德和遵守伦理原则的能力热爱祖国;遵守国家有关法律法规。
热爱医学事业,弘扬人道主义的职业精神,恪守为人民健康服务的宗旨和救死扶伤的社会责任;树立“以病人为中心”的人性化职业理念;遵守医学伦理基本原则,尊重生命、平等仁爱、患者至上、真诚守信、精进审慎、廉洁公正。
(二)具有诊疗病患的临床专业能力具有疾病预防的观念,严谨的临床思维能力、解决临床实际问题的能力和医学科普传播能力,树立终身学习的理念。
(三)掌握临床医学专业知识掌握本学科及相关学科的临床医学基础理论、基本知识和基本技能;了解本学科的进展。
具备较强的自我学习的能力和自我完善的意识。
(四)具有临床教学与科研的能力能够参与见习/实习医生医师的临床指导带教工作;具有创新思维和进取精神,学习和初步掌握临床研究和临床应用性论文撰写能力,具备本学科及相关2学科的外文文献资料阅读能力。
(五)具备良好的人际沟通能力与医疗团队协作能力具备较高的医学人文素养和沟通技巧。
三、培训年限住院医师规范化培训年限为3年。
对于原学习或临床工作专业与现培训专业相同或部分相同的毕业研究生,可根据《上海市卫生局关于医学专业毕业研究生参加住院医师规范化培训年限问题的通知》(沪卫生科教[2010]15号文)的有关规定执行。
上海市住院医师规范化培训工作介绍上海市住院医师规范化培训工作是为了提高医疗服务质量,培养高素质医疗人才,确保患者安全和医疗事业的可持续发展而开展的一项重要工作。
该培训旨在加强住院医师的专业技能、实践经验和职业素养,促进医疗服务的标准化和规范化。
一、培训目标上海市住院医师规范化培训的目标是全面提高住院医师的临床技术水平、诊断能力和治疗水平,提升住院医师的科学研究能力和学术造诣,培养他们具备良好的医德医风和职业道德观念,能够为患者提供安全、有效、高质量的医疗服务。
二、培训内容1.临床技能培训:培训过程中,医师将学习和熟悉各种临床常见病、多发病的诊断和治疗方法,以及各种临床技能的操作和应用技巧。
包括但不限于:心电图和影像学的解读,麻醉操作技术,实施手术和各种诊断途径等。
2.知识学习和扩展:培训期间,医师将深入学习相关的内科、外科、妇产科、儿科等临床学科的理论知识,包括病理生理学、病理解剖学、药物学等。
同时也要求医师对医学前沿技术和新兴疾病有一定的了解和研究。
3.研究能力培养:4.职业道德和医德医风的培养:三、培训方式和时间上海市住院医师规范化培训分为全日制培训和在职培训两种方式。
全日制培训是指医师在培训期间全职参加培训并完成相应的学习任务;在职培训则是指医师在参与工作的同时进行培训,通过课程学习和实践操作,完成培训任务。
培训时间根据不同的专业和不同的需求,一般为2-3年。
全日制培训一般为2年,其中包括1-2年的临床实践和半年至1年的科研实践。
在职培训则根据个人的工作时间和情况进行安排。
四、培训考核和证书培训期满后,医师将获得上海市住院医师规范化培训合格证书,并具备相应的临床技术和专业素质,可以独立承担临床工作,并进一步提升自己的医学研究和学术发展。
总之,上海市住院医师规范化培训工作致力于提高医师的临床技能水平、专业知识水平和学术能力,培养具备良好职业道德和医德医风的医务人员,为提高医疗服务质量和保障患者安全作出贡献。
住院医师规范化培训是医学生毕业后教育的重要组成部分,对于培训临床高层次医师,提高医疗质量极为重要。
以下是关于2024年住院规培的相关信息:
一、招生对象及条件
1.具有中华人民共和国国籍(包括港澳台),享有公民的政治权利。
2.具有普通高等医学院(校)全日制医学专业(临床医学类、口腔医学类)本科及以上学历(具有医学学士学位及以上),拟从事临床医疗工作的
2024年毕业生及2023年毕业生。
二、人事管理及待遇
人事管理及待遇根据上海市卫生健康委员会关于住院医师规范化培训相关规定执行,录用人员均与医院签署培训暨劳动合同,薪酬待遇与同类岗位在职员工同工同酬,每月额外发放住院医师生活补助。
具体待遇如下:
1.第一年:每月发放住院医师生活补助700元/月。
2.第二年:每月发放住院医师生活补助800元/月。
3.第三年:每月发放住院医师生活补助900元/月。
三、其他说明
1.规培期间,学员需完成规定的临床实践和理论学习任务,通过相应的考核和评估,方可获得规培证书。
2.规培期间,学员需遵守医院的各项规章制度和管理要求,确保医疗安全和医疗质量。
3.规培期间,学员可申请参加医院组织的各类学术活动和培训项目,提升自身专业水平和能力。
4.规培结束后,学员可根据自身情况和医院需求,选择留院工作或参加其他医疗机构的招聘。
四、报名方式及时间
1.报名方式:请关注相关医院官方网站或招聘平台,获取最准确的报名信息。
2.报名时间:请关注相关医院官方网站或招聘平台,获取最准确的报名时间信息。
以上是关于2024年住院规培的相关信息,希望对你有所帮助。
竭诚为您提供优质文档/双击可除上海市住院医师规范化培训实施办法(试行)篇一:上海市住院医师规范化培训细则上海市住院医师规范化培训细则(试行)目录p01内科…………………………………………………………………(2)p02外科…………………………………………………………………(16)p06神经内科……………………………………………………………(28)p11儿外科………………………………………………………………(36)p12康复科………………………………………………………………(49)p13麻醉科………………………………………………………………(56)p14医学影像科..................................................................(65)p16临床病理科..................................................................(80)p18全科医学科..................................................................(89)p19肿瘤科 (116)第1页内科住院医师培训细则内科学是一门涉及面广、整体性强的临床医学,它与临床各科关系密切,更是临床各科的基础。
内科学研究的范围包括呼吸、循环、消化、泌尿、血液、内分泌、神经等系统的疾病和代谢、营养、结缔组织、关节、理化因素以及精神等方面的疾病。
一、培训目标本阶段为二级学科基础培训,培训期间住院医师不确定专业。
培训目的是使住院医师打好内科临床工作基础。
要求能准确询问、书写病史,进行全面体格检查,熟悉各轮转科室诊疗常规(包括诊疗技术),基本掌握内科常见疾病的诊断和处理,具有一定临床科研能力。
二、培训方法在内科范围内的各三级学科(专业)及其它相关科室轮转。
(一)必选的轮转科室及时间科室心血管内科(含心电图室)呼吸内科消化内科医学影像科(含超声和核医学室)急诊科(重症监护病房)(二)可选择的轮转科室科室内科门诊感染科风湿免疫科精神科中医内科普外科皮肤科病理医学科临床检验科三、培训内容与要求第2页时间(月)科室43334时间(月)2222肾脏内科血液科内分泌代谢科神经内科科室妇产科麻醉科肿瘤内科(含放疗科)(一)心血管内科4个月(含心血管内科门诊2周和心电图室)1.轮转目的掌握:心血管系统的解剖和生理;心脏传导系统的解剖和功能特点;心律失常的发生机制和分类;常见心血管疾病的发病机制、临床表现、诊断、鉴别诊断和处理;急性冠状动脉综合征(acs)的分型、诊断和处理;心血管疾病常用药物的临床应用;常见心脏病x线诊断;常见典型心电图诊断;电复律技术。
本市“ 18+1”个普通专科住院医师规范化培训细则(送审稿)目录P01 内科................................................... (2 )P02 外科 (16)P03妇产科 (25)P04 儿科 (32)P05急诊科 (44)P06神经内科 (65)P07皮肤科 (73)P08 眼科 (81)P09耳鼻喉科 (87)P10精神科 (98)P11儿外科 (111)P12康复科 (123)P13麻醉科 (130)P14医学影像科 (139)P15医学检验科 (154)P16临床病理科 (165)P17 口腔科................................................. (仃4)P18全科医学科 (183)P19肿瘤科 (209)内科细则内科学是一门涉及面广、整体性强的临床医学,它与临床各科关系密切,更是临床各科的基础。
内科学研究的范围包括呼吸、循环、消化、泌尿、血液、内分泌、神经等系统的疾病和代谢、营养、结缔组织、关节、理化因素以及精神等方面的疾病。
一、培训目标本阶段为二级学科基础培训,培训期间住院医师不确定专业。
培训目的是使住院医师打好内科临床工作基础。
要求能准确询问、书写病史,进行全面体格检查,熟悉各轮转科室诊疗常规(包括诊疗技术),基本掌握内科常见 疾病的诊断和处理,具有一定临床科研能力。
二、培训方法在内科范围内的各三级学科(专业)及其它相关科室轮转。
(一)必选的轮转科室及时间科室时 (月) 间 科室 时 间 (月) 心血管内科(含心电图室) 4肾脏内科 2 呼吸内科 3 血液科 2消化内科3 内分泌代谢科2 医学影像科(含超声和核神经内科医学室)32急诊科(重症监护病房)4(二)可选择的轮转科室科室科室内科门诊妇产科感染科麻醉科风湿免疫科肿瘤内科(含放疗科)精神科 中医内科 普外科皮肤科 病理医学科 临床检验科三、培训内容与要求 (一)心血管内科4个月(含心血管内科门诊 2周和心电图室) 1. 轮转目的掌握:心血管系统的解剖和生理;心脏传导系统的解剖和功能特点;心 律失常的发生机制和分类;常见心血管疾病的发病机制、临床表现、诊断、 鉴别诊断和处理;急性冠状动脉综合征()的分型、诊断和处理;心血管疾 病常用药物的临床应用;常见心脏病 X 线诊断;常见典型心电图诊断;电复律技术。
了解:心脏电生理的基本知识、心包穿刺术、临时心脏起搏术、动态心电图、动态血压、超声心动图、平板运动试验等操作技术。
了解冠状动脉造 影和介入治疗的基本知识。
2. 基本要求(1)学习病种及例数要求心力衰竭常见心律失常咼血压常见瓣膜病心肌炎与心肌病冠心病,包括稳定性(心绞痛)血脂异常急性冠状动脉综合征(包括不稳定常见的心脏病急诊的诊断与处性心绞痛及急性心肌梗死)理要求至少60例。
(2)基本技能要求___________________________ 技术名称常见心脏病X线图像的诊断电复律12导联心电图操作及常见典型心电图诊断(包括:左右心室肥大、心房肥大、左右束支传导阻滞、心肌梗死、低血钾、高血钾、窦性心律失常、预激综合征、逸搏心律、房室传导阻滞、早搏、室上性心动过速、心房颤动、室性心动过速、心室颤动)3.较高要求(1)学习病种:____________________________ 病种心包疾病感染性心内膜炎常见的成人先天性心脏病肺血管病(2)临床知识、技能要求:名称名称心包穿刺术动态心电图临时心脏起搏术超声心动图动态血压平板运动试验冠状动脉造影和介入治疗(3)外语、教学、科研等能力的要求:国外有关文献综述或读书报告1(二)呼吸内科3个月(含呼吸内科门诊 2 周)1.轮转目的掌握:呼吸系统解剖和生理;常规肺功能测定;动脉血气分析;胸部X 线检查;呼吸系统疾病主要症状和X线异常的鉴别诊断;要求掌握病种的发病机制、临床分型、临床表现、诊断、鉴别诊断和治疗;支气管镜检查的诊断、治疗适应证和禁忌证;常用临床诊疗手段。
了解:结节病、肺真菌病、肺部良性肿瘤、肺间质性肺疾病、肺栓塞、睡眠呼吸紊乱等疾病的有关知识;支气管镜检查、支气管肺泡灌洗、支气管粘膜及肺活检,胸部、经皮肺活检、雾化治疗、睡眠呼吸监测等较高诊疗手段。
2.基本要求(1)学习病种及例数要求病种病种上呼吸道感染慢性支气管炎社区获得性肺炎医院获得性肺炎支气管扩张肺结核胸腔积液肺心病急性支气管炎慢性阻性肺疾病() 支气管哮喘肺脓肿支气管肺癌自发性气胸呼吸衰竭要求共45例。
(2)基本技能要求名称名称结核菌素试验吸痰窒息抢救氧疗动脉采血体位引流胸透胸腔穿刺3.较咼要求(1)学习病种及例数要求:基本标准中要求掌握的病种的有关知识,要求掌握和了解的其它疾病要求如下。
病种病种结节病肺真菌病肺部良性肿瘤间质性肺疾病肺栓塞睡眠呼吸暂停低通气综合征(2)临床知识、技能要求名称名称支气管镜检查支气管肺泡灌洗经支气管镜肺活检雾化治疗胸部经皮肺活检睡眠呼吸监测肺功能(3)外语、教学、科研等能力的要求:国外有关文献综述或读书报告1机械通气的应用篇。
(三)消化内科3个月(含消化内科门诊2周)1.轮转目的掌握:消化系统的解剖和生理生化功能(消化、内分泌、免疫);胃食管反流病、功能性胃肠病的诊断、鉴别诊断和处理;慢性胃炎的病因、诊断方法、鉴别诊断及治疗;消化性溃疡的发病机制、临床表现、鉴别诊断、并发症及处理;幽门螺旋杆菌与胃炎及溃疡病的关系;制酸剂如H2受体阻滞剂和质子泵抑制剂的药理作用及临床应用;胃粘膜保护剂的药理作用和临床作用;幽门螺旋杆菌的治疗;克罗恩病与溃疡性结肠炎的鉴别要点及治疗;肝硬化的发病机制,代偿期与失代偿期的表现;肝性脑病、门脉高压的产生机制;腹腔积液形成的原因及实验检查的特点、鉴别方法和处理;轻型急性胰腺炎与重症急性胰腺炎的区别及常规处理;上消化道出血的紧急处理;三腔两囊管压迫止血的适应症、禁忌症;肝穿刺活检的适应症、禁忌症及并发症;消化系统X线检查和消化内镜检查的适应症与禁忌症。
了解:肠结核与克罗恩病的鉴别;结核性腹膜炎的鉴别;慢性肝病病因及处理;消化内镜常见病理图像的识别;其它诊疗技术。
2.基本要求(1)学习病种及例数要求病种病种胃食管反流性疾病肝性脑病慢性胃炎功能性胃肠病消化性溃疡胃癌脂肪肝急性胰腺炎肝硬化上消化道出血常见疾病原发性肝癌(急性胃黏膜病变、消化性溃自身免疫性肝病疡出血、食管胃底静脉曲张急性胆道感染破裂出血)炎症性肠病(溃疡性结肠炎和克罗恩病)要求至少45例。
(2)基本技能要求:腹腔穿刺术操作名称胃肠减压消化系统X线检查(读片)3.较咼要求(1)学习病种:病种腹腔结核(肠结核与结核性腹膜炎)慢性腹泻慢性胰腺炎其他(2)临床知识、技能要求:操作名称操作名称胃镜检查术三腔二囊管压迫止血术内窥镜下逆行胰胆管造影术()结肠镜检查术肝穿刺活检(3)外语、教学、科研等能力的要求:国外有关文献综述或读书报告1篇。
(四)血液科2个月(含血液内科门诊)1.轮转目的掌握:各类贫血的临床表现、病因及诊断依据、鉴别诊断、治疗方法的要点;溶血性贫血分类及血管内和血管外溶血的特点;正常的止血和凝血机制;出血性疾病的分类、出血特点及诊治原则;急性、慢性白血病的临床表现、实验室检查、诊断依据及常用治疗药物和治疗方案;淋巴瘤分类、分期、诊断依据及治疗;骨髓穿刺及活检术的适应证、禁忌证;骨髓发育不良综合征()的分类及治疗原则;成分输血的指征及各种输血反应的处理。
了解:弥散性血管内凝血()的实验室检查及抢救措施;骨髓增生性疾病及常见凝血功能障碍性疾患的临床表现、诊断及鉴别诊断;细胞遗传学、分子生物学在血液病中的应用;各种溶血、出凝血实验室检查的原理、检查方法及临床意义;其它血液疾病。
2.基本要求(1)学习病种及例数要求:病种病种缺铁性贫血再生障碍性贫血特发性血小板减少性紫癜急性白血病成分输血及输血反应淋巴瘤巨幼细胞性贫血溶血性贫血过敏性紫癜慢性白血病白细胞减少及粒细胞缺乏症骨髓增生异常综合征()要求至少30例(2)____________________________________________________ 基本技能要求: _______________________________________________________操作名称_____________________________骨髓穿刺骨髓活检术_______________________________________________________3.较高要求(1)学习病种: _______________________________________________病种________________________________先天性凝血因子缺乏症多发性骨髓瘤凝血功能障碍性疾病弥漫性血管内凝血() _______________________________________________(2)临床知识、技能要求:血涂片和骨髓涂片的解读。
(3)外语、教学、科研等能力的要求:国外有关文献综述或读书报告1(五)肾脏内科2个月(含肾脏内科门诊1周、血液透析1〜2周)1.轮转目的掌握:肾单位和肾脏生理功能;肾小球疾病的病因、发病机制、临床分型、临床表现、诊断、鉴别诊断和治疗;糖皮质激素、免疫抑制剂和抗凝剂应用;尿路感染的诊断、鉴别诊断和治疗;急性和慢性肾衰竭的病因、发病机制、诊断和治疗;非透析疗法中营养治疗的目的和要求;血液、腹膜透析疗法的适应证;肾功能检查的运用和结果判断;肾穿刺适应症及其禁忌症。
了解:肾小球疾病的病理分型;肾小管疾病和间质性肾炎的病因、发病机制和诊治原则;肾脏移植的抗排异治疗;其它临床诊疗技术。
2.基本标准(1)_____________________________________________________ 学习病种及例数要求________________________________________________________病种______________________ 急性肾炎综合征慢性肾炎综合征肾病综合征无症状尿检异常肾病狼疮性肾炎过敏性紫癜性肾炎糖尿病肾病尿路感染肾小管间质性疾病急性肾衰竭慢性肾衰竭要求至少30例3.较高要求(1)学习病种:急进性肾炎。
(2)外语、教学、科研等能力的要求:国外有关文献综述或读书报告 1 篇(3)临床知识、技能要求:肾穿刺(六)内分泌代谢科2个月(含内分泌科门诊2周)1.轮转目的掌握:甲状腺功能亢进症及其甲状腺功能减退症的病因学、临床表现、治疗及实验室表现;糖尿病分类、病因、诊断标准、临床表现、药物治疗方法、饮食疗法原则、食物热卡计算及实施要点;糖尿病慢性并发症;糖尿病酮症酸中毒及高渗性昏迷的诊断及抢救;口服葡萄糖耐量实验的方法及意义。