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大学校园消防安全知识讲座主持词（消防安全知识讲座马上就要开始了，请大家保持安静，并将手机调成静音或震动模式。
）各位老师、同学们：大学校园是我们每一个大学生共同学习、共同生活、共同成长的场所，需要安全、稳定、有序、和谐的环境。
我们学院始终高度重视校园安全稳定工作，建立健全了各种安全制度，不断加强和经常开展安全知识教育活动，全体师生共建和谐平安校园。
我们都知道：因为火的使用，人类吃上了熟食，告别了茹毛饮血的荒蛮年代，有了温暖和光明，拓展了生存空间，并极大地提高了生产力，创造了更多的财富。
然而，一旦人类放松了警惕，火失去了控制，它同样可以使鲜活的生命瞬间丧失，繁华的都市变成废墟，人类亲手创建的文明毁于一旦。
今天我们在这专门开展消防安全知识讲座，主要目的是为了增强广大师生“四个能力建设”水平（即提高检查消除火灾隐患能力；提高组织扑救初起火灾能力；提高组织人员疏散逃生能力；提高消防宣传教育能力），增强师生消防安全意识，加强消防安全责任感，将消防安全意识转化为我们共同的认知和自觉的行为，努力消除各种安全事故隐患，确保学院工作的正常开展和同学们身心的健康成长。
经济技术开发区消防大队是我们学院警校共建消防安全的合作单位，一直以来对我院的校园消防安全工作十分关心，多次与我院共同开展消防安全教育及消防演练活动。
今天我们请来了消防专家——经开区消防大队李参谋给大家讲授消防安全知识，掌声欢迎！刚才李参谋为我们大家非常细致非常全面的讲解了消防安全知识，老师们、同学们：从讲座中的案例中我们可以看出，尽管学校通过各种形式进行了多方面的安全、法制和纪律教育，采取了各种各样的防范措施，可仍有少部分同学无视学校有关的防火安全制度，造成了火灾事故，不仅给自己带来了身体或财产的伤害，而且危害了公共安全，给他人也带来了伤害，甚至有些是付出了生命的代价。
防范火灾、保证安全是每一位师生员工的共同责任，因为安全是师生幸福生活的保证，安全是学院健康发展的前提。
第1篇大家好！今天，我很荣幸能在这里给大家带来一场关于消防安全知识的讲座。
消防安全是关系到我们每个人生命安全的大事，因此，我们要时刻提高警惕，增强消防安全意识。
接下来，我将从以下几个方面为大家讲解消防安全知识。
一、什么是消防安全？消防安全是指预防火灾、减少火灾损失，保障人民群众生命财产安全的一系列措施。
消防安全工作涉及到消防设施、消防安全制度、消防安全宣传、消防安全培训等多个方面。
二、火灾的危害火灾是一种具有极大破坏力的自然灾害，它不仅会造成人员伤亡，还会导致财产损失。
以下是火灾的一些危害：1. 人员伤亡：火灾发生时，浓烟和高温会使人窒息、烧伤，甚至死亡。
2. 财产损失：火灾会烧毁房屋、汽车、家具等财产，给家庭带来巨大的经济损失。
3. 环境污染：火灾产生的烟雾、灰烬等有害物质会污染环境，对人体健康造成危害。
4. 社会影响：火灾发生后，社会秩序可能会受到严重影响，给人们的生活带来不便。
三、预防火灾的措施为了预防火灾，我们需要做到以下几点：1. 增强消防安全意识：我们要时刻关注消防安全，做到防患于未然。
2. 学习消防安全知识：了解火灾的危害，掌握火灾逃生技能。
3. 严格执行消防安全制度：遵守学校、家庭、公共场所的消防安全规定。
4. 消除火灾隐患：及时检查和维修电气线路、燃气管道等，确保消防安全。
5. 配备消防设施：家庭和公共场所应配备灭火器、消防栓等消防设施。
四、火灾逃生技能当火灾发生时，我们要迅速采取以下措施逃生：1. 保持冷静：不要慌张，迅速判断火势和逃生路线。
2. 低头弯腰：烟雾会向上飘，低头弯腰可以减少吸入有毒气体的风险。
3. 使用湿毛巾：用湿毛巾捂住口鼻，可以减少吸入烟雾。
4. 封堵门缝：如果逃生路线被堵，可以用水将门缝封堵，防止烟雾进入。
5. 逃生方向：向上层逃生，尽量避免向下层逃生。
五、消防安全宣传教育为了提高全民消防安全意识，我们需要加强消防安全宣传教育：1. 学校：将消防安全教育纳入课程体系，定期开展消防安全知识讲座和演练。
校园消防安全知识讲座校园消防安全知识讲座尊敬的师生们，大家好！今天我来给大家做一场校园消防安全知识讲座，希望通过这一次讲座，能让大家深入了解校园消防安全知识，更好地应对突发火灾，保障校园安全。
校园是我们学习和生活的地方，保证校园的安全至关重要。
而火灾是一种常见的意外事故，一旦发生火灾，后果将不堪设想。
因此，我们要学习消防安全知识，增加火灾防范意识，提高自救能力。
首先，我们来了解一下火灾的成因。
火灾往往是由于明火、热源与可燃物同时存在，形成火源，再加上氧气和可燃物在一定温度下达到着火点，引发火灾。
因此，在校园中，我们要对这些火灾的成因要有清楚的认识，避免火灾的发生。
在火灾预防方面，首先，我们要注意宿舍、教室和实验室等地的电线电器的使用安全。
不能长时间使用老化的电线、插排，用电器的时候不能把插头拔不干净，不能使用不合格的电器，尽量不把电器放在床上，避免堆放可燃物品在电线附近等。
在使用电器的时候，要使用安全插座，并且要定期检查电线电器的情况，防止因电器老化等情况引发火灾。
其次，校园消防设施的使用也是很重要的。
校园中普遍配备了灭火器和灭火器箱。
但是使用灭火器还需要一定的技巧，首先要了解不同种类灭火器的使用方法，如二氧化碳灭火器、干粉灭火器等，他们适应于不同类型的火灾。
在使用灭火器的时候，要将灭火器对准火源，拉起安全销，按下灭火器扣，同时要注意避免吸入灭火器产生的有毒烟雾。
火灾发生时，灭火器是我们最好的控制火势的工具，因此，大家务必要懂得如何使用灭火器，以便尽可能地控制火势，确保早日扑灭火灾。
此外，校园中的消防通道、疏散通道的畅通也至关重要。
学校各个楼层的疏散通道，走廊，电梯洞口，楼梯间等地方都不能随意堆放杂物、自行车等物品，以保证疏散通道的畅通。
在发生火灾的时候，疏散通道的畅通能够有效地提高疏散速度，确保同学们的生命安全。
另外，我们在校园中也要加强火灾预警意识，学会怎么通过火警报警。
遇到火灾，要立刻通过校园广播或者电话报警系统进行火警报警，及时通知校园消防员或者教师工作人员，以便他们及时采取措施并组织疏散。
消防安全知识讲座课件（优秀8篇）消防安全知识培训班会教案篇一红彤彤，一大蓬，见风它就逞凶狂，无嘴能吃天下物，单怕雨水不怕风。
（打一自然现象）师生开展猜谜活动，激发学生的学习兴趣。
（谜底：火）师导言：火与人类生活密切相关，给我们的日常生活带来极大的便利。
可是如果利用不好，它会将我们所拥有的一切毁于一旦。
这节课我们就共同来了解“火与火灾”。
[活动目的]：通过本次班会，使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识，增强学生的防火安全防范意识，提高学生的自护自救能力，减少火灾难事故的发生，促使青少年的健康成长。
[活动准备]：1、让同学们收集有关火灾事故的新闻。
2、组织学生排演节目。
3、选好及训练班会主持。
4、了解一些防火安全知识。
[活动过程]：班长：亲爱的同学们，火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。
但是，火一旦失去控制就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾不胜枚举。
为了增强同学们的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，为此我们准备了这次消防安全主题班会。
在这次班会上，我们将通过各种形式来掌握消防安全知识，从而减少火灾事故的发生，预祝班会圆满成功！主持人：我宣布“消防安全”主题班会现在开始！一、主持人读有关火灾事故的新闻以引入主题。
1、主持A读新闻。
2、主持B：大家听了这则新闻有什么感想呢？3、同学们议论，各抒己见。
4、主持小结。
二、图片的欣赏“美丽的大自然”三、看小品，议一议：1、着火了，怎么办？发生火情，同学们一定要保持镇静。
火灾初起阶段，一般是很小的一个小点，燃烧面积不大，产生的热量不多。
这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖，就能使初起的火熄灭。
如果火势十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿试图扑救，应该立刻逃离火场，打119火警电话，通知消防队救火。
2、怎样报火警？（1）牢记火警电话119。
没有电话或没有消防队的地方，如农村和边远山区，可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警，动员乡邻一齐来灭火。
开展校园消防安全知识讲座演讲稿5篇消防是我们每一个人都是重视的，在生活中，注意一些有可能引起消防安全隐患的，我们要即使发现并且扑灭，消防安全一定是非常重要的，一定要养成这方面非常好的意识，下面是由小编为大家整理的“开展校园消防安全知识讲座演讲稿”，仅供参考，欢迎大家阅读。
开展校园消防安全知识讲座演讲稿(一)各位领导、老师、同学们：大家好!今年安全教育(周)月宣传活动的主题是“强化安全认识，提升安全素养”。
消防安全的认识应该贯穿在全年的每一天。
时下，正值风大降水少的春季，在这样的季节里，如果防范不当就容易发生火灾事故。
为了全校师生的安全，进一步增强对灾害风险的防范认识，提高师生面对紧急事件的处理能力，保障广大师生的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度，托溪中心小学进行消防安全疏散演练活动。
在今天的演练活动中，全校老师组织到位，保障有力;全体同学主动配合，服从命令，在极短的时间内，师生全部按照预定的疏散路线，紧急而有序地从教室撤离到操场中央空旷地带，没有发生任何互相推挤或踩踏事故，整个演练过程井然有序，通过演练落实了学校应对突发事件的防范措施，提高了学校实际应对突发和处置突发事件的能力，增强了师生的防火认识，真正掌握在危险中迅速逃生，提高了广大师生在火灾中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力，达到了预期的目的，取得了圆满的成功。
同学们，你们都是父母、长辈的至爱，每个同学都是祖国的未来，因此我们学习、生活的校园理应成为安全的港湾。
我们应当在脑海中长期鸣响“119”的警钟，提高防火的认识和技能。
为了家庭的幸福，校园的安全和社会的和谐，通过今天的演练，希望同学们能做到“三懂”、“三会”;即：1、懂得火灾的危险性，增强消防认识;2、懂得火灾形成的原理，不玩火;3、懂得火灾预防，主动开展消防宣传。
“三会”1、学会火灾报警方法，2、学会使用灭火设备扑救小火;3、学会火灾自护自救的方法。
同学们，灾难无情，生命无价。
消防安全知识讲座稿火灾，是威胁人类安全的重要灾害，就其破坏性来看，是仅次于旱灾、水灾的第三大灾害。
在校园内、学生生活中发生的火灾，大部分是可以预防的。
明天，就是“119”消防日了，今天我们在全校范围内进行一次消防知识讲座，了解火灾发生的原因，以便在遇到紧急火灾情况下运用掌握的自救知识逃生。
下面我们先从怎样防火讲起。
一、安全用电及家用电器防火。
电气火灾原因主要有：短路、超负荷运行、接触电阻过大、漏电、电热器使用不当、静电和雷电等原因。
1. 空调：空调的安装应避开窗帘；不要短时间内连续切断或者连续接通空调的电源；当停电或拔掉插头后，一定要将选择开关置于“停”的位置，接通电源后重新按启动步骤操作；在运行中若发现有异味或冒烟，应立即停机检查。
2. 电视机：电视机要放在通风、干燥的地方；避免震动、冲击、碰撞、温度骤热或湿热条件下引起电线短路；电视机在收看过程中，若发现屏幕上有不规则黑点(线)、亮度突然变暗、图像扭曲变形、机器冒烟或发出焦味、开机后荧光屏不亮而关机后出现一亮点等现象，都应关机停用。
3. 电冰箱：电冰箱内不要储存化学危险物品；冷凝器应与墙壁保持一定的距离；电气控制装置失灵时应立即停机检修；电冰箱断电后，至少要过5分钟才可重新启动。
4. 电取暖器：避免电热取暖器与周围物品靠得太近，严禁直接将衣物放置在取暖器上烘烤；注意接线与电器功率的配套；防止超电压或低压长时间运行；防止绝缘层长期受热老化引起短路；应设置短路、漏电保护装置。
5. 电饭锅：电饭锅周围一定范围内不应有易燃、可燃物品，更不能放液化石油气钢瓶；要有固定电源插座，线路连接要牢固；用电饭锅做汤、烧水时，要有人看管；电热盘和内锅外表面不可沾有饭粒等杂物；使用时内锅要放正，放下后来回转动一下，不能用普通铝锅代替内锅。
6. 吸尘器：连续使用时间不宜过长，以防电动机过热烧毁；电源插座不宜与其他功率较大的家用电器同时使用；不要用水洗涤吸尘器主体机件；不要用吸尘器吸火柴、烟头、铁钉、玻璃碎片等物品；使用完毕应切断电源，及时倒掉积尘。
消防安全知识讲座内容（优秀模板6篇）消防安全知识讲座内容第1篇敬爱的老师们、亲爱的同学们：下午好!我是主持人五(2)张梦迪。
你知道火警电话是多少吗?对!是119。
所以取11月9日这一天作为消防安全宣传日。
今天红领巾广播的主题是《小学生消防安全知识》1、基本要求：小学生不得玩火。
一是不得带火柴或打火机等火种;二是不得随意点火，禁止在易燃易爆物品处用火;三是不得在公共场所燃放鞭炮，更不允许将点燃的鞭炮乱扔。
在火灾现场，小学生等未成年人要坚持先逃生的原则。
2、火灾的处理办法家中起火，不要慌张，应根据火情及时采取相应措施：如果炒菜时油锅起火，迅速将锅盖紧紧盖上，使锅里的油火因缺氧而熄灭，不可用水扑救。
房间内起火时，不能轻易打开门窗，以免空气对流，形成大面积火灾。
纸张、木头或布起火时，可用水来扑救，而电器、汽油、酒精、食用油着火时，则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火。
若火势已大，必须立即报火警。
被火围困时，应视不同情况，采取不同方法脱离险境。
如俯下身体，用湿布捂鼻。
3、发生火灾应如何报警?如果发现火灾发生，最重要的是报警，这样才能及时扑救，控制火势，减轻火灾造成损失。
火警电话的号码是 119。
这个号码应当牢记，在全国任何地区，向公安消防部门报告火警的电话号码都是一样的。
根据这个号码，每年的11月9日，被确定为消防安全日。
不能随意拨打火警电话，假报火警是扰乱社会公共秩序的违法行为。
在没有电话的情况下，应大声呼喊或采取其他方法引起邻居、行人注意，协助灭火或报警。
4、遭遇火灾如何正确脱险?遭遇火灾，应采取正确有效的方法自救逃生，减少人身伤亡损失：1)一旦身受火灾危胁，千万不要惊慌失措，要冷静地确定自己所处位置，根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势，不要盲目采取行动。
2)身处平房的，如果门的周围火势不大，应迅速离开火场。
反之，则必须另行选择出口脱身(如从窗口跳出)，或者采取保护措施(如用水淋湿衣服、用温湿的棉被包住头部和上身等)以后再离开火场。
第1篇大家好！今天，我站在这里，非常荣幸能够和大家一起探讨一个与我们每个人都息息相关的话题——消防安全。
消防安全，关系着我们的生命安全，关系着我们的财产安全，关系着我们的校园和谐。
为了提高大家的消防安全意识，预防火灾事故的发生，今天我将从以下几个方面为大家讲解学校消防安全知识。
一、消防安全的重要性1. 生命至上，安全第一。
消防安全是校园安全工作的重中之重，是保障广大师生生命财产安全的重要基石。
2. 预防为主，防治结合。
消防安全工作要以预防为主，通过加强消防安全管理，提高消防安全意识，减少火灾事故的发生。
3. 宣传教育，全民参与。
消防安全工作需要广大师生共同参与，形成人人关注消防安全、人人参与消防工作的良好氛围。
二、学校火灾的主要原因1. 电气火灾：由于电线老化、短路、漏电等原因引起的火灾。
2. 生活火灾：由于不规范使用电器、乱扔烟头、使用明火等原因引起的火灾。
3. 烹饪火灾：在厨房使用明火烹饪时，由于操作不当、通风不良等原因引起的火灾。
4. 消防设施损坏：消防设施设备老化、损坏，无法及时发挥作用。
5. 消防安全意识淡薄：部分师生对消防安全知识了解不足，缺乏消防安全意识。
三、学校消防安全知识1. 熟悉校园消防设施：了解校园内消防设施的位置、使用方法，如灭火器、消防栓等。
2. 学会使用灭火器：掌握灭火器的种类、使用方法，以便在火灾发生时能迅速灭火。
3. 防火巡查：定期对校园内的电器、线路、消防设施等进行检查，发现问题及时整改。
4. 严禁违规用电：不私拉乱接电线，不使用大功率电器，不超负荷用电。
5. 禁止使用明火：在校园内禁止吸烟、禁止使用明火，特别是在宿舍、实验室等易燃易爆场所。
6. 学会逃生自救：了解火灾发生时的逃生路线，掌握逃生自救的方法，如低姿前进、用湿毛巾捂住口鼻等。
7. 消防宣传教育：积极参加学校组织的消防安全知识培训，提高消防安全意识。
四、如何预防火灾事故的发生1. 加强消防安全管理：建立健全消防安全管理制度，落实消防安全责任制。
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------校园消防安全知识讲座校园消防安全知识讲座戴鄂南各位老师、各位同学：大家早上好！一年一度的消防安全教育日又将来临，关于消防安全我们一直在讲，但我们总觉得离我们很远，俗话说水火无情，如果平时我们居安思危，防患于未然，真正遇事恐怕会惊慌失措，代价惨重，与其亡羊补牢，不如未雨绸缪。
今天我和大家一起利用这个机会来了解消防安全有关知识。
第一节校园火灾的特点和类型一、校园为什么易发生火灾学校历来是各级政府和有关防火职能部门高度重视的防火重点单位，不论是哪一类型、性质的学校，都存在较大的火灾危险性。
学校实验室及实验多，各类易燃易爆物品多，用火用电多，供水、供电、供气等基础出问题的时候多，人员密度高、集中而又相对分散，且习惯性违规违章行为时有发生，消防安全教育宣传没有引起大家足够的重视，安全管理时有疏漏，等等这些均是火灾的成因。
二、学校火灾的特点 1、具有火灾事故突发、起火原因复杂的特点。
学校的内部单位点多面广，生活火源多，用电量大，可燃物特别是易燃物种类繁多，工作人员的管理水平不一造成起火，有人为的原因，也有自然的作用，任何环节的疏忽，都有可能造成火灾。
1/ 20从时间上看，火灾大都发生在节假日、工余时间和晚间；从发生的部位上看，多发生在实验室、仓库、图书馆、学生宿舍及其他人员往来频繁的公共场所等存在隐患的部位及生产、后勤部门及其它场所，这些部位一旦发生火灾，往往具有突发性。
2、高层建筑增多，给火灾预防和扑救工作带来巨大困难。
学校因受扩招影响，又加上我校校园空间狭小而学生人数多，，形成了火灾难防、难救、人员难于疏散的新特点，有的建筑还存在消防设备落后、消防投资不足等弊端，这些都给消防安全管理工作带来了一定难度。
3、火灾容易造成巨大的财产损失。
学校由于政府投入不足，资金缺乏，发生火灾损失后，很难立即补充，既有较大的有形资产损失，直接影响教学、生活的正常进行，因而，这类火灾损失极为惨重，影响极大。
4、人员集中，疏散困难，火灾往往造成人员伤亡，社会影响极大。
学校人口密度大，集中居住的宿舍多，宿舍公寓内违章生活用电、用火不慎而发生火灾后，火势得不到控制能很快蔓延，火烧连营，在人员密度大、影响顺利疏散逃生的情况下，难免会造成人身伤亡。
学校是社会稳定的晴雨表，是各类信息的集散地，一旦发生火灾，会迅速传遍社会，特别是出现人身伤亡，会造成极为严重的社会影响。
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------三、校园常见的火灾类型主要是生活火灾生活用火一般是指人们的炊事用火、取暖用火、照明用火、点蚊香、吸烟、燃放烟花爆竹等，由生活用火造成的火灾称为生活火灾。
学生生活用火造成火灾的现象屡见不鲜，原因也多种多样，主要有：在宿舍内违章乱拉电源线路，电线穿梭于可燃物中间；使用大功率照明设备，手机等劣质电板充电发生爆炸，私自点蚊香，偷偷在寝室吸烟等。
由于部分学生缺乏必要的消防安全知识，违章生活用火严重，酿成火灾已成必然。
有统计表明，生活火灾已占校园火灾事故总数的 70%以上。
安全使用生活火源必须引起学生的高度重视。
第二节校园火灾的预防消防安全是社会稳定和经济建设的重要组成部分，也是学校师生员工应掌握的一门不可或缺的基本知识。
因此，师生员工必须掌握一定的消防知识，及时排查消防隐患，杜绝违规行为，共同筑就全民消防工程。
一、学生宿舍防火学生宿舍（公寓）是学校的防火重点部位之一，全面做好学生宿舍（公寓）防火工作有极其重要的意义。
一般来说，生活用火是引发学生宿舍发生火灾的重要因素。
3/ 20为了杜绝学生宿舍（公寓）发生火灾事故，同学们要做到十戒：一戒私自乱拉电源线路，避免电线缠绕在金属床架上或穿行于可燃物中间，避免接线板被可燃物覆盖。
二戒违规使用电热器具。
三戒使用大功率电器。
四戒使用电器无人看管，必须人走断电。
五戒明火照明，灯泡照明不得用可燃物作灯罩，床头灯宜用冷光源灯管。
六戒室内乱扔、乱丢火种。
七戒室内燃烧杂物、点蚊香等。
八戒室内存入易燃易爆物品。
九戒室内做饭。
十戒使用假、冒、伪劣电器。
二、公共场所防火学校教室、餐厅等处，人员往来频繁、密度大。
公共场所管理松散，部分师生防火意识不强，用电量高，高热量照明设备多，空间大等诸多因素，都是严重的火灾隐患，这些地方时有重大火灾发生，极易造成人员伤亡特别是群死群伤。
因此，同学们在公共场所滞留时，应掌握如下防火知识和方法：1、清醒认识公共场所的火灾危险性，时刻提防。
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 2、严格遵守公共场所的防火规定，摒弃一切不利于防火的行为。
3、进入公共场所，首先要了解所处场所的情况，熟悉防火通道。
4、善于及时发现初起火灾，做出准确判断，能及时扑救的要及时扑救，形成蔓延的要立即疏散逃生。
5、要具有见义智为的精神，及时帮助遭受伤害的人员迅速撤离、脱险。
三、消防安全宣传二十条火险，随时随处可能发生。
只要我们每个人都能以高度的消防安全责任感，科学的消防态度搞好火灾的预防，许多火灾都可避免。
公安部消防局借鉴世界一些经济发达国家的消防宣传经验，依据预防为主，防消结合的消防工作方针，从我国国情出发，专门编发了《消防安全 20 条》，现提供给大家参考。
（ 1）父母师长要教育儿童养成不玩火的好习惯。
任何单位不得组织未成年人扑救火灾。
（ 2）切莫乱扔烟头和火种。
（ 3）室内装饰装修不宜采用可燃材料。
（ 4）消火栓关系公共安全，切勿损坏、圈占或埋压。
（ 5）爱护消防器材，掌握常用消防器材的使用方法。
（ 6）切勿携带易燃危险品进入公共场所和乘坐公共交通工5/ 20具。
（ 7）进入公共场所要注意观察消防标志，记住疏散方向。
（ 8）在任何情况下都要保持疏散通道畅通。
（ 9）任何人发现危及公共消防安全的行为，都可向公安消防部门或值勤公安人员举报。
（ 10）生活用火要特别小心，火源附近不要放置可燃物品。
（ 11）发现煤气泄漏，速关阀门，打开门窗，切勿触动电器开关和使用明火。
（ 12）电器线路破旧、老化要及时修理、更换。
（ 13）电路保险丝（片）熔断，切勿用铜丝、铁丝代替。
（ 14）不能超负荷用电。
（ 15）发现火灾迅速打电话 119 报警，消防队救火不收费。
（ 16）了解情况的人，应及时将火场内被困人员及易燃易爆危险品情况告诉消防人员。
（ 17）火灾袭来时要迅速疏散逃生，不要贪恋财物。
（ 18）必须穿越浓烟逃生时，应尽量用浸湿的衣物披裹身体、捂住口鼻，贴近地面前行。
（ 19）身上着火，可就地打滚，或用厚重衣物覆盖压灭火苗。
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ （ 20）大火封门无法逃生时，可用浸湿的被褥、衣物等堵塞门缝，泼水降温，呼救待援。
第三节灭火常识一、火灾的四个发展时期 1. 火灾初起期火势会因室内氧气减少而自动减弱。
这段时间的长短，随建筑物结构及空间大小而不同。
如初起期未能灭火，火势将因门窗玻璃或其他薄弱部分的破坏，得到新鲜空气补充而变大。
2. 火灾成长期随着新鲜空气通道的形成，火势急剧加强，室内温度迅速升高。
当火势达到一定程度时，会在一瞬间形成一团大的火焰。
火势出现闪烁时人就很难生存了，所以成长期的长短是决定人员避难时间的重要因素。
3. 火灾最盛期从火势出现闪烁开始，火灾最猛烈，持续高温达600℃-800℃。
这段时间的长短和温度高低，取决于建筑物的耐火等级。
4. 火灾衰减期最盛期过后，火势衰减，室内温度下降，烟雾消散。
仅地上堆积物的焚烧残迹在微微燃烧，火灾渐趋平息。
由于火灾有着如上的发展过程，人们可以赢得时间，尽快把火灾扑灭在初起期。
二、几种常用的灭火方法人类在同火灾的斗争中积累7/ 20了许多宝贵的经验，这些经验越来越多地被人们所认识，也越来越多地发挥着重要作用。
灭火就是设法打破可燃物质、助燃物质和着火源三者之间的必然联系。
随着科技的进步，人们在经验积累的基础上，通过对火的进一步研究，形成了许多灭火理论和高效灭火方法，这为我们的灭火工作提供了诸多便利条件。
（ 1）冷却灭火法：是将灭火剂直接喷洒到燃烧物上，使可燃物的温度降低到自燃点以下，从而使燃烧停止的方法。
水和二氧化碳是常用冷却灭火剂，水和液态二氧化碳可大量吸收燃烧热，使燃烧物温度迅速降低，达到灭火的目的。
这种方法也常被采用在平时的防火工作中。
如：控制可燃物的存放环境温度到自燃点以下，使可燃物不致发生燃烧等。
（ 2）隔离法：是将燃烧物与附近的可燃物隔离，将其他可燃物疏散到安全地带，控制火势蔓延的方法。
这种方法适宜于扑救任何的固体、液体、气体火灾。
如灭火时迅速将没有燃烧的物资转移到安全地带；关闭输送可燃气体或液体的管道阀门或设备，阻止可燃气体或液体进入燃烧区；---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 将燃料通过阀门和管道转移到安全的储罐；拆除临近建筑物等。
（ 3）窒息法：采取适当的措施，阻止空气进入燃烧区或用惰性气体冲淡、稀释空气中的含氧量，使燃烧物质因缺氧而熄灭的方法。
这种方法适用于扑救封闭式空间、生产设备装置及容器内的火灾。
如平时灭火时采取的用石棉被、湿麻袋、沙土、泡沫灭火剂覆盖在燃烧物上灭火，就是使用的窒息法。
（ 4）抑制法：是将化学灭火剂喷入燃烧区参与燃烧反应，终止燃烧的链反应而使燃烧物停止燃烧的方法。
这种方法采用最多的有干粉灭火剂和卤代烷灭火剂。
三、常用的几种灭火剂（ 1）水。
水是采用最广泛的灭火剂，大多数火灾都可以用水扑灭，它也是民间灭火采用最多的灭火剂。
水作为灭火剂的最大特点是廉价、广泛，因而使用相当普遍。
在具体的灭火工作中，水作为灭火剂，可以大量吸收物质燃烧热，从而降低燃烧物的温度，最终使燃烧终止。
