工程机械电气识图
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序号题目1尺寸三要素:2尺寸比例3原值比例:4 放大比例:5缩小比例:6三视图:7主视图:8俯视图:9左视图:10投影面垂直线:11投影面平行面:12截交线:13相贯线:14定形尺寸:15定位尺寸:16剖视图:17全剖视图18半剖视图:19局部剖视图:20单一剖切面:21几个平行的剖切平面22断面图:23移出断面图:24重合断面图:25局部放大图26外螺纹:27外螺纹大径:28外螺纹小径:29内螺纹:30内螺纹的大径:31内螺纹的小径:32齿顶圆33齿根圆:34齿厚35齿槽宽:36分度圆37齿数38齿轮中心距39互换性40尺寸公差:41形状公差42位置公差43公差带:44零基准线:45表面粗糙度:46形状和位置公差47被测要素:48基准:49基本尺寸:50安装尺寸:51外形尺寸:52装配图:53接线图:5455565758596061626364656667686970717273747576777879808182838485868788899091929395 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152 153 154 155 156 157 158 159 160 161 162 163 164 165 166 167 168 169 170 171 172 173 174 175 176 177 178 179 180 181 182 183 184 185 186 187189 190 191 192 193 194 195 196 197 198 199 200答案尺寸界线,尺寸线,和尺寸数字图形上的线性尺寸和实物上相应的线性尺寸之比。
一文教会你电气图与电气控制电路图,学工业机器人必收藏一、看电气图的一般步骤1、详看图纸说明拿到图纸后,首先要仔细阅读图纸的主标题栏和有关说明,如图纸目录、技术说明、电器元件明细表、施工说明书等,结合已有的电工知识,对该电气图的类型、性质、作用有一个明确的认识,从整体上理解图纸的概况和所要表述的重点。
2、看概略图和框图由于概略图和框图只是概略表示系统或分系统的基本组成、相互关系及其主要特征,因此紧接着就要详细看电路图,才能搞清它们的工作原理。
概略图和框图多采用单线图,只有某些380/220V低压配电系统概略图才部分地采用多线图表示。
3、看电路图是看图的重点和难点电路图是电气图的核心,也是内容最丰富、最难读懂的电气图纸。
看电路图首先要看有哪些图形符号和文字符号,了解电路图各组成部分的作用、分清主电路和辅助电路,交流回路和直流回路。
其次,按照先看主电路,再看辅助电路的顺序进行看图。
看主电路时,通常要从下往上看,即先从用电设备开始,经控制电器元件,顺次往电源端看。
看辅助电路时,则自上而下、从左至右看,即先看主电源,再顺次看各条支路,分析各条支路电器元件的工作情况及其对主电路的控制关系,注意电气与机械机构的连接关系。
通过看主电路,要搞清负载是怎样取得电源的,电源线都经过哪些电器元件到达负载和为什么要通过这些电器元件。
通过看辅助电路,则应搞清辅助电路的构成,各电器元件之间的相互联系和控制关系及其动作情况等。
同时还要了解辅助电路和主电路之间的相互关系,进而搞清楚整个电路的工作原理和来龙去脉。
4、电路图与接线图对照起来看接线图和电路图互相对照看图,可帮助看清楚接线图。
读接线图时,要根据端子标志、回路标号从电源端顺次查下去,搞清楚线路走向和电路的连接方法,搞清每条支路是怎样通过各个电器元件构成闭合回路的。
配电盘(屏)内、外电路相互连接必须通过接线端子板。
一般来说,配电盘内有几号线,端子板上就有几号线的接点,外部电路的几号线只要在端子板的同号接点上接出即可。
{TX|填空^2^^判断^2^^名词解释^4^^作图题^10}{PZ|第一章^^第二章^^第三章^^第四章}{KD|第一章^^制图基本规定^三视图^物体顶点、棱线、表面的投影^基本几何体的三视图^轴测图^截交线与相贯线^组合体的三视图}{KD|第二章^^认识机件的表述方法^标准件与常用件的画法^识读零件图^识读装配图}{KD|第三章^^电气符号^电气制图的一般规则和基本表示方法}{KD|第四章^^概略图、框图和二进制逻辑功能图^电路图^接线图和接线表^电气位置图^建筑电气安装平面图^印制板图}{ND|容易^^较易^^中等^^较难}[TX|填空][PZ|第一章][KD|制图基本规定][ND|容易][FS|2]1、尺寸由尺寸界线,尺寸线和__________组成。
[答案]尺寸数字[TX|填空][PZ|第一章][KD|制图基本规定][ND|容易][FS|2]2、尺寸数字有__________和__________两种。
[答案]线性尺寸数字、角度尺寸数字[TX|填空][PZ|第一章][KD|制图基本规定][ND|容易][FS|2]3、角度尺寸的尺寸数字一律写成__________方向。
[答案] 水平[TX|填空][PZ|第一章][KD|制图基本规定] [ND|容易][FS|2]4、比例一般分为原值比例、放大比例和__________比例三类。
[答案] 缩小比例[TX|填空][PZ|第一章][KD|制图基本规定][ND|容易][FS|2]5、平面图形上的尺寸分为__________和__________。
[答案]定形尺寸、定位尺寸[TX|填空][PZ|第一章][KD|三视图] [ND|较难][FS|2]6、正投影的投射线与投影面__________。
[答案]垂直[TX|填空][PZ|第一章][KD|三视图][ND|容易][FS|2]7、三投影面体系由__________、水平和侧立等三个投影面组成。
[答案]正立[TX|填空][PZ|第一章][KD|三视图][ND|容易][FS|2]8、三视图是指______________________________。
课程标准所属系部:工程系课程名称:机械与电气识图课程性质:基础能力课课程学时:122适用专业:电气自动化设备安装与维修(专业代码:0203)版本:V1.0-201604**(修改人和修改时间)《机械与电气识图》课程标准一、课程概述1.1 课程定位本课程是电类专业应用性很强的的一门基础必修课程。
其主要内容分为两部分:第一部分为机械识图;第二部分为电气识图。
其任务是使学生具备图样规范、三视图表达、轴测图表达、常用件和标准件表达、电气符号表达、零件图和装配图表达等方面的相关知识,具有一定的空间想象力、识图能力和图示能力,能够识读机械图样和电气图样,并具有绘制电气图样的基本技能。
学习过程中,注意多做练习,提高综合运用知识的能力。
为后续课程《电工基本技能训练》、《电力拖动与机床》、《电机与变压器》等学习打下基础,同时也为今后在工作中合理使用、安装维护电气设备,提供必要的基础知识。
在教学中教师可根据实际需要,对教学要求、教学内容和课时进行适当调整;要根据学生的知识基础及就业岗位需求组织教学内容,注重理论与实践相结合,从而提高学生分析问题及解决问题的能力,增强学生适应职业变化的能力,为继续学习打下基础。
1.2 课程设计思路本课程以“项目为主线,任务为主题”,采用“项目导向、任务驱动”相结合的教学模式,实现教、学、做、练一体化。
为加强学生工程技术素质的培养,根据学生个性特点与发展的需要,在教学方法上,将项目任务引入课程,将理论讲授包含在项目训练中,使学生在实践中掌握理论、学习知识。
采用项目式、启发式、互动式、案例式等教学方法,提高学生的学习兴趣。
在教学手段上,充分利用现代多媒体电子教学,视频教学、实物教学、现场教学、网络教学等将现代科学技术充分应用于教学改革之中。
通过项目引领的“教学做一体化”教学组织形式下的实验和理论等学习环节,培养学生掌握机械传动和液压与气压传动的基本基本知识和必要的实际应用技能,为学生进一步学习专业课和操作技能奠定必要的基础。
电气基础培训路机研究本院控制所2013年12月课程简介:本课程为基本培训课程,主要内容为识图,通过实际原理图的讲解,达到可以看懂电气原理图、了解控制回路1课程目标:会看原理图会看控制回路课程安排:一、识图的基本要求(5分钟)二、识图(60分钟)三、识别控制回路(45分钟)2一、识图的基本要求识图的基本要求1、具备电工基础知识具备电工基础知识读懂电气原理图,必须具备电工基础知识。
如回路概念、等电位、电路的串联并联知识等解件结构作2、了解电器元件的结构和工作原理了解电器元件的结构、性能、在电路中的作用、相互控制关系,才能搞清电路的工作原理。
3、从全局到局部,然后再全局识图读复杂的电路图:首先从全局了解有哪些功能控制回路,然后对每个具体回路进行分析,最后在从全局了解掌握。
4、控制回路回路的排列,通常按元件的动作顺序或电源到用电设备的连接顺序,水平方向从左到右、垂直方向从上到下。
先读懂主回路,然后分析左到右垂直方向从上到下先读懂主回路然后分析控制回路。
看回路图时,可以从负载端->控制单元->电源33B区域1、图纸按纵向从上到下依次划分为A、B、C、D、E、F......2、图纸按横向从左到右依次划分为1、2、3、4、5、6......3、图纸右下角标注当前“第?页”4、例如3B所示区域4二、识图识图G1:蓄电池S0:总电源开关FU0:保险S1:点火钥匙5G2:发电机HL1:充电指示灯S11:急停(常闭)D1:二极管K1:继电器线圈Y1:加浓电磁铁Y2:熄火电磁铁6二、识图识图M1:起动马达K2:常开触点K2常开触点导线线径QVR10QVR50导线线径:QVR10、QVR50线号/导线颜色:1/R、15/W、0/B1/R15/W0/B 接地:7S2:锁定开关E1:照明灯S4:锁定开关CZ0:充电插座8R8:电阻M5:步进电机A13:油门驱动器控制器类图形符号与此类似,只是针脚定义不同9Y1a:液压电磁铁SR2:速度传感器R1:可变电阻10屏蔽线S7:浮子开关压力开关温度开关11S37复位开关S39:急停开关(常开)K6K6:电磁铁与续流12RP1:可变电位器S20:多触点开关(复位)SQ1:行程开关触点13+P1:关联位置S01:元器件标识+P1:关联位置F02:元器件标识125A:技术参数接接地符号预热塞符号14A112:线号.4E:交互参照(可以在当前页的4列E行找到此线号)A109:线号5.5D:交互参照(可以在第5页的5列D行找到此线号)等电位连接点交叉但不连接接插件X01的第5脚15发电机符号起动马达符号继电器K02常开触点符号接插件连接符合(公母)+P2:关联位置E01:蓄电池16K1继电器常开触点+P2:关联位置.4E:交互参照(可以在当前页的4列E行找到此K1)线号K13继电器联动触点+P2:关联位置.4E:交互参照(可以在当前页的4列E行找到此K13)接插件A的D、E17S02:点火钥匙+P5:关联位置18二极管A06:关联位置R11:电阻470Ω:参数+P2:关联位置K13:继电器.2B:在当前页的2列B行找到K13的关联触点19+P5:关联位置S03:急停开关Y01:电磁铁Y01+P2:关联位置K1:继电器.2B:在当前页的2列B行找到K1的关联触点20200:线号+P2:关联位置/1.3B:在第1页的3列K12:闪光继电器B行可找到线号20021+P3:关联位置HA01:喇叭+P4:关联位置HA02:倒车报警器+P4:关联位置H03H03:灯+P5:关联位置22S06:三位多触点开关实线:初始位置+P5:关联位置S07:三位多触点开关+P5:关联位置S08:二位开关23A04:功能模块(SYLD)功能模块针脚定义A03:功能模块(SYMC)功能模块针脚定义24A05:功能模块(SYMT)功能模块针脚定义25+P6:关联位置A07:闪光继电器S15_L:按钮开关B03:座位开关B02:接近开关26B05:燃油含水传感器B0:浮子开关27B10:压力开关B12:温度开关28理解E行继电器触点的含义HA03:蜂鸣器Y03:液压阀电磁铁29A07:收音机直流电机雨刮电机30三、识别回路-实例1三识别回路311、电源控制回路电源控制回路z打开电源总开关SO,1号线的电压为DC24Vz当钥匙开关S1旋至电源开位(15),15号线的电压为DC24V号线经过急停开关的常闭触点号线电压为z15号线经过S11急停开关的常闭触点,3号线电压为DC24V,K1继电器线圈构成回路,K1继电器线圈得电,K1继电器常开触点闭合,2号线电压为DC24Vz当急停开关S11按下时,常闭触点断开,K1继电器线圈无法构成回路,K1继电器线圈失电,常开触点断开。
教你如何看懂卡特挖机电气图纸很多搞卡特电路维修的师傅在维修过程中经常会遇到各种电气故障,而在这些故障维修的时候往往需要看电气图纸。
但有部分新手师傅拿到卡特的电气图纸的时候硬时没有办法看得明白,今天就跟大家分享一下如何看懂这个卡特电气图纸。
在国内大多数维修卡特的人都是在卡特的SIS上下载电子版本PDF格式的图纸,当你需要向当地代理商图纸的时候。
他们会问你图纸的媒体编号是多少,很多人就不知道什么是媒体编号了。
其实媒体编号也就是这个图纸的编号,图纸的PDF文档名字就是媒体编号。
看下图:从上图可以看出这两个PDF文档的名字就是图纸的媒体编号,比如第一个UENR3685。
如果你拿来的图纸是别人给你的,而且文档名字也改动了。
这种情况也不用担心找不到媒体编号,可以打开图纸的第一面右上角会有标注的。
如下图:媒体编号:KENR6118有媒体编号了就可以上卡特的SIS上面找到图纸。
下面就进入图纸里面介绍一下,如下图:打开了图纸以后大家会看到这样的介面,它的布局是左边标注各版面的注释,比如我现在打开的版面就是Cover Page。
这个版面就是刚才找媒体编号的版面了,还有其它版面就不作一一解释了大家可以自己点开看看。
去到这里有人会说怎么我的电脑打开这图纸跟你的不一样呀,这时候大家不要慌。
其实是你电脑装的PDF阅读软件不一样,我这边用的是Adobe Acrobat Pro。
如下图:PDF的阅读软件有很多,只要能打开文档就可以了。
里面的操作大家自己熟悉一下就可以了,至于这个软件怎样安装就不在这里讲解了,大家回去自己在电脑管家里面搜索吧。
还有的人说怎么我打开的图纸跟你的不一样没有这么多页面的,其实这又是另外一种表示方式而已。
大家可以看一下下面这图:(以320D2为例)打开以后会看到左边只有两个版面,主图的位置是很多外形图和一些表格。
这种图纸就是把上面介绍的那种图纸所有的内容放在两个版面里面,这样的好处就是一目了然。
所有的东西都在一块,只要你放大来看就可以找到了。
电气基础培训路机研究本院控制所2013年12月课程简介:本课程为基本培训课程,主要内容为识图,通过实际原理图的讲解,达到可以看懂电气原理图、了解控制回路1课程目标:会看原理图会看控制回路课程安排:一、识图的基本要求(5分钟)二、识图(60分钟)三、识别控制回路(45分钟)2一、识图的基本要求识图的基本要求1、具备电工基础知识具备电工基础知识读懂电气原理图,必须具备电工基础知识。
如回路概念、等电位、电路的串联并联知识等解件结构作2、了解电器元件的结构和工作原理了解电器元件的结构、性能、在电路中的作用、相互控制关系,才能搞清电路的工作原理。
3、从全局到局部,然后再全局识图读复杂的电路图:首先从全局了解有哪些功能控制回路,然后对每个具体回路进行分析,最后在从全局了解掌握。
4、控制回路回路的排列,通常按元件的动作顺序或电源到用电设备的连接顺序,水平方向从左到右、垂直方向从上到下。
先读懂主回路,然后分析左到右垂直方向从上到下先读懂主回路然后分析控制回路。
看回路图时,可以从负载端->控制单元->电源33B区域1、图纸按纵向从上到下依次划分为A、B、C、D、E、F......2、图纸按横向从左到右依次划分为1、2、3、4、5、6......3、图纸右下角标注当前“第?页”4、例如3B所示区域4二、识图识图G1:蓄电池S0:总电源开关FU0:保险S1:点火钥匙5G2:发电机HL1:充电指示灯S11:急停(常闭)D1:二极管K1:继电器线圈Y1:加浓电磁铁Y2:熄火电磁铁6二、识图识图M1:起动马达K2:常开触点K2常开触点导线线径QVR10QVR50导线线径:QVR10、QVR50线号/导线颜色:1/R、15/W、0/B1/R15/W0/B 接地:7S2:锁定开关E1:照明灯S4:锁定开关CZ0:充电插座8R8:电阻M5:步进电机A13:油门驱动器控制器类图形符号与此类似,只是针脚定义不同9Y1a:液压电磁铁SR2:速度传感器R1:可变电阻10屏蔽线S7:浮子开关压力开关温度开关11S37复位开关S39:急停开关(常开)K6K6:电磁铁与续流12RP1:可变电位器S20:多触点开关(复位)SQ1:行程开关触点13+P1:关联位置S01:元器件标识+P1:关联位置F02:元器件标识125A:技术参数接接地符号预热塞符号14A112:线号.4E:交互参照(可以在当前页的4列E行找到此线号)A109:线号5.5D:交互参照(可以在第5页的5列D行找到此线号)等电位连接点交叉但不连接接插件X01的第5脚15发电机符号起动马达符号继电器K02常开触点符号接插件连接符合(公母)+P2:关联位置E01:蓄电池16K1继电器常开触点+P2:关联位置.4E:交互参照(可以在当前页的4列E行找到此K1)线号K13继电器联动触点+P2:关联位置.4E:交互参照(可以在当前页的4列E行找到此K13)接插件A的D、E17S02:点火钥匙+P5:关联位置18二极管A06:关联位置R11:电阻470Ω:参数+P2:关联位置K13:继电器.2B:在当前页的2列B行找到K13的关联触点19+P5:关联位置S03:急停开关Y01:电磁铁Y01+P2:关联位置K1:继电器.2B:在当前页的2列B行找到K1的关联触点20200:线号+P2:关联位置/1.3B:在第1页的3列K12:闪光继电器B行可找到线号20021+P3:关联位置HA01:喇叭+P4:关联位置HA02:倒车报警器+P4:关联位置H03H03:灯+P5:关联位置22S06:三位多触点开关实线:初始位置+P5:关联位置S07:三位多触点开关+P5:关联位置S08:二位开关23A04:功能模块(SYLD)功能模块针脚定义A03:功能模块(SYMC)功能模块针脚定义24A05:功能模块(SYMT)功能模块针脚定义25+P6:关联位置A07:闪光继电器S15_L:按钮开关B03:座位开关B02:接近开关26B05:燃油含水传感器B0:浮子开关27B10:压力开关B12:温度开关28理解E行继电器触点的含义HA03:蜂鸣器Y03:液压阀电磁铁29A07:收音机直流电机雨刮电机30三、识别回路-实例1三识别回路311、电源控制回路电源控制回路z打开电源总开关SO,1号线的电压为DC24Vz当钥匙开关S1旋至电源开位(15),15号线的电压为DC24V号线经过急停开关的常闭触点号线电压为z15号线经过S11急停开关的常闭触点,3号线电压为DC24V,K1继电器线圈构成回路,K1继电器线圈得电,K1继电器常开触点闭合,2号线电压为DC24Vz当急停开关S11按下时,常闭触点断开,K1继电器线圈无法构成回路,K1继电器线圈失电,常开触点断开。
熄火控制回路2、熄火控制回路z打开电源总开关SOz当钥匙开关S1旋至电源开位(15) ,15号线的电压为DC24Vz熄火回路:熄火电磁铁Y2上端电压为DC24V,Y2的下端接地0,构熄火回路熄火电磁铁Y2上端电压为DC24V Y2的下端接地0构成控制回路。
即Y2电磁铁得电工作z当S1关闭时,Y2电磁铁无法构成回路,失电。
321、起动马达控制回路起动马达控制回路z当A1模块的第33脚测量到发电机G2的W端子转速小于300rpm时,A1模块的第69脚为高组态,K3继电器为失电状态。
其常闭触点闭合。
继电器为失电状态其常闭触点闭合z当S1旋至起动位(17),104号线电压为DC24V ,K2继电器线圈得电,Y1电磁铁得电。
z同时K2继电器常开触点闭合,103号线高电平(同时K2继电器常开触点闭合103号线高电平(DC24V),起动马达M1工作。
z在发动机转速大于300rpm时,A1模块的第69脚输出高电平,K3继电器为得电,其常闭触点断输出高电平K3继电器为得电其常闭触点断开。
(或松开S1钥匙开关)z K2继电器线圈、Y1电磁铁不构成回路,均失电。
z同时K2继电器常开触点断开,起动马达停止工作333、大臂升降控制回路z当S20开关拨到大臂上升位,A3-9线号为高电平,A3当S20开关拨到大臂上升位A3-9线号为高电平A3模块的第9脚采样到上升信号后,通过CAN总线传输至A1模块。
A1模块接收到大臂上升信号指令,A1模块的第75脚输出高电平,Y22a得电,大臂上升。
块的第75脚输出高电平Y22a得电大臂上升z当S20开关拨到大臂下降位,A3-21线号为高电平,A3模块的第21脚采样到下降信号后,通过CAN总线传输至A1模块。
A1模块接收到大臂下降信号指令,A1输至A1模块A1模块接收到大臂下降信号指令A1模块的第72脚输出高电平,Y22b得电,大臂下降。
备注:大臂升降逻辑关系与液压系统原理图有关系,具体了解需要结合液压原理图了解体了解需要结合液压原理图了解。
34三、识别回路-实例2三识别回路起动回路、熄火回路、电源回路、充电回路35电源回路1、打开总电源开关S0、起动马达回路断路器Q12、打开点火钥匙至“1”档,104号线得电3、K0继电器得电;ECU 的28号脚得电、ECU 的72脚输出低电平4、K10继电器得电、ECU 总电源接通。
起动回路、点火钥匙从“”档,瞬间通过“”档至“档”,1、点火钥匙从1档,瞬间通过2档至3档,103号线得电2、此时K2常开触点闭合,K1继电器线圈得电工作3、K1常开触点闭合,起动马达电磁开关线圈得电工作4、起动马达带动发动机旋转。
5、发动机起动转速达到300rpm 时,K2常开触点断开、起动马达回路断开,起动过程结束,点火钥匙自动回到“”档6、起动马达回路断开,起动过程结束,点火钥匙自动回到1档熄火回路1、点火钥匙从“1”档旋至“0”,104号线失电,K0继电器断电362、ECU 的28脚失电,发动机熄火3、ECU 的28脚失电后约15秒,ECU 的72脚输出高组态,K10断电,ECU 断电预热回路1、从原理图可以了解到,发动机ECU控制预热的起动与停止2、当预热时,X23的3、2脚间电压为DC24V,预热继电器KA得电3、KA常开触点闭合,预热工作。
4、当X23的3、2脚间电压为0V,预热结束。
转速控制回路1、在发动机ECU的9脚,输入1-4V的电压,就可以控制发动机转速从怠速升至额度转速2、ECU的30脚为+5V电源,22脚为地线(向脚踏油门控制提供电源)37三、识别回路-实例3三识别回路386K5:当起动按钮按下时,6K5、6K6常开触点闭合当熄火按钮按下时,常开触点断开43K2:当熄火按钮按下时,43K2转速控制:二阶段发动机采用调节节气门开度调速三阶段发动机采用CAN总线速度调节39电源回路1、打开总电源开关S02、打开电源钥匙至“ON”档,15号线得电,充电指示灯点亮,K1继电器得电;二阶段发动机3、熄火电磁铁工作三阶段发动机3、ECU的28号脚得电、ECU的72脚输出低电平4、K12继电器得电、ECU总电源接通。
起动回路1、按下起动按钮,6K5常开触点闭合(当为二级段发动机时,6K6常开触点同时闭合)2、起动马达带动发动机旋转起动马达带动发动机旋转3、发动机起动转速达到300rpm时,6K5常开触点断开,充电指示灯熄灭4、起动马达回路断开,起动过程结束40熄火回路1、按下熄火按钮,43K2常闭触点断开二阶段发动机2、熄火熄火三阶段发动机电磁铁失电,发动机脚失电发动机熄火转速控制回路二阶段发动机2、ECU 的28脚失电,发动机熄火1、升速:3B2-7输出高电平(24V )/ 3B2-13无输出(0V )/3A2-12电压增加2、降速:3B2-7无输出(0V )/ 3B2-13输出高电平(24V )/3A2-12电压减小C 三阶段发动机:通过CAN 总线调节发动机转速1、通过CAN 总线发送转速指令41三、识别回路-实例4三识别回路分析上图各回路(电源、起动、熄火、照明、充电)42完毕。
谢谢!完毕43。