“感恩父母,亲情洗脚”活动方案

传承孝道感恩父母主题班会教案8篇教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。

下面是为大家整理的传承孝道感恩父母主题班会教案，欢迎大家的阅读。

传承孝道感恩父母主题班会教案篇1一、班会目的：1、让学生理解父母对自己无私的爱。

2、增加学生的责任感。

3、学会感恩父母，用实际行动回报家人。

二、班会流程：（一）导入“慈母手中线，游子身上衣，临行密密逢，意恐迟迟归”诗人孟郊的这首《游子吟》道出了母爱的无私与伟大。

班级里有很多的同学都是来自外地，在你们上交的周记里我经常发现思乡的影子。

是啊，家是温暖的港湾，父母永远是我们可靠的臂膀。

在家里我们可以无限宠爱集于一身，因为父母爱得无私，爱得深沉，父爱如山，母爱似水，我们依着坚实的大山，在流水的滋润下茁壮成长。

可是，我也发现有一小部分同学视父母的爱为理所当然，一味索取而不懂回报。

因为他们缺乏一颗感恩的心，希望通过本次班会课唤醒你们那颗尘封的感恩之心。

（二）调查报告爸爸、妈妈为我们做了许多，我们又对父母了解多少呢？下面我们就和爸爸妈妈进行一次亲密接触：1、父母亲的生日是__。

2、父母亲的体重是__。

3、父母亲的身高是__。

4、父母亲穿__码鞋。

5、父母亲喜欢颜色是__。

6、父母亲喜欢食物是__。

7、父母收入中有多少用在了你的教育上__。

通过刚刚的调查我们发现，并不是每个同学都十分了解自己的父母。

可是，我们的父母为我们付出了很多很多，那是无私、无悔的付出。

在老师准备这场班会课的时候，有同学说她也有故事和大家分享，那现在就让我们一起来听听宋微微同学的演讲。

（三）学生演讲（宋微微同学的《感恩父母》）同学们：大家下午好！今天我演讲的题目是感恩父母。

同学们，我们从哪里来？听到这个问题，大家肯定都会说，是父母把我们带到世界上来的。

是啊，十八年前的某一天，我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。

一、活动背景父母是生命的源头，是人生的启蒙者，他们用无私的爱和无尽的关怀，陪伴我们成长。

为了弘扬中华民族孝亲敬长的优良传统，培养学生的感恩意识，增强学生的家庭责任感，我校决定开展感恩父母主题活动。

通过一系列实践活动，让学生深刻体会到父母的辛苦和付出，激发学生的感恩之情，培养学生的社会责任感。

二、活动目标1. 让学生了解父母的辛苦付出，培养感恩父母、尊重父母的良好品质。

2. 提高学生的家庭责任感，增强学生的家庭观念。

3. 培养学生的社会实践能力，提高学生的综合素质。

4. 营造和谐的家庭氛围，促进家校共育。

三、活动主题感恩父母，传承美德四、活动时间2022年10月至2022年11月五、活动对象全校学生六、活动内容（一）宣传发动阶段（2022年10月）1. 利用学校广播、电子屏、宣传栏等渠道，广泛宣传感恩父母活动，提高学生的参与度。

2. 组织各班召开主题班会，引导学生讨论如何感恩父母，分享与父母相处的温馨瞬间。

（二）活动实施阶段（2022年10月-11月）1. 开展“我为父母做件事”活动（1）内容：学生为父母做一件力所能及的事情，如打扫家务、购物、做饭等。

（2）时间：10月15日-10月20日（3）要求：学生拍照记录活动过程，并发送到班级群。

2. 开展“感恩父母，写下心里话”活动（1）内容：学生以书信、手抄报、绘画等形式，表达对父母的感恩之情。

（2）时间：10月21日-10月25日（3）要求：各班组织评选优秀作品，并在学校展板上展示。

3. 开展“亲情拥抱”活动（1）内容：学生回家与父母拥抱，表达对父母的爱和感激。

（2）时间：10月26日-10月31日（3）要求：学生拍照记录拥抱瞬间，并发送到班级群。

4. 开展“亲子互动”活动（1）内容：学生与父母共同完成一项亲子活动，如户外运动、亲子游戏等。

（2）时间：11月1日-11月5日（3）要求：学生拍照记录活动过程，并发送到班级群。

5. 开展“感恩父母，讲述家庭故事”活动（1）内容：学生讲述自己与父母之间的感人故事，表达对父母的感激之情。

2024年母亲节活动方案范文汇编5篇母亲节活动方案篇1“慈母手中线，游子身上衣。

”母亲节即将来临，为进一步加强青少年思想道德教育，弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会，开展“母亲节——倾听、倾情、倾诉”感恩活动。

搜集感动自己的有关母爱的真实故事队员们也感恩于母爱的春晖，体验到弘扬孝敬美德的重要，从小树立起那份应尽的责任。

从而培养学生关爱家庭，敬爱母亲，孝顺母亲的好品德。

一、为母亲捶一捶背。

二、为母亲洗一洗脚。

三、为母亲做一点力所能及的家务。

四、向母亲敬一个崇高的队礼。

五、向母亲道一声温馨的。

六、送给母亲一份自制的小礼物。

七、送给母亲一个深情的拥抱。

八、给母亲唱一首反映“母爱”歌曲。

九、给母亲写一封感谢的信。

活动要求高度重视——要以此活动为契机，精心组织，合理安排，强势开展感恩教育活动；加强宣传——要充分利用板报、橱窗、网络等文化阵地，把精美的母亲节心意卡、感人的母爱故事，通过宣传，展览，形成浓厚的感恩教育氛围；注重实效——要全方位，多层次的开展此活动，在此基础上，可将感恩活动的内涵，进一步延伸，教育引导学会主动感谢与关怀他人，学会与同学和睦相处，了解体会父母师长的辛劳，懂得助人以及回馈他人，培养感恩的心，做一个感恩的人。

为进一步加强学生的思想道德教育，弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会，根据我校工作安排，开展“母亲节——倾听、倾情、倾诉”感恩活动。

引导学生了解母爱的伟大，并用真心和行动来回报母亲。

学校政教处在母亲节前夕布置了活动方案，本次活动分为三大块即：知恩篇、感恩篇和报恩篇。

要求在班会或者利用综合活动课，以各班为单位开展。

1、知恩篇：a、听妈妈讲自己生日当天的故事，了解“十月怀胎，一朝生子”的艰辛。

b、观察妈妈尊老敬老、辛勤劳动的事例，了解生活中平凡而伟大的妈妈。

感恩父母活动方案关于感恩父母活动方案感恩父母活动方案1【活动目标】1、让学生理解父母对自己无私的爱。

2、让学生学会感恩，用实际行动回报父母。

【活动地点】七（2）班教室【活动准备】1、制作一张感恩卡2、搜集感恩父母的歌曲3、搜集感恩父母的故事4、主持人串词5、学生代表撰写发言稿【活动时间】（一课时）【活动过程】一、活动开始听阎xx的《母亲》，创设情境导入班会主题主持人男：就在这首感人的歌曲缓缓流进我们心中时，父母的身影一定在我们的脑海中浮现了吧，现在就让我们伴着这温暖的旋律开始七（2）班《感恩父母》主题班会。

二、感受父母之爱主持人女：歌中唱到“不管你多富有，无论你官多大，到什么时候都不能忘，咱的妈”说的多好啊！主持人男：是啊，不管贫富，无论美丑，父母给予了我们大如天的生命。

不仅如此，他们还用天地都为之动容的爱养育了我们。

主持人女：无独有偶，在xx年也曾有这样一位父亲让我们为之动容。

下面就请听一个真实的故事：xx年2月，湖北60岁的农民父亲xx将自己的肾脏移植给了患“尿毒症”的儿子，固执的父亲不容拒绝的告诉儿子xx：“没什么比你的命更重要，我宁可自己没命，也不能看着你死。

”欣赏《父亲》主持人男：同学们，听了这两个故事，再看看画面上的这位父亲，这是xx年又一例“六旬老父捐肾救子”的图片，你们有什么感想呢？（2到3名同学发言，事先预设和现场随机相结合）主持人女：感谢几位同学的精彩发言。

这些故事真切的让我们看到父母的爱是我们生命的依托，它的力量足以让山崩地裂止步，让惊涛骇浪平息！他们的爱不需要理由，如果非要给一个理由的话，那就是：他们是我们的爸爸、妈妈啊！主持人男：让我们回想一下父母做得最令我们感动、最令我们难忘或者是最令我们高兴的一件事，一分钟后来分享给大家。

（学生一分钟思考后，分享）主持人女：听了这么多同学的分享，我仿佛看到好多父母脸上都露出了笑容。

当然，父母并不能每时每刻都在做让我们特别感动的事，有的同学甚至没有过感动的体验，不过同学们我们有没有想过，父母平凡的工作就足以让我们感动。

感恩父母活动方案（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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感恩父母活动主题方案一、活动背景随着现代社会的快节奏发展，父母在子女成长中所付出的关怀和辛劳往往被忽视或者不够被珍惜。

为了提醒人们重视和感恩父母的重要性，我们计划举办一场感恩父母的活动。

二、活动目的1. 唤起人们对父母的感恩之情，厚爱家庭的基石。

2. 弘扬传统美德，传递孝道文化。

3. 增进家庭关系，凝聚亲情力量。

4. 提倡健康的家庭教育观念和方式。

三、活动时间与地点活动时间：暂定为每年的五月第二个周末。

活动地点：选择宽敞的公园或社区广场。

四、活动内容1. 表演与互动为感谢父母的辛勤付出，邀请少儿合唱团和舞蹈团体进行精彩演出。

同时，设立互动游戏环节，孩子们与父母一起参与，拉近亲子关系。

2. 亲子餐厅搭建亲子餐厅，由家长和孩子一起动手准备食材，亲手制作一顿温馨晚餐。

通过这个过程，让家长和孩子深刻感受到分享与团聚的快乐。

3. 亲子手工坊准备丰富多样的手工材料，让父母与孩子一起制作纪念品或者小礼物。

这不仅可以培养孩子的动手能力，也可以让他们明白通过自己的努力和心意，表达对家人的感激之情。

4. 感恩之声孩子们准备感恩话语或者感谢信，现场向父母表达自己的感激之情。

同时，邀请家长们分享他们的育儿经验和教育理念，以此鼓励更多家庭关注亲子教育。

五、活动宣传与参与1. 宣传渠道通过社区宣传栏、学校通知、社交媒体、户外广告等多种渠道宣传活动，提醒人们关注并参与活动。

2. 参与方式家庭为单位报名参与，每个家庭报名需提供一张全家福照片，并填写感恩父母的宣言。

同时也欢迎个人志愿者的积极参与。

六、活动预算1. 活动经费活动经费预计为XXXX元。

预算用于购买活动所需物资、礼品和宣传品等。

2. 资金筹集通过赞助、社区拨款、个人捐赠等方式筹集资金来支持活动的顺利进行。

七、活动效果评估通过参与家庭的反馈问卷、活动效果评估小组的现场观察等多种方式，对活动的效果进行评估和总结，以便今后的活动改进和提升。

八、活动组织者与协调人本次活动由社区居民委员会、学校家委会、志愿者团队等共同组织。

感恩父母活动设计方案感恩父母是传承中华民族传统美德的重要一环。

为了提高学生对父母养育之恩的认知和感恩意识，促进家校合作，培养学生的孝敬父母的情感，我们计划组织一场感恩父母的活动。

本文将为您展示这一活动的详细设计方案。

一、活动简介本次活动计划为学生们提供一个表达对父母感激之情的平台。

通过各种创意与互动的形式，激发学生对父母的感情，同时加深学生对家庭的认同感与责任感。

二、活动时间我们计划将感恩父母活动安排在每年的五月母亲节和六月父亲节期间进行。

这两个特殊的节日恰为感恩父母活动提供了最佳契机。

三、活动内容1. 主题演讲与分享会我们邀请一些专业人士或成功人士作为嘉宾，分享他们对父母的感恩之情以及父母对他们教育的重要影响。

让学生们听取不同人生阶段的亲情故事，感受父母对子女的无私付出。

2. 互动游戏与趣味竞赛设计一系列有趣的互动游戏和趣味竞赛，以家庭为单位参与。

例如，亲子拔河比赛、亲子绘画竞赛等，旨在增强亲子间的沟通和团结。

3. 手工制作鼓励学生们动手制作一些特别的礼物，表达对父母的感激之情。

可以是贺卡、创意手工品或者一封感恩信。

这些手工制作既增强了孩子们的动手能力，又为他们提供了一个表达心意和情感的途径。

4. 表演节目让学生们组织一些精彩的表演节目，比如歌舞、小品等形式，向父母们表达他们的爱与感激之情。

通过表演，孩子们能够用自己的方式向父母展示自己的成长和进步。

5. 照片展览组织学生搜集自己与父母一起的照片，并精心制作展板，进行照片展览。

这不仅是学生们对亲人的回忆，也是对父母养育之恩的一种珍藏和致敬。

6. 讲故事邀请学生共享自己与父母的感人故事，通过讲述真实的亲情故事来诠释父母对子女的爱与关怀。

这种经历的分享将激励其他学生对自己的家庭关系反思，并加深他们与父母之间的情感交流。

四、活动效果评估为了评估活动效果，我们将采取以下措施：1. 学生问卷调查设计问卷，收集学生对活动的看法和感受，了解他们对父母的认知是否增加，以及对父母的感恩心情是否有所提升。

感恩父母综合实践活动教案感恩父母综合实践活动教案（精选15篇）感恩父母综合实践活动教案篇1[活动目的]1、让学生明白“感恩”的重要性和必要性。

2、让学生学会如何感恩，进而把这种行动内化为一种习惯。

进一步推动学生的思想政治素质。

[活动设计]一、全班齐唱歌曲《感恩的心》：男：亲爱的老师，亲爱的同学们！合：大家下午好！预备（１）班“感恩于心、感谢以行”主题班会现在开始。

女：首先，请全班同学齐唱我们准备好的歌曲《感恩的心》。

二、诗歌朗诵《游子吟》：男：一句简简单单的感谢包含了无尽的感动，学会感恩是人生的必修课。

女：有一种爱，伟大而平凡；有一种爱，只知道付出；有一种爱，不求丝毫的回报；这种爱，如甘甜的清泉，叮叮咚咚流淌；这种爱，如长江黄河，滚滚滔滔不绝；这种爱，哺育着人类，繁衍不息；这种爱，延续着血脉，生生不已；亲爱的朋友们，你们知道这是什么爱吗？合：这种爱，就是父母的爱！是我们永远贴心的爱！男：这种爱，是妈妈一个甜蜜的亲吻；这种爱，是爸爸一双有力的大手；这种爱，是妈妈温暖的臂弯；这种爱，是爸爸宽厚的双肩。

合：这种爱，就是包裹着我们的亲情的爱。

女：亲情，是人间最灿烂的阳光；亲情，是春天绚丽的鲜花；亲情，是冬天温暖的毛衣。

无论我们走出多远，飞得多高，爸爸妈妈的目光，永远在我们的背后，我们永远是他们心中最最牵挂的孩子。

合：我们永远是他们心中最最牵挂的孩子！男：亲情，神圣而博大，绵绵不断；亲情，古老而深情，丝丝不断。

古往今来，多少诗人的讴歌，演绎着不老的颂歌。

请听，宁成刚同学的朗诵《游子吟》。

慈母手中线，游子身上衣。

临行密密缝，意恐迟迟归。

谁言寸草心，报得三春晖。

由于用来维持尿毒症患者生命的透析每次花费要400元，母亲为了不拖累儿女一度想放弃治疗。

田世国叔叔将自己的一个肾移植给身患尿毒症的母亲，但母亲至今不知道捐肾的“大善人”正是自己的亲生儿子。

“谁言寸草心，报得三春晖”，幸福的母亲就这样一直生活在儿子精心设置的“骗局”里。

感恩父母主题活动策划感恩父母主题活动策划篇1一、活动背景如今的孩子，都是在父母亲百般呵护，悉心照料下，无忧无虑的成长。

他们接受了太多的爱，渐渐的，连他们自己也把这一切视为理所当然。

他们习惯了索取，习惯了“说一不二”，即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求，而他们却从不懂得去为父母亲做些什么，分担些什么，稍有些不如意，便大发脾气，甚至以死相逼。

我想原因很多，但有两个字却不得不提：感恩。

现在的许多孩子没有一颗感恩的心，面对他人的帮助，甚至连一声“谢谢”也不会说，这不能不说是社会文明的一种悲哀。

作为教育工作者，我们有必要提醒他们，引导他们，继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。

于是我借助班会课开展感恩父母活动。

二、活动目的通过为期两个月的活动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩父母的情感，当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。

三、活动前期准备1、小说《妈妈，我爱你》，调查表格。

2、电影《搭错车》，《了不起的爸爸》。

3、歌曲《小乌鸦爱妈妈》，《妈妈》，《烛光里的妈妈》，《孩子他爸》，《父亲》，《亲亲我的宝贝》，《吉祥三宝》，《老爹》，《感恩的心》等。

4、视频《成都女孩路玉婷》、《最美孝心少年颁奖晚会》、《“凉皮夫妇”欢乐推销自家凉皮》。

5、让家长编写发给我的想要对孩子说的话。

6、课件《孝》。

四、活动过程第一节班会：在一体机上展示王巨成的小说《妈妈，我爱你》，让学生静静地听我朗读这篇小说，平时喜欢唧唧喳喳的学生，在进入到小说中去以后，教室里静悄悄的`，当我读到将近结束的时候，我看到女学生们眼中的泪水再也忍不住流了下来，忍了又忍的抽泣声再忍不住了，男孩子们大多也是眼含热泪，头低低的下垂着，都为小说中的夏之航的妈妈深深的爱感动着，后来我也是停了几次才读完了这篇小说。

这篇小说首先让孩子们体会了一下妈妈对儿子的爱，正如文中说的，“妈妈的爱是不能用文字来抒写的”。

感恩父母活动方案(10篇)第一篇：感恩父母活动方案一、活动目的让队员们在生动形象的队会活动中了解父母、理解父母、听父母的话，并且懂得如何孝敬父母。

进一步激发队员们爱父母、敬长辈的情感，让他们与父母之间架一条“理解与敬爱”的彩虹，从而对他们进行思想道德教育。

二、活动准备1、排练全班同学边做手语边学唱《感恩的心》；2、制作好班队活动所需的音乐，加以气氛。

3、收集学生成长经历中的一些感恩事件。

4、学生制作礼物送给自己的爸爸妈妈。

三、活动过程（一）引入主持人：世界上最爱我们的是父母。

父母的爱是安逸的小舟、载着我们驶向温馨的港湾；父母的爱是一把小伞，给了我们一方无雨的晴空；父母的爱是深夜里的一盏明灯，给了我们一片灿烂的前程。

是父母的爱孕育了我们的生命，是父母的爱滋润着我们成长的历程。

此时此刻我们的心中涌动着一股浓浓的亲情；此时此刻，我们有千言万语想对您说：“爸爸妈妈，我们爱您。

”（二）学生诗朗诵《感谢你，父母》（三）讲述一件感恩事件主持人：无论你身在何地，有两个人，他们始终占据在你心中最柔软的地方，他们愿用自己的一生去爱你；有一种爱，他让你肆意索取，享用，却不要你任何的回报。

同学们，在我们平淡的日常生活中，我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多生活琐事，这其中蕴涵着十分深厚的爱，请同学们上台，讲述一下你们与父母之间的感恩事件。

（四）牢记四个感恩节母亲节：五月份的第二个星期日父亲节：六月份的第三个星期日父母的生日（五）唱感恩歌曲（六）谈感恩做法主持人：同学们，正所谓“感恩不待时”，拿出我们的实际行动，向爱我们的父母感恩吧！请同学们谈谈自己的具体做法。

1、为工作劳累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，讲讲笑话。

2、每天好好学习，回家聊聊学习情况，谈谈收获，讲讲感受，给父母一个好心情。

3、多体谅、理解父母，不与父母争吵，多为父母着想。

4、学会拥抱父母，说声“谢谢”。

5、为父母分担一些家务和烦恼。

6、学会节约，不浪费父母的.劳动成果。