新人教版小学数学下册 五年级第二周数学周末优化作业

五年级数学第五周周末作业

班级 姓名

一、 填空题。

1、在括号里填上适当的数

7.9立方分米＝( )立方厘米

8600平方厘米＝( )平方分米

980立方分米＝( )立方米

9.4立方厘米＝( )立方分米

2、一个正方体棱长5厘米，它的棱长和是( )，表面积是( )，体积是( )。

3．正方体的棱长扩大3倍，它的棱长总和扩大( )倍，表面积扩大( )体积扩大( )

4、一个长方体木箱的长是6分米，宽是5分米，高是4分米，它的棱长和是( )，占地面积最小是( )，表面积是( )，体积是( )。

5、至少要( )个小正方体才能拼成一个大正方体，如果一个小正方体的棱长是8厘米，那么大正方体的表面积是( )平方厘米，体积是( )立方厘米。

6、把一个长2米，横截面边长5厘米的木料锯成4段后，表面积比原来增加了( )

平方厘米。

7、把一个长6厘米，宽5厘米，高4厘米的长方体木块锯成两个小长方体，表面积至少增加( )平方厘米，至多增加( )平方厘米。

8、男生28人，女生23人，女生人数是男生人数的( )，男生人数是全班的( )。

9. 把单位“1”( )若干份，表示这样的( )或者( )的数叫做分数，表示其中一份的数叫做( )．

10. 把单位“1”平均分成10份，其中的7份就是( )，它的分数单位是( )．

二、判断:

1、正方体是由6个完全相同的正方形组成的图形。 ( )

2、棱长6厘米的正方体，它的表面积和体积相等。 ( )

第二单元测评

一、填空。

1．在自然数中，最小的偶数是( )，最小的质数是( )。

2．在一位数中，既是奇数又是合数的数是( )。

3．一个大于1的自然数的因数至少有( )个。

4．个位上是0的数，既是( )的倍数，又是( )的倍数。

5．一个数的最大因数是35，这个数是( )，它的最小倍数是( )。

6．三个连续奇数的和是33，这三个奇数分别是( )，( )，( )。

7．20以内所有质数的和是( )。

8．用10以内的不同质数组成一个三位数，使它同时是2和3的倍数，这样的三位数是( )和( )。

二、判断。

1．所有自然数(0除外)都是1的倍数。( )

2．一个数的倍数一定比它的因数大。( )

3．2的倍数一定都是合数。( )

4．两个不同奇数的和一定是合数。( )

三、选择。

1．两个偶数的和一定是( )。

A．奇数 B．偶数 C．质数

2．4和8都是32的( )。

A．因数 B．倍数 C．合数

3．一个数既是54的因数，又是9的倍数，同时有因数2和3，这个数可能是( )。

A．6 B．9 C．54

4．1＋2＋3＋4＋…＋3001的结果是( )。

A．奇数 B．偶数 C．不能确定

5．有5个人参加乒乓球比赛，要安排每个人赛3场，可能吗？( )。

A．可能 B．不可能 C．无法确定

四、在2的倍数上画“△”，在5的倍数上画“○”，在3的倍数上画“□”。

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

五、猜数。

1．一个两位数同时是2和3的倍数，且十位上的数是最小的质数，这个两位数是( )。

2．一个两位数，既是8的倍数，又小于50，这个两位数最大是( )。

3．一个两位数同时是2和5的倍数，且十位上的数是最小的合数，这个两位数是( )。

《最优化问题》家庭作业

姓名 年级 成绩

1． A，B两数都是整数，它们的和是20，那么，A和B各是多少时它们的乘积最大？

2． 把16分成几个自然数的和，怎样分能使这些数的乘积最大？

3． 育红小学生物兴趣小组要围一块周长使20米的长方形生物园地，怎样围面积最大？

4． 理发室里有甲，乙两位理发师，同时来了五位顾客，根据他们所要理的发型，分别需要是10，12，15，20和24分钟，怎样安排他们理发的顺序，才能使这五位理发和等候所用的时间的总和最少？最少要多少时间？

5． 下图中是某街道的平面图，每段路上的数字表示这段路的长度（单位：千米），从A到B的最短路程是多少千米？

6、古时候，有一位将军骑马到达A地，马非常渴，必须立即到小河饮水，然后再去B地，他走怎样的路线最短？

7．A、B两村中间隔了一条河（如图），现要在河上架一座桥，要求 A、B两村之间路程最短，怎样选择架桥地点？（画图表示）

8．把25分成几个自然数，怎样分才能使它们的乘积最大？ 9．有货59吨，要从甲地运往乙地，大卡车载重量是7吨，小卡车载重量是4吨，大卡车运一趟耗油14升，小卡车运一趟耗油9升。问：刚好运完这批货最少耗油多少升？

10．李大叔从住处A到河边挑水，然后把水挑到牲口B处去，请帮他找一条最短的路线，在图中表示出来。

11．1，3，5，9四个数中，选出三个数字来组成能被3整除的三位数，那么这样的三位数中最大的一个是什么数？

12、5个人共种了88棵树，他们种树的棵数各不相同。那么5人中种树较多的两个工人所种树的棵数之和最少使多少棵？

13、有10只羊，每只羊的重量不少于32千克，其中任何8只羊的重量不少于260千克。这10只羊的总重量至少有多少千克？

14、如图，小黄住在A村，奶奶住在B村，星期天小黄去看奶奶，先在北山坡打了一捆草，又在南山坡砍了一捆柴给奶奶送去。小黄应选择怎样的路线最短？画出来。

五年级第二周数学周末优化作业

班级 ＿＿＿＿ 姓名＿ ＿ ＿ ＿ 等级＿ ＿ ＿

(内容:图形变换、因数倍数)

一、填空

1．长方形有( )条对称轴，正方形有( )条对称轴，圆有( )条对称轴。

2．我们认识的平面图形中，是轴对称图形的有( )，它们的对称轴按从多到少的顺序依次是( )。

3.指针从“12”绕点O顺时针旋转90度到( )，指针从“6”绕点O逆时针旋转( )度到3。

4.从12时到12时10分，分针按( )方向旋转( )度，从11时45分到12时，分针按( )方向旋转( )度，分针从8时15分开始按顺时针方向旋转120度后是( )是( )分

5.在650、557、424、345、270、105中有因数2的是( )，同时是2和3的倍数的是( )，同时是2、3、5的倍数的是( )。

6.数6047至少加( )就是3的倍数，6212至少减( )就是5的倍数。

7.用0、5、6、7这四张数字卡片，按要求组成两位数。(至少写3个)

(1)组成的是偶数( )

(2)组成的是5的倍数( )

(3)组成的既是2的倍数又是5的倍数( )

8.想想填填

(1)能同时被2和5整除的数，个位上一定是( )。

(2)能同时被2和3整除的最大两位数是( )。

(3)能同时被3和5整除的最小三位数是( )。

(4)能同时被2、3、5整除的最小四位数是( )。

9.如果a×b＝c (a、b、c是不为0的整数)，那么，c是( ) 和( )的倍数，a和b是c的( ) 。如果A、B是两个整数(B≠0)，且A÷B＝2，那么A是B的( ) ，B是A的( ) 。