2020年家长会记录表.pdf

家长会记录表（1）会过程简要记录问题上能形成共识。

也请每一个家长把钱投在正道上。

随孩子乱花这不是投资、不是支持，会害了孩子。

二、家长对自己的孩子要有正确的认识1、孩子在成长的过程中常有进退起伏的现象。

面对这种现象有的家长喜出望外，有点焦急万分，甚至不停地训斥。

其实，在今后几十年的时间里，谁也不可能只进不退，即使起伏大一点，家长也要冷静旁观，心中有数，孩子遇到困难，家长要多帮助多鼓励，不能毫无理智，被动急躁。

2、孩子喜欢玩。

是孩子的天性，不少家长埋怨孩子“只喜欢玩”，不能如自己所想象的好，不能把好学生与喜欢玩对立起来，好学生应该是既喜欢学习，也喜欢玩。

特别是小学阶段的孩子，玩耍是他们心理发展必不可少的条件，家长的任务不是制止孩子玩耍，而是如何正确的引导，花一定的时间，加大一点经济投入培养孩子的特长，让孩子既喜欢学习，又喜欢玩。

实际上，这样的孩子发展才更好。

3、缺点不少。

孩子上学后，家长和学校所要求的优点，孩子不可能一下子齐备，只能在今后的学习过程中逐步培养起来，所以孩子会表现出这样或那样的缺点，家长对此要有思想准备，急躁粗暴，会破坏孩子的正常发展过程，欲速则不达，效果反而不好。

三、家长现状分析。

从各方面观察和统计，总的情况是好的，大部分学生家长都关注孩子的学习和成长，经常与学校和教师交流。

但还是有一些情况我们认为是不正常的。

1、认为自己很忙，没有时间到校。

2、部分家长对教师与家长在教育孩子身上的责任没有分清，认为一切都是学校的责任。

3、普遍忽视甚至没有家庭教育意识，导致当前学生放学回家期间成了三不管区域。

4、部分家长对孩子只重视了物质条件的投资（吃、穿、耗费），而忽视了情感的投入和特长的培训投入。

5、部分家长对孩子的教育极端化，要么严格残酷，要么溺爱无比，这样非常不利于孩子健康发展。

6、家长普遍对孩子特长培养意识淡薄，这也正是我们农村孩子与城市孩子的差距所在。

一见到城里的孩子看到人家会弹琴、会跳舞、会武打等，而我们农村的孩子什么都不会，这是看到的表面现象，实际的区别就在于：城里的孩子双休日都在参加各种特长班的培训，我们农村的孩子都在看电视、玩电脑、三五成伙胡打乱闹，白白浪费时间。

家长会会议记录表家长会议记录表班级：六年级（2）班地点：本班教室时间：2017年3月22日到会家长：实到47人，应到62人，主持人为XXX会议内容：学生思想教育动员大会一、介绍学校情况家长会开始时，首先向家长介绍了学校的基本情况，包括学校的办学理念、师资力量、教学设施等方面。

二、介绍班级情况在介绍班级情况时，向家长详细介绍了本班的学生人数、男女比例、班委会成员等情况，并表示本班学生大多数都比较活泼、可爱、积极进取，热爱班集体，关心他人。

三、介绍任课教师在介绍任课教师时，向家长介绍了本班的各位任课教师，并简要介绍了他们的教学特点和教育理念。

四、认识各位同学的家长为了更好地了解每位学生的家庭情况，家长会邀请家长做简单的自我介绍，以便更好地了解学生的家庭背景和家庭教育情况。

五、教师代表讲话在教师代表讲话环节中，教师代表向家长介绍了学校对学生的要求和期望，并表示将与家长共同努力，为学生的成长和发展做出更多的贡献。

六、家长代表讲话在家长代表讲话环节中，家长代表们就学校教育、学生管理、家长参与等方面提出了自己的看法和建议，并表示将与学校和教师共同合作，为学生的成长和发展做出更多的贡献。

七、交流学生在假期的研究情况在交流学生在假期的研究情况时，家长们就学生在假期中的表现情况进行了交流，并就如何帮助学生做好假期作业等问题进行了讨论。

八、交流如何做好学生的过度工作在交流如何做好学生的过度工作时，家长们和教师一起探讨了如何更好地帮助学生度过过渡期，包括如何帮助学生调整心态、如何帮助学生规划好未来的研究生活等方面。

九、任课教师与家长交流在任课教师与家长交流环节中，任课教师向家长们强调了学生的研究态度、研究方法等方面的问题，并提出了一些要求和建议，希望家长们能够共同关注学生的研究情况。

十、针对存在的问题提出要求和建议在针对存在的问题提出要求和建议时，教师向家长们提出了一些要求和建议，包括及时更换学生的衣服、请假时需要提交请假条或向班主任打电话、家长应该主动联系老师了解学生的在校情况、家长应该多督促自己的子女多研究等方面。

家长会会议记录表(可以直接使用，可编辑优质资料，欢迎下载）陶泉乡学区索庄中心小学家长会会议记录卡陶泉乡学区索庄中心小学家长会会议记录卡陶泉乡学区索庄中心小学家长会会议记录卡陶泉乡学区索庄中心小学家长会会议记录卡防溺水家长会总结2021—4-29一年一度的暑假又快到来,学生安全问题“又上心头"。

如何让孩子度过一个安全、快乐的暑假成为学校、家长们最关心的问题.暑假是学生意外特别是溺水身亡事件高发期，加强学生安全防护显得尤为重要，暑期学生安全不能“放假”。

我校于2021-4—28上午举行“防溺水安全专题家长会”。

会议由学校负责安全的马刚主持，校长作了主题发言。

通报了近期全国各地多起学生溺水身亡的事件后，希望家长们要充分认识溺水事故的危害性，做好预防溺水的家庭教育,教给孩子预防溺水的技能，提高自救自护能力，要求家长加强对孩子在期末及节假日(特别是暑假)的安全监管,切实担负起监护人的义务和职责.另外，还要教育孩子注意交通安全、防雷电、夏季传染病预防等安全事宜.希望家长学习防溺水的“四不一会”，重点就“教会孩子如何预防溺水”、“溺水时如何自救"以及“溺水后如何抢救”等给全体家长作了具体而细致的培训。

并且要求家长帮助孩子制定暑假计划，督促孩子按时按量完成学习和作业，帮助大人干一些力所能及的劳动，带领孩子们参加一些公益性的社会实践活动,过一个安全充实而有意义的暑假。

学校除了召开专题家长会外,还联合学校所在的村，对学生活动范围附近的安全隐患水域进行排查，在学校醒目处悬挂大红警示标语,与家长签安全保证书、承诺书,大造防溺水舆论宣传声势。

使家庭、学校、社会三方形成合力，多管齐下，进一步将“防溺水”安全工作做实做细,让每一个孩子都能健康快乐地幸福成长.家长会签到表育才幼儿园家长会会议记录。

家长会记录表（1）会过程简要记录子的问题上能形成共识。

也请每一个家长把钱投在正道上。

随孩子乱花这不是投资、不是支持，会害了孩子。

二、家长对自己的孩子要有正确的认识1、孩子在成长的过程中常有进退起伏的现象。

面对这种现象有的家长喜出望外，有点焦急万分，甚至不停地训斥。

其实，在今后几十年的时间里，谁也不可能只进不退，即使起伏大一点，家长也要冷静旁观，心中有数，孩子遇到困难，家长要多帮助多鼓励，不能毫无理智，被动急躁。

2、孩子喜欢玩。

是孩子的天性，不少家长埋怨孩子“只喜欢玩”，不能如自己所想象的好，不能把好学生与喜欢玩对立起来，好学生应该是既喜欢学习，也喜欢玩。

特别是小学阶段的孩子，玩耍是他们心理发展必不可少的条件，家长的任务不是制止孩子玩耍，而是如何正确的引导，花一定的时间，加大一点经济投入培养孩子的特长，让孩子既喜欢学习，又喜欢玩。

实际上，这样的孩子发展才更好。

3、缺点不少。

孩子上学后，家长和学校所要求的优点，孩子不可能一下子齐备，只能在今后的学习过程中逐步培养起来，所以孩子会表现出这样或那样的缺点，家长对此要有思想准备，急躁粗暴，会破坏孩子的正常发展过程，欲速则不达，效果反而不好。

三、家长现状分析。

从各方面观察和统计，总的情况是好的，大部分学生家长都关注孩子的学习和成长，经常与学校和教师交流。

但还是有一些情况我们认为是不正常的。

1、认为自己很忙，没有时间到校。

2、部分家长对教师与家长在教育孩子身上的责任没有分清，认为一切都是学校的责任。

3、普遍忽视甚至没有家庭教育意识，导致当前学生放学回家期间成了三不管区域。

4、部分家长对孩子只重视了物质条件的投资（吃、穿、耗费），而忽视了情感的投入和特长的培训投入。

5、部分家长对孩子的教育极端化，要么严格残酷，要么溺爱无比，这样非常不利于孩子健康发展。

6、家长普遍对孩子特长培养意识淡薄，这也正是我们农村孩子与城市孩子的差距所在。

一见到城里的孩子看到人家会弹琴、会跳舞、会武打等，而我们农村的孩子什么都不会，这是看到的表面现象，实际的区别就在于：城里的孩子双休日都在参加各种特长班的培训，我们农村的孩子都在看电视、玩电脑、三五成伙胡打乱闹，白白浪费时间。

家长会记录范本会议时间：XXXX年XX月XX日会议地点：XX学校教室参会人员：学生家长、班主任及任课老师会议主题：学生近期学习情况及表现交流会议记录：一、班主任发言首先，班主任对各位家长表示了热烈的欢迎，并介绍了班级整体情况。

他指出，本班学生整体表现良好，但在学习态度、作业完成情况及时间管理等方面仍有待提高。

同时，班主任也指出了学生在课堂表现、团队合作等方面的优点。

二、任课老师发言随后，各科任课老师就学生近期的学习情况进行了详细的分析和指导。

老师们指出，学生在课堂上的专注度、作业完成质量及考试成绩等方面存在一定的问题，需要家长和学生的共同努力。

老师们还针对每个学生的学习特点，提出了具体的建议和措施。

三、家长交流环节在家长交流环节，各位家长纷纷发言，就孩子的学习、生活、心理等方面的问题进行了深入的探讨。

有的家长表示，孩子在家中的时间管理能力较差，需要加强引导；有的家长则认为，孩子在团队合作方面需要更多的锻炼。

针对家长的困惑和问题，班主任和任课老师给出了具体的建议和帮助。

四、总结与建议最后，班主任对本次家长会进行了总结，并提出了以下建议：1. 家长应加强与孩子的沟通，关注孩子的心理变化，帮助孩子树立正确的学习态度。

2. 家长应引导孩子合理安排时间，养成良好的学习习惯，提高作业完成质量。

3. 家长应鼓励孩子积极参与团队活动，提高团队合作能力。

4. 老师和家长应共同关注孩子的成长过程，为孩子提供全面的指导和支持。

此外，班主任还提醒各位家长，要关注孩子的身体健康，合理安排饮食和运动，预防孩子因过度疲劳而影响学习效果。

五、结束语在会议结束之际，班主任再次感谢各位家长的参与和支持，并表示将与各位家长保持密切联系，共同关注孩子的成长。

同时，他也鼓励各位家长积极参与班级活动，为孩子的校园生活增添更多的色彩。

以上就是本次家长会的记录范本，希望能对各位家长有所启发。

让我们携手共同努力，为孩子的未来发展奠定坚实的基础。

1、准时接送幼儿，由于疫情安全防控，我们的入园时间采用错时错峰的方法，中班的入园时间是：8：15-8：30
2、刷卡接送幼儿，无卡不得入内。若有个别家长实在无法亲自接送的，请他人代接，家长和代接人双方一定要签订代接委托书一式三份。请找老师领。
3、安全工作：请家长每天来幼儿园要检查孩子的口袋，不要让孩子带零食和玩具及有危险的东西入园，指甲要每周定期至少剪一次，以免藏脏东西或者刮伤伙伴。
3、自理能力有所提高。
在家庭教育过程中凡是孩子自己能够做到的事情，指导他们去做，不要一手包办，我们在教育中进可能的放手，让孩子进行活动，让孩子多依照自己的力量去尝试，去思考。例如让孩子自己擦屁股等。
二、家园配合
我们的各种活动都得到了家长的大力支持，在此真诚感谢各位家长对我们的信任！同时，我们也相信，家长们在今后的日子里，也会继续支持我园的各项工作！因此希望各位能配合我们做好一些工作。
7、加强幼儿阅读能力的培养
8、适当地培养幼儿的兴趣，充实幼儿的生活。
效
果
通过本次家长会，为幼儿园教师和家长之间搭建了一个交流、切磋、沟通的平台，教师对幼儿有了更加具体的了解，家长也更加支持与配合幼儿园新学期的保教工作安排。而且使幼儿园与家长在如何教育孩子的问题上达成了共识，家长们收益匪浅，既要给孩子一个开心欢乐无忧无虑的童年，又要让孩子在玩中学、学中玩，尊重幼儿的兴趣，提倡幼儿主动学习、乐于学习、快速学习，为孩子一生发展奠定良好的基础。
幼儿园2020—2021学年第一学期家园联系活动记录
形式：钉钉线上家长会班级： 中三班
时间：2020年9月 主持人：洪秀双
会
议
内
容
记
录
感谢各位家长抽出宝贵的时间参加家长会，感谢家长们对我们工作的支持和配合，本学期由我和陈老师一起担任我们的教学，我代表本班的两位老师对你们的到来表示热烈的欢迎。今天是我们第一次聚在这里了，这学期我们班新来了1位小朋友，同时也有2位宝贝因为家庭原因转学了。

④ 重视孩子良好的习惯的培养。英国有句谚语：行动养成习惯，习惯形成性格，性格决定命运、决定人生，好的学习、生活习惯是从小就养成的，并会受益终生。需要家庭和学校密切配合，共同改掉孩子身上不好的行为习惯，我们每周都有常规管理积分，它能基本上反映孩子本周的表现，从本周开始，班级常规管理积分和名次用一线通的形式发到各位家长的手机，请家长们给予关注，仔细询问一下孩子在学校的常规表现情况。
本学期，我们继续加强和改进与家长之间的沟通，从本周开始学校启用了一线通，孩子的每次成绩和在校表现，我们将以手机短信的方式发给您，使您更及时方便地了解孩子各方面的表现。
三、目前班级管理中的几个问题
① 部分同学的责任心、班级荣誉感有所下降，进取心也不如过去。对于老师布置的工作不认真对待，例如在宿舍、教师值日敷衍了事，或根本不做。
② 部分同学思想不单纯，讲脏话、污言秽语，编造无聊的低级话题，在少数同学身上还比较严重，影响了自己的个人形象和优秀班集体的形象，也造成同学矛盾，更败坏了班级风气。让老师和同学们都极为反感，请家长们重视自己孩子的课堂表现。
③ 课堂上乱插嘴。
④ 举手发言的少了，个别同学嘲笑、讽刺挖苦回答问题的同学。
⑤ 对待老师的批评教育显得不耐烦，甚至在公开场合顶撞老师。
这一时期他们的思维具有以下两大特征：
1、抽象的逻辑思维有了发展，但很大程度上还属于经验型的，在认识事物和考虑问题，还经常需要具体的感性经验来支持，认识还比较片面、容易受到他人的影响，经常凭自己的好恶来对待人和事。
2、独立性和差别性已发展到一个新的水平，不满足于老师和课本中的解释，有时提出相反的看法，最喜欢争论，在家长面前更是如此，有时很片面，很有主见，有时自信到过分的程度，
四、就家庭教育的几点看法和各位家长交换意见

幼儿园家长会登记表家长姓名：_____________________联系电话：_____________________孩子姓名：_____________________班级：_____________________第一部分：个人信息1. 家庭地址：_____________________2. 电子邮件：_____________________3. 职业：_____________________4. 工作单位：_____________________第二部分：参加家长会事项请在下列选项中选择适用的内容，并在方框内标记"√"。

1. 家长会是否需要通知提前签到？□ 是□ 否2. 家长是否出席家长会？□ 是3. 如果不能出席，请提供原因：_____________________4. 家长是否愿意担任孩子班级的家长联系人？□ 是□ 否5. 家长是否愿意参与幼儿园活动的志愿者工作？□ 是□ 否6. 家长对幼儿园的期望和建议：_____________________第三部分：家长会议日期确认请在下列选项中选择适用的日期，并在方框内标记"√"。

1. 家长会议日期：□ 日期一：_____________________□ 日期二：_____________________□ 日期三：_____________________2. 家长会议时间：□ 下午□ 晚上3. 家长会议地点：_____________________第四部分：其他补充事项请提供任何与家长会相关的其他信息或问题：_____________________________________________________谢谢您的耐心填写！我们期待与您共同参与家长会，促进家园合作，共同关心孩子的成长和发展。

2、多严格,少溺爱。
假期回家时候,要绝对严禁去网吧,家里有电脑,也要控制孩子上网时间,尽可能不要让孩子看电视或玩电脑,能够合适看一会,也必需限制时间,必需确保足够平静看书学习时间。
3、培养孩子良好学习习惯。
其实孩子学习成绩好坏很大程度上取决于学习习惯。如听课习惯,有同学听讲很认真,老师有时有一句话说不够适宜,她们立即就能听出来并指出来,而很多学生上课瞪着眼却在走神,上课效率很低。而回家做作业也是如此,有同学用时间长,未必是在用心做作业;有同学说作业完成了,其实是了了草草,瞎编乱造完成,根本起不到学习效果。这些学生是听话,但不用心。
2、成绩情况:
每位家长都尤其关注自己孩子成绩,这也是理所当然,天经地义。但家长要合理对待自己孩子成绩,要用正确方法提升孩子成绩,用打骂这种方法只会起到相反效果,孩子会离你越来越远。家长应该多关注孩子学习,常常和孩子交流,能有时间尽可能多陪陪孩子一块学习,那样即使你不用唠叨,你这种关心和监督也会让孩子安心学习。平时不管多么忙,孩子做作业时,尽可能坐在一旁,不一定会看她怎么做作业,能够在一边看闲书等,但只要你在一旁,这就是一个无声关心,而且也拉近了与孩子距离。多陪陪孩子吧,初中阶段是一个人性格培养最关键时期,养成良好习惯和性格将使孩子受益一生。
（二）、给家长教育孩子提几点提议:
1、多关心,少责骂。பைடு நூலகம்
多关心她们生活,关心她们身体健康,关心她们学习情况。尽可能不要采取打骂方法。如曾有一个比较幽默孩子说,她考试结果通常有三种:一是80分以下是女子单打,即母亲打; 70分以下是男子单打,即父亲打; 60分以下就是不及格了,那就成了男女混合双打,即爸妈齐上阵打。这么其实没有任何效果,孩子其实又是多么可怜啊。衣食住行关注是每个家长都应该做得比很好,那是身体健康,你有没相关注一下孩子心灵健康？她平时和什么人交往？不在学校时间她都在干什么？是否交了部分不好好友？这个年纪孩子很轻易辨不清是非而学坏。你不关注她,不关心她,等你发觉问题时,恐怕就已经晚了。

高中家长会记录表
日期：[日期]
主持人：[主持人姓名]
出席人员：
1. [家长姓名]
2. [家长姓名]
3. [家长姓名]
...
内容记录：
1. 开场致辞：
- 主持人在开场致辞中向家长们表示欢迎，感谢他们参加家长会，并简要介绍了会议的目的和议程。

2. 学校发展情况介绍：
- 学校负责人向家长们介绍了学校的发展情况，包括新的校园
设施、教学资源和学生活动等方面的更新和改进。

3. 学术进展报告：
- 各学科老师分别介绍了学生们在各个学科上的学术进展情况，包括考试成绩、研究能力和表现等方面的评价。

4. 课程设置和教育方式讨论：
- 家长们针对学校的课程设置和教育方式进行了讨论和提问，
包括教学方法、课程内容、学生评估等方面的意见和建议。

5. 学生问题和困扰分享：
- 家长们就学生在研究和生活中遇到的问题和困扰进行了分享
和交流，共同寻找解决方案。

6. 学校和家长合作计划：
- 学校负责人向家长们介绍了学校和家长合作的计划，包括家
长参与学校活动和课程辅导等方面的合作机会。

7. 其他事项：
- 家长们在会议中提出了其他事项，如校园安全、学校交通等
方面的关注和建议。

8. 结束致辞：
- 主持人对家长们的参与和贡献表示感谢，并希望大家能够继
续支持学校的发展和学生的成长。

下一次家长会日期：
- 下一次家长会将于[日期]举行。

附件：
- 会议议程表
以上为高中家长会记录表，供参考。

如有需要进一步确认内容，请咨询学校相关人员。

家长会会议记录表班级五年级（3）班时间2013年月日地点本班教室主持人杨毓慧到会家长应到人实到人会议内容学生思想教育动员大会会议过程一、向家长介绍学校情况：二、向家长介绍班级情况：本班有36人，其中男生21人，女生15人，本学期新转入1人。

介绍班级班委会成员。

班级学生大多数都比较活泼，可爱，有积极进取心，都能够热爱班集体，关系他人。

三、向家长介绍任课教师。

四、认识各位同学的家长：由家长做简单的自我介绍。

五、教师代表讲话。

六、家长代表讲话。

七、与家长交流学生在假期的学习情况：八、与家长交流怎么样做好学生的过度工作：①.父母说一说学生假期中在中的表现情况。

②.教师向家长汇报学生假期作业完成情况.③.家长与教师对以上存在问题并提出一些解决的方案！九、任课教师与家长交流：任课教师对学生以及家长做一些做强调和要求。

十、针对存在的问题教师向家长提出一些要求和建议：①.由于学校校园没有硬化,三年级孩子较小,所以家长应该及时更换学生的衣服。

②.如果学生要有事请假一定要提交请假条或者向班主任打电话。

③.家长应该主动和老师联系及时了解学生的在校情况。

④.在家中作为家长应该多督促自己的子女多学习，提高学生的学习成绩。

十一、家长提出对老师或者学校的意见或者建议：①.由于家长不认识字或者长期不在家无人管理孩子，所以希望老师在学校加强对孩子的教育。

②.希望各任课老师能多与家长联系，沟通，并及时向家长反馈学生的学习情况。

③.希望学校能够尽快的硬化校园给孩子一个良好的学习环境。

十二、参加学校大会。

十三、结束。

后记通过和家长进行交流，家长不仅了解了孩子在学校的学习状况和学校对学生的各项要求，而且教师也了解了孩子在家里的学习、生活情况。

通过交流，家长明确了怎样能配合老师抓好孩子的学习，老师也明确了如何在学生的学习生活中更好地帮助学生解决学习和生活上的问题。

家长会会议记录表班级五年级（3）班时间2013年月日地点本班教室主持人杨毓慧到会家长应到人实到人会议内容学生思想教育动员大会会议过程一、向家长介绍学生情况：二、向家长介绍期中考情况。

家长会记录表内容及过程1. 这次家长会，老师先讲了孩子们的学习情况，哎呀，就像给我们展示了一幅学习的画卷！我听得那叫一个认真。

然后呢，家长们开始交流经验，有位家长说他家孩子特别爱读书，哇，这可真厉害！我就想我家孩子怎么就没这么爱读书呢。

最后老师还强调了家校合作的重要性，可不是嘛，这对孩子的成长太关键了！2. 家长会一开始，老师就表扬了一些进步大的同学，这多让人高兴呀！就好像给那些孩子发了个大奖牌。

接着老师又提到了班级的纪律问题，这可不能忽视呀！然后家长们也纷纷发言，有个家长说要多鼓励孩子，可不是嘛，鼓励多重要啊。

这家长会的内容真丰富！3. 你知道吗，这次家长会老师详细说了考试成绩，那感觉就像在揭晓一场大比赛的结果！然后又讲了孩子们的课堂表现，哎呀，真的是让我们对孩子在学校的情况一清二楚。

家长们也都积极提问，就像在探索一个个未知的领域，大家都好关心孩子呀！4. 家长会记录表上写着，老师先是回顾了孩子们这学期的成长，哇，那可真是满满的收获呀！然后又说了接下来的计划，就像给孩子们铺好了未来的路。

家长们也分享了自己的教育心得，这互相交流的氛围可真好！5. 这次家长会，老师重点强调了学习习惯的培养，这多重要啊，就像给孩子的学习安上了翅膀！然后还讲了一些有趣的班级活动，家长们都听得津津有味。

有个家长还打趣说，这活动比自己小时候的好玩多了。

可不是嘛，现在的孩子多幸福呀！6. 家长会一开始，老师就列出了孩子们的优点和不足，这多实在呀！就像给每个孩子做了个精准的画像。

然后家长们就开始讨论怎么帮助孩子改进不足，那场面，可热烈了，大家都想让孩子变得更好呀！7. 你瞧，家长会记录表上清楚地写着老师讲的安全教育，这可不能马虎呀，就像给孩子的生活加了一道保护锁！接着又说了心理健康的重要性，可不是嘛，孩子的内心世界也得关注呀。

家长们都频频点头，都意识到了这些问题的严重性。

8. 家长会的时候，老师分享了一些优秀学生的学习方法，哇，这简直就是在给大家送宝呀！然后家长们也开始互相取经，就像在一个知识的大宝藏里探索。

作者：空青山
作品编号：89964445889：2020.12.13
九、任课教师与家长交流：任课教师对学生以及家长做一些做强调和要求。
十、针对存在的问题教师向家长提出一些要求和建议：
①.由于学校校园没有硬化,三年级孩子较小,所以家长应该及时更换学生的衣服。
②.如果学生要有事请假一定要提交请假条或者向班主任打电话。
③.家长应该主动和老师联系及时了解学生的在校情况。
④.在家中作为家长应该多督促自己的子女多学习，提高学生的学习成绩。
作者：空青山
作品编号：89964445889663Gd53022257782215002
时间：2020.12.13
康灵幼儿园
家长会会议记录
班级
中班
时间
4月20日
地点
本班教室
主持人
王蓉
参加人员
本班任课教师、学生家长
会议内容
学生思想教育动员大会
会
议
过
程
一、向家长介绍学校的以及学校领导班子情况：
二、向家长介绍班级情况：本班有31人，其中男生17人，女生14人，本学期新转入3人。介绍班级班委会成员。班级学生大多数都比较活泼，可爱，有积极进取心，都能够热爱班集体，关系他人。
三、向家长介绍任课教师。
四、认识各位同学的家长：由家长做简单的自我介绍。
五、教师代表讲话。
六、家长代表讲话。
七、与家长交流学生在假期的学习情况：
八、与家长交流怎么样做好学生的过度工作：
①.父母说一说学生假期中在中的表现情况。
②.教师向家长汇报学生假期作业完成情况.
③.家长与教师对以上存在问题并提出一些解决的方案！
十一、家长提出对老师或者学校的意见或者建议：

（一）家委会成员讨论下学期各类形式的家长工作：
二月份：第八小镇亲子活动
三月份：亲子摄影活动《美丽的春天》
四月份：小型家会
五月份：“五一劳动节”亲子旅游摄影展览活动
六月份：亲子运动会
二、听取家委会建议
家长1：我觉得第八小镇的活动，能使我们的孩子更加真实地体验成人的劳动，满足我们的孩子模仿成人世界的愿望。
会
议
反
馈
一，通过家长会进一步加深家长对生活自理能力在幼儿发展中的地位和价值的认识，
二，帮助家长掌握一些培养孩子生活自理能力的基本方法。指导家长在日常生活中注意为孩子提供动手的机会，帮助孩子初步掌握一些简单的生活自理的方法，提高幼儿的生活自理能力。
三、家长们都认为孩子内向表面看是孩子的问题，其实与父母的教育方式有关。
（一）班级情况
本学期我们新来的一个女孩一个男孩，这样的话我们班现有幼儿总数为27人，其中女孩为9人，男孩为18人。经过上学期5个月的集体生活，幼儿在各方面都有了不同程度的进步，大部分幼儿情绪比较稳定能够正常地开展各项游戏活动，在常规和自理能力有了较大的提高。
发展优势分析
1、幼儿适应新环境的能力比较强。因为我园是以游戏为特色的，游戏是幼儿最喜欢的游戏，在老师创设的具有家庭温馨的娃娃家等游戏中，孩子们很快喜欢上了幼儿园的集体生活。情绪愉快、亲近老师，愿意听从老师的建议，体验与老师、同伴相处的快乐。
2、幼儿的语言表达能力比较强。我班孩子虽然大多是爷爷奶奶领的，但通过一个学期多种形式的家园交流和沟通，如：亲子活动、家长会、家长讲座等。使年轻的爸爸妈妈也越来越重视家庭教育，在家园的共同努力下，本班的孩子如今语言表达能力发展比较快。听懂简单的日常用语，愿意做出相应的肢体反应。能听懂普通话，学说普通话，愿意招呼熟识的人。