２０１５年第３２卷第５期
新西兰动物福利概况
Ａ Ｃ Ｄａｖｉｄ Ｂａｙｖｅｌ ，Ｍ Ｗ Ｆｉｓｈｅｒ２，Ｄ Ｊ Ｍｅｌｌｏｒ３
（１．世界动物保护协会，英国伦敦；２．新西兰初级产业部动物福利标准处，新西兰惠灵顿；
３．动物福利科技与生物伦理研究中心，新西兰北帕莫斯顿）
中图分类号：Ｄ９２２．６ 文献标识码：Ｂ 文章编号：１００５．９４４Ｘ（２０１５）０５．００５３．０６
动物福利在新西兰越来越引起重视，它不仅仅
是社会价值观的体现，也是国际和国内畜禽市场的
一项重要市场策略。新西兰建立了有效的动物福利
框架，使所有利益相关方均能有机会对当前和未来
的政策和措施提出意见。这个框架由政府、学术机 构和其他相关机构共同组成。
自２００１年ＯＩＥ将动物福利列为重大战略计划
以来，动物福利在国际贸易中的影响愈发突出。新
西兰代表也被任命为ＯＩＥ的８个常设工作组中动 物福利工作组的主席，这折射出国际社会高度认可
我们“以科学为基础、以道德为原则”的动物福利
政策制定和实施经验。
本文详细介绍新西兰如何管理动物福利，包括 在放牧型农场经济，以及本国广阔的社会和环境等
方面的内容。
１ 新西兰的动物群落
新西兰自然环境中原本有数量丰富的鸟类、爬 行类、两栖类和水生哺乳动物。而陆生哺乳动物则
只有３种蝙蝠，如今其中１种已经灭绝。
一波波人类移民带来了大量种类繁多的动物，
这些动物有的是作为食物储备，有的用于饲养， 有的用于运动和娱乐，有的用于害虫控制，或者仅
仅出于感情原因被带到新西兰。这些被引进的物种
对新西兰环境造成了巨大影响。如今，新西兰的环 境要支撑巨大但发展良好的家养动物和野生动物群
体。主要包括：
１．１ 农场动物
新西兰经济严重依赖出口型放牧农场产业。农 牧场占据了新西兰约一半国土，饲养动物包括：绵
羊３１００万只、奶牛６５０万头、肉牛３７０万头、鹿 １００万只、山羊８．７万只；蛋鸡３４０万只，年产蛋
P1
新西兰国家概况
美丽的新西兰位于大洋洲的西南方，紧邻澳大利亚，始建于公元1000年由波利维亚人发现，后经欧洲移民后裔开发和建设。有"白云之乡" （The land of the long white
cloud） 美誉的岛国新西兰，像一叶扁舟漂浮在西南太平洋上。新西兰西隔塔斯曼海与澳大利亚相望，西距澳大利亚1600公里，北邻汤加、斐济，扼南太平洋的海、空交通要冲。近一千年来，在这片有着广袤田野的土地上，古毛利人留下了丰富的传统文化，欧洲的探险家们又带去了先进的科学、宗教等欧洲文化，创造了今天繁荣富强的新西兰。新西兰的美丽在于她的四季如春。她地处南半球，无论是茂盛的雨林、清澈的湖泊，还是绿草茵的山坡、水清沙白的海滩，无不把宽广的自然空间和优雅的现代化环境结合得恰到好处。
首都：惠灵顿
所属洲：大洋洲
政治体制：议会制君主立宪制
国土面积：26,8021平方公里
人口数量：439万(2010年)
主要宗教：英国国教、天主教
主要民族：白人、毛利人
自然气候：新西兰北部属亚热带气候，南部是温带气候。最热的月份是十二月、一月和二月，最冷的是六月、七月和八月。新西兰的春季为9-11月，夏季为12-2月，秋季为3-5月，冬季为6-8月。新西兰多数地区冬夏温差不大，为10℃左右。最炎热的月份是1月和2月，气温为20℃-30℃；7月和8月最冷，气温为11℃-16℃。春季和秋季气候温暖，是最佳旅行季节。旅游高峰期是12月20至次年1月中旬，最好提前预订房间，也可以避开这一时间。
主要城市： 1.风帆之都——奥克兰，位于北岛，是世界最佳居住城市第五名（2007年），素有“风帆之都”的美誉，新西兰人口最多的居民点。奥克兰有无穷的自然魅力，置身于此，我们更能感受到奥克兰自然与现代完美相融的美丽与繁华。在怀特玛塔港中部，回首可望到奥克兰的城市天际。还可看到奥克兰的商务区和港口，以及从地平面拔起、高耸入云的南半球最高建筑——天空塔。
新西兰位于南半球，风景优美，气候宜人。这个以英语为主要语言的国家到处都是青葱的田园，金黄的沙滩和积雪的峻岭。三百六十万人民创造了一个欧陆文化为主，而有富于土著毛利文化和太平洋岛屿传统特色及迅速扩大的多源亚裔文化的国家。新西兰有深远的民主传统，政治稳定，对学生而言是一个安全的留学国家。新西兰素以友好和独立见称，国民特别关心环境生态，是世界上第一个宣布为无核的国家。
新西兰的教育体系
中学学年从每年的2月到12月结束，分四个学期，短暂假期分插在4月、7月、9月和10月中。
大学学年从3月开始至11月结束，为期较长的暑假从11月中旬到次年的2月中旬。所有大学均实行双学期制。有些课程每个学期都接纳入学新生。
初等和中等教育
新西兰儿童从5岁起开始接受小学教育，大约在13岁开始接受中学（Form
3）。新西兰的中学为13—18岁的学生提供了内容广泛的学习课程，某些中学也为年纪在11—12岁的学生设班。所有中学的入学要求、课程编排和教育标准都基本相似，力求使学生获得同样的国家学历。
高等教育
新西兰的高等教育由大学、理工学院和师范学院三部分组成，它们由政府拨款并实行自主管理。新西兰有奥克兰大学（University of Auckland）、怀卡托大学(University of Waikato)、梅西大学（Massey University）等七所国力大学。这些大学都是由政府资助的国家教育机构，各校都提供大学本科和研究生学位课程，并授予学士、硕士、博士学位和研究生文凭。
学生通常在结束From7（Year 13）年级的学习之后。在18或19岁时进入大学学习。同美国的教育体制相比，新西兰的大学教育要更接近于英国的教育系统。大部分学位可在三年内获得。大学都有文学院、理学院和商学院。
师范学院（师资培训）——新西兰有四所独立的、由政府拨款的师范学院，负担着小学、中学、幼儿教育中心和特殊教育机构培训师资人员的任务。它们还向教师提供进修深造课程，使教师获得证书和学科修改后的响应师资课程培训。
——文章来源网，仅供分享学习参考 1 关于新西兰国家介绍
新西兰(New Zealand)，也称为纽西兰，国土面积为27万平方公里，以欧裔白人为主。
国家概况
新西兰(new zealand)，也称为纽西兰，国土面积为27万平方公里，以欧裔白人为主。居民中74%是英国移民后裔，15%是毛利人，而近年亚裔民族移民新西兰不断上升，其中包括中国、越南、日本等国人士。英格兰教会是新西兰最大的教派，信徒占总人口的35%，其次是长老会，占22%，大约有16%的人信奉罗马天主教。
新西兰的官方语言为英语，毛利语在部分地区也很通行。新西兰货币单位为新西兰元(new zealand dollar，简称nz$)，kiwi(奇异鸟)是新西兰的国鸟，象征新西兰人热情好客的本性。第二大城市的惠灵顿是新西兰的首都。奥克兰是新西兰的第一大城市，哈密尔顿、基督城 、达尼丁等为较大城市。
地理位置
新西兰位于南太平洋，西隔塔斯曼海与澳大利亚相望，西距澳大利亚1600公里，东邻汤加、斐济，海岸线长6900千米。新西兰主要由南岛和北岛组成，库克海峡将两岛分开。新西兰还有许多较小的岛屿，全境多山，山地面积占全国面积的50%.南岛西部绵亘着雄伟的南阿尔卑斯山脉。库克峰海拔3764米，为全国最高峰。山区多冰川和湖泊;西部是丘陵，西南部是高原。北岛东部地势较高，多火山，中部多湖泊。湖的周围为平原，在平原上耸立着高达2797米的鲁阿佩胡火山，是北岛的最高点。
气候
新西兰四面环海，山峦起伏。全境属海洋性温带阔叶林气候。由于西风影响，西海岸年平均降水量为1000一3000毫米，南岛西南沿海地区可达5000毫米以上;东海岸仅500毫米。附近没有大片陆地影响气候变化，故冬夏季的气温相差甚少，仅10度左右。北岛的年平均气温大约为15℃，南岛的年平均气温大约为10℃。不同地区的气候特徵也各不相同，总的说来，越往北气温越高。北岛气候 ——文章来源网，仅供分享学习参考 2 温和，常年绿草如茵。南岛气温较低，四季景色分明。新西兰的年平均降雨量在一千至两千毫米之间。新西兰地处南半球，季节变化与中国正好相反，九月至十一月为春季，十二月至下一年二月位夏季，三月至五月为秋季，六月至八月为冬季。
