陈强_高级计量经济学及stata应用电子教材(包括数据集和勘误表)
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计量经济学实验IIEconometrics II一、课程基本情况课程类别:专业方向课课程总学时:32实验总学时:4学分:2开课学期:第5学期课程性质:选修对应理论课程:计量经济学n适用专业:财务管理专业教材:陈强,计量经济学及Stata应用,高等教育出版社,2015开课单位:经济管理学院财务与会计系二、实验课程的教学目标和任务教学目标:通过本课程的学习,使学生了解经济数量分析实验课程在经济类本科专业课程体系中的地位,了解经济数量分析在经济学科的开展和实际工作中的作用。
能够建立并应用简单的计量经济学模型,并对现实经济活动进行分析和预测。
使学生具有进一步学习与应用计量经济学理论、方法与模型的基础和能力。
教学任务:(1)在实验开始前,组织学生认真阅读《实验指导书》,使学生明确所作实验工程的实验目的、实验要求完成的实验内容和实验原理。
(2)指导学生根据《实验指导书》所要求的实验步骤进行实验,必要时老师可进行演示。
(3)要求学生根据实验结果进行实验分析总结,认真填写《计量经济学》实验课程报告,并批阅评定成绩。
(4)引导学生根据个人兴趣和教师指导,通过实验教学,综合掌握计量模型的建立步骤、估计原理、检验内容、对模型进行应用,得到有价值的结论。
三、实验课程的内容和要求四、课程考核(1)实验报告的撰写要求:一、经济理论背景;二、指标选取和数据(要求附数据表); 三、实验过程1.先作包括全体解释变量的回归模型,对回归结果进行分析并检验可能存在的计量经济学问题。
2.如果存在多重共线性,首先解决;3.然后再处理异方差问题;4•最后处理自相关问题;四、对最终模型进行分析,并解释经济意义;五、就模型所反映的问题给出针对性的政策建议或结论。
(2)实验报告:1次(3)考核及成绩评定:平时成绩和实验报告撰写综合计算五、参考书目1.STATA在统计与计量分析中的应用,南开大学出版社;王群勇,2007;2.高级计量经济学及stata应用,高等教育出版社;陈强,2010,第1版。
工具变量法(二):弱工具变量世上没有完美的计量方法,因为所有的计量方法与模型均依赖于一定的前提假设。
因此,在估计完计量模型后,通常需要对模型的前提假设进行检验,称为“诊断性检验”(diagnostic checking)或“模型检验”(model checking)。
工具变量法也不例外。
工具变量法的成立依赖于有效的工具变量(valid instruments),即所使用的工具变量须满足相关性(与内生解释变量相关)与外生性(与扰动项不相关)。
工具变量的相关性(Instrument Relevance)在大样本下,2SLS为一致估计。
但对于大多数实践中的有限样本(finite sample),2SLS估计量依然存在偏差(bias),并不以真实参数为其分布的中心,即而且,如果工具变量与内生变量的相关性较弱,则 2SLS 的偏差会变得更为严重。
直观来看,2SLS 的基本思想是通过外生的工具变量,从内生变量中分离出一部分外生变动(exogenous variations),以获得一致估计。
如果工具变量与内生变量的相关性很弱,则通过工具变量分离出的内生变量之外生变动仅包含很少的信息。
因此,利用这些少量信息进行的工具变量法估计就不准确,即使样本容量很大也很难收敛到真实的参数值。
这种工具变量称为“弱工具变量”(weak instruments)。
弱工具变量的后果弱工具变量的后果类似于样本容量过小,会导致 2SLS 的小样本性质变得很差,而 2SLS 的大样本分布也可能离正态分布相去甚远,致使基于大样本理论的统计推断失效。
下面通过蒙特卡洛模拟(Monte Carlo simulation)来直观地考察弱工具变量的后果。
考虑最简单的一元回归模型,假设其数据生成过程(data generating process)为:其中,为内生变量,与扰动项相关;而的真实系数为 2。
假设样本容量为10,000,并使用工具变量进行2SLS 回归。
高级计量经济学I教学大纲(2018年·秋季学期·经资院)授课教师:周晔馨 zhouyexin@教学对象:博士生、硕士生先修课程:有微积分、线性代数、概率论基础知识学时/学分:48学时/3学分教学方式:PPT+板书推导主要教材:1.Colin Cameron, Pravin K. Trivedi, Microeconometrics: Methods and Applications;2.陈强,高级计量经济学及Stata应用(第二版,研究生用),高等教育出版社,2014;3.J. Stock, M. Watson, Introduction to Econometrics.参考书籍:1.Joshua D. Angrist, Jörn-Steffen Pischke, Mostly Harmless Econometrics: AnEmpiricist’s Companion, 基本无害的计量经济学(MHE);2.伍德里奇,计量经济学导论:现代观点;3.L. Hamilton,应用Stata做统计分析;4.Angrist and Pischke,Mastering Econometrics;5.W. Green,Econometric Analysis.课程板块:共16次课,其中上课14次,半期考试1次,期末考试1次。
助教课:上机和作业讲解大约6次。
1、导论+OLS(多元回归+小样本理论+大样本理论)2、古典假定的违反,模型设定和数据问题3、分位数回归4、工具变量与内生性5、国庆6、离散因变量:二值选择模型Logit/Probit+多值选择模型,有序因变量7、受限因变量1:断尾回归Truncated、归并回归Tobit8、专题:如何做规范的实证研究9、半期闭卷考试10、受限因变量2:样本选择模型Heckit11、因果推断1:实验,处理效应模型PSM12、因果推断2:双重差分DID13、因果推断3:断点回归RD14、面板数据回归15、论文报告与点评16、期末闭卷考试成绩:总成绩由以下三部分组成:1、平时成绩(20%);2、期中考试成绩(纸考含上机题,30%);3、期末考试成绩(论文分享与点评,5%;纸考含上机题,45%)。
宏微观经济学、计量经济学、国际贸易学相关书单注:黄色标注的书表示在文件夹中可以找到电子版微观经济学:中级:范里安《微观经济学—现代观点》三联书店第2版拓展阅读:平新乔《微观经济学十八讲》高级:马斯克莱尔等(MWG)《微观经济学》(中英文电子版及习题答案)吉本斯《博弈论基础》(中英文电子版电子版)拓展阅读:Myerson《博弈论:矛盾冲突分析》(中英文电子版)宏观经济学:中高级:何樟勇、宋铮《高级宏观经济学》罗默《高级宏观经济学》(上财第2版、商务印书社、原版,中英文电子版)经济理论方面拓展阅读:布兰查德《高级宏观经济学》(中英文电子版)罗伯特·巴罗《宏观经济学》第5版(电子版)斯蒂芬·威廉森《宏观经济学》第3版(电子版)斯蒂芬马丁《高级产业经济学》第2版(电子版)Daron Acemoglu《An Introduction to Modern Economic Growth》数理工具方面参考书目:蒋中一《数理经济学基本方法》(中文电子版)蒋中一《动态最优化基础》(中文电子版)Kamien & Schwartz《Dynamic Optimization》(Second Edition)(英文电子版)龚六堂、苗建军《经济学中的优化方法》第2版计量经济学:中级:Gujarati, D.N. Basic Econometrics, 4th edition.(英文电子版)古扎拉蒂《计量经济学》第3版,人大出版社,2002年版高级:Greene W.H.《Econometric Analysis》,5th edition.应用参考书目:陈传波《Stata十八讲》(电子版):此书适用于Stata入门使用。
陈强《高级计量经济学及Stata应用》(电子版):此书适用于大样本数据理论分析和Stata操作应用。
Angrist & Pischke《Mostly Harmless Econometrics: An Empiricist’s Companion》(英文电子版):此书偏向回归中一些繁琐问题的分析。
© 陈强,2015年,《计量经济学及Stata应用》,高等教育出版社。
第7章 异方差现实的数据千奇百怪,常不符合古典模型的某些假定。
从本章开始,逐步放松古典模型的各项假定。
7.1 异方差的后果“条件异方差”(conditional heteroskedasticity),简称“异方差”(heteroskedasticity),是违背球型扰动项假设的一种情形,即条件εX依赖于i,而不是常数2σ。
方差Var(|)i在异方差的情况下:(1) OLS 估计量依然无偏、一致且渐近正态。
因为在证明这些性质时,并未用到“同方差”的假定。
(2) OLS 估计量方差ˆVar(|)βX 的表达式不再是21()σ-'X X ,因为2Var(|)σ≠εX I 。
使用普通标准误的t 检验、F 检验失效。
(3) 高斯-马尔可夫定理不再成立,OLS 不再是BLUE(最佳线性无偏估计)。
在异方差的情况下,本章介绍的“加权最小二乘法”才是BLUE 。
为直观理解OLS 不是BLUE ,考虑一元回归i i i y x αβε=++。
假设Var(|)i εX 是解释变量i x 的增函数,即i x 越大则Var(|)i εX 越大,参见图7.1。
图7.1 异方差示意图OLS 回归线在i x 较小时可以较精确地估计,而在i x 较大时则难以准确估计。
方差较大的数据包含的信息量较小,但OLS却对所有数据等量齐观进行处理;故异方差的存在使得OLS的效率降低。
“加权最小二乘法”(Weighted Least Square,WLS)通过对不同数据所包含信息量的不同进行相应的处理以提高估计效率。
比如,给予信息量大的数据更大的权重。
计量经济学所指的“异方差”都是“条件异方差”,而非“无条件异方差”。
比如,大样本理论要求样本数据为平稳过程,而平稳过程的方差不变。
大样本理论是否已经假设同方差?关键要区分无条件方差(unconditional variance)与条件方差(conditional variance)。