《中国国粹——京剧》教案

梨园百花 ----

现代京剧与传统京剧

一、基本说明

《一般高中音乐课程标准》中重申，应增强中华民族音乐，包含戏曲音乐等的学习， 做教育的居心人， 在学生内心播撒传统民族文化的种子。本单元， 以戏曲中的京剧为切入点，在音乐鉴赏与研究活动中，让高中学生回首京剧的有关知识， 并进一步体验现代京剧与传统京剧的不一样风格特色及神韵，并建立同等多元的文化价值观。

（ 1）教课内容所属模块：《音乐鉴赏》

（ 2）所用教材第一版单位： 湖南文艺第一版社

（ 3）所属的章节：《梨园百花》

（ 4）学时数： 45 分钟

二、教课目的

1.知识与能力目标：在赏识过程中，认识京剧的发源，行当，

表演形式，伴奏乐器等知识，划分感觉现代京剧与传统京剧的不一样

2、过程与方法目标：经过赏识、研究、对照、议论等方法认识

京剧有关知识。

3.感情目标：经过本节课，使学生建立珍爱中国传统文化遗产的

价值观。

三、教课重、难点

1.认识京剧的发源与行当，表演形式、伴奏乐器。

2.感觉现代京剧与传统京剧的不一样

四、教法与学法

运用多媒体进行教课协助，充足调换学生的视觉、听觉器官，指引学生经过音乐和直观的画面，更好地感觉、体验京剧的神韵，在充足感觉、体验、理解的基础上，采纳启迪指引、叙述剖析、研究议论、参加体验等多种方式。

五、教课准备

1.课前请学生收集汇总京剧的有关知识资料。

2.多媒体课件

六、教课过程

教 学 环

设 计 意 教师活动 学生活动 节 图

思虑：视频 1 、以较

导 一、视频引入：

入 中的主题内容 切近的视频

经过播放戏曲宣传片来引入

表现的是什激发学生兴

课题。

么？ 趣。

1、思虑

:视

二、听赏研究：

1、观看京剧微视频

频中介绍了京 进入本剧的哪些有关 堂课主要的

知识？

学习内容，通

2、联合教案认识微视频内容。

3、小组议论总结微视频中有关知

国粹京剧教案5篇

写教案是教师们的成长必学之路，教师想要提高自己的教学水平，认真写好教案也是很有必要的，下面是作者为您分享的国粹京剧教案5篇，感谢您的参阅。

国粹京剧教案篇1

一、目标：

1、知道京剧是我国的国粹，是我国特有的剧种，世界上有许多人都爱听京剧。

2、欣赏京剧表演，感知京剧的特点，了解京剧特有的表现方式。

3、对京剧感兴趣，感受作为一个中国人的自豪感及民族自信心。

4、幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力

5、能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流、讨论的乐趣。

二、材料：

1、收集各种不同的京剧脸谱、图片。

2、京剧表演dvd或vcd片段。

3、幼儿用书人手一册。

三、教学过程：

1、欣赏京剧表演

--借助dvd碟片，组织幼儿观看京剧表演片段。

--教师：刚才，我们小朋友观看的节目，是我国影响最大的剧种之一，请你猜一猜，这是什么戏曲？

2、分段欣赏京剧，帮助幼儿了解京剧的主要特征。

--继续观看京剧表演，提醒幼儿关注表演者的脸部头饰和服装，帮助幼儿感知京剧服饰的特征。

(1)教师：你觉得京剧表演的人物哪些地方与现代人物不一样？

(2)教师：京剧表演人物的脸上有什么？身上穿的服装是怎么样的？

--继续观看京剧表演，提醒幼儿注意倾听歌唱和背景音乐，感知京剧唱腔的特点。

3、听敲锣走京剧场步。

幼儿站成大圈，教师敲锣走快步、慢步。 教学反思：

利用多种感观让幼儿去认知事物是我们常用的教学方法。在活动中，我发现幼儿们的态度积极，表现出极大的兴趣，创造力也得到发挥。

国粹京剧教案篇2

教学目标：

一、通过欣赏现代京剧《智取威虎山》选段《打虎上山》，使学生对京剧艺术产生兴趣，从而喜爱我国的“国粹”。

二、通过聆听《打虎上山》唱段，模唱“引子”主旋律、学唱京剧唱腔，体验京剧的韵味和英雄杨子荣捣匪巢的豪情壮志。

三、了解唱段中的唱腔、板式特点；能模唱“引子”音乐主旋律，学唱“二黄原板”唱腔，诵读“西皮快板”唱词。

（第1课时）教学内容：

中国戏曲——京剧。

教学⽬标 ：

通过欣赏和学唱，使学⽣进⼀步了解和喜欢京剧。

难点、重点：

通过观看京剧⽚段、京剧常识的介绍，激发学⽣学习京剧的兴趣。重点要唱会《唱脸谱》。

教学准备：

收录机、教学⾳带、京剧⽚段（VCD）、多媒体课件。

教学过程 ：1、导⼊ ：京剧是我国流⾏最⼴、影响的戏曲剧种，有两百多年历史。它在继承宋元戏曲传统的基础上，完善了⾏当与表演程式。⾳乐上保存和吸收了徽剧、汉剧、昆曲、梆⼦戏的特点，声腔主要由西⽪、⼆黄两⼤系统组成 ，板式极为丰富。2、观看京剧⽚段（VCD）。

1、京剧常识：

（1）京剧的⾏当：⽣、旦、净、筹。（脸谱展⽰）

（2）京剧的伴奏：⽂场、武场。（乐器展⽰并变听乐器声⾳）。2、欣赏京剧唱段：

（1）都有⼀棵洪亮的⼼。（红灯记）

（2）智⽃。（沙家浜）。

（3）唱脸谱。3、学唱京剧《唱脸谱》。

（1）反复听唱。

（2）跟伴奏视唱。

⼩结：京剧是我国的国粹，希望通过今天的欣赏和学唱，同学们能进⼀步喜爱我国的京剧。

课后记：通过京剧⽚段的观看，同学们对京剧有了初步的了解，也表现出⼀定的兴趣

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京剧是我国的国粹

，这门戏曲艺术以其独特的神韵成为当今世界公认的中国风尚元素。对于京剧艺术，相信生于80后的年轻一族了解并不深刻。笔者的戏龄十岁，算起来从童年时代就开始挚爱京剧。最初是偶尔聆听，此后是渐入佳境，直至十六岁上自己学唱青衣，越发痴迷京剧的意境。

京剧有生旦净末丑之分，我所学习的青衣属于旦角。青衣者，珠圆玉润声宛然也，端庄大方，多名娃闺秀之流。与此相对的是花旦，花旦者，娇俏标致，灵动活泼。“青衣的小姐，花旦的侍女”这便是京剧旦角门中最常见的规制。

今天笔者要与大家一同欣赏的剧目则并非旦行，这是一出传统戏目，谭派须生经典——《珠帘寨》。首先笔者为大家引入一个概念——“四大须生”：“须生”一词形象生动的描绘了老生行当的外貌特点。读南宋郭茂倩编制的汉乐府诗集，遇《陌上桑》一篇中有这样的句子“为人洁白皙，廉廉颇有须”这句话是美丽女子秦罗敷逢使君（汉代太守左右的官阶）调戏为了吓退好色的官员灵机一动编造出的谎话。从这两句诗中我们可以看自汉代起关于“美男子”的评判标准：面庞清秀白皙，长髯者，方为俊美。京剧之所以称为国粹，很大一部分原因是她传承了华夏文明的精髓。京剧中的须生行当表现出的审美观与古典文化中的主张很相一致：须生，白面美髯，即使人过中年亦是一派书生气度。

须生可以算作是老生行当的通称，人们所说的四大须生是指历史上涌现出的四位杰出的老生演员，他们创立了自己门派的声腔艺术，分别是谭元培（谭派）、马连良（马派）、杨宝森（杨派）和奚啸伯（奚派）四个派别。这四位老生演员在当时的京剧舞台上都是文武双修的泰山北斗，他们的声腔各有特色：谭派老生的唱腔以“高亢、清脆与响亮”著称，有一种含蕴独特、锋芒毕露的金属音效。马派老生的唱腔听上去则颇感苍劲，音色饱满。杨宝森先生创立的杨派老生音色虽不及谭派明快，却字正腔圆吐纳清晰，行腔如云水，抑扬顿挫，发声浑厚。奚派老声呢，则有清新雅致的特点，声腔低回幽谷、高入云霄，给人以脱俗的感觉。