试用员工考核表填写范本

姓名入职日期职位项目自评分用人部门评分人资部门评分

总分100分部门意见人事部意见总经理意见对工作中出现的问题作出判断与估计的能力。（8分）不断学习工作有关的新知识，接受新观念的能力。（10分）能否同周围的同事搞好关系，齐心协力搞好工作。（10分）工作是否勤奋努力，是否遵守工作纪律。（8分）工作效果如何？（8分）备注：平均得分由人事部核算。此表作为是否通过试用期或是否转正的依据，留人事部存档。适应性工作能力沟通理解能力人际关系责任心判断能力进取心合作性勤奋性工作效果是否了解并遵守公司的各项规章制度；是否了解本职工作职责、工作程序及公司情况。（10分）在工作实践是否掌握了业务知识，并把理论知识与业务知识更好的结合起来。（12分）对上级指示、指导的理解能力；与他人的沟通能力。（12分）是否能尽快融入新环境与他人友好交往。（10分）对履行责任的态度如何，在实际工作中是否敢于承担责任。（12分）参考标准：80分以上优秀，建议正式录用；70-80分良好，根据实际情况录用；60-70分为及格，建议延长试用期；低于60分不合格，建议调岗或予以辞退。业绩描述：年 月 日 年 月 日 年 月 日经常出错或失误，不能单独工作。（1-2偶尔出错或失误，需要加以指导。（3-5工作效果良好，能够胜任。（6-7分）工作成绩优秀，有发展潜力。（8分）乐于与他人合作，共同完成本部门工作。以集体利益为重，与任何人都能合作，并对缺乏工作热情，工作不主动。（1-4分）能够遵守工作纪律，完成工作任务。（5-7工作勤恳认真，经常提前完成工作任务。满足现状，不思进取。（5-6分）能运用所学知识，做好本职工作。（7-9工作精益求精，善于学习与工作有关的新知经常关心自我利益，与同事合作共事有困难能够与他人合作，不产生摩擦和冲突。（4-有责任感，工作尽心，敢于承担责任。经常出现判断失误，琐微之事举棋不定，判断过程需要较长时间，并偶有失误。（4-判断正确、迅速。（7-8分）常常在困难面前退缩。（1-4分）很快与同事其他部门的员工建立友好的往来善于广泛与他人交往，建立良好的人际关系对工作漫不经心，没有责任感。（1-3分）能够完成任务，但有时较草率。（4-7分）工作认真，并能客服困难完成任务。对上级的指导训示能够理解，不需要帮助。理解能力较高。（10-11分）理解力超群，并能举一反三。（12分）沉默寡言，不善于与他人交谈。（1-5分）与他人交谈较少，仅限工作往来。（6-7具备目前工作所必需的知识和经验。（6-9具备丰富的知识和经验，能克服困难，做好具备丰富的知识和经验，能够胜任比目前更理解能力迟钝，需要反复指导；沟通能力差理解能力一般，需要加以提示。（4-6分）被动接受公司的各种信息，不主动了解工作基本了解工作职责和工作程序，能够遵照执主动搜集与本岗位有关的信息，了解并遵守主动搜集与公司有关的各种信息，能够对工知识和经验不足，常常出错，需要加以指点员 工 试 用 期 考 核 表填表日期： 年 月 日出勤情况：迟到 次，事假 次，病假 次，早退 次，旷工 次。评价要点评分标准

姓名工号部门

岗位

出勤状况

9-107-85-63-41-2

专业知识

能力10是否能够运用专业知识完成

工作能够运用专业知识及时

、有效的解决各类问

题，圆满完成各项工作

任务。能够运用专业知

识解决问题，完

成工作任务。专业知识明显不足，影

响工作进展缺乏专业知识，工作进

展慢不懂专业知识

团队协作

能力10工作中是否乐于帮助同事；

尽心尽力；与同事相处融

洽，能携手完成工作乐于与他人分享经验与

信息，主动协助相关部

门工作，团队关系良

好，满意度高能够主动提出建

设性意见并通过

合适的方式进行

表达，团队团结能够参与和配合团队活

动与工作，不影响工作

的进度与质量经常借故不参加团队活

动，与相关部门的关系

需要领导出面协调制造矛盾与纠纷，发表

消极言论

协调沟通

能力10对内与同事们、上下级、部

门、公司与公司间；对外与

客户、合作单位是否具备流

畅的语言、文字表达能力 、

出色的协调沟通能力能主动与人沟通工作，

表达清晰并顾及他人感

受，善于妥善处理人际

关系积极沟通，意思

表达清楚沟通与表达能够接受，

不影响工作进度与质量事不关已，高高挂起。

等待他人前来沟通，意

思表达不清，少有合作

行动表达能力差，总是出现

让人会错意的情况

学习和进

取能力10是否有工作积极性，是否主

动学习能主动学习和进取，掌

握较快并且很快能运用

到工作学习能力较好，

能够按照上级指

导、训示独立完

成具备基本学习能力，不

需要他人辅佐能完成工

作学习能力一般，需要加

以提示需要反复指导，不善于

学习不思进取，被迫学

习

工作激情10工作中是否富有激情，敬

业，善于付出主动积极、有激情，做

事严谨有序，从不拖拉能够接纳额外任

务，工作认真负

责，执行力强能够按照工作要求标准

工作，工作质量基本达

标利用工作时间处理私人

事情。经常需要领导催

办，工作质量与标准有

差距。工作时间私事较多。工

作总是出错，延迟完成

。

纪律性10是否熟悉并贯彻执行公司各

项规章制度、政策等；有无

违反公司规章制度的行为发

生能够严格遵守公司的规

定及制度，忠于职守，

从不擅自离岗能自觉遵守纪律

新员工试用期工作考核表

姓名 工号 部门 岗位

职务 入职时间 试用到期时间

出勤状况 病假 事假 旷工 迟到 早退 奖励 处罚

（天、次）

考核项目 评级 分数 比例 评分

1、出勤

根据员工考核期内的出勤纪录(包括：迟到、事假及病假)标准界定。 Ⅰ – 全勤

Ⅱ – 仅迟到3次以内

Ⅲ – 仅有病事假1天

Ⅳ – 既有病事假又迟到

Ⅴ – 假超1天或迟到4次 100

80

60

50

30 10% □ 10

□ 8

□ 6

□ 5

□ 3

2、沟通及理解能力

着重考核员工能否理解上级指示，接受新概念及良好的沟通能力。 Ⅰ – 沟通理解能力强

Ⅱ -- 沟通理解能力良好

Ⅲ -- 沟通理解能力尚可

Ⅳ -- 沟通理解能力一般

Ⅴ -- 沟通理解能力应加强 100

80

60

50

30 10% □ 10

□ 8

□ 6

□ 5

□ 3

3、完成工作的执行力、完成质量

着重考核员工能否按要求及时创造条件、不找借口地完成工作；工作完成的质量是否合格。 Ⅰ – 执行力强，完成优秀

Ⅱ – 执行力良好，完成良好

Ⅲ – 执行力尚可，完成一般

Ⅳ – 执行力一般，完成很差

Ⅴ – 执行力待强化，无法完成 100

80

60

50

30 15% □ 15

□ 12

□ 9

□ 7.5

□ 4.5

4、工作效率及抗压性

着重考核员工能否准时及有效完成直接上级所指派工作。 Ⅰ – 效率高 抗压力性强

Ⅱ – 效率及抗压性良好

Ⅲ – 效率及抗压性尚可

Ⅳ – 效率及抗压性一般

Ⅴ – 效率及抗压性需提高 100

80

60

50

30 15% □ 15

□ 12

□ 9

□ 7.5

□ 4.5

5、责任感

着重考核员工能否主动跟进工作事项及承担额外工作，敢于承担责任与否。 Ⅰ – 积极主动，敢于担责

Ⅱ – 主动性责任心良好

Ⅲ – 主动性责任心尚可

Ⅳ – 主动性责任心一般

新员工基本情况表

姓 名

民 族

性 别

籍 贯

出生时间

出生地 照片

身份证号

健康状况

学历/学位

毕业院校及专业

到公司工作时间

何时加入党团组织

参加何学术团体

个人

简历

奖惩

情况

称谓 姓名 出生年月 政治面貌 工作单位及职务

家庭主要成

员及主要社

会关系

新员工试用期考核表（一）

考核类别 领导考评 考核日期

姓 名 性 别

部 门 岗 位

考核 考核 分值 评分标准

项目 明细 一级（ 100%） 二级（ 80%） 三级（ 60%） 四级（ 10%）

15 分 有强烈的学习意 注重学习，同 被动学习，能很 学习意识不

学习 识，有明确的学习 样的错不会重 快纠正错误，学 强，有得过且

能力 计划（与本职工作 复犯，能很快 习新知识能力一 过的思想

相关） 学会新知识 般，学得缓慢

工作 10 分 善于总结，工作能 通过锻炼工作 经过指导和锻炼 不能有条理

能力 力大幅度提升，能 能力持续提升 能力有所改进， 地开展工作，

的改 对公司发展提出建 但改进较缓慢 工作不能按

进和 设性建议 时完工

改善

工 发现 10 分 主动发现问题并妥 无能力主动发 无能力主动发现 无能力主动

作 问题 善解决，还能形成 现问题，但能 问题，仅能低质 发现问题并

能 和解 经验总结 妥善解决 量解决问题 解决问题

力 决问

（ 55 题的

分） 能力

岗 位 10 分 熟知岗位技能，能 能较好的掌握 基本掌握岗位技 未掌握所学

技 能 完成工作无差错 所学岗位操作 能，需要别人指 岗位操作知

情 况 知识和技能 导 识和技能

掌 握

情况

执行 10 分 能超出期望的完成 能积极高效地 基本都能按时完 无法按时完