七子之歌
- 格式：doc
- 大小：33.00 KB
- 文档页数：2
七子之歌（二首）
姓名： 班级： 组别： 编制： 审阅：
一、教学目的：
1、通过预习使同学能了解澳门、香港的有关知识
2 能掌握文章所表达的思想情感
3 能有感情的背诵诗歌
二、自主测评
1.检查朗读课文：同座互读互查。
2.根据拼音写汉字并给加点的字注音
qiǎng bǎo lǔ qu mèn mèi háo táo zhī gāo
( ) ( ) （ ） （ ） （ ）
Yīn yūn
（ ）凤阙． （ ）啖．着（ ）狰狞．．（ ）
三、解释下列词语
妈港：
襁褓：
掳去：
梦寐不忘：
三、自学提示
1.朗读课文，找出诗歌中你们认为最具震撼力的词语和句子，在文中划出来并说明你们的理由。
2.再把课文朗读一遍，结合文中插图分析图中那些画面给你的感触最深？
3.为什么这些东西会给你
4.那请你们在把课文读一下，然后考虑：
（1）从你们的震撼中可以发现作者写这首诗的目的是什么？表达了诗人一种什么样的感情？
（2） 作者是通过什么手法来加强这种表达效果的呢？
四、根据第一首自学提示，自学第二首《香港》。
五、 你认为哪一首最能体现作者所要表达的感情？（各抒己见）
六、畅所欲言
在社会各界的关怀之下，澳门、香港已经顺利回到了祖国的怀抱，那你们想一下，闻一多的“七子归来”之愿望实现没有啊？
确实，当其他六子在母亲温暖的怀抱中平安入睡时，台湾正隔着台湾海峡孤苦地望着自身的母亲，台湾回归我相信也是各位同学最大的愿望，那我们假设明天台湾就能回到祖国的怀抱了，作为漂泊多年的游子，它最可能说的话是什么？考虑几分中，用最简洁的话说出来。
七、作业设计：
1.考虑：澳门的回归对祖国和澳门自身有那些巨大的影响？
2.熟读《七子之歌》，自选一章背诵
3..学唱《七子之歌•澳门》。
